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(必備)美麗的校園作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
每一個人都有自己的母校,我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗,美麗如畫,是我們安心學習,快樂成長的搖籃。
校園四季景色各有不同,正如詩句:“風光不與四時同”呀!
校園的春天里,春暖花開,溫暖的陽光照在教室里,同學們面帶著笑容,在教室里認真地聽老師講課。下課時,同學們紛紛跑出了教室,有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花;有的伸手去摸嫩嫩的花瓣;有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨,調皮的`小種子落在同學們的臉蛋上,惹得哈哈大笑!上課鈴響了,同學們戀戀不舍地走進了教室。
夏天悄悄地來到了教室,她把大樹用力向上拔,然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱,同學們的臉蛋滾熱滾熱的,操場干的仿佛要裂開了,知了爬在樹上不停地叫著,仿佛在說:“熱死我了,熱死我了……”大家換上了短袖,短褲在樹蔭下快活地玩了起來。
炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了,她把涼爽的秋風吹向大地,人們脫了短袖,換上了大衣。校園里十分安靜,只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結滿了碩果累累的果實,落葉在空中飛舞,我們踩在落葉上發出“咔嚓,咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,雪花飄飄灑灑地飛落下來,不一會,校園的房頂,大樹,地面到處是白芒芒的,像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界,整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響,同學們沖出教室,抓一團雪捏起了小雪人,有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷,但是孩子們的心是暖暖的。
這就是我們溫馨的母校!
美麗的校園作文2
我有一個美麗的校園,美麗極了。
春天,樹木抽出了新的枝葉,長出了嫩綠的葉子。鳥兒歡蹦亂跳的在樹上唱歌。同學們三五結伴地走在學校彎曲的小路上,這小路就像一條巨龍盤旋在這片土地上。小草從地下探出頭來,五顏六色的花兒爭相開放,那撲鼻的芳香引來了小蜜蜂和花蝴蝶,它們在花叢間嬉戲打鬧。聽!教學樓里已經傳出了朗朗的讀書聲。
夏天,樹木密密層層,好像要把一個國家給封起來。小狗熱地吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好。在樹上叫著:“知了、知了……”好像在說:“太熱啦!太熱啦!”
樹蔭下同學們有的看書,有的畫畫,還有的在做游戲。真熱鬧。
秋天到了,這也是豐收的日子。瞧!那又香又甜的水果,讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……
秋天的天氣真是太涼快了。樹葉變黃了,換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹葉像雪花一樣飄落下來,又似葉寶寶離開了媽媽的懷抱。楓樹的葉子仍然是紅色的,松柏就顯得更蒼翠了。
冬天,下雪了。美麗的'雪花飄落在空中,它親吻著大地的每一個角落。過了一會兒,山上白了、樹上白了、房子上也白了,就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了,校園里播放著這樣的畫面。同學們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰,歡快的笑聲回蕩在校園內外,驅走了冬日的陣陣寒氣。
小朋友們,你們看,我的校園美不美啊?
美麗的校園作文3
美麗的校園處處都有漂亮的風景。風景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點校園。
每天一走進校門,就看到一棵碩大的桑葚數佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會瞧見一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動。太陽大時,同學們在樹下遮陰;下雨時,同學們在樹下躲雨,這幾棵樹給同學們帶來許多好處。
在新學樓對面的老教室,每天一到教室時,就會經過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚之意,在暗暗地飄香。走進教室,同學們有的嬉笑有的在看書,有的在談論教室外有幾顆枇杷樹,不時,就有同學去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對面是學姐學長們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。
在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的`辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課,同學們就跑到哪兒去玩。
這所學校的老師們個個和藹可親,校訓的主題是仁愛,他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的每一個人。
校園的風景無處不在,只要你細心尋找,發現,你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什么,而是沒有細心。在生活中,你也要試試看看細心的尋找,尋找屬于你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美。
美麗的校園作文4
我們的學校是一個美麗的地方,四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球,像是要把大地烤焦了。同學們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的'在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”我看見池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風一吹,像斷了線的風箏一樣打著轉兒,像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學,很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。
美麗的校園作文5
每當走進我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時節,柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹相對而立,成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風揮動。馬路右邊是操場,操場周圍有各種各樣的樹,它們你挨著我,我挨著你,進行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響,同學們紛紛涌到操場,寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學正在散步聊天;還有幾名打掃衛生的同學拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。
教學樓內別有一番景象。走廊里老師、同學雖然匆匆而過,卻沒有忘記相互問好,微笑示意。教室里,有幾名同學正在復習老師所教的知識,還有一些聚在一起討論著什么問題,他們的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。
最迷人的是我們學校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫卷;水池里的金魚,見到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現,圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。
在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個木屋,名叫“梧桐書屋”,里面有幾個小書蟲正在專心致志的.讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架,進入紫藤架,香氣撲面而來,這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優雅的環境,是友誼,是相互尊重的師生關系……我們在這里放飛自己的夢想,期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文6
我已經三年級了,在我的可愛的學校里生活了近三年,我愛我的學校。
在我們美麗的學校大門前,刻著“民辦大一外國語小學”的銘牌。它有著金色的“皮膚”,在陽光的照耀下,閃閃發亮,漂亮極了!銘牌上的字是由畢業的學姐書寫的,筆鋒真是入木三分。
大門就像大人一樣,每天迎送我們上學、放學。走進學校,穿過大廳,映入眼簾的是一個小水池,魚兒們總是歡快的在水中嬉戲,同學們可喜愛這個小水池呢!
