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你點亮了我的世界作文(通用28篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的你點亮了我的世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你點亮了我的世界作文 1
今日的馬路,依舊濕漉漉;今日的雨水,依舊沖刷不下樹葉上的那層灰。
一閉眼,腦海里翻飛著五顏六色的作業本;一睜眼,桌上堆得像小山丘似的作業紋絲不動,透過作業本夾雜的空隙,隱隱地瞅見剩下的假日屈指可數,可以說是進入倒計時了。
“今天又起晚了!”我向自己憤恨地抱怨道,草草地洗漱完畢,離八點不遠了。我拖著懶散的步子準備下樓去吃早餐,拖鞋在地板上發出了沉悶的響聲。你還未去上班,見我下樓來,便遞給我今日的早餐:一袋有精致包裝的`面包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮,在我驚喜的同時,你已輕輕地推出了電瓶車。“馨怡,媽媽要去上班了。”接著,你頓了一頓,向我投來一個——嘴角微微上揚,深邃的眼睛中充滿著無限的期待和信任。我也自然地回了一個微笑,空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少,我心里不禁暗暗思索:我真的是有幾天沒笑了啊!
吃完早餐,通入過道。無意間發現過道上的留言板有了新內容:兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個倒立的“C”,這是微笑!兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛,一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧?對啊,為何不像這個小人一樣開心的笑呢?為何要天天杞人憂天,見物傷嘆呢?反正時間是固定的,為何不讓開心一笑來替代拉長了的苦瓜臉呢?我明白了!
我匆匆回到房間,將亂堆的作業本一本一本整整齊齊地疊好,今天暫時不做的先搬到柜子里,那些作業雖說不是鵝毛輕,但也并非是千斤石英鐘,至少我一只手就能將它掂起來。在日歷上認認真真的數出剩余的天數,是只有七天了,但每天至少能做十小時的作業吧,那我還剩七十個小時呢,早已足夠。
我跳下座位,來到過道,信心百倍地拿起紅筆,在留言板上用力地,并且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我的大大的微笑。望著它,我也露出發自內心的久違的微笑。窗外,太陽已經升起,還有那碧綠的樹葉閃耀著金光。
你點亮了我的世界作文 2
走出校門,我抬頭望了望灰蒙蒙的天空,連續幾天的雨使我心情更加煩悶。悶熱的天氣壓得我喘不過氣來。這次數學又考砸了,作為曾經的數學尖子,我不知如何去面對老師,不知何時,數學成了我的黑洞。我不止一次努力嘗試,想去改變現況。即便這樣,一遇到大型考試,我的腦子就不聽使喚。回到家,我變得有點心虛,不敢直視父母期盼的眼光,借口難受不顧背后媽媽關心的問候,徑直走向我的'小屋。我反鎖上門,蜷縮在床上看著試卷上的紅叉,心情更加低落。
窗外陽臺上有一盆吊蘭,是去年數學考試得滿分的禮物,曾經的我精心呵護你成長,曾經的你不負所望,長得是多么旺盛,綻放出一朵又一朵燦爛的花朵,如今你因為我的疏忽,泛黃枯萎,就如現在的我一樣,無論多么努力也找不會當時的璀璨。
后來媽媽要了一小袋藥,小心倒入你身下的泥土里,起初我認為,你已經枯萎了做什么也是于事無補。沒想到過了幾天,你竟然長出來了幾片新葉,盡管只是幾抹小小的綠色,也在我心里燃起了點光亮。我抱著試試看的心態,開始按時給你澆水,一直在關注你的長勢,我把你當做我的希望,我想看到你重新綻放。一天天的流逝,你雖然恢復了茂盛,但一直沒有開花。我有些失望,也許有些是就是天注定的,不是你的無論如何都爭取不來。“彤彤,快來看看你的吊蘭花開的可好了!”我半信半疑的走向你,驚奇地瞪大了眼睛,一朵白色的小花悄然展開了笑臉,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒。真是邪門,以前見你這么上心它都沒開,你一不管它,它倒好了。
媽媽的話回蕩在耳邊,我已無心顧及,心中都已被你的燦爛填滿。我慢慢靠近你,近距離觀察著新生命的神奇,你好像是在故意否定我的想法,得意的沖我笑著,那一刻,你點亮了我的世界。
你點亮了我的世界作文 3
我站在黑暗中,郁郁寡歡,害怕彷徨,不想說話。我被黑暗羈絆,直到出現了一個你……
——題記
女孩不喜歡與他人溝通,不喜歡微笑。她所享受的,僅僅是每天打開門窗,去迎接第一縷暖陽,然后抱著圖書進入自己的世界。因為她認為世間沒有什么是真實的,也沒有什么是值得驚嘆的,所
以她選擇了寂靜的一個人。
那一天,女孩的爺爺走進了她的房間。在一聲問好過后,兩人之間,無話可說。突然,她的爺爺說:“孩子,我們出去散散步把。看外面的小草都爭先恐后冒出來了,外面世界多美妙啊!”女孩點點頭,窗外陽光明媚。時間還早,外面沒什么行人。一絲絲的陽光射到柔軟的草地,野花發出怡人的芳香,嫩綠的.小草在不停的允吸著晶瑩的露珠,一
陣年微風吹過,樹葉沙沙作響。
女孩的目光被那一簇花給吸引。“呀,爺爺快看,這朵花上面有一個小蟲子在爬耶,它爬的好慢啊,像只蝸牛。可是它沒有那個大大的殼,為什么啊?”她的爺爺說:“孩子,你說這是一只蝸牛
話,那它的殼可能是在向上攀爬的時候摔了一跤,或者它天生就是這樣的。”他撫摸著女孩的小腦袋。“可是它沒有埋怨這世間的不公平,沒有放棄它追逐夢想的腳步,哪怕它沒有庇護,哪怕它時刻有死亡的危險。”女孩若有所思點點頭。
偶然發現,地上有一群螞蟻在搬運食物。爺爺說:“瞧,你看這里有好多螞蟻。它們好團結,好有秩序。你看,這只螞蟻在幫助另一只螞蟻呢。”“它們是為了生存。”女孩淡淡說道。“可能吧
,但是它們有愛的力量,這是無形的。再說,如果只有一只螞蟻,那要搬多久啊!”“愛的力量真的很美嗎?”女孩問。“你試試?”老人笑了。
那天,女孩在日記里寫到:爺爺讓我懂得了堅持,讓我笑待不公,懂得團結就是力量,懂得人間有愛……他點亮了我的世界,他
開始讓我去改變自己。
而我,就是那個女孩。
你點亮了我的世界作文 4
天空陰沉沉的,經過雨水洗滌的花朵濕漉漉的,但是雨水沒有洗滌心上的灰塵。雨后總會天晴,點亮了我的世界的人是你。
我做在學習桌上看著窗外的雨,與忽大忽小,讓人捉摸不透。雨點落在窗戶上發出刺耳的響聲。我禿廢的坐在椅子上眼淚似斷了線的珠子,根本無法停住。今天是發成績的日子,我退步了很多,讓一再自信的我瞬間跌進谷底。
