[合集]開在記憶深處的花朵作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的開在記憶深處的花朵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開在記憶深處的花朵作文1

　　牡丹，象征著雍容華貴；月季，有著美麗的外表；玫瑰，有著濃郁的香氣；薰衣草，淡紫的顏色，芳香的香氣。而我去最愛那金燦燦、始終面向太陽的向日葵。

　　爸爸是一位軍人，而我從小便跟著爸爸生活在部隊里。叔叔們都特別喜歡我，把我當成“掌上明珠”，天天帶我去部隊的各個地方玩，記憶最深刻的便是食堂門口種下的一大片向日葵了。

　　一天，正因為玩具不見了而悶悶不樂的我坐在花壇邊上，大聲嚷著：“我的熊啊，你不能離開我。”一個叔叔看見我，走過來對我說：“樂樂，叔叔帶你去看點好東西去。”說完，便拉著我走到了那片向日葵前面。我一看見好似海洋的.花海，就把小熊不見了的事拋到了九霄云外，站到這株向日葵前摸摸嫩嫩的花瓣，跑到那株向日葵前聞聞淡淡的花香，感覺自己自己就是花仙子。不一會兒，太陽要回家了，我看到向日葵們齊刷刷的把頭扭向了太陽，這著實把我嚇我嚇的不輕，連忙拉過叔叔，問道：“叔叔，這些花兒怎么還會動啊？”叔叔告訴我，向日葵，花如其名，一直向著太陽，向著光明生長。我在恍惚間仿佛看到了向日葵在向我微笑，在告訴我：“樂樂，你也要像我們一樣，一直向前看，向著光明與希望成長。”我使勁點了點頭，心中答道我會的。

　　從此以后，只要我想放棄成長的時候，便會站到向日葵叢中，看著一株株盛開的葵花，訴說自己的煩惱，而向日葵仿佛能聽懂我的話，讓我變得快樂起來。

　　向日葵，開在我記憶深處的花朵。是它，鼓舞著我不停地奮進，是它，陪伴著我健康快樂地成長。我愛那金燦燦、永遠向著光明成長的向日葵！

開在記憶深處的花朵作文2

　　歲月的指尖輕輕淺淺地打著動人的節拍，回憶在花骨朵的遂夢深處中成長，我們不怕痛，我們正時氣華年盛！ ——題記

　　年少的我們不懂世事年華，藕花般麟麟少年郎，有時候以為什么就是什么。以為不去弄清楚真相，事實也會隨之擺在眼前。當唐突的發問引起了回答，我們的疑問也就解開了。

　　記憶中，家里常常煮黑米粥吃，本身我對黑米粥的了解并沒有多少，是媽媽告訴我說:“黑米含有豐富的'營養物質，能開胃，能暖肝，能健脾，有明目活血的功效。黑米粥有滋陰補腎，益氣養肝等等的好處，防治頭昏等等癥狀”。我聽后若有所悟地點點頭。

　　只見媽媽將黑米掏洗干凈，可我不解地問道:“焦成這樣的米能吃嗎？”媽媽聽完我說的話，大笑說:“黑米的好多營養成分都聚在黑色米層里。黑米本身是黑色的，就像白米的本身是白色的。因為黑米的本身是黑色的，故所以取名叫黑米，黑米煮熟了是可以吃的。”我放下已解開的謎底，在心里已沒有了包袱子。我靜靜等待浸泡三個小時后的黑米，期待著煮熟黑米粥的模樣。

