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我的校園作文

時間:2025-05-21 22:15:29 好文 我要投稿

我的校園作文【推薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文【推薦】

我的校園作文1

  我的學校一年四季都會像魔術師一樣變來變去。

  春天,校園里的花花草草都從泥土里探出頭來,小樹也慢慢茁壯生長。有些花展開笑臉,有些花漸漸變老,彎下腰,有些花被太陽照的一下子開了花。春姑娘吹著哨子,趕忙叫著蜜蜂來采摘蜂蜜。那些蜜蜂在花朵上面飛來飛去,想著采哪一朵花朵呢?蝴蝶在空中飛呀飛呀,像一位位仙子飛舞著,多么優美,多么漂亮,多么整潔啊!

  夏天,太陽猛照著大地,青蛙在荷葉上跳來跳去,好像正在給別人表演跳高呢。西瓜成熟了,里面的果肉冰冰爽爽,咬一口,這味道冰爽的讓人感覺像在空調里。

  秋天真是一個大豐收的季節呀!校園里的石榴成熟了,我們把石榴摘下來,扒開它一顆顆果肉,咬一口,里面的汁就流了出來。看遠處大樹的頭發,不知道被誰給剪了,光禿禿的。

  冬天爺爺幫大地上鋪上一層雪白雪白的'棉襖。冬天給我們帶來了樂趣,比如打雪仗,滑冰,堆雪人。

  校園的風景真美麗啊,一年四季都能給我們帶來快樂!

我的校園作文2

  我的校園環境幽雅,景色迷人,十分美麗,快隨我來看看吧!

  校園的前門是一個大的正方體,在正中間掛著“惠州市第十一小學”的巨大牌匾。剛踏進正門,你就能看到寫著“昌明古校”的石頭屹立在架空層中。在我爸爸媽媽還小的時候,“十一小”還不叫“十一小”,名叫“昌明古校”。

  再往前看,是我們的操場,操場的西面是一個校友臺,北邊是一個小花園。小花園里種了許多漂亮的花,有杜鵑花、小白花,還有一種叫不出名字的紫色小花,美麗極了!操場有四條長長的跑道,大約寬60米。操場的南邊是藝體樓,一樓是我們的游泳館,放學后同學會去那游泳,鍛煉身體。操場三面都是教學樓,每棟教學樓有六層,每層樓有六個班。在教學樓的南邊,還有一個小花園,中間種了一棵大大的芒果樹,它每年都會結一次果。只要它一結果,它的'葉子就會散發出誘人的清香,一聞到它的清香,我就感到全身非常舒服。

  在我的眼里,我的十一小就是世界上最美麗的小學。我愛我的校園!

我的校園作文3

  我的學校是永福小學。學校從川堂到中庭花園,從低年級活動區到水生植物區,從可愛動物園區到中年級活動區,這些地方我都很熟悉,也很喜歡。

  其中我覺得可愛動物區最特別了,因為其他學校都沒有。可愛動物區在高年級活動區的旁邊,里面的動物很多,例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺得小白兔最可愛,鴨子看起來最笨,火雞看起來最兇猛。

  在我無聊的時候,會去那兒散步、觀察動物。我常常看見鴨子先生在那里走來走去,好像有功課不會寫正在煩惱中呢!我也時常看見火雞先生的一副臭臉,真的很像什么人惹到他,而他現在正想揍人,可是被關起來不能出去,我想我可以幫火雞先生想一個出氣的方法,那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發現去可愛動物區會讓我的心情變得很好喔!

  我覺得能在永福小學上學真是幸福耶!因為有許多好玩的`地方,所以我去學校的每一個小角落,心情都會很開心、很放松。

我的校園作文4

  我的校園是一個美麗、充滿生機的地方。我們每天開開心心地上學、自由自在地游戲。在這個充滿活力的校園里,有幾個我很喜歡的校園景點,如“雙虹臥波”、“揚帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長長的.綠發,似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因為地面上有一個方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個圓形的觀景臺,這就是“天圓”。因為,以前古人認為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。

  在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點。每當我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風吹拂著我的頭發,我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風,頓時覺得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個石洞,從石洞向外望去能看到“整個世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機勃勃呀?希望下次有機會你也能來參觀我的校園!

我的校園作文5

  我的校園坐落在王陽明故居附近,走進校門的第一眼,就看見一塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字“北海小學”,反面是我們的校訓:德為先,勤為本。我為我是一名北海小學的學子而驕傲!

