赤豆變形記作文【合集2篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的赤豆變形記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

赤豆變形記作文1

　　今天，陳老師不是像往常一樣拿著語文書和備課本來給我們上課，而是提著一個袋子和一疊紙走進教室。我們正納悶那袋子里裝的是什么的時候，陳老師開口說：“今天我們來做個小試驗——泡赤豆。”我們頓時恍然大悟。

　　首先，老師給我們每人發(fā)了一小把赤豆，發(fā)到赤豆后，我趕緊拿起小赤豆觀察了起來。我用手捏了捏它，別看它長的小，還挺結(jié)實的。在我的手掌心里滾來滾去，好像在和我玩捉迷藏呢，看它那圓圓的身體，真像閃著紫色光芒的寶石。

　　接著，老師又給我們每人發(fā)了一個紙杯，我把赤豆裝進杯子里，這樣它就沒辦法跑了。

　　最后，老師把水倒進我們的杯子里，我緊緊的.盯著它看，只見它上下翻滾，跳著“街舞”呢。過了一會兒，它跳累了，就安安靜靜的躺在水底泡“溫泉”了。

　　這時大課間活動的鈴聲響了，我只好依依不舍地離開了教室。期待著大課間結(jié)束后，赤豆會給我們帶來更多的驚喜……

赤豆變形記作文2

　　上課鈴響了，陳老師沒有像往常一樣，拿著語文書和備課本來給我們上課，而是拎著一個袋子走上講臺。我正納悶的時候，陳老師為我們解開了謎團：她從袋子里拿出來一些赤豆和紙杯。我恍然大悟，原來，我們今天要來做一個實驗——泡赤豆。

　　陳老師叫小組長發(fā)給我們每人幾顆赤豆，我小心翼翼地把它們捧在手心，仔細觀察。赤豆身穿火紅外衣，長著胖乎乎的腦袋，咧著白白的嘴巴正對著我們微笑。我用力捏一捏，哎呀，個子小小的它，卻堅硬著呢！任由我怎么捏也捏不碎。接著，陳老師又讓小組長分給我們一人一個紙杯。我把握著赤豆的手在紙杯口一松，赤豆進紙杯時發(fā)出了“啪嗒，啪嗒”的聲音，好像在唱著歡快的歌曲呢！然后，陳老師往我們的紙杯里倒了半杯水，赤豆在水里不停地上下翻滾，好像在跳街舞。它們跳累了，就沉到水底“泡溫泉”去了。

　　下課了，同學們把泡著的赤豆慢慢地移進抽屜里。“大課間結(jié)束后，赤豆會有什么變化呢？”我們期待著……

　　大課間終于結(jié)束了，我們迫不及待地把赤豆拿出來，有的赤豆泡“熱”了，把火紅的外衣敞開了；有的'赤豆感覺還是有點冷，仍舊把自己裹得緊緊的；還有的赤豆實在熱得不行，干脆把外衣全脫了，露出了潔白的身體，向大家展示它那完美的身材……

　　赤豆，我更了解你了。