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開在記憶深處的花朵作文（集錦15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的開在記憶深處的花朵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開在記憶深處的花朵作文1
記憶中的那些事，有的如沙灘上的腳印，一步一個，見證著你成長的歷程，有的卻如一縷青煙，飄遠了，風一來，吹散了，沒有任何蹤跡。可就在心靈與土地之間，總會有一朵開在記憶深處花朵，在含苞待放時候終會多彩綻放，永不凋謝。
老師喜歡花朵，我想也是，在教室里，辦公室內(nèi)，講臺上，辦公桌上總會插上幾株花朵，花瓣嫩嫩的，花蕊黃黃的，花香淡淡的卻很誘人，三朵兩朵聚在一起新鮮著教室內(nèi)的空氣，同學們也很呵護花朵們，它不僅給我們班增添了美色，老師每天下了課總會到花上聞一聞，沉重的一節(jié)課后能得到沁人心脾的花香是多么難得啊!我想：這應該就是老師喜歡花的原因。
可就在那一次，也是因為那一次，才讓我知道能聞到心悅的花香不是老師愛花的原因，因為花朵更是老師一生的寫照。
放了學，同學們都回家了，今天是我值日。細心的給花澆了水，擦了黑板，關了燈，最后聞了聞舒爽的花香，高高興興的鎖了門。天此時已經(jīng)黑了，路燈照亮了黑暗與回家的路，與此同時我的.余光不得被一道光所吸引。那是什么光?又是哪里的光?我看過去，心里想著，腳卻按禁不住，走了過去，只見微黃的光亮透過窗戶映在地面上，我有些疑惑，是誰?這個問題在我心里遺留了很久，直到我來到辦公室的窗前，不由的愣住了。
只見辦公室里始終只有一個人，在微黃的臺燈下批改著作業(yè)，天氣有點冷，可她卻只穿著樸素的衣服，手中的筆劃動著，筆尖與紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲回蕩在整個辦公室內(nèi)。
聲音傳進我的耳朵里，我的心不由得感觸了，不是因為別的，只是因為我看見了辦公桌旁的一盆花朵。她就是那位一直喜歡花朵，我們的班主任劉老師啊!劉老師批改著作業(yè)我卻聞到了花香，看到劉老師濃密的秀發(fā)多了些白頭發(fā)， 年輕的面貌也在歲月下越刻越深。也是您卻一直培育我們，不放棄我們之中的任何一位，努力地呵護我們，既使我們給你添加再多負擔，再看看那些花又有了新的感悟。
劉老師您就好像這些花朵，在疲憊之中給我精神，在黑暗之中找到光亮，在茫然無助中找到希望。樸素、高潔、辛勤、無私奉獻便是您永恒的精神，您便會用著精神來感化我們，便是我們開在記憶深處的花朵，扎根在我們的心中。
開在記憶深處的花朵作文2
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的山村，那里有高聳的山脈,清清的小河以及無邊無際的農(nóng)田，我童年記憶中最美的花朵也一并留在那里了。
記得有一次，同村的鐵哥們阿銘來找我：“豪哥，我弟家房檐下有一個馬蜂窩，反正閑著也是閑著，不如咱們把它報銷了吧？”
在家正悶得發(fā)慌的我?guī)缀跸攵紱]想就答應了。“成交！”阿銘也爽快得很，“中午我來找你！”說完他就走了。
我很興奮，但興奮之余也不能莽撞行事，我思索了一會，從南屋柜子里翻出了一個摩托車頭盔，又找了一副皮手套，最后，拿出一根長竹竿，萬事具備，只欠東風了。
在人興奮時，時間總是過得很快。吃完午飯，阿銘來找我了。我三下五除二穿上外衣，兜里裝上那副手套，阿銘幫我拿著竹竿和頭盔，兩人便朝村東頭走去，不一會就到了他弟弟家。
接著，在二人敬畏的'眼神下，我看到了那個蜂窩。真是不看不知道，一看嚇一跳。那家伙足有一個餐盤那么大，馬蜂從窩里進進出出，景象真的很讓人恐懼。看著這個大家伙，我心里又打起了退堂鼓，但早晨那一段信心滿滿的對話卻又讓我無從開口。只好叫阿銘和他弟弟用水管接上龍頭，組成了一把水槍壯膽。哎，箭在弦上，不得不發(fā)啊！
我?guī)夏ν熊囶^盔，戴著皮手套的雙手緊緊地握著竹竿。我回頭看看阿銘和他弟弟，他們正握著水管，緊張地望著我。我轉(zhuǎn)回頭來，深吸了一口氣，舉起竹竿，瞄準了馬蜂窩......
一，二，三，時間仿佛凝固了，我用竹竿使勁往上一頂，正中馬蜂窩！一剎那間，只見一個黃色的大球從房沿上掉了下來，緊接著，一群金黃色的飛蟲騰空而起，鋪天蓋般的朝我飛來。我本能地大叫一聲“水！”后勤大部隊趕緊用水龍頭打擊蜂群，但似乎水全都落在了我身上。但我無暇顧及一切，掉頭就跑。
想象一下，身后有一群馬蜂嗡嗡狂叫的情形吧。我緊張到了極點，但這也促使我跑得更快 。我以平生最快的速度到了家，關上屋門，這才有一種魂回來的感覺......
