怎么了作文（通用）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的怎么了作文，希望能夠幫助到大家。

怎么了作文1

　　為什么她對我這么好？這個問題讓我疑惑了好長時間。

　　這不，她又開始了，星期六了，她也不放過我，早上七點，我還在做著好夢，突然，就被老媽的獅子吼給吵醒了。

　　“呀，這才幾點，就把我叫起來，再說了，今天又不上學，這么早叫我起來干嘛呢？”我反對道，“今天要去超市買東西，你可給我趕緊起床。”媽媽的說話聲很大，那聲音，只有在老媽很生氣的時候才會有的，我聽了，不敢犯犟，默默穿好衣服和鞋子，乖乖地跟著她去超市了。

　　到吃中午飯的時間了，媽媽花了一百多塊錢買了好多食材，回家后，就急匆匆地跑進廚房做飯去了，還把廚房的門關住，叮囑我不要進廚房搗亂。

　　媽媽這是要干嘛啊？怎么神神秘秘的。我坐在沙發上，左思右想，就是想不到她究竟在干什么。

　　正當我滿心疑惑的時候，媽媽的聲音打亂了我的`思緒，只見媽媽一邊兒說開飯了，一邊兒把菜端上了桌。

　　我上前一看，今天做的菜有一盤是腰果炒蝦仁，我知道，腰果和蝦仁都是非常貴的，一般媽媽是不會買這么貴的東西來做飯的。

　　最后，我實在忍不住了，仰著臉問媽媽：“今天，是什么特殊的日子呀，做這么多好吃的。”我的話音剛落，媽媽就撲哧一聲笑了起來，我一頭霧水地又問了一句：“今天又不是我生日，到底是怎么了？”

　　媽媽笑了笑，終于解開了迷團。“你這次在雜志上發表作文了，這是對你的獎勵。”媽媽這個回答讓我大吃一驚，心里美的都要發瘋了呢！

　　我下次要聽王老師的話，努力讀書，好好寫作，爭取發表更多的文章。

怎么了作文2

　　我是一名小學生，剛上五年級。能生活和學習在在這個班級里，我覺得很榮幸。

　　從遠處傳來了一陣咯咯的笑聲。原來是我們半的女生們來了。從遠處看，她們各個參差不齊，胖瘦也不一樣，可是，如果你了解了她們你就會發現，她們是那樣的活潑可愛，讓你會漸漸的喜歡上她們。就說孫永蕾吧。嗓門特大，鄰班的男生們要是來欺負我們，她就會為我們出頭，把那些男生們嚇得夾著尾巴灰溜溜的逃走。所以我們就稱她為“女豪杰”。連閻王爺見了也會讓三分。還有我們班的“東方淑女”劉琪。吃東西時總是慢慢的嚼細細的咽，說話時聲音向百靈鳥，還頭頭是道。有一次，把語文老師都給震住了。我們班的歌王應該是孫文妤了。她不僅嗓子好，還是打鼓的能手。音樂老師非常喜歡聽她唱歌。有時還會贊嘆兩句，她可是音樂老師面前的大紅人。對了，還有一位跳高冠軍，李志超。她就連自己的`腦袋那么高都能跳過去。大家都很羨慕她。怎么樣，先別急著感嘆，告訴你，她還是我們班里所有女生偶像的收集專家呢。就讓位們班的女生都羨慕死了----

　　她們不僅有自己的特長，而且性格剛毅的多，就是在體育課上，老師罰我們跑圈，我們體育委員沒有聽清老師的話，體委帶男生們跑了小圈，而我們女生卻堅決的跑了大圈。最后，男生們醒悟過來了，就跟在我們的隊伍的后面接著跑下去他。回去后，體育委員被老師訓斥了一頓。我們女生卻在一旁偷偷的笑了。

　　怎么樣啊？我們班的女生“厲害”吧！連男同學們有時都會情不自禁的說上一句：“我們班女生們這是怎么了！”

