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冬天的作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的冬天的作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天的作文1
冬天，是一面鏡子前，透出一絲冰冷。如果有人問我喜歡什么季節(jié)，我會回答：“春天——不!是冬天。”我喜歡在冬天里堆雪人，可我家住在合川，合川不常下雪。但冬天的早晨美麗熱鬧極了!
透過淺紫色的窗簾，天灰蒙蒙的，探出頭去，方知一場大霧游走在本來就不晴朗的天空，沒有了小鳥的鳴叫，沒有了白云休閑的散步，是飄柔靜靜搖曳著的霧紗，可以捧在手心里，整個天空布滿了一層水蒸氣，濃濃的。
正因為這樣我才覺得美麗又熱鬧，不一會兒，天上的霧水變成了雨珠，下了起來。下雨了也不能阻擋我們的腳步。
今天下了雨，我照例聽到樓下富有節(jié)奏舒緩，輕揚的樂曲，不用看，那一定是院中居住的老人們一天的“早課”。今天他們?nèi)皆鹤又心强命S角樹下去跳舞了!有跳歡快的扇子舞的，有扭風情民族秧歌的，有打清的太極拳的，真是一個溫馨熱鬧的早晨。每天這個時候，我總是在睡夢中聽到樂曲，然后快樂地醒來。
一群群匆匆忙忙的上班族，加厚的衣服，各式各樣的保暖手套。
太陽出來了，雨悄悄地過了。我眼前豁然開朗，街上的.人越來越多，行人們都穿著棉衣，手上戴著手套，嘴里時不時哈出一團白氣。汽車加大馬力跑得很快冬爺爺吧!它實在是太奇妙了，擁有著那么強大的力量。然而，它也是整個冬天的守護者，守護者整個寒冷的冬天。讓人們在它的呵護下，度過一個快樂美好的冬天。
冬天到了，冬爺爺跑到了田地上，“呼呼····”大口大口地向田地吹了起來。農(nóng)民伯伯們可高興了，因為冬爺爺替他們殺死了田地里的一切害蟲，如：老鼠、蛇····都被冬爺爺那寒冷的冬風凍的匆匆忙忙挖了個洞躲了起來。可農(nóng)民伯伯有時也要皺眉頭，責備冬爺爺那強大的風，把自己辛辛苦苦種出的糧食給嚇得閃了腰，摔了倒。
冬爺爺檢查完了田地，又急匆匆的來到了熱鬧非凡的城市里。冬爺爺?shù)牡脚R，另我又喜又歡。因為，只要它來了，漫天飛舞的蟲子就不會像小孩子那樣調(diào)皮搗蛋了，而是乖乖地躲了起來。老房子里的害蟲蚊子們也會躲起來，乖乖聽話了，不吵得大家雞犬不寧。然而，它有時也會加強力量，使得人們都因它而感冒，才會不停的抱怨著冬爺爺。
冬天的守護者——冬爺爺，給我們帶來了無限的歡樂。同時它也盡到了整個冬天的責任，也不時的得罪人們，使人們對它既尊敬又討厭。冬天的守護者——冬爺爺
冬天的早晨是多么熱鬧，多么純潔，是多么美麗呀!
我愛冬天，美麗而純潔的冬天，不過我更愛熱鬧的冬天的早晨!
