包湯圓作文(集合15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的包湯圓作文，歡迎閱讀與收藏。

包湯圓作文1

　　“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這個美麗的詩句描寫的是一次元夕時，城里的繁華和靜寂的景象。元宵節的習俗自然不止花燈這一項，也有包元宵這一項。今年元宵節，我們在校就搞了包元宵活動。

　　開始時，我看姜丹淇奶奶在幫我們和面。她先在糯米粉上倒上一點胡蘿卜汁，然后把面一翻，一按，一揉，隨后再倒點胡蘿卜汁，再翻、按、揉，一直重復進行這套工序直到面呈橙色為止！一個橙色大圓子就出來了。說它是大圓子毫不過分，一個橢圓形的面團往那一躺，跟一個大圓子九分像。面和好后，我回到組內，鋪好桌布，套上手套，為自己包湯圓做好準備。

　　拿好面團，準備開工！我們一點經驗都沒有，就都跟著姜丹淇奶奶學。只見奶奶從如圓子的面團上拔下一塊，然后將它搓成一個球體，用大拇指按住圓子的中心，食指抵在球體的兩側，然后大拇指用力往下按，食指將面往上提，球狀就成了碗狀。奶奶又弄了一勺豆沙進去，不多不少，剛好一大半，然后將上面一捏，再一搓，一個球形的圓子就出現了，整個動作一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。

　　勉強完成了十幾個元宵后，我便和陳宏昊一起去“視察”一番。走到顧建偉那兒，我看見了有史以來最奇妙的'元宵：一個白團子，上面有幾顆芝麻進行點綴。到彭曉宇那兒，我看見了幾個像豬頭的湯圓……“視察”過后，我便拿碗去吃元宵。面對著碗里的七彩元宵，我安慰我自己：“說不定能吃到顧建偉包的湯圓呢。”

包湯圓作文2

　　吃完年夜飯，我們都在開開心心的看春晚，可是媽媽和舅媽還在忙碌著，原來她們在包湯圓。

　　她們在不急不忙的在包著湯圓，那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后學著媽媽的樣子，拿了一小塊糯米粉，放在手心里捏成小碗狀，再把一小團芝麻湯圓餡放在小“碗”里，把口封住，最后把放在手心里搓成圓形，可是湯圓在我手里一會兒裂開，一會兒餡露出來了，搞得我很緊張，媽媽教我要搓的輕，手要彎著搓，不然就搓不圓了，我用了這個方法，湯圓總算變圓了，但是還是有餡露在了外面，像一個笑臉娃娃，引得我們哈哈大笑。

　　表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了，我也終于包出了一個會合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會包了就開始搗亂了，他把一個湯圓包的長長的`，后面還加了個尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說什么也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會兒，我們的湯圓已經包了很多了，媽媽問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。

　　湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧！媽媽吃了也說好吃。

　　今年的除夕我過的很開心，因為我不但學會了包湯圓，還幫助了媽媽。

包湯圓作文3

　　我喜歡吃餃子，也喜歡吃冬至的湯圓，我可以很熟練地包餃子，但是我卻不會包湯圓，我想包湯圓應該就像包餃子一樣簡單吧!

　　冬至那天，媽媽說：“街上賣的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過節的氣氛。”我一聽，興奮勁兒就來了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著，我用左手四個手指托住粉團，再把拇指插進粉團，使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉動粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。

　　這時，鍋里的水開了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來了，媽媽說：“快來吃吧，湯圓熟了。”我第一個沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送。哎呀!不好，湯圓的`味道還沒嘗出來，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地說：“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎，真倒霉，直到現在我的舌頭還有點疼呢!

　　我喜歡冬至的湯圓，這是我們家鄉的風俗，每到冬至就要吃湯圓。我覺得這是一種節日的美好寓意，希望每個家庭都可以團團圓圓!

