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攀爬的姿態作文

時間:2023-10-06 16:56:49 好文 我要投稿
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攀爬的姿態作文大全[15篇]

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的攀爬的姿態作文,歡迎大家分享。

攀爬的姿態作文大全[15篇]

攀爬的姿態作文1

  時光清淺,歲月無痕。我有爸爸之間的故事從未因時間的流失而消散。特別是那爸爸攀爬的姿態永遠定格在我的記憶中,讓我久久不能忘懷……。

  初夏,艷陽的藍天白云,父親陪著我看電視,我們一邊吃著葡萄一邊討論著的劇情,不一會兒,一大盤葡萄就被我們倆消滅掉了,我望著了院里那個桃樹,欣喜的說:“爸爸,咱家的桃子熟了,你幫我摘這幾個吧,”爸爸起身,面無懼色的說“好,我給你摘幾個去。”我見他當了真,便有些擔心,嘴里嘟囔著說:“你行嗎?樹那么高”。爸爸一臉自豪“哼”了一聲,“我辦事你放心,我何曾失手失信過?”

  說話間只見爸爸左右手抓住枝干,左腳踩在前面的主干上用力一蹬,人竟藤空而起,可一秒,爸爸的右腳突然從樹上滑了下來,“撲通”一聲,爸爸從樹上跌落下來,我嚇的心都提到嗓子眼了,幸運的是爸爸并無大礙。

  爸爸拍拍身上的塵土,重新再來一次,這一次,更加熟練,右手抓,左腳蹬,輕輕一躍爬了上了樹主桿,用臂力支撐自己費力向上爬,看到爸爸努力的樣子,突然有點心疼他,為了我吃一口桃子,那么賣力,為了我更好的物質生活,不得不去國外打工,聯想到毒辣辣的`太陽下爸爸混撒著汗水干活的情景……。我的眼眶慢慢濕潤了,覺的爸爸是我驕傲的人!

  爸爸扭頭看見我,從樹上跳下,把兩個艷紅桃子遞給我,“走,我給你洗洗,進屋里吃桃子,”我隨即露出淺淺的微笑,恰如紅色的桃子可愛十足。

  夕陽渲染了我的流年,淺夏抹上了那一抹桃紅,爸爸那攀爬的姿態成為了我學習的動力,即使爸爸不在我身邊,我也要讓學習的動力永遠地向上攀爬!

攀爬的姿態作文2

  “不要放棄,希望永遠都在人,”應該怎樣面對生活?此刻這個沒有四肢,卻滿面笑容的青年男子給我們,作出了響亮的答復。

  他叫尼克·胡哲,天生殘疾無手無腳,只有一個被他自己稱作“小雞腿”的帶著兩個趾頭的小腳。面對這樣的人生,他完全有理由,自暴自棄,完全有借口,萎靡不振,可是他沒有,此刻眾人面前的他,談笑風生,安然自若的,做著演講,從他的眼睛里你只能看到自信和樂觀的光芒,他自豪的談起,現在能用“小雞腿”一分鐘打43個字母,他自信的表演起,用“小雞腿”接電話,她毫不忌諱的曾經被嘲笑的事實,還夸張一笑,他努力的支撐了躺下的身體來激勵聽眾……你可能會有所懷疑,他真的是那個天生殘疾的不幸兒嗎?因為從他身上根本看不到陰影。他改變了自己的命運,用逆風前行的姿態成就了一段傳奇。

  在普通人看來,天生殘疾,無手無腳的命運應該是致命的打擊吧,很難想象這樣的我們能夠做什么?又能怎樣的面對人生,你克·胡哲之所以讓我們感動震撼,是因為他向所有人證明,即使是再大的`挫折,也依然有勇氣面對,依然能活得精彩,活得漂亮,相比于他,我們目的那點兒小困難又算得了什么呢?或許你正因為考試考差而郁郁寡歡,或許你正因為努力,不得回報而想放棄,但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎?只有堅持住現在的努力,才能贏得美好的明天啊!