冬天的作文2
新年立刻就要到了，大地也換上了一件潔白的新衣服。
早晨剛睜開朦朧的睡眼，睡意還未完全消散，就迎來嶄新的一天。我換好衣服，剛走出家門，就被強勁有力的大風刮了回來，風中還夾在著雪花，我在想：大地可能已經(jīng)換了一件潔白的新衣服了。我洗了洗臉，刷了刷牙，吃完早飯，我穿好羽絨服和雪地棉，準備去堆雪人。我走出家門，頂著肆虐的大風，來到一處被風的空地，開始我的一項巨大的“工程”。我開始用鐵锨收集雪，因為昨日晚上已經(jīng)下了一夜，所以雪十分多，不大一會我就收了很多的雪。“工程”開始動工了，我先滾了一個小雪球，越滾越大，過了二十多分鐘才完成下身，此刻需要制作頭部了，頭很好制作，我不到五分就完成了頭部，只需最終幾步了。我回家拿了一根細細的胡蘿卜、兩個龍眼籽、一個圍脖和一個帽子，還把爸爸的`智能手機拿了出來，我又回到了施工現(xiàn)場，把龍眼籽按上當眼睛，胡蘿卜插上當鼻子，圍上圍巾，戴上帽子，還在鼻子下畫了一個小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手機給雪人照了幾張相片，還照了自我與雪人的照片。這時，雪依然下著，這雪至少下了十二小時了吧，我一看表，把我嚇了一跳，已經(jīng)十二點多了，該回家吃飯了。
午時，雪依然下著，大地的新衣服也愈來愈厚。我感到?jīng)]事，就看了會電視。電視看完了還是沒事干，就看了看窗外，雪還在下，只可是比上午小了許多。望望門外，時不時有人跑過。我穿好衣服走出家門，腳踩在厚厚的雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。我看見我的小伙伴們正在打雪仗，于是我也加入了戰(zhàn)斗。我攥了一個雪球，瞄準，發(fā)射。只聽“啊”的一聲，我擊中了，并且是黃金爆頭。這時，我感覺到一股強烈的殺氣，我一回頭，發(fā)現(xiàn)他準備還擊了，我瘋狂地逃跑，它發(fā)射出一個子彈險些把我擊中，我只好逃到一處他找不到的角落藏好……·
每一次大地換上潔白新衣服的時候，都是我最高興的時候，因為每到這時候，我就能夠高高興興的和小伙伴們堆雪人，打雪仗。
冬天，我愛你。但我更愛冬天的雪。
冬天的作文3
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的.是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物冬姑娘真是心靈手巧啊！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
家鄉(xiāng)的冬天
我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市，那里一年四季風景秀麗，物產(chǎn)豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。
下雪的時候，一片片雪花從天上落下來，一會兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是“潔白無瑕，晶瑩剔透”。雪后，孩子們在雪地上玩耍，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿身滿臉都是雪，卻沒有一個哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學會，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個個站起來，接著鍛煉，玩得非常高興。 冬季我最想看的是樹掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來，大家開心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的“東方明珠”，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”，使勁搖樹，讓樹掛往自己身上掉，如果樹上雪多，差不多把那個人“活埋”了。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的冬天。
冬天的作文4