　　幾個小時后，媽媽先在鍋中加入冷水，再放瀝水干凈的黑米，還有放了花生、桂圓等。媽媽調著旺火煮，待著黑米燒沸后，又調小火熬了一個小時，就已經能嗅到黑米粥的香味了。

　　此時的粥濃稠了起來，媽媽放入幾塊紅糖調甜味，稍稍再煮了片刻，就可以關心盛碗了。

　　兒時的黑米粥，乘載著媽媽的味道，因我的不解引出的笑話成了我記憶深刻的一個夢，夢中的黑米粥也成了我對媽媽深深的思念，在記憶深處結出一個又一個的花苞朵。

開在記憶深處的花朵作文3

　　窗外一片寂靜，沒有一絲聲響，只有空中那寥落的星星在注視著這遼闊的大地……

　　又是一個難以入眠的夜晚。演講的臨近，讓我感受到了壓力。我剛得知演講的消息時，我以為我不會緊張。但隨著時間的臨近，我的心情卻越來越沉重，所以就免不了熬夜這樣的經歷。

　　打開房門，看著月光照在我的演講稿上。上個禮拜，我的桌子上還擺放著幾本我心愛的漫畫書。而現在，他們也只能放回書架上了。我拿起演講稿，開始了一遍又一遍地朗讀。

　　夜漸漸的深了，風輕輕地吹著，窗外依然是一片寂靜，就連蟋蟀也都停止了鳴叫。燈光也越來越明亮，一只飛蛾在臺燈上空盤旋。一周了，我的稿還剩下最后一段。我已經想到了放棄，但是看著之前的努力成果，我又堅持了下去。終于，我背完了這篇稿。我內心暗喜的同時也開始暗暗擔憂，萬一我上臺緊張了怎么辦，萬一我忘詞了怎么辦。這一切都是未知數。我只知道，我只有付出更多的努力，才能使出現錯誤的幾率變小。我對著鏡子，一遍又一遍的練習自己的表情和語言。確保無誤后，我才關上燈躺到床上。

　　第二天，我踏上演講的舞臺，面對那么多的觀眾，我開始了我的演講。我的心漸漸平靜下來。令我驚喜的是，我居然達到了在家練習時的水平。表情自然，語言流暢……

　　舞臺上的聚光燈照射著我，五彩的燈光就好像是雨后的彩虹，照在我的身上，使我感覺我好像登上了電視的舞臺。在掌聲響起的那一刻，我的'淚水流了下來。

　　窗外又是一片寂靜，黑暗中，漫畫書依然靜靜地躺在書架上。那是曾經的我，當時的努力與成功堅定了我前進的信念。即使再苦再累，我也堅信，只要付出了足夠的努力，就一定能收獲成功的果實。那次演講，成為了我記憶深處的花朵，綻放著，始終告訴著我，也許我不夠優秀，但我仍然在努力。

開在記憶深處的花朵作文4

　　雨沿著我的發絲不斷滴下，我卻站在這密密細雨中渾然不知，失敗的苦果此時早已占據了我的內心，讓我的眼淚如泉水一般涌下。

　　我忽然之間有些迷茫，看著周圍一片春意盎然的景色，在我眼中卻失去了色彩。我不知自己接下來該何去何從，放棄嗎，我不甘心；繼續努力下去嗎，可我看不見希望……

　　淚水此時此刻已同雨水一起彌漫在我臉上，兩只眼睛已哭得紅腫，身邊匆匆的人群中，總有怪異的眼神在盯著我看。可我卻熟視無睹，對于這些審視的目光早已經麻木。

　　我不知自己已經站了多久了，可小腿的酸脹卻時刻在提醒著我，看到附近的公園，我總算是將傘撐開并坐到長椅上去休息。身體的放松也史我的`心情稍稍平復了下來，雙眼上的紅腫也有所消退。

　　我不由的四處張望，企圖尋找到些什么，可卻一無所獲。我有些失望，嘆了口氣后便準備離開，忽然，幾抹靚麗的顏色映入了我的眼簾，讓我不由地駐足觀望。

　　那是幾朵牽牛花，或許在其它婀娜多姿的花兒中，十分不起眼，但在此時我的眼里，卻是那般地清新脫俗，遠比世俗的花兒要美麗太多。

　　那些世俗的花兒太過嬌嫩，可牽牛花卻大相徑庭，看吧，它那形似喇叭的花瓣在春雨的滋潤下挺的更直了，仿佛在告訴全世界，就算刮風下雨它也決不會倒下。里面淡黃色的花蕊也同花瓣一起昭示著蓬勃。