我想得入神是,房間的門開了,一束光線照在我的身上,一縷茶香撲鼻而來,爸爸喜歡喝茶,家里時常飄著茶香是不足為奇的,他輕輕開門進來坐在我的對面。我以為爸爸會像訓斥他的學生一樣對我。我已經做好心理準備,爸爸親切的話語使我不再緊張,我想爸爸講述了成績的事,他對待自己的學生很嚴格也包括我在內,可這次他并沒有說什么,拉著我向客廳走去。
我們坐在茶機旁,爸爸在收拾他的茶具,他一言不發,緊張感油然而生。看著爸爸的動作,就知道他要泡茶了。
爸爸熟練的`泡茶,先將茶葉放入茶杯中,倒了三分之一的水,然后有拿了一個茶杯放入茶葉,倒了一半的水,最后他拿了另一個茶杯,倒滿了水。他將三個茶杯放在我的面前問我有什么區別。除了他們的顏色不同,其他的也沒什么區別了,第一杯顏色呈現透明色,和沒泡沒有什么區別。第二杯有一點綠色但不太明顯,第三杯已經變成均勻的綠色。爸爸說:“這就是他們的區別,他們是同樣的茶葉,泡出來的卻是不同的。”聽的我更加迷惑了,爸爸見我迷茫的樣子接著說:“如果你是一片茶葉只有經過多次熱水的沖泡,才會釋放出你生命的顏色。”話音剛落我頓時醒悟,從此以后我付出了比之年十倍的努力終于達到了我的目標。
這時天上的烏云已經消散了,太陽在此發出耀眼的光芒,天氣很晴朗。人生的道路是崎嶇不平的,是充滿荊棘的,只有承受風雨的考驗,穿過荊棘努力到達山頂,就是釋放生命的色彩,點亮我的世界的是你——爸爸。
你點亮了我的世界作文 5
初入中學的場景歷歷在目,我懷著一顆忐忑的心,走向了自己未來的教室。在門前站定,深吸一口氣,抱著對未來的希望,小心翼翼地推開門,喊了一聲報告。
“進來吧”。迎接我的,是你和煦的笑臉,心中的忐忑平復了大半。但是面對著陌生的環境,陌生的人,陌生的一切,我還是膽怯,這種感覺猶如身處一間封閉的黑暗房間,發現面前有一件東西,無比好奇,卻沒有一點光能夠點亮。
而這時,你如一盞明燈,點亮了我的世界。
那天上午,陽光明媚
我有些不知所措。教室中的人幾乎不認識,氣氛凝重,想要開口說話卻被靦腆左右,我不知如何是好。你讓全班同學做自我介紹,當時我十分緊張,慌亂的幾乎組織不了語言。叫到我的名字時,因為慌亂,手在不停的抖。你似乎看出了我的慌亂,溫和的沖我笑了笑。顫抖的`手似乎被你有魔力的微笑平復,奇跡般地停了下來。深吸一口氣,踏著未來三年要走的地板,踏上第一次接觸的講臺,視線掃了掃未來三年與我同甘共苦的同學以及那個有魔力微笑的班主任,開口做了組織很長時間的自我介紹。
之后你就一直為我著想,我數學檢測沒有考好,你專門找我,你原本想說我一頓,可是到了后來,你嘆了口氣,讓我細心。我定了一個不低的目標時,你會鼓勵我,說我一定可以拿到。……事情多得說不清,可我一直記著你的笑。那時候陽光傾傾灑灑的落在嶄新的木質書桌上,玻璃窗上,柔和的光線散落在你身上,你溫和的沖我笑著。
你就像是一個光明的存在,使我對之后的人生充滿了希望,點亮了我的世界。
你點亮了我的世界作文 6
我就像那一棵在黑暗的土壤里努力生長的小草,非常努力地想要看到明亮的世界,渴望被太陽去照射的一棵小草。
從小學一年級到初二下學期的期末考試之前的數學成績一直都是沉睡著的。我的數學成績一直是我心里最黑暗的地方。只要一提成績我會很抗拒,一提數學成績我會立刻就走,不想去議論。因為我的數學成績不是很穩定,平常也會很努力,老師講的感覺都會了,但一到考試就不知道怎么辦。上了初二后,我們換了新的數學老師,老師教得很好,上課聽講也很認真,但是每次考試都會讓老師失望,我也很失望。我每次都會去更努力的學習,但成績一向是那樣。不過在上了初二下學期后,我調整了心態。在期末考之前的月考取得了有進步的成績81分,我非常高興。但是還沒有得到老師的認可。在一次偶然的時候去給老師送改錯時老師說了我“你上課聽課很認真,回答問題也不錯。但是為什么成績提不上去?一開始接你們的時候我觀察你們感覺你們三個是一個水平的,但是人家提上去了能考到100多分,你們倆個確實沒有進步。找找自己的原因。學習要學好只要你上課認真聽,做題認真做。把老師的任務完成盡管學習再緊,即使下課光玩考試不一定考的就差。知道嗎?但如果你不想學好那上課看著像在認真聽課,站起來回答問題時一問三不知的學生,還不知道魂跑哪去了呢。反正只要你有那股勁,就一定有辦法學好。”我聽完老師講的話后,就想“我只要去把不該錯的地方記住,保證能對的地方做對就行”。
回去之后我把月考卷子上的計算題看了一遍幾乎都不該錯,然后把這些分算進去之后,看了一下成績已經上90分了。我對自己有了信心,在后邊的一個月中我就開始了瘋狂的.學習。終于,在最后的期末考試中我非常謹慎的做題把該拿的分拿到,計算題做得更是認真。那幾個大題做的也算順利。取得了101分的成績。在看到成績的那一瞬間我都不敢相信。經過確認后確實是101分。我非常高興,沒想到能考的這么高。我想這次老師肯定會高興的,我也對自己的數學有了很大的信心。
謝謝老師的訓斥讓我慢慢的領悟到了怎樣才能做到不讓自己每次都有遺憾,是您點亮了我沉睡已久的數學成績。是您讓我實現了‘渴望被陽光照射’的心愿。
你點亮了我的世界作文 7
時光如流水般匆匆流逝,歲月像齒輪般飛速旋轉。回望那條曲折而又漫長的成長之路,總會有一個高大的身影,為我點亮了成長的燈。她就是我可敬可愛的劉老師。是您,劉老師的良苦用心,啟發我領悟到親情的價值。八月的太陽火辣辣地炙烤著大地,耀眼的陽光透過窗子把教室映得金黃。“今天我們做個小游戲,你們要寫下最愛你們的五個人。”劉老師意味深長地說。大家都不假思索地寫下了五個人的名字。“現在你們要劃去幾個人的名字,這表示著他們將不存在了。”老師那平時聽起來溫柔的'聲音今天卻是讓人不寒而栗。
我的筆徘徊在一個個名字前,那一幕幕如同潮水般涌上心頭:父親每天風雨無阻在站樁深情地囑咐我“一定要認真聽課呀!";每當我學到深夜,母親會給我端來熱氣騰騰的牛奶和香噴噴的蛋糕;雨天,叔叔會不辭辛苦給我送傘……”頓時,淚水奪眶而出,模糊了我的雙眼。我無法繼續下去了,他們都是令我難以割舍的。這時,老師的聲音打亂了我的思緒,“孩子們,我很理解你們,如果是我,也會讓我舉棋不定,畢竟他們都是愛我們的人,然而,他們遲早會離去的。你們也不小了,這是你們應該面對的呀……”我心潮澎湃、思緒萬千。劉老師的那番話,讓我的內心久久不能平靜。是啊!有時親情就像是隱身衣,它無時無刻地圍繞在我們身旁,而我們卻很難發覺,只有當家人為我們披上它的時候,我們才能感覺到它的存在。親情無價,我要把它捧在手中。是您,劉老師的諄諄教導,然我名白了應當直視挫折。
集結號吹響了,全班四十名同學整齊劃一地在操場集合。天灰蒙蒙的,冷風穿透軍服,寒氣刺入肌骨。“立正!今天每個男生做一百個俯臥撐,誰做完誰回去休息。”教官說道。大家就迫不及待地趴在地上做俯臥撐,三十個俯臥撐已過,我已經累的直不起腰了,軍服上印下了一圈圈的汗漬,每當涼風拂過衣袖,都會讓我冷的哆嗦。許多同學都悄悄地溜走了,我的內心打起了退堂鼓。這時,一個熟悉的身影出現在我身邊,竟是劉老師。“我已經在一旁悄悄地觀察你們許久了,我發現有些同學已經堅持不住了,明年你們就要升入初中了,將會有很多困難都需要你們面對,如果你們總是一味的逃避,不能堅持的話,將來怎會成就一番事業呢?”