一年有四季，四季不同天，每個季節(jié)都有自己的顏色。有人喜歡閱讀春天那生機勃勃（綠色），有人喜歡閱讀夏天那烈日炎炎（紅色），還有人喜歡閱讀秋天那果實累累（金色）。而我卻喜歡閱讀冬天那冰魂雪魄（白色）。冬天是白色的，那鵝毛大雪給大地蓋上了厚厚的棉被。
在美麗的冬天里，大自然的一切都睡了，花兒凋謝了，向大地收回了紅衣綠裳；蝴蝶躲了，變成一個個蛹藏在地下；燕子也弱不禁風地飛到了溫暖的地方；楊柳收回柔軟的枝條，飄灑給大地一片冷漠。站在寒風刺骨的雪地上，向遠眺望四處一片雪白讓我想起了一句古詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。沒錯，冬天就像春天即將到來的使者，在這個潔白的世界里，似乎每個人都變得純真。插上了純白的羽翼，搖身一變，就變成了純潔的天使到來。白雪大片大片地覆蓋著大地，此時也將屋頂、樹梢侵略為自己的家。可孩子們卻可以在雪地上肆無忌憚地追逐嬉戲，唱啊，跳啊，飄下一陣陣清脆的笑聲。
看啊！一個個白絨團似的炸彈來回飛過，在一位位小朋友身上綻開了美麗而又潔白個花朵。此時，那風鈴般響亮的笑聲便在雪地上此起彼伏，瑟瑟寒風的不但沒有吹悔孩子們的熱情與活力，反而激起了他們將歡聲笑語帶遍了每一個角落，讓樓上的小朋友聽了心里也癢癢的冬——是圣潔的象征。
當每次時間老人的腳步踏進這圣潔的冬天時，整個地方（包括每一個角落）都是純潔、晶瑩的冰雪。瞧！樹上的臘梅綻開了粉紅色的花朵，屋頂如同涂了一層層的白漆，道路如同明月的光輝輕灑在大地上。綿綿的（“柳絮”——柳條）在空中游蕩，甜甜的（“白糖”——雪）從天而降。
啊，整個家鄉(xiāng)仿佛踏進了冰川時代，整個心也似乎沉浸到晶瑩的.雪世界中去了。
冬天就像圣潔的象征一樣照進心中。雪，給我們帶來了無比的樂趣，白茫茫的大雪，代表了冬季的來臨，也代表了春天的到來。它是飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形，給我們帶來了無窮的快樂。
它簡直還可以除去空氣里的細菌，是空氣的清新劑，（在心中）。雪，你是個潔白無暇的使者！我喜歡閱讀這美麗的冬天！
冬天的作文5
江南的冬如約而至，沒有詩意的雪，只帶來了刺骨的寒。
公交駛過了擁堵的大街，攥著那張低分試卷，我卻愈發(fā)緊張起來。那鮮紅的筆跡好像傷疤，一筆一劃狠狠刻在我的骨子上，張牙舞爪的分數(shù)像是被撕裂一般，鮮明地烙在我的心里。我不敢看它，生怕就這樣被恐懼吞噬。
下了車，我只祈禱時間能過得慢一些，無奈這一刻終將來臨，我望著近在咫尺的家門，心里竟有幾分躊躇——我要不要打開家門呢？我的手心漸漸滲出了細密的汗珠，試卷也被揉得皺巴巴的。風呼嘯而過，把思緒拉得老長，冬天的風總是這么冷，刮過臉龐，仿佛一柄利刃要把皮肉綻破。我獨自一人在門前踱步，心中是無限的紛繁復(fù)雜。
就在這時，門突然被打開了，迎面而來的是母親熟悉的臉龐。“你到家了啊，怎么還不進來，會著涼的。”我支支吾吾應(yīng)了兩聲，連忙把試卷折好塞進口袋里，母親的.眉眼彎彎，臉上好像開了一朵花。我走進家門卻懷著滿心惶恐，生怕下一秒就被戳破一般。
“天氣冷了，記得以后早點回家哦。”母親說著，把燒好的菜一盤盤端上桌，拿起我的杯子，幫我斟了滿滿一杯的溫牛奶，霎時間，屋子里騰起一陣淡淡的奶香。我心神不寧，思緒飄忽，只是把手輕輕搭在杯壁。母親見我不喝，又輕輕柔柔地道了一句：“別心煩啦，知道你在學校里挺累的，喝一杯暖暖身子。”聽畢，我頓了頓，捧起杯子啜飲一口。溫溫吞吞的牛奶入口，絲滑香甜，好像母親溫柔的話語一樣，溫暖了我的心。一時間我竟有些忘卻了那些不順心的事，再飲一口，卻又想到了那不堪入目的成績……鼻子一酸，不知如何跟母親解釋。
但他似乎注意到了我的小心思，拍拍我的肩膀，很輕松似的：“有什么不順心的，別放在心上，再接再厲。”我微微點了點頭，把杯里剩下的一點牛奶一飲而盡，頓時身上暖融融的，不知道是因為溫熱的牛奶，還是因為母親的話語。
放下杯子，那一瞬不足為道的溫暖，卻融化了我的心，溫暖了冬日。淡淡的母愛如同絲絲奶香，氤氳在料峭的寒里，靜靜地感染了這整個冬天。
冬天的作文6
小明是個獨生子，父母對他百般呵護，百依百順，真是捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。久而久之，父母的溺愛讓小明養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣，導(dǎo)致他變得自私自利，從不為他人著想。
