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我咋這么傻呢作文

時間:2023-10-07 20:27:47 好文 我要投稿
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我咋這么傻呢作文【推薦】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我咋這么傻呢作文,希望對大家有所幫助。

我咋這么傻呢作文【推薦】

我咋這么傻呢作文1

  每個人的記憶里面都有著數不清的趣事,它們如同一顆顆璀璨的夜明珠,里面有歡笑、有淚水、有疑惑、有憂愁,甚至還有一連串讓人哭笑不得的傻事。

  那年,我7歲,喜歡看動畫片《喜羊羊與灰太狼》。看到電視里羊羊們,經常出村割草做食物,于是我突發奇想:草是什么味道的?跑到草地上抓了一把青草,剛要送到嘴里,媽媽一聲驚呼:“天啊,你在做什么?”當媽媽了解了原因后笑得合不攏嘴,大聲說到:“你真是一個傻孩子!”

  那年,我9歲,那時的我喜歡觀察小動物。看到母雞生蛋孵蛋,我又產生了一個不切實際的'想法:要是我也能孵出小雞就好了。于是,我從雞窩里拿出了一個雞蛋,把它洗干凈,放到懷里,跟它朝夕相處了一個星期。可是,好景不長,那天我不小心摔了一跤,把雞蛋摔碎了,我哭著跑回家。當我把事情的經過告訴媽媽后,媽媽、忍著笑安慰我道:“傻孩子,人不能孵小雞,只有母雞才能孵小雞!”

  那年,我12歲,我發現和我同齡的人大多會炒菜,可我除了煮飯啥也不會,便要求媽媽教我炒菜,媽媽說我還小應把重點放在學習上。但我并不氣餒,趁著媽媽出門買菜的空檔,央求爸爸教我炒菜。爸爸答應后并幫我開啟了煤氣,可是足球賽開始了,爸爸便去看電視了。我在廚房手足無措,便大聲問爸爸怎么辦,爸爸說:“辦油!加油!”我立馬倒了些油進鍋,又問道:“接下來呢?”爸爸仍舊是大聲喊道:“辦油!加油!”于是我又倒了很多油進鍋,我想放了油就應該放菜了,菜剛進鍋,“嗞啦”一聲油花四濺,嚇得我四處亂蹦。這時剛好媽媽回來了,爸爸也意識到了什么,都沖進了廚房,往鍋里一看,竟是一鍋“油花菜湯”。媽媽大怒,等我把爸爸不停喊加油的事說出來后,老爸老媽都笑得前俯后仰并說道:“傻孩子啊!”

  想到這里,我也不由自主地說道,我真是傻啊。

  朋友,你有沒有傻過啊。

我咋這么傻呢作文2

  以前,媽媽總是說:“你怎么這么傻呢?”有時候,我也在想,我為什么這么傻呢?

  去年冬天,臨近過年。我賠表姐去街上玩,路過一輛車,發現車身歪了,車上的東西也掉了。我拉著表姐來到車旁,幫忙運東西。快運完的時候,表姐剛想去跟車主打聲招呼,我趕緊把她拉走。我說:“我們順路,就幫個忙。要是到最后,他又要感謝什么,那我們多不好意思。”表姐一邊捶胳膊,一邊一臉不高興的說:“真是的,幫忙還沒有報酬,你咋那么傻呢?”我對她笑了笑,沒有說話。

  暑假里,我們和爸媽一起去日照玩,買完東西,我們剛要坐車回家。眼尖的妹妹發現離車站50米處有一個老伯,戴著墨鏡,坐在地上,旁邊放著一根拐杖,我心里一酸,想過去幫一幫他。媽媽一把把我拉住,說:“別過去”她伸伸頭看了看說:“萬一那人是騙子呢?”我不高興的說:“不可能,誰閑著沒事兒干這個,再說,如果他眼睛真看不見,我們就這樣袖手旁觀?”媽媽說不過我,無奈的說:“你愿給就給吧,不過你用你自己帶的錢。”我跑過去,拿出剛才買糖葫蘆剩下的17元錢,放到那個人旁邊,然后輕輕的'跑了回來。

  回家的路上,媽媽一直在數落我:“你就是傻,讓你給你就真給,心眼怎么就那么直呢?,再說你想給不能少點,一下就給10多元,你咋那么傻呢……”

  我默默地沒有說話,指示怔怔地看向窗外,驕陽似火,綠草如菌,幾座大樓在飛快的閃過,我又想起了那個坐在陰暗墻角的人。

  如果可以,我愿意繼續“傻”下去,聽媽媽說一句:“你咋那么傻呢?”