怎么了作文3

　　這天，朋友突然間不理我了。并且不管我怎么去靠近朋友，朋友都有意無意的在遠離我。所以，我特別想知道，她怎么了？

　　為了弄清楚緣由，我決定自己去尋找真相，我先是找了另一位朋友，我常常叫她白菜。白菜與我和朋友的關系也都還不錯，平日里與朋友也走得較近。所以，我想著，如果我去找白菜的話，她應該會知道一些緣由。

　　果然，當我找到白菜并且詢問了她之后，她果然知道其中的一些緣由。她說，昨天朋友的筆不見了，可結果在我的課桌里找到了。在我的課桌里看到朋友自己的筆后，朋友還傷心了好一陣。聽著白菜的描述，我知道大概是朋友認為我偷了她的筆。

　　在我得知事情的經過后，我的心里其實也是復雜的'，那支筆確確實實是我自己買的，并且才剛買不久。至于為什么朋友會認為是我偷了她的筆，我一方面生氣朋友不經過我的同意就是翻我的課桌，這本就是對我的不信任；另一方面，也覺得朋友找到這支筆后，也不和我說話，連問都不問我就這樣默默的認為是我偷了她的筆。總之，知道事情原由后，我還是有些傷心的。

　　也就在當天，我再次主動去找了朋友，將筆的事情與朋友真實的說了一遍，因為那確實是我買的，學校旁邊小賣部的老板還能給我做證，當時候還是老師推薦了這支筆給我。朋友在聽了我的說辭后，臉上的懷疑漸漸退去，轉而有些羞愧。

　　后來，朋友向我道歉了，也就在后一天，朋友在家里找到了自己的筆，那支筆和我的筆一模一樣。朋友道歉了之后，我也沒有過多的去責怪朋友，我們之間的關系又和好如初了。

　　當我們在生活中面對問題的時候，我們要學會自己去尋找真相，然后去解決這件事情。

怎么了作文4

　　您是一位偉大的母親，養育著千千萬萬的子女。我是一個黃皮膚黑眼睛黑頭發的東方小姑娘，是您億萬子女中的一個。 親愛的地球媽媽，我來到您身上時，就聽說您有著波瀾壯闊的大海；有紅葉似火的香山；有氣魄雄偉的長城；有歷史悠久的故宮。還聽說巍峨的高山是您高昂的頭，清澈見底的湖泊是您明亮的眼睛，寬廣的森林與鮮艷迷人的花朵是您美麗的衣裙。

　　這一切是多么美好，多么令人難以忘懷呀！可現在，由于科技的發達，我們便開始污染您的眼睛，不斷砍伐您那些樹木，又不斷的排放二氧化碳，使您的身體變得遍體鱗傷，而且還破壞保護您的大氣層，實在太不應該，太對不起您了。 地球媽媽，您以前有著生機勃勃的春天，荷花飄香的夏天，碩果累累的秋天和大雪紛飛的冬天。可現在的四季也有這樣的景象，可更多的是一家家工廠煙囪上的.污染環境的黑煙，街道上一輛輛汽車排出的二氧化碳以及工廠排出的污水。這些現象使您身體變暖，使您身上的南極和北極大面積融化，使北極熊們減少了棲息之處。

　　地球媽媽，您身上的南極和北極不僅融化，而且您身上的海洋也被污染，甚至在您身上生活了5000多萬年的鯨，許多種類都瀕臨滅絕。造成您變成這樣的罪魁禍首是誰？是您嗎？不，是您養育了已久放入子女在恩將仇報啊！有時候您真生氣了，把腳一跺就發生了大地震；有時您傷心的流淚了，就發生了海嘯和洪水；有時您無奈地嘆了口氣，就發生了龍卷風。這些雖然會給我們造成巨大的經濟損失，但真正造成損失的是您，是您在傷心、在生氣啊！

