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冬暖的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的冬暖的作文,歡迎閱讀與收藏。
冬暖的作文1
“集合…”隨著我一聲令下,我們夏衍小學四(5)班綠種子小分隊所有成員立馬嚴肅立隊。“今天我們做公益的地點是:位于五堡社區的杭州仁愛家園。”領隊說:“今天我們的公益活動主要是:一,每人動手寫福字送給老人們。二,給仁愛家園的所有人表演節目。三,和仁愛家園的老人,殘障人一起做手工。”
小隊成員和家長們走進仁愛家園,一個個子高高的年輕小伙蹦蹦噠噠的跑了過來,熱情的和所有人握手。起先我們都很緊張,園長忙跑過來解釋,“他只是高興有人陪他玩,沒有惡意的。大家不用害怕。”在房間里我們還看到其他老人和殘障的人,有些還很年輕,外表看并沒有什么異樣,可是他們有的不會說話聽不到聲音,有的只有幾歲孩子的智商。
接下來隊員們每人動手寫了“福”字送給福利院的人,每個人手上拿著喜慶的“福”合影,滿滿的歡樂洋溢在臉上。我們還為仁愛家園的人表演了節目和他們一起做手工,老人們臉上露出了孩子般的笑容。
和他們在一起的'短短時光,讓我們體會到,他們人殘心不殘,他們自己動手做手工,一起鍛煉,并沒有因為自己殘疾而自暴自棄。他們的樂觀態度值得我們所有人思考和學習。短短的相聚時間就讓仁愛家園的人如此開心,或許,他們要的僅僅就是關愛之心吧!
冬暖的作文2
北風呼呼地刮著,幾陣寒雨下來,冬天就要來了。
冬天常常是寒冷的,可我把它和“溫暖”放在一起,他又變得惹人憐愛起來。
我期待冬天,寒氣一來,家里的蟹爪蘭就要開了,她的枝頭上孕育著小小的希望,然后慢慢長大,逐漸熱烈起來,等她飽滿到了極點,不經意間便倏地開了,有些像喇叭花,在枝梢害羞地垂著臉,泛著紅暈。把她搬到客廳,這樣伴著我們一家。這個寂寞的冬天,便像有了暮春般濃濃的溫暖。
我享受這冬天。穿上棉衣棉褲,挑個晴朗的午后出門,風已經不著急趕路,云也慢慢的踱著,忍者寒冷的樹仿佛松了口氣,都在陽光下泛著金光。人們都慢下來,選一個安靜的地方,享受冬日午后特有的暖。不知誰家的棉絮,悠悠地在眼前飄著。
這樣的天氣要是再下點小雪就更有韻味了。昏暗的傍晚,烏云壓得觸手可及,點點雪花從遠方飄來,伸出舌頭,等哪一點雪落在
舌尖化去,立刻縮起脖子,笑著這冰涼的“小刺激”,然后再小心地探出舌頭,去品嘗冬雪的'吻。身后是萬家燈火通明,那開著的大門,想乘著無限溫暖,母親從里面傳來的一聲呼喚,立刻把我心中僅存的固執化為柔軟,笑嘻嘻的在小雪中回家。
可愛的冬,只希望你來得快一些,走得慢一些。讓我留住你的暖。
冬暖的作文3
為什么地下水會冬暖夏涼呢?地下水難道會自動調節溫度嗎?
地下水一般處于地面以下幾十米甚至更深處,它的溫度與地下深處的巖石和泥土的溫度相近。地下水不會自動調節溫度,由于被厚厚的地層所阻隔,地下水不能直接從地面上吸收熱量,也難以散發熱量,再加上地下水深處的泥土傳熱也很慢,因此,地下水的溫度幾乎是不變的。
地下水被抽取到地面上時,由于地面和大氣層的溫度一年四季變化很大,人對地下水就產生了冷熱不同的感覺。冬天氣溫比地下水的溫度低,人們就感到地下水比較熱一些;夏天氣溫比地下水的.溫度高,人們就感到地下水涼一些。
用溫度計去測量地下淺層處的地下水(例如井水)的溫度會發現,地下水的溫度也是夏天比冬天高,只不過它的溫度變化幅度不像地面溫差變化那么大,一般只有3℃~4℃。
地下水是一個龐大的家庭。據估算,全世界的地下水總量多達1.5億立方干米,幾乎占地球總水量的十分之一,比整個大西洋的水量還要多!需要注意的是:地下水有一個總體平衡問題,不能盲目和過度開發,否則容易形成地下空洞、地層下陷等問題。
同學們,明白了嗎?
