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我們班的搞笑大王作文

時間:2024-07-02 22:36:36 海潔 好文 我要投稿

我們班的搞笑大王作文(通用19篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班的搞笑大王作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的搞笑大王作文(通用19篇)

  我們班的搞笑大王作文 1

  說起我們班的謝子健,那可是我們班的“搞笑之星”,不管哪個老師,第一個記住的同學就是他了!為什么說他是搞笑“大王”呢?我有好幾個事件來說明,今天我就講兩個吧!

  有一次下課后,同學們都和自己的.朋友出去玩,我也跟李星字、王晨馨出去了。突然謝子健從我們背后跑了過來,對著我們大喊:“我看著豬,豬看著我!”我和李星字都快速地回過頭去。但是王晨馨沒有反應過來,還依然看著謝子健。隨后他就大叫道:"王晨馨在看我!王晨馨是豬!哈哈……”王晨馨這才反應過來謝子健是在罵她,就開始追起了謝子健。謝子健邊跑還邊說什么:“我的原則是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我就生氣!”王晨馨更生氣了,僅管她沒聽懂謝子健說的是啥。最后謝子健被追得無路可逃了,對王晨馨說:“我上有80歲的母親,下有8個月的兒子,還有一只貓,饒命啊王大嬸!”但是王是馨還是打了他幾下。

  這個故事好笑嗎?我再講一個吧!在班級課堂上,謝子健喜歡接老師話茬。老師說一句,他就接一句。有一次,在數學課上,老師講“解方程”的課本知識。當講到方程的“解”和方程的“值”時,謝子健大喊:"方程的姐是誰?方程的侄兒是誰?”接著全班同學都笑出了聲音,課堂頓時笑聲一片,當時我也笑得不行。

  怎么祥?謝子健是不是超級搞笑呢?

  我們班的搞笑大王作文 2

  我們班有一個搞笑大王,他叫吳越。1.55的個子,眼晴不大,一笑瞇成了一條縫,而且還特別胖,因此,大家都稱他為“吳胖子”,因為胖,所以經常穿一身黑色顯瘦的休閑服。回想起和他做同桌的時間,還真好笑呢!

  記得那一天,我和他因為語言不當而吵架了,氣得我火冒三丈,把他給大罵了一頓。這時,他卻反駁一句:“切!像我這么人見人愛,花見花開,車見車爆胎的人,怎么能容忍你這樣的侮辱呢?”唉,這時候氣得我是啞口無言,哭笑不得!只好反駁他一句:“我看你是人見人吐,花見花見謝,車見車拐彎吧”!

  這個“吳胖子”不僅搞笑還特能吃,要不然怎么能叫“吳胖子”呢?雖然學校禁止吃零食,可他仍偷偷摸摸地帶來,到了中午再吃。如果中午你說他,他就會說:“怎么,老師說中午能吃!”你說這叫不叫人無可奈何呢?

  雖然這個“吳胖子”既搞笑,又貪吃,但卻一點也不懶。每次大掃除都是把自己的活干完了又去幫著別人干。后來,老師讓他把同學們的`杯子整整齊齊地擺放在窗臺上。經過了一個星期,大家都發現他十分稱值呢!

  這“吳胖子”還有一個健忘的缺點。每次,我都得借給他這,借給他那,你說這愁人不愁人?

  “吳胖子”雖有缺點,但他也是有優點的。這“吳胖子”十分地誠實,每當自己犯了什么錯誤之后,都會主動承認。比如那一次,老師讓他去拿老師的情況記錄表,那天正好下雨。他就把老師的記錄列“洗了個涼水澡”。但是他主動承認了錯誤,所以老師也并不責怪他。

  看!這就是我們班的搞笑大王-吳越,他在我們班可是很受歡迎的!你們喜歡他嗎?