　　我不禁怔住了，看著牽牛花在雨水的拍打下更加生意盎然的模樣，我的心中生起了一股不知名的敬意。

　　是佩服嗎，還是崇拜，其實這個問題連我自己都不知道答案。現在的我只知道牽牛花并不懼怕風吹雨打，也許它曾經也被打趴下過，可它又憑借著自己的毅力重新站了起來，向世人展現了一個全新的自己。

　　這就如同人生，潮起又潮落，每一次漲潮并不代表是人生的巔峰，而每一次退潮也并不意味著是人生的谷底。只要努力，一定能夠掀起更大的浪花。

　　那次的經歷雖藏在我的記憶深處，卻永遠不會退色，那朵牽牛花教會了我許多，它將伴隨著它永不衰敗的生機，在我的記憶深處盛開。

開在記憶深處的花朵作文5

　　開在記憶深處的花朵，是我小時候從好朋友那里收到的花朵，那是一朵她自己用彩紙做的花朵，像我們幼兒園里獎勵的小紅花，也像我們疊出來別在衣服上的胸針，在她轉學走的那一天放在了我的手心。

　　她遞給我那朵花時，我只覺那朵花真好看，只覺她對我真好，卻沒有察覺出來她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場面吧，她將道別的場面縮減為了送花給我。當她把那朵小花遞到我的手心時，她笑得真可好看啊！那也是她留給我的最后一面，一個笑得眼睛彎彎的她。她沒有在那會兒告訴我，她馬上就要走了，也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧！

　　第二天，老師告訴我們，她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花，看了好久，似乎在那朵花里看到了她的影子，她卻真的走了。自那之后，那朵花就開在了我的記憶深處，是她制作給我的花朵，也是象征著她的花朵，在我的記憶深處，開得永不凋謝。

　　這一開在記憶深處的花朵，有時候別在我的胸前，有時候別再我的頭上，更多的時候藏在我的心上，我會對其講一些小秘密，也會對其講一些好玩的`事情，就像我的那個好朋友還在我的身邊一樣。

　　她走了嗎？走了。她還在嗎？還在。她化作了一朵花，開在了我的記憶深處，讓我時不時想起她，想起我們做好朋友的那些日子，想起她留給我的最后的那個笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵，但愿她在這個世界上也像一朵花一樣開在某處，開在也許我會偶然遇見的某個地方。

　　她現在應該也跟我一樣大了，我長成了少女的模樣，她也一定是的，這正是一朵花，一朵永遠開在我記憶深處的花。

開在記憶深處的花朵作文6

　　花朵，多么美好的事物，它象征著人世間一切的美好。而記憶之花，它深深的種在我們的內心深處，種在我們的記憶深處。那些快樂的，悲傷的，憤怒的，愉悅的不勝枚舉！有的花開了又謝了，最后被遺忘了，但有一朵花卻如針扎一般深深扎進我的心底。它又如一朵朵向日葵似的，給了我熱烈而深沉的感受，讓我真正地明白父愛，明白父愛的偉大！那樣美好而又溫暖的父愛，就像那一朵雍容華貴的牡丹，給我帶來無限的溫暖。