怎么了作文5

　　那是一次令我傷心的回憶，媽媽不知怎么了，把我當成了她的出氣筒……

　　記得那天，我放學后一個人回家，到家后，我那不爭氣的肚子又在那“咕嚕，咕嚕”的.叫。我沒辦法，只好從冰箱里拿了一塊餅干吃起來。這時，恰好被剛進門的媽媽看到了，看著媽媽一臉不高興的樣子，我就知道沒有好事發生。于是，我眼珠子一轉，溜。

　　“喻錦源！”Oh，my god！這次死定了。“你早回家怎么不去做作業？還在這里吃餅干？吃，吃，吃，就知道吃，除了吃，你還會干嘛？”我媽一進門就把我罵了個狗血淋頭，我剛想爭辨，我媽又接著說：“你看看人家某某，學習那么好，人家現在就指不定在學習呢！你和人家比，就知道吃和玩。”

　　“怎么又是她，媽媽就知道整天拿我和她比，我知道她學習好，我會向她學習，可是，天天拿我和她比，也太傷我的自尊心了吧！”

　　我什么都沒說，一甩頭進了房間，把房間門一關，撲到床上失聲痛哭起來，委屈的淚打濕了我的衣服，為什么，為什么我媽媽一回家就拿我出氣，為什么樣我連為自己爭辨的機會都沒有，為什么天天拿我和別人比，傷我的自尊，為什么……晶瑩的淚珠帶走了我所有的委屈和不服氣。漸漸地，我停止了哭泣，從床上起來開始寫起了作業。

　　媽媽怎么了？我想可能是媽媽遇到了某些不順心的事吧，我能理解她，可是我覺得我更是媽媽的出氣筒。

怎么了作文6

　　曾幾何時，我們是坐在家門口與小伙伴玩著過家家的無邪孩童，能敞開心扉的交談。而現在呢，是一個個躲在家里不敢出去只知道學習的傀儡娃娃，透過貓眼那個小小的洞觀察著外面的.世界。是否只能問，這個世界怎么了？

　　當你行走在陌生的城鎮，拿著一張地圖去處迷茫的不知如何是好的時候，你會怎么辦？是打114？還是自己研究地圖？

　　也許你會問路，但當你攔下一個路人后，可能你還沒開口，他就會瞪著警惕的大眼睛，破口大罵：“你這個人腦子有問題啊？沒事攔著我干嘛，啊？神經病……”隨之揚長而去。你會想，沒事，失敗是成功之母，再來一次。當你第二次攔下路人，相同的話語從他嘴里蹦出：“你這個人腦子有問題啊？沒事攔著我干嘛，啊？神經病……”這時，你還能若無其事的再找下一個人嗎？也許，你只能問，這個世界，怎么了？

　　當小商販占據了你家樓下下的門口，當他們支起鍋灶，爛菜葉隨手扔在路上，當家里的下水道被堵時，當嗆人的油煙充斥著你的耳鼻的時候，或許你會暗自問自己，為什么不把他們趕走？心里卻有個聲音說，啊呀呀，這些人都是小流氓，會動刀子的呀！難道就這樣任他們為所欲為？當然不會！你只是在等待一個“英雄”降臨，收拾這些小商販。而英雄呢，還只是個未知數。難道你不該問，這個世界，怎么了？

　　當小月月含恨離開這個世界時，當小月月事件一次次重演時，又有多少年輕的生命消逝在風中？當小月月被車撞，躺在地上，路邊經過那么多的人，都沒有救小月月，甚至連120都沒打。他們也許會毫不在乎的回答，關我什么事？如果就他之后被反咬一口怎么辦？這樣的回答，不知會讓多少人心寒啊！若是小月月聽到了，他會怎么想？

　　也許你也只能問，這個世界，怎么了……

怎么了作文7

　　他，長得五官端正、相貌堂堂，永遠一副很潔凈清爽的樣子。身上沒有一絲臟東西，就算有灰塵，也會馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個名副其實的“護臉者”。