  我們班的搞笑大王作文 3

  說起我們班的大王可不少,有“書蟲大王”,有“講故事大王”,有“游戲大王”……當然,還有我們的“搞笑大王”——徐斌。

  徐斌瘦瘦的,個子中等偏矮,一對濃眉大眼,小鼻子小嘴巴。別看他那小模樣,說起笑話來一套一套的,這不,他又開始說上了。

  有一天早上,徐斌走向講臺扮起老師說:“我們今天開始學……”說完又回到座位上,扮演起同學們來唱道:“我們一起學貓叫,一起喵喵喵……”然后又跑上講臺:“再吵再吵!我數到一,如果你們還在講話,就別怪我手下不留情,三,二,一……”老師生氣地說。“愛就像藍天白云,晴空萬里,忽然暴風雨……”同學們又接唱著。“就你們班最吵!還吵,還吵,”老師嚴嚴厲地大叫道,“像一株海草海草海草海草,隨風飄搖,海草海草海草海草,浪花里舞蹈……”同學們開心地唱著歌,徐斌又扮起老師無語的表情……我們這些同學笑得前趴后仰,有的笑著甚至捂著肚皮。

  還有一次,徐斌說:“一個從北京大學出來的學生,你知道他是怎么說啥的'嗎?”我們聽了,丈二和尚摸不著頭腦,紛紛搖頭不已。徐斌見了,得瑟地說道:“他說我是背大(北大)的。”我們捧腹大笑的時候,徐斌又帶著神秘的表情問:“一個貴州的學生,你知道他是怎么說的嗎?”因為有了前車之鑒,所以我們想也不想就回答道:“我是跪大(貴大)的。”就在這時,徐斌哈哈大笑起來,然后他弱弱地來句:“對,你們都是跪大的!”我們開始沒反應過來,直到最后才發出一陣哄堂大笑……

  你們是不是也覺得徐斌很搞笑呀?所以,班上的“搞笑大王”稱呼就直接授于了他——徐斌當仁不讓。

  我們班的搞笑大王作文 4

  “哈哈~!每天都能在我們學校操場上看見我的同學王思敏搞笑的身影,王思敏胖乎乎的,喜歡梳著長長的馬尾辮,小巧的鼻子上架著一副紫色眼睛,一雙明亮的大眼睛在眼睛后方閃爍著。她看起來很文靜,其實很幽默搞笑。因為她的搞笑,所以她在我們班有一個特殊的美稱“搞笑大王”。

  有一次,她去外地旅游,回來對我說:“小智,給你。”我看了看小王給我的.東西,問:“這是什么東西啊,這么黑?”小王回答說:“這都不知道啊,這叫紫薯干,可好吃了。對了,泡水吃,更好吃!”我立即猶豫地問:“真的?你沒騙我吧!”小王邊笑邊說:“我沒騙你,泡水真的更好吃。”我想反正現在又沒事,泡水就泡水。隨機將紫薯干放到了水杯里。過了一會,我打開水杯,眼前的一幕我都驚呆了,對著小王大喊:“小王,你過來,快過來!”小王連忙跑過來問:“小智,怎么了?”我回答:“你快看,紫薯怎么變成白薯了呢?”小王拍著大腿大笑:“哈哈哈,你被我騙了,把紫薯泡成了白薯。”她每一次想到一些特別可笑的事就會跟我說,逗得我很開心。我很不想被小王逗笑,但他每一次都說好多次,最后我還是會被她逗笑。

  還有一次,我被我們班的一個男同學給打哭了,小王看見了,連忙跑到我這里,安慰道:“沒事,小智,不用跟他生氣,生氣浪費白細胞,以后有我在,不會再有人欺負你了。”她一邊說一邊拍著胸,還對那個欺負我的人做鬼臉,并對他說:“再欺負小智,我打斷你的腿,切掉你的手,看你還怎么欺負小智!”我抹著眼淚對小王說:“謝謝你,‘搞笑大王’,有你在,我再也不怕被人欺負了!”說著說著,小王還做了好多的搞笑動作,逗得我哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。

  這就是我班的搞笑大王――王思敏。

  我們班的搞笑大王作文 5

  我們班有一堆非常奇怪的人:有搞笑大王,有惡作劇大王,有變臉大王……所以,我們班成了遠近聞名的快樂班。

  一天,校長要利用課間時間頒發廣播操比賽的獎項。很遺憾,我們四年級四班沒有得上。回到教室里,同學們個個唉聲嘆氣,突然一個怪聲怪氣的聲音說:“沮喪什么?看我的!”大家抬頭一看,張天劍這個搞笑大王又開始表演了。瞧,他翻了個白眼,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,還露出了一排整齊的牙齒,舌頭吐得長長的,發出一陣“哈……哈……哈!”的怪聲。真是讓同學們哭笑不得,有的同學說:“這一定是一只從動物園逃跑出來的大猩猩。”有的同學說:“不對,不對,應該是從遠方來的外星人。”還有的同學說:“你們都不對,應該是從黑暗世界來的怪獸!”同學們議論紛紛。張天劍聽到了更得意忘形,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴撅得像喇叭,鼻子好像做了移動手術,臉上的肉一堆一堆的`。同學們哈哈大笑。他聽了更變本加厲了,像發了瘋似的扭曲著他那張大胖臉。只見他右手壓住鼻子,左手抬起鼻梁,還用雙手擊打胸脯,像一只可怕的大猩猩。