包湯圓作文4

　　我從小就喜歡吃湯圓，卻不會包湯圓，在除夕那天我就學習了包湯圓。

　　湯圓是用雪白雪白出的糯米或紫米做的，一個個被搓成滾圓滾圓的小球，看起來可愛極了。

　　中午，媽媽帶回來一袋紫米和糯米，這下我可樂壞了！迫不及待就想包湯圓，跟媽媽學兩手。我早已把雙手洗干凈，只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這時我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉都沾我手上了，真黏！”我“十萬火急”，不停地甩手，求助媽媽。她笑道：“你水放得太多啦。”我又往盆里加一些面粉，終于把手拔開了。下一步，我們又要開始揉面了。我掄起了袖子，模仿著媽媽的樣子，用力地開始揉，總算把一步像樣做好了。

　　第三步最重要，關系到湯圓的模樣，得搓小球、包陷，媽媽搓的十分熟練穩重，一口氣就搓了十來個鵪鶉蛋般大小的粉團，再放芝麻花生陷。對我來說困難的包湯圓，媽媽卻做的那么容易、嫻熟。我看著媽媽的樣子，將搟好的面團抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉動，越搓越快，越揉越圓，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！我再放上幾粒花生放手里搓，一分鐘后，一個花生陷的.湯圓出世了。我這樣連續包了好幾個，還做了一個花朵造型的湯圓。

　　最關鍵的一步就是煮湯圓，煮湯圓要開水下鍋，否則湯圓會互相粘在一起，用大火煮到水在沸騰時，湯圓第一次浮在水面，再加上少許涼水倒進鍋內，到第二次水煮到沸騰，同樣的方法煮三次，直到湯圓圓潤透亮，又香又甜的湯圓完全熟透了。

　　晚上，我們各自吃自己做的湯圓發出了一聲聲贊美，我也細細品嘗著自己的勞動成果，感到格外香甜美味。

包湯圓作文5

　　“有燈無月不娛人，有月無燈不算春”、“春到人間人似玉，燈燒月下月如銀”，這四句詩句，都是大家熟悉的，描寫的是元宵佳節。今天就是元宵節了，在此我祝全世界的人們元宵節快樂！既然是元宵節就應該吃“湯圓”，今天下午老師組織了動手包湯圓的活動，聽我來說說吧。

　　下午我帶著準備好的食材，高高興興地來到了學校。到了教室才發現，教室己被老師和同學們打扮得喜氣洋洋，讓我一下就感覺到了節日的氣氛，我們的教室就像無比璀璨的天堂。沒多一會兒，我們開始包湯圓了，先和面團，左和一和，右和一和，費好大的勁終于和出了一團像樣的面團。我們把面團分成一小塊一小塊小面團，就開始包了。我用手按一按小面團，將它按平，放上一點餡，然后把它們包起來，再弄成圓形。可能是我太心急了，包了幾個沒包好，但我并沒有垂頭喪氣，繼續努力地包。終于我包好了一個，我高興極了。

　　后面包湯圓的`過程中我越包越好，更是樂在心頭。我包了一個又一個，最美麗的一個白白嫩嫩，胖胖圓圓的。終于等到湯圓下鍋了，我和大家用期盼的眼神盯著鍋，終于出鍋了，我和同學迫不及待地吃起來。我們吃得很開心，高興的心情就像放飛的風箏一樣，飛出了教室。

　　通過這次勞作，我懂得了集體勞動的快樂，今天是個很開心的日子。

包湯圓作文6

　　昨天是我國的傳統節日——元宵節，在這一天，家家戶戶都要吃湯圓。今天的作文課上，老師教我們泡湯圓。

　　我們先去洗好手，回到教室，我看見楊老師正在給我們分糯米粉，她每個碗都放了2-3勺糯米粉。

　　分好了糯米粉，我們就正式開始包湯圓。我就照著老師的樣子加點水，攪拌。因為我害怕水放多了，所以小心翼翼地加水。加完水，我發現沒放多，這顆忐忑不安的心才放了下來，我邊放水邊不停地攪拌，直到面團不沾手了。加上一次一次地攪拌，終于變成了一團軟硬適中的面團。旁邊的小陳一看我的面團，對我說：“小宋，幫我弄一下。”我無法拒絕，只好同意了。我摸了一下他的面團，面團干巴巴的，只能加點水了。但是，麻煩又來了，水加多了，我一攪拌，那面團一看見我的手指就像看見了救命稻草，緊緊抓住，死死不放。我只好尋求老師幫助。老師說：“加點粉就好了”。小陳舀了幾勺糯米粉放進碗里。終于不粘了，可是，哎呀！粉又多了……，經過一番折騰，終于到包湯圓的環節了。