在小水池旁,有著郁郁蔥蔥的樹木、花草。每天清晨,小鳥們都會停留在樹枝上,給同學們唱歌。同學們聽后,都紛紛拍手叫好。
再往里走,就能看見一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間,房間里放滿了書柜,書柜上整整齊齊地擺滿了各種書籍,有漫畫書,有童話書,還有世界名著。每天中午,總有同學安靜地坐在閱覽室看書。
再往里走,就能看見我們的教室啦!我們學校一共有20個教室呢。站在不遠處,就能聽見同學們朗朗的'讀書聲。
春天,鳥語花香,從音樂教室傳來陣陣的美妙歌聲。夏天,從游泳池里傳來同學們的歡笑聲。秋天,同學們踩著金黃色的葉子,咔嚓咔嚓,哎,這是什么聲音?原來是樹葉們表演的“交響樂”呢!冬天,偶爾會有雪花飄落下來,可同學們在溫暖的教室里,一點也不覺得冷。
學校是我們最好的搖籃。有了它,我才會懂得怎樣做人。有了它,我才會懂得更多的知識。有了它,我才能快快樂樂地長大。
我怎么能不喜歡我的學校呢!
美麗的校園作文7
三年級的暑假過后,學校經歷了翻天覆地的變化,比如在花池里建造了幾種風格的建筑,在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環境之美,另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的,墻壁也脫落了。現在不同了,因為那里種了一棵綠色的爬山虎。風一吹,無數蔓藤的葉子隨風起舞,像一個美麗的女孩在風中起舞。無風時,它就像一幅畫卷。事實證明,很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來,那里有越來越多的人,三人一組,五人一組,指著爬山虎,說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了,北方的教學樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語,都是土黃色的,散發著濃郁的古老氣息。看,這是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。
每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學校。我的學校是最漂亮的。接下來,讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學校門口有一個叫寶安的`叔叔,他負責管理學生,并在門口停車。一進門,走廊右側就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習慣星星的照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口,一個通向1345年級的教室,一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室,二樓是二年級教室,三樓是六年級教室,四樓是放桌椅的地方。龍陵學校入口的右側是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放,夏天悶熱,秋天跑步涼爽,冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年級教室,三樓是三年級教室,四樓是四年級教室,五樓是五年級教室。龍陵學校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳,二樓是456級的餐廳。以上都是學生睡覺的地方。這是我美麗的校園。
美麗的校園作文8
我的校園十分的美麗,到處都是一片生機勃勃的景象!
進入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴的戰士一樣守衛著我們的學校。每當秋風吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來到這個美麗的校園!
學校的這條小路雖然寬不到一丈,長不到百米,但不知每天有多少同學從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅守著自己的崗位,支持者同學們前進的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識,幫助我們做人的道理,帶領我們在知識的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學校的操場,陽光下的操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式,雄壯的國歌聲在操場上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學們紛紛來到操場上做各種各樣的'游戲,同學們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機。上課時操場上十分寧靜,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。
操場的北邊四棟連在一起的教學大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學校,一座滿載著同學們理想的美麗學校!