　　可是萬萬沒想到，他也有出糗的時候啊。

　　那天，我和他一起去永嘉書院喂羊駝。

　　他端著蘿卜很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只，它嚼著苔蘚，喘著粗氣向他走去。他害怕了，向著這只羊駝大叫一聲，連忙后退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟著，好像吃不到他手中的蘿卜就不放過他似的。

　　正當他進退兩難時，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油。”只見他鼓起勇氣，向前走了一步，拿起蘿卜，向這只大羊駝貼去。這時，他發現羊駝頭上有一些臟東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿臉都是。

　　驚慌之時，又有兩只羊駝走過來要吃蘿卜，他趕緊把手中的.蘿卜朝它們扔去，轉身就跑。沒想到一轉身，腳一滑，摔了一個狗啃泥。

　　他全身都特別臟，有地上的泥土、雜草，臉上混合著羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來，沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西，又不停拍打著身上的塵土。還叮囑我：今天的事對誰都不能說。他象征性地揮了揮拳頭。

　　唉，人都有難堪的時候，說說自己的傷心事、出糗之事，讓別人開心一下又有何妨？

怎么了作文8

　　“小朋友，怎么了？”就是這句普普通通的話，卻使我永遠難忘。

　　小賣部里的老奶奶耳背，我們叫她都要叫好幾遍。“老奶奶，我們買飲料。”沒人應。“老奶奶，我們買飲料。”我和同學的聲音提高了八度，還是沒人應。我和同學走進小賣部，喊道：“老奶奶，我們買飲料！”這時老奶奶才會轉過頭，站起來不急不慢地問道：“小朋友，怎么了？”每次從小賣部出來，同學都會發發牢騷：“這老奶奶，耳朵咋就這么背啊！”“誰知道呢。”我總是聳聳肩，也很無奈。

　　“小朋友，怎么啦？”那天早上，老奶奶在店門口活動筋骨。“老奶奶，我文具忘記帶了。”我摸了摸口袋，把口袋都翻了個底朝天，卻連個鋼镚都沒找到。此時，我已感到頭上滲出了一些急躁的汗水。今天上午教學一模考試，我筆帶落在家里了。看看手表，已經7:50了，還有十分鐘就開考了，回家拿肯定來不及了。校門口已空無一人，道路兩旁的樹葉沙沙作響，白云慢悠悠地散步；風呼呼地刮著。同學們肯定都已經在復習了。完了，我徹底完了，考試時大家都奮筆疾書，誰會管我文具帶沒帶啊！再說了，考一模時，頭都不能抬。我感到很絕望，急躁著跺著腳。

　　“小朋友，我店里有文具，你拿去用吧，不用給錢了。”我轉過頭去，老奶奶正對著我微笑。我很驚訝：“那怎么行，那您就……”話還沒說完，老奶奶就把一支筆、一把尺子和一個修正帶塞到了我手里。“小朋友，要好好讀書啊！”老奶奶拍了拍我肩膀。我緊緊攥著文具，奮力向班級奔去。風輕輕地吹拂，樹葉沙沙作響,我的`心里也一陣輕顫……

　　至今，那句“怎么了”依然縈繞在我的心間。

怎么了作文9

　　新的學期開始了，因為三、五年級的教學樓剛裝修過，可能也因為天氣的問題工人遲遲未收工，所以我們面臨著一個最直接的問題——衛生一片狼藉！今天干了一上午，什么樣的都有。學生根本不會搞勞動，暈暈！

　　下午，老胡來了，拉著老胡帶上我們班的學生一起從三樓開始沖洗下來，三節課下來才算可以踏進腳去。我們都累了……

　　越是關鍵的時候越能看見一個人的秉性。學生是這樣，老師也是這樣。其實如果我們都不找借口的話，我們能齊心合力的話，這些困難我們能戰勝過去的。可為什么不呢？是因為我們所處的年代太幸福了吧？如果一個人就計較錢的.話，那么我們將會失去什么呢?我在心里冷笑著，無語。可我看不過眼，因為我的內心對光明的追求至少現在還明媚著，所以我默默地勞動著，至少告訴我的學生們在遇到這些那么簡單的困難應該自救而不是等待！