我咋這么傻呢作文3

  每個人都會有犯傻的時候,但是能從中學到知識或者改正也算是進步。

  在我十歲時就犯了一個很傻的事,那時我特別喜歡小動物,大人就給我買了一只小烏龜,我有傷心事或高興的事都喜歡說給它聽,它也十分乖巧,每次我給它說什么它總是把頭伸出來以示它懂了,我把它當作我親密的小伙伴。

  四川的夏天十分悶熱,有天下午我覺得太熱了就去洗澡,我看到小烏龜在它的小房子里(廁所里的一個盆子)不停游動,好像在說:“小主人,我也很熱,你幫幫洗洗吧。”我自己洗好澡后就用淋浴給小烏龜洗澡,小烏龜在我手上用力的伸腳,我想難道小淘氣也像我一樣喜歡燙點的水洗澡,我就把水溫調到四十二度,這也是我喜歡的溫度,我對小烏龜說:“你很舒服吧,不用感謝我,誰叫我們是好朋友呢。”但在洗澡過程中小烏龜都在用力的伸腳,感覺它高興慘了。我前前后后的把小烏龜全身都洗了個遍,洗了半小時我也累了就把小烏龜放回盆子里,看到小烏龜懶洋洋的'在盆里我覺得它今天也玩累了。

  過了兩天去和小烏龜說話看它不怎么理我,我想肯定是天氣太熱它也不想聽我說話了,因為我也熱得不想動,后來我聽到小烏龜喉嚨里發出哮喘聲我覺得它肯定生病了,我想我有時感冒了多喝開水沒幾天就好了我想再觀察它幾天,結果第二天我再去看小烏龜時它仰在水面上,四個小腳伸出殼外,我覺得事情有點嚴重了趕快叫爸爸爺爺來看小烏龜怎么回事,爺爺把小烏龜拿起來看了看說小烏龜好像被人用熱水燙過,我羞愧的低下了頭承認是自己給小烏龜洗過澡,爺爺說小烏龜已經死了,我聽了傷心的哭了,接下來的好幾天我心情都很不好,因為自己不懂怎么照顧小烏龜把它害死了。后來我查了相關資料了解到烏龜適合的生存溫度是在10至20度。

  過后我想過我當時為什么那么傻,原因就是自己懂的東西太少并且沒學會多學多問的習慣,以后我要勤奮學習各種知識來盡量減少這種傻事的發生。

  這個傻事讓我懂得了要學會用適當的方式來關愛小動物,要不就成我樣弄巧成拙了。

我咋這么傻呢作文4

  我這人啊,做什么事都挺實在的,不信,請往下看:

  那次,我在老姥娘家拔草,我一看,挺多的,沒事,我給它分兩個環節,先把高點的草拔了,再拔剩下的小矮草。

  好,開工。我從左向右依次拔。拔完第一棵,心想:這樣的速度是否太慢了,一只手拔一根。好,就這么決定了。拔、拔、拔拔拔。拔到一半了,力氣就大大減弱了。怎么辦呢?要不,休息一會兒再干。好,會休息才會工作嘛,先休息一下!