過了一會，我的心情漸漸平靜了。我忽然想起：“糟了！還有阿銘和他弟弟呢。”我又急忙跑了回去，那里的“戰(zhàn)場”已經(jīng)硝煙散盡了，只剩下兩個蹲在地上，垂頭喪氣的小孩。阿銘的嘴被蟄成了紫茄子，他弟弟則更甚，額頭上被馬蜂送了兩個大紅包 。我們?nèi)藢σ曋扌Σ坏?.....
好玩吧。現(xiàn)在想想，也真是有趣。童年，這個人生最快樂，最幸福的時段，雖然無奈，但它卻實已經(jīng)走了。留下來的，只有對那片開在記憶深處美麗花叢的追憶，以及那份獨屬自己的清清幽芳......
開在記憶深處的花朵作文3
記憶的深處，你已不在；只是，那路的盡頭，一朵花在開。——題記
風在耳畔呢喃，像是在悄悄低語著什么，春去秋來，一陣寒意涌上心頭，我不由地聳聳肩膀，腦海中，又漸漸浮上往事。
你只是一個陌生人，卻在我最無助的時候幫助我，幫我渡過了那段黑暗無光的日子。
因為小學的基礎并不是很牢固，剛步入初中的我成績一路下滑，也經(jīng)常跌出前十，我不服，明明已經(jīng)十分努力，為什么還是，還只能是如此？我也不知道該如何了。前面的路，早已是一片黑暗。
又是一次考試，又是同樣的失敗。
不甘心。
悲憤充斥在心頭，隨著一絲意識，我走進了兒時常吃的一家餐館。只是這兒已經(jīng)改變了許多，但，這家店的阿姨還是一樣的熱情，她見我是常客，但坐在了我身邊。
“孩子，又是你啊！怎么了？遇到什么不開心的事了？”我一怔，不由地苦笑一聲，隨意地寒暄幾句，卻沒回笑那句“不開心的事。”畢竟，我也不愿觸及那傷口。那阿姨像是猜到了什么，不再說話，轉(zhuǎn)身開始忙碌起來，我也沒太在意什么。只是，手中的這碗面，似乎變味了，不再鮮美。
過了一段時間，那阿姨又坐了過來，像是怕我太在意什么，小心翼翼地，又像是隨口說的：“你看，孩子。這家店你很早就來過了，以前門面很小，甚至很不起眼，可你看，在我的.努力下，它也漸漸大了，變成如今這樣。你看到的，如此很好，可誰知呢？我在這背后付出了多少？又流了多少汗？”
我一愣，像是不解這話的含義，隨即，忽地明了——哪件成功的事背后不是辛酸呢？翻越高山，自然有一片空蒙山色，或美，或仙，但一定的是，在你看來，它是你努力的成果！是奮斗后的結(jié)晶！我終于明白阿姨的意思了，是在告訴我，努力過后，定然會有一片美好的景象等你啊！我心中的不甘與悲憤早已消失，隨即，是一片豁然開朗。
我扭頭，心中十分堅定，我留給阿姨一個微笑，隨即轉(zhuǎn)身離開。我是努力了，可一定有人比我更努力啊！再次看向店面口，只剩下你忙碌的身影，門口的那一株梅花，格外耀眼，阿姨，你可知道，“贈人玫瑰，手有余香”，你對我說的話，我會永遠地記住。
又是一年乍暖還寒，我依然記得你，記得那一株梅……
開在記憶深處的花朵作文4
風輕拂著臉，那秋天淡淡的花香，好似一根琴弦的余震，漸漸散盡。又是一抹白色，不禁喚醒了我記憶深處的那朵香雪蘭……
園里好不熱鬧，都是相擁而至，來看花的人們。我卻無心賞花，顯得格格不入。站在一個寂靜的角落，我一皺眉，低頭沉思著。
“流浪狗收容所根本就是殺狗場！” “就是，根本就不會做什么好事。”民眾流傳著。
“又是他得到升職！” “肯定跟老板私下有什么關系。”大人討論著。
“他的家長是老師！” “難怪會這么容易考學校。”學生議論紛紛。
……
對于逐漸成長的我，竟會為了那些現(xiàn)實的黑暗而感到不解。社會上，官場上，乃至學校里，那些人性黑暗的角落，漸漸被我挖掘。這不是一個學生應該考慮的，我明白，但心卻異常的沉重。眼前歡聲笑語的人們，無一心靈不蒙上一層淺灰的陰影，在我眼中，是這樣的。
一只小腦袋打破了我的'沉思，蹭著樹枝發(fā)出“沙沙”聲，給這一片寂靜加了份生氣。我好奇地仔細往里瞧，一個約莫五歲的小男孩，在那里挪著步子，向花靠近。我苦笑，又一個要做壞事的小頑皮。躲在人稀少的地方，正是個好機會。我就這樣看著他，靜靜地。小男孩終于停了下來，眼前是一朵香雪蘭，也就是姜花。花有些敗了，平躺著。但嫩白的花瓣，淡黃色的花藥和花粉，好似遠離塵世的高潔雅士寧靜地入睡。我不禁有些走神，那份白，耀眼極了。小男孩也看得呆住了，遠看的那星星點點白，誰料是如此珍寶。他伸手想要觸碰。我眼中的白光就要消失了，再純凈的東西，總是要被污濁，被黑暗吞沒。我心中不免一緊，一大步想要去制止他，那是我小小的一個心愿。
小男孩沒有去摘，反而，他拿起一片散落在一旁的葉子，輕輕地蓋在了那朵花上。“冬天要到了，會冷，這是被子，要蓋好。”我停住了。小男孩回頭，有些驚異地看到我：“大姐姐？”我無言以對。他沒等我回答，轉(zhuǎn)頭望著花說：“她睡了，不要打擾她噢。”說著伸出手指頭：“我們拉鉤鉤。”顯然，他把我當成另一個“破壞者”了。我突然笑了，笑得很輕松。“好！”稚嫩的小手肉乎乎的。他跑開了，拋下一句話：“不要吵醒她噢。”我看著他的背影，感覺那純白的光澤，隨著他的背影，把一切點亮了。