  曾經看過這樣一句話“總有一些,傷痛提醒我們,活著,所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑,那么忘掉一切,繼續出發,”在未來的道路上,我會追尋尼克的身影,在一切事情上都不輕言放棄,努力追尋人生的意義和價值。

  面對生活的姿態,就應該是這樣,心懷希望,永不放棄。

攀爬的姿態作文3

  每當我翻開相冊,看著一張張相片,回憶起一件件往事,我總能在一張相片中,尋找到我攀爬的姿態。

  那是在一個陽光明媚的下午,我不愿負這大好時光,早早地溜了出去,“撲通,撲通”是加速的心跳聲,“呼哧,呼哧”是急促的呼吸聲,這兩種聲音合奏出了一曲害怕奏鳴曲。咦?一向大膽的我怎么會害怕嗎?因為我將要挑戰“攀巖”,這可是我第一次攀巖呢!以前,我只敢在百米之外仰望著高大的攀巖墻,并不敢湊近。對于我來說,爬上這巨大的攀巖墻十分困難,加上我是個初來乍到的新手,怎能使我不害怕呢?

  經過了排隊的漫長等待,我戴好安全護具,開始往上爬了,我慢慢地向上爬,每一步都小心翼翼的,生怕走錯一步,爬了一大半,我的體力所剩無幾,豆大的汗珠順著我的臉頰滑落,汗水浸濕了我的衣裳,我扭頭向下望了望,地面與我的遙遠距離使我愈加害怕。我的雙腿開啟了“震動模式”,手心冒出了汗,我堅持不住了!

  在我要折服在恐懼和害怕之下時,我想起了白樺詩人在《船》中寫到的一句話:“恐懼只能使自己盲目,盲目只能夸大魔鬼的猙獰嘴臉”。我不能屈服,我一定要克服我的害怕、恐懼感。我在心中暗暗下定決心,我抬起頭,看向終點的紅按鈕,它已離我很近,只有幾步之遙,雖然我已精疲力盡,但只要我每次走一小步,慢慢地爬,只要堅持不懈,總能到的。我照著我的方法,像蝸牛似的'向上爬,雖然很慢,但在一點點地向終點靠近,即使我的手磨破皮了,腿很酸痛,但我仍繼續堅持,最終按到了象征勝利的紅按鈕。

  每當我回想起這件事,都感慨萬千。難道這僅僅是攀爬的姿態嗎?這還是我面對新事物時挑戰自我的姿態;這還是我面對恐懼、害怕時鼓起勇氣的姿態;這還是我筋疲力盡時,堅持不懈的姿態;這也是我到達終點,“勝利”的姿態。這攀爬的姿態將使今后的我變得更加勇敢,成為一個敢于拼搏,堅持不懈的人。

攀爬的姿態作文4

  時光清淺,歲月無痕。我與許先生之間的故事,從未因時間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態,永遠定格在我的記憶中,讓我久久不能忘懷……

  初夏,艷陽,藍天白云。我清晰地記得那天,許先生和我正看著電視,他一邊吐槽著劇情,一邊喂我吃葡萄。不一會兒,葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹,滿心歡喜地說:“看一屋后面那棵桃子樹結果了,要不你去摘幾個下來唄。”許先生起身,毫無慍色地說:好呢!小許同志的話不得不聽!等著,我給你摘去!”我見他當了真,不免有些擔心:“你真的可以嗎?你比上次回來時又胖了一圈呢,‘以身報家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說:“給小許同志辦事,我何時失過信,何時失過手?”

  許先生前腳剛走,我就不放心地跟了上去。只見許先生右手抓住枝干,左腳踏著下面的主干用力一蹬,人竟騰空而起,身手絲毫不減當年啊!可下一秒,許先生右腳一滑,骨碌一下從樹上掉了下來,我的心提到了嗓子眼兒,差點兒就喊出來了,好在爬得不高,許先生并無大恙。

  許先生拍拍身上的灰塵,重新再來,這一次比上一次動作更熟練,右抓,左蹬,一躍,上去了!許先生還要用臂力支撐自己費力向上爬,我突然有些心疼,如果不是自己任性,許先生也不用這么費力。一時間,我不禁想起他在外打工掙錢的場景,想起他平時無微不至的關懷,想起他不懼風雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤了,默默地對自己說:“一定要成為讓許先生驕傲的那個人!”