  走過小廣場,拾級而上來到了大廳,抬頭看見八個小篆體的大字:“海納百川,厚德載物”。大廳的左邊有三個書架,上面放滿了書籍,右邊是我們學校的歷史,前面是105個班級2700多名同學合起來的笑臉墻,每一位同學的'笑臉都在墻上一一出現。

  走過長廊來到紫藤架下,那綠色的紫藤像一塊綠色的地毯。有幾根調皮的紫藤向教室的方向長去,好像要聽老師和同學們上課。有的紫藤還在奮力向上爬,忽然,我心里一顫,想:紫藤這種無時無刻不在努力攀登的精神不正是我們要學習的嗎?

  紫藤架旁是一個小魚池,池子中有假山、假島、水車、酒瓶。春天,假島上綻放著一大片迎春花,假島下有一條條小金魚在水中游來游去,給我們的校園增添了一道亮麗的風景。

  我們寬大的操場在紫藤架的左邊,課間的時候,操場上有許多同學在活動,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩警察抓小偷,還有的在踢足球,處處都是充滿活力的身影。

  穿過操場,我進入教學樓,每走過一個班級,都可以聽到同學們的郎朗讀書聲和老師的教書聲。

  這就是我的校園,一所充滿知識和快樂的校園,我愛我的校園!

我的校園作文6

  我的校園是一個美麗的地方,那里景色迷人、鳥語花香、四季常青,一走進去就會聽到瑯瑯讀書聲,你肯定想知道這里是哪兒吧?告訴你吧,這里就是六盤水市第二實驗小學。

  每天早晨,我都會早早地起床,穿上校服,像小鳥一樣飛向學校。走近學校,我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字,校門旁邊的花壇里有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學們興高采烈地涌入到學校里,有戴紅袖章的.同學在維持秩序。

  進入學校之后,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹,大樹的左邊是我們寬闊的操場,操場上有的同學在看書,有的在打籃球,有的在踢足球,都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學樓,有些同學在早讀,瑯瑯的讀書聲就從窗戶里飄了出來。

  哦,對了,我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮店之寶——那就是學校后院的乒乓球桌。一到中午,這里游人如織,同學們都會去搶占乒乓球桌,可以看出,這項運動多么受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛,但是還有些同學向往的是我們學校的圖書館,因為他們還是最喜歡學習和看書,在他們眼里,書本里可以學到很多的東西。

  學校像個搖籃一樣教育著我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽話一點,讓老師更輕松一些。

我的校園作文7

  我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環境優美,質量一流,享譽河西走廊的名校。

  早上八點整,我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個大字:“酒泉師范學校附屬小學”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長著幾棵可愛的.小松樹,草地的旁邊是一個美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴的升旗臺了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們全校師生都要唱起雄壯的國歌,國旗在我們的注目下冉冉升起,每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看,是一個木頭做的涼亭,顯得古典而優雅。校園的正前方,是我們的主體教學樓。每當走進校園,教學樓里總能傳來陣陣的讀書聲,立刻勾起我們學習的欲望。上課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛進教室,認真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

  夜晚的校園靜悄悄的,時不時傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復到平時的生機。

  這就是我美麗的校園。

我的校園作文8

  我們的學校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請聽我細細道來吧。

  春天,我們學校就像“花花世界”。春天,我們學校的小廣場,也就是三棵樹廣場,三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的小草,小草一個個帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

  秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的`,下雨的時候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會下雪的,如果能下一場大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風景,形態不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個魔法師,把學校變得多姿多彩!

我的校園作文9

  我的校園座落在儒洞大村新市三街,他每天都是綠草如茵,花團錦束。走進校園,校外的炎暑被遠遠拋在后面迎面送來的花香,讓你陶醉。即使不像城里的玫瑰花香味撲鼻,但是校園的花花草草樸素中帶著幾分華麗。

  校園的教學樓寬大雄偉,拔地而起。18個班,一共有幾百個學生,就是沒有學前班。教室內是藍色的墻,銀色的天花板,還有美麗的畫,真是一個學習的`好環境!

  最熱鬧的還要數操場了,一下課就人山人海,可熱鬧了。當然,跳雙杠是最多人去的,我還是喜歡那片綠茵茵的草地,草地有野花,可好看啦!要是下起雨來,那就更好了,那時侯人們穿著小雨衣,在滿是雨水的草地上戲水,別提多開心了!

  如果你來我們學校,我們會讓你玩個夠!

  我愛我的學校!

我的校園作文10

  我的校園是一個信息萬花筒,是一個企業知識就是天堂,是一個中國美麗的大花園,我們是活潑的小天使,是茁壯發展成長的小樹苗。

  當你早上走進校園,迎接你的是穿著紅領巾的少先隊員,他們會向老師問好,向同學們問好..