劉老師的這番話激蕩起了我內心的漣漪。陷入了深深的思考,記得我在當天的日記中寫到:“只有經受地獄般的磨練才能有創造天堂的力量”,生活本不會一帆風順,只有我們能夠勇于面對挫折,才能駕著在滿成功碩果的小舟,駛向遠方……”感謝劉老師對我的辛勤培養,是您,讓我懂得了珍惜沉甸甸的親情;是您,讓我學會了坦然地面對困難;是您,為我的成長指明了道路。
你點亮了我的世界作文 8
你有沒有因為不自信想過要放棄做一件事,可當你真的想要放棄時,突然又有人走進你的世界將你的世界點亮。
從初一下學期一直到初二上學期我的數學成績總是不盡人意,每次考試都是以七八十分,或者六七十分而告終,每次的考試試卷都讓我不敢拿給爸爸媽媽。這是我的心情很低落。心想:自從升入了初中后,我的數學成績一直是呈下降趨勢,也可以說是沒一次好過,可以算是這一次慘,下一次比這一次還慘。這使我對數學失去了信心。
初二下冊第一次月考結束后,我的`數學老師把我叫到了辦公室里,我心里很是緊張,我心里暗暗想著她上課時嚴肅又認真的表情,還有同學違反紀律后她那生起氣來的樣子,是多么的可怕。這樣一想,我心里更是沒了底。我緊握著雙手,手心里早已經出了冷汗,我輕輕推開門:“報告。”她抬頭一看,笑著向我點了點頭,看見她的微笑我有些納悶。她又隨手拿過成績單,看了看,82分,抬頭又朝我微笑,微笑使她放低了姿態我也不是那么緊張了,她對我說:“這次的考試你有進步,你看你在邊練節目邊學習的狀態中都能有進步,現在節目也結束了,是不是成績更會提升?”我點了點頭,她又讓我保證一次能進步到多少分,我心里沒有信心,只好挑了個數:“90吧。”她看我如此沒有信心,又輕聲溫柔地鼓勵我道:“你考90也好83也好,不管是進步多少分,只要進步就是好事兒!”我又點了點頭,她接著說:“我想的是給你安排個數學課代表當當,你覺得怎么樣?”我一下子怔住了,連忙拒絕:“不行不行,我覺得我的數學成績太差了,沒有辦法勝任這個職位。”她又笑了笑,說:“我覺得你當了數學課代表后能以更積極的態度對待數學,這樣吧,你先干上一段時間,不行的話再換人,你看這樣行吧?”我驚呆了,我聽見老師說“你看這樣行吧?”站在那里直點頭,“那就這樣,你先回去吧。”老師又道。我走出數學辦公室,回想著老師給我說的話,我心想:老師對我那么信任,我一定要做好,努力學習考出好成績來回報老師。
緊接著期中考試來到了,經過我一段時間的努力學習,功夫不負有心人,成績出來后讓我大吃一驚,102,這個成績連我自己都敢相信,我盯著成績單看了一遍又一邊,終于肯定了是我的成績。
這個成績給了我莫大的鼓勵,當然這源于數學老師對我的鼓勵與信任,我對自己有了信心!老師,是你點亮了我的世界!
你點亮了我的世界作文 9
總有一些人,出現在你的世界里;總有一些事,發生在你的生活中;總有一些景,給你啟迪,讓你難忘
苔花如米小
不知你是否注意過,就在那些連太陽都不屑于光顧的角落,長出了一片又一片青苔。他們不如桂花芳香,不如桃花鮮艷,不如樹木挺拔他們只是一片一片墨綠的苔。無人欣賞,無人贊美,甚至無人發現。有一天,它們開花了,那如米粒般小的苔花,密密麻麻,雖然不起眼,卻一樣盛放得赤裸裸。“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”
苔,你的樂觀自信、自強不息,點亮了我的世界!
只流清氣滿乾坤
梅,這是一株生長在洗硯池邊的梅,一株鮮為人知的梅,那朵朵開放的梅花就仿佛是用淡淡的墨痕染就的。它不像五顏六色的菊花,不像香氣四溢的桃花,不像雍容華貴的牡丹它只是一株梅,一株傲然挺立在風雪中的梅。它那花瓣白中透著淡淡的墨色,就像一位吟詩作對的翩翩君子一樣。不需要別人夸贊它的顏色好看,只要留下那滿身的芳香彌漫在天地之間“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只流清氣滿乾坤。”
梅,你鄙視流俗,貞潔自守,點亮了我的世界!
千磨萬擊還堅勁
歲寒三友:松、竹、梅,我最喜歡堅韌不拔的竹。這是一株生長在大山上的竹,它生長在巖石之上,在巖石中生根,發芽。就在如此惡劣的環境中,它長大了。上天沒有就此眷顧他、憐惜他,而是送給了他更多的磨難。無奈,它的根只好緊緊地抓住泥土,不斷從巖縫稀少的`泥土中吸收營養來補充、維持自己的生命。大風曾經想刮倒它,大雨曾經想沖刷它,但都未能如愿。它經歷了風吹雨打、嚴寒酷暑,但都沒有認輸,而是更加堅強地活了下來。它的枝干更粗壯,更挺拔了,它的竹葉更蔥郁了!時間帶給他的不是消滅,而是更加頑強的生長。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
竹,你是如此的堅韌、頑強,點亮了我的世界!
一沙一世界,一葉一菩提,一花一天堂。感謝你,我的朋友,感謝你,這一首首動人的詩,點亮了我的世界,讓我的世界充滿光明!