　　我清楚的記得那是一個傍晚，皎潔的月光照耀著大地。我因在放學回家的半路上發著高燒，回到家時已經很晚了。在家樓下，我望了望烏黑的天空，心中十分擔心父親的打罵。就在我回過神的那一刻，便看到了父親，心中的擔心頓時變成了現實，我心中受盡了父親的打罵。一切都如萬馬奔騰般，來得快，去得也快。回到了家，我準備好上課要用的東西，就在踏出家門的'那一刻，父親將一塊美味的面包和一瓶濃濃的酸奶放進我的口袋中去，嘴里還時不時的說著：你還沒有吃晚飯，一定很餓吧？拿著面包和酸奶在路上吃。聽完這話后，我望了望父親帶點皺紋的大手，又看了看父親被我急白的頭發，眼前不時閃過一幕幕我小時候和父親玩耍的開心畫面。我強忍住將要流出的淚水，臉上艱難擠出一絲淡淡的微笑。就在關門的那一刻，我的心中被父愛所包圍，頓覺讓我感受到父愛給我帶來的溫暖。我吃著父親給我的美味面包，喝著父親給我的濃濃酸奶，滴滴眼淚如瀑布一樣嘩嘩流下，從開始的笑容變成了現在的哭泣。我感覺萬物都與我一樣，體味著某種事物所帶來的溫暖。就在這一刻，我體會到了父愛，體味到了父愛的偉大，明白了父愛是最美好、最溫暖的東西，像一朵朵高雅的牡丹一般，給人們帶來無限的溫暖。

　　瞧，口口面包中充滿著父愛，滴滴酸奶中充滿著父愛，身邊的點點滴滴都是溫暖的父愛。你若問我世界上最美好的花是哪一朵，我只能回答你是父愛之花。是帶給我無限溫暖的猶如華貴的牡丹一樣的父愛之花！

開在記憶深處的花朵作文7

　　清明節回老家給祖父上墳，見旁邊多了一座新墳。我問奶奶這是誰的，奶奶告訴我：“你阿光叔死了。”我聽后，頗為震驚。

　　阿光在奶奶家那一帶是出了名的。他從小被親生父母遺棄，是靠吃百家飯、穿百家衣長大的。這種艱苦的生活環境磨煉出了他堅毅的性格。長大后，他變得勤勞能干。每天早上起得比村子里的人都早。起床后，掃村道，挑水什么活他都搶著干。他在自己的院子里移植了一棵葡萄樹。一到夏天，那葡萄粒粒晶瑩剔透，甜得掉牙。記得每逢暑假去奶奶家玩，他都會摘下大串大串的葡萄來招待我。

　　我們吃得起勁，他在旁邊滿意地笑了。記得我們拿著葡萄沖他喊：“阿光叔，你也吃。”他總是回我們一句：“你們吃吧！我不愛吃。”他那里是不愛吃呀，明明就是舍不得。

　　思緒又浮到很久很久以前。每逢夏日的午后，他總是帶著我們去小河邊釣魚釣蝦。阿光雖說是大人，但釣蝦時的神情，分明就是一個大小孩，與我們無話不說。

　　想到這，我不禁熱淚盈眶。又是一個夏天，阿光叔卻因為救一個落水的小女孩，永遠地離我們而去了。不！他沒有離我們而去，他的音容，以及他給我們留下的美好記憶將會永存在我的心中，就像一朵永不凋謝的花兒。

　　阿光叔死了。村支書招呼幾位鄉鄰將他埋在村公墓里，就在我祖父的身旁，大概是想讓我的祖父在那邊好好地照顧他吧。阿光叔是個苦命的人，活著時，他的家幾乎沒有一件像樣的家具，但院子里，那棵梔子花是那么碩大，開花時節，能香滿半個村莊。眼前，他的墳塋，矮矮的，長滿了雜草，幾棵狗尾巴草搖來搖去，是他在里面向我打著招呼嗎？

　　我彎下腰，將帶來的菊花分一半插在阿光叔的墳頭，黃的、白的`，發出慘慘的光… 阿光叔啊，今天我就讓爸爸將您家的梔子花移過來，植在您的墳頭，在梔子花開的時節，讓濃郁的芳香溫暖您的胸懷，讓那欲滴的綠色站點你的家園！

　　斯人已去，但我不會忘記阿光叔的音容笑貌，那是開在我記憶深處的永不凋謝的花朵啊！

開在記憶深處的花朵作文8

　　那開在記憶深處的花朵,是梔子花。印象中,梔子花大多數綻放在夏日的清晨，下雨天的瘋狂之中。開放在每天必經路過的墻角。

　　它不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那般艷麗，更不如梅花的那一身傲骨，菊花的姹紫嫣紅，可是足以這樣平凡的梔子花，就夠我好好欣賞一番了。