這個世界，有黑暗，但那份純潔，是不會被污濁的。每當那記憶深處的那朵花開起，讓人憐愛的純白，讓我不禁觸碰那嫩瓣，心中一片沁涼和漣漪。
開在記憶深處的花朵作文5
寒冬肅殺，百花凋零，萬物枯萎，大地呈現(xiàn)出一片蕭條的景象，但心中卻溫暖如春，只因記憶中的那朵花已經(jīng)漾開，鋪滿心房。
冬，可謂是學子們最討厭的一個季節(jié)了。本來中午出門就夠冷的了，更何況一大早就要去上學。
我的家里學校較遠，媽媽總是送我去學校。
當星星還在調(diào)皮的眨著眼睛望著大地的時候，一束溫暖的燈光已劃破黑暗，那是媽媽在為我做飯。
等我吃完飯，媽媽已推出電動車，于是我乖乖地坐在媽媽的身后，依偎在她身上，感受那一點點的溫暖。
路上，車子疾速行駛，迎面撲來的刺骨的寒風鉆入我的脖子，打在我的臉上，頓時感覺身體僵硬，我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化，將車速放慢，問我：“冷吧？”“不”我邊搖頭邊說。“快到了，在堅持一會兒”。我點點頭，淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽，只穿了一件單薄的小襖，而我卻穿著厚厚的棉衣，裹得嚴嚴實實，而此時，媽媽擔心的居然還是她女兒的冷暖。
這大概就是母愛了吧，世界上最無私的愛。
車子陡然一停，“到了”媽媽說。我急忙擦干眼淚，跳下車子，將來時母親給披的外套有批還在母親身上。“媽，回去時開慢點，天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼，用那已經(jīng)凍的僵硬的手摸了摸我的頭，用力的點了點頭。
朝媽媽離去的方向望去，冬日的.陽光薄薄的灑落下來，輕紗一般籠罩著母親，那一抹灰白的頭發(fā)在陽光下分外耀眼。
心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下，開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵，我想那是母愛之花，它將永遠開在我心底，開在我記憶的深處。
點評：小作者通過對新生兒誕生和親人逝世的描寫，觸發(fā)了自己對親情的感悟，也將讀者帶入了作者的思考中。文章以鏡頭呈現(xiàn)的方式描寫了三個不同的場景，從不同角度闡述親情的意義，給親情更多的定義。小作者選取的三件事角度雖小，但是能夠很好的喚起讀者熟悉記憶，文章結(jié)尾有力地收束了全文，闡明了“親情”對自己的意義。
同時文章還把春天不同時間段與親情帶給自己不同感受融為一體，很有新意。
開在記憶深處的花朵作文6
在每個人的記憶深處，總是會有些觸人心弦的感人肺腑的故事，而那個唯美而又蕭瑟的故事，像一粒種子，在我記憶深處扎根開花。
在我心底的那朵花，她是一朵永不凋零，永不爭艷的花骨朵兒，在葉與大地的呵護下，快樂而又幸福著……
這是一個真實而又令無情世界詫異，發(fā)生在我身旁的故事：
那一天，大雪紛飛，雪早已沒過了膝蓋。一位婦人剛從醫(yī)院回來，因為照顧了一夜的婆婆，疲憊到了極點，當他頂著疲憊的身軀快到家門口時。突然看到大門外石凳上沒有了厚厚的雪，卻有了一個哭聲已微弱的嬰兒，嬰兒旁邊有兩袋面包和一封沒有郵票的信封，他沒有思考，準確的說是他的憐愛之心讓他失去了思考的時間。他抱起嬰兒，便回到了家，為嬰兒熬了米油，又哄著她進入了夢鄉(xiāng)。婦人再拿起信之前，就已想好要做她的監(jiān)護人，真正的去疼愛她。他本想不去看那封信，結(jié)果還是……信很簡短：好心人，希望能好好對我孩子，我們是真有難處，請諒解。就僅這一句話更加深了這位婦人的決心。
這位婦人不顧自己公婆的反對，不聽好友的勸說，毅然和自己的'老公抱著撿來的嬰兒去登記。生活本不算拮據(jù)，養(yǎng)活一個孩子并不是什么難事，可是有誰能肯定會這個孩子有沒有疾病，到底能不能成人，這又會不會是一個圈套……這位婦人頂著這些流言蜚語，像對自己親生孩子一樣，甚至比親生孩子還好……
就這樣，這個孩子慢慢長大了，她很懂事也很聽話，這個婦人也隨之老了，他很是偉大。他將他的青春花費在一個本素不相識的孩子身上，讓人敬佩。他用他的美好時光去渲染了一個青春少女，卻讓時光烘托了他的年邁，讓人為之感動。他用溫暖是孩子的發(fā)變黑快樂成長，卻讓勞累是的發(fā)已斑白，令人不舍。他奉獻了他的青春，用他的青春換來了孩子的青春期，卻使的自己不如更年期。令人佩服。馬上，這個孩子就要結(jié)婚了，要組成他自己的家了，沒有可遺憾的了。他這輩子缺少了親生父母，卻擁有了無比幸福的家，這也許是上天對他最好的安排，你說對嗎？上天？