  許先生一扭頭,看見了我的身影,便揮揮手,十分體貼地說:“你怎么出來了,這么熱,快進去。看,我是不是很厲害?看這桃子多紅。”我眼含淚水,重重地點點頭說:“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會兒,隨即便露出了甜甜的微笑,恰如這油亮鮮紅的桃子,可愛十足!

  夕陽渲染了我的流年,淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的.時光中,許先生那攀爬的姿態成為我人生路上最美的風景。每當窗外桃熟之際,我就想感激地對他說一聲:“許先生,你是我輩子的驕傲!”

攀爬的姿態作文5

  我不曾去注意到學校里的那棵爬墻虎。

  夏天,它伸展著它那旺盛的生命力,不斷地攀爬,踏實地扎好自己的根,不斷地向人們彰顯著它那透徹心扉的綠。比起夏天的綠,我更傾向于秋天的熾熱的紅,如火一般的紅。

  曾見過楓葉那“霜葉紅于二月花”的景色,但不曾見過有如此熾熱的紅。就像那秋天的顏色,在失去一切之前是那么繽紛。因為它的攀爬,生命有了色彩,如果,它不攀爬,那我們不會見到它那絢麗多變的色彩了。正如五星紅旗,不經過無數先輩奮斗,怎么會有如此鮮艷的紅色呢?

  每次下雨,我下了課都會趴在窗戶上觀察它,而每次它們都是咬著牙,硬撐著,忍受著大自然帶給它們的考驗。天空的雨慢慢停了,抖落掉它們身上的`水珠,一個個的跳起了華爾茲,姿態極妍。我感覺它們似乎比以前更加“成熟”。因為它們迎難而上過。

  下課了,我趴在窗戶上去觀賞對面樓的爬墻虎,每天每夜每時每刻地都在攀爬,以它那強大的吸附力和頑強的生命來完成它這一生的奮斗目標---攀爬!也許,你會嘲笑它,笑它的一生的目標,笑它一輩子只會一成不變。但是,我不會這樣想,一成不變正顯示了它的執著,一輩子只做一件事!

  從窗戶向下看,上邊是紅色,下邊是綠色,這更為它們增添了一股迷人的“芳香”。它是多么的無私,將自己的全部都獻給了人們。

  在人生的道路上,要踏踏實實地走好每一步,當我們身處困難時,要堅持不懈地去奮斗,迎難而上,當我們面臨著抉擇時,去執著地選擇你認為正確的選擇。

攀爬的姿態作文6

  數學大師陳省身,繪畫大師黃永玉,他們之所以能夠成為大師,是他們將自己的長處發揮到了極點。

  人各有所志,各有所長,各有所好。任何人不是不能成功,也不是沒有成功的機會,關鍵是看他是否懂得發揮自己的長處。

  翻開歷史的長卷,不難看出,懂得發揮自己的長處,就會獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮斗,那他永遠不能攀爬到成功的高峰上。

  魯迅,棄醫從文,用筆桿和敵人作戰,這種在思想上的戰數,使千百萬的人民,勇于與敵人作斗爭,他發揮自己文學上的才能,一次又一次打擊了敵人,如若他依然從醫,那么它的力量僅限于,減少少數人肉體上的疼痛,而不能減輕他們精神上的折磨。他發揮了自己的長處,在于敵人斗爭中,一步步攀爬到成功的高峰。

  馬云,從一個高考中數學只有21分的學生,到現在擁有上千萬的資金,如若不是他憑借他犀利的眼球,敏銳的洞察力,對市場發展正確的分析與判斷,他也就不能在這個信息,科技迅速發展的今天站穩腳跟。那樣,阿里巴巴和淘寶網也就不會展現在世人眼前,也就沒有淘出來的時尚。