  一陣笑聲過后,一個個像被打蔫兒的茄子變成了一只只快樂的小鳥,飛向了蔚藍的天空,心痛和難過變成了空氣飄走,一股沖勁在同學們心中漾起……

  這就是我們班的搞笑大王張天劍,真是一個難得的人才呀!

  我們班的搞笑大王作文 6

  只要你在我們班上看見這么一個人—長著長長的頭發,加上一雙炯炯有神的眼睛和高高揚起的眉毛,顯得得意洋洋。她身穿一件時尚的短t-shirt和牛仔褲,正做著幾個滑稽的動作,那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。

  她愛講笑話,無論走到哪里都帶著一串歡樂的笑聲,經常可以逗得別人開懷大笑。

  一次,班上的一名女生,坐在教室的一角里,看著自己試卷上鮮紅的分數嚎啕大哭,老師和別的學生都圍著她,不知所措的望著。我看到這樣的.情形,馬上叫來了“搞笑大王”曾雪桐。只見她跑了進來,隨手拿起書桌上的一個筆袋當麥克風意氣盎然的唱了起來:“我是一朵花,你瞧我多美麗……”瞧她唱著唱著還跳了起來,用她木板似地的身體,像跳芭蕾舞一樣原地轉了三圈。一扭一扭的還唱走了調。我們在觀看的同時忍不住哈哈大笑起來,那位女生也破涕為笑。她又高聲叫道:“yeah!小公主笑了!”瞧,真有她的!

  她那個人平時大大咧咧,不拘一格,但她還是有她那一面的。

  那天我們走在上學的路上,我把吃完的面包紙隨手扔在草坪上,她看了,生氣的對我說:“這樣做是不文明的,快撿起來。”我聽了心里很不是滋味,說:“不是有清潔工嗎,這樣不怕的啦。”她雙手叉腰,皺緊雙眉說:“如果每個人都像你這么樣做我們居住的地球將會變得烏煙瘴氣。”我聽了啞口無聲,慚愧的地下了頭……

  和她在一起的日子我感到十分快樂,更重要的是我從她身上學到了很多東西,她真是我的好伙伴呀!

  我們班的搞笑大王作文 7

  我的同學琪琪其貌不揚,卻非常引人注目。她說的話總能讓人捧腹大笑,人送外號“幽默大師”,讓我們來聽聽她的趣事吧。

  記得有一次天公不作美,早上準備出門上學時就下起了傾盆大雨,讓上學的學子們增添了很大的麻煩,路上濕濕的,還要打傘,不打傘就會變成落湯雞,難怪路上的行人都板著面孔,一臉的'不高興。特別是到了學校附近的這段路,真是車水馬龍,導致行駛的速度非常緩慢,那天早上班里遲到的同學挺多,“幽默大師”琪琪也不例外。只見她小心翼慧躡手躡腳地走到我身邊,而我正在專心致志地寫作業,沒發現她的“小動作”。“報告——”她俯下身在我身邊大聲地喊。我被嚇得靈魂出竅,癱在座位上,等回過神來,我看向她,她又神氣十足地對我說:“今天我們遭遇了4年一遇的洪水造成了嚴重的后果——遲到!”她剛說完,我便笑得前仰后合,應聲答道:“不就下場暴雨么,怎么還遭遇洪水了?你這也太夸張了吧”。

  還記得有一次,我在數學考試中發揮失常只得到了84分,我垂頭喪氣地走在回家路上,像一朵枯萎的花。琪琪見我這幅樣子,跑上我跟前,歪著小腦袋問我:“嘉嘉,你怎么啦?”我搖搖頭,一言不發。她接著裝做一位大學問家,手撫摸著自己的下巴,說:“我看你是因為這次考試成績不理想而煩惱吧!沒事,失敗乃成攻之母,再努力努力,下次一定能考好!”說完后,還安慰地拍拍我的肩膀。接著神秘地對我說:“我最近改了一首詩你聽聽看,于是她搖頭晃腦地念了起來——春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來巴掌聲,蚊子死多少。”逗得我哈哈大笑,經她這么一說,我立刻笑顏逐開,對她笑瞇瞇地說:“謝謝你,琪琪,我一定會努力的。”

