【精】我最敬佩的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我最敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的人作文1
她,中等身材,烏黑光亮的長發(因為工作的原因,每天扎著丸子頭),身著黑色套裝,看上去非常干練;辦起事來一絲不茍,對工作兢兢業業,是個心地善良,樂于助人的好媽媽。
在我十年的成長經歷中,有愛我的姥爺、姥姥、姑姑、姨媽、爸爸、媽媽,有教書育人的老師、團結友好的同學……但在這些人中,最令我敬佩的.人就是我的媽媽,她用特有的愛時時刻刻環抱著我,只要在她身邊就會感到特別的溫暖!
媽媽工作很辛苦,每天都是站著,一站就是七八個小時,甚至十多個小時,經常晚上很晚下班;氐郊,還要做家務:洗衣服、拖地、打掃衛生一系列家務活,有時看她累得實在不行了,我就勸她說:“媽媽你坐那歇會吧,明天再干”,她說:“‘沒關系的,不能坐,坐下了,就起不來了’。還說‘當天事要當天完成,否則會積累更多,更難完成,就像你的作業,每天都要認認真真按要求完成”。每當這時我就會參與到家務活其中,給她減少點負擔,不讓她太累。讓我感動的是晚上十一點左右媽媽回到家,來不及洗漱,就得坐下幫我整理作業,檢查是否完成,錯誤的還要及時糾正。等我睡覺后,她常常忙完上床睡覺已經零辰一點左右。媽媽您真的辛苦了!
可即便這樣,她依然覺得自己是個不稱職的母親,覺得沒有把我教育好,總是自責。好幾次因為自己在學校的錯誤表現,媽媽都哭了,覺得是因為她沒有及時的與我溝通,導致我犯錯誤。通過這些事情,我真的認識到了自己的錯誤,以后一定要好好學習,不讓您操心,長大了做一個對社會有用的人,孝敬長輩的人。
親愛的媽媽,謝謝您!您是我最敬佩的人,是我成長路上的一盞明燈,您的教誨我一定銘記在心。
我最敬佩的人作文2
老師,春日里辛勤的園丁;老師,讓我們放飛夢想的翅膀;老師,在成長和學習路上的一盞明亮的油燈;老師,我最敬佩的人!
有一次,在一個夕陽普照的星期五傍晚,我參加完學校號鼓隊培訓,打算去二樓上個洗手間,正好路過我們班主任熊芝老師的辦公室。已經四點半了,三點半就已經放學了,所以學?床坏綆讉人。教室里也一樣,除了擺放的整整齊齊的課桌椅,除了擦凈的黑板,以及一疊疊擺放的整整齊齊的圖書,看不見一個人,整個校園失去了平日里的活力……
我去洗手間回來的路上,無意中把目光移到了辦公室,門開著,窗簾敞開著,陽光把余暉曬在那白色的瓷磚地板上,折射在那張熟悉的.木椅上。在日光下,我偷偷躲在窗角往里看,只見熊老師坐在那張木椅上,批改著一份又一份作業,還填寫著我們比賽各項資料和學校需要上交的報告。不僅如此,熊老師還時不時盯著電腦,回復“家長群”中問題……我愣住了,遲遲不肯離開。原來覺得當老師輕而易舉的想法已煙消云散了。
快六點時,老師才記起時間,一看天色不早了,才拎起手提包,把還只看到一半的試卷放了進去。我見此情景,我急忙背起書包回家。一路上,我的腦海中不停浮現著在繁星伴月的深夜,老師認真專注地為我們檢查作業而頂著濃濃的睡意時的畫面,我的心不由得憂傷了起來。我心中的好老師就是處處為學生的成長著想;關心學校中的各項事務;和學生親密無間。而熊老師就是這樣的。
老師,您辛苦了,這難以言表的感恩之情我會用行動來表達的!我一定會好好學習,奮發圖強,絕不辜負您對我們的期盼。
我最敬佩的人作文3
他,說他走的路比我吃過的鹽還多,用一雙勉勉強強看破世間的眼來看懂我;他,經常和媽媽吃醋抱怨我說更愛媽媽不愛他;他,看到我之后完全沒有了疲勞。其實,我愛他我的爸爸。
記得小時候,我因為貪玩兒,“嘭!”地一聲撞到門上,鮮血直流。爸爸又有暈血的毛病,站在房門外急得打轉,媽媽幫我擦了一點血后,就送我去醫院。包扎室里,媽媽拉著我的手我卻在一旁大喊“爸爸,沒事兒,我不痛”。爸爸說回憶起都后怕,卻又感動我長大了知道擔心自己了。我哪長大了呀,還讓您擔心!