　　我反復地問自己：勞動又怎么了？我們沒有勞動還是人嗎？誰天生就養尊處優的？一個女孩大聲地說：“我們是學生還是工人呢？”我更大聲地告訴她：“現在不勞動，你連做工人都不配！你以為長大了就不用勞動就可以養活你自己了嗎？你的父母就是這樣勞動養活你的！”這是00后的孩子對我說的話，這是我們教的學生。

　　從母親家回來的路上，我和女兒唱起了《勞動最光榮》，讓我回憶起小的時候勞動的情境來。現在仍然那么甜！

怎么了作文10

　　我的爸爸處于中年，但是他依然強壯有力的年齡，但是我最近發現了一個問題：爸爸的肩膀出問題了，這讓我困惑不已，他的肩膀怎么了？

　　曾經爸爸的肩膀龐大，扛得起很多東西，但是最近他很多東西都扛不起來。我很疑惑，爸爸不是頂梁柱嗎？怎么突然不行了，我跑去問媽媽：“爸爸最近怎么了？他的肩膀扛不起東西來了。”媽媽搖搖頭并說：“不知道。”據我觀察，爸爸近期每天都很晚回，我在心里想：他是不是肩膀受傷了？

　　于是我跑到書房去質問爸爸：“爸爸，你最近怎么有氣無力的'，尤其是肩膀，你是受傷了嗎？”“沒有，我怎么會受傷呢。”爸爸看我氣沖沖地問他，躲閃著說。“那你為何最近看起來那么累，媽媽叫你扛東西，你都不想扛？”我繼續追問。“真的，沒事。”“我才不信，我一定要弄清楚原因。”我看著爸爸的背影，堅定地說。

　　第二天，我在放學回家路上看見了爸爸，這讓我很好奇，大白天的他不在家里休息，在這干什么？我悄悄地跟著他，發現他往學校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓，他來這干嘛？不一會，我看見他進了工地，換上了工裝，戴上安全帽，開始搬磚。只見他肩上扛著五六塊磚，手上又拿一兩塊磚。看到這吃力的樣子，我頓時全明白了，原來他每天這么晚回是因為家中開銷太大，他才會來這搬磚賺外快。這時我不禁想起我對爸爸說過的話，眼淚流了下來。我發誓我要好好學習，才能不辜負爸爸的付出。

　　我等待著爸爸回來，這時開門聲“咔”的一聲，爸爸回來了，我對爸爸說：“對不起，爸爸，是我之前沒發現，原來你是為家里的開支你才這么晚回來的。”“沒事，我原諒你了。”

　　我開心地笑了，爸爸也笑了，我們和好了。“爸爸，您辛苦了。”

怎么了作文11

　　每年，每月，沒天，世界上總有人因為某事而尋求死亡。對于那些走投無路的人來說，也許死亡就是最好的解脫。

　　可是又有誰知道，他們要走向死亡的原因。那是因為他們在需要幫助的時候沒有一雙溫暖的手抱住他們；那是因為他們在與死神斗爭的'時候反而被人看笑話；那是因為他們在最寒冷的時候旁人還灑下一盤冷水下去！

　　讓我們看看這個世界，怎會變得如此冷酷！我懷念，我好懷念那個人人都擁有一顆善良廣博的愛心，而不是現在，看到一位婦女跌倒在地上頭破血流也沒有上前伸出援助之手。

　　你們怎么了！怎么會變得如此，是什么東西讓你們連最基本的愛心也沒有了？你們是怕惹上麻煩嗎，你們是怕救了別人反而被人陰了一腳嗎？那究竟是什么邏輯，我們現在的世界怎會變得如此，如此讓我陌生，讓我恐懼，讓我不敢相信。

　　每個人都說自己不是圣母瑪利亞，沒有她那寬廣的胸襟，舍己為人。做一件好事是不需要舍己為人的，哪怕幫一位白發蒼蒼的老人撿下掉落的東西，那也是一件好事。我也不是圣母瑪麗亞，為什么我每天做一件小小的好事呢？