  休息一會兒后,我又開始拔草了,可這半塊地的草可沒那么輕松了,剛剛拔完,我就像喝了酒似得,搖搖晃晃,站不住了。這時,老姥娘來了,說:“這么快就拔玩了,好了,休息一會兒,該吃飯了,11點了。”“還沒有拔完呢!”說著,指給老姥娘看,老姥娘過來看了一下。我又接著說:“小草也要拔的`。”“這種小草,才這么點兒,不用拔。”老姥娘說。我可不聽,蹲下就開始拔了。拔著,拔著,豆大的汗珠落了下來,可我沒在乎,使使勁又開始了。我又拔了好一會兒,感覺有人在我身邊,原來是老姥娘沒走。

  還有一次,我在瘋狂的拖地,拖到一半時,我看地板一點也沒干凈,又開始重拖,這次我聰明點,順著地板紋路慢慢拖。拖了一會,望著閃閃發光、一塵不染的地板,十分開心。這時弟弟來了,在我拖的地上踩了一個個腳印,弟弟一看笑了。又繼續踩,氣死我了,我就追他,攆上他,捉住他,把這個小壞蛋交給了媽媽。嗨,又白拖了,再重新拖干凈吧。

  我怎么一開始就不把他抱走呢?

  我就是這樣,有點傻。

  我咋這么傻呢!?

我咋這么傻呢作文5

  童年的時光是最珍貴的,那是一段無價的回憶,有的事情想起來就覺得自己很可笑,有的事情想起來就覺得自己很幼稚,有的事情想起來就覺得自己很傻氣。

  小時候的我特別愛吃棉花糖,它甜甜的,軟軟的,入口即化,香甜可口,真是美味極了,是我那時候的最愛,因此,每次媽媽帶我上街,都會給我買一支。

  可是有一天,我又想吃棉花糖了,但是媽媽說:“今天不上街買東西,過幾天再給你買吧!”我頓時像一個泄了氣的.皮球,這可怎么辦呢?忽然,我靈機一動,所謂棉花糖,不就是棉花加糖嗎?我心里有點拿不準,可是又沒有別的辦法,就只好這樣了。我一看媽媽正在看電視,就放心了。

  我開始實施我的計劃,把屋子翻了一個遍,我找到了一大袋棉花,我高興的心花怒放,心想:“這下我終于可以飽餐一頓了。”迫不及待嘗了嘗棉花,哎呀,怎么這么又干又苦又澀的?對了,我不是還沒有放糖嗎,想到這里,我不禁夸自己一句:“真聰明!”弄來了一大碗糖,我瀟灑地往棉花上一灑,還不忘用手調勻,想到等會就可以享受美味我心里樂滋滋的,看樣子差不多了,我小心翼翼地抓起一點放在自己的嘴里,怎么還是不好吃,是不是糖放得不夠多?一定是這樣的,我又弄來了兩碗糖,統統灑在了棉花上,隨后抓起一把塞進嘴巴,“呸,呸,呸。”我立刻吐了出來,太難吃了,怎么會這樣,我又急又氣,不禁哭了起來。

  媽媽聽見聲音連忙跑過來問我:“怎么了?”我委屈地把事情的經過講給媽媽聽,“哈哈哈。”媽媽聽了之后忍不住大笑,說:“傻孩子,棉花糖并不是棉花加糖啊!”我這才知道我做了一件多傻的事情。

  雖然吃了點苦頭,還被媽媽說傻頭傻腦,但是每次想起來,我都不禁笑出聲,小時候的傻事,也算是童年記憶里的財富吧。

我咋這么傻呢作文6

  童年的世界總是五彩繽紛的,像一個美麗的萬花筒。回想起童年時的一些“陳年美酒,”總是會使我忍俊不禁。還記得在八歲時,發生在我身上的一件趣事。

  “嗒,嗒,嗒……”一陣高跟鞋的聲音傳來,我循聲望去,喲!原來是一位高傲的大姐姐,穿著一件潔白的連衣裙,最讓人眼前一亮的是,她那金色而又卷曲的頭發!瞧,頭發絲一縷一縷的,還打著彎兒呢!在陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗。輕柔的涼風吹拂著她那金色的`發絲,在白裙的映襯下,讓人不由得懷疑是一只高傲的白天鵝在我的眼前飄然走過。我羨慕死了,心里滿是渴望,渴望我也是可以擁有那樣美麗的卷卷的頭發。后來,我在電視上也看到過一些大人們的頭發,但不知道該怎樣弄,這可使我苦惱了一陣子呢!