有一段時間,爸爸天天要加班。我早早睡下爸爸還未歸;我早早起來卻只見媽媽,某一天早晨媽媽問我:“爸爸昨天12點多才回來,去你房間了你知道嗎?”我懵懵懂懂的.搖搖頭。媽媽說:“你爸還親了你額頭嘞!你倒是睡死了!”我……
其實,我之前對爸爸有些許埋怨。埋怨他整天整天的看球賽,不知道和我分享一下電視機;埋怨他只知道問我成績啊,要求我去做作業;埋怨他總說我這不好那不好很少很少會夸我……我好像了解他了些,明白為什么他只問成績、作業這些東西,他也常常鼓勵我說“我崽又不蠢,加油就一定會超棒的”、“寶貝,爸爸就是因為小時候沒有讀很多書,所以希望你可以以后好好的”、“爸爸會把最好的都給你,因為啊,我想給你一個快快樂樂的童年吶”
爸爸,你是我最敬佩的人你知道嗎?我敬佩你可以工作和家庭均衡,可以像一個開心果一樣讓家的氣氛如此這般,調節我和媽媽的一些不愉快,謝謝你。
不曾對你說過,我愛你……
我最敬佩的人作文4
每個人心中都有自己敬佩的人,科學家、警察叔叔、解放軍……但我最敬佩的人是我們的班主任——姜志華。
她長著一雙小小的眼睛,小小的腦袋里滿腦子都是知識,帶著我們行走在知識的殿堂里,她是一個負責能干的老師。
有一次,我很不舒服,就去校醫室去量體溫,校醫姐姐說我發低燒了,叫我別出去跑步了。張老師知道了這個消息,著急的不得了,連忙打電話給我的媽媽,旁邊的老師說:“她早上看起來就非常沒精神!苯蠋煱参课艺f:“沒關系,回家休息一天下就好了!蔽一亟淌沂蘸脮,然后去保安叔叔那一起等媽媽,姜老師一直陪著我,直到等到我媽媽出來了,她才離開。媽媽連聲感謝,還對我說:“姜老師真是一個負責任的人!
這樣的事情可不止這一樁,有一天早上,老師對我們說:“下午要把《快樂閱讀》收上來檢查,沒做完的要留下來,完成后才能走!”我看了看我的書,啊!我還有好多沒寫,我不想留堂,就一直寫呀寫,課間休息在寫,中午回家也在寫,下午放學還在寫……當我終于寫完以后,發現還有非常多的'人沒有寫完呢。老師果然把那些沒寫完的同學留了下來。晚上九點,因為一項作業忘記了,我打電話給我的同學問作業,同學說她才剛剛回來,一直在教室里補作業。我突然想到了姜老師的辛苦,這么晚了,她飯也沒吃,從早上七點忙到晚上九點,太累了!
這就是我敬佩的人,她是我前進道路上的明燈,是我迷茫的向導,更是我學習的榜樣。姜老師的盡職盡責、關心體貼,不正是每一個人都應該擁有的品質嗎?
我最敬佩的人作文5
每個人心中都有最敬佩的一個人,有的人最敬佩知識淵博的科學家,有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工,而我最敬佩的人是:醫生。
記得有一次,在一個黑漆漆的夜晚,我發燒到了40°。媽媽發現了,立刻把我抱起來送進醫院的兒童診室里。當時兒童診室只有一位值班醫生,那位醫生穿著一件白大褂,一頭烏黑的`頭發,長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個大嘴巴。
醫生看見我后,先摸了摸我的頭,然后幫我測了測體溫,再幫我檢查了一下心跳是否正常,最后確認了一遍又一遍后,迅速地寫好病歷。我看了看,上面的全是退燒藥。我想了想,說:“醫生,可以不吃藥嗎?這些藥都好苦!贬t生聽了,用溫柔的聲音告訴我:“不吃藥也行,不過要打針,還要喝一點藥。”“不過……”還沒等我說完醫生就說:“放心,這個藥是甜的!蔽衣犃撕,連連說好。
醫生幫我打了針后,又說:“我先去開藥,你等一下!笨粗t生嚴肅認真的表情,我感覺既踏實又溫暖。我喝完藥后,對醫生說:“叔叔,您怎么這么晚了還在上班?”醫生笑了笑,說:“因為在晚上也會有人生病呀!如果我不上班的話,那別人生病了就沒人幫他們看病了!蔽衣犃艘院,對他的敬佩之情在心中蔓延開來!
