那一瞬作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的那一瞬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一瞬作文1

　　在我們的學習中，在我們的與生活里，有許許多多的一瞬那或許是一個微笑、一個問候、一次握手……

　　正是這一瞬，給予我們力量、信心和繼續前行的勇氣，這短短的一瞬，也許是短暫的，也許是永恒的。今天，又是一個煩悶的天氣，我正在寫作業，好不容易寫好了，拿去給爸爸看，爸爸皺起眉頭說：“瞧你寫的.字，怎么這么丑，去，練五張字，練不好再練十張。”

　　我生氣地說：“我好不容易寫完了，才不練呢，要練你自己練，我不練。”

　　說完我就回房了。氣呼呼地打開電視，播到一個臺，被一個廣告吸引住了，是一大堆字母表示家的意思，F代表爸爸，M代表媽媽，I代表兒子，兒子I還小的時候，媽媽M精心呵護著兒子，爸爸F伸出長長的手臂為他們遮風擋雨，兒子長大一點了，總是頂撞爸爸，把爸爸弄的傷痕累累，媽媽批評I的時候他總是很不耐煩地樣子，過了很久，I長大成人了，爸媽都老了，再也沒有人替他遮風擋雨了，他左看右看，看見父母那蒼老的樣子，最后他站了起來，伸出兩邊的手臂，為父母擋起雨來。最后FAMI合成了一個字“家”那一瞬間，我明白了，爸爸是為我好，我跑向爸爸，說：“爸爸，對不起”。

　　人的一生，有很多這樣的一瞬，如果你明白了，那你就真的長大了。

那一瞬作文2

　　剛開學前不久，媽媽去學車了，為此我感到很欣慰，因為媽媽終于肯學車了。

　　剛開始幾天還好好的，科一也是順順利利地過關了。可是天有不測，剛學科二，媽媽因太難了而不想學，總覺得累，而且總是嚷嚷著：“太難了，不學了，也是錢已交，不遲，又能怎么樣呢？媽媽也只好硬著頭皮上了。但是，媽媽因天天在練車，而且起早貪黑的，就是科二把她難住了，晚上我回家，弟弟早都睡了，媽媽洗完腳說：“一會你把襪子洗一洗。”我心里滿不舒服的，我成天上學，累得半死不活的，還讓我來洗，我就只想躺那睡上一覺，睡到自然醒，這該多好哇！“一會把這洗了”媽媽又說了一遍，把我從虛擬中拉回了現實。這一下把我給惹惱了，但我又不想跟她吵架，我也只好委屈自己，再累一些吧！我心里滿里是怨恨，哎！聽天由命吧，我也只好洗著。我默默流淚。

　　第二個晚上，媽媽坐在桌前說：“哎！這比上學還難，真是的，就這個“s”彎道，不是壓左線就是壓右線。難死了，真的比上學都難都累，那年輕的`小伙子一邊打電話一邊還把“s”彎過去了，都快要考試了，我怎么還是不會呢？”我聽了心里埋怨道：“這學車多簡單的事呀，就是太膽小了，大膽向前開，不就是個“s”彎嗎，有那么難，我們上學才難呢。成天學習，一點也不敢輕懈現在八年級下冊了，我都要考地理，生物了，這可是會納入中考成績的，在學校，我天天坐在坐位上忙這個忙那個，恨不得連廁所都不上，可回到家呢？我已經夠累了，還讓我干這干那，我真是受夠了，可我又不想和媽媽吵架，哎！肩扛重任呀！”隨后，便在紙上畫上了“s”彎道，問媽媽：“這是不是“s”彎道？”媽媽堅定的點了點頭。“切，這不簡單，真是的。”弟弟隨口說了一句：“我都會開。”我說：“你會開你玩具汽車吧！”當媽媽好像不樂意，她并不認為“s”彎道很簡單便對我吼道：“你以為那么簡單，要不然你來學，我這成天累死累活的，你們還不讓我省心，都不會幫我分擔一些，還在這說笑。”我實在是無可容忍了，便大叫道：“你以為我很輕松嗎？我也很累，眼看馬上都要考地理生物了，我很緊張，也很累，你在這叫累，我連一句都沒說什么。”說完我哭著跑回房間鎖上了門。

　　過了一會，媽媽來敲門，我繼續哭著，媽媽向我說了對不起，還讓我相互體諒一下。那一天，我把我的心聲說了出來，那一瞬間，我哭了，是媽媽對我的責備和我對媽媽的勞累而感到心痛。