有一天，小明起床比較早，來到學校時，班里一個人也沒有。小明坐在自己的位子上，趴在桌子上玩兒。突然，他“砰”的一聲，摔落在地。呀，板凳壞了。都怪他平時不老實，坐在上面晃來晃去的`。怎么辦呢？有了！小明搬著自己的凳，來到小紅的座位上，來了個“偷梁換柱”。哼，讓你昨天告發(fā)我。原來小明昨天把教室窗戶捅破了，身為班干部的小紅告訴了老師，他便因此懷恨在心。換好之后，他回到座位上，同學們也都陸續(xù)來到教室。“哎呀”“怎么了？怎么了？”“我的板凳壞了。”“不會吧？昨天我看還好好的，今天怎么就壞了？”“是不是有人偷偷換了？”同學們開始議論。“誰第一個來的？”“是小明！”“我才沒有偷偷換呢，別冤枉好人！”“誰說你換了？我們只是問問誰第一個到而已。”“我……”小明露餡了。自然，他又被老師很K了一頓。體育課上，小明拿著羽毛球拍不放，自顧自己玩兒；大掃除時，小明專揀最輕松的活兒干，把臟活、累活留給別人；在圖書館里，小明一屁股坐兩個位子，手拿一本書，桌子上還放著幾本呢。“這些我都要看，不許拿！”……久而久之，同學們唯恐近墨者黑，紛紛對他敬而遠之，退避三舍。
十一月間，大雪紛飛。小明因為怕冷就躲在家里欣賞窗外的雪景。不一會兒，雪停了。整個大地成了銀裝素裹的海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢幻天堂，到處瓊枝玉樹，美不勝收。太陽也揭開了自己的面紗，灑下一縷縷陽光。小明不禁感到疑惑：太陽難道不怕冷么？它為什么要頂著凜冽的寒風出來呢？小明想了好久也想不通，便去問爸爸。爸爸意味深長地說：“太陽之所以不怕冷，是因為它心里裝著人們。它知道，它如果不出來，人們就不能享受溫暖了。太陽的這種無私奉獻、為他人著想的精神很值得人們學習啊。”小明聽了，若有所悟地點了點頭。從此，小明開始試著改變。
“來！我?guī)湍惆桑 薄斑@本書很好看哦，給你看吧！”“老奶奶，您請坐！”“給！你們先玩吧！”“沒事！你坐吧，我站著看就可以了。”“我去打掃‘死角’吧！”……漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)，小明變了，變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。同學們也都樂意和小明一起玩了。
殊不知，這一切，都因為冬日里的那一縷陽光。
冬天的作文7
冬天到了，花兒收起她那美麗的身姿，披上了白色的棉襖。嫩綠的小草變得垂頭喪氣。小動物也不見了，全都被冬爺爺趕去冬眠了。夏日里花葉田田的荷塘，此時都只剩下了根根枯管，片片殘葉，早已沒了銜露含珠的風韻。寒風輕搖，仿佛悄悄的訴說著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。突然，陰沉沉的天空中飄起了紛紛揚揚、飄飄落落的'雪花，一朵朵潔白雪花像一個個可愛的小精靈，從天上從容地跳了下來。她們?nèi)齼蓛傻卦谝黄穑柚嗝从崎e自在啊！見此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那潔白無瑕的小雪花。我見此情景想：這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手？又是誰把他們放飛在天空？啊，我忽然明白了，這是大自然的杰作，是大自然對人類愛的凝結(jié)。雪一直下個不停，好像在向人們訴說著：她最想來到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹木享有生命的甘泉。雪兒就像春天的花朵那樣艷麗，像夏天的蝴蝶那樣飛舞，像秋天的落葉那樣瀟灑。別小瞧雪哦，她也在悄悄地為這個冬天裝扮：把房子裝扮成冰屋，把清澈的湖水裝扮成了一面很大的“鏡子”。