我一直覺得自己可悲，不能守在自己父母身旁，一年只能見幾次面，但我現(xiàn)在一點也不覺得可悲因為我至少知道自己父母是誰，在哪？可她不知……我現(xiàn)在住在那位老婦人家里覺得很溫暖，因為這是一個很富有的家，它蘊含了很多的愛與幸福……
他是一個善意的謊言，永遠是開在大家記憶深處的花朵兒。
開在記憶深處的花朵作文7
花開不同賞，花落不同悲。欲問友人何處在，在此花開花落時。
--題記
時光的流水漸漸蔓延，年輪的波紋圈圈蕩漾。閉上眼睛，時光老人的沙漏被我踩碎，深藏的記憶被我拾起。回憶從前：夕陽如血，彼岸花在河邊怒放，藍色的蝴蝶翩翩地畫著弧線。而在那邊花叢，卻深藏著我的友誼。
他是我最好的朋友，一直形影不離，但他的眼睛卻在一次大火中燒傷，失去了視覺，失去了色彩，留給他的只是一片永恒的黑暗。
放學過后，一步、二步、三步，走上回家路，但不同的是這是另一條更偏僻的小路。
遠離了繁華，遠離了都市，世界似乎從未這么靜過，一切靜如止水。閉上眼睛，深呼吸，一陣陣花香與鄉(xiāng)間泥土混合的味道迎面拂過，不遠了，不遠了，穿過幾條巷子，映入眼簾的是一條小河，河那邊的那片彼岸花在夕陽下?lián)u曳。趟過河水，坐在花叢，說著以前的事，一起掏鳥窩、打水仗我們都很開心。突然間腦海中閃動的一個念頭觸動了我：他會因眼睛看不見這片美麗的花叢而感到遺憾嗎？但我很快打消了這個念頭，當時我想：就算他看不見了，我也會在他心中塑造一片花海。
時光之河匆匆地流向荒蕪的歸墟。秋天也在時光的.流逝中降臨。我們再一次來到花叢，本懷著一份希望，一份快樂，但是我們卻看見了一片荒蕪，花枯萎了，只留下一片枯枝殘葉，還有一絲清香在空中若有若無地飄散。我們心中留下了一片遺憾。回家的路上他說他肚子疼，我們都沒有在意，直到他死，我才得知他是腸癌晚期。
第二年春天，一切如舊，而我失去了我最好的朋友。閉上眼睛，就像我的朋友只能看見黑暗，一步、二步、又一步向著那片充滿友誼的花叢走去，我感覺在黑暗中時間竟是那么漫長。
一步、二步、又一步，即使花叢仍是一片荒蕪。但我錯了，我聞到一股清香，睜開眼，看見河那邊的花開得絢爛。
看著河那邊的花，心想花在彼岸，人也在彼岸。花在流水之彼岸，而人在生死之河的彼岸。只有我在此岸遙望！
此時我明白花兒的凋謝并不代表花兒放棄生的希望，而是等待下一次春天的到來，下一次更美的綻放。朋友的離逝并不代表我們的友誼就此停止，只要我記住這片花海和這份友誼，他就永遠活在我的心中。
落花無意人有意，流水無情人有情。記憶中的花朵永遠綻放，我們的友誼永在。你永遠活在我心中！
開在記憶深處的花朵作文8
時間如白駒過隙，我們在感嘆歲月蹉跎的同時，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重擔全攬過去，只留下快樂與歡喜？如同開在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心弦。
我的父親是個嚴肅的人，不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經(jīng)常忙得頭昏眼花，作息規(guī)律失常。時間久了，他頭上出現(xiàn)了白發(fā)和深陷的眼窩，這就是他努力工作的證明。可父親不聽家人的勸阻，依舊沒日沒夜的工作。生活的重擔并不全是他的責任，他卻一聲不吭的全攬過去，為了我們一家人更好的.生活，更好的明天。
父親再忙，仍關心我的學業(yè)。會忙里偷閑，每周抽出時間給我輔導數(shù)學，或許是他的知識隔得太過久遠，和我現(xiàn)在用的教學方法時常沖突。父親不得不花大量的時間溫習課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無頭緒的數(shù)學題上仍顯得實用有效，記得有一次我們遇到教學方式的沖突，我們激烈的爭吵。我摔門說我不學了，他就大聲說為什么你不肯聽聽我的意見，試試我的方法？最后我們不歡而散。其實我知道父親是為我好，不過他像個小孩子一樣以迫切的心性達到某種目的，卻忘了考慮應該用什么適當?shù)姆椒ú鸥掳牍Ρ丁?/p>
我們倆像是兩個對立面。他在這頭，我在那頭。或許是因為相差三十年的代溝，父親沉穩(wěn)謹慎，習慣按照老一套的模式做事，而我活潑機敏，喜歡追求創(chuàng)新與眾不同的風格。為此我們常常爭得面紅耳赤，誰卻也不肯低頭認錯。母親常說我們是旗鼓相當?shù)暮脤κ郑娨恻c看，都有著追求正確的上游性，現(xiàn)實點說，就是都很倔。
就是在這樣一個日復一日的爭吵循環(huán)中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對待每個問題，不急躁，不沖動。我的數(shù)學成績從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數(shù)學必掛的魔咒，而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來源于我父親的良苦用心，在每一次教學中傾心注入的對子女的愛。父親老了，遠遠看去像尊靜止不動的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。