你點亮了我的世界作文 10
在生話中,誤解、冤枉總是必不可少。我們何嘗不丟棄這些,重見光明呢!或許有人開導,鼓勵,鞭策了你,可是你真的聽進去了嗎?我想是的。
風動垂簾,撫扇遮面,清風吹過我的臉龐,使我心情開敞。走在期末考試的路上,心中不由得多了幾分忐忑。來到考場,悄無聲息,我卻習以為常。在十分緊張的同時,卻抱以幾分復習的狀態,生怕考砸的嚴重后果。
興許擔心是應該的,但心中也同時夾雜著幾分激動與興奮。想到考試后的輕松,嘴角不禁露出了微笑。
考試前后總是困難的。當監考老師捧著一大堆卷子走出教室時,同學們一陣寂靜。考卷發下來時,手微微顫抖,卷子上多了幾條不完整的“皺紋”,考場上十分安靜,我快速地做著題目,大家互不干涉,各自思考,或許考卷上的題目真的是難,也或許我的`智商并沒有我想象中的高,越到后面我越沒有了精力。
考試后,我只得托著沉重的腳步回家。無論這次考得好與不好,它只是一個概念罷了,可對于我來說,是那樣的重要。
過幾天的閉校式到來了,我的情緒似乎不是很穩定,可是當我拿到成績單時,上面是我意想不到的好成績,心中略過了幾絲歡喜。正如我暗暗高興的同時,一個刺耳的聲音在我耳邊叫喊:“你不可能,你不可能。”同桌的聲音引起了其他同學的注意,就這樣,我成了他們的眼中釘。
作弊是一件不光彩的事情,當這盆臟水潑到我頭上時,那種滋味很難受。
接下來幾天,唾罵,外號等,在我耳邊繚繞,使我煩燥不安。
當我把這件事情告訴媽媽時候,媽媽卻是滿臉微笑,語重心長地指導道:“當你問心無愧的同時,你就不會在意其他人的看法了。”一剎那,我懂得了人生的道理,豁然開朗。
媽媽的一句話點亮了我的世界,讓我成長。
也曾想,不再去回憶,那么潛然,不去接觸,從此阡陌,蕭條的橫豎縱橫,刻滿的是心靈的石扉……
你點亮了我的世界作文 11
"如果人人多一點愛,世界將會變成美好的人間。"如果人人之間多一點寬容,那么世界將會有多美好,就不會有各種糾紛。大到世界大戰,小到為人處世。
寬容要求互諒、互讓、互敬、互愛。層層遞進。提到互諒,反省一下我們自己,我們做到了嗎?同桌之間有一點小事`小摩擦就會大鬧一場,你們寬容對方了嗎?你們體諒對方了嗎?只要又有一點寬容之心就可以淡化矛盾。也不至于朝朝暮暮出在一起的兩個好友陷入僵局。
細想想,和和睦睦又有何不可呢?每天爭名于朝爭利于世你們不累嗎?累來累去的結果是弄到自己內心不愉快嗎?弄到兩個人見面連話都不說一句嗎?明明對雙方都沒有一丁點兒利益。那么學會寬容又有何不可呢?寬容利人利己,不僅可以創建良好的人際關系,還可以緩和同學之間的`矛盾。
寬容也許只是一句"對不起",也許只是鬧僵后的一辭退不。甚至只是一抹微笑或一句"沒關系"。寬容其實很簡單。
寬容大度一點。世界將會變成美好的人間。
你點亮了我的世界作文 12
愛像穿越時空的精靈,沒有什么能阻擋它的到來;愛像無比明媚的陽光,沒有什么角落會逃脫它的照耀;愛像無處不在的空氣,沒有什么可以拋棄它的追隨……然而,這些遠遠不能夠詮釋愛的真正意義。于是,“愛是什么”在我心中留下了一粒萌發的種子。
我一直認為,愛是自私的、渺小的、微不足道的,也因此不以為然。通過這一次活動,唐爺爺讓我明白了愛是無私的、偉大的、不可忽視的,每一個人都需要愛的滋養。唐爺爺身居大洋彼岸,卻心系祖國,心系祖國的教育,心系祖國的未來。他通過自己多年來辛苦拼搏的成果,盡自己最大的努力,默默地支持著祖國的教育事業,幫助莘莘學子圓學業之夢。這就是愛,一種特殊的愛,一種對祖國寄予厚望的愛。
愛是需要傳遞的。我曾經讀過一個故事:一天,果農為表示對看門人的感謝,送來了一串葡萄,而看門人又送給了可憐的病人享用,病人尤是感激,但是他又送給了為他傾注大量心血、整日整夜操勞的護士,可護士又送給了兢兢業業為大家服務的廚師,廚師又將其送給了修道院院長。就這樣,這串葡萄在整個院內傳來傳去,最終又回到了看門人手中。他驚奇地不知所措,覺得不能再讓葡萄兜圈子,于是吃了起來。他覺得從來沒有吃過如此甜美的'葡萄。
愛就是這樣簡單,愛就是這樣傳遞的。也許,我們有時只需要一個小小的理由,便無意地撒出了愛的種子,讓別人感到了溫暖,讓自己更加快樂。愛猶如一杯香甜的美酒,它的味道讓每一個人沉醉,讓你感覺到生命的美好。愛,有了傳遞,才讓人間真情永在,才真正使每個人心靈得到美的享受。
“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,我們將銘記這一宗旨,以此為準繩,慷慨地釋放出心中的愛,用愛點亮整個世界!
你點亮了我的世界作文 13
有人說,愛是什么?我認為愛是幫助,愛是關心,愛是給予,愛是付出,愛就是有雷鋒一樣的精神。
老師走進教室說:“為了更好地學習雷鋒,你們得多做好人好事。”我獨自走在放學的路上,想起了老師說的那句話。學雷鋒,做好事,思緒飄飛,浮想聯翩,要是有人掉進河里我肯定奮不顧身地跳進去救人,要是有人在路邊出了車禍,我肯定會沖過去,送他去醫院……種種好事都被我想盡了,但做好人好事怎么就這么難呢?
我上了公交車,車上擁擠得很,我東張西望,終于看見左邊最后一排有一個空位子,我奔了過去,坐了下來,悠閑地聽著音樂,哼著歌。忽然車一下子停了下來,上來了一位老奶奶,臉上洋溢著慈祥、善良的氣息。她由于身高不夠,抓不到上方的把手,手就近抓著旁邊的位置,當車子轉彎時,老奶奶被車子搖晃得非常厲害。可是就沒人肯為她讓位,我想起了老師說的“尊老愛幼”,便起身走過去扶著那位老奶奶到我的位置坐下,自己站在那里,奶奶和藹地說:“謝謝你”!你真是一個“活雷鋒!”“活雷鋒”?對嗎?這就是好人好事嗎?這不就是雷鋒精神嗎?這不就是愛嗎?