那一瞬作文3

　　在我看來，媽媽這二字是這個世界上最好聽的詞匯，能夠從口中叫出媽媽人都是這個世界上最幸福的人兒。

　　作為女兒，我自認以前的我是個不懂事的女兒。以前我總覺得媽媽只是兩個簡單的詞語，而在看到媽媽低頭的那一瞬，藏在黑發中的絲絲白發毫無保留的`展現在我面前時，想到從前對母親的種種，再想到媽媽那份小心翼翼的愛，我才知道她的付出，才想要好好珍惜住眼前人，守住屬于我們的專屬母女情。

　　每個人都有叛逆期，而我的叛逆期似乎持續的有些久。我對媽媽的關心和她對我無微不至的照顧想的理所當然，并且毫不珍惜。但這并不影響媽媽對我的愛，只不過這份愛隱藏成了小心翼翼的愛著。

　　那天我們一家人同在一張飯桌上吃飯，媽媽還是那樣安靜的吃著飯，手中的筷子卻一刻也沒停下過，她把好吃的飯菜統統都加到了我的碗里面，而這次媽媽低頭吃飯的瞬間，伴著屋內的暖光，我隱隱看到了媽媽頭發里冒出的白發，在那一刻我竟然不敢相信。

　　在我心中媽媽還是那樣的年輕，怎么就有白頭發了呢？看著看著，我的眼眶濕潤了起來，看著眼前為了家操勞的媽媽，我后悔了，后悔我打著叛逆期的名號，對她報以忽冷忽熱的態度。

　　從那一刻，我發誓一定要對媽媽好，我要好好珍惜眼前這個全心全意為我付出的人。

那一瞬作文4

　　我們每個人都有開心，感到感動的時候，有時候往往是在那一瞬間，有的事情發生在一個月前，兩個月前，或者更遠在一年前，兩年前。

　　事情在一年前，我和家人準備出去買東西。這是一個傍晚，我和家人出去買東西時，我抬頭一望，看見夕陽西沉，夜幕降臨，動人的是點點歸鴉，在高空中比翼而飛。更是叫人感動，成群結隊的麻雀，大雁在高空中打鬧，天色也漸漸暗了。

　　我和家人正要開電瓶車，剛要開出去時，家人突然遞給我一個頭盔。我看了一下，這頭盔防護極好，外頭紅紅的'，里面軟軟的，中間還有一個擋風玻璃厚厚的絨毛。厚厚的頭盔防護極好，我連忙一推，說：還是你帶吧，你在前面。

　　家人向我笑一笑，那一笑是一個令人感動的笑，是我銘記在心的笑。

　　于是，我說：你帶吧。家人說：我沒事，你帶吧。當時電瓶車上只有一個頭盔。說完就朝電瓶車走去。我愣住了。家人一步步走上電瓶車，我戴著頭盔坐在后面，我的淚水從我的面頰流下來，那一瞬間我感動了。

　　雖然一年前，還沒有規定每人一定要帶頭盔。家人把車上唯一的頭盔給了我。現在一看見頭盔，我就想到這件事。家人總是把最好的，最美的，想得最周到的地方留給我。在那一刻，那一瞬間使我感動。

那一瞬作文5

　　你，擁有預言家般敏銳的直覺，瞬間定格大自然的各種倩影，你，亦手持魔術師那魔力的圣器，剎那凝留我深情，而我，如此向往成為你。

　　繁重的相機掛在你那被燒的黝黑的脖頸上，汗水止不住地從三萬六千個毛孔噴涌而出，那汗滴浸濕了你的眼眶，攝像機沾潤著你不盡的汗漬。而你沒有叫一聲苦，叫一聲累，帶著相機走遍大江南北，拍下那一幅又一幅錦繡河山。

　　對于攝影，這是一種精神的追求。而你是給人們帶來精神食糧的文藝范兒，用自己之所長，豐富了人們的內心。

　　對于偉大的攝像作品，最重要的是情深，而不是景深。你用無聲的相機代替了在無限美景面前力不從心的語言，用三個月的堅守只為拍出一張麻雀在農谷場空地啄食的那一刻，用一生的熱愛捕捉了那爬山涉水而來的世間美景。一張又一張的自然之美出現在你的博客里，小小的博客里不僅僅有著你的成長痕跡，而且讓只能從書籍或網絡中瀏覽世間美景的人們了解那鳳凰古城的波光倩影；那桂林山水“山青、水秀、洞奇”三絕的蔚然尤美；那蘇州園林“人間天堂”般的精致優雅……讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動而精彩。