美麗的校園作文9
我們的學校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進校門,我們會看見一棟棟橫著的教學樓豎立在學校中間。這是一個可以讓我們學到更多知識,變得更加有學問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉移到右邊,右邊是一個巨大的操場。
我們走進教學樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的教室學習。聽,教室里傳來了同學們郎朗的讀書聲,非常動聽。當你推開教室的大門,每個教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。
下課鈴一響,同學們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現在它們已經發芽了,從土里探出一個個小小的.嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機。
我喜歡我的學校,雖然那里沒有游樂場,但是那里有很多體育設施,每一次體育課,只要有時間,我們就可以去那玩。日復一日,年復一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。
我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!
美麗的校園作文10
我們的學校是甘肅省酒泉市酒師附小,這是一個教學好、老師好、環境優美的學校,有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學。
校園里有很多花草樹木,鮮花朵朵,爭奇斗艷,非常美麗。到了秋天,金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來,在秋風中飛舞;饅頭柳像一個個大饅頭;桃樹的葉子像一個個充滿愛心的桃心,把最美的一面奉獻給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那,扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔,矗立在校園的.各個角落,美麗的校園。
下課了,小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球。女生們有的扔沙包,有的跳跳繩,有的捉迷藏,玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的,校園的生活是快樂的。
我愛美麗的校園!
我愛校園生活!
我愛生機勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去,真像一個紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學樓,把校園裝點得五顏六色、千姿百態,漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
美麗的校園作文11
我的母校——錦江小學,是一座百年老校,它座落在千年古鎮錦江的正中心。
來到校門口,抬頭向上看,最先映入眼簾的是閃閃發光的四個大字——“錦江小學”,下面還有四根大柱子,使校門顯得更加氣派。
進入校門就看見了桂花樹。桂花樹就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹左側是分享式教學樓,右側就是升旗臺,每周一我們都會排著整齊的隊伍在那兒舉行升旗儀式,唱著國歌,瞻仰著鮮紅的國旗,一股自豪感油然而生。我們有時會在那舉行各種活動,如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺后面就是行政樓,行政樓右側是樓綜合樓,綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側有許多香樟樹,如同衛士守護著我們每一個同學,香樟樹正下方都有一本石書,上面刻著錦江小學的發展歷史。旁邊還有許多石凳,每到夏天,有許多同學都會坐到石凳上乘涼,邊說笑、聊天,邊做游戲,整個校園里充滿歡聲笑語。
步步高路右側是排球場,在前面是籃球場。每個星期我們都會在那兒做大課間活動。
排球場和籃球場的分界線上,兩旁有花壇。每到春天來,便會開滿五顏六色的'花朵。平常在籃球場上,會有許多學生拿著籃球,和朋友們一起打籃球。
在籃球場的正前方就是蔡悅城教學樓。一打上課鈴,同學們如風一般的跑回教室,端正地坐著,等待老師來上課,不一會兒傳來陣陣的瑯瑯讀書聲。
我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文12
暑假轉眼就過去,隨之而來的,是我期盼已久的初中生活。
當踏入校園,我就情不自禁地感嘆出聲:“好美啊!”清澈的的綠水微波蕩漾,湖面上橫跨著一座小石橋,橋欄上雕刻著各種花紋圖案,栩栩如生,美不勝收。
走過橋,入眼的是滿目的翠綠——呀!原來是一片竹林!那一節節挺立的竹竿,筆直筆直地豎立,嫩綠的竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”,使竹子少了幾分堅勁,多了幾分柔美。看著這片竹林,我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一,真是一點兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上,聽著聲聲蟬鳴,這是何等的幽靜閑適。
這是,一道聲音忽然響起,打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去,這才發現,這聲音是同學們的朗朗書聲,十分悅耳動聽。