  這就是我們班的“幽默大師”,她的幽默感染著我們班的每一個人,班級里處處是歡聲笑語。

  我們班的搞笑大王作文 8

  昨晚睡覺之前,我又讀了幾頁《愛的教育》。當讀到《我們的老師》時,我想起了三年級時的于老師。于老師個子不高,臉瘦瘦的,有著一頭時常亂糟糟的頭發。于老師最大的特點是幽(yōu)默,我們班同學給他起了個外號——“幽默大王”!

  記得有一節課,老師教我們因數末尾有零的兩位數乘法。老師歪著腦袋,大聲說:“先把兩個因數的.零去掉,再把兩數相乘,最后在乘積的末尾添上零。注意,去掉幾個零必須添上幾個零。比如:11乘10,先用11乘1得11,再在11的后面添寫一個大大的0。”他一邊說一邊用手比畫著零,“等于110。”“哇,這個零真大啊!”同學們不約而同地驚嘆。他又問我們:“100乘10等于多少啊?”我們異口同聲地回答:“等于1000。”老師學說四川話:“對頭(了)。”惹得我班的同學哈哈大笑。這節課同學們牢牢掌握住了因數末尾有零的兩位數乘法。就因為于老師上課幽默,我們全班學生都非常喜歡他,喜歡上數學課。每當輪到上數學課的時候,我們班都靜悄悄的,等待著于老師來上課。

  我還想起了三年級放寒假前我給于老師送賀卡的情景。

  那天下午我來到教室里,老師還沒有來,我就按照以往的習慣看起了課外書。不一會兒,于老師來了,我連忙請班長劉一晗幫我把賀卡交給于老師。于老師拿著賀卡,認真地看我的祝福語。我記得當時寫的是:“祝于老師越來越帥,天天快樂!”看完了,他走到我的跟前,笑著說:“朱含,我帥嗎?”說完,他把雙手舉到嘴前,“呸”了一下裝作吐口水,然后一甩頭,雙手把頭發朝后抿(mǐn)了抿,還擺了個姿勢,又問我:“帥嗎?”他的這個動作逗得我們全班同學都哈哈大笑,大家異口同聲地說:“帥!”

  于老師那么的幽默,那么受學生喜歡,我長大了也要當一位像他那樣的老師。

  我們班的搞笑大王作文 9

  大耳朵,水桶腰,小鼻子,“企鵝”身材,湊成了他幽默的形象。要是說起我們班的幽默大王,那就是我們班的杜哥——杜柏赫了。

  你們聽,我們班的杜柏赫又開始吹牛了。他說:“杜哥一回頭,嚇死河邊一頭牛,杜哥二回頭,大慶油田不產油,杜哥三回頭,姚明改打乒乓球,你們要惹我,小心我回頭,嚇死你們!”。有幾個頑皮的同學聽了,跑到了杜柏赫面前,把杜柏赫給圍了起來,說:“杜哥,我們求死!”。給杜柏赫氣的說:“行,你們看著。”他嗚里哇啦說了一陣鳥語后說:“看我土遁!”。隨后就原地轉了一圈,用手按在地上。在杜哥手接觸地的那一瞬間,安櫛旭瞄準了杜哥的腳,一腳下去,讓杜哥和地板來了一個親密接觸,他的.額頭上頓時起了一個大包。他站起來,摸摸大包,眨眨眼睛,頑皮的笑了笑說:“安櫛旭謝謝你讓我當了老壽星。”話音剛落,同學們哈哈大笑。

  我們幾個又來到了學校的后院,他看見學校搞衛生的師傅在墻角燒垃圾,他又隨口說“日照香爐生紫煙,”這時他調皮地拿著礦泉水瓶子往垃圾里倒了一些水,隨口又說:“遙看瀑布掛前川。”可誰想到這時杜哥發現一個小男孩兒摔倒了,就在這時,別人都在笑,只有杜哥沖了上去,把小男孩扶了起來,拍拍衣服上的土撫摸著男孩兒的頭,對男孩兒說:“你沒事吧?下課不要亂跑,那是不安全滴。”這時我們不得不給杜哥豎起了大拇指。