我最敬佩醫生,就是因為他們無私奉獻,關心他人。我現在要好好學習,以后也要當醫生。
我最敬佩的人作文6
他,不像為人民做出貢獻的消防員一樣受人愛戴,也不像為科學領域做出巨大努力的人一樣眾所周知。他,只是一位生活在農村的老人。
他是我的外公,一位63歲的老人。外公總是一副熱心腸,只要別人有事想請他幫忙,他都會盡力而為。
到了夏天,烈日炎炎,鄉村里的人都會睡草席,可是他們要摘茶葉,沒空去買,又要走很多路,只能拜托外公做了。
一年夏天,我回外公家,一進門,就喊到:“外公,我回來啦!”可是他沒有任何反應,我一看,原來他正在編草席。外公穿著一件短袖一條短褲,額頭上布滿了汗珠,手麻利地動著,不緊不慢。
我有些生氣,叫:“誰這么熱的.天讓你編草席了,還讓不讓人活?”外公頭也不抬,仔仔細細地把竹片有條不紊地交錯地插入其他竹片下,回答我:“小外公的,明天就要了。”
這時,不小心某片竹片穿得太緊,另一片擠不進去了,要是我,早就發火不干了,可外公并沒有。他盯著竹片看了半天,小心翼翼地把竹片折斷,將它削薄,拿起折斷的竹片,又借助其他工具把竹片塞了進去。
終于,草席做好了,外公擦了一下汗,打了一盆清水,把抹布浸濕,跪在草席上擦。擦完了,又把草席卷起來,送到了小外公家,把地掃干凈,才上樓休息。
這就是我的外公,一位幫助別人不求回報的人。
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人,無疑就是環衛工人。
他們每天起早貪黑工作,一個月工資也就是一兩千。
冬天,寒風吹得大家手都紅了。想必大家都在家里烤暖爐,看電視,或是吹空調吧。而環衛工人,他們同樣很是很早起床,天還沒亮就拿著鏟子去鏟雪,可能到下午還沒吃上一口飯。他們沒有半句怨言,依然盡心盡力地工作,從未停歇。天上還在下雪,吹得環衛工人的手都紅了。臉上凍得又紅又紫的,他們就跟沒啥事兒一樣,繼續他們的工作。
夏天40多度,酷暑來臨。炎熱的太陽把大家都曬出汗了,在太陽下待了三四分鐘就大汗淋漓了,你們肯定都是在家里不出來,吹空調,還吃冰棒,還打開了電視。但是,環衛工人卻穿著很厚的`衣服在街上打掃衛生,他們并不懼怕夏天,還是默默無聞的繼續他們的工作。
環衛工人,他讓街道變得干凈明亮,他每看到一點垃圾就會掃除掉,每一處地方都打掃得有條有理,一絲不茍。不光是這樣,他自己還特愛干凈,就算是雨天,他們也會穿著雨衣出來掃地,我真希望那些亂丟垃圾,不愛衛生的人好好向環衛工人學習。
當時我走在大街上看見一個小朋友在喝王老吉,不想喝了,懶得去扔,他竟然直接撒在大街上,然后把瓶子扔在地上。拿出一塊餅干,沒拿好,掉地上,還踩了幾腳,唉,真是太不講衛生。
從此,我要向環衛工人學習,再也不亂丟垃圾了。
我最敬佩的人是雅雅,一個七歲讀二年級的小女孩。大家應該會問:“什么,那個叫雅雅的才讀二年級!那你為什么敬佩她?”不錯,這就問到了正題了。俗話說“有志不在年高”,這句話剛好是形容雅雅。而雅雅的“志”就是自律,F在,我就舉幾個例子。
例1:當我、雅雅和幾個小伙伴一起玩得很嗨的時候,雅雅不忘自己要上補習班,總是問那些有手表的伙伴什么時間了。而且,她上補習班從來沒有遲過到。
例2:雅雅每周的周末作業基本上都是星期五,最遲星期六就寫完了。而且,雅雅每次一做作業都到了“忘我”的狀態。不管外面的噪音多大,不管外面的人玩得多高興,反正雅雅就埋頭寫作業。而且她的作業一般都做得非常精致。所以,她媽媽很少操心。
例3:雅雅每天都按時睡覺。她不會因為某件事情而不準時睡覺。上周末,她家來了客人,大家玩得很開心。晚上睡覺時間一到,雅雅就準時上床休息。這也是我佩服她的原因,無論有沒有人管她,雅雅總是會做得很好。
看到這里,大家肯定以為雅雅沒有讓我佩服的其他方面了,那就大錯特錯了。如果雅雅只有這幾個優點,我怎么會敬佩她?大家大概猜出來了,也就是說雅雅的“志”不止自律這一點,雅雅的“志”還有她的好成績。
雅雅的補習班有這樣一個規定:每周星期六考試一次。而雅雅的語、數成績每次都在95分以上。雅雅成績已經這么好了,但是她還是每天復習,所以這真的很值得我學習。
現在大家知道我為什么敬佩雅雅了吧!如果有人不服,那你就和雅雅來比比,看誰厲害些!