　　人的高貴在于靈魂。飽含深情的攝影仿佛讓人感覺到像流淌著文字氣息的藝術作品，是那么的富有想象力與生命力。情與景的交融，共同匯成一種情中有景，景中融情的生命體。按下快門的一瞬如鉆石閃光般耀眼，那一刻便是永恒，時間與空間凝結到一點、一面，定格在你我最美的瞬間。

　　攝影的藝術又何嘗不像詩歌呢？陶淵明用飽含深情的筆墨勾勤出“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的和諧之美；蘇軾用墨水潑出“白露橫江，水光接天”的奇異之景；而李白卻用酒唱出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的`壯闊之美……他們用那一瞬間的感悟，揮動于筆墨之間，用詩歌，用書畫去定格那一瞬，那一瞬的永恒。

　　你，作為一個攝影師，也是一位藝術家，是一個不懈的追夢者，是一種生命的狀態，是一種人生歷程中，不論用文字還是攝影，都會有讓人感覺到美的存在的范兒。你通過藝術之美把鏡頭下的畫面更完美的呈現，每一滴汗水，每一點變化，每一次感動，都變成了那一瞬的永恒……

　　你，作為一位文藝范兒，對精神的追求超越了攝影的本身屬性，用愛好加上努力及那雙發現美的眼睛，用精神的食糧去征服觀眾，豐富了他們的內心，產生了靈魂的共鳴……

那一瞬作文6

　　人生中有許多的一瞬間，在那一瞬間中我覺得對于每一個人，就像對于我也是非常重要的，何況他只有幾分鐘甚至只有幾秒鐘的時間。

　　有一件小小的事情可是他很短，并不漫長，僅僅只有那么十分鐘的時間，可是就那么短短的十分鐘的場景也是讓我感動一生，難忘一世。

　　在四年級時的`一天發生了這么一件事情。那是一給風和日麗的星期二，我和另外一名值日生正站在學校門口值日。這時一位一年級的小朋友開開心心 、一蹦一跳的向學校走來，忽然她不知道被什么東西給絆倒了，便傷心的，大哭起來。這時我正想走過去把她扶起來，可在我旁邊的那位值日生馬上走過去，把那位摔跤的小朋友扶了起來，當時那位小朋友已經哭的淚不成聲，這位大姐姐幫那位小朋友把身上的灰塵拍干凈了，有用溫和的聲音問那位小朋友：“你摔到哪里了，疼不疼？”可那位小朋友指了指腿，哭的更大聲了。這時這位值日生便拿出紙巾幫小朋友把臉上的淚水和鼻涕擦干凈了。便問那位小朋友：“小朋友你是哪個班的，姐姐帶你回教室。”那個吞吞吐吐的告訴了姐姐她是一（ 4 ）班的，卻還不停地哭著。姐姐一只手幫小朋友拿著書包，有用一只溫暖的手牽著小朋友回了教室。

　　看著姐姐和小朋友走去的背影，我的心感到了姐姐的雙手是多么的溫暖，心是那么的寬廣，她的形象是多么的高大。

　　就在那一瞬間我知道了這位大姐姐是多么的樂于助人，她真不愧是一名優秀的值日生，是我們學習的好榜樣。

那一瞬作文7

　　剛開始，認為初中的競爭很激烈，很無情，很殘酷，踏入那道冰冷的臺階，我身邊沒有了朋友，沒有了希望，基至沒有了對手，身上鮮艷的粉色上衣溫暖不了我的心，蕭剎的九月，菊花傲然，我狠下了心，毀滅了一切小學留下溫暖的印跡，沒有倔強的留劉海，沒有固執的用同樣的筆，沒有再抵觸那灰色的寂寞。那一刻起，我剝奪了自己哭的權利，也剝奪了自己笑的權利。

　　冬季的風很涼，逆風騎車，冷到骨子里，再不會有小學回家時那種拉著手的溫暖。但冬天的晚上又不失燈紅酒綠，遠處了天空上是一片妖嬈的猩紅，兩邊的燈光黯然的明亮中帶著惆悵，把我的影子拉的有些長，那個黑影中寫滿了寂寞的蕭條。