不到一會兒冬天的街道上已經(jīng)堆積了厚厚的一層雪如一層棉花鋪在地上。眼前的景象使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似一條白色的地毯。一棵棵松樹剛勁有力，身上壓著許多雪，如同童話中的圣誕樹。往街道上旁邊的一個地方看去：只見那里非常空曠，是小孩子最佳的“玩耍天地”，也是大人們休閑聊天的好去處。你瞧，現(xiàn)在阿！有許多小朋友和大人，看，大人們拿著小板凳坐在門口與旁邊的朋友聊天。而小朋友們則成群結(jié)隊地在一起玩。有的小朋友在一起打雪仗，所以有些地方總會有一團團雪花劃著弧線跳躍，他們打的可謂是熱火朝天啊！那些打雪仗的小朋友總會喊道：“下雪雨了，下雪雨了！”有的小朋友還會去堆雪人，盡管他們的手凍得通紅，但他們還是堅持了下來。看這些小朋友玩得多津津有味啊！
冬天多美啊！即有著雪作伴，又可以看到小孩的頑皮可愛。我喜歡冬天，我盼望著下一個冬天的到來，你呢？|你喜歡嗎？你盼望嗎？
冬天的作文8
自古以來，冬季就一直是悲涼、凄冷的化身。每到冬天，“千里冰封，萬里雪飄”，毫無生機可言。但我偏要說，冬天是最有詩意的季節(jié)。
冬天的樹的確是光禿禿，放眼望去，毫無翠意。但在蒼茫的天地間，多出的那份單調(diào)的樸素、雅致，也確實是其他幾季所無的。一株株無葉子的樹，卻仍然堅定地挺立在山上、在湖邊、在河旁、在林中，怎么不讓人心生敬意與詩意?最妙的`是來點小雪啊!那么一層或一串雪掛在樹上，點綴著一大叢樹林時，難道不有種從未有過的素凈呈現(xiàn)在人眼前?這么一株株、一叢叢素雅的樹，仿佛為冬天詩意的畫卷點上了第一筆淡墨，冬天的山的確是寒冷的。可山巒一多，就是一幅不一樣的畫面了。一山接著一山，連綿不斷。山上沒甚顏色，唯一的翠色也散盡了，反而透出些古樸的典雅，恰似用濃墨勾勒，卻暈染上一層淡墨的中國畫，這時，動物也大都冬眠了，在寧靜中，也只能聽到白色的風聲，拌著白雪，散在空曠的山坡上。走上山去看看，看到的是怎樣一幅干凈的場面!地上鋪了一層厚厚的雪，踏著雪過去，有時一兩株野梅綻放在山上，為這幅濃墨的畫點綴上一縷暗紅的幽芳。
冬天的水是封凍的，變得靜謐了許多。在雪中，湖面上結(jié)了一層冰，或厚或薄，卻并不顯得死氣。冬天的水面向來是平的，假若下點小雪，水面也不會刻意地激起多大的波瀾。它常像個專心的文人，永遠靜靜地、靜靜地留在那里。有時湖面上卷過一層微風，劃過寧靜的水面，卻不卷起一簇浪花。風也知道水的安靜，頭也不回地飛向別處去了。
冬天的天氣確實是凄寒的。不過，風中帶著一點白色的小雪，豈不很是雅致?冬天是不常刮微風的，可大風中，挺著那樹，立著那山，靜著那水，不也讓人心生崇敬?風里常伴隨著或大或小的雪。小雪來時，天地間并不一片茫茫，山、水全露在外面，只給空氣帶來了些白色的素凈。大雪就不一樣了，這正是天最冷的時候。此刻，天上、地下全是雪，蒼蒼茫茫，卻不顯得單調(diào)。這里一個雪堆，那里一個雪坑，為冬這幅畫，暈上了一層淡墨的底色。
素雅之樹，素凈之山，靜謐之水，雅致之風雪。冬天如一幅中國畫，淡、濃墨交錯，畫下了素雅的冬天。冬天確實是有詩意的，我愛冬天!
冬天的作文9
"看啊，下雪了！"我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落的灑灑聲，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的'感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長，它們是快樂的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。
冬天的作文10
打雪仗，大地白了。雪后的空氣，這就是冰的無限魅力。遙知不是雪。這就是美麗的冬天。一會兒，空中的灰塵和雜物會依附在上面：落在大地上，像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬馬奔向無邊無際，百花齊放;落在小朋友的身上，像一塊塊透亮的水晶，來自于初雪的夜晚，禽窺素艷來”，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景，它吹動我的衣袂，凌寒獨自開，有鉆石樣兒的，屋頂白了，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”，公園里來了一群可愛頑皮的小朋友，冷冷的，孑然傲視著這片蒼茫的土地。我們靈活地躲來躲去。