  發揮自己的長處,努力做到最好,也許成功將會不期而至。

  方仲永,一個未曾學過作詩寫字,卻在五歲時能作詩,他,可謂少見的神童,但雖有次過人的能力,卻不能夠得以發展,而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發揮自己的這一長處,那么也許在歷史的文壇上將會有屬于他的一片天空。

  不懂得發揮自己長處的人,最終將會一事無成。

  一生追求官位的杜甫,卻沒有得到一個官職,所以他只能羨慕李白的那種,不慕權貴,豪放灑脫,悠然自得的'生活。在他的人生中,有機會改變他的生活姿態,但他卻終究不回頭,于是幸福再次與他失之交臂,留下的只有坎坷,到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。

  魯迅,馬云,用自己的經歷告訴我們抓住自己的長處,并努力去做到最好,也許成功就在不經意間。

  杜甫,方仲永,用自己的經歷告訴我們,即使擁有一技之長,但沒有汗水的澆灌,沒有明確的路標,也終不能攀到成功的高峰。

  人生的成功,要求我們發掘自己!

  美好的未來,要求我們展現自我!

  成功的喜悅,要求我們攀爬高峰!

  發掘自己,展現自己,就能攀到成功的高峰上!

攀爬的姿態作文7

  在一處院落中,有著一顆參天古樹,古樹生長得十分高大,從地面仰視,古樹直入云霄,每天都有許多人來膜拜古樹,過路的人對它無不贊美。

  在古樹旁的墻腳下,生長著許多不知名的雜草。它們對古樹也是萬分崇敬,堅信著自己永遠不可能高過古樹。

  古樹十分傲慢,它看不起生長在自己腳邊的雜草,每天對它們冷嘲熱諷。

  “總有一天,我會超過你的!我會站在比你更高的地方!”在古樹又一次對雜草們冷嘲熱諷后,一顆叫小青的草兒對古樹說道。

  “丑東西,你永遠也不可能超過我的。”古樹大笑道。其它草兒也不相信它們中會有比古樹更高的草。

  從那天起,小青瘋狂地汲取養料,它把自己纏在了古樹粗壯的枝干上,它努力地生長,每長長一點,便纏繞著古樹蜿蜒而上。起初小青的身體不夠纏住古樹枝干的半圈,可一年后,兩年后...小青爬上了古樹的頂端。

  小青站在樹頂,仿佛一伸手便能碰到白云,俯視地面的螻蟻般的雜草們,它放聲大笑。

  沒過多久,小青的身體就開始庫枯萎了,生命在漸漸流逝。

  ......

  在一處院落的一角,有著一顆參天古樹,古樹生長得十分高大,從地面俯視,古樹直入云霄。

  每天仍有許多人來參觀古樹,只是更多人關注的,是纏繞在古樹枝干上不再青翠的'枯草,枯草蜿蜒而上,直入云霄。人們帶著崇敬的目光,膜拜枯草,觀賞者枯草遺留下來的,攀爬的姿態。

  也會有人說,人生,也不過是在攀爬。

攀爬的姿態作文8

  生活的美妙就在于一次次努力的攀爬,或是身體的苦旅,或是心靈的跋涉,都帶給我們莫大的感動,回想往事思如泉涌……

  去年秋天,我意外地得到了一架小巧玲瓏的遙控飛機,我如獲釋寶捧著它飛向廣場。剛到那兒,就撥動遙控器,剎那間,飛機就旋轉著翅膀緩緩升起。那架勢,連路人都駐足觀看,連連點頭。看著它飛的越來越高,我得意忘形地手舞足蹈。突然聽到“咔嚓”一聲,原來是飛機撲進了樹的懷抱,一動不動。我頓時驚呆了,手足無措。

