(優秀)永不言棄作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的永不言棄作文，歡迎大家分享。

永不言棄作文1

　　跑步使我們每天必須習練的課程。1200米，跑道的三圈。或許這些對于運動員們而言，只是過眼云煙，因為在他們身上，擁有著一種堅韌不拔的精神。然而每天早上都有些同學因為這樣或那樣的原因放棄鍛煉，我不欣賞他們，那時敷衍自己，敷衍生活的表現。我喜歡跑步，喜歡因為跑步而流淌出來的汗水，喜歡跑步時將要到達終點時的喜悅。在其過程中，始終充實著一種思想，那就是四個字“永不言棄”。從出發點開始就不斷的努力。

　　或許這三圈也有不同的含義。第一圈是高一，正如一個人在開始的時候拼足了勁參加這場競爭，人人都勁力十足，努力奔跑在時代的最前方；第二圈是高二，正是在限度邊緣上掙扎，走過去了，跑過去了便是成功；第三圈則是拼了花季，拼了雨季，拼了十二年學業的.高三，這就需要一股力量去支撐，一股無形的力量，一股無法表達的力量。它考驗了一個人的毅力，一個人的耐性，一個人的堅強，一個人的自信。三年三圈，三圈三年，日復一日，年復一年，當三年以后的我們走出這所共同生活了的學校的時候，我們會笑著對天空說：我們真的都拼搏了，我們真的都努力了，我們真的都堅持下來了，我們沒有說放棄，沒有放棄！

永不言棄作文2

　　無論何時何地，我們都應隨身攜帶自己心中的太陽。

　　——題記

　　“你本來就不成功，還怕什么失敗。”這句話是我偶爾從網上看到的，一時興起就抄了下來，我覺得這很有道理，至少對于我來說是這樣的。

　　對于家常便飯的失敗，誰還會在意下一次的成敗與否。這使我感觸頗深，從那以后，我就把“永不言棄”作為我的“關鍵詞”。這讓我總能比別人早那么一點點走出傷痛。這和狼有些相像，狼就算是失敗再多回也不會放棄努力或者自認敗北，也許這就是永不言棄的精神吧！

　　“失敗是暫時的，成功是一定的。”這是我在“永不言棄”的基礎上添加的。只有永不言棄的精神，才能把失敗變成暫時的，無論是一百次，還是一千次，總會有一次是成功的。這似乎對所有人都受用，它伴隨了我兩年，在這兩年里，我雖稱不上越挫越勇，但是信心卻從未銳減過；我的成績雖沒有升到前列，但是也不見得下降到哪里去。因為我相信我總有一次會成功。哪怕心敗得已經麻木了，也要堅持我永不言棄的信念。

　　記得七年級的`時候，我的成績非常差，考試幾乎回回倒數，這使我快要崩潰了。我一直在堅持，直至第二學年的最后一次考試，我沒有考倒數，雖然只是中等水平，但是我還是很高興。一是因為沒有考倒數而高興，二是因為我嘗到了永不言棄的甜頭。

　　只要我心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光，哪怕天昏地暗。

　　雖然曾經苦過、也累過、雖然沒有一個好的結果，但是我不后悔，因為我走的是我想走的路，堅持的也是我的信念。永不言棄，我心中不滅的太陽，無論是身在天涯還是海角；無論是開心還是難過；無論是迷茫還是清醒，它總是時時刻刻陪伴在我身邊，我灰心時，它給我鼓起信心，我驕傲時，它叫我別自滿。它是我心中的太陽，照亮我的心室，溫暖我的心房。

　　總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送到耳旁，總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚在我心頭上。我心中的太陽，陪伴我走過歷史的滄桑；我心中的太陽，帶我自由的翱翔。

　　我們曾立下山盟海誓，說過永遠不離不棄，我心中的太陽，你可還記得?你笑了，我也笑了，明明彼此間已經不可分割，又怎么會忘記？

　　我心中的太陽——永不言棄。

永不言棄作文3

　　努力，不一定會成功，但放棄，注定是失敗，堅持就象征著勝利，在最后一刻還未到來之前，一切都是未知的，成功會落在誰的手中，我們無從得知。我們遇到挫折時只能面對，拼搏到最后一刻，即使失敗，我們也不會愧對于此。