我蹦下車,天空格外藍,還帶著淡淡的花香。此時,我明白了雷鋒精神的真正含義,不一定說要什么偉大的`事跡,也許,“活雷鋒”就在我們的身邊。
其實,在我們生活中的點點滴滴都與“活雷鋒”息息相關。撿路邊的垃圾,扶老奶奶過馬路,下雨天,借雨傘給他人,撿到東西,歸還給失物主……這些都是雷鋒精神,雷鋒無處不在。
因為有幫助才會有愛,因為有關心才會有愛,因為有給予才會有愛,因為有付出才會有愛。讓我們手拉手共同行動,向雷鋒同志學習,21世紀的青少年應以更高的目標要求自己,做雷鋒的接班人,做21世紀的新風范。
把愛收集起來,將會照亮整個世界,照亮整個未來。
你點亮了我的世界作文 14
我們所擁有的很少,可以無限利用的更是無幾。“吝嗇”的東西是不能長久的,可又是我們賴以生存的。學會共享那些觸手可及、舉目可見的東西,也就找到了在白駒過隙歲月無痕流去,車馬川流不息的生活中生存下去的最好捷徑。——題記
我爺爺曾經感嘆著告訴我,這個世界不一樣了,然后我很好奇地追問原因,爺爺笑了笑,向我娓娓道來了另一個時代的故事。
“那個時候的人們無疑是獨立的。他們吃自己種的菜,自己騎自行車來回奔波。沒有人想過有一天這些東西我們都能共同分享。因為他們認為一個東西屬于什么人,就只有他本人能夠使用。其實不是的。這些東西都是世界的饋贈。它們屬于每個人。”
我也曾經設想過:一個人在黑夜歸家的途中,當他走出車站迷茫無助時,路邊卻恰巧有一輛共享單車。于是他騎車回到了家。這個時候,那輛車成為了他歸心似箭時的“救命稻草。”它不再是一個工具,而是承載著沉甸甸的游子之心的信物。那些曾經用過這輛車的,無形中圓了一個家庭的團圓。在最焦急困頓時候伸出的不知名的援助之手,像一束四射的光線在光波及到的`地方都會持久地感受無名的溫暖和感激。可能你不知道留下這輛車的人是誰,但卻會永遠感激他。在默默中報答他。然后如此周而復始。所有那些一面之交、半面之緣的人,都會因此而彼此依靠、彼此信賴吧。
然而,看似和諧的外表下也總會有弊端。貪婪像瘟疫一樣四散傳染。當共享單車被私自上了鎖的時候;當共享書店缺失書籍的時候;當共享籃球“消失不見”的時候……私欲在作惡,貪念開始麻痹人們的心靈。你可能獲得了一輛免費的車,但你也在無形中失去了一份愛和感激;你可能得到了一本書,但你也失去了讀它的樂趣。這些資源是我們所有需要者的,它是一條環環相扣的鎖鏈。只你一人,少你一人都構不成最和諧的社會。
我很慶幸眼下人與人之間的距離在逐步拉近,多數人的目光長遠了,這個世界像我預料的一樣變得美好了。世界的燈不是一個人一下子打開的,它是我們這些所有朝夕相處、共同存在、互幫互存的人一起點亮的。
不管是漫長的黑夜還是共同快樂的時光。謝謝你們為我留下一輛車,留下一間充滿花香的書房。然后共同勇敢地點亮,照耀世界的光芒。
你點亮了我的世界作文 15
“一花一世界,一葉一如來。”世界之大,是無數渺小的事物拼湊而成。春天是在每一片、每一顆渺小的樹葉與小草的點綴下才顯出它的生機勃勃;海洋是在每一條、每一譚渺小的河流與湖泊的供給下才顯出它的寬廣博大;天空是在每一朵、每一只渺小的云朵與生靈的襯托下才顯出它的壯闊唯美;大地是在每一種、每一個生命與智慧的豐盈下才顯出它的美麗富饒。
渺小點亮世界。
有偉大就會有渺小,這好像有光明就有黑暗一樣。但是渺小中也同樣可以有偉大。蒼翠的玉竹,寧折不彎,頗具英雄氣概;輕小的螞蟻,力大無窮,身披勇士豪情。人們都說大地孕育了生命,我覺得何不說是生命點綴了大地?和宇宙相比,我們就像那不知晦溯的朝菌、不知春秋的蟪蛄。“滄海之一粟”的我們,或許不值得一提,但是我們可以自豪地說:“我,正在用我的生命點亮世界。”
渺小不等于弱小。
偉大不僅僅是強者的代名詞,“離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風吹又生。”這是草的精神。一顆不起眼的、平淡無奇、及其渺小的小草的精神。我們渺小,但我們堅強。抗戰時期,我們的前輩征服了寒冷的雪山、荒蕪的草地,戰勝了自然。在這漫長的征戰中,多少英雄兒女魂斷在這途中,我們甚至不知道他們的.名字,但正是這些渺小的人,改變了時代、創造了新的世界、迎來了新中國和新的生活。雷鋒渺小,但他代表了一種精神;焦亦祿渺小,但他代表了一種責任。我們渺小,但不弱小。
“麻雀雖小,五臟俱全。”上天賦予不是只給了我們渺小的身軀,它還給了我們改變一切的勇氣、征服一切的智慧、關護一切的愛心與創造偉大信心。多少年來,生靈們都在平凡中孕育奇跡、“疑無路”中找到“又一村”、枯竭中發現豐盈、渺小中創造偉大。
千年流光,萬年轉輪。蕓蕓眾生都在憑借著自己的信仰與堅強,書寫著不朽的篇章。渺小中的偉大,是一種不屈、一種奮斗,更是一種矜持。很多事情,我們無權選擇,但我們知道憑著一顆偉大的心,就能走出一條光輝的大道。
渺小,也可以點亮世界,只要你相信。
你點亮了我的世界作文 16
愛,似乎遙遠,有那么近。在角落里,在街道邊,有人注意過他們嗎?他們經歷的淚與血,早已習慣。而我們呢?生活在家中,享受陽光的沐浴,家的溫馨,那么,為何不把這些分一點給別人呢?處于惡境的不幸者,與那些雖然無災無難,但試圖使自己生活得更好的人的情況是截然不同的。我們應當更加關心那些不幸的人,應給予幫助。
人,是愛創造的。人的一生,不是追求友情的么?對處于社會最底層的人,對本質善良并且知道感恩的人施善必然有所報償,也會得到更多人的贊許。但對那些忘恩負義的人,我們卻知人知面不知心,為何要使彼此痛苦呢?想一想,鳥兒的歌聲,你不會為之心動嗎?
一個人會將心比心,必然是個慷慨之人;讓全人類互相關心,互相原諒彼此的`錯誤,這是給別人最美的禮物。寬容——也是世人最偉大的靈魂。如果能稍微放棄自己的利益,毫無疑問,這是人的善與愛所體現的最大價值。
當善的愛深入人心,愛就能使全世界成為一個家,不分貧富,不分貴賤,每一個人都平等,那么每個人心中自然快樂,也能享受到這個人類大家庭的溫暖。
讓愛把世界點亮。
你點亮了我的世界作文 17
一個人,或許不能翻手為云覆手為雨,或許不能僅憑己身之力主掌天下,或許他并不重要;但他卻能在整個社會中遵紀守法,在自己的崗位上履行好職責,在廣袤的宇宙中發出屬于自己的那一縷光。因為他意識到:我在。
我在,這個世界依賴我。
每一個人都是生活這片汪洋中的一個小水滴,我們依賴于家庭、依賴于薪水、依賴于社會、依賴于地球。但我們未曾想過,這個世界也同樣依賴我們。
司馬遷沒有選擇死亡,而是接受了宮刑屈辱的活了下來。他并不是貪生怕死,而是勇敢地肩負了歷史賦予它的重任。他的經歷并沒有打消他書寫歷史的信念,反而令他信心倍增,他用筆刻畫出了他偉大的一生,抹平了他一生的屈辱。即便是在陰暗的囚牢中,他也依然的提起筆,書寫那令后人瞻仰的《史記》。他寫出的每一個字,都是他畢生心血的結晶,散發著耀眼的萬丈光輝,通徹萬古。
一切的成就都源自于他心底的“我在”,他明白若他不在,誰能完成他父親托付給他的遺愿,誰又能著出舉世矚目的《史記》,他讀懂了“我在”。
張麗莉,一個偉大的名字。本應站在講臺上講課的她,卻失去了雙腿。當那猶如夢魘的汽車似猛獸般地沖來時,她沒有想著逃走,而是要救學生。就在那一霎間,她毅然決然地選擇了犧牲自己,她用力將孩子們推出了死神的魔爪,自己卻甘愿被車輪無情的碾壓。那一刻的光芒,是永遠不會淡化的,照亮人的靈魂深處。
她已是億萬人心中的永恒的光芒,因為她體悟到了“我在”的真諦,她懂得若她不在,誰能挽救孩子們的'生命,誰又能為孩子們撐起美好的明天,她理解了“我在”。
我好比是璀璨銀河中的一顆星,或許沒有多炫目的光,但我也奉獻出自己的一份光和熱,去凈化那黑暗又冰冷的宇宙。我也能傲然地存在著,心滿意足。“我在。”點亮了整個世界。
那遙遠的呼喊聲傳來,繚繞耳際:“喂,你在嗎?”