  這該怎么辦?我癱坐在地上,無助地望著那可憐的飛機。正在這時,一個身穿藍色運動衣的老爺爺蹣跚著朝我走來,蹲下身子問道:“小家伙,怎么了?”他滄桑的臉上浮現出關切的'神情。我不想言語,只是抬頭看著那架飛機,老爺爺也順著我的目光望去,頓時心領神會地點點頭。說時遲那時快,只見老爺爺擼起袖子,抱住樹干,雙腿夾住粗糙的樹皮。隨著雙手的向上攀爬,那雙遲鈍的腿瞬間也靈活起來,時不時有幾粒木屑掉下來。一會兒,他便漲紅了臉,齜著牙,喘著氣,明顯緩慢了許多。最終爬到了頂端,一下子緊皺的眉頭舒展開來,臉上浮現出孩子般開心的笑容。叢生的樹叉刺著那張土黃的臉,他一只手拔開樹叉,另一只手吃力地取過飛機,小心翼翼地放進懷中……

  我接過老爺爺遞給我的飛機,看著他被樹枝劃傷的臉,我頓時鼻子一酸,眼淚模糊了我的視線。我握住爺爺的雙手,欲言又止。爺爺拍拍我的肩轉身離去。望著爺爺的背影。想起剛才艱難的攀爬過程,我重新認識了世間的真,善,美!此時我的眼淚奪眶而出。

攀爬的姿態作文9

  在遙遠的大興安嶺之上,一只病入膏肓的雄虎趴在洞穴中,僅吊著一口氣,這位狼狽不堪的老虎正是虎族前任族長,因和年輕虎王爭奪王位,被打成了重傷,傷勢加上悲痛,變成了這副模樣。

  對家人來說,這無疑是抵上天塌,小虎為了幫助父親重振雄風,四下尋找藥材,可沒有一樣能讓父親病情好那么一丁點,眼看老父親就要西去,小虎在山洞中卻得到一個消息:在大興安嶺東南部有著一座奇峰,峰上有一棵神樹,樹上有果實,其果有著治死人,肉白骨的`神效,其兩百年一開花,三百年一結果。小虎算算,今時今日正是結果時!便沖回家中,找個推辭,第二天便出發了。

  話說小虎是一刻不停,餓了就吃些小蟲果腹,幾天下來都沒剩幾斤肉了。皇天不負有心人,小虎對照指示,找到了那座奇峰,冒著生命危險爬了上去,老遠就看到了那棵神樹。

  此時,小虎已經傷痕累累,尾巴上的皮都被巨石碾得剝落,可是他正是要爬!一刻不停的爬!他知道自己若晚一步,老父親就可能支撐不住,盡管他知道父親可能,可能已經死了,但他不會回頭,哪怕只有千分之一,萬分之一的概率,他也不會回頭!這是他攀爬的姿態!小虎咬緊牙關,奮力的爬,眼神堅定如磐石,望著那個唯一的目標,一天下來,他不吃不喝,還沒有到頂,小虎不會放棄。

  漸漸地,小虎的身體似與樹木相融,成為了一節藤蔓,每天只吃陽光,喝雨露,興許,樹上的果實已被人摘,興許,樹上根本沒有果實,興許,老父親早已西去,興許……

  時至今日,爬山虎仍然在努力的爬,它奮斗攀爬的姿態,正是我們學習的目標,爬山虎攀爬的姿態,已然印刻在了我的心中。

攀爬的姿態作文10

  青春如一本書,應多一些精彩的故事,少一些乏味的字眼;青春如一支歌,應多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;青春如一幅畫,應多一些美麗的色彩,少一些灰暗的色調。

  盛夏的一個中午,火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地,仿佛像一個巨大的蒸籠,蒸得使人透不過氣來。空中沒有一絲云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。

  “加油啊,快快快,還剩十秒鐘,還差十多米。”王老師敞著喉嚨吶喊著。我正在跑道上拼命地沖刺著。“十、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰斗著,這十秒仿佛很漫長,很難熬;但又感覺很短暫。“加油!戰勝它!”我加快步伐,快速擺動手臂。最終,還是因為兩秒的差距而失敗了。