　　老師先把面團搓成長條，再掰一小團面，揉著一個白色的大彈珠，再壓扁，放入紫薯餡，又揉成一個白色的圓球。噹噹噹噹！一個湯圓就完成了。我也學著老師的'樣子搓成長條，掰下一小團面團，放入紫薯餡一揉，我看看看自己的杰作，差點氣得鼻子都歪了，湯圓的肚子竟然破了！不過，我很快就由怒轉喜，因為我們班的某個同學的湯圓都快有皮球大了。他描述道：“我先包了一個湯圓，結果裂開了。我又包了一層，又裂開了，所以我就這樣包了一層又一層就變成這樣了。”我一聽笑得嘴都合不攏，肚子都笑疼了。不過我自己也是包了五個才不露餡，包個湯圓可真難啊！不過我一看自己的湯圓，有的潔白如玉，像珍珠，有的肚子裂了，像笑破了肚皮的小青蛙……

　　這次包湯圓讓我十分難忘，真是既好玩又開心。雖然我們最后沒吃到湯圓，但是還是很開心，因為我學會了包湯圓。

包湯圓作文7

　　一年一度的春節到了，我家每年都要包湯圓。湯圓么，就是圓圓的，挺著一個雪白的大肚子，可那心窩的黑點子還不少呢，但吃在嘴里，絕對會美在心中。

　　除夕的夜晚，我正在看電視，表哥忽然對我說：“喂，別看了，趕快過來包湯圓”，我正被精彩的電視節目吸引，怎可放棄。可還是被他硬拉到包湯圓的隊伍之中來了，他的力氣還真大啊!

　　我這么愛吃湯圓，一定要包出好看的湯圓給你們瞧瞧，于是，我暗自學著包湯圓的動作，我隨手拿起一小團，偷眼看看媽媽，先搓團，于是我搓了好長間，唉，可圓了，下一步呢，我又偷眼看了看媽媽，還要把黑黝黝的餡給塞進去呀，就這樣，總算一個胖胖的“圓家伙”誕生在我的手中。

　　包了幾個以后，我又感到沒勁了，我眼珠子一轉，開始使壞了，包幾個薄皮的，包幾個沒得餡的，望著自己的“杰作”，不由得在心里偷偷的笑了。

　　湯圓開始下鍋了，我小心翼翼的把那些“特別的”湯圓放入鍋里，感覺一陣得意，不由得笑了起來：“嘻嘻”。“笑什么呢？”媽媽拍著我的肩問道。“沒事沒事，過年么當然要笑了，笑口常開嘛”！我趕忙解釋道。“哦，說的也是，要多笑，好了，出去玩吧”。媽媽笑著對我說。聽到這句話，我噓了口氣，三步并作兩步走，心里想著：還好沒有發現，說謊還真不容易啊！

　　一小會兒，我迫不及待的跑進廚房，“吃湯圓了”，我興致勃勃的揭開鍋蓋。呀！只看黑黑的芝麻糊里有著五花八門的湯圓，壞的，破的，樣樣都有。表哥生氣的`打了我好幾下，臉上卻笑著，說：“是什么湯圓啊，只能吃湯團了”我卻盛著滿滿的一碗，笑著唱著:“湯圓湯圓，好吃的湯圓.......”。表哥與爺爺同時嚷著：“從今以后再也不要這個淘氣鬼包湯圓了”。我趕忙向他們賠罪道歉，一時間，叫聲，笑聲，親切的責怪聲此起彼伏，大年的快樂充盈著我們的家。

　　今春除夕，包湯圓的趣事讓我感到濃濃的暖意。

包湯圓作文8

　　按照我們當地的習俗，每年正月初一的早上，每家每戶都要吃湯圓。聽說這樣預示著家庭團團圓圓、吉祥美滿。

　　今年正月初一的早晨，我早早的起了床，看見媽媽正在忙著包湯圓。只見媽媽兩三下子就包好了一個湯圓，小小的湯圓，圓圓的、白白的，像一個個小雪球，好可愛喲!我也想試著包一包。