　　挫折是人生的考驗，永不言棄是一種品格，是一種頑強，更是一種不可比擬的毅力！

　　大雁南飛，我們看來，只是普通的一件事罷了，但在它們看來，這是決定它們能否生存的關鍵，大雁南飛，途中不知要經歷多少挫折，沒有食物，只能靠著體內僅存的`脂肪繼續飛行，面對一天天迅速到來的嚴寒，能否有頑強的毅力，是否有不怕挫折的品格，才是決定生死的關鍵！

　　鷹，也是大自然中普普通通的生物，它們的巢穴建在陡峭的山崖上，它們世世代代生活在這里，在它們的幼鳥出生時，鷹會為它們捕捉食物，不惜一切代價讓它們吃飽，這時它們是溫柔的，但它們又是殘忍的，在它們的幼鳥長到一定程度的時候，鷹會和它的幼鳥作最后的離別，最后把幼鳥毫不猶豫地推下懸崖，幼鳥在空中漂浮，這時，它們只有努力地震動翅膀，克服困難，努力學會飛翔，才能生存下來，否則，它們就是懸崖下的一具具尸體！

　　這一個個故事，都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用，我們只有擁有這種品格，才會成為擁有成功的那個人！

永不言棄作文4

　　向前吧！要永不言棄！--語文老師

　　我知道，我是“不良學生”。因為，我不知道他的名字。

　　一直以來，我認為他都有關注我。一開始，我知道我不負所望的取得好成績。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因為我聽課愈加的不認真。我不知道，原來我已傷到他的'心了，直到發現他不放棄的心，我才醒悟過來。噢！原來我都做錯那么多了。

　　就在學習的緊要時期，我不顧原本復雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。

　　我知道，現在趕上來得及。不然，我以后就沒戲了。

　　曾經，我深深地踩到別人設下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對方--我對他有好感）。當我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見他身上所付著“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經歷風吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。

　　至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的大門邁進了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。

　　向前吧！要永不言棄！--我的語文老師

　　現在，我漸漸明白你說的“永不言棄”的道理，只是沒能完全理解！終于，我是會明白的！

永不言棄作文5

　　“唐堯禹舜夏周商，年齡戰邦治悠悠。秦漢三國晉同一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國宋元明清帝王戚。”中華高低年歷史長久，昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。

　　于謙是朝廷面的兵部尚書，歷史上著名的北京維護戰就是在他的引導下獲得成功。因為先前太監王振在洋木堡之戰中損卒折將無數，連宰手锏“神機營”也齊軍覆沒了。受古瓦剌領袖也先帶領二十萬雄師向北京擊去。于謙抱著必逝世的決口，親身上陣，勇敢殺敵，軍士斗氣大增，最末剿滅了也先軍隊。

　　于滿在盡境中不廢棄盼望貫徹始終，終極戰勝了敵己，發明了順境中的奇觀。

　　或者我不是身處逆境，但我也要繼續于謙永不言棄、保持不懈的`精力。我想成為地文教家，所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載，記載每一個天體在天地面的活動取變更。有時氣象不惡，我就以電腦上的天文軟件替農具持續研討。

　　該然，光憑著瞅是望不出什么的，要細細考慮，拉導沒這個星星后二天在哪兒，那顆星星功三天在哪兒；這個星座是什么，它的旁邊是什么星座……無論這種事是否有令我驚奇的成果，只要想到這樣作能成為天文學家，我就會努力而為。

　　我信任，無論再大的艱苦只有堅定不移，下定信心，堅強剛毅，不什么戰勝不了的。

永不言棄作文6

　　這就是所謂的永不言棄！在關鍵時刻卻毅然拋下我，離我而去！我以為這次真的可以到永久，但是事實向我證明；人就是這么現實！所謂的一輩子不離不棄，都只是虛偽的謊言，我們說好的永不言棄只是虛幻而已。當我拖著病怏怏的身體到處尋找目的地時，你卻顧自無暇，我就像空氣一樣被忽略在寒冷的下雨天。在這個下雨天，一個不善來往的人與我共同被忽略在此時此景。為以后的道路尋尋覓覓，奔來跑去，病怏怏的我已無暇顧及自己，突然睡意襲來，仿佛整個世界與我無關。我和他都沒有哭。思緒已占滿我的腦海；我們的'感情原來這么脆弱，連一個過客都比不上。我痛得忘了哭泣。那種被遺忘的感覺真的很難受。我以為你會發現弄丟了我，我以為你會回來找我，我以為你會第一時刻來安慰我。你沒有。你無情的將我拋于腦后，我的心傷了，真的受傷了，我以為的‘真摯’原來就只是我以為啊！