冬暖的作文4
愛如清風,吹走疲勞,愛如甘露,滋潤心田;愛如陽光照耀著我們的心房!當我們傷心的時候,總是會得到父母的安慰;當我們遭受挫折的時候,總是會得到父母陽光般的鼓勵;當我們成功的時候,總是會得到父母的表揚……
在冬天的一個周末,我和媽媽在姥姥家過夜,半夜里我突然發起39°c的高燒,爸爸碰巧不在家,附近的診所早已關門,只好去離家很遠的醫院,媽媽二話沒說背起我就向醫院跑去,夜里天黑,路不好走,媽媽在背我去醫院的路上跌倒了很多次。汗水浸透了媽媽的衣服,泥水打濕了媽媽的褲腳。可是媽媽完全來不及管她受傷的腳和打濕的.褲腳,一直背著我往醫院跑。我用滾燙的小手摸著媽媽的臉頰。“孩子,別怕,別怕,快到醫院了!”媽媽一直用這句話來安慰我。到了醫院媽媽跑前跑后幫我掛號為我拿藥……直到我的燒退了媽媽才松了口氣,臉上露出了笑容。
愛像陽光永遠溫暖著別人;愛像一束花給人以芬香;愛像青草妝點著別人自己卻無私地奉獻著。
啊!冬暖如陽啊!
冬暖的作文5
一個暑假,奶奶買了一只大西瓜來“慰勞”我。只見奶奶先從井里打來一桶水,然后再將西瓜浸泡在其中,大約8分鐘后,奶奶又將西瓜從里面拿出來,并把西瓜切開,拿給我吃。我迫不及待地嘗了一口:哇!西瓜被井水浸泡過后,變得又涼又爽又新鮮。我不由得想起大冬天里,爺爺用井水洗菜時,井水還冒著白煙呢!想到這里,我的腦子里不由得冒出一個念頭:難道井水冬暖夏涼嗎?
為此,暑假里我還特地做了一個實驗:先用溫度計測量井水與地面的溫度,再求出它們的平均值,結果為5.67℃。到了寒假,我又做了相同的實驗,結果為3.4 ℃。
由此可見井水受地面溫度的影響是很小的,可是為什么給我們的.感覺卻不是這樣的?為了解開我心中的謎團,我特地請教了科學老師,科學老師說:“雖然井水是恒溫,但是地面溫度卻是冬涼夏暖,所以給我們的感覺是不同的,用科學名詞來形容的話就是我們的感知系統出現了錯覺。”聽了老師的話,我若有所悟地點了點頭。
通過這件事,我明白了一個道理:有時候,我們不能夠憑我們的感覺來判斷,而要信服科學。
冬暖的作文6
冬天,一個冷到讓人討厭的季節。噢不,不一定!我,因為那一件小事,而感受到了冬天的陽光,真的很美,很暖……
那天,涼風像樹葉一樣,一波一波的“飛來”。風吹在我的臉上,手上,就好似針扎一般。我無可奈何地搖著頭。忽然,我停下了腳步,目光停在了那個地方。是的,我看見了,看見垃圾箱里被塞得滿滿的,沒人去倒。這時,我想到了老師對我們說的話:“校園就是我們的第二個家,我們都要愛護她……”剎那間,我有了丟下書包去倒垃圾的想法。但又一想,我還是先回教室吧!我不由地加快了腳步,迅速來到了教室,匆匆丟下書包,直奔垃圾箱的方向。
我急忙來到了那,盡著全力將垃圾箱拉了出來。當自己高興地完成了第一步時,發現自己的手被“開皮了”。疼啊……但是心中想:加油啊,堅持住,不用管它!于是,我忍著疼痛,雙手緊緊地夾住垃圾箱,飛快地向“垃圾之家”跑去……如此反復地穿梭“運輸”。當完成最后一次時,手上已經“涂”滿了血,手指幾乎不能動了。但是,看到同學們把垃圾放入干凈的垃圾箱時,我的心里美滋滋的。
冬天早上的陽光出來了,照得我的眼睛有點睜不開,照的'我的心里暖洋洋的,雖然我的手很涼,可是我心里很高興,做件好事真的很舒坦的。
啊!真是冬暖,如有陽!