　　但總有一縷陽光把千年冰雪融化，那隱藏一個記憶的.傳奇，暖到心里……

　　相同的傍晚，另人頭疼的喧鬧，那個影子像個缺少的圓，沒有依靠。但是，那天是平安夜。當我走到車子旁，突然發現車鎖打不開了！當時，恐慌、失望、煩悶一齊涌上心頭，一時間我不知所措。但我似乎忽略了什么，那是一種集體友誼的力量。我慘然的笑了。也許在黑暗里只有靠自己。但我又錯了，那個夜晚，失去了平日的蕭條。許多熱心的同學，不，是朋友執意留了下來，沒有離開，而是一起試著我打開鎖。那時的風還在刮，我感到一種熟悉的溫暖，有他們的眼眸中，我分明看到一種叫做友誼的溫情。當鎖被打開時，當他們站起身輕松頑皮的笑著時，我仿佛看到了曾經那個最好朋友的影子，那個每當我有困難，都會出現在我眼前的笑臉。時間鎖定在那一瞬，嘴角彎的是一樣的弧度，眼眸中閃爍著同樣的笑容，手臂擺的是一樣的姿式，就連轉身的背影都那么相似，那一刻，很靜，很暖。且種叫做感動的情感到彌漫……

　　這個平安夜，溫暖的平安夜……

　　這是一絲曾被遺忘的光，當它累積成冢時，就成了不可摧毀的屏障。

　　這個班級中，不缺少愛，不缺少關懷。在這個班級里，沒有一絲痛苦被忘記，他們用團結的雙手，把破碎的痛苦都抓在了心里。從那一刻起，我就認定了，這個班級中的同學，一定是我一生的朋友，用他們獨特的方式，后捂化堅水，傳遞陽光，一絲一絲，一縷一縷，那么溫馨，那么熟悉，一直暖到心里……

那一瞬作文8

　　天，還在下雨，風也在不停的吹，好似要把這無邊的黑暗驅散，卻始終是徒勞。

　　我知道，只有我一個人了，外面電閃雷鳴，雷雨交加。就算是電視也無法驅除這黑暗帶來的恐懼。就這樣在黑暗中發抖，幻想黎明即將來臨。

　　在泥濘的小路上，一個孤獨的.人影正在焦急的尋找著什么，那破爛的摩托車在不停的發出刺耳的哀嚎。他很消瘦，卻在這雷雨交加的夜晚獨自出來，只為尋找一個對他很重要的人……

　　他的衣服浸濕了，眼睛里進了水，但他卻不敢擦，他怕在他擦雨水的時候錯過了她。

　　他的身影在風中搖顫，好像一葉扁舟在大海中顛簸。他不愿放棄心中的執念，他一定要找到她，他一定會找到她。

　　我披著被子，進入夢鄉之間，耳邊依舊回蕩著那轟隆的雷聲，綿響不絕。

　　那一道人影在暴雨中不停地尋找。我卻什么也不知道，還在被窩里做著夢。

　　在找了三個小時之后，他終于支撐不住嚴寒和大雨的沖刷，帶著僵硬的身子回了家。

　　他就是我的父親，他視我如寶，對我很好。在家中我比較乖巧，離開前忘了告訴父親。晚上，父親發現我不見了，就在風雨中拼命地找我，第二天就發燒了。

　　我終于知道，在這個世界上有一個人一直都這么愛我，只是我未曾發現。看著躺著床上的憔悴的父親，眼淚涌出了我的眼眶，那一瞬間，我變成了一個沒有意識的孩子，父親風雨中著急地呼喊我的身影在腦海里不斷地放大，一種無以言表的情感溢滿心頭。

那一瞬作文9

　　天，熱得讓人無法繼續接受烈日的折磨。但在此時，我哭了，汗水是咸的，淚水也是咸的，淚水中有一絲苦澀，那淚水中的苦澀不是因為什么東西得不到而變得苦澀，更不是為什么事做不到而變得苦澀，而是因為自己的愚昧無知而變得苦澀。