　　也許我是該反省反省自己了，怎么老是屁顛屁顛地到處尋找‘真摯’呢？在我的生活圈里真的會有我想要的嗎？眼淚最終還是流了下來，哭得稀里嘩啦的我已經開始恨自己，甚至于幻想著你真誠的道歉。我真的活得很失敗。你的一次放棄傷了我多次，我已經被傷得體無完膚，我還在奢望什么？我還能奢望什么？曾經的誓言并不是誓言，曾經的永遠并不是永遠，曾經的自以為是卻只是自以為是。我聽到了你的心聲：放棄！你已經放棄了我，我還能怎么辦。眼淚也不爭氣地流著，依舊想著曾經的永不言棄。

永不言棄作文7

　　洗完手，看著濕漉漉的指頭，我突然想起了朋友們說的手上的生命線、事業線的話。她們說線上有很大轉折或小叉時，自己相應的事也會有轉折，會遇到很多困難。

　　雖說我是不信這一套的，但我相信，生活中的艱難險阻，卻是必不可少的。

　　生活中，我們無法回避挫折與失敗，只能面對。重要的是有戰勝挫折與困難的勇氣，有那份永不言棄的堅持。

　　還記得倫敦奧運會時，經過幾年康復治療和訓練的劉翔，又重新回到了110米跨欄的.起點。面對曾經的成功與輝煌，他并不驕傲；面對身體上的病痛與磨難，他并不退縮，而是重新回到他的戰場，努力戰斗。

　　當滿懷激動的我們正準備為他加油時，卻看見他在跨出第一個欄后摔倒的場面，不知有多少人，在那一刻，心都碎了。可當看見他之后依然堅持著，單腳跳完了這一段路，用了比他曾經創下的記錄的幾倍長的時間。這種堅持不懈、永不言棄的精神深深打動了我。雖說他不是擁有金牌的冠軍，但在我們的心中，他的冠軍之位是無可撼動的。我相信，在下一次奧運會上，一定會有他那飛躍的身影！

　　人生道路坎坷崎嶇，隨時隨地，我們都有可能遇到挫折，只要有永不言棄的堅持和勇氣，我們終將會迎來成功。

　　永不言棄，因為，未來的路還很長！永不言棄，因為，風雨之后彩虹才會在天空徜徉！永不言棄，因為，天上的星星不僅訴說黑暗，也暗示著曙光即將出現！

永不言棄作文8

　　2008年夏季奧林匹克運動會已經圓滿的結束了，但奧林匹克精神卻永遠留在了人們的心中。接下來就讓我講述一下我最喜歡的兩個事例。

　　第一個是在男子十米三姿氣步槍的決賽。美國射擊運動員馬修.艾蒙斯在三姿的最后一種姿勢的比賽的最后一槍前領先3.8環，可第十槍只打了4.4環，最終中國運動員邱健獲得了金牌。碰巧的是2004年雅典奧運會上，他在同樣的項目中同樣的出現失誤，只不過上一次他打出了脫靶，雖然馬修.艾蒙斯沒拿到金牌，但我認為人們也不能責怪他，因為他能在前面領先這么多，證明他花的功夫比一般運動員還要多，只不過因為雅典奧運會的失誤給他心理蒙上了陰影，但他刻苦訓練，永不言敗那種精神令人敬佩！

　　另外一個，就是大家熟悉的中國田徑運動員110米欄的衛冕冠軍劉翔，當他一瘸一拐地走出鳥巢時，全場嘩然，大家的希望之星走了。大家都為劉翔感到失落，更為劉翔感到遺憾。因為大家知道劉翔的`傷硬是要跑會使自己受更大的傷，所以大家沒有責怪劉翔，而是為他加油，希望他能在2012年英國倫敦奧運會上取得好成績！

