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我們不一樣作文（集錦5篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們不一樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們不一樣作文1
鳥兒選擇離開竹籠，你認為它會餓死嗎?石頭選擇了平原，你認為它會孤獨嗎?花籽選擇了隨風流浪，你認為它會后悔嗎?生活中，我們會面臨一次次地選擇，只有做出正確地選擇，才不會留下遺憾。
葛亮原深居隆中，似乎只想做一個平民，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志。后來劉備三顧茅廬，諸葛亮被其誠心所打動，選擇了跟隨劉備并建造一番大業(yè)。正是由于諸葛亮作出正確選擇，所以他才會有所作為，名垂青史。如果他沒有作出正確的選擇，結果又會呢?也許他仍是平民，不會被人所知，才華無處施展。由此可見：只有作出一次不一樣的選擇，才能有所作為。
相如因官位比廉頗的高，因此廉頗極為不滿，處處與之作對，但藺相如都不計較，后來廉頗認識到自己的不對，留下了“負荊請罪”的佳話為后人所傳頌。兩人成了“刎頸之交”。在他人的百般刁難面前，藺相如選擇了寬容，選擇了友誼。假如他沒有寬容廉頗的過錯，而且不依不饒的進行報復又會怎么樣呢?也許兩人永遠都為敵，甚至為這個國家?guī)頌碾y。正是由于藺相如作出了正確的選擇，因此收獲了一段真摯的友誼。由此可見：作出一個不一樣的選擇，會讓自己收獲一些可貴的東西。
在《曹劌論戰(zhàn)》中，齊國討伐魯國，魯莊公沒有一意孤行，而是謙虛地聽取曹劌的'意見，所以打敗齊國。正是由于魯莊公選擇了聽取曹劌的建議，因此取得了勝利。反之，在《子魚論戰(zhàn)》中，宋莊公(襄公)表現(xiàn)得非常虛偽，子魚多次向他提建議，他都選擇了一口否決，最后不僅戰(zhàn)敗，還受了重任狼狽而逃。大敵當前，宋莊公因為選擇了作“仁義”的偽君子，而不聽取子魚的建議因此失敗了。同樣都是作戰(zhàn)，同樣都是敵強我弱，同樣都有人在旁邊給君主提建議，為什么結果卻相差甚遠?因為魯莊公作了一個正確的選擇，而宋莊公則作了一個錯誤的選擇，因此一個勝利另一個卻以失敗告終。由此可見：作出一個正確的選擇是制勝的法寶。
野百合選擇了開花因此盛放了芳香的花朵，魯莊公因選擇聽取曹劌建議因此制勝。事實向我們證明：作出一個正確的選擇是成功的保障。
我們不一樣作文2
“我們不一樣，每個人都有不同的境遇，我們在這里，在這里等你……”聽！爸爸的車載聲響一遍又一遍地播放著大壯的《我們不一樣》，哈哈！通知你一個好音訊，今天我們一家行將開啟一段不一樣的鄉(xiāng)村之旅。
你瞧！前面就是盛行溧陽的一號公路——彩虹路。一眼望去，只見空中的路中央“躺”著三條紅黃藍的“彩虹”，難道是彩虹也留戀我們溧陽的美景，不舍離去？一定是的，你看路兩邊，綠樹成陰，小草奄奄一息，小花五彩繽紛。一排排白墻，面對著金光燦燦的.稻田、倒映在清澈見底的小溪中，宛如“水天一色、天衣無縫”，煞是美麗。
“哇！那是什么？”我指出湛藍天空中一個白點，“啊！那是白鷺！”只見白鷺一會兒爬升，一會兒低飛，一會兒閑立，一會兒捕魚……而小溪里，魚兒時而躍出溪流，時而水下游玩，時而閉目修心，好不愜意、好不自由�？烧媸恰鞍樢郎降惋w、至深至淺清溪、魚兒溪流嬉戲�！�
走著走著，我們無意間來到了一個“芳草鮮美，落英繽紛”的“桃花源”——無花果園。果園十分大，里面的果子又大又紅，似乎娃娃的笑臉，一個個掛在枝頭上，心愛極了。在征得果農(nóng)允可后，我們親身體驗了采摘的樂趣，品味了這無花果的美味，感遭到了“此味只應天上有，人世難得幾回嘗”的味感。