　　在記憶的腦海里，我還清清楚地記著，在人生中第一次和同學一起參加軍訓時發生的事情。在其中，我經歷了酸，甜，苦，辣的滋味；而有一件事令我難忘——責任感訓練。

　　那是大宋老師給我們讓上的一節“課”。大宋老師告訴我們，先讓我們自愿當小領袖的'人出來，如果我們做錯了動作，小領袖將會為我們的錯誤在訓場上練一圈圈地奔跑。這時，我沒有站出來，因為沒有受過懲罰的我，不愿意在此地做人生中太多第一次。結果，第一次我們班只有吳梅和羅嘉敬自愿當小領袖。這時教官喊起了口令“立正”由于我想了太多，慢了半拍，而第二次教官喊“捎息”的時候，我居然快了半拍！為此，小領袖在訓場上練一圈圈地奔跑…~~

　　在小領袖為了我們在訓場上練一圈圈地奔跑的時候，大宋老師：‘我們的小領袖就猶如我們的父母當我們，犯錯誤的時候，父母就要為我們比小領袖流下更多的汗水和淚水，他們……

　　大宋老師講了很多很多，直到最后一次我才做對了！最后一次我居然才做對！

　　感謝您，大宋老師，是您讓我明白了---你如果不夠完美，是因為你責任感不夠，而這是因為注意力不夠集中。

那一瞬作文10

　　感動。悔改。在說聲：“媽媽，對不起。我錯了”這是我聽完那一個講座之后的反映……這是一個為高中生特別的制作的一個講座有一個故事讓我深深感動著：

　　一個小女孩和她媽媽吵架了。然后摔碗離家出走。她的媽媽到處找人但就是找不到。這個小女孩走著走著……餓的走不動路了到了一個酒店面前暈倒了……醒來后看到在一個酒店的'房間里……酒店經理來了說道：孩子餓了吧？給你那碗面快吃吧，孩子。這個小女孩接過面狼吞虎咽了起來。吃著吃著小女孩跪下了說道：謝謝叔叔你真好。比我媽媽好多了……

　　哪個經理聽了之后。說道：我這碗面就不應該給你吃。我和你素不相識。就給了你碗面我就比你媽媽好？那你媽媽養了十幾年給你做了多少面啊？

　　小女孩聽后覺得對不起媽媽……回家了

　　我聽完就流淚了……是啊，媽媽為了我們吃了多少苦。受了多少累？而我們呢？我們又是怎么來報答媽媽的呢？動不動就和媽媽生氣……耍小脾氣……

　　同學們你們想想……

　　你對得起父母么？

那一瞬作文11

　　初中，正直花季，是要活出一團真氣來，不負今生。在萬馬齊喑的回憶里，在眾人綿長的呼吸間，在所有人事已非的景色里，我注意到你。

　　我深埋泥土，葬身人海。我也站在此地，孤立生活，避免惹人注目，一如往昔。村上春樹說：“如果我愛你，而你正巧地愛我，你頭發亂了的時候，我會笑笑的替你撥一撥，然后手還留戀在你的頭發上多待幾秒。但是，如果你不巧的不愛我，你頭發亂了的時候，我會輕輕的告訴你，你的頭發亂了。”那一瞬，我的心又轟烈了。不過生于這世上，沒有一樣感情不是千瘡百孔的。那一瞬，我又清楚的知道，時而轟烈罷了。我的那一瞬，就像張愛玲說的那樣，遇見你，我變得很低很低，低到塵埃里去，但是我的心是高興的，并且在哪里開出一朵花來，混雜著委屈，反反復復。

　　三顧茅廬諸葛亮，七彩祥云孫悟空。后來躺在黑名單的'人，最開始也是踏著七彩祥云而來，照亮過我的整個世界。也是我的一廂情愿，有始無終。別回頭看，身后千燈萬盞，都不是歸處。我那一瞬，兩手空空，但心事重重。往往求而不得，不求而得。再遇見你的那一刻，浩瀚眾星，皆降為眾。你在我的心里野蠻生長，朝夕妄想，卻與你來日方長。遇見你的那一瞬，是一萬次心跳呼吸，也是一萬次低頭嘆息。透過縹緲的亂世情懷，回望永不消逝的華麗沉影。那一瞬，我正在看著你，看著你，目不轉睛。溯洄從之，道阻且長，道阻，且長……