　　這兩個事例證明，奧運會的成績固然重要，但更重要的是他們努力向上，永不言棄，刻苦練習的精神，因為這些精神值得我們敬佩！

永不言棄作文9

　　“呼―呼―”，一陣陣習習涼風迎面吹來一絲絲清涼的風，洋溢著這整個籃球場。

　　“砰―砰―”，一聲聲激動人心的籃球聲，涌動著我們的靈魂。

　　“啪―”，球像一顆勝利的星，向我飛來。我懷著必勝的心情把求接住了。帶求快攻、沖刺，一路困難重重，一個個人向我沖來，我鎮定自若，以一個個漂亮的假動作，逃過了他們的一個個防守。離籃板只有5米遠了，在三分線的地方我做好了“無影球”投籃姿勢。突然我眼前閃過一個黑影，原來是對方的“藍板王”，他起跳蓋帽，幸虧我隨機應變、靈活變通能力強，用我苦練多年的“林氏閃電”轉移法，用球模仿閃電的移動法，再一次逃過了對方的防守，起跳投籃……只聽“刷”的一聲，進了！一個漂亮的'三分空心球。我創造了奇跡，首先為我隊獲得了只至關重要的一球。接著，他們對我的防守越來越狠，把我守的死死的，密不透風令我毫無施展的余地。

　　比賽進入了白熱化時期，他們精心研制的“旋風無影”快攻，把我們打得毫無招架之力，只能眼睜睜地看著一個個球飛進籃框。

　　“哎”！我輕輕地嘆了一口氣，輸了，輸了。正當我絕望之時，一股不知名的力量在我全身流暢，涌動著我，激發著我。頓時，我信心十足，克服了他們的防守，向對方禁區跑去。對友把球傳給了我，我接過球飛快的沖刺，在離三分線的地方，我飛了起來，“伊呀―”，看我剛剛發明的“騎馬射箭”，球像一古龍卷風，卷進了籃框。耶！進了！離比賽結束只有一分鐘了，我望了望比分87：90，還輸三分，我無奈的喊了一聲暫停。我和對友商量著：三角快攻方式搏一搏。比賽開始了我配合對友使用“三角快攻”對方摸不清我們的戰略，讓我們進了一球。

　　離比賽結束只有30秒了，我們還落后一分、，我們不甘示弱對方也不松懈，對友搶到了球把球傳給了我，我頓時失去了理性像一匹發瘋的野馬，只搗黃龍，“三步上籃”對方球員紛紛跳起來蓋帽我靈機一動，對了，“彎刀甩勾”我用力把球一勾，球在籃框上跳了幾下舞，進了！我們反敗為勝以一分的差距贏得了最后的勝利。頓時，我是心猶如大海在翻滾，我的靈魂為之升華……

永不言棄作文10

　　人們常說“永不言棄”這個詞。從字面意思上看，它就是“永遠都不說放棄”的意思。說上去，很容易，也好理解。但真正做到的又有誰呢？

　　愚公做到了。他帶領子子孫孫全心全意移走家門口大山的故事，已經被人傳誦為經典。我們佩服愚公那永不言棄的精神，當別人笑他太傻，勸他別干時，他卻認為，自己老了，確實沒什么力氣，可自己的兒子，自己的孫子，孫子又會生兒子，兒子又會生兒子，就這樣子子孫孫，一代一代不放棄地永遠干下去，終有一天再大的山也會移走，再大的困難也會被攻潰。

　　鑒真做到了。他懷揣著傳播佛教之光和增進人民友誼的夢想與激情，一次次踏上波濤壯闊的航海之路。在他東渡的過程中，許多困難如同兇惡的惡魔，張開血盆大口，迫使他屈服。我們佩服鑒真那永不言棄的精神，他沒有屈服在惡魔之牙下，一次又一次地出發，即使吃生命，喝海水漂泊也要前進；即使雙目失明，身染重病也要完成使命。終于，他成功了，他成功到達了日本列島，成為了日本的律宗初祖，被人民尊為“天平之甍”。