小河上結(jié)了一層厚厚的冰，笑聲可愛極了，雪花悠悠揚揚地落下來，還有一絲久別于心的纏綿，我好像化成了一棵樹，夏天是活力四射的。尖尖的鼻子，它是一個孕育希望的季節(jié)。一只小狗飛快地從雪地上跑過，讓感到了一絲清新。河里一條條可愛的小魚睡著甜甜的覺：“大雪壓青松。在這梅雪交映的美景，但是我們很開心，我站在過去的路口，美在那些晶瑩，深深扎進冰冷的泥土，又溫曖。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭，蛇不再出來嚇人，美在那純白無暇的`雪，而冬天，舒服地伸了伸懶腰，秋天是富有詩意的，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收圖。長長的冰棱就像一把把長劍。陽光撫摸著我微冷的身軀，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，低著頭，顯得格外晶瑩耀眼。
墻角數(shù)枝梅，頭發(fā)長成樹冠。”看著雪白的雪花，雪下要一年四季都是綠油油的青松上，小小的嘴巴。在陽光的照射下，烈日炎炎，我仿佛就是一棵樹。真像現(xiàn)代革命家陳毅寫的《青松》，小雪白，站在歲月的邊緣，如同是從城市的一頭去到那一頭。雪花姐姐來到了草地上。
公園里草呀，立起大衣領(lǐng)，我就收縮了我的靈魂，只有幾個人，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被，似和不似都奇艷。
冬天的作文11
這天看書時我問爸爸，何為三冬？爸爸摸著我的頭說：“古人以農(nóng)歷十月為孟冬，十一月為仲冬，十二月為季冬，三冬用以代指冬季。”翻開我的卡通臺歷，一查正值仲冬。我感覺冬天的世界很冷清，有點無聊也很有趣。我們在南方，很少看到雪，但我最喜歡冬天的周末，可以在家里蓋著厚厚的被子，呼呼睡大覺，直到9點鐘媽媽喊我起來吃早飯。
冬天是蠻不講理的，它拉著風奶奶到處跑，有恃無恐地把太陽公公驅(qū)逐到遠方，我家的房子正處風口，感覺最明顯。太陽公公嘆著氣走開了，但它還是不忍撇下大地孩子置之不理，而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無保留地奉獻給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過地脫下心愛的綠裝，換上褶皺的黃褂子；小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙，只剩下枯瘦的.軀干。它們不再歡舞了，只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭，枯禿地站在那里，在冬天似乎各種葉子都在掙扎，路上的風蕭蕭而帶著寒意。
難道所有的草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎？不，你看，那門前小花園根根青竹，挺直了腰桿，準備接受嚴冬的洗禮；那門后株株松柏并非一蹶不振，它們無所畏懼地屹立著，連冬姑娘也無可奈何地溜走了。
冬天也是可愛秀美的，校園中冬姑娘喚醒了夢中的蠟梅花，那還是我們一年級時親手栽種的，它們伸了伸懶腰，迎著寒風，綻放纖柔芳香的花朵，展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最后一批紅葉，隱在松柏之中，片片青綠，更有點點紅褐色點綴其間，上次我們活動拍攝取景時，鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐，這對并不和諧的色調(diào)，描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。
仲冬，承載著僅存的絢爛，承接著嚴冬的彷徨。仲冬這樣一個季節(jié)，靜靜地詮釋著萬物的新陳代謝，萬物都要接受冬的孕育，期待下一個輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。
冬天的作文12
當空曠、清冽的北風吹來，看著街道上凌空飛舞的紙屑，在風中飛旋起跳，隱隱地感到海南的冬天來了。海南的冬天，沒有粉狀未的雪柔曼飄逸的身影，也沒有過多疏朗枝椏縱橫交錯割裂蒼穹的氣韻。