  這位杜哥——杜柏赫,他這個人,不愧是我們班的幽默大王,我們的開心果,我們的愛心榜樣。有了他,我們班每天都充滿了歡聲笑語。如果哪位同學不開心了,他一定會想辦法把他逗樂的。他在我們枯燥學習之余,總是用他滿肚子的調味劑給我們帶來很多的快樂。

  我們班的搞笑大王作文 10

  他的成績不是很好,但很會講笑話。不管他在哪里,哪里就會有笑聲。哈哈!他就是我們班的幽默大王——方宇明。

  一天中午,我正在寫作業,他故意把水灑到我的作業本上,我非常生氣。下課了,他瞇著一條縫似的小眼睛沖著我笑,好像在說對不起,我生氣地把頭扭到了一邊。于是他又坐在我的旁邊講起了笑話:

  一個蛋掉到河里去了,它叫什么蛋?對,河蛋(核彈)!一個蛋特別倒霉,它叫什么蛋?是的,倒蛋(導彈)!一旁的人都笑了,可我不能便宜她,盡力忍著不笑。

  他見沒效,就講起了第二個笑話:

  一天,地理老師問:今天教室里多了一個什么東西?小明回答道:多了一個校長。老師連忙說:校長不是東西。哈哈,教室里笑得人仰馬翻,我也忍不住哈哈大笑起來,不再生他的`氣了。

  還有一次,我請他到我們家來做客,他進門時送給我一個禮物盒子,我問:這是啥呀?一個偷偷喜歡上你的東西!快打開看看吧!他笑著說。我打開盒子,一只青蛙跳了出來。我最討厭青蛙了,嚇得直叫喚。別怕,別怕,美麗的公主,難道你不認識這青蛙王子了嗎?方宇明一本正經地說,惹得爸爸媽媽笑得前俯后仰。

  這就是我們班的方宇明,一位名副其實的幽默大王,你們想認識他嗎?

  我們班的搞笑大王作文 11

  哈哈哈哈,聽!他又在班上講笑話了,提起他,我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。

  提起他的樣子,我們個個了如指掌。別看他腦袋小,里面的東西可多著呢!他的耳朵可靈了,幾乎什么秘密小事他都聽得到,他那小巧玲瓏的'嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。

  有一次,肖宇Q問我:“有個人什么都說沒有,你有沒有聽過這個故事?”我不知其中有詐,說:“沒有。”“哈哈哈”話音還沒落地,肖宇Q就哈哈大笑起來了,說道:“上當了,上當了,你就是這個人!”我突然明白過來,正要找他算帳,可是沒想到他卻一溜煙跑了。

  還有一次,老師在上課時講了唐詩,下了課,肖宇Q便搖頭晃腦地念道:“李白來到菜市場,遙看有家烤鴨店,口水直流三千尺。”這幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。

  你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。

  我們班的搞笑大王作文 12

  說起小岳岳,大家都熟悉,岳云鵬唄,他可是北京相聲演員中最火的一個。而我就有一個同桌,他不但長得像岳云鵬,而且那胖乎乎的身材,活脫脫一個“相聲超市”,專治不開心。他,便是我們班鼎鼎大名的程墨涵同學。

  有一次全班語文測試,大伙兒普遍考的不好。試卷發下來后,他只考了90分,反而樂呵呵的,下課后忙著上廁所,也沒來得及訂正。語文老師走進班里,嚴肅地說:“同學們考得什么呀!竟然這么差!”他反而滿不在乎地小聲嘀咕著:“考的還不錯嘛!瞧我,考了個90,得了一個蛋,把9下面的繩子剪了,不就又得一個蛋嗎?嘿嘿,老媽中午做蛋炒飯,家里沒蛋,現在足夠了,還是草雞蛋哩!”