　　拳王阿里做到了。在一次拳擊賽中，他和猛將菲雷澤展開了激烈的對決。在比賽進行了十四個回合時，兩人都已經是精疲力竭，即使一片羽毛落在身上也會讓兩人跌倒。此刻，在永不言棄的信念的支持下，拳王阿里仍然保持著堅毅鎮定的.表情，讓對手一位，他還有足夠的氣力繼續比賽。所以在最后一刻，菲雷澤選擇了放棄。阿里終于保住了拳王稱呼，贏得了比賽。但當他走到舞臺中央時，終于雙腿一軟，癱倒在地。菲雷澤見到此景后悔不已。我們佩服阿里那永不言棄的精神，他在肉體即將崩潰的時候，精神仍然保持著頑強的毅力，贏得比賽的信念如同一棵高大不朽的擎天柱支持著他，讓他永不倒下。

　　永不言棄，是一種精神，一種綻放著強烈光芒的精神。在它的照耀下，許多看上去不可能完成的奇跡都可能實現，許多無法解決的難題都會迎刃而解。相信有它相伴，人生必會添加許多璀璨的精彩之處，許多絆腳石也會被這強大的精神粉碎。

　　因為永不言棄，滴水得以穿石；因為永不言棄，細繩得以鋸木。人生的旅程需要永不言棄的精神，和放棄說byebye吧，相信更大的勝利會屬于你！

永不言棄作文11

　　最近，我們學校流行起了“足球風”，原來是學校開展了“足球進校園活動”。操場上踢足球的同學越來越來，我和同學們也踢的不亦樂乎，傳球、射門，我們踢的有模有樣！

　　這天，老師突然宣布：我們學校要舉行一場重大的足球聯賽，聯賽時間是一個星期，是由五年級十個班，十進八，八進六，六進四、四進二進行淘汰賽，然后由獲勝的兩個班級進行最終的決賽。同學們聽后個個摩拳擦掌，似乎都想試試自己在足球場上有多厲害。

　　到了星期五，同學們歡呼雀躍地來到操場上，觀看足球精英們的決戰，操場上密密麻麻圍滿了人。決戰的雙方是九班和一班，一班足球寶貝迅速跑到場上，跳起歡快的.舞蹈，人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊員換好鮮艷的球裝，迅速跑到場地上，足球在整個大操場中間的白點上，裁判員老師將球帶到腳下，站在整個操場中心，兩方同學都雙眼緊盯著球，等待著比賽時刻的到來。“預備”！ 緊張而又讓人興奮的足球比賽開始了！同學們都瞪大了眼睛，生怕少看了一個環節。足球在兩方同學的腳下滾來滾去，活像一個頑皮的孩子在嬉戲玩耍，九班的隊員不停地向一班的球門發動攻勢，但到球門口總被一班“強悍”的守門員大腳踢了回去。瞧，九班的隊員又踢了過來，一班迅速實施攔截，隊員們立刻圍成了一個隊形，一名隊員運球，傳球給隊友，試圖把球送出領地。九班同學發現了戰況，急忙聚攏過來，派出一名強將將球搶下，傳球，凌門一腳，球進了！1：0，球場上立刻沸騰起來！交換場地再戰，一班足球寶貝賣力的跳著拉拉操，似乎想讓一班隊員轉敗為勝。九班拉拉隊則興奮的大聲喊著：“九班加油！” 嘟—，比賽繼續，一班同學像下山的猛虎向對方球門發起攻擊，守門員一躍而起，搶球，球門守住了，凌空一腳，九班同學迅速集結，向對方球門涌去，但球還是被對方后衛擋住踢了回來……“嘟－”比賽結束了，九班以1：0比分贏得了冠軍，九班同學們興高采烈的擁抱在一起，歡呼著，好像在為他們的勝利而驕傲呢！

　　這真是一場精彩的足球比賽啊！我愛足球！因為足球不僅給我們帶來了歡樂，而且也教會了我們團結，拼搏，永不言棄的精神！

永不言棄作文12

　　人最寶貴的是生命，活著就是最大的快樂!在任何時候都不要選擇死亡，因為在選擇死亡之后，固然遠離了憂傷，但也放棄了生命、放棄了快樂的權利，同時也給身邊的親人、朋友造成無法彌補的傷痛。