“我在。”
你點亮了我的世界作文 18
步入21世紀,一系列新的詞匯來到我們身邊。如“大數據,云端”等。也許我們會感到陌生,但它們已不知不覺間融入我們的生活。
中國有四大發明:指南針,火藥,造紙術,印刷術。這些值得每個中國人驕傲。二十一世紀,中國出現了新四大發明:高鐵,手機支付,共享單車,網購。這些不僅為中國提供了不少便利,更為世界點亮了“科技創新”之星。就比如高鐵,中國的高鐵出現得較晚,比日本晚了幾年,可中國迎難而上,幾年時間就趕超日本等發達國家,邁入高鐵一流國家。現在,許許多多的發達國家也來找中國修高鐵。更有不少游客專門來體驗中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界
中國也不像一些國家一樣采用“壟斷政策”,不像他國售賣技術,只售賣成果,而中國不一樣,他們積極幫助周圍國家修高鐵。這樣一來,錢賺了,也促進兩國關系友好往來,還使“中國高鐵”一詞深深映入每個人心中。
在對中國科技成果歡喜時,我們也要正視眼下的不足。共享單車的出現,方便了市民的出行,也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足:一些人使用后亂停亂放,占用大量公共場所;一些人甚至破壞共享單車,將其占為己有。面臨這一系列問題,離不開所有人的自覺,也成為中國面臨的一大挑戰。
最近也有一件讓中國人憤怒的事,華為被取消了“5G競標”資格。華為公司是一家以通訊業為主的公司。在許多海外調查報告顯示,華為深受喜愛。但“5G競標”成功意味著華為將成為世界的標準線。因此,許多國家禁止它競標,但又有什么辦法,只有中國真正強大,才能成為世界的標準線。
“格力,讓世界愛上中國造”。董明珠的.一句話,讓無數中國人驕傲,但中國前進的腳步將永不止息,中國正全心投入面臨的許多問題中,讓科技創新點亮世界!
你點亮了我的世界作文 19
今天是“5.8世界紅十字日”,我們學校舉行了隆重的晚會,表演者是殘疾人歌舞團的演員,他們身殘志堅,以精湛的舞蹈、優美的歌聲,博得了同學們的陣陣掌聲,同時也告訴我們只要堅持不懈的努力,總會有成功的一天。
首先表演的是舞蹈“鷹之翼”,它由三個少了一條腿的殘疾人朋友表演,雖然他們只有一條腿,但他們的'舞蹈動作精準到位,簡直可以說美輪美奐,真不敢相信這是一幫殘疾人表演的,同學們看的大氣都不敢出,生怕漏掉精彩的瞬間,直到他們跳完,同學們才反應過來,然后爆發出雷鳴般的掌聲。
接下來的“千手觀音”更是將晚會推向了高潮,這是一群聾啞女孩表演的,他們整齊劃一的動作及優美的舞姿,引來了同學們一陣高過一陣的掌聲,如此整齊劃一的動作簡直令人難以想象,就算是正常人要達到如此高的水平,也不只要下多少苦功夫,聽主持人介紹,這個節目到過世界很多地方演出,還上過中央電視臺得出節晚會呢!真的讓我們又佩服又羨慕。
晚會很快就完了,但留給我很多感慨,殘疾朋友身殘志堅,不自卑、不沉淪,而是艱苦努力,不怕苦,練就了一身本領,成為一個對社會有用的人,我們一定要珍惜現在的幸福生活,努力學習,不怕苦、不怕累,長大了一定做個對社會、對國家有用的棟梁之才。
你點亮了我的世界作文 20
愛,會忘記痛苦,麻醉傷口,會透過憂傷,化痛苦憂傷成為美麗。愛,如玉液瓊漿一樣讓人醉美。愛,會讓心靈因美麗而飄逸,能容納百川,看波瀾而不驚,集磅礴而大氣,從容豁達大度于一身,“上善如水,厚德載物”。
生活中不是缺少美,而是缺少發現。——羅曼·羅蘭
一句不經意的承諾,讓他成為170多個孩子的父親。為了讓山區那群貧困的孩子能及時收到學費,他總是一拿到演出費就馬上跑到郵局,有時還顧不上清點。12年間,他把自己所賺到的300萬元給了他貧困的孩子們。一開始大家并不理解他,但是和他去過一次山區,看到孩子們一雙雙渴望知識的眼睛,大家徹底的理解他了,并開始盡力支持他。沒錯,他——叢飛。是愛的源泉讓他這么做的;是心的顫抖讓他成為孩子們的父親;是愛的'星火點亮孩子們的心……
母親棄家而走,父親精神失常,弟弟不辭而別,而他用稚嫩的肩膀與無私的愛心扛起了一個支離破碎的家,孩收養了一個毫無血緣的妹妹。一間面積為十平方米的房間,是他和小妹妹臨時的家。每天一大早,六點準時起床,為妹妹小不點做早點。七點,妹妹要到一公里之外的小學上學。送走妹妹后他才開始一天的學習和工作……他說:“只要你有信心,什么都打不倒你;只要你心中有愛,生活也將更加精彩。”——洪戰輝因為愛點亮世界。
這是劉墉的一句話:“上帝在創造一切之前,首先創造了愛,上帝本身就是愛,這世界也是由愛所凝結!”
世界有愛才有生氣,人有愛才美麗……屋子里依舊回蕩著:
愛可以點亮整個世界,透出了光線,就像星星永遠伴著黑夜……
你點亮了我的世界作文 21
奧運是窗口,我們是守望者,這是一扇極大的門,被擦得明亮,透過它,看到的是一個渙然一新的世界。
當敵人逼死劉胡蘭時,我心痛萬分,當狼牙山五壯士寧愿一死也不愿做叛徒時,我敬佩不已,當圓明圓被敵人燒毀時,我怒火中燒。我心里暗暗的想:如果有一天,我們中國強大了,就一定不會放過那些橫行霸道的壞人。現在,我們中國一步一步的前進,在2008年,在祖國首都將舉行奧運會,聽到這個振奮人心的消息,歡呼聲,叫喊聲,響成一片。熱烈的'憧憬,滿腔的希望,全部聚焦在北京,期盼著奧運的來臨。
奧林匹克的標志是5個圓環組成,5環的顏色有:藍,黑,紅,黃,綠,這5個小小的標志,可以使五大洲緊緊相連,使中國的北京更生機勃勃。中國的吉祥物稱為“福娃”,這是5個可愛的小娃娃,它們分別叫:“貝貝”,“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”,把5個娃娃的名字連在一起就是“北京歡迎你”,貝貝傳遞的祝福是繁榮,晶晶是一只憨態可掬的熊貓,歡歡代表的是奧林匹克的圣火,因為他是個火娃娃,迎迎是一只馳騁如飛的藏羚羊,妮妮是展翅飛翔的燕子,每個娃娃都代表著美好的祝福!
領導們為舉辦這次奧運會忙上忙下,我雖然不能幫領導們做事,可是,我們可以從小事作起,比如:不亂丟果皮紙屑,節約用水,不浪費糧食,珍惜資源……我們可以創造一個“綠色奧運”,這樣不是很好嗎?我們不能為國家干出一番偉大的事業,可我們保護環境,也一樣是在為奧運爭光,為中國爭光。
奧運圣火將在長城腳下燃起,中華民族的一個跨世紀的夢想終于實現了,申奧的成功,讓世人刮目相看。圣火,點燃了整個中國,點亮了世界,還點亮了中國人一顆愛國的心!