  誰料,這番話被老師聽見了,大喝一聲:“程墨涵,把你剛才說的話重復一遍!”程墨涵一點沒感到害怕,站起來用響亮的'聲音又重復了一遍。這回,班上從一開始的“地下監獄”,變成了“大鬧西游”,哄堂大笑。最后,他還是被老師罰站到后面去了。下課后,他嬉皮笑臉地說:“哈哈!老師最懂我的心,我坐的不舒服,站一會兒舒服多了,真好!”我笑得前仰后合。

  他不但說話幽默,畫畫也很幽默。比如說美術課上,老師讓畫一個怪物。他腦袋一歪,竟什么也沒畫。老師給他改時問:“同學,你畫的什么?怎么一片空白?”他笑了笑說:“老師,怪物是空有其名,是虛構出來的,怎么能畫呢?”老師聽后氣壞了,讓他重畫,他便涂了一片黑。老師又問他是什么?他說這是幽靈的房子。老師奇怪地說:“讓你畫的怪物呢?”他幽默地說:“怪物腿沒斷,見人來了,趁機變成了房子,等您走了,他就來了。”語罷,老師對他也真的無語了。

  你瞧咱班的“小岳岳”,是不是活寶一枚?他的夢想就是成為一名相聲表演藝術家,我相信,他一定能成功,加油!

  我們班的搞笑大王作文 13

  幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的法寶……

  在我們班有一個同學,瘦小的身材,掛著一個永遠不停息的嘴,他經常逗得我們開懷大笑。只要聽到什么話題,他就很自然的由這個話題引出好多幽默的語言。他就是我們班的黃曉聯!

  記得有一次我們在教室里聽老師講課,正聽到最重要的一節,幽默大王“登場”了,因為他和廖老師的意思相反,就反駁了黑板上的題,于是和老師一直唱反調,可結果他被老師的一番解釋一下子給打敗了。他一臉呆呆的表情:“哎呀!這下尷尬了,丟臉丟大了。”在這個時候,他靈機一動,站起來微笑著對老師說:“我只想考考老師會不會。想不到竟被你猜對了。”我們聽了,頓時“哈哈”大笑了起來。老師也不時笑起來。

  黃曉聯不僅十分幽默,上課時還十分機智聰明。記得好多次英語課上,張老師提出的問題,他總是第一個舉手。他的腦子就像一個巨大的黑洞。遇到了十分困難,很繞腦子的問題,我們正在發愁的.時候,他沒過一會兒就反應過來了,我們大吃一驚。

  幽默是一種使人快樂的東西。可以讓學習充滿生機,快樂,不再感到乏味,心態也會有所調整,這樣一個幽默的人,會受到眾人的喜愛。

  我們班的搞笑大王作文 14

  我們班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,無論他走到哪里,那兒常常會傳出一陣陣歡笑。

  我們班的幽默大王瘦瘦的,是個小個子,活得像個monkey似的,別看他個子那么小,其實挺機靈的。

  有一次,我在校運會上取得了好成績,彭老師在班上表揚我,說:“上次我報名時一時疏忽,把彬泉的名字寫成了凱方,我跟他說了,晚上他和爸爸都吃不下飯……”這時,我前面的何思成馬上轉過頭來,笑著說:“原來你那天晚上吃不下飯,那你肯定是吃面的!”我被他這一番話弄得哭笑不得。接著,彭老師說:“我們應該向他學習那種珍惜機會的精神。”這時,何思成又和我說:“你好棒哦,你居然會吃面!”沒等他說完這句話,我就已經笑得肚子都疼了。

  又有一次,是數學測驗,那天我的同桌因為發燒而曠課了,陳老師提醒同學們說:“天氣變化,要注意身體。”何思成立即站起來大聲地喊起來:“我才不怕呢,我洗頭用‘飄柔’呢!”接著,他又喊起來:“我而且還有‘舒膚佳’保護,怕什么發燒?”他的.兩句話,引起一陣哄堂大笑。我想:“舒膚佳”和發燒有什么關系,三百六十行,哪一行不好做嘛,他偏偏怎么做起廣告這一行了。我驚奇地看著他,他神氣地說:“你一輩子還沒見過帥哥呀,今天我給你看個夠。”真是讓人又生氣,又好笑。

  雖說他挺幽默,但有一次還幫了我的忙。開校運會時,我參加了400米,他不服氣地說:“你一定跑到一半就沒氣了。”我下定決心:一定要拿個好成績給他們瞧瞧,讓他們知道我不是懦弱的。在校運會上,我真的實現了夢想,得了好成績,我對他說:“你不是說我會輸定了嗎?”他說:“鬼知道你天天都練習。”說著吐了吐舌頭,就走開了。說實話,要不是他的那次激勵,我真還沒有那么大的信心呢。