冬暖的作文7
現在已經是進入“立冬”的節氣啦,可是我們現在所處的廣東,卻每天依舊是艷陽高照,溫度居高不下,最高溫度依舊是28度。到處可見穿著短袖、短裙的男男女女。這也許就是身處南方的冬天的氣候特色吧。
想想我們北方老家,早就已經進入隆冬季節,早就冷的'很厲害了。大人小孩和老人都已經穿上了厚厚的外套了哦。有些地區都已經下過第一場雪了哦。說起雪的話,那是南方根本無法體驗到的一種美景。
我最喜歡的就是下雪天,特別是下鵝毛大雪的天氣哦,那簡直是太美了,太美了,仿佛自己是身處在非常玄妙的一個環境內,感覺非常的玄幻。如果自己會跳舞的話,真的是想在雪中翩翩起舞哦,順便再拍一段小視頻,往抖音或者是快手上面一發,那應該是一個不錯的主意哦,因為這么美的意境肯定要用視頻記錄下來給更多的人分享才對哦。
真的很想快點兒過年呀,那這樣的話,我就可以體驗到久違了的雪天了哦。
冬暖的作文8
寒冷的冬天對我來說并不寒冷,因為它蘊含了母親溫暖的力量。
每天早晨,媽媽總是目送我走進校門之后才肯放心地離去。
每天放學回家后,媽媽總是把我兩只冰涼的小手放到她那溫暖的腋下,給予我溫暖。直到我的手變得暖暖的才肯放下。暖好手后,就繼續幫我暖腳丫。媽媽將我的鞋輕輕脫下,放好,然后將我的腳放到她溫暖的肚子上,只要我的'腳丫不暖和,媽媽就不放下。可每當我對媽媽說:“謝謝你,媽媽,我永遠愛你”時,媽媽總是眼淚嘩嘩地對我又親又抱。
每天晚上,媽媽總是第一個上床,把被窩暖熱。睡覺前,媽媽總問我暖不暖和,但還沒等我回答,就已經將暖手袋送到了我手上。
每當這種時候,我的鼻子總是有種酸酸的感覺。這時,我總會別過頭,不禁潸然淚下。
這些事就像地球上的沙子,雖然十分渺小,十分微不足道,可它卻包含了媽媽對我的所有關心,所有愛。
母愛如傘,為你遮風擋雨;母愛如雨,為你濯洗心靈;母愛如土,為你提供養料;母愛如路,伴你走完人生。
窗外,冬風依舊撕裂地吼著,而我,卻全身溫暖如春……
冬暖的作文9
從此以后,請你在沒有我的城市里堅強。而我,我會在沒有你的城市里療傷。
——題記
對不起,我再次想念了你。
你本就不是我世界里的人,我不會強求。
時光的齒輪在匆匆流轉,而我們卻只在那上面刻下了一條痕。
而我,卻留下了一條疤。
想起小時候見到你的微笑,那時,周圍的一切好像都黯然失色。
你知道嗎?從此以后,我喜歡過的'人都有你的影子。
但是他們最后都認識了我,而你,我想,你一輩子都不會知道世界上有我這個人吧。
就像陳奕迅在歌詞里唱,愛一個人是不是因該有默契,我以為你懂的每當我看著你。
你應該早就忘了,畢竟,我不重要。
沒有你我也會好好過,即便在我的世界里,你從未來過。
你要知道,我比任何人都期盼你幸福,即使這場幸福里,沒有我的份兒。