你點亮了我的世界作文 22
從我從加工廠出來到這個美妙的世界,我很自豪,因為我是一根火柴,可以為人民服務的火柴!
我被運倒了商店里,雖然我只是1元1盒中的1根小火柴,小小的,并不惹人注意,但是我相信我一定會有很大的用處的!
突然,有人動了我一下,一看,原來是一個可愛的小女孩要買我回家。他付完錢,開心得哼著小曲,一步一步的跑回家了。
我很激動,也很開心。因為我終于可以給人類世界幫一點小忙了!
我躺在我的床上,跟兄弟姐妹們一起玩游戲。談心。可過不了多久,我感覺身邊的一切包括兄弟姐妹幾們都變得好黑暗——仿佛世界一斤被黑暗包圍了一樣!
我被一只小手,小心翼翼的抽了出來,在我的床邊輕輕的“擦”了一下,或開始沖我的頭燃燒起來。當時的我,真的好開心!
緊接著,兄弟姐妹們也跟著備被火為己有,世界就這們一下一下的明亮起來,我覺得我們真的很偉大,因為我是一根火柴,我感到驕傲與自豪!
我,快燒完了,我的生命即將結束。就像賣火柴的小女孩手中的.火柴那樣。
我體驗到了生命的價值,也感受到了生命的輪回。我頓時化作灰,消失在了朦朧的空中。
我離開了這美妙的世界,宛如我做了一場好夢……
你點亮了我的世界作文 23
祖國不僅需要偉大,也需要平凡。祖國大地,是由一曹一木,一花一石,一磚一瓦構成,縱然你只是一顆渺小的小曹,一條潺潺的小溪,也值得人留戀。
如果你是山路旁的一棵小草,當面對偉岸的高樹時,請不要自卑,因為祖國需要你。打開春天的畫冊,綠色的畫筆握在你的手中,春天的圖畫需要你描上翠綠的一大筆。正是漫山遍野的青草裝點了春天,點亮了春天。當然,你的價值還遠遠不止這些,遠處傳來了孩童那朗朗的讀書聲——“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”堅韌的小草,當野火襲來時,當閃電來臨時,當狂風驟雨撲來時,你從不畏懼,你堅定著信念,戰勝困難,獲得重生。青青的小草,請不要自卑,祖國需要你,世界需要你。你那堅忍不拔的精神古武者一代又一代的有志之士在漫漫人生的路途中,直面崎嶇與坎坷,是你讓我們始終相信,春天終會到來。
如果你是山間的'一條小溪,當面對浩瀚的大海時,請不要自卑,因為祖國需要你。循著你的路途,我看到了你經歷過的千難萬險:你繞過千山,從曲曲折折的石縫里走來。冬天的日子里,千里冰封,萬里雪飄,你沒有退縮,堅強地從冰蓋下穿過;春天里面對滿山遍野的鮮花,你沒有停下前進的腳步朝著心中的目標奔去,來到路途的盡頭,我看到了大海,是你和你的同伴們匯流在一起形成了大海,小溪放棄了自我,融入進了大海之中。是啊!若是沒有一條條潺潺的小溪,又何來奔騰的海水,翻滾的浪!潺潺的小溪,請不要自卑,祖國需要你,世界需要你!你的堅持與努力感染著每一個人,是你的犧牲精神,讓我們明白什么是真正的奉獻!
平凡的人們啊,當面對英雄時,請不要自卑,因為祖國需要你。英雄也是平凡的人,重要的是要在平凡中做出不平凡讓自己發光發熱,走進大山,我遠遠望見堅守在深山里的最后的赤腳醫生,她提著籃子在田壟里行醫,用自己瘦弱的肩膀擔負起十里八鄉的健康,付出自己的青春,縱使沒有過人的心智,沒有偉大的創造發明,但是在平凡的生活中,她依然用自己的質樸點亮了整個世界,我從心底深深地吶喊——祖國需要你!
世界萬物都有他存在的意義,中國美德無數,我們應發揚傳統美德,在平凡的日子里,發揮精彩,點亮祖國乃至世界。
你點亮了我的世界作文 24
他們降生時,是沒有翅膀的天使們,他們唯有為自己的夢想插上翅膀,才能展翅高飛。他們,就是身殘志堅的殘疾人,他們用他們堅強的意志面對著生活,永不向困難屈服。
我是第一次如此透徹地了解他們。在這次表演之前,我對殘疾人是有種厭惡,他們很年輕,卻在街頭乞討,他們這是對生命的褻瀆。但觀賞了這次表演,我被深深地震撼了,那種震撼無法用語言來表達。即使可以,這些語言也顯得多么蒼白無力。最令我感動的是那些伴舞的姑娘們,她們眉清目秀,身著鮮艷的服飾,與健全人沒有差別。后來我才意識到,她們是聽力上的殘缺。我不禁有一種心酸之感油然而生,即使我們再熱烈的.掌聲,她們也聽不到。她們生活在無聲的世界里,要學習,要排練,這么多支舞蹈,亦是難上加難!難道我們不應該獻上我們由衷的敬佩嗎?她們訓練時的艱辛困苦我不得而知,但我知道這一定需要比常人付出十倍,甚至一百倍的努力與汗水。但是她們沒有放棄,因為她們相信努力不一定可以成功,但是不努力就一定不會成功。今天她們展現了最完美的自己,就是他們努力的最好解釋。
與她們有同樣的經歷還有無臂鋼琴師——劉偉。劉偉在與朋友玩耍中,碰到了高壓線。等他醒來,他只有一雙腿。他近乎絕望,但暴風雨沒有停止對他殘酷的襲擊,挫折一次次降臨在這不幸的孩子身上,但他一次次站起來。劉偉每天在枯燥的練琴中度過,在腳趾頭一次次被磨破后,他逐漸摸索出如何用腳和琴鍵相處的關系。在《中國達人秀》的舞臺上,他用天籟之音打動了評委,打動了現場觀眾,打動了全國的人們!劉偉用事實告訴我們——努力就有可能!
當然并不是所有的殘疾人生來就是殘疾,比如演唱《春天里》的青年,他為了就6歲男孩而失去左臂,他用他的愛心謳歌了一首生命之歌。他用勇敢救起孩子,用愛心點亮世界。
他們是殘疾人,但請不要歧視他們!他們并不愿意這樣,那就為自己的世界多創造一些輝煌。他們拼搏,啟迪我們人生;他們獻愛心,點亮我們世界!
你點亮了我的世界作文 25
親愛的×××你好嗎?轉眼間,我們分別已經三個春秋了,還真的是很想你。
你過得還好嗎?會想起那幾年我們在一起的日子,還真是懷念。在這里,我先要謝謝你,謝謝你出現在我的生命里,謝謝你給了我這么多的驚喜,,謝謝你帶給了我這么多的改變。更要謝謝你的'那句話“笑一笑,沒什么是你達不到的!加油!我相信你!在小學時,我的成績不算是很好,甚至還有點差,他們都討厭我,說什么“你的成績不好,不要和我玩。“當時我聽了倍受打擊,于是便把自己關起來,反省自己。這樣的局面一直持續到你來到我們學校。
那時你并沒有因為我的成績差而不和我做朋友。雖然那時我的成績很差,沒有辦法提升,但你還是鼓勵我要努力,要奮勇向前,我聽了你的話,開始努力,剛開始還有一點提升,但后來。還是下去了。那是我的情緒非常失落,不允許任何人靠近我。即使是那樣,我還是很愛笑,每天哈哈哈哈的笑個不停,每次你都打趣說“完了,這孩子傻了,沒救了!”還假裝可惜的一扶額。這樣我又笑的更厲害了,還邊笑邊反駁道:“你次啊傻了呢!”你則可惜的說:“你很愛笑,這么開朗,為什么不打開心房,讓別人去了解你,為什么你每次學習都不是笑著學而是苦喪著臉學。笑一笑,沒什么事情是你幫不到的。加油!我相信你!”加油!我相信你!