  樹,草,紅花學校門口,使校園充滿了無限的活力,五顏六色的`鮮花,多彩校園里有各種墻的黑板,讓你了解更多的課外知識。旁邊的樹木茁壯成長的樹木,他們有超過十米高,也高于教學樓的最短的也有五六米高一大截,陽光透過濃密的枝葉,投射在地面上,構成描繪圖片,綠色的葉子在陽光下顯得格外綠色。

  旁邊的操場也分內外學校操場,外操場是塑膠活動操場,綠色的是打籃球的地方,有兩個中國籃球教師架子,紅色的地方是跑步的,同學們可以在那里我們快樂的奔跑。內操場是新老學生教學樓作為中間的那一塊地方,朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

  這是我們美麗的校園,我愛我們多彩的校園..

我的校園作文11

  我的學校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。

  學校里有一棟富有客家風情的'磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。

  學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。

我的校園作文12

  我們的校園一年四季都是美麗的。

  春天,小草調皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態,爭奇斗艷。春姑娘來了,一切都是那么充滿生機。

  春天的校園充滿生機。

  夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒那么熱,因為我們躲在大樹下,可以看書,看報,做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語。

  夏天的校園歡聲笑語。

  秋天是金黃的季節,梧桐樹的葉子掉了下來,如同一只只黃蝴蝶似的,紛紛揚揚的'落了下來,而教學樓前的“衛士”,也落下來許許多多“毛毛蟲”,一些調皮的孩子,總會用這些東西嚇唬那些膽小的人。

  秋天的校園金黃一片。

  冬天,我們的校園白雪皚皚,同學們在一起打雪仗,堆雪人……每個角落都是雪白的,銀裝素裹,即使特別寒冷,但同學們的笑聲,把冬天變得溫暖。

  冬天的校園白雪皚皚。

  我愛我的校園!

我的校園作文13

  說起我的學校,那是我學習,快樂的“游樂園。”

  我的學校有一個大大的操場,在操場兩旁有兩個人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場旁邊還有一個小籃球場,經常聽到有人喊:“投中了!”

  還有我們的教室,每天早晨,你只要經過就會聽到瑯瑯的讀書聲。下課時,同學們紛紛從教室里走出來玩各種各樣的游戲:有的踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……

  我們就像雛鷹,是藍天教會了我們飛翔;我們就像是魚兒,是大海教會了我們游泳;而這藍天和大海就是我們的.老師。在學校,同學與老師親切問好,我們就像是朋友。

  校園的一切都是那么親切,美好!它是我的另一個“家”,是它讓我踏進知識的大門,也是它讓我知道學習的快樂。

  我愛我的校園。

我的校園作文14

  我的學校叫馬站小學,是個美麗的地方。 走進校門,一座花壇映入眼簾。花壇中央聳立著一尊雕像。其中,雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天,就百花齊放,十分美麗。看完花壇,向右走就來到柚子園,一到秋天那一個個金球似的柚子垂掛在樹上,好像一個正在睡覺的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園,這里全是學校的勞動成果,里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園,向左拐,就來到教學樓。抬頭一看,四棟教學樓,一棟連著一棟。屋頂上的藍瓦照映著耀眼的陽光。走上教學樓,向下望時,校園內的景色大半收在眼底,蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的.小花。向前遠眺,看到的是運動愛好者的天堂——操場。每當下課時,操場上總是熱火朝天,同學們有的在跳繩,有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學。

我的校園作文15

  我很榮幸,目前在三中學習。它,很謙虛,很低調,同時給予我們希望。

  進入三中學校大門,當先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴而神圣的五星紅旗。此時的它,正在微風中自豪地飄揚。小廣場的兩側就是小花圃了,花圃里站立著一朵朵美麗的月季花,五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁,花香隨著風的流動撲面而來,感覺清香極了!

  在太門西邊有一片綠化地,在綠化地最前方有一塊大石頭,它是我們三中的特色,在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《詩經》。在廣場北面就是三中的教育陣地了,在南教學樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓“心有責任,行有規范。”在它上方還有三中的'校徽。在兩側還有“沒有理由,立即行動”的誓言,走到這里,你甚至能聽到教室里朗朗的讀書聲。繼續向前行就是北教學樓了,在中廳里有一架鋼琴,還有練字的一系列設備等。但這里是初一的“地盤”,與我們何干?再向前行,在東邊有一個小超市,超市里有學習用品、零食、生活用品……,還有“鋤禾之家”,作為住宿生的我,可是天天都離不開它的啊!在北邊還有寧靜地和致遠樓,它們是男生宿舍和女生宿舍,是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息,我們每天在這里度過的一段段時光,雖然短暫,但是美好、可貴。它們都被記錄在時光寶典里。

  我們珍惜自己在三中的一分一秒,如此好的學習環境,現在不學何時學!

  三中,是你讓我在青春里添上了美好的一筆!

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