我最敬佩的人作文8
談起敬佩,人們往往會想到“流芳百世”的民族英雄;“光環耀眼”的大腕明星;還有那“腰纏萬貫”的比爾·蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌,值得我們學習和敬佩。但是,那些工作在平凡崗位上的工人、農民、清潔工不也值得我們敬佩和尊重嗎?曾經聽人說:“一人臟換來萬人康。”這是用來贊美清潔工那無私奉獻的精神。 我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。 那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的“洞洞”里流了進去)她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。她左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了:“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾?明天天晴再來清理吧。”這時候,阿姨她擦了擦身上的雨水,(那時已分不清是雨還是汗了。)打了一個“阿嚏”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把街容影響了啊!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒!得去醫治才行!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:“沒事!我感冒只關系到我自己的健康,清理垃圾卻關系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要啦!所以,我得先清理了這些垃圾再去看病!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續工作。 這時的`我愣住了。有人因為他們(清潔工人)的職業、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避。其實相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會發現這位“街道美容師”,更沒什么人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。 從那以后,我再也沒見過她了,但她那種精神鼓舞著我。它告訴我,人活在世上,是為祖國和大家做貢獻的。
我最敬佩的人作文9
生活中有很多令我敬佩的人。默默無聞的環衛工人,偉岸、剛毅的軍人,日夜堅守崗位的警察,愛崗敬業、認真負責的爸爸……我最敬佩的是平凡又偉大的的媽媽。
媽媽今年四十八歲,中等身材,烏黑的披肩秀發,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,小小的眼睛透著慈愛的目光,紅色的上衣,黑色的褲子顯得更加莊重溫柔。
媽媽做的都是一些平凡的小事。每天買菜做飯,洗衣服,送我上學接我回家,照顧年邁的外公外婆。更是爸爸的賢內助,家里的大事小事都要媽媽親自去做。
爸爸經常對著我和哥哥夸贊媽媽說:“你媽媽非常孝敬老人,這個家媽媽的功勞最大。你爺爺、奶奶在世的時候,你媽媽就做的非常好,讓我在部隊當兵期間沒有后顧之憂!
現在外公、外婆又都老了,媽媽一如既往孝敬外公外婆。媽媽是我的好榜樣。有一次,媽媽做好了美味可口的飯菜,我見了垂涎欲滴,真想一下子把它吃個精光。但是媽媽卻上前阻止,鄭重地對我說:“你先不能吃,《弟子規》不是都學了嗎?長著先,幼者后,沒看到姥爺、姥姥都在嗎?孝敬老人是一個人走向成功的基礎。”我聽了慚愧的地下了頭。
媽媽還非常愛讀書學習。常常是忙里偷閑,捧著我的.課外閱讀書,津津有味的讀。像我們小學生一樣,拿著筆工工整整地畫好詞好句。遇到不認識的字就查字典。晚上做作業,我有不會的數學題要問時,媽媽總是認真的看教材書,現學現買,都比我這學習了一遍的學得好。
媽媽孝敬老人的良好品質和一絲不茍的學習態度,值得我學習,讓我敬佩。
我最敬佩的人作文10
生活中有很多值得我們佩服的人,我最敬佩的是我們班的班長——潘帥鋒。
他是個胖子,臉胖胖的,像個冬瓜,中間鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼睛。手也胖胖的,手指像一根根香腸。肚子也胖胖的,要是你用“鐵頭功”撞上去,舒服著呢!腳也胖胖的,常常找不到合適的鞋子穿。他雖然胖,卻給我留下了不少印象。
印象一:認真負責。記得有一天早上,我們在早讀,這一天輪到副班長管。幾個同學陰陽怪氣的,誰也奈何不了他們。這時,我們的“救星”來了,班長威風凜凜地走上講臺,拿起教鞭在桌子上一敲,大喊一聲:“不準吵!”這聲音震耳欲聾,那幾個同學立刻安靜下來,乖乖地捧起書本,連眼睛都不敢斜一下。
印象二:關心同學。記得一次運動會上,驕陽似火,不管躲在哪里,一會兒就會滿頭大汗,整個操場就像一個大蒸籠。跑完了1500米的時候,許多人都因為中暑而難受不已。我們班潘昊昊跑完后不舒服。我們班長二話不說把潘昊昊背回教室休息。從操場到教室是多么遠的一段路程。「螞r是背著一個人了!他每走一步都那么沉重,密密麻麻的`汗珠,打濕了他的衣襟,但他一聲也不吭,眼睛里充滿了焦急,他肯定想盡快把他送到教室里。看著這一幕,我真想大喊:“班長,好樣的!”
