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且吟春蹤作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的且吟春蹤作文,歡迎閱讀與收藏。
且吟春蹤作文1
唯有尋常巷陌,高山深谷,才能找到春天到來的蹤跡;唯有不圖索取,不慕虛名,方能成就偉大人生。
是枝頭試探著光芒的嫩芽最早宣告著春天的到來,是如離人淚珠般孤獨的楊花沉默地寄托著牽掛,是舍棄外表華麗忍受歷練的杜仲花無私地救起了絕望的病體。它們并不耀眼,卻將無限的力量默默奉獻;它們不慕虛名,卻更能聲名遠播。正可謂“桃李不言,下自成蹊”。
泰戈爾曾說過:“我們的欲望,不過是把彩虹的顏色借給那本是云霧的人生。”那絢麗的人生若是從他處所借,又有什么值得留戀呢!傾其一生換來的一場繁華空夢,醒來時的空蕩與迷惘卻是唯一的苦果。何不腳踏實地,認真做好一方雨霧呢?韜光養晦,吐故納新,成一場綿軟的春雨,育萬物之靈氣。
春季百花爭艷,燃燒著生命換那外表的'鮮妍。然而真正能使世人由衷敬佩的靈魂,是嚴寒霜天那孤傲的梅花。隱匿于春天的欣欣向榮,沉默于盛夏的眾荷喧嘩,深藏于金秋的菊黃桂香,卻選擇在風刀霜劍中悄然綻放。以一己馥郁,感化一世殘酷的嚴寒。是那不慕虛名的沉淀,換來的聲名遠播;是那可貴的沉默,換來的嚴冬吶喊!
世人只道無花果果實肥美,未曾想那謙虛的花朵悄悄躲在新葉腋間,不顯山不露水,卻給予了世間甘甜的果實?炭嗳缱笏,不為為官,只為歷史的真實;不圖虛名,嘔心瀝血寫成《三都賦》,十年積淀,終至洛陽紙貴。
萬物如此,人亦當韜光養晦,蓄積實力。一代國畫大師徐悲鴻,年少時勤學苦練,從不因自己的進步而滿足,更不因小有成就便沽名釣譽。他一如既往潛心鉆研,最終突破自我達到巔峰。而后將畫作捐獻出去,并在晚年致力于文物保護。不圖索取,終成一代大家,以踏實而謙虛的態度譜寫畫壇傳奇!
隱一世的喧嘩于心,藏滿腔熱血于膺,腳踏實地,不慕虛名,終成大器。如那荒山中一點隱隱的花香,終能有力地證明春天的蹤影!
隱花不顯,且吟春蹤;人雖韜光,終成大器。
且吟春蹤作文2
十二月的冬風襲來,在那考試的前夕,心是涼的,身是冰的。慶幸了一首歌,暖了暖我冰凍的心。
讀書是我一生最愛又最恨的事,特別是看與音樂有關的。大課間上,老師又開始講一篇寫音樂的'文章且吟春蹤。我的老天,還看,
我作業多得要命,誰有心思跟你看書。但老師這次卻不是單純的看書,既然是寫歌的,老師就把那首歌放了出來。曲子一開始,就仿佛一陣花香飄來,拂去了我內心的浮躁:作業再多,也有寫完的時候。這其中,有回響的空靈之聲,好似點點雨滴落在水面,又輕又柔,曲子的旋律似一只溫柔的手撫摸著我,讓我感到十分的舒服,也讓人的五臟六腑感到徹底的放松。人仿佛被帶到佛地,身心被感染,什么也不奢求。我又想起剛才想趕作業的念頭,突然覺得剛才的我好幼稚,作業寫完只能掌握書上的知識。而看課外書,則能豐富閱歷,增長見識。青春短暫,在這短短的青春中,認真做點你做的最好的事,比你碌碌無為地趕著事情要好許多。在匆匆的人生中,人們若能將腳步放慢一點,必能看清身邊美好的事物。你走再快,也看不見身邊有什么,路就那么長,走完發現沒好好欣賞路邊的風景,那時后悔,已無法做什么了。
自升上初中以來,隨著功課的越加繁重,我越來越像臺學習機器。一天過去了,我在學校里上了什么課,一點也沒忘,但有趣的事情,似乎都記不起來了。也許,大家都像學習機器了吧。一堆機器聚也一塊兒,哪里還有美好可言。也許,我們該改變了,該試著去感受生活的美好了,青春之光,美卻短。
人生的路,也就幾十年,你如果愿意走快一點,我不反對,也許我以前也是那樣。但現在的我,愿意走慢一些,好讓人生,與且吟春蹤里的歌曲一樣,遍地春色。