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我是什么樣的人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我是什么樣的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是什么樣的人作文1
你猜，我是個什么樣的人？想知道吧！那就聽我細(xì)細(xì)道來。
我愛笑，是個十足的愛笑人，我一笑起來就不知道天昏地暗。
有一次，我和我哥哥去平陽玩。路上，哥哥的水壺沒蓋好，我坐的位置上全是水，剛開始我還沒反應(yīng)，后來我覺得屁股下濕濕的，好像尿床邊了。我一屁股站起來，一看，“哎呀！水壺漏了！”他爸爸聽到喊聲，回過頭來，扭著哥哥的耳朵，說：“你這個豬頭，做事一點(diǎn)兒也不小心。”哥哥痛得哇哇大叫，我看他那滑稽的表情，忍不住捧腹大笑。笑到自己肚子痛也止不住，屁股上那濕漉漉的`難受感覺也跑到九霄云外。
但是，笑也會給我添加麻煩與災(zāi)難。
有一次，姐姐買了冰淇淋的錢不見了，她翻翻了整個家都沒找到，我一看，想：自己的錢都不知道放哪兒了，真可笑！于是，又笑了起來，姐姐一看我笑，以為是我藏了，大嚷道：“你把錢放哪兒了？”哎呀，我又沒拿，包青天大人在哪兒呀！
雖然平時很多人都夸我特別講禮貌，比較文雅，但有時，我也會特別瘋狂。現(xiàn)在媽媽老是叫我文雅點(diǎn)，但我總會說：“女孩子干嘛要那么文雅，我是林文琦，不是林黛玉！”
現(xiàn)在你知道我是什么樣的人了吧，愿意跟我做朋友么？
我是什么樣的人作文2
當(dāng)人到了一定年紀(jì)往往會開始深入思考人生，探討人生真諦，并且在不斷思考當(dāng)中逐漸清晰自己的人生定位，了解自己是一個怎么樣的人。
了解自身是什么樣的人，重要嗎？很重要！我很嚴(yán)肅地告訴你。人年少無知可以原諒，可是當(dāng)人成長到了一定年齡就應(yīng)該成熟了，應(yīng)該有對于自身的定位與認(rèn)識。假如失去自知之明，我們就會犯很多錯誤，很多讓你與身邊人都陷入難堪境遇的.錯誤。于己于人，都有害。
然而，我始終也想搞清楚我是什么樣的人。有一次在與同學(xué)吃火鍋的時候，我很嚴(yán)肅地問同學(xué)：“你覺得我是什么樣的人？ ”同學(xué)笑了笑，說：“為什么非要知道，你不過是一個平凡人，我的同學(xué)，咱兩也是哥們，你為人仗義，沒有壞心，這很足夠。”
如此詢問以后，我才明白我在同學(xué)心中的定位還行。以后我又問了其他幾名同學(xué)，得到的答案不盡相同，也有道出我的缺點(diǎn)的，必然我有時候脾氣暴躁。原來一個人是什么樣的人，答案不唯一，這要看是什么人在什么時候看到的你。
啊！我是什么樣的人 ，你是否也應(yīng)該問問自己。
我是什么樣的人作文3
我是一個擅長跳繩的男孩，從一年級到現(xiàn)在，我參加了各種跳繩比賽，現(xiàn)在已經(jīng)可以一分鐘達(dá)到200個了。
上幼兒園時，我有過一段學(xué)跳繩的辛苦經(jīng)歷。起初，我連什么是跳繩都不懂。但是，經(jīng)過老師的示范和講解，我慢慢領(lǐng)會了。剛開始練習(xí)的`時候，每次我只會跳一個。經(jīng)過了一周的練習(xí)，我還是只能一次連跳五六個。但是我不氣餒，仍然每天堅(jiān)持練習(xí)，放學(xué)一回家，我扔掉書包拿起跳繩就練。每天練得大汗淋漓，氣喘吁吁，但是效果出奇的好，一天比一天跳得多了。又經(jīng)過了一個月的練習(xí)，我竟然可以連著跳九十多個了，真是進(jìn)步神速！我終于學(xué)會了跳繩。真是功夫不負(fù)有心人啊！
記得在一次冬鍛比賽中，我一入場，心里十分緊張，就像十五個吊桶打水――七上八下。我深吸一口氣，悄悄鼓勵自己：“愛拼才會贏，我是跳繩大王，別怕！”“預(yù)備，嘟――”只聽一聲哨響，我的繩子就像彩環(huán)般飛舞起來。可是，跳到大約70個左右的時候，我感覺筋疲力盡了，甩繩的速度漸漸慢了下來。 “加油，林晨斌！堅(jiān)持就是勝利。”我不斷給自己鼓勁。于是，我咬咬牙，再提起精神，加足馬力搖動繩子，雙腿像重新灌滿了力量。我的速度明顯又加快了，一個又一個順利地跳著……啊！160個！我成功了，又是一個自我突破！當(dāng)看見裁判老師對我豎起大拇指的時候，喜悅的淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
這就是我，一個努力堅(jiān)持的男孩。我一定要把這種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在，你一定了解我了吧，你愿意和我這個“跳繩大王”交朋友嗎？
我是什么樣的人作文4