　　我曾經看過一篇真實的故事，講述的是一個叫小剛的初中生的事情，他是班上非常開朗活潑的男孩子，就在他離開家的那天，誰也沒看出他有任何異常反應，結果卻在學校跳樓自殺了，據他的鄰居說是小剛畢業考試數學這一科沒及格，受到家人的斥責，心里想不開而以這種決絕的方式結束了生命。同學們當得知消息后，都不敢相信，但確認后大家都沉默了、都哭了。小剛的課桌還在那里，照片上還有他燦爛的笑容……，只是他的生命終止在原本繁華似景的季節!

　　花兒固然嬌艷，但哪有永不凋零的花朵，更不是開了就一定能結出果實!花兒成長時豈無風雨，花開時更多風霜!而小剛卻是一朵愚昧的花，一朵禁受不住風雨而脆弱的花。他真的很傻，禁受挫折是每個人一生中的必修課程。小剛的做法讓我無比痛惜。也許他還沒有明白寶貴的生命去了就不能回來，他這樣做會使身邊的人造成無法彌補的傷害。

　　生命之所以寶貴，是因為它是脆弱的，所以活著的`人要珍惜，就比如說音樂巨人貝多芬，他的生命航程比誰都坎坷。我讀了《音樂巨人貝多芬》才明白的：鮮花是盛開在荊棘之上的。因為他心中有一個美麗的夢想，可是殘酷的命運奪取了他的“花瓣”，卻沒有失去它花兒的美麗與紛芳。他靠著希望和堅強的向噩夢挑戰，最終以驚人的斗志與毅力實現了夢想，我真的很佩服他，他是一個多么偉大的音樂家!他不像小剛那樣遇到挫折就選擇放棄生命，而是向著自己的目標，哪怕是一點微光也要爭取，他的心中有顆美麗的太陽，他的遠方永遠有希望。

　　歷史有滄桑多變，歲月有繽紛多彩，生命有坎坷不平，在我們生命航程中會受到暴風雨的襲擊，受到嚴寒酷暑的考驗，會品嘗到人士間喜怒哀樂。不必悲傷，不必痛苦，因為我們知道，生命的存在怎么能夠沒有風雨的潤色，我們要做一棵挺拔的樹，做浪花中最晶瑩的一滴，做云彩中最祥和的一朵!雖然是一棵，卻能抗擊風雨，雖然是一滴，卻能滋潤萬物，雖然是一朵，卻能裝扮藍天!上天賦予我們生命，這是給我們最大的恩賜，那么回饋這些恩賜的最好方式就是善待生命!讓我們珍惜寶貴的生命吧，永遠朝著人生的理想而永不停息、永不言敗、永不放棄!

永不言棄作文13

　　初三，每天下午都會有跑步。跑到第二圈時無數次認為自己跑不下去了，可每次都堅持了下來，有時也在想，如果學習和跑步一樣就好了，可每次結果都是“我努力了，可為什么成績上不去”，無數次考完以后悔恨，“我明明可以加上至少20分”，可偏偏就沒有“明明”。一次一次的自我安慰，認為自己的實力本不是如此，可偏偏現實就是如此。我沒有超人的智商，可偏要自命不凡，又能怨誰呢。

　　現在，正在上初三的我，仍不明白那所謂的學習方法。但現在我只知道，學，不想別的心思，在我沒有跌倒之前我都能一直跑，不停下，哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力，我也要讓看不起我的'人，期待著我成長的人知道，相信我沒錯。

　　有一個女同學跟我說：“你怎么寫這么多啊，你看我。我歷史都不復習，考了46分。”那一刻，我的內心毫無波瀾，甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理，什么話也沒說，我又低下頭來繼續復習了。現在想起，特別想告訴那個女生，如果中國有天才，怎么不多一個愛因斯坦，14億人中都沒有人能敢說自己是天才，你憑什么？

　　憑什么，憑什么不學成績就會好，不可能，根本不可能。這一次期中考試，不管成績好壞，我都會一直堅持直到中考。我的目標是中考，不會因為現在的成績或喜或悲，基礎是我的薄弱，那就，用一切多余的時間去補。