　　它不需要艷麗的色彩來點綴，只要普通的白。它的花瓣散發出淡淡的清香，雖然沒有桂花的飄香十里，但它的花香令人流連忘返。沉浸在屬于自己的世界中，這平靜的花香,使得它更加淡雅了。

　　梔子花從冬季就開始孕育花苞，等待著夏日姑娘的召喚。寒冷的.冬天，其他的樹葉花瓣都掉落在了地上，有的則搖搖欲墜的掛在樹枝上，它卻帶著綠,挺在寒風中。夏天看似簡單的開放，卻暗含了每個清晨日落的努力，不服輸的勇氣和一種從頭來過的精神。因為有了這樣的精神，它才有在那樣樸素的外表下令人敬佩的生命本質。初夏,梔子花開。

　　持久的生命,是梔子花。煙火的曇花一現，在那夜空中綻放，但屬于它的只有那瞬間的輝煌。人們之所以銘記它，確切的是因為那即刻的美麗，但更多所保存記憶中的,是青春、持久、充滿熱血的生命。

　　或許你不具備竹的頑強、梅的傲骨、蘭的清高，或許你不喜歡張揚，不喜歡這個冗雜的世界。這個世界上,總會有屬于你的容身之地，梔子花開放的地方,是在經歷了挫折后依然熱愛生活，為了自己的目標而努力,一種最大的英雄主義。如丁立梅所說：“讓一個走遠的人回頭時,在歲月中仍然是最初的模樣。”好的精神,永遠駐留在年華中。

　　隨著歲月的流轉，有些東西便慢慢在生活中沉淀下去。那梔子花像微微泛黃的紙張，夏天夜晚的一縷清風。它堅強、立足當下的意志，至今仍值得我們借鑒學習。這一晚,開在記憶深處必經小路墻角的梔子花,悄然開放。

開在記憶深處的花朵作文9

　　那年，我著迷于鋼琴，于是向媽媽提出了一個奢侈的要求：買一架鋼琴。

　　沒想帶向來節儉的媽媽二話不說地答應了。那晚回到家，她掀開白紗布，像魔術師美輪美奐的表演一樣，一架嶄新的鋼琴浮現在我眼前，我掀開琴蓋，摸著那幾個充滿靈性的鍵盤，直發光芒。

　　在與鋼琴的的記憶里，一朵灑滿音符的花，就此綻開。

　　這朵花如此美艷。

　　我記得有多少個晚上，母女兩擠在一張鋼琴椅上，拿著樂譜數著節拍，和著被燈光照得發亮的鋼琴，一起沉浸在音樂的世界里。媽媽不時提著我的手，思考了好一會兒說：“這個調，你彈錯了。還有這一節你的節奏不太好，來，我來演示一下······”媽媽理了理頭發，挪了一下位置，像足了一個音樂家。我注視著她的手在琴鍵上跳動，有抬頭望著她，她的魚尾紋多了，頭上還不時有幾條白發顯現出來，但只要她和鋼琴坐在一塊，她的身上就只剩下音樂。

　　輪到我彈了，媽媽再三強調：“注意節奏，還有手型！”我把身子坐得直直的，她站起身來挨在琴架上，作為我唯一的聽眾。我按下琴鍵，手再次在鋼琴上跳動，樂音雖然聽了許多次，雖然還存些稚嫩，但我依然用全身在體會著它。它像一滴清澈的`泉水，空靈，純粹，瀟灑，凈化了我的內心。