如果以后有人問我,我最敬佩的人是誰,我會不假思索地說:“是好班長——潘帥鋒!”
我最敬佩的人作文11
讓我敬佩的人許許多多,有偉大的科學家,誨人不倦的老師,救死扶傷的醫生……但是讓我敬佩的還是那位孝心少年——游柘楠
游柘楠原本生活在湖南省縣城一個幸福的家庭之中,可是她13歲那年,媽媽因病去世,讓游柘楠陷入了極度的痛苦之中。爸爸又是殘疾人,而且她還有一個幼小的妹妹,游柘楠成了家里的頂梁柱。但是家里沒有了經濟來源,這可怎么辦呀!游柘楠想了一個辦法:放學后就去賣報紙來補貼家用。
說干就干,游柘楠放學后,到報亭阿姨那拿了一大打報紙,接著來到大街上,賣起了報紙。
無論是酷暑還是嚴寒,游柘楠賣報紙從來沒有間斷過。她的聲音家喻戶曉,她的足跡遍布大街小巷。記得那一個十分寒冷的冬天,由于長時間的叫賣和站立,她的嗓子干啞的幾乎說不出話,雙腿顫抖得幾乎站不穩,但她仍然堅持在賣報。從她那消瘦的臉面和吃苦的`勁頭,看到了她的堅持和毅力,她的身材雖然不高,卻挑起了家庭這副千斤重擔。這時,天漸漸黑了,早已饑腸轆轆的她,不由自主的走到烤地瓜攤前,將手慢慢的伸進衣兜,握著兩枚一元硬幣!斑@錢是給爸爸買藥的錢,不能動”。游柘楠想著想著,迅速地將手從兜里抽了出來。
游柘楠賣完最后一張報紙,手指凍得已經伸不開了,雙腳已經麻木了。當她回到家將賣報紙的錢交給爸爸時,爸爸看到她那凍得紫紅一雙小手,雙眼模糊了。游柘楠每天除了賣報,又要照顧爸爸和妹妹,為他們洗衣做飯,自己還要上學和完成作業。游柘楠多年如一日,后被中央電視臺評為“中國最美孝心少年”。
游柘楠的這種孝敬父母的優秀品格,難道不值得我們敬佩嗎?我們要把敬佩變成行動,努力刻苦學習,用優異的成績報答父母的養育之恩,用所學的知識為祖國建設做貢獻!