后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，父親總是陪伴在我的身邊。無論是我開心，難過還是憤怒，他都在參與。不知不覺中陪我度過了十六個春夏秋冬，五千七百多個日日夜夜，這是一個多么需要耐心的過程，！這些美好我都記在心里，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過的溫暖時光，都凝成開在記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花朵作文9
夜深了，我聽著秒針嗒嗒的移動聲，卻怎么也睡不著。窗外，漆黑的夜空像一塊巨大的幕布，遮住了太陽的光輝。月亮開始了它的舞臺劇表演，似水的光輝傾瀉在寧靜的大地上，星星落滿天空，為這柔軟的夜晚增添了幾分生機。螢火蟲在草叢中游動，快樂地尋找著他們的童話。
我傾聽著夜的私語，這溫馨如夢的夜晚不禁撩開了我的少女情懷，我的思緒不禁飛得很遠……
童年是彩色的夢，陽光般的'回憶總令人倍感熟悉。情感的花朵在我記憶深處悄悄綻放。
印象中，外婆便是這織夢者，她把一個個美麗的童話編織成我的夢，使我幼小的心靈受到極大的感染。
外婆年齡很大，但身子骨卻很硬朗。她有一頭烏黑的頭發(fā)，就像萵苣姑娘的長發(fā)那樣亮。她曾經(jīng)當過老師，不過那時媽媽都只有我這么大。在我眼中，她是一個十分和藹可親的人，鄉(xiāng)親們都親切地稱她閔奶奶。兩歲時，她就開始照顧我。她教我寫字、畫畫、讀書。在她的調(diào)教下，我的性格變得溫和文靜。
寧靜的夏夜，未眠蟲在值夜班。吃過晚飯，我和外婆一起到院里乘涼。涼風習習，吹得院子里的香樟樹葉輕輕搖擺，像是在舞蹈一般。風兒里滿是清香，一縷一縷地摻雜在空氣里，使我不時地用勁嗅著。外婆抱著我，躺在她溫暖懷抱里，我內(nèi)心十分平靜。
外婆總是在這樣美好的夜晚給我講故事，我的手牽著她的手，想著生活中美好的事。外婆講的故事總是有一個美麗的結(jié)局。如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》這些故事我都聽了許多遍了。外婆的聲音很輕，好像一陣風都能吹走似的。這聲音飄進我耳朵，我的思緒不禁進入了一個朦朧的意境。我望著外婆，月色下，她的笑容好溫暖，她的目光好柔和。我的心也泛起了漣漪。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
從前，有一個小女孩，她和外婆快樂地生活在一起在寧靜的鄉(xiāng)村里，小女孩聽著外婆的故事長大了。終于有一天，小女孩離開外婆到城里讀書去了。但在她成長的記憶中，外婆給她講故事永遠是一朵美麗的花，如春天般溫暖。
那些夜晚，那些故事，那些夢構成了我純真的童年。在那些逝去的日子里，我懂得了許多，外婆對我無私的愛讓我度過了一個幸福的童年，這些美好的過去是我一生的珍藏。
開在記憶深處的花朵作文10
在我的記憶深處一直珍藏著一個小女孩。她的個子不高，卻顯得很干練。眼睛不大卻格外有神，每當她笑起來，就變成兩彎月牙。同時臉上還掛著兩個可愛的小酒窩。她就是我小學一到三年級的班長——小健。
最初，我對小健的認識僅限于知道她是一班之長，口才好，每次學校演講比賽她都會毫無疑問的`拿第一。記得在一次學校組織的演講比賽中，選手們要在全校師生面前脫稿演講。前面幾個選手上臺后都表現(xiàn)出了不同程度的緊張，演講時磕磕絆絆，上句不接下句。而到小健時，她落落大方地走上臺，在向評委鞠過躬后，便開始了她精心準備的演講。她自信地微笑著，聲情并茂，悅耳的聲音猶如潺潺流水般流入在座的每個人的耳朵。最終，她以絕對的優(yōu)勢贏得冠軍。
作為班長，她對待工作一絲不茍，而且鐵面無私。但也正是由于這個原因，同學們漸漸都疏遠她，甚至連女同學都不愿意和她玩。她每天都是一個人上下學，課間也是一個人活動。但她卻仍一如既往地堅持著她的原則。
在我真正了解她時，我們已經(jīng)上三年級了。記得那是深冬的一個早上，我起床后，正在洗臉，廚房突然傳來“哐當”一聲，我急忙跑到廚房，看到姥姥摔在地上，旁邊還扣著鍋。我跑過去，將姥姥扶到床上。姥姥叫我不用擔心，給了我3元錢讓我自己去買東西吃。我懷著忐忑不安的心情來到學校，根本沒有心情和其他同學一起早讀。但偏偏肚子在這時開始咕咕亂叫，我低著頭來到小健面前請假，心里并不確定她會不會允許。“你怎么了，出什么事了嗎？”她問道。意外地，我聽到的并不是一句冰冷的“不行”。我抬起頭有些驚訝地看著她，卻正巧撞上了她關切的目光。霎時間覺得鼻子一酸，所有的委屈都一擁而上，眼淚也噼里啪啦地往下掉。“姥……姥姥，生病了！早上沒……沒吃飯。”小健幫我整理了整理凌亂的頭發(fā)，“去吧，如果錢不夠，我可以借你。”從那以后我才開始真正地了解她，了解生活中的她，了解善良的她，了解她開朗的一面。