　　那一瞬，我望眼欲穿，看我看不到的你。林深時見鹿，海藍時，見鯨，夢中見你。

那一瞬作文12

　　那天，我與父母吃過晚飯像平常一樣出來散步。我們走在街上正聊得開心時，只見前面有一堆人圍在一起，我們沒有在意，正打算繞過去時，我發現人堆中間圍著一名老奶奶，坐在地上，臉上好像很痛苦，也許是摔倒了或者是被哪個人撞到了，可是奇怪的是沒有一個人上去扶她。于是我疑惑的拉住了正要走的爸爸媽媽，媽媽見我一直盯著人堆那邊，便打趣道；“怎么，你也想去看看熱鬧啊？”“哪有，只是覺得奇怪，那老奶奶摔在地上了，為什么沒人扶她，還有一幫人圍著她…。。要不，咱們去問問？”爸爸聽了，笑道：“小小年紀就知道管閑事，是不是你以后也要像老娘舅里那些人一樣，去調解人家家庭糾紛呢？”我一邊笑著跟爸爸一起開玩笑，一邊走向在看熱鬧的'叔叔，問他：“叔叔，你好。我想問一下，這是發生了什么嗎？為什么這奶奶摔倒了，也沒人扶啊？”叔叔瞥了我一眼，繼續看那老奶奶，說道：“也沒什么事，就是她摔倒了，你應該也知道的，現在網上不都是說：“老人摔倒訛人’所以現在誰敢去扶啊，要是你一扶她，她就來敲詐你怎么辦？”

　　我一聽，心里便為這老奶奶打抱不平，又不是所有人摔倒了都會敲詐別人，那不過是有些人。當我正想去跟爸媽商量要不要我們去扶一下時，一位大姐姐從路邊的車子上下來，撥開人群，將奶奶扶起，老奶奶連聲謝謝，可是臉上看起來好像不舒服。這時，一位大哥哥從剛剛那輛車子上下來，說要送她去醫院，可她卻不停擺手說不用，最后還是被客氣的哥哥請上車。

　　望著那輛車子離開，我不禁感慨：老人摔倒我們應該攙扶，不能怕被訛就放棄自己的良心，造成社會的悲劇。如果人人怕被訛都不施援助之手，就會造成以上的社會悲劇。整個社會出現信任危機，不利于社會的良好發展。我還要將這一幕永遠記下來，講給我的朋友聽

　　點評：內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。文章描繪了當下的社會熱點事件——老人摔倒扶不扶？事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，結尾也有自己的思考與感悟，既點明中心又深化主旨。

　　總體來說，文章寫得不錯，希望作者繼續努力，加油哦！

那一瞬作文13

　　父親的愛是很偉大的，也是很奇妙的，有時侯表達的方式還讓人難以接受，我的爸爸是一個不善言辭，工作很敬業的人，經常加班，我感覺他對我關心不夠，有時還埋怨他，有人說父愛如山，我都理解不了，就是一件小事改變了我對爸爸的認知，感受到父愛如山，濃厚沉淀！

　　在玩二年級的'時候，周末我和小朋友在小區胡同里玩，由于玩的太開心，有點得意忘形了，一不小心我被一塊水泥塊絆倒了，當時小腿擦破了皮，流血了，上面還弄了好多沙土，我感覺專心的疼，眼淚止不住流，我放聲大哭，小伙伴安慰我，這時去上班的爸爸看見了，他快步跑過來，問我怎么了，他蹲下給我吹了吹擦傷皮膚上的土，還說問題不大，一會回家用水沖一下，讓奶奶幫我涂點碘伏消毒就可以了，然后拍拍我的肩膀說男子漢別哭了，站起來走了，我感覺我沒有被關心，又小聲的哭了，這時小伙伴說你爸爸肯定不放心你，這時我抬頭正好看見爸爸回頭，給我揮揮手，比比大拇指，我感受到了爸爸的鼓勵和關心，我站起來了，爸爸露出來笑臉，給我打個勝利的手勢走了！

　　也許就是那一個手勢，一個微笑，一句話，那一個回頭的瞬間，我感受到了父愛如山！

那一瞬作文14

　　狂風呼嘯著，如同一只野獸要把人撕裂，雨嘩啦嘩啦地下著，每一滴都帶著透骨的涼意。路上的行人都穿著棉襖，顫顫巍巍地撐著傘。而我卻沒感到寒冷，因為我的心暖化了。

　　記得那天，早晨天氣晴朗，我只穿了一件長袖加件薄棉襖。可是天公不作美，臨近中午，就開始下起了雨。誰知那雨卻越來越大，從絲絲細雨變成了磅礴大雨。我望著烏云密布的天，不僅擔心起今天該怎么回家，爸媽不在家，沒人開車接我，我只好自己走回去。可是還沒帶傘，衣服也沒有帽子。