我最敬佩的人作文12
我最敬佩的人是那個清潔工。我只是見過她一面,但她那類品牌形象,那類服務于人民的精神實質卻像一把利刀刻在心里,幫我流下來了刻骨銘心的印像。在她的身上,我感受到很多人生道路的大道理。
那時候第一次見她,是在放學后的道上,那時候下著傾盤的暴雨。道上的人各個披上雨披,撐著傘,急急忙忙地回家。此刻,我望到了我大門口的.垃圾堆旁,有一個人,在哪清理垃圾,到底是誰在那里呢?這么大的雨應當不容易是清潔工人吧?帶著疑惑,我先走了以往。但見一位一臉是浮塵大姐,衣著破舊的雨披,(水從雨披的小洞里流了進來)她十分認真地清除著垃圾。我驚訝無比,我由小到大,從未見過一位清潔工人能在這么大的這雪,這般認真地為大家清理垃圾。他右手拿著鏟子,左手拿著掃帚,用掃帚把垃圾掃進鏟子,用掃帚夾住鏟子;然后用鏟子把垃圾送進垃圾車。我不由自主問了:大姐!這么大的雨你仍在清理垃圾?明日天睛再說還行拉。此刻,大姐他擦了擦的身上的降水,(那時候已分不清楚是雨還是汗了。)打過一個哈秋。啊!她由于雨淋而感冒發燒!她又拿出笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那嘶啞的響聲對我講:不好!我假如今日不悅把這垃圾清除掉,那麼便會有大量的病菌滋長,到時,異味四射,那樣大家回遭受危害,還會繼續把市容市貌危害了啊!聽了她得話,我又問起:但是你發燒感冒!得去治療才行!聽了我的話,她好像剛想到自身的病一樣。笑著說:沒事兒!我發燒感冒只關聯到自己的身心健康,清理垃圾卻關聯到大伙兒的身心健康。你覺得,大伙兒的身心健康關鍵還是一個人的身心健康關鍵?自然是大伙兒的身心健康關鍵拉!因此 ,我得先清除了些垃圾再去就醫!講完,她又拿出了笤帚和鏟子,再次工作中。
這時候的我愣住了。有些人由于她們(清潔工人)的崗位、影響力低賤而小瞧她們,又由于她們臟,一看到她們就四處逃避。實際上比較之下,她們又越來越多么的杰出。假如世界上沒了清潔工人,那麼,街頭巷尾上面堆滿了垃圾。到時,臭氣熏天,地球上如同一個垃圾堆那般,還美嗎?地球上可以那么美,她們是有目共睹的。剛才那個清潔工人便是那般,在她發燒感冒的情況下,想起的確是大伙兒的身心健康,而不是自身。有些人一直用岐視的目光看她們,說她們不起作用,但是她們沒有埋怨,仍然一絲不茍地為大家清理垃圾。在這個下雨天,在這里不醒目的角落,基本上沒有人會發覺這名城市美容師,更沒有什么人來這稱贊她,但她仍然在哪個平凡的崗位上作出非凡的考試成績。她那類精神實質是十分讓人欽佩的,也十分非常值得大伙兒去學習的。
從那時起,我從此沒見過她了,但他那類精神鼓舞著我。它跟我說,人生在世在世界上,是為了更好地給自己和大伙兒做出貢獻的。
我十分欽佩她!
我最敬佩的人作文13
你最敬佩的人是誰?是科學家?是宇航員?還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師,因為她很愛我們,而且對工作盡職盡責。
趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機會,經常為我們班舉辦一些有意義的活動,每次活動之前老師就會和班里的幾位家長精心設定活動方案,非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時間,帶我們去南樂縣的千佛小學慰問表演,還為他們捐贈一些書籍和日常用品。
為了讓我們開闊眼界,從千佛小學出來,她又帶我們去參觀了南樂縣的倉頡陵,并且請了導游姐姐為我們講解,可真是用心良苦。
還有一次,趙老師去青島比賽,可是第二天的早上竟然準時來到了學校給我們上課。老師告訴我們,她們本來還可以去旅游的,但是她對同學們放心不下,最后還是放棄了旅游的機會,回來給我們上課。聽到這些我們都很感動!
每次聽趙老師的課就是一種享受,她的每一堂課都講得那么生動、易懂。為了激勵我們好好學習,她經常給我們講她女兒的學習經歷,給我們講現在應該怎樣學習,才會讓我們在上初中之后學習不落后,成績不下滑。
我們在趙老師的'愛的呵護下健康成長,她不但教我們學習知識,還教育我們怎樣做人,她永遠就是我最敬佩的人,我長大后一定要學習她的優秀品質和對工作盡職盡責的精神。
我最敬佩的人作文14
木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。涓涓細泉,習習古風,故園神游,他披著的蒼銀白發與皎潔月光交相輝映。他是我最敬佩的人,陶淵明。
陶淵明,世稱靖節先生,又名五柳先生。初次認識是在先生的詩篇《飲酒》中,我鐘愛那句采菊東籬下,悠然見南山。先生獨特的隱士生活令我向往不已。隱居的幽逸、田園的優美、生活中的那份暢然、還有在東籬下朵朵菊花的靜雅,皆銘刻在我的心中。先生陶醉于大自然的奇秀壯美,悠悠白云對著高高青山,品點兒酒酌,人生的最高境界也莫過于此。那份豁然開朗,極度釋懷,正是先生高潔傲岸的情趣。
我最敬佩的'是五柳先生的《桃花源記》這本專輯。他也美好的生活心態與對美好的生活的向往追求,塑造了一個人間仙境,同時也造就了無數個有著新價值觀的奮斗者。黃發垂髫,并怡然自樂。這恐怕是當今社會人們最理想的境地吧?純樸的民風,和諧的家庭,這也是先生在當時最大的期望吧?