　　演奏完畢，媽媽欣喜地笑了，她輕輕地拍了我的肩膀，繼續坐在椅子上，給我講不足，鼓勵我。每當我彈出一首完整流暢的曲子時，抬頭總會看見她的笑，沾滿喜悅與自豪。

　　我看到了那朵花，擁有世界上獨一無二的美麗，永遠地開在我記憶的最深處。

開在記憶深處的花朵作文10

　　每種花都有他們不同的味道：桅子花是清香的使者，茉莉花是優雅的紳士，郁金香是溫和的智者……敞開你的嗅覺，去感受那綻放在記憶深處的一朵朵花吧！

　　深深摯友情，桅子花般清香

　　我們，兩個快樂的女孩，用永不背棄的誓言，讓我們的友誼之花充滿清香與愛的味道。

　　“你好，我看你每天都從這兒走，我們順路，搭個伴吧。”在桅子花開的季節里，你友好地向我伸出手。“好。”我興奮地答道。從此，經常會看到兩個快樂的女孩，手挽手肩并肩走在上學路上。

　　那天，我們上學要遲到了，卻偏偏在校門口撞上一輛逆行而來的自行車，我們一閃，重重地摔倒在地上。你不顧疼痛，一瘸一拐地扶我到醫務室包扎，又替我向老師解釋遲到的原因，雖然老師原諒了我，你卻被老師訓斥了一番。你并不在意，還關心著我的腿傷。我們的那朵友誼之花桅子花，已悄悄綻放了。它的清香籠罩著你我的友誼，也詮釋了我們純潔的心靈……

　　悠悠師生情，郁金香般溫和

　　親愛的老師，您那些年對我的諄諄教誨和深沉的愛，已化作我前行的動力。是您，讓我們的悠悠師生情，如郁金香般擁有高潔的美麗。

　　“同學們！我是你們的新班主任，以后大家在學習或生活中遇到困難，都可以找我來傾訴，我會成為你們的.知心姐姐的。”從簡短的開場白中，我感受到了您的和藹可親。

　　一次體育課上，我被一顆石子絆倒了，腳疼得很。您聽說后，放下手頭工作，騎車載著我很快地駛向醫院，幫我掛號，抓藥。不經意間，我看見了您那豆大的汗珠順著額頭一點點地滑落下來。您那親切的舉動，讓我們的悠悠師生情如同那束郁金香般溫和美麗。

　　時間流逝，那沁人心脾的花香卻依舊彌漫在我的腦海中，美麗的花兒開在我的記憶深處。

開在記憶深處的花朵作文11

　　在泛黃的記憶里，陽光很暖，在暖陽下的花朵也開出了記憶的色彩。

　　這是開在記憶深處的花朵，花朵小巧，開在鄉野小路邊的角落里，它是一朵野菊。每年秋天，它都會準時在那處角落里綻放。在我童年里，我把它當做了我的朋友，我與它每年都有一個約定，約定在每年的秋天里相見。

　　童年時，開在鄉野里的菊花不少，可我唯獨對這一朵情有獨鐘。只因為，這朵菊花是爺爺指給我的，那一年爺爺指著這朵野菊花說：“當年是我把它種在了這里，如今一晃眼，都已經過去大半輩子了。”

　　那一天，爺爺的白發被秋天里的陽光照得發亮，依稀間，我感受到了爺爺身上散發出的一絲頹氣。

　　之后一年，爺爺還沒來得及等來秋天，就走了。爺爺走的那一天，我滿腦子里都是那一朵野菊。那是爺爺親手種下的，并且陪伴了爺爺大半輩子。

　　爺爺走后，時間過得很快，等到那年的秋天到來，我再次見到了那一朵野菊花的時候，我見到了爺爺。爺爺就和去年一年，指著那朵野菊花說：“它每年秋天都會開。”小小的我眼眶里一下子蓄滿了淚水，爺爺走的那天，我都覺得我沒這么傷心。于是，之后每一年秋天，我都會來到這里瞧一瞧這朵野菊花。野菊花長得很快，沒幾年這里的野菊花開的一叢叢的，極燦爛。