  也不知從哪里聽來的說那叫“燙發”。“燙發”?難道是把頭發放進熱水了燙燙?噢,應該是這樣的,要不然怎么會叫“燙發”呢?這真是太好了!我終于知道是怎樣“燙發”了!我選了一個好時機,一個星期六的下午,趁媽媽不在家,我悄悄地實施了這個“計劃”,我從暖壺了倒了一盆“純”熱水,是不慘一點兒涼水的,這樣以保證我可以燙出更卷的頭來。我取下發夾,一頭扎向了盆底。“哎喲!!”熱水燙到了頭皮,痛死我了!我吸取教訓小心翼翼地只把頭發放進熱水里。我彎著腰,低著頭,堅持了三四十分鐘,那會兒累的我腰酸背痛的。這時,媽媽正巧回來了,看到我這副模樣,嚇了一跳,可我還洋洋得意地對媽媽說:“媽媽,我在燙頭發呢!等一會就可以出來了!”媽媽聽了這番話,有些茫然,于是,我把事情的原委一一說了出來,媽媽聽后,哭笑不得,一下把我拉了起來,說:“傻女兒呀!這‘燙頭’不是用熱水來燙,是人家理發店那用啥玩意燙出來的,那是你想的那樣呀!”“啊?”不是用熱水來“燙”的呀?還累得我腰酸背痛的,哎!這不都白做了,我擦干了頭發,后悔得不得了,心想:天啊,我咋這么傻?

我咋這么傻呢作文7

  教室里彌漫著一股難聞的氣味。

  臭味來自后面的垃圾桶。垃圾桶已有些日子沒有倒了,垃圾從垃圾桶里溢出來,霸占了桶周圍很大一塊地盤。地上躺滿了腐爛的饅頭、發了霉的雞蛋、花花綠綠的包裝紙

  鈴鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們都迫不及待的離開了座位,逃出了教室,到外面呼吸新鮮空氣。

  可是,我不能走,因為今天,輪到我打掃教室衛生了。很輕松的打掃完教室前面,我硬著頭皮來到了垃圾桶跟前。對,得先把零亂的掃把擺好。誰知我剛一拿起掃把,一大群蒼蠅就騰空而起,把我嚇了一跳。我使勁驅趕這些煩人的蒼蠅,卻怎么趕也趕不走。不管了,豁出去了,今天輪到我值日啊,有什么辦法呢?

  我幾乎是屏住呼吸,閉上眼睛整理好掃把的。可當我準備去倒垃圾時,卻聽到了周圍同學的議論聲:看她,多傻呀,那么多垃圾,得多久才可以弄干凈?況且這垃圾又臟又臭,還有很多蒼蠅和細菌,只有傻子才會那么做!說完還哈哈大笑起來。

  我突然覺得自己的確有點傻,別人值日時不都因為嫌臟、嫌麻煩沒倒垃圾嗎?我為什么要倒呢?我的好朋友也走過來對我說:今天雖然該你值日,但這么臟,這么累的活,別人都不干,你為什么要干呢?別犯傻了,走,我們玩去吧!

  聽了好朋友的話,我更加猶豫不決,真想放下垃圾桶,一走了之。可是,父母和老師不都教育我們要做一個有責任感的人嗎?如果我也撒手不管,那我就是一個不負責任的人。不行,我不能這樣做!我看了看地上的`垃圾,推開朋友說:今天是我掃地,我不怕別人笑我,傻就傻吧,也沒有什么關系,這對我不重要!說完,我提起垃圾桶便往外走垃圾都搬干了,教室的窗戶打開了,新鮮的空氣涌了進來,教室里難聞的氣味漸漸消散了。上課了,老師走進來,聞到了清新的空氣,表揚了我。我心里美滋滋的。