同時我也喜歡先生《歸園田居》一詩集。我欣賞那句依沾不足惜,但使愿無違。的樸實。先生以簡譜貫通的文筆,表現出其安貧樂道,臨危不亂。是呀,只要我們不愧于自己,不放棄自己的追求,人生,有何遺憾?
我欽佩先生的高尚氣節。先生的自傳,瀟灑,瀟灑!這根本不是常人可以享受的了的境界!不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。這超凡脫俗的理念,辭官隱居的原因,就是先生您一代天驕的志向嗎?有時我也在思考,與其獨善其身,真還不如兼濟天下,不與世俗同流合污,沒有先生的指示,我想我還會是在茫茫迷霧中摸索著,找不到正確方向而迷失的鹿。
如果可能,我真的想要追溯古代,與先生您好好談一談,走進您的田園,走進您家邊的青山,走進您的桃花源
我最敬佩的人作文15
在生活中,一定會有許多值得我們敬佩的人吧!助人為樂的爸爸,關心我的好媽媽,勤奮好學的同學,頭腦聰明又十分懂事的姐姐等,但我最敬佩的人是我們班新來的語文老師——王老師。
其實王老師剛到我們班時,我對她的看法并不是很好,她那黃黃的皮膚,肥胖的身材,臉上還總是戴著一副眼鏡,我還給她取了個綽號叫“眼鏡”。但后來我們跟王老師相處了幾天后,讓我改變了對她的.看法。
王老師是一個對工作非常敬業的好老師。給我們上課很認真,教生字時,總是要我們給生字找形聲字、同音字,進行仔細分辨;在書寫時,要求也很嚴格,先讓我們觀察生字的間架結構,在田字格中怎么占位,怎么起筆,怎么收筆都有嚴格的規定;讀起課文來也是抑揚頓挫,很有感情。如果遇到拿不穩的題,她也從不放棄,而是利用課余時間,在手機百度查找,或是和其他老師商討,下次上課再來給我們講。她對我們的作業要求也非常嚴格,每次批改作業總是一絲不茍,從不放過我們一絲一毫的錯誤。有一次,作文本發下來了,我翻了翻分數,就隨意放下了,老師看見了,走過來問我:“你的作文有幾個錯別字,你改好了嗎?”我心想:幾個錯別字算什么,用得著小題大做嗎?但當我再次打開作文本時,我驚呆了,老師把每處的錯別字都勾畫下來,在旁邊畫了小方框要求我改正,我趕忙拿起筆一一改正過來。王花師的視力本來就不好,她還每天深夜加班,為我們備課、批改作業和試卷,她似乎比其他老師認真得多。
王老師也是一位會關心同學的老師。就拿上次的事來說吧,我們班有一位同學在下課休息的時候被高年級的一位大哥哥給撞倒了,腿被撞出了血了。王老師知道了,臉色一下子變了,她一路小跑連忙去看那位同學,直到知道她沒事才放下心來。王老師也是一位會照顧同學的老師。有一次,有一位同學中午放學沒回家吃飯,老師一看時間,回家吃飯已經來不及了,但不吃飯怎么能行!于是,王老師把這個同學叫到她宿舍,把自己的午飯分給他吃。王老師擔心這個同學沒吃飽,還把水果切給他吃,而她餓著肚子給我們上課。同學們知道后,都很感動,悄悄議論著,多好的老師。
我們班的語文基礎不大好,大家對語文不感興趣,但在王老師的引導下,我們都喜歡上語文課,語文成績也漸漸提高了。王老師,您為我們付出了多少汗水,但是,您從來不求回報。您真是一位盡職盡責的好老師。您雖是一位支教老師,但是,您對我們比父親還嚴格比母親還慈善,您真是我們的良師益友,我代表全班同學向您說一聲:老師,您辛苦了,我們愛您!
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