　　你究竟是在怕什么？我們應該知道，無時無刻都有人需要人們的援助之手，獻出自己的一片愛心。

　　其實，有時候你會發現，幫助了別人自己也高興。

　　我們每一天都在期待，期待這個世界上充滿愛心，期待這個世界上沒有丑惡，只有真善美！

怎么了作文12

　　那年我16歲，我老公19歲，我的朋友和我老公的朋友都成為在一起玩和聊天的朋友。記得那個時候我老公瘦瘦的，話不多。記得我那個時候胖胖的，話很多。我老公在那個時候就對身邊所有的人承認在喜歡我，傻傻的我什么也不怎么明白，可是我老公一直堅持喜歡我到我22歲。

　　22歲的我決定自己要和這個這么癡情對我百般呵護的男人過我的一輩子，于是就在那年的11月份定下訂下親。我們的訂親儀式很熱鬧也有些隆重。就這樣我們開始一起生活了，那個時候的我對他的要求在改變。那個時候的他對我的要求也在改變。雖然我們的戰爭不斷……但是我們彼此都很愛對方。

　　25歲我，我們的'女兒出世了，為人父母。更多的責任和義務，事業上的不順，生活上的瑣事爭吵越來越頻繁。很愛對方的同時我們都感到身心疲憊。我們開始責怪對方。我們開始不滿意對方。

　　32歲的我，在一次和他爆發下走進了民政局。那個時候我們都身無分文自由身，誰也沒機會說誰拖累誰了。我們又一次開始各自的事業，在各自的努力和拼搏下，我成為珠寶店的老板，很成功的讓這家店珠寶店在商場不斷贏利。同時也很順利的再次成為一家燕翅鮑的老總。我老公也一樣，成為一個房地產的商人。

　　35歲的我姿色依舊，追我的人不斷，38歲的他依舊瀟灑，愛他的人很多。現在的我們平時還是為孩子了和家人出現在各個場面，在外人看來我們還是夫妻一樣，但是我們誰也不開這個口說我們生活在一起吧。什么事情說完一樣各自回家。我們怎么了？我們都很失敗。

怎么了作文13

　　近期，我特別想問問同學，他們這是怎么了？

　　老師都是一心一意為我們，每時每刻為學校。

　　熊老師是我們班的一班之主，并為我們上語文課。這一個多星期，熊老師一直都是忙著排練教師節目，但因為想讓我們多學些語文知識，只好晚上加班為我們備課。你說要不是為了同學，老師又何必讓自己那么辛苦呢？她豈不是可以放松一下，出去呼吸一下新鮮空氣，順便買一些需要用品？而我們同學就連作業都交不齊，這不是存心氣老師嗎？

　　王老師是我們班的副班主任，教我們數學知識。平日，熊老師有事兒不在學校，班上的大小事都是她負責。可同學們認為王老師有些事兒做得不對，如，別的老師不在，王老師聽領導的安排來為我們上數學課，可有些同學竟發出切、哼、唉等不滿的.聲音呀！我想：上什么課不都一樣，哪一種課不是想讓我們多學些知識呢？

　　老師難當，科代表也很難當。每當老師有什么事兒讓科代表去做時，科代表都會盡自己最大的努力去完成，可同學們卻一點也不體諒我們（我也是科代表）。

　　下課時，科代表發雜志、報刊時，會扯著喉嚨喊，喊得喉嚨都快冒煙了，嘴也發干了，還是沒人搭理。當科代表收作業時，同學們早已人去樓空，我們找了半天人，可那些人卻對迷糊，不知道自己交沒交；還有些人明明沒有交，卻說自己交了，害我們查了一遍又一遍；還有些人說等會兒交，等會兒等會兒等到放學一溜煙兒地竄了。當科代表發作業時，有些組長一直躲著，不肯發作業，給他作業發，他又讓給別人發，這樣一讓，讓到上課了還沒有發。你瞧多可氣！真不知道他當組長干什么？難道只是覺得有個“官位”很好聽，可到頭來什么都不干？