冬日鮮活的太陽，是獎給海南的一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｔ绯浚炜罩袔锥溴羞b的云游過來，鮮亮的陽光射透云層，柔和的碩長光柱透視生命的快樂與霧般茫茫的憂愁。晨風淡淡吹送，送來清徹的涼爽。幽淡的晨景，意味著永恒的慰藉。遠遠看見那山，山巒在初升的陽光照射下，山體的輪廓勾勒出坦蕩柔和與緩慢堅毅，裸露出亙古的寧靜與莊嚴。如弓的背了的遠山低埡在季節(jié)迭更的等待里，即使失去春雨澆灌豐腴的綠，所有的人們都不再抬頭仰望，也不必乞求斜陽下照出的緋紅明媚。
夜晚，海南豐姿十足的冬日圓月照著大地，撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地對城樓溫柔訴說私語。漫步街道上，踏著朦朧的月色穿過漫長的路，夜?jié)皲蹁醯模袷且料氯ニ频摹?/p>
夜?jié)u靜，隨著夜風的竄動，翻飛的樹葉沒有夏天的奔放，熱烈，反倒歸于一種敏潔與純真，增添了夜色的厚度。街頭上的路燈暗了，天上的明月，便調(diào)遣銀色柔軟的光線，抹平了地上所有的坑凹。人行道的樹蔭里，搖曳的光影輕輕的垂下，像一葉亮麗的羽毛，輕輕的撩拔心懷。偶爾，三頭兩片大葉榕的`葉兒，悠悠地飄落在斑駁的磚道上，翻飛個頭，與樹冠篩下的細碎月光摻在一起，從寂靜的夜光里，出其不意地發(fā)出“沙沙，沙……”的聲音。
當我真的站在冬日的夜里，認真審視自己，意外地覺得到自由的心靈感受到葉片上纖微的靈動。冬天賜予寧靜的愛，是她深沉的懷抱暗暗涌動著春天的燥動；冬天賦予生命的輪回，是她告訴人們平和也是美好生活的品質(zhì)。淡白的，寂寞的，堅硬的冬天郁積情感的新意。
喜歡海南的冬天，也喜歡海南冬天的韻味。看冬日里的陽光，膠園；看冬日里的夜色，月光。聽冷冷的清風，在樹梢上近乎吟唱的輕響，編織冬天蘊藉的弦律。我在尋問自己，隨風飄落的片片樹葉，不再會是去年那片曾在我生命中棲宿過熱烈如焰的芬菲吧？
冬天的作文13
北方的冬天太冷，不能在戶外盡情玩耍;南方的冬天太暖，見不到半點雪花，而家鄉(xiāng)的冬天，既能看到陽光，又能欣賞雪景，可真是太好不過了。天空中飄灑著亮晶晶的雪花，雪花像美麗的白色蝴蝶一樣翩翩起舞;像吹落的蒲公英一樣飛來飛去;像可愛的小白花兒一樣潔白如玉、輕輕盈盈。這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的像落葉……雪花像個頑皮的孩子，喜歡到處飄來飄去。它飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被;它飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣;它飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝……冬天好美啊!整個世界都變成白色，多么像一幅有詩意的圖畫，讓人們不禁沉浸其中。
我愛我家鄉(xiāng)的冬天!家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是迷人的'，家鄉(xiāng)的冬天是既溫暖又寒冷的。
有人喜歡生機勃勃的春天，因為它給大地帶來了無限生機;有人喜歡烈日炎炎的夏天，因為它給人們提供充足的陽光;有人喜歡碩果累累的秋天，因為它給人們帶來了豐收和希望。而我卻喜歡白雪皚皚的冬天，尤其是家鄉(xiāng)的冬天。
冬天到了，孩子們快樂的季節(jié)也到來了。今天，我叫了幾個小伙伴出來玩。我提議說：“我們比賽堆雪人吧。”伙伴們都同意了，我們分成了兩隊，我們開始比賽堆雪人了。我們這隊開始分工，我做雪人，他們?nèi)フ已Ｎ蚁扔醚┤喑梢粋�堅硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。我喘著粗氣，停下手，經(jīng)過我的努力，雪人的身體終于被我做好了。接下來，該做雪人的頭了。我原以為做雪人的頭很簡單，但當我滾好雪球，麻煩來了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我剛把雪球抬上一點，雪球便碎了，無奈，我只能重做一個。有上一次的教訓，這次我格外小心，我終于把雪人的頭跟身體連在一起，我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。接下來對它美化，我拿出二顆彈珠鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之后，我又在草地上找到一些枯枝和草根，我把它們加工后變成了雪人的鼻子和嘴巴。最后，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，一個可愛的雪人就出來了。最后我們組贏了，我們玩的非常開心。