遺憾的是，三年級以后我就轉(zhuǎn)學了，因為走得匆忙連聲招呼都沒和她打。從那以后，再也沒有見過她，就連現(xiàn)在也沒有和她聯(lián)系過。但我相信，她一定會一如既往地把自己的工作做到最好，即使只有她一個人！
開在記憶深處的花朵作文11
雨，潮濕地席卷而來，讓我的思緒涌回那天。
初三也已進入尾聲，每日只會有增無減的習題和試卷堆積著、壓抑著，心底里咬咬牙告訴自己說：這是中考的苦口良藥！無論多累、多麻木，我們深知，相處的日子只剩短短兩個月。
春天的雨下起來就沒完沒了，不免讓人煩躁。教室里，我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書，忽地，一只黑色的小動物落在書本微微翻卷的皺褶上，那是一只水蟻！一抬頭，教室并無原先那么安靜了，同學們都加入到“水蟻對抗”的隊列中。“啊，這里這里！”只聽得前方一男同學激動地叫道。身后突然地又“啪”一聲，“哈哈哈，看你還不死！”身后的同學笑得奸詐。我轉(zhuǎn)身看去，正欲追問他是如何與這會飛的小東西進行搏斗的，只看見那化學書的封面上粘著小片黑色的東西，水蟻原本的另一只翅膀也已不知所蹤。噢！太暴力了！我轉(zhuǎn)回身去實在不忍目睹。
誰知，才正坐好后，又一只小水蟻輕輕地，輕輕地，扇動著它輕盈的小黑翅，款款而落，優(yōu)雅地站立在我的.筆上，可能它在演出剛從東莞影劇院學來的芭蕾舞，又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會兒，但我對這些小蟲子是與生俱來的害怕。“啊！”我徹底瘋狂了，抓起書，閉上眼就上演了一場“快書打水蟻”，與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最后——這只并無惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。
水蟻們?nèi)缤斈暧螕魬?zhàn)隊一樣堅毅頑強，陸續(xù)不斷地從窗子里闖進來，無言中我竟聽見了那只大水蟻在號令：“同志們！沖啊！”當然我們也不甘示弱，“啪！”一聲重響，那只耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書下。嘿，小樣兒，看你能囂張多久。激情的一戰(zhàn)隨著語文老師跺步走進而結(jié)束了，誰也沒敢管還在上方盤旋的水蟻們。“關上燈，它們就會飛走了。”于是教室里陷入黑暗中，只看見窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空，那么可愛。我趴在桌面上，或許日子很悶很壓抑，或許上課很累很辛苦，但今晚，我們一起笑、一起樂，我會把它永遠深藏于心。
望著窗外連綿的雨，想起那場酣暢淋漓的大戰(zhàn)，我不禁笑了。那晚的愜意、快樂，就像一朵開在記憶中的花，歷久更香。
開在記憶深處的花朵作文12
在我們的記憶長河中，有許許多多的事情已經(jīng)被我們淡忘，然而又有許許多多的事情被我們永遠銘刻，它們像記憶的種子，埋在我們的腦海中，慢慢的萌發(fā)，茁壯的成長，最后開花結(jié)果。
最終還是要說再見了，在那個蒼茫的夏季。天下沒有不散的宴席，我們嘗遍了這6年來的酸甜苦辣，喝遍了這6年來的風風雨雨，最后一起站在這亦似終點，又似新生活的的起跑線上，互道“珍重”。
這是我們6(1)班最后一個班會，黑板上的`幾個字既讓人興奮，又難免有幾分失落“畢業(yè)了，再見了!”畢業(yè)考考完之后，同學們像放回自然的小鳥一樣如饑似渴的享受自然界的多姿多彩。我也不例外，十幾天后同學們返校來取成績冊，但這回還會多一個——畢業(yè)證書。來到學校，教室里已有好些人，但與往年不同，他們沒有再興致勃勃的談論自己的旅游體會或旅游計劃，更多的是在互相填寫同學錄。望望我的桌子，上面早已堆滿了五顏六色的紙頭。我也跟隨著忙碌起來……
稍后，我們整個班來到了大禮堂，這里充溢著我們太多的留念，入學典禮，加入少先隊，各種頒獎典禮，聯(lián)歡會……而今，是我們最后一次——畢業(yè)典禮。舞臺上鋪著一個很長很長的橫幅，我們在上面留了言，留下了對母校最后的祝福。