　　同學們呀，你們這是怎么了？為什么不能多考慮考慮別人呢？

怎么了作文14

　　“煩惱年年有，今年特別煩。”我的煩惱就是那悄然變化的“嗓音”。它整日如影隨形，使我無比煩惱。

　　這事兒還得從幾個月前說起。那天早晨，我像往常一樣哼著小曲兒走進校園。當我引吭高歌的時候，我驚奇地發現，只過了一夜，我的“天籟之音”居然變成“沙啞的嗓音”了。來到教室，為了不讓同學們聽到我的“怪音”，我盡量緊閉嘴巴少說話。突然，好友張俊凡向我走來，出于條件反射，我好聲好氣地跟他打招呼：“嗨！”話音剛落，張俊凡便好奇地對我說：“怎么搞的，你的嗓音怎么怪怪的！”我聽了，立刻低頭不語，腳步蹣跚地走回座位。雖然同學們的表現并沒有我想象的那樣怪異，但他們向我投來的一個個驚訝的眼神，讓我覺得渾身都不自在。

　　我原本以為這只是感冒帶給我的小小變化，所以用心地“呵護”著我的“寶貝嗓子”。但是幾天過去了，我的嗓音還是“怪怪的”，不見好轉，這著實讓我煩惱不已。我在心里不停地盤問著：“我的嗓子到底怎么了？”

　　那天的音樂課上，我蜷縮在座位上，輕聲地和。想起以前自己朗聲大唱的情景，我的心里不禁掠過一絲蒼涼。好幾次，我實在抑制不住內心的'情緒，便高唱了幾聲，沒想到換來的卻是同桌的嘲笑。放學后，我實在忍不住了，便向媽媽說明了學校里發出的一切。媽媽聽了，語重心長地說：“孩子，這只是普通的‘變聲’現象，是男孩子成長的必經之路。這沙啞的‘嗓音’說明你長大了，你應該感到高興才對！”盡管媽媽這么說，可我還是對這“公鴨嗓音”愛不起來。

　　過了一段時間，我驚奇地發現，我身邊有不少小伙伴的嗓音也悄悄地發生了變化。正因為這樣，我也有了一個個“知音”。

怎么了作文15

　　我閉上眼睛，開始想象平時的春景：往常，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，好一片生機勃勃的景象。

　　大地上，一棵棵柳樹抽出了嫩芽，一陣微風吹過來，她們就翩翩起舞，細長的柳條隨風飄動；，不遠處的草地換掉了枯黃色的地毯，穿上了嫩綠的衣裳。小草已經長出來不少了，有的小草剛剛探出了頭。有的已經長得很高了，像一位位穿著綠色軍裝的將軍直挺挺站在泥土上。有的像一位害羞的小姑娘，躲在土壤下不敢露頭。對面的桃花露出了一個個燦爛的笑臉，每張笑臉都在告訴我們，春天來啦！

　　天空中，燕子在自由自在地飛行，嘰的一聲，已由這棵柳樹上飛到那邊的桃花旁去了。旁邊還有幾對白鷺，它們忽高忽低。突然，一只白鷺以迅雷不及掩耳之速沖向水面，又突然飛起，回到空中，繼續飛行。

　　但是，如今陰雨連綿不斷，小動物緊閉自家大門，太陽公公出去旅游，忘了回家，天堂的'水閘年久失修，水嘀嗒，嘀嗒……地往下流，到處只剩空洞的景色和濕漉漉的地面。小狗用圓溜溜的眼睛瞪著窗外：“汪汪，汪，汪汪汪……”，可是主人卻牽著它，怕它到外面弄臟了腳。不光是寵物，陰雨天也影響了人們鍛煉身體，又影響了交通，造成了堵車，步行的人們鞋子濕了一雙又一雙，難受極了。

　　今年春天怎么了？