意猶未盡之間，我們來到一大片荷花塘。整個池塘成了荷花的樂園。那一個大蓮葉，好似一把大扇子，上面的蓮蓬正向天空，似乎在做著炮彈發(fā)射的之準備。荷葉青翠欲滴、挨挨擠擠，像極了詩中描畫的“接天蓮葉無量碧、映日荷花別樣紅”盛景。這時，遠處塘面中，有一只野鴨，顏色棕灰，體型瘦小。像只無線電控制的小軍艦，那么威武、那么雄壯。一個潛水，便消逝在我們的視野在外。
沿著荷塘拾階而上，望見了一個“樹樹皆秋色”的村莊。村前池塘“湖光秋月兩相河，潭面無風鏡未磨”，村民們在池塘邊洗衣洗菜，家長里短地閑談著，兒童們追逐嬉鬧。
美景誘人眼、遲遲不欲歸。此次鄉(xiāng)村之旅，看見了鄉(xiāng)村美景、嘗到了美食美味、享遭到了心曠神怡心情……我不由地哼唱起來：“溧陽不一樣，每條路都有不同的美景，我們在這里，在這里等你……”
我們不一樣作文3
相信多數(shù)人一定都聽過那個愛吃魚頭的媽媽的事故，故事里的媽媽為了讓自己的孩子安心地吃他們喜歡吃的魚肉，就跟孩子說她只喜歡吃魚頭。而這個魚頭一吃就是一輩子。
媽媽是真的不喜歡吃魚肉嗎？不是的，這只是一個我們從來都沒有用心去探究過的媽媽的善意謊言而已。而在這份善意的背后，又有著媽媽多少的委屈呢？我的媽媽到現(xiàn)在也還是會這樣說，有時候我還會對她的這種做法感到很生氣，為什么就不能說你也喜歡？為什么就不能你也同我們搶著吃一樣東西呢？
直到去年的一個周末，我用蝦仁火腿腸做了一份炒饅頭，兒子在把他自己碗里的蝦仁吃完后還是想吃，我就從我的里面給他夾，夾了兩個蝦仁后他連連說不用給他了，他夠吃的了。我問他說：“你不是喜歡吃嗎？我碗里還有很多，再給你幾個吧�！�
了解我的`人都知道我說的我碗里還有很多是指真的還有很多，一開始我盛飯的時候就給我自己盛的蝦仁比較多，因為我也喜歡吃。然后他說：“你自己也多吃點，好吃的東西我也想讓媽媽多吃點的�！�
他也許不會知道他不經(jīng)意說出的這句話帶給我多大的觸動，他甚至在說這句話的時候都沒有看我�！昂贸缘臇|西我也想讓媽媽多吃點的”，如果在我年少的時候，甚至是在我理解她不舍得吃某樣東西的時候，我也能跟自己的母親說出這句話，是不是就會慰藉一下她多年來的付出呢？反過來說，如果我們的媽媽都可以跟自己的孩子如實地表達自己的喜好，我們之間的相處是不是也會更加和諧呢？
然后我又很慶幸我不是一個傳統(tǒng)意義上的媽媽，我的所有喜好我的孩子都知道，我最喜歡的事情就是跟他搶東西吃，我喜歡吃的東西我要多吃，我不喜歡吃的東西他和他爸爸要全部消滅掉，所以一直到現(xiàn)在他都很照顧我，有什么東西也都很懂得去分享。
前段時間我倆在家煮餃子，煮之前他說他吃早飯剩下的餅，所以我就只煮了我自己的。在我吃到剩下最后兩個的時候他問我：“媽媽，你還能吃得動嗎？要是吃不動我可以幫你吃掉。”
我跟他說我吃得動，但是可以分他一個吃，我倆一塊兒消滅掉最后的兩個餃子。他說我能吃下就讓我吃他不吃了，我跟他說：“過來吧，我們一塊兒吃掉它，就像你有好吃的東西想跟媽媽分享一樣，媽媽也想跟你分享掉這最后的兩個餃子，我們一人一個�！�
他就很開心地跑過來，然后我們的午餐Happyending。我喜歡，卻也更愿意和你分享，這是我想告訴他的。
就像我愛你，但我也同樣愛著我自己。
我們不一樣作文4
我們雖然生活在同一藍天下，但我們是獨立存在的個體，我們每個人都不一樣�！}記
我們不一樣，我們擁有著不同的人生和不同的色彩，沒有兩個人是相同的，就連雙胞胎都有不同的地方，就如同世界上沒有兩片相同的葉子，我們要在屬于我們的時代，做不一樣的自己。用自己獨特的力量改變世界，改變自己。
世間人與物相依相存，個體的不同必然也有事物的不同，就像同一個字有不同的意思一樣，事物發(fā)生情況的不同導致理解的不同，就像行為一詞，詞典解釋為受思想支配而表現(xiàn)在外的活動。其實，不同人有不同的'詮釋。如勤奮苦讀是行為、踏實苦干是行為、執(zhí)著追求是心為、在困難面前不屈服是行為。反之，懈怠懶散是行為、萎靡不振是行為、自暴自棄的過且過亦行為。不同的選擇與理解會導致產(chǎn)生不同的結果，這就要我們要了解自我，不盲目跟風，尋找適合自己的發(fā)展道路。
不同的人有不同的選擇，但選擇不同究竟是什么影響的呢?