任課老師們相繼來到了教室，宣讀了同學們畢業(yè)考的成績，與往年一樣根據(jù)成績發(fā)獎品，不同的是上面多了一句勉勵的話。老師很快就把應該進行的程序辦完了，唯獨畢業(yè)證書沒有發(fā)，因為一旦畢業(yè)，我們就不再是她的學生了，我們就要分道揚鑣了。老師按著畢業(yè)證書喃喃的說著，同學們坐在下面很安靜，很安靜。老師沉默了一會，從口袋里拿出了一疊疊的小紙片，發(fā)了下去，上面寫的是同學們開學初為自己定的目標。“同學們，這是你們自己定的目標，就在今年這個夏天，你們能實現(xiàn)嗎?”“能!”雖然回答的很堅定，但眼神中仍然充滿著一絲迷惘。
時間也差不多了，老師喊響了大家的名字——是該發(fā)畢業(yè)證書了。同學們欣喜的望著著通往中學大門的證書，也看著離開小學生活的證書——哭了，或許是激動，或許是懷念。不管怎樣，我們都已經(jīng)離開了它，不會再以學生的身份回來了。
最后，老師噙著淚水說“沒事兒，常回家看看”!同學們在下面靜靜地聽著，平時最愛講話的幾個同學這時也顯的非常安靜，默默地聽著老師講話。我們的心情都非常復雜，有激動，有喜悅，又有點難過，和一點莫名的遺憾，畢業(yè)了，我們就要走出6年經(jīng)常進出的校門，在今天看來，我們的教室，我們的學校，我們的老師，我們的同學是最美麗的。再見了我的母校，我的老師，您的美麗，您的諄諄教誨，我們會牢記在心。
時光飛逝，過去的已經(jīng)慢慢地成為一段歷史，成為一朵朵開在記憶深處的花朵
開在記憶深處的花朵作文13
一想起童年的往事，總有一個人影在我心里晃動，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。
她是我的鄰居，又是我上幼兒園時的好伙伴。聽媽媽說，我剛上幼兒園時不肯進教室，在門口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進去。但只要我們兩個在一起，就會手牽手高高興興地奔入教室。
在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學校的.操場和沙地上，處處留下我們的歡聲笑語，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫中留下我們的童年夢想我們每天在一起，是多么的愉快啊！
我們是好朋友，但有時候也難免有些小矛盾，不過，一會兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過年前的一個傍晚，那天我好不容易纏著讓媽媽給我買了好多煙花，正在小區(qū)的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進來了，手里也拿著一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過來搶我的煙花，我們二個相互打鬧起來。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來，她卻裝作沒事的樣子。我很氣憤，一把奪過她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。
我們就這樣互不理睬對方了。上幼兒園的時候我們也裝作互不認識，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場上再也沒有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂，心神不寧，吃飯時也食不知味。晚上睡覺時也經(jīng)常會夢到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進來了。我哭著把那天發(fā)生的事情告訴媽媽了。媽媽聽完后，摟著我的頭說：找到一個好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽完媽媽的話，我如釋重負，那天晚上終于睡了個好覺。
第二天一早，我就在教室門口等陳心易。她來了，她也是眼圈紅紅的，一幅無精打采的樣子。我走上前，說：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽了我的話，眼睛也放出光芒，說我也要誠心向你道歉，那天是我先錯了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個人又手挽手高高興興地跑進教室，我們和好了！
愉快的幼兒園生活結(jié)束了，我和她去了不同的小學。她也搬家了，我們之間見面的機會越來越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。
開在記憶深處的花朵作文14
花，在陽光的照拂下開得正燦爛；在風的吹拂下輕輕搖曳；在雨水的滋潤下慢慢成長這朵花我也不知道它叫什么，寓意著什么，可能僅是一朵野花。但，野花也有它的與眾不同，也有，它的艱苦歷程。