  這就是我們班的幽默大王,雖然有時讓老師生氣,但為我們班增添了許多快樂和氣氛。還有很多類似這樣的事情,我就不說了,免得笑破你的肚皮,同時我也為有一個這樣的一個同學而高興。

  我們班的搞笑大王作文 15

  “哼哼哈嘿!看我左手雙節棍,右手周杰倫!”看到這個聲音,我馬上知道我們班的幽默大王——項星城來了。

  他的頭發短短的,額頭上的頭發有點翹,小小的眼睛,不高不矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,長得胖胖的,別看他長得胖,可有一個致命弱點——只要你撓他的咯吱窩,他就會乖乖聽話啦。

  有一次,我們大家上課時都無精打采的。老師便笑著說:我們請項星城同學上來為我們表演一段“拾到錢包”的.情景吧。這時他的表現欲望上一了。項星城拿起他的筆袋當“錢包”把錢包放在地上,然后悠閑地在“大街”上走著,當走到“錢包”眼前時,故意給“錢包”“拌”倒了,摔了個“狗啃泥”。“誰?”項星城狼狽地爬起來,兇巴巴地說:“誰敢擋‘本大爺’的路?”他轉過頭去,發現了“錢包”。“哇!”項星城兩眼發光,怒氣沖沖的樣子早就被拋到九霄云外去了。他把“錢包”撿起來,笑嘻嘻地回到座位。“哈哈哈!”大家都笑了起來。接下來的一節課,我們個個都坐得筆直筆直的,認認真真地聽課。

  還有一次,一個同學不知道為什么,趴在桌上哭。這時,項星城走過來講了個笑話:“一個蛋悼到河里去了,它叫什么蛋?核(河)蛋!一個蛋很倒霉,它叫什么蛋?導(倒)蛋!一個蛋在松花河里游泳,它叫什么蛋?松花蛋!”周圍的人都哈哈大笑起來,可那個同學還在哭。他又講了起來第二個笑話:“一天上地理課,校長來聽課,老師特地拿了個地球儀。老師問小明:小明,你說,今天教室里多了什么東西?小明回答:多了一個校長。老師急了,說:校長不是東西!大家都笑了,那個傷心的同學也開懷了。

  項星城是個幽默大王,只要有他,班級里就有笑聲。

  我們班的搞笑大王作文 16

  說到我們班的“幽默王子”,哈哈,那肯定非小邱莫屬了!

  他的樣子十分滑稽。他有一張大餅臉,大餅臉上有一雙黑亮亮的眼睛,眼睛上戴著一個大大的眼鏡框,看起來比眼睛還大好幾倍。眼睛下面有一張大得出奇的嘴,當他開心的時候,都笑出兩排大白牙來了。

  不光他的樣子十分滑稽,而且他的舉動也很搞笑。他經常會模仿一些表情包,有一次他模仿一個壞笑的表情包,只見他把嘴巴向右一斜,再裝模作樣地眨巴了幾下眼睛,一個壞笑的表情包就新鮮出爐了。還有一次,他模仿一個驚訝的表情包,首先他把嘴巴張成O型,然后把眉毛往上挑,眉毛往上挑之后眼睛自然就睜大了,這樣驚訝的'表情包就做好了。“哈哈哈”,同學們被他這表情逗樂了,笑得前仰后合。

  不但他的動作搞笑,他的語言也非常的幽默。一句普通的話,都能被他說的很搞笑。本來是一句非常非常普通的句子:“請問您知道某某某在哪里嗎?”然后就會被小邱說成:“咦,你們看見某某某了嗎,在哪里呢?讓我們一起來找一找吧!”再配上他那搞怪的表情,讓同學們忍俊不禁。

  小邱不愧是我們班的“幽默王子”,不管干什么,都是這么幽默,給我們班帶來了許多歡樂!