　　只不過，后來家鄉里修路，一輛挖掘機三兩下就將這里挖平。如今，我再也找不到野菊花的'蹤跡，那段時間我為此消沉了許久。可在一天晚上，我突然發現，那朵野菊花開在了我的心里，每晚都會來到我的夢里。

　　開在記憶深處的花朵，那是我對爺爺的思念。

開在記憶深處的花朵作文12

　　那些開在記憶深處的花朵，絢爛而又嬌艷地開著，花蕊——是一個個盛放著愛的回憶……

　　初見馬老師，是在五年前，那時候的我，個子矮矮的，可以說很不引人注目，可是那時候的馬老師，好像就注意到了將來，才剛剛上一年級的我，就是班級里面的最高領袖——中隊長。然后就頂著這個頭銜過了四年，這四年里從來沒干過一些大事，總是馬老師把一些我該干的事替我分擔。四年后，馬老師的頭發也竟然出現了一絲絲白發，看著那些白發，心忽然地碎了，忘了那是從那里打聽來的馬老師的生日，就第一次像個領袖似的問大家，愿不愿意給馬老師過生日，得到的，是異口同聲地回答——愿意，于是在心里策劃著該怎樣給馬老師過生日。

　　五月十六日，天氣微涼，卻包不住那份火熱的.愛，那是全班61個人凝聚起來的愛！四年來的恩情，我們一同訴說：“六十一個人，我們寫了六十一份祝福，寫在六十一只紙鶴中，穿成一只項鏈。馬老師，我們愛您的心與項鏈同在！”馬老師在那一剎那濕了眼眶，事后，她在我的一篇描寫這次生日場景的作文中說：“無以倫比的語言加上自然流瀉的情感，讓人的心暖暖的。愿我們之間的情誼地久天長，你們是我的驕傲，我的寄托。“不當班主任，枉為人師”。我從你們身上收獲了太多，不單單是驚喜，還有真摯的情感，我想對你們說的是： 謝謝，你們給了我太多太多，這讓我一生受用不盡。

　　這樣的愛，一直在我的記憶深處久久不去，我想，在今后的一輩子中，也深深的影響著我的心靈，影響我的不僅僅是馬老師的愛，還有同學們對馬老師那種感恩的愛！

　　這些開放在記憶深處的花朵，純潔無瑕的永遠留在我的記憶之中，愛的記憶，永開不敗……

開在記憶深處的花朵作文13

　　在每個人的童年生活中，都會有著那一朵讓生活充滿趣味的五色花。而在我的童年記憶深處，有著一朵天真、爛漫的充滿童真的花朵。

　　記得小時候媽媽給我買了一袋水果糖，有蘋果味的、草莓味的、葡萄味的……五彩斑斕的，可誘人了!我正要拿起一顆吃，卻被媽媽的大手擋在前面,說：“每天只能吃一顆，不能吃太多了，不然可是會長蛀牙的呢!”我愉快的答應了。

　　一天下午我在沙發上看著電視，還想著一個非常“重要”的問題--如果糖吃完了怎么辦?嗯，媽媽可是不會再給我買了，我得想個辦法。這時候,我靈光一閃，跑到媽媽房間里，悄悄的拿了兩顆糖,來到樓下。

　　看到這,你一定覺得我是要趁媽媽不注意,偷吃糖果吧?當然不是啦!想知道我究竟想要干什么嗎?告訴你吧，我是在“種糖果”。

　　我從家里拿了一個小水壺和一把小鏟子，然后來到一塊有泥土的地方,用手指在地上挖了一個洞，把兩顆糖果都放了進去，還給它們擺了一個舒服的姿勢，然后用鏟子鏟起土，把土埋上，再拿來水壺，小心翼翼的澆了水，然后滿心歡喜的回家去了。