把目光轉向操場,綠瑩瑩的草地外,是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印,記錄了我們一段又一段拼搏的'時光。
最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子,墻壁生長,甚至倒掛下來,微風一吹,隨風舞動,倒與綠紗有幾分相似,一串連著一串,一層貼著一層。
步入校園,我人生中新的旅程,新的開始,我的成功,或是失敗,都會被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏,不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文13
青青的山,綠綠的水環繞四周,伴隨著綠水鄉間,在一縷縷炊煙下,仁川鎮中心小學坐落其中。這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的學校。
當你走進校園,就能看見一輛輛轎車整整齊齊的排著隊伍,像一個個士兵在站崗,它們時時刻刻地守衛著學校的大門,讓我們快快樂樂的學習;旁邊還有一個綠意蔥蔥的花壇,花壇的上面種植著一顆顆生機勃勃的大樹,它們在肥沃的泥土和雨水的共同滋潤下,一株株植物長得好極了,都吐出了一個個嫩芽,真是春意盎然、鳥語花香。
當你站在操場上時,就能看見一個個的學生在操場上快樂的玩耍,各式各樣的空竹被拋來拋去。突然,一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象,同學們你擁我擠的沖進了教室,坐在自己的位子上吹起了口琴,這悠揚的琴聲傳遍了校園的每個角落。
上課的時間到了,老師在認認真真的講課,同學們在認認真真的聽課。當然,也有幾個同學是例外的`。剎那間,一陣下課鈴聲響了,同學們像一窩蜂似的沖出教室,涌到操場上玩耍起來。看,有的同學在跳舞、有的同學在搖桂花、有的同學去闖迷宮、有的同學在跳遠。除了操場是同學們玩樂的天地之外,四知堂也成了同學們的活動場所。
四知堂是一個古老的建筑物,現在也成了同學們的活動場所,同學們在這里打乒乓、看故事。
你瞧,我們的校園是不是很美麗呢?如果你覺得不美麗,那么就是你沒有細心觀察自己的學校。同學們,讓我們認認真真地去欣賞我們美麗的校園吧!我愛美麗的校園。
美麗的校園作文14
我們的學校很美麗!真正是春有百花,夏有濃蔭,秋有碩果,冬有白雪。校園處處皆美景,而我最喜歡的是這幾處。
清晨,晨曦微露。還未踏進校園,你便會因一種磅礴的氣勢而被驚得張大嘴巴。前方是傲然挺立著的幾棟教學樓,從中傳出朗朗的讀書聲。右側的教師辦公樓的玻璃門上映出老師同學們的身影。左側不遠處立著一尊栩栩如生的'金鳳銅像,它張著翅膀,全身向上騰起,似是下一秒便要展翅飛去。燦燦的陽光,印著校門旁矮墻上金光閃閃的武漢市光谷第一初級中學幾個大字,不由得你不心生自豪之情。
每頓飯后,我們總要走過峰脊文化長廊。長廊中的一根根梁柱上,張貼著學校各教研組、學生會、團委的相關圖片和文字介紹,還有各班優秀同學的照片及自我介紹。這樣的時候,我會慢慢地,邊走邊看。我不僅在這里認識了更多的優秀同學,更激勵自己找到了前進的方向。
臨近班級檢測或是考試時,同學們總是三五成群地結隊去一片被教學樓圍繞著的正方形小廣場中。這正方形小廣場的四個角落里都長著竹子。風一吹,竹葉窸窸窣窣地響;直挺挺的竹節也隨風微微搖曳,渲染出一種書香之氣。然而,重點還是這廣場中央那兒立著愛因斯坦的一座半身雕像。當你站在雕像前,阿爾伯特先生便似乎是定定地、沉默地望著你。雖然成績終究是取決于自己,但是考試之前先來這里的竹林默默祈禱已是我們的習慣。
晚自習之后,來學校圍墻邊的林蔭道上走走吧!晚風吹得路兩旁的樹木一搖一搖的。隔著一堵墻的校外的路燈越過高高的圍墻照到這邊,暖黃的燈光讓人愜意得想要瞇起眼。地上樹影斑駁,人兒的影子忽長忽短,忽長忽短
瞧!我們的校園多么的美麗啊!校園里處處都藏著驚喜,校園里的生活時時都充滿快樂。
美麗的校園作文15
我們的校園是個美麗的大花園。
春天,遠遠地從東門望去,只見一片片嫩粉的小花綴滿枝頭,在陽光里流瀉著迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會化成水。
一進校門,就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點一點的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的`簇擁著;更多的是盛開著的……可真是百花齊放,爭奇斗艷呀!
向里走去,就會看見高大威武的教學樓。教學樓上,涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側,還鑲著閃閃發光的大玻璃磚呢!
每當上課時,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,響亮而整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學們的讀書聲中了。
教學樓門前是兩片長長的花帶,分布于東西兩側。花帶中整整齊齊的,栽種著串串紅和地瓜花。每當盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著笑臉,可真是熱情如火呀!
再向南就是同學們最快樂的地方——操場。體育課上,同學們在操場上神采飛揚。有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。
繼續向南走,就會看見一排排柳樹,翠綠而挺拔。他們是校園的守護神,如忠誠的士兵一樣,穿著綠色的軍裝,默默守衛著校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們在陽光下快樂成長。
美麗的校園,我愛你!是你讓我充滿了歡樂,是你讓我的童年豐富多彩!