記得小的時候大家都夸我是一個聰明的孩子，乖巧懂事的孩子，因?yàn)槊看螌W(xué)校里考試自己都是第一名，家里每當(dāng)去了客人，自己都會特別熱情的去招待，然后大家對我的評價就是，真是一個聰明伶俐，乖巧懂事的孩子！
可是很少有人夸我是一個漂亮的孩子，所以打小我就知道自己并不是一個漂亮的孩子，只是一個乖巧懂事，聰明伶俐的孩子！
長大以后好多人都說我是一個多愁善感的人，因?yàn)榭偸菍懸粚懥钊藗械奈淖郑械臅r候總會心思特別的重，想一些亂七八糟的事情，其實(shí)有一段時間里自己也承認(rèn)自己是一個特別多愁善感的人，總覺得整個青春都是憂傷的！
可是也有好多人說我是一個善良的人，因?yàn)槲液芏鄷r候總是替他人著想，也總是熱心的去幫助他人。所以很多時候大家都覺得我是一個多愁善感的善良人。
再后來好像自己開了二年服裝店，然后大家對我的一致評價是，是一個好說話的人！因?yàn)橛幸恍┮路u的特別的便宜，不是衣服本身便宜，而是自己掙的特別少，最后大家就說我是一個特別好說話的人！
當(dāng)然，這些都是大家對我的一些當(dāng)面的評價，當(dāng)面評價一個人的.時候，我們總是挑好的地方來說，挑一個人的優(yōu)點(diǎn)來說！
就我自己而言，我覺得我自己是一個能說話的人，有的時候說話總是不經(jīng)過大腦，總是說一些沒用的話，有的時候自己總是說一些口是心非的話！
當(dāng)然，曾經(jīng)也覺得是自己是一個特別執(zhí)拗的人，執(zhí)拗的堅(jiān)持，只一寫自己認(rèn)為對的東西！有一段時間你自己就特別的消極，覺得自己是一個一無是處的人！
可是現(xiàn)在我卻不知道自己是一個什么樣的人，好像是一個碌碌無為，卻有努力為了生活而努力的人！
到現(xiàn)在我卻忘了自己是一個什么樣的人。
我是什么樣的人作文5
我很會問問題,我也有自己的個性.有烏黑的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛像兩個黑色的光潔的.黑珠子。大家還是最喜歡我的“三個迷”。
在圖書館里我是個“小書迷”。我立刻找了一本書津津有味的看起來，我來到了知識的海洋去尋找、去探索知識。有時，別人滑倒了“咚”地一聲巨響，看書的我好似在一個玻璃盒里什么聲音也聽不見。爸爸媽媽叫我，我依然在書的大海里流連忘返，是爸爸把我的身子搖一下。我才從書海里走出。
在鄉(xiāng)下我搖身一變從“小書迷”變成了“觀察迷”。我東張西望，又低頭觀察螞蟻、蜘蛛。突然我從小蘇鐵上找到了一張蜘蛛網(wǎng)，我心里冒出了一個念頭：“大家都說蜘蛛是個‘大近視’讓我來看看它怎么抓蟲”。我抓了一只甲蟲，丟在了網(wǎng)上我細(xì)心觀察。甲蟲竭盡全力地掙扎。蜘蛛剛開始好像不知道，但后來像“空中飛人”一樣“飛”向甲蟲，一口咬死甲蟲。這就是我自己觀察的。
又來到了問題世界，我用一眨眼地時間里成大家心里的“科學(xué)迷”。大家的問題對別人來說很難，但讓我來可以說是不堪一擊。
你猜？我是個什么樣的人？不用我說你也知道。
我是什么樣的人作文6
我是一個活潑開朗、興趣愛好廣泛的小姑娘。我喜歡看書、騎自行車、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。
在我很小的時候，媽媽就報名讓我參加圍棋訓(xùn)練。下圍棋既可以讓我們靜下心來認(rèn)真對待每一件事，又能提高我們的思維能力。但是，你知道嗎？要學(xué)好下圍棋，是一件非常不容易的事，是要付出很多汗水和努力的'。為了讓我學(xué)好下圍棋，媽媽給我買了很多課外書，讓我增長圍棋理論知識。平時，不管是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我都堅(jiān)持來到圍棋社學(xué)圍棋。媽媽見了，心疼不已，憐愛地對我說：“孩子，這么惡劣的天氣，你還是別去了吧！”我搖搖頭，堅(jiān)定地說：“不，我要堅(jiān)持去訓(xùn)練！我一定要把圍棋學(xué)好！”媽媽對我豎起了大拇指。經(jīng)過我不斷地努力，我的圍棋水平有了很大提高。
記得有一次，我去參加圍棋比賽。到了賽場，我緊張得心“怦怦”直跳，心想：我一定要加油！要證明自己的實(shí)力，也要為媽媽和老師爭光！想到這兒，我的心里就沒那么緊張了，反而放松了許多。第一場比賽，我的對手很強(qiáng)，一開局就壓著我進(jìn)攻。但我并沒有放棄，心想：我不能放棄，我一定要戰(zhàn)勝他！想到這兒，我頑強(qiáng)拼搏，沉著應(yīng)對，終于反敗為勝，打敗了他。接著，第二輪、第三輪……經(jīng)過我不懈地努力，我最終獲得了冠軍，以優(yōu)異的成績升上了業(yè)余五段。媽媽聽了，眉開眼笑，連連夸我：“孩子，你真棒，你要繼續(xù)努力啊！”我聽了，更堅(jiān)定了自己持之以恒的決心。
你們認(rèn)識我了嗎？我就是這樣一個活潑開朗、堅(jiān)持不懈的小姑娘。快來和我交朋友吧！