這句話在我腦海中回蕩了一遍又一遍,我警醒:我是否也該努力一把了?嗯,必須用實力來證明自己。從那以后,我便更加努力的學習,聽講,終于,我的努力沒有白費,成績提上來了,真的感謝你的那句話,可以說是。沒有你就沒有現在的我。是你的一句話,照亮了我的整個世界,照亮了我的人生路。愿你學業進步!你的朋友:×××2015年2月3日
你點亮了我的世界作文 26
大家好!我是一株微不足道的小草,我的存在不值得你驚嘆;我的模樣并罕見。雖然我普通得不能再普通,但土地由我染鮮;風景由我增添生機;春由我染綠;世界也由我點亮!
瞧,春姑娘邁著輕盈而又漂亮的步子悄悄的來了。微風摟著我跳舞;太陽迎著我微笑;小雨點與我奏起交響曲。啊!生活多么美妙!世界是多么美好!正當我沉浸在春的喜悅中,一聲輕蔑的叫喊把我從美好的世界中拉了出來:“滾開!你這小不點別碰我!你這低級的‘小丑’靠近我是掉了我的身價!”她左摸摸臉右扭扭腰繼續著高姿態。我抬頭看了一眼,原來是高傲的玫瑰。“沒有我這小不點哪能襯托出你的美麗!”我只能低著頭默默地轉身離她遠點。玫瑰見我走開,把她那高昂的頭抬得更高了,哼的.一聲:“倒有自知之明,卑微的小不點!”
狂風也見不得玫瑰的驕傲,與暴雨結伴而來,想給玫瑰一次教訓。狂風呼嘯著,暴雨拍打著。只見那高傲的玫瑰再無高姿態:花瓣凋零幾片,葉子寥寥無幾,根被拔出土面。只見她那絕望的眼神望著完好無損的我。雖然我很渺小,雖然我很平凡,但面對狂風暴雨我毫不畏懼!世界見證了我的平庸而不自卑,渺小而不畏縮!
我就是我,“野火燒不盡,春風吹又生”的品質;我就是我,永遠為腳下的這片土地充滿綠意,讓春天更富有生機,讓大自然更加美麗!世界終究會由我點亮!
你點亮了我的世界作文 27
在很久以前,那一個世界一片黑暗。雖然那時愛迪生已經發明了電燈,但是他照到的是事物那虛偽、邪惡的一面,永遠也照不到人們的內心深處。在那時,我們無法吸收知識,開拓視野,我們就是沒有文化,沒有良好素質的人。我們的心靈變得丑惡,粗魯的對待他人。
更值得一提的是:中國上下五千年的歷史從此銷聲匿跡,無可得知,甚至如珠玉般耀眼的近代史也會埋沒在日新月異的歷史長河中,漸漸地被遺忘。一個個充滿思想的生命肌體開始衰退。黑暗將吞蝕整個世界。人啊,你可以去哪里?
阿米基德說:“如果給他一個支點,他能撬起整個地球,那么如果給世界一本書,它能照到世界的'每一個角落,人們的內心深處。讓所有習慣黑暗的眼睛喜歡光明。讓所有孤獨的靈魂,有書相伴。只有書,才能喚醒我們沉睡的靈魂。當一個人受傷時,當一個人迷惘時,不知所措時,很顯然,他需要向他人傾訴,需要別人為你指路。而這個人很顯然是你心目中所愛之人。
當你向他一吐為快時,你也會不經意之間收到一份真正的釋然,一份心宣不宜的釋然。而書,卻是與愛情一樣的東西。他會是你傾訴的最佳對象。因為他本身就光芒四射,那光芒如同陽光雨露般滋潤著你那干渴的心田。
書,像無數個神秘的洞穴擺在我們的前面,需要走進去才會發現究竟里面隱藏了什么。而讀書就像在探險,不知道會尋找到什么,但樂于尋找的過程。像嚴文井所說的:書能保持我們的中心,書能保持我們的青春。
擁有書,就如同擁有一長穿越時空的飛機票,擁有他,猶如拿著歷史的接力棒,向朋友傳播,擁有他,猶如擁有一泓生生不息的,水流不斷的清泉。就像高爾基所說的:熱愛讀書吧——這是知識的泉源!只有知識、才能、才是有用的,只有他能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人,成為真正愛人類,尊重人類勞動的,衷心的欣賞那不斷的偉大勞動所產生的美好果實人生。
讀書吧!青少年,世界需要一盞有前途的探照燈,需要有一盞有知識,會引導方向的燈,而我們就是持燈者
你點亮了我的世界作文 28
“開弓沒有回頭箭。”外婆的這句話學的,到今年已經像夜空中的一顆明亮的星,點亮我的世界。鋼琴是從四歲開始學的,到今年已經十年了。我坐在琴凳上,看著眼前這個明亮又安靜的家伙,我笑了,就是它靜靜地陪伴了我十年。十年,說長不長,說短不短,我悉數著過往與琴相伴的日子,恍惚間,外婆那聲“開工沒有回頭箭”還縈繞在我耳邊。剛上初中那一年,也是我準備過鋼琴十級的那一年。十級,從我剛入門就聽到的詞語。老師得意地對每一個弟子炫耀過十級學生的名單,看著老師帶著驕傲的笑容,小小的我也在心里種下了要成為老師驕傲的種子。十級,一顆巨大的棉花糖,它矗立在象牙塔尖,只有拼命向上攀爬,這顆棉花糖才會被你收入囊中。帶著小小的決心,我出發了,越過高山大海,去尋找那座象牙塔尖。而外婆則成為了我最忠實的護航編隊。然而途中的艱難險阻不是能夠隨便預料的。一張張的樂譜,一片片的黑色音符,每一頁上都布滿密密麻麻的小黑點。原本活潑可愛的小蝌蚪變成了黑壓壓的蝙蝠,讓人眼花繚亂。但我還是靠著心中的星星之火接受了一只只躁動的“小蝙蝠”,航行的路上出現了陰霾,我被困在其中看不清前方的'路,只能摸索著前進。左右手的交錯配合,跳音和連音的切換,以及雙手的大八度,我從來沒練習過這么多的技巧。紙上顯眼的音符在嘲笑我,黑白分明的琴鍵在抱怨我,我就像一支不知射向何方的箭,也許正中靶心,也許落入泥潭。外婆從琴聲中聽出了我的迷茫。一天,她走過來坐到我旁邊,粗糙的手搭在我的肩膀上“十級準備的怎么樣?”我沒好氣的說一句:“還能怎么樣,就那樣。”外婆聽了,鄭重其事地對我說:“開弓沒有回頭箭,認定了做一件事,就沒有反悔的可能,哪怕走下去是失敗、是痛苦,也要繼續。”我的世界仿佛被點亮了一般,面前不再是濃霧重重,一個芬芳的日子正等著我楊帆起航。
考十級那天,我不停地默念這句話,仿佛能消除我的緊張之感。從考場走出來的一剎那,我心中的箭終于完美地射中了靶心。開弓沒有回頭箭。自己選擇的路,跪著也要走完。
我的天空星星很多,但這一顆,點亮了我的世界。