　　我把小手洗干凈，來到媽媽身邊。我學著媽媽包湯圓的樣子，先拿了一點和好的.湯圓團，放在手心，兩手不停地搓著，搓成了一個小圓球，接著我在小圓球的中間捏了一個窩，把它捏成小碗的樣子，又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”里，再把“小碗”捏攏。可是我放的餡太多了，怎么也捏不攏，湯圓餡就像一個小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鉆出來了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來了。最后，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣，又取了一團湯圓團重新做。這次我汲取了上次的教訓，少放了一點餡進去，終于把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕地搓圓。啊!這一次終于大功告成了。接著，兩個、三個、個……看著這一個個，白白胖胖的湯圓，心里有說不出的高興。

　　湯圓包好了。媽媽把湯圓煮下鍋，不一會兒，一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。我吃著這香噴噴的湯圓，甜在嘴里，美在心里。包湯圓真快樂!

包湯圓作文9

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”每當元宵節到來時，大街小巷里都會傳來這首歌，好像在提醒我們該吃湯圓了。

　　今天我們班就舉行了一場有意義的活動包湯圓。

　　包湯圓的第一步是和面。只見邵老師在一個大盆子里倒入許多糯米粉，這些糯米粉堆在一塊兒，像一座高高的雪山。接著邵老師倒入將近半盆調好的溫水，

　　說起這調水呀，那還真不容易，既不能是冷水，也不能是熱水。因為加冷水會使糯米粉沒有黏性，而熱水又會使糯米粉太黏。當水沖向糯米粉時，那場景可壯觀啦！像雪山崩裂了一般。

　　第二步是攪拌，只見邵老師用筷子按順時針方向攪拌。攪了一會兒，只見糯米粉起了許多小疙瘩，接著，邵老師挽起袖子，把這些疙瘩摁壓在一起，揉成團，接著將面團拉起一部分，再摁在另一部分上，就這反反復復地做。

　　等了一會兒，老師說可以包了，并示范一次，我們就爭先恐后的搶面團，像餓狼撲食一樣，迫不及待地包起來。

　　由于我離老師比較近，很快就搶到了一個面團，。呀，怎么這么小？唉，沒辦法，只好將就一下了。

　　輪到我大顯身手的時候了，我將面團放在了手心里，搓圓，然后，用大拇指用力一摁，摁出一個小碗的`形狀，再用勺子小心地放了一點芝麻，可是不知道是誰碰到了我，害得我把芝麻放歪了，后果可想而知，我的第一個“杰作”是只“灰老鼠”。