  我們班的搞笑大王作文 17

  我們班有一位“幽默王子”,他有時真的能讓人笑翻天。

  他有一顆橢圓的大腦袋,眉毛稍微有些彎,高高的鼻梁,笑起來眼睛會瞇成一條縫,笑肌也抬得很高。他戴著一副黑框小眼鏡。一眼看上去就讓人覺得文質彬彬,像一個小博士。但是往下看看,胖乎乎的'身體,有些笨拙,四肢協調性也不太好。

  你瞧,他又表現出“幽默王子”的樣子了。這兩天學校要舉行隊列比賽,每天都要練習,一練到走的時候,同學們立馬就看到他順拐了,全班都笑噴了,坐地上起不來了。老師嚴肅地指著他說:“你給我單獨出來走!”他只得單獨走,但無論怎么走還是順拐,真拿他沒辦法。

  上語文課也免不了同學們的笑聲。當老師問:“誰來讀一下這篇課文?”他先是規矩的舉手,接著下面那條胳膊也離開了桌子,然后胳膊伸直了,最后干脆站了起來。老師看他有強烈的欲望想讀,就把他叫了起來。但是他讀起課文來怪聲怪氣的,音量忽高忽低,大家都趴到桌子上笑的肚子疼了,老師見此情況,厲聲呵斥到:“快坐下吧,讀個課文還怪里怪氣的。”

  “幽默王子”酷愛看書,腦子特別好使,語文成績尤為好,但一談到體育就不行了。或許這就是“頭腦發達,四肢簡單”吧。

  他的幽默給班級生活增添了很多快樂。

  我們班的搞笑大王作文 18

  一提起我們班的幽默王子,我的腦海中就會浮現出許許多多關于他有趣的故事。

  他長的眉清目秀非常惹人喜愛。他的身材又高又瘦,他的鼻子高挺,一雙圓溜溜的眼睛像兩顆燈泡閃閃發光,嘴巴時常咧開,笑起來露出了可愛的小酒窩,他的皮膚光滑,在太陽光的照耀下格外明亮。

  為什么說他是幽默王子呢?這可是有原因的,他非常喜歡踢足球,操場上每時每刻都會出現他在足球場上奔跑的身影,幽默王子走哪都是一道靚麗的'風景線,他的幽默性表現在方方面面,足球場上的英姿也不例外,引來無數粉絲的吶喊。

  還有一次在教室里,放學后老師通知全班同學讓留在教室里值日。同學們聽到這個通知都哀聲一片,這時幽默王子上場了,他小腦袋一轉,便笑瞇瞇地和老師說:“老師,那你也留下來值日吧!”“為什么!”老師不知所措地問。“因為你說全體,這里邊包括我們所有人,所以老師你也不例外。”老師被他的幽默也逗笑了。

  幽默王子你幽默而活潑,連老師都被你逗笑了。真是我們班的開心果,因為有你我們的校園生活變得開心而有趣。

  我們班的搞笑大王作文 19

  要提起“幽默大王”的稱號該是誰,那非郜珊翊莫屬了。只要她一張口,保證你會笑掉大牙。

  記得有一天走在路上,一只不知天高地厚(用她的話就是膽大包天)的小飛蟲竟去“光臨”郜珊翊的臉。這下可好,只聽“啪”的`一聲,郜珊翊的手落了下去。那只可憐的小飛蟲便光榮犧牲了,郜珊翊嘴里念念有詞:“哎呀媽呀!我又不是你的臨時停機場。”我聽了,不禁捧腹大笑。過了會兒,她又從口袋里拿出放大鏡,安到眼睛前,提起一條腿,裝模作樣地看了一會兒,便一本正經地說:“呦!初步判斷——粉碎性骨折。”說著,還向我擠眉弄眼。這讓我笑得都直不起腰了。更可笑的還在后面,她又摸摸自己紅紅的臉,做出一副惋惜的樣子,說:“啊呀!我的臉都破相了!”還沒說完,我們倆就一塊大笑起來,惹得過路的人莫名其妙超我們看。

  還記得有一節體育課,我和郜珊翊玩警察抓小偷的游戲。她當小偷,我當警察。當我抓到她時,她哭喪著臉,裝出一副可憐兮兮的樣子,說:“警官大人,饒命!”我一聽,哈哈大笑,放松了警惕,結果呢,可想而知,她笑著跑開了,還向我做鬼臉。我氣急敗壞卻又無可奈何。

  不過,在我遇到挫折時,她總能給我一個體貼的微笑和安慰的話。記得有一次,我考得不理想,正悶悶不樂時,郜珊翊走過來,先向我做了個勝利的手勢,說:“沒關系,沒有常勝將軍嘛!加油吧!”聽了她的話,我的心情好多了。

  這就是我的好朋友兼超級“幽默大王”——郜珊翊。

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