　　晚上,睡覺的時候，我夢見我的糖果長成了大樹。樹上那五彩斑斕的果實吸引著人們，我把它們都摘下來，分給我的朋友們，我們一起在樹下開心的吃著糖，別提有多開心了。早上,我醒來后,第一件事就是去看我的`小糖果有沒有發芽。可是,小糖果并沒有像我夢里的一樣長成了大樹，相反,它們連一根芽都沒發，我有點失望。但想起媽媽對我說過等待植物長大要有耐心，因為植物不可能一夜之間就長大的。于是,我又繼續等啊等,一天、兩天、三天……小糖果仍然沒有發芽。我有點等不及了，打算把糖挖出來吃掉。可是當我把土挖開后，卻發現里面只有兩張沒有了“心臟”的糖紙。后來,長大了,我才知道,糖果是種不成樹的。而那兩顆糖究竟去了哪里?我也不知道。

　　開在我記憶深處的花朵呀!愿你在將來開得更加燦爛，開放出你應有的美麗!

開在記憶深處的花朵作文14

　　我心中永遠有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。

　　歲月流逝，轉眼間五年過去了，小學生活已經結束，邁向了初中的大門。可是，我永遠忘不了，忘不了我親愛的小學同學們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發生的有趣的事情。

　　你記得嗎，我的同學?那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。

　　你還記得嗎?，那次我出水痘，好長時間沒去學校，我打電話讓你給我送作業來，你的家長極為反對。可是，你卻冒著被傳染的危險來到我家，并把老師當天講的知識認認真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。

　　我們在一起度過了那么多的歡樂的時光，現在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現在怎么樣了，初中生活還適應嗎，是否已經融入了新的班集體，真希望再見你們一面。

　　老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現在接的這一批學生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽您一節課，我們一定不再淘氣，一定不再說話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復了。我只能悔恨，悔恨當初為什么不好好聽課，為什么說話;只能惋惜，惋惜這樣個機會已經沒了。老師啊，我今天想對您說：“如果重頭再來，我一定會好好學，不辜負您對我的期望!”

　　曾經的那個集體給了我太多的.留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。

　　這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……

開在記憶深處的花朵作文15

　　歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌漫在如沙漏般的光陰里，但有一種記憶，在腦里停留著像花那樣看待我的記憶深處，那就是母親濃濃的愛。

　　在我小時候，我總是生病，常常讓家人不能好好休息。

　　記得有一次深夜我突然發高燒，頭十分的疼，爸爸和媽媽見狀，一話沒說馬上把我抱上車送到診所。可是因為太晚了診所里沒人，他們只好帶我去醫生家，在路上，我的情況越來越不好了。媽媽越來越著急，不試催促爸爸開快點兒。終于到醫生家了，醫生給我掛好水后，媽媽因為太累了，便伏在我手邊睡著了。爸爸先回去吧，明天早上再來接我們。這時，我似乎看到媽媽頭發上又多了幾根白色的細絲。

　　現在回想起這件事，真覺得媽媽的愛是那么的無私，那么的偉大，而我有時考試的分數卻不那么盡如人意。

　　還記得那是三年前的一天，我正在上五年級，那天我們班進行一次數學測試。那次考試十分簡單啊，我只考了八十幾分。聽到這個分數我十分的害怕，我怕的不是同學們的嘲笑，而是媽媽進來這個分數后會十分的.傷心。快放學啦，我的心更加忐忑不安，可是那天正好是媽媽的接我，在回家的路上我強裝著呢，一句話也沒有說。就算問我問題我也只會打一個嗯，到了家媽媽好像看出了我的心思，打開啦我的書包找到了那張試卷看了一會兒被沒有對我說些什么。可是他越是這樣我的心就越不安。就這樣，時間一分一秒的過去啦媽媽的話終于打破了這只許已久的寧靜。她對我說：“孩子，這一次考低了沒有關系，關鍵是要找到錯誤的原因，下次不再犯了。”聽了這話，我心里懸著的大石頭終于落下來了，然后我便和媽媽一起分析了錯題和原因，發現許多題目都是粗心。今后我一定要好好復習，細心一點，用成績來回報媽媽。

　　在我心中，母愛是不可磨滅的感情，他就是我記憶深處那朵永不凋謝的花。