　　我不甘心，又拿了一個面團，重新開始，這次我吸取上次的教訓，在放芝麻的時候，把勺子拿得穩穩地，果然，第二個比第一個好多了。

　　接著我又滿懷信心地和大家一起，把剩下的面團都包完。

　　最后是嘗湯圓了。很快，老師就把湯圓端來了。吃著熱騰騰的，很有韌勁的湯圓，我心里美滋滋的，因為這是我們自己的勞動成果呀！

包湯圓作文10

　　湯圓的寓意是，圓圓滿滿，也包含了希望一家人團團圓圓，開開心心的吃一頓團年飯，而元宵節那是非得吃湯圓的。

　　元宵節那天晚上，我正津津有味的打游戲，突然間，一個聲音打破了這和諧的寧靜，“豆豆，包湯圓了！”妹妹大聲的喊道。妹妹老不叫我姐姐，我不喜歡她這樣，我比她大再怎么說我也是“長輩”的嘛！我懶洋洋的愛搭理不搭理的回答道：“不包，除非是香菇餡的`。”那時我都糊涂了還以為是包餃子呢！妹妹說：“是包湯圓”。“什么？包湯圓！”“對呀，包湯圓。”我從椅子上跳了起來。我可還沒包過湯圓呢于是大喊道：“反正我要包！” 妹妹骨碌的轉了一下她的大眼睛說：“就你這樣還要包湯圓的，算了吧，你要包的話，全家人都別想吃了！”“什么？你這是在罵我呢，還是在罵我呢？不和你說了，我大人不記小人過，反正再大的挫折，我也能過這個坎兒呀！一個人想過普通的生活，就會遇上普通的挫折，想過上最好的生活，就會遇上最強的挫折，我不想過普通的生活怎么啦！再大的困難我也要將這湯圓包出來”妹妹聽我這么一說，她也要包了。此時，我心里七上八下的，這可是我第一次包湯圓呢？到底能不能包好呀。不知不覺，我們來到了廚房，我們開始了第一次的“包湯圓旅行”。我問：“怎么包呀？”舅媽告訴我“先把面皮揉圓，然后用大拇指按一個小坑，然后再把芝麻餡放進去，包裹圓，就大功告成了！”我照著舅媽的話去做，“咦！舅媽，外面怎么是黑的，這可怎么吃呀？”舅媽笑著說：“誰叫你不封口就弄

　　圓呀？”媽媽也在一旁笑了起來。后來我發現方法錯了，就重新包，誰知道米粉不是弄到我的臉上就是撒在了我的褲子上，瞧著我一副狼狽的樣子，大家都笑了？？

　　湯圓代表著圓圓滿滿，包湯圓也一樣吧！一家人圍在一起有說有笑，多圓滿呀！雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話，但那熱鬧團圓的畫面讓人記憶深刻！

包湯圓作文11

　　元宵節快到了，我們家早早地為這個節日忙碌了起了。

　　一大清早，媽媽就在廚房里忙開了。我想我已經長大了，連個湯圓也不會包，像什么樣，不如趁此機會向媽媽討教一下。我向媽媽說出了自己的想法，她同意歸同意，卻也向我提了一個條件，不能半途而廢。我高興地答應了。

　　媽媽對我說：“包湯圓呢，首先得捏糯米粉，糯米粉里的水也要放得不多不少……”于是，我照著媽媽的要求，在一只大碗里，放了半碗糯米粉，又放了一些水，開始捏起來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，可糯米粉還是粘乎乎的，一點都不像團，而且手也酸透了。我不像再捏下去了，但又想起了媽媽的要求，只好繼續捏下去，過了一會，終于捏成了一個糯米團了。

　　媽媽看了，又對我說：“那你來照我的樣式試包湯圓吧！”我試著拿起一小團糯米粉，把它捏成一個“小碗”可那“碗”怎么也立不起來，媽媽都做好幾個了，我卻一個也沒做成，真急死人了！媽媽看我這狼狽相，耐心地手把手教我，記過好幾次的.實踐，我終于捏成功了。

　　隨后，我又照著媽媽的樣在“小碗”里放了一點拌好的餡，又搓了搓，不好，我搓了幾在，那些餡都被我搓出來了，怎么辦呀？忽然，我靈機一動，想出了個好主意。我拿了一些捏好的糯米粉像橡皮膏似的貼在露餡的地方。就這樣，我一下子做了七八個。當我做到第九個的時候，被媽媽的“火眼金睛”給發現了。我紅著臉，一聲不吭地站在那兒，等待著一場暴風雨的來臨。可恰恰相反，媽媽不但沒罵我，還和藹地教我怎樣包才能既美觀又不露餡。我高興地又做了起來……

　　晚上，我們議價人坐在一起吃湯圓。我覺得今天的湯圓特別甜，特別糯，特別好吃，因為這是我親手做的呀！

包湯圓作文12

　　今天是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的面團、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。

　　“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好臺布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出面團，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎么辦呢？

　　就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點面團，我謝了又謝。我抓起一把面團揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪回轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然后把邊上的`面皮往里一擠再放在手心上搓搓。

　　我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要么餡料快透出來了，要么就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。

　　我不服氣又抓起一把面團開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這么多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終于學會了。

　　我胸有成竹的抓起面團按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一只手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把面皮往里捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什么叫失敗乃成功之母。