  也許,仍然有人會認為我傻。但能做這樣的傻子,我很自豪。

我咋這么傻呢作文8

  在成長的道路上,我聰明過、傻過、快樂過、感動過、被批評和表揚過。

  數學課是班主任李老師上的課,一直以來我并不討厭,而且還非常喜歡,因為我認為數學、語文、生物、物理……非常好學,而且學起來非常有趣。而李老師也是我非常喜歡的一位老師,中等身材,在我們班也是一位德高望眾的老師。在我眼里,他非常優秀而且和藹,還會主持大局,不到迫不得已的時候是不會發脾氣。但這節數學課卻是我最難熬的一節……

  這天,我非常后悔,是因為看了班上一個女生的本子。當時我并不知道這是什么,就看了一下,只看見了一個“喵喵”,我就說了句,你怎么把洛克王國里的`寵物……,她瞬間搶了過去,爬在桌子上哭了起來,我就問她的同桌她本子上是什么,她說這是她的秘密,連她們女生都沒看過。當時的我似乎遇到了一個霹靂,身體震悚起來,擔心、自責、懊悔、愧疚一擁而上。心想:要是她告訴李老師,那可咋辦?“鈴,鈴,鈴……”上課了,我的心提到了嗓子,我想這次死定了,我一直望著教室走廊后面看老師來了沒,看來看去,一個熟悉的身影映入眼簾,影子一直在往教室前面移動,我又望了望剛才哭的那位女生,她正在拭擦眼淚,眼睛和臉都是紅紅的,整節課我都是望望老師,又望望那位女生,根本就沒認真聽講,最后還是熬到下課,一切太平。

  不知是誰把這件事告訴了李老師,課間操的時候,他把我和這位女生一起叫到了辦公室,首先讓我向這位女生道歉,告訴我不能隨便翻同學的東西,尤其是沒有得到任何允許,然后他又對那位女生說不要太在意,他也不是故意的,最后我們倆冰釋前嫌了。

我咋這么傻呢作文9

  童年有過酸甜苦辣,充滿了樂趣。童年時的我做過許多傻事,讓人禁不住感嘆:唉,我咋這么傻呢!

  那是幾年前上幼兒園的事,一天,媽媽上街買了三條小魚,我十分高興,每天都給它們喂食,換水,可喜歡它們了,一放學回家第一件事就跑來看小金魚。

  幾個月后,金魚長大了,我心里特別高興。冬天到了,天氣可冷了,整個大地變成冰窖似的。我望望魚缸,心想:天氣這么冷,我都受不了啦,金魚還受得住嗎?于是,我眼珠子一轉,有辦法了。我把魚缸里的水換成了熱水,然后把金魚放進缸里。我高興地望著金魚,說“這樣,你們就不冷了吧,小金魚。”

  晚上,我做了一個夢,夢見金魚在水里自由自在地游,十分快活,我自然也很高興。

  第二天早上起床,我看見魚缸里的魚一動也不動了,就高興地對媽媽說:“媽媽,你來看,金魚睡覺了!”媽媽急忙跑過來,一會兒摸摸魚缸,一會兒瞧瞧金魚,像發現了什么奧秘,問我:“你是不是換水啦?怎么魚缸里的水減少了?”我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽笑笑說:“傻孩子,你用熱水把金魚燙死了!”我分辨說:“我給金魚換熱水,不讓它凍死!”媽媽聽后捧腹大笑,說:“你真是個傻孩子,魚跟人類不一樣,魚不怕水冷!以后別再干這樣啥事了!”我似懂非懂地點了點頭。

  童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有可愛的,勾起一件傻傻的往事;有燦爛的,使人想起一件件有趣的`往事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了,找到了童年時我做過的這件傻事。

  現在回想起這件事來,我真的覺得,唉,我咋這么傻呢!