　　放晚學時，看著同學們一個個被接走，心里不禁有點酸。想等雨小些再走，可誰知，那雨卻越下越大，一點沒有停止的意思。我惆悵了，只好走了。

　　我在雨中跑著，心里害怕著，那路仿佛沒有盡頭，怎么走都走不完。我被淋成了落湯雞，心也濕透了。

　　突然，就在轉角處，一個寬大的身姿映入我的眼簾。我定睛一看，那不是外公么，只見他撐著一把小傘，幾乎蓋不住它，腳步沉穩而堅定。一步步重重地踏在地上，地上濺起的泥，水花和石子一起奔了出來。我愣住了，腳不自覺的跟了上去，眼中閃爍著希望的光芒。

　　走近時，他看著我，沉默不語。隨即又嚴肅的說：“怎么還不回來，急死我了”。十個字，包含著對我滿滿的愛，他又為我撐起傘，一路上，我們沒有說一句話，我竟沒有發現那撐傘的手一直在我頭頂上，而他卻淋濕了。我們手牽著手，我一顆跳動的心散發著溫熱，一時間，全然感受不到剛才的冷，反而像快要燒著了一樣，灼熱，我的血液也沸騰了，如同零下幾十度的水，碰上了幾百度的水，我的身子暖化了，空氣莫名的.安靜，只能聽到雨點滴在馬路上的“滴答”聲。我朝外公望去，他收回了嚴肅的臉龐，也轉過頭來對著我慈祥的笑了。她的頭發早已濕透了，緊緊的貼在頭皮上，衣服都能擰出水了，卷起的褲腳都變了顏色，我的眼中晶瑩了，不知是淚水還是雨水……

　　暴雨中，兩人一傘，形成了一道壯麗的風景，洋溢著滿滿無形的親情，在他朝我笑的一瞬間，我懂得了什么叫愛，什么叫感動？什么叫親情？也許是一個身影，一句話，一個眼神。

那一瞬作文15

　　感動，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，內心就會變得清涼而甜蜜；感動，如撲面而來的海風，感受海風，內心就會變得寬敞而平靜。

　　它是手術過的疼痛，后知后覺……

　　鄉村的夜，燈火闌珊，節日的氣氛彌漫大街小巷，火紅的傳統賜予神圣的美麗，1月1日——我們的節日！我家旁的小公園倒分外熱鬧，舞臺上唱著一支又一支的`歌，叫賣聲更是此起彼伏：'新鮮出爐的元宵嘿！各種年畫對聯大甩賣啦……'我看得眼花繚亂，不經意間目睹了這場'鬧劇'——

　　在廣場一個不起眼的角落，站著一位小男孩，他大概與我年紀相仿，十一二歲的模樣，穿的挺單薄，臉蛋凍得紅撲撲的，臉頰兩側卻流出些許細汗，一頭柔軟的頭發蓋住了眉毛，露出一雙堅定的眼睛，手里還抓著一大把氣球，像是要把它賣出去。恰恰就在此時，迎面走來一位中年男子，濃眉大眼，眉眼之間流露出憤怒與擔憂，穿得也異常單薄。只見男子大聲與男孩爭執著什么，后來干脆只急得直跺腳，一手奪過男孩的氣球，放飛空中。滿天的氣球，滿眼的繽紛，男孩滿臉的焦急：'氣球，我的氣球！別跑，我還要賣掉你們賺錢呢！'我再也忍不住了，像離弦的箭一般飛奔出去，想替男孩打抱不平，嘴里不斷嘟囔著：'這男人怎么這樣啊！'離他們只有幾步遠了，剛想將準備好的詞說出，卻被眼前的一幕驚呆了……

　　那男子嘶啞著聲音，用盡全力地說：'聽見了嗎？以后你的學費我來出，別再偷偷賣氣球了，好好學習！'我直覺胸口一悶，鼻子一酸，眼睛一熱，喉嚨被一塊東西哽咽著，吞不下，吐不出，緊接幾顆豆大的淚珠奪眶而出。

　　從他們的對話中，我清楚了事情的來龍去脈。原來，這位男子是男孩的科任老師，知道男孩家境貧困，主動提出幫他提供學費。給生活本不富裕的他更添了一份擔子，于是男孩便偷偷賣氣球以減輕老師的負擔……

　　燈火依舊，歌聲縈繞，好像什么也沒變，但在那一瞬間，好像又變了太多，太多……