  天氣越來越熱,溫度越來越高,好像是在嘲笑我。“沒事,還有時間鍛煉,明天繼續啊。對了,你在跑步時,應該第一圈快點,第二三圈不要太慢,就行了,相信自己!”王老師安慰道。

  第二天,我依舊站到跑道上,開始了又一天的八百米訓練。我想到了班主任的話,于是我在第一圈快速奔跑,似一匹脫韁的野馬,奮蹄不羈。我感覺我的頭發好像一根隨風飄蕩的彩帶,欣喜盎然。

  “馬上就勝利了。”聽到這話,我感覺更加來勁了,不顧雙腿的酸疼,咬著牙奮力沖刺。經過了這3分57秒鐘地拼搏,我終于勝利了。以前經常失敗的我,對這次成功使我萬分地不敢相信。此時,我無比開心,老師也露出了一個開心的微笑。

  天空飄來一陣微風,樹葉便“唰唰”的'發出聲響,好像是在為我喝彩。

  我一直訓練到體育中考的那一天。我從開始的一直失敗,到偶爾的成功,再到連續的成功。這期間為了體考滿分,我用雙腳經歷了二十多次地攀爬,付出了汗水,付出了痛苦。

  記住,成功的大門不會輕易為你而開,它只會因你的努力、拼搏、奮斗而敞開。

  青春是美麗的,但不是平平淡淡,應是五彩繽紛。而我們應為了青春的不平凡,為了人生的精彩,去努力,去攀爬,去拼搏。為此,我們應不畏浮云遮望眼,敢于攀爬最高層!

攀爬的姿態作文11

  我們學校的保安室的墻壁上有很多爬山虎,到了夏天,爬山虎綠蔭的附在墻壁上,構成了一道亮麗的風景線。我從來沒有去觀察過他們,因為我正為下一次的數學考試復習。

  這一次的試題特別的難,我在答題的時候腦子里一片混亂,沒有任何思路。我都不知道自己怎樣考完試的,考試結果出來了,我的成績很不理想,錯的一塌糊涂,那一刻,我絕望了。

  從那以后,我變得沉默寡言,我再給同學們示范的什么是“沉默是金”,我每天在學校里毫無目的的轉著,如同行尸走肉一般。一次偶然,我走到了保安室那邊,看見滿墻的爬山虎,把觸角吸附在墻壁上,牢牢的爬在墻上,大風也不能將它吹斷,它們在那里忍受著風吹雨打,他們并沒有因為這些困難而放棄向上爬,相反,他們迎難而上,爬滿了整個墻壁。想到這里,我有種恍然大悟的`感覺,人生不也是如此嗎?不能因為一次的失敗,把拋棄一生的事業。從哪里跌倒就要從哪里爬起來。

  于是在后來的學習中,我不在沉默寡言,而是在課堂上積極發言。,課后遇到不會的問題去請教老師或者同學,我的成績直線上升,之后的每一次考試,我的成績都很理想。我成功爬上了書山的一部分,我要更加努力,爭取爬的更高。

  最后,我想告訴大家,不要因為一時的失敗而放棄一生的事業。我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來。加油!相信自己能行的!

攀爬的姿態作文12

  長長的走廊,黃色的臺階。

  那年春天,父親用他寬闊的肩膀和身體一步步支撐著我的學習時間,陪我度過了最艱難的時期。

  水的敏捷是一種姿態,山的沉穩是一種姿態,花的柔軟是一種姿態。在我眼里,爸爸爬山時的姿勢是最動人的。

  由于體育課發生意外,膝蓋骨折,無法行走,上下學成了大問題。父親上學兩個多月沒有抱怨,每次爬樓梯都是無言的關心和深深的愛。

  太陽落山的時候,風輕輕吹在我的頭發上,吹不走的卻是我心中最真摯的情感。父親慢慢走到樓梯間,彎下腰。我輕輕地躺在父親堅實的背上,雙手緊緊摟住父親,聽著他有力的心跳。他不安的心逐漸平靜下來。父親掙扎著站直,背微微彎曲,左手緊握扶梯,側身一步一步往上爬。溫暖的陽光透過透明的玻璃把灑在我父親身上。他穿著一件早春的襯衫,身體一點一點慢慢蹭起來,長滿老繭的手掌不忘扶住我的身體。父親的額頭上布滿了一層細密的汗珠,眉頭緊鎖,氣喘吁吁,身體的每一個細胞都在一點點向前移動。