看過這樣一種現(xiàn)象：在飛機上，同樣是30歲到45歲的年紀的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書，公務艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經(jīng)濟艙的旅客則看報紙，看電影，玩游戲和聊天的人比較多。在機場，貴賓廳里面的人大多在閱讀，而普通艙候機區(qū)的人都在玩手機。這不同的行為讓我不禁思索，到底是人的位置影響了行為，還是行為影響了位置。其實有這樣一句話：一個人思維的深度與廣度決定了他是否能取得成功。不同素養(yǎng)的人在一起會明顯感覺到差異，與其說是位置影響了行為，倒不如直接說好的行為決定一個人的選擇與位置，因為坐在這個位置是因為你付出了努力，你的行為得到認可，而不是天上掉餡餅的好事。
行為與位置的不同，反映出個體不同，我們每個人都應該是獨一無二的，我們要想在一個好位置上發(fā)揮自己的才能，就必須擁有好行為。這樣，我們別樣的人生才會綻放出非同一般的光彩。不同人有不同的人生，我們要對自己的行為負責，我們要要欣賞不同的風景，打開不同的視野，找到屬于自己的天地。
我們不一樣作文5
自然中，沒有兩朵花是一模一樣的，但這些差異卻讓自然變得豐富多彩，絢麗多姿。
我們?nèi)艘嗳绱耍總�人都有自己的不同，而這些不同則激勵著我們進步，有助于我們獲得成功。
命運真的是十分奇妙，幾年前，我遇到了一個與我完全不一樣的你，我本以為，兩個人，不一樣，會有什么交流呢？處于好奇，我嘗試著接近了你。
那時的我文靜乖巧，比較靦腆。而因為一次偶然的機會，你來到了我的身邊。你卻與我是截然不同的，你熱情開朗，活潑外向，像個小太陽一樣。
漸漸相處下來，我發(fā)現(xiàn)，在學習方面，我們也有些不太一樣，例如我更擅長文科一些，而你則文科欠佳，理科不錯。不過也正因為如此，我們不一樣，所以常常會互相幫助，取長補短。
你還記的嗎？有一次，你向我抱怨說古詩句總是記不住，我輕輕一笑，提出了玩“飛花令”，這個新穎的游戲果真吸引了你。
而在輸了我?guī)拙趾�，不服輸�(shù)?你有些不甘心的提出要求重整旗鼓，來日再戰(zhàn)，你那輕松活潑的語言可真讓我感到十分快樂。
在這以后，我身邊多了個發(fā)奮背古詩的你的身影，可不能被比下去啊，我暗自督促自己，于是我也在學習方面更加認真了。
所以，雖然我們不一樣，但在互相幫助下，我調(diào)動了你的積極性，而你激勵著我更加努力，使我更開朗，我們?nèi)〉昧穗p贏。
不久后，你許多次主動向我挑戰(zhàn)“飛花令”，幾輪下來，你雖有些吃力，但仍堅強的支撐著，最后還創(chuàng)造性的自己作了幾句，逗得我笑的合不攏嘴。
而這只是一個方面，慢慢的，你的知識儲量變大了，我的性格也開朗了許多，雖然我們在許多方面都不一樣，但這并不能影響我們都提升了許多，進步了許多的結果。
在生活中，我們會遇到各式各樣的人，各種各樣的情況，沒有人是一模一樣的，正是人與人之間的差異，讓我們跳出原先自己習慣的生活模式，改變自己，變得不一樣。
我是多么幸運，能遇到了一個如此不一樣的你。不一樣的歲月，不一樣的我們，在切磋中進步，在快樂中成長，這，就是最好的不一樣。