我咋這么傻呢作文10

  “啪……”,公路旁一聲聲震耳欲聾的爆竹聲,勾起了我對童年往事的回憶。

  那是我五六歲時發生的一件事。

  我和鄰居的伙伴們買了各種爆竹,里面有沖天炮和擦燃就響的爆竹。我們聚集在一個有一面圍墻的地方。有時我們會先將爆竹放進石堆里,再將石頭堆上,等它爆;有時我們會將爆竹直接點燃后,迅速放進水中,看誰的濺起的水花最高;有時大膽的伙伴甚至會將爆竹點燃后,用一個瓶子蓋上,聽那震耳欲聾的聲音,我們會覺得那神奇極了。

  那一天,我們玩了許多花樣后,感覺還是不過癮。于是,我就想出了一個鬼點子:在沖天炮的后面綁上幾個小小的石頭,再橫放到那圍墻墩上,看上去它就像拖著一個小尾巴。我想:它飛上去一定很美。我的小伙伴們躲在圍墻后面,而我,為了更清楚地目睹這一美景,就在圍墻前蹲著。他們將手伸出來,點燃了那根細細的線,還叫了一聲“噢”。就在那一瞬間,我竟站起來隨口答應他,這時我感覺一個東西飛進了我嘴里。我急忙將它拔出來,猛地摔在地上,又狠狠地踩了幾腳,直至它“粉身碎骨”,發現竟是那爆竹飛進了我嘴里。

  小伙伴們只聽見“嗖”的.一聲,卻很久沒有響,于是一個個像老鼠似的微微探出頭來,發現我呆呆地站在那兒,他們才一臉茫然地走了出來。當我向他們說了這件事后,他們先是目瞪口呆,然后是非常驚訝,最后齊齊爆出一陣笑聲。我哭笑不得,也弄不明白為什么爆竹為什么沒在我口里爆炸。也許是被我的唾沫弄滅了吧,也許是因為被小石頭尾巴拽出引線了吧,現在都無從知道了。

  現在回想起來,我感覺我是那么地可笑,那么地傻,要不是運氣好,那時的我肯定會被炸得面目全非。現在每每照鏡子,看到這個眉目清秀、五官端正的我,我就會覺得慶幸不已。從那以后,我再也沒有玩過這樣危險的游戲了。

我咋這么傻呢作文11

  “傻”不一定不好,“傻”人在有些事情上得到的結果也許要比“精”更好,能感覺自己有時傻,但還愿意繼續傻一點的人,心態最難能可貴。

  記得10歲時我做了傻的一件事,至今記憶猶新。事情是這樣的:我們一家人到動物園玩,還帶了照相機,我發現有許多動物把我深深吸引住了,就拿起照相機拍,一直拍,拍個不停,但是拍下來的動物是有的,可沒有裝好膠卷,我真是太傻了,我忘了放膠卷,爸爸和媽媽在旁邊笑著我說:“你本來就是那么傻。”“我不是,我只是太激動,所以忘帶上了!”說完就去看下一個動物景點!

  這時候,把膠卷帶上來,后來還是拍個不停,后來啊,就沒有電池了!媽媽說:“我們住酒店一天,后天回家了!”回到酒店時,我趕緊把相機充了滿滿的`電。休息了一會兒,我拿著相機在街上不停地拍照,照了許多美好的風景照片。突然,又沒有膠卷了,我生氣的說:“電池是滿滿的電,為什么總是沒有膠卷,于是媽媽又給我拿來了一個新的膠卷。”這樣,我又可以自由的拍照了,好開心。

  第二天,我們啟程準備回家,我喜歡坐火車去旅行。回到家后,爸爸說:“笑笑,我們去洗照片。”我說:“不用,我自己會洗。而且還不要花錢呢?”爸爸只是笑了笑就走回房間。于是,我立刻把那個膠卷拿出來,迅速跑到廚房,迫不及待的打開水龍頭,卷膠放著,水一直在流。心里想著,都準備好了,就安心等照片出來吧。我高高興興的會客廳看電視去了。

  過了十幾分鐘,我跑到廚房,嚇一跳,照片全廢了!爸爸聽到我的尖叫聲,立刻跑出來,說道:“兒子啊,不是水洗照片,是電腦上復制打印出來的。”媽媽也笑著說:“傻兒子,不懂要問啊!”