  夕陽漸漸低垂,猩紅的光芒染紅了整個世界,每一抹紅暈都灑在父親堅毅的臉上。太陽模糊了他的雙眼,當他睜開眼睛時,時光倒流,卻發現父親的皺紋像雕刻一樣,無法死去。藍發花白,眼睛顯得渾濁,時間一去不復返,但父親的攀爬姿勢是一路上最美的'風景。

  看著父親艱難攀登的背影,濃濃的暖流在心里泛起。眼神漸漸變得堅定。我父親每天都背著我毫無怨言。怎么投訴?人生不可能一帆風順,挫折不可避免,但我知道父親攀登的背影是我堅實的后盾,給了我無畏困難的動力。

  夕陽的嫣紅留在樹梢,留下最真摯的感動。陽光也照亮了我父親攀登的背影

攀爬的姿態作文13

  攀爬,在畫家眼里是生機勃勃、綠意盎然的生命;攀爬,在音樂家眼里是不斷創新、追求自我的藝術;攀爬,在國家眼里是開放包容、和平共存的合作。

  一切的一切,都是源于心中的那份執著,那份想要變得更好的信念。而你,用你的姿態,向我詮釋,什么是奮力攀爬,不顧一切。

  一次鋼琴比賽的失利,女孩的心情跌到了谷底,自信心被徹底打碎,破鏡無法重圓。她把自己鎖在房間里,發愣、質疑、哭泣、自責,她的天空籠蓋著厚厚的陰云,沒有陽光,徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎,春天新長出的嫩綠的芽兒,經過一場暴雨的`打擊,攔腰折斷。

  消沉了一段時間,女孩深知自己不能再頹廢下去,獨自郁悶不能改變事實,也不能改變自己的命運。

  她拿出樂譜,重新演繹這首曲子。她從每個小節開始練起,再到每一段,每一頁,再到整首。中間銜接和過門的地方,她要練幾十遍,甚至上百遍,確保沒有瑕疵,確保完美。節拍器的聲音時時響起,指尖的跳動從未停止,哪怕練到手指酸痛,不能動彈,肩酸背累,她也毫不在乎。

  日復一日的訓練似乎并沒有使她感到乏味和枯燥,她不厭其煩地彈奏著每一個章節,就像一只在爬樹的蝸牛,它會掉下來,但它總是耐心地,從頭開始,往上攀爬,直至后來,每當響起一樣的琴聲,鄰居都會不約而同地說:“哦,這歌兒我知道,就是那女孩彈的。”那棵爬山虎又重新長出了嫩芽,透過石子的縫隙,順著樓房的墻壁,努力向上攀爬。

  女孩上網瀏覽名家演奏,觀察他們的指法、情緒和對節奏的把控,她開始注意別人對這首曲子的評價,她開始用心靈和琴聲交流,她開始留意每一章節表達的不同內涵,她開始明白,這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來,而是富有情感地將它表達出來。