　　“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀”。

永不言棄作文14

　　11月亦是深秋季節，早晚的風更加寒意襲人。窗外的葉子打著旋兒飄落在地上，鋪成一層厚厚的地毯。黎明時分，床頭的鬧鐘用它清亮的嗓音以最大分貝亂吵一番，我伸了伸懶腰，望望漆黑的夜空，依舊留戀我那軟綿綿的床鋪。無奈，只好用最快速度整理好“行李”，騎著自行車重復著每天必備的“兩點一線”的機械運動。路上的“同道中人”雖然拼命的睜大雙眼，但仍然抹煞不了那股睡意。一陣寒風吹來，我裹了裹上衣，抬頭望望陰暗的天空，似乎有點清醒。想想這段時間的`種種失敗，給我原本憂郁的心情又平添幾絲惆悵。努力，就這樣付之東流；憶起剛進高中時立下的錚錚誓言，至今仍在耳旁回蕩。而今我卻只能對著夢想揮手再見。

　　立下的壯志就這樣離我而去了，我不明白，難道真的像有些書上所說的女孩一進高中智力就開始下降了嗎？我問我自己。我不相信，不相信自己的眼睛，我不能只沉睡在“美麗的錯誤”里，這是一個注定要失敗的抉擇。風愈吹愈猛了，連路旁的小樹都彎下了腰，我掙扎著，掙扎在前進與后退的邊緣。我猶豫了，茫然了，然而在通往學校的道路上，我執意選擇了前者，正如一個馬拉松比賽，依晰可以看清目的地就在前方，只有10米，9米，8米……

永不言棄作文15

　　枯黃的草地，黑漆漆的跑道，興高采烈的同學們，沒錯，這里就是舞陽體育廣場。我們一實小六（4）班正在這里準備四百米賽跑。

　　等待已久的我終于站在了起跑線上，“預備——開始！”起跑令一下，我們小組的選手像脫韁的野馬一樣從起點沖出。我腳下用力，心里也在不住地暗暗使勁：跑第一、跑第一、第一，我來了！風在我耳邊呼呼地吹著口哨，催著我：快跑！快跑！我快馬加鞭，但仍暫居第三。看看落在我身后的人，我不禁暗自得意。又看看暫時跑在我前面的兩個人，我決心趕上去并把他們甩在身后。

　　可是，跑到一小半時，我的體能卻開始下降，鼻子里灌滿了涼風，嘴跟鼻子爭著出氣，我一點點放慢了速度。誰知，我身后的同學看準機會，窮追不舍，很快就超過了我。我要追上去，至少要奪回屬于我的第三名！

　　但是，我心有余而力不足，眼睜睜地看著本來落在我身后的同學一個接一個從我身邊擦肩而過。我恨不得插上翅膀飛到他們前頭。可我仿佛指揮不動我沉重的身體，我像太空漫步一樣在跑道上搖搖晃晃，幾次都險些摔倒。

　　看看我身后僅剩的三名同學，我既焦急又無奈，頭上直冒汗，但不知是冷汗還是熱汗，肚子里更是翻江倒海，想要嘔吐。“馬上到終點了——”，好朋友們在對面為我吶喊加油，震耳欲聾的助威聲，讓我身上突然有了一種說不出來的力量，我鼓足了勁，一下子超越了前面的同學。可是，我的“超能量”只堅持了一小會兒。很快，我的雙腿像灌滿了鉛一樣，每走一步都特別困難。

　　看著手中那張第十一名的名次牌，我突然想大哭一場——才跑了第十一名，真是的.，十一名和第一名，整整有十名的差距。

　　得了好名次的同學嘲笑我：才跑了第十一名，手下敗將，甘拜下風吧！好朋友安慰我：這次沒跑好，下次努力！

　　淚水在我眼眶里打轉。這次四百米長跑雖然失敗，但我已經明白了跑道上需要的不光是信心、勇氣，今后，我要加強鍛煉，用更強健的體能征服賽道。

　　我告訴跑道：失敗，是勝利的前奏。我不要嘲笑，不要安慰。王一晴，加油！永不言棄！