  我摸了摸腦袋笑了,哎,我咋這么“傻”呢!我是“傻”人有傻福啊。

我咋這么傻呢作文12

  我的中學生活開始了,以前想也沒想過的事情,來臨了。

  中學的作業好多好多,每天要寫到八點九點十點,周末也不能出去玩,每天在家里只做一件事——學習。老師和我說:“你要好好學,要爭取進級部前五名。”我聽到這句話時,感到壓力很大,感到責任的.重大。

  這天,老師布置了一個作業,讓寫一篇作文,我不知道寫些什么,我就想:抄一篇吧,反正老師不知道我是抄的。就在我抄的正起勁的時候,媽媽走進來了,看到我在那里抄作文,問:“你干嘛呢?”我不想讓媽媽知道我在抄作文,就說:“我,我沒干嘛。”媽媽直接揭穿我說:“抄作文呢吧?”我說:“嗯,我,我不會寫。”媽媽說:“你不會寫就別寫了,抄了什么用呢,你這樣唬弄誰啊,你對得起誰啊,我都生病了,還每天早起給你做飯…你說,你騙誰呢?到頭來還不是你自己嗎,你太讓我失望了。”我心里很不是滋味,媽媽又說:“你說你,上了七年級之后,你變了多少,說這個老師不行那個老師不行,告訴你,不是老師適應你,是你適應老師,互相適應;你看現在你的數學,遇到難題就說不會,就不做,其他會的題有多少馬虎的,你的心根本就沒在這上面 ,怎么能學好呢?我也不想和你發火,我只是想要告訴你:不付出是沒有結果的。你自己好好想想我說的話。”說完,媽媽就出去了。

  我聽完媽媽這些話,心里特難受,我想:媽媽說得對,我這樣對得起誰啊,我從今天開始要改變自己的學習態度,認真完成老師布置的作業,給爸媽一個交代,給自己一個交代。

我咋這么傻呢作文13

  小時候的我,做了許多傻事,現在我就拿出來說說,你們可不要學啊!

  傻事之翻窗見友人

  鄰居家的小孩可是我玩的要好的,可那天她卻被“囚禁”在家中,就像只可憐的小鳥,始終不能與我肆意玩耍了。而我也是一個獨守空門的貓,一個人在家總是會坐不住的,便出了門呆呆的注視著鄰居家門。仿佛要將它看穿。我想她也是和我一樣注視著,我倆雖然彼此看不見,摸不著,但心卻相呼應。我卻用機靈才智想出了一個蠢辦法——踩窗戶過去。最終我還是與她見上了一面,有驚無險,那時候還為此感到驕傲呢。現在看來,我也只是把生命當兒戲罷了,這是不可取的。

  傻事之給魚洗澡

  聽說爸爸帶了好看的金魚回來,我很興奮。你看他肥美而壯實的大肚子,像個圓球,卻永遠保持沉默,只想在水里安靜的做個美男子,獨享這魚缸。可我由于好奇把它拿在手上聞了聞“天哪,好臭”心想它也不可能忍受得了自己這么臭吧。便故自作聰明的給它來了個豪華沐浴。香噴噴的它再次回到浴缸卻早已是奄奄一息了。后來才得知自己又做了一個傻事,沒想到自己的好心卻送走了一條生命。唉!

  傻事之怕鬼

  “你相信世界上有鬼嗎?”我問媽媽“怎么會有呢?那都是人編的。”我半解的回到床上,一邊想象著那部電影的.畫面,一邊又嘮叨:“真后悔看。”后來禁不住睡意,便慢慢睡著了。可是不久,又醒了過來,月光殘缺而微弱,只能看到墻上忽隱忽現的墻紙,四周彌漫著一層恐怖的氣息,使我手心開始冒冷汗而被子也因此變得熱氣騰騰的了。我始終不能冷靜,快步而大叫著跑到父母房間里才平息下來。虛驚一場,總算熬過一晚。