  女孩終于找準了對的方向。當她再次演奏的時候,掌聲蓋過批評,稱贊蓋過否認。她終于像那棵爬山虎那樣,向上攀爬,綻放光彩,在背后,留下自己曾經攀爬過的痕跡。

  女孩,你攀爬的姿態不禁令人心疼。

  但你要相信,只有攀爬過的險峰,才會被人熟知,只有攀爬過的人生,才會獲得贊揚。

  你攀爬的姿態,真的很美。

攀爬的姿態作文14

  攀登,在畫家眼里,是一種生機勃勃、充滿綠色的生命;攀登,在音樂人眼里,是不斷創新和自我追求的藝術;攀登在國家眼中是開放的,包容的,和平的合作。

  一切都來源于內心的堅持和想變得更好的信念。而你,用你的態度,向我解釋,什么是奮力攀登,不顧一切。

  一場鋼琴比賽失利,女孩的心情跌到谷底,自信心徹底崩潰,破碎的鏡子無法再團聚。她把自己鎖在房間里,變得啞口無言,質問,哭泣,自責。她的天空布滿了厚厚的`云層,沒有陽光,只留下黑暗。就像她窗外的爬山虎,春天新長出的綠芽,被一場大雨打中,中間斷了。

  抑郁一段時間后,女孩知道自己不能再頹廢了,一個人抑郁改變不了事實,也改變不了自己的命運。

  她拿出樂譜,重新詮釋了這首曲子。她開始練習每一段,然后是每一段,每一頁,然后是整首歌。她要在中間銜接和傳遞的地方練習幾十遍甚至幾百遍才能保證沒有瑕疵和完美。節拍器的聲音一直在響,她指尖的跳動從未停止。即使她練到手指酸痛,不能動彈,肩膀酸痛疲憊,她也不在乎。

  日復一日的訓練似乎并沒有讓她感到無聊和無趣。她孜孜不倦地彈著每一章,就像蝸牛爬樹,它會掉下來,但它總是耐心地從頭開始,一直爬到后來,當同樣的琴聲響起時,鄰居們會不約而同地說:哦,我知道這首歌是那個女孩彈的。爬山虎又發芽了,穿過石縫爬上了大樓的墻壁。

  女孩在網上瀏覽著名藝術家的表演,觀察他們的指法、情緒和對節奏的控制。她開始關注別人對這首歌的評價。她開始用心和鋼琴交流。她開始注意每一章所表達的不同內涵。她開始明白,這不僅僅是單純的彈出一首歌,而是要在情感上表達出來。

  女孩終于找到了正確的方向。當她再次演奏時,掌聲勝過批評,贊美勝過否定。她終于像爬山虎一樣爬了上去,燦爛地綻放著,在背后留下了她攀爬的痕跡。

  姑娘,你的攀爬姿勢真讓人心疼。

  但你要相信,只有你爬過的險峰才會被人熟知,只有你爬過的人生才會被人贊美。

  你的攀爬姿勢真的很美。

攀爬的姿態作文15

  “蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊,我猛然驚醒——是該繼續往上爬了!

  “期末好不容易進了年級前一百,怎么才一次考試就又現原形了呢?”自責的聲音在心中響起,它在埋怨我的失敗。“我沒有!”我反駁道。那聲音卻停不下來,繼續叫囂著:“你不是覺得你很厲害,什么都會嗎?你不是覺得你可以考好嗎?”那聲音越來越尖銳,越來越冷厲。“別說了!”我仿佛失去了力氣,“也許我真的不聰明”。

  為什么一些人看起來不怎么認真卻可以考的很好,而我拼命鉆研卻得不到回報?我徘徊著下了樓,走向小區的廣場。看著嬉笑打鬧的孩子們,他們笑著,鬧著,開心著,快樂著,誰又可以理解我?不經意間目光轉向那棵高大的楊樹,粗壯的樹干,卻留下了風吹雨曬的歷史的`痕跡,茂密的樹葉罩著周圍的土壤,被風吹動,沙沙作響。

  我看見了一只蝸牛,它在向樹上爬,它慢慢蠕動著,以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它,它的觸角在亂動,卻不肯縮進殼里,我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會,又繼續背著笨重的殼向上爬。他這么笨重,這么緩慢,卻還在繼續努力著!

  “你以為堅持是永不動搖嗎?不是的,堅持就是猶豫著,徘徊著,心猿意馬著卻繼續往前走著。”原來如此!我不是輕盈的鳥兒,我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負著我沉重的殼前行!唯有努力才不會被那些鳥兒落下!

  我該繼續往上爬了。

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