　　這個元宵節在我們的喜悅中度過。

包湯圓作文13

　　為了慶祝節日媽媽就對我說：“今天中午我們做湯圓吃！”我聽后高興得一蹦三尺高，一想到自己可以親自動手，甭提多興奮。

　　一切準備就緒，媽媽拿來一小袋糯米粉把它們倒在盆子里，然后加入少許開水。接著最關鍵的一步就是和米粉，媽媽拿來一雙筷子麻利地攪和起來，這時的我已經迫不及待了，于是我對媽媽說：“讓我來嘛！”還沒等媽媽答復，我不管三七二十一就把媽媽手中的工作給奪過來。媽媽拿我沒辦法，只好耐心地在一旁指導說：“和米粉的時候要輕點，不然米粉會攪得四處都是。”按照媽媽的要求，剛剛還是一盤散沙的米粉很快就抱成團啦！白乎乎地摸上去真軟和。接下來媽媽掐出一塊米粉團搓了起來，然后把中間掏成空心，這是給芝麻寶寶們做的小窩，然后放入一小勺芝麻，接著將開口一點點捏起來好讓寶寶在里面睡大覺呢！最后放在手心里輕輕地搓揉著，不一會兒一個圓圓的小球就出現在媽媽的手心里。于是，我學著媽媽的的`樣子操作起來，前面的步驟還算順利，可到了放好芝麻后揉圓時湯圓在我手心里就變了樣，我左捏右揉不是這兒厚了就是那兒薄了，差點芝麻全漏了出來。終于我好不容易做好了一個湯圓，而這時的我就像一個救火隊員一樣狼狽，再看看我手心里的小湯圓，難看死啦！媽媽看了把我的湯圓拿過去放到手心里一揉，好像變魔術一樣瞬間變得圓溜溜的，我看了慚愧地低下了頭。媽媽笑著對我說：“沒事，多練幾次就可以了。”在媽媽的鼓勵下我繼續做了幾個湯圓，果然如媽媽所說的一樣，真是越來越好看了。看著小家伙們靜靜地躺在一起我悟出了一個道理：只要我有目標，加上運用正確的方法就一定會成功的。

　　今天我吃著自己的勞動成果，心里比吃了芝麻芯還要甜。

包湯圓作文14

　　“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。

　　湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手里被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的，看上去可愛極了，是那么的惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。

　　這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米和紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個秘密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉。”我又往盆里加面粉。接著我們又開始揉面。我學著媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩重，一點也不我我們把面粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……

　　湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的'東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出，咽下肚去簡直連心都甜透了。

　　吃湯圓是很講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！

　　吃著自己做的湯圓，心里真開心！

包湯圓作文15

　　我會很多本領，騎自行車、游泳……但我又學會了個新本領，就是包湯圓。

　　周末，媽媽買了湯圓粉，準備包湯圓。我看見媽媽三兩下就包好了，我想：這也不是很難嗎？我也想學，便去洗手，準備包湯圓。

　　我先拿了一大團面團，先把它搓圓，再使勁把它壓平，把中間部分按下去。接著，把它做成了一個碗的形狀。我舀了一大勺餡兒，把它放在“碗”的正中間，一手托著湯圓，一手把邊收攏。眼看就要成功了，我的心里比吃了蜜還甜，可就在這時，湯圓就像一個調皮的孩子，這里裂了一個縫，剛把這兒合上，那兒又開了一個口子，餡全部跑出來了，唉，只好重新來一遍，終于全部合上了。我繼續搓，不過一會兒，它就“爆炸”了。我看著滿手的餡，想：我再也不做了！媽媽好像看懂了我的心思，便提醒我：“你的湯圓皮太薄了，餡兒放得太多！”我聽了媽媽的話，重新做了一個。

　　我把面團輕輕地壓了一下，舀了半勺的.餡，放在手心里輕輕地揉了揉，湯圓越來越圓。我的心里樂開了花，我把湯圓捧在手心，大聲叫著：“我的第一個湯圓做好了！”媽媽笑著對我說：“你又學會了一個新本領。”雖然我包得一個大，一個小，但我仍然很開心。吃著我自己包的湯圓，心里別提多高興了！

　　看著我親手包的湯圓，讓我明白了，做事情不能半途而廢，只要我們堅持，總會成功的！