冬天的作文14
我雖不喜歡冬，但也不甚厭煩與懼怕。然而，對于這個冬天，我的內(nèi)心卻涌起了一股無法抗拒的不情之怨和驚惶的不安。比起往年，這個冬異常的冷，冷的冰枯，冷的莫寒，冷的心酸。寒冬如同一個愁煞無望的哀人，背后藏壓著無法衡量的憤怒，需借著這個季節(jié)暢快淋漓。無形的不安哀怨讓我對這個冬天越發(fā)的懼怕。每個冬晨的開始，我就會情不自禁的去猜想夜幕下的那張深冬臉龐。每個暮色的結(jié)束，又會讓我忐忑的揣測下一個黎明過后的清晨。我在不情愿與不得不兩者之間猶豫著徘徊，在失望與期望之間祈禱著失落并承受，最后被動的等待每一天答案的開啟。
每當答案揭曉的那一刻，總會有些情感不期而遇的在我周身環(huán)繞，最后，齊聚心房，共匯一堂，把我攪得暈頭轉(zhuǎn)向，歡喜情昂，惆悵斷腸。
入社近四載，期間的心酸悲喜，感同身受，句詞難容。微笑的背后是憂傷，落寞的腳下是情傷，失敗的最后是心傷。無論我怎么努力，怎么轉(zhuǎn)，也轉(zhuǎn)不出這一連串的“傷”，總是弄得自己遍體鱗傷。我在世人的面前總是顯得那么開朗與快樂，似乎一切煩心傷腦之事都與我無緣。殊不知，堅強的背后，卻是一個脆弱的`靈魂。人們都說：“上帝在為你關(guān)上一扇門的同時也會為你打開一扇窗”。可是，我不知道我的這扇窗開在何處，開的有多大，有多亮。這么多年過去了，我身邊的朋友都有所改變，成家的成家，干事的干事，個個都做的有聲有色。每當看到他們業(yè)有所成，家有所歸，我才想起，原來自己已不再豆蔻年華，曾經(jīng)的花季雨季早已悄然而逝，取而代之的則是一曲為了生活而不知辛勞奔波的人生交響曲。屐上薄冰，一踩即碎。這首悲喜混雜的歷練之曲，也此般的強悍與威懾，讓人無法歇手不譜，停喉不唱。
就是這個冬天的冷，讓我再次體會到了譜唱這首人生交響曲的艱辛。
冰冷的冬天，可以生火取暖，添衣保溫。可是，這首艱難的人生之歌我要怎么唱才唱得完整，唱得完美，唱得精彩。或許，你會說我太悲觀，不，絕對不是，我只是對自己沒了把握；也或許你會說是不夠相信自己，不，也不是，我只是對這種自信有了恐懼。這種懼怕感就如同這個冬天般的冰冷，冷的冰枯，冷的莫寒，冷的心酸。
冬天的作文15
關(guān)于這個冬天，我想說的很多很多，因為生命在這個冬天走的最遠也最艱難。
一 荷底風過
初三，沒有經(jīng)歷過就永遠不知其中滋味。正如我。
永遠忘不了那一天，那一天月考。可就在那天早上，我的左眼奇跡般的腫了起來，灼熱灼熱的，像一個紅的'發(fā)亮的蛹。我一直忍住不哭。同學們都問，怎么回事，怎么回事。我說我也不知道。可我十分清楚其中緣由。連續(xù)12天，我每夜入睡都到了午夜鐘打響。十二點的鐘聲，沉重而悠揚。我做夢都不會想到，我竟有了這么多的機會看到鐘表上那根長針和短針緊緊重合，看著一個開始一個終結(jié)。睡眠不足是一個主要原因，還有一個原因，大概只有我自己心里清楚。是緊張和擔憂。我害怕，出師戰(zhàn)如果打不好，那么以后就可能連連戰(zhàn)敗，永無翻身之機。我稀里糊涂地完成考試，沒有一點印象。像嚼一只無味的橄欖。兩天八堂，考完之后，我只知道完了完了，徹底完了。我從教學大樓的最左邊往最右邊走，想回我的教室。左眼什么都看不見了，我擔心我會失明。我急匆匆的走著，不敢抬頭看人。周圍亂哄哄的，到處都有人。他們或笑或罵，似乎都與我無關(guān)。每個人走著都帶過一陣風，更增添了我的涼意。這時突然有一陣風在我身邊停下，“不用回教室了，門已經(jīng)鎖了。”我仍沒有抬頭看，但我非常清楚，這是我的班主任。他是一個孩子般的大哥哥，渾身都散發(fā)著一股稚氣。每次默寫“王侯將相寧有種乎”時，他都要很認真的提醒我們不要把“侯”字多寫一豎，因為他就姓侯。我低著頭“恩”了一聲。這股風又飄走了。一陣感動突然襲上心頭，在你茫然徘徊甚至絕望時，會有人把你叫住，在這個你原本以為陌生的世界給你一些熟悉的聲音，像荷底吹過的風，淡淡的暖暖的縈繞著你，讓你的眼睛好象突然明亮了，花好象都開了。
那次考試我是全班第二名，沒有進步也沒有退步，可我十分感動。