我小時候愛哭，但卻不清楚自己為什么愛哭。有時因為摔了一下而哭；有時因為被欺負了而哭；更有時因為丟了東西而哭。
花，在剛從土里鉆出來時，是如此的瘦弱，下點大雨可能淹死它；吹會兒大風可能吹垮它；被太陽暴曬一會兒可能會蔫掉。可，誰又能得知之后的事呢？
我小時候也像一個小女生，別的小男孩都在玩著變形金剛、積木什么的，可我卻與眾不同。我愛玩貼花，愛玩玩偶什么的'——可能是因為我愛哭而導致的吧，別的人也不會和我玩。
花，終于長大了一點兒。長出了它那獨一無二的兩片葉子來，顯得與旁邊的小草一點都不融洽。花兒呢？它們一個個都頂著一朵美麗無比的花，顯得高貴無比，自然也不會與這個像花又不是花的野草玩。
雖說我像一個小女孩，愛哭、愛玩女生玩的玩具。但是依舊有人和我一起玩。我們一群人在夜晚降臨的時候過得比白天還快樂！捉迷藏、抓壞人、三個字、寫大字一系列的游戲大家都玩的不亦樂乎，也只有這個時候我才不愛哭。
花，雖說它與眾不同，但也不是沒有知心朋友。自從有了知心朋友之后，花兒的外貌都似乎變得更美了！雖說還未見到花開，但葉子卻早已鮮翠欲滴了！
有一天，我最心愛的玩具——貼花本不知所蹤了！頓時，我的內(nèi)心如同崩塌了一般！我使勁的哭！我拼命的哭！可是，哭有什么用呢？風此時越刮越大，樹木也跳起了舞，太陽伴隨著毒辣的陽光！我只好去乞求外婆給我重買一本，但外婆的行動告訴了我——這不可能！我哭了，比之前更猛，只因這次是絕望的哭了！你用你哭的時間還不如外婆呵斥的聲音傳來，只是我的意識模糊了，睡過去了。但，醒來后，我發(fā)現(xiàn)手上捧著那不知所蹤的貼花本！我，哭了花，迎來了首次的災難，狂風暴雨的拍打著花兒，當花兒堅持不住之時，有人為他撐起了傘。花兒，在這一刻盛開了！開得如此美麗，一瓣黃色的花瓣就像陽光，整朵花就像一個太陽，照耀著我的心懷！是一朵向日葵，象征著樂觀、開朗、向著光明！
花是由我的那些朋友種下，又由外婆手把手悉心關懷著、照顧著讓她長大。這朵美好的、溫暖的友誼與親情之花猶如漫天繁星開滿在我的記憶深處
開在記憶深處的花朵作文15
歲月輕輕地從指間劃過，許多事在茫茫的記憶中開始遺忘。在人生過程中，總有一些事刻骨銘心，難以忘記。就像一朵花，只需聞過一邊，那芬芳清香將在腦海中永久保存……
千千萬萬個記憶匯聚腦海，每個畫面總是一閃而過，可是這件事我卻銘記于心。
那天，我正在寫作文，可是，就正因為寫作文耽誤了洗澡時間。我和姐姐的約定是在七點之前洗澡，可當我發(fā)現(xiàn)了時間已經(jīng)快要到七點半的時候，我骨碌碌的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，心想：得快點去洗澡了。開始洗澡時，已經(jīng)七點半了。七點半，通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想馬上開始洗澡，瞞天過海。可誰知，當我的計劃快要完成時，姐姐那熟悉的嗓音出現(xiàn)在了我的耳畔。這對我來說就是晴天霹靂啊。因為被她發(fā)現(xiàn)沒有按時洗澡的處罰是：洗碗。這還不算最糟的，最糟糕的是我要寫作文，而且只有一個晚上時限完成這一篇來之不易的作文。
我開始吃飯，我怯怯地問姐姐：“姐，我能不能過幾天再洗碗?”只見姐姐咀嚼著口中的飯菜，過了好久沒說話。結(jié)果她還是說出了那無情的字眼：“不可以，否則我定這個規(guī)矩也就沒有任何意義了。”不可以……不可以……這可怕的字眼。
但我打算接受現(xiàn)實，吃完飯，上了個洗手間。回到了廚房，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽。當我想大叫聲：“媽”時，媽豎起食指，發(fā)出了一聲“噓!”示意不要出聲。接著，她輕輕地對我說：“你去寫作文吧!這里我來，不要耽誤了你的學習。”
這一句話，讓我愣住了。一股股暖流從心底不斷涌上心頭，漸漸的，眼淚濕潤了我的`眼眶，鼻子酸酸的，甚至有些喘不過氣。媽媽的關心，對我來說是多么重要。我不敢哭，因為怕驚動了正在洗澡的姐姐。媽媽見此情況，也拗不過我。就說：“你就幫我沖走泡泡就好了。”我默默地洗碗，眼淚滴在洗碗水上。
咚——咚——咚——咚
她——這朵花，是我要用一生保護的朵花。如果可以，我愿用我的生命去換取她永葆青春。我希望這朵美麗的花瓣永遠不會凋謝，但無情的歲月在她臉上留下了的皺紋。在她的秀發(fā)中，已出現(xiàn)了根根白發(fā)。這一切的一切，是為了誰啊?她的笑容，是我們希望看到的，記住，在你身邊的這朵花，也就是你的媽媽，滋潤這朵花朵，別讓她凋零，別讓她難過，珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一起的日子!