  傻事不僅是傻事,它使我們從懵懂到成熟,從膽小到勇敢,我們總要實踐一場傻事,才能更好的磨練自己的身心。

  所以呢,你們看了這些可不要笑我啊。

我咋這么傻呢作文14

  周末早上,走在書店路上太陽高高的掛著,在她的照耀下,我的心情漸漸平靜。

  周五放學后,同學們你看著我,我看著你,瞪著兩只眼。提著一個個紅紅的臉。一個比一個神采飛揚。而我則在關心我的假期作業。

  馱著書包,一步一步的走出學校,一切又是那樣的陌生,一切都是那樣的熟悉門口的的保安們聲色嚴峻,面目猙獰,虎視眈眈的看著同學們,生怕學生不遵守紀律,學生們嘻嘻哈哈東談談,西說說,別提多開心了。

  而我則被這擁擠的人群所淹沒,那一瞬,一位佝僂的老人進入了我的視線。

  他身著一件青黑色上衣,受到歲月的洗禮已經破爛不堪,背后還補了三個補丁,他蓋著一層厚厚的棉被,棉被沒過了他得雙腿。他面色蠟黃,蓬亂的頭發擋住了幾分蒼老。他哀求著,呼喊著,幾滴熱淚不時從眼里流出。

  他是一名殘疾人棉被下有一雙石膏,已經很黑了,邊上有一塊木板,木板上寫道家里破敗,無家可歸,只得四處流浪,望好心人救濟救濟我。讀完的.一瞬間,他哀求我,心靈的抉擇我將布袋里的錢全部給了他。

  遞給他的一瞬間,他大聲地說謝謝嘴里不時漏出詭異的笑,我感到十分的奇怪,但當時也沒多想。

  第二天早上,媽媽給了我一些錢讓我到書店買一些書。

  路上還是那么喧嘩,還是那么擁擠。雖然我七點就出門了,騎著單車哼著小曲,心里十分愜意。

  一下子,我眼前出現了我不敢相信的一幕,那天的青衣老人正在一個角落把一個石膏往上套,眼珠子不時地瞟,當視線相對時他低下了頭。

  我咋這么傻呢?

我咋這么傻呢作文15

  我叫傻子,媽媽總說我傻,有時我也很疑惑,為什么都說我傻呢?

  第一次有人說我傻是在三年級,我和同學走在上學的路上,清晨有晨起的鳥兒在樹枝歌唱,動聽的鳥聲合成一起構成一首動聽的音樂。我也哼起了歌謠,覺得世界萬物都那么美好。同學的欣喜歡呼把我從歌聲的世界里拉回來了,只見她快速的撿起地上的紙幣,然后放到口袋里,用很高興的語氣說:“哈哈!看我運氣多好,一出門就能撿到錢,這可是我撿的,你可不能跟我要。”我想起老師對我們的教誨,對她說:“這些錢不是你的,是失主的,萬一失主有急事要用……”“哎呀!你咋這么傻,我見到的不就是我的了嗎?你就是嫉妒我好運氣!”她用這句話打斷了我,然后哼著小調大踏步走地更快,一下遠離我身邊了。小鳥也停止了歌唱。

  “你咋這么傻,我撿到的不就是我的了嗎?”她的話語猶回蕩在耳邊,我困惑不解,難道真的'是我傻嗎?

  還有一次是初中的時候,那是一個寒冷的冬夜,我正跟媽媽談論我一天的學習生活:“媽,我今天給一位同學講了數學題,那道題就我一個人會呢!她還夸我聰明,要我以后多給他講題呢!”不知什么原因,屋里暖洋洋的,可預想中的母親的表揚并未出現,取而代之的是:“給同學講題做什么?!她超過你了怎么辦?哎呀呀,你說你咋這么傻呢?哎,以后同學讓你講題不能說!耽誤學習!”我無言,只覺原本的暖屋好像被潑了水,成了冰屋了。

  我很不解,難道給同學講道題也要想這想那的嗎?給同學講解的過程不正讓自己更加鞏固了嗎?又哪來的“耽誤學習”這一說法呢?有競爭壓力不好嗎?沒有挑戰的人生還是人生嗎?我傻嗎?我實在是不能理解媽媽的思維。

  “你咋這么傻呢?”這樣的話語在我生活中每天都要出現,我咋這么傻呢?難道我真的傻嗎?如果這樣是傻的話,我愿意繼續傻下去。

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