怦然心動的感覺作文（通用）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的怦然心動的感覺作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
怦然心動的感覺作文1
看花兒靜靜地開放，清新淡雅，令人怦然心動;觀落葉輕輕地飄落，凄美繽紛，令人怦然心動;賞太陽徐徐地升起，蓬勃向上，令人怦然心動……但生活中一些看似微不足道的事情，更令人怦然心動。那次看擦油煙機的老師傅工作的情景，至今回想起來，還讓我感動不已。
記得這是假期中的一天，天氣出奇地燥熱。我早早鉆進空調房里看書，既涼爽又舒適，感覺非常愜意。看著看著，一股刺鼻的油煙味兒從門縫中鉆了進來，直竄入我的鼻子里，我忍不住用手捂住了鼻子。我十分納悶，決定出去看個究竟。
剛打開門，我不禁被眼前的場景驚呆了。一位瘦瘦的、頭發花白的`老人正在樓道里認真地擦洗著油煙機。他的額頭上爬滿了皺紋，飽經風霜，印刻著歲月的痕跡。他雖然很瘦，但很有精神，從他一板一眼的動作中你會感到這是個精練的老人，做事很麻利。
透過紗門，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滴落下來。我想，他一定在這工作了好長時間，已經汗流浹背了。這么熱的天，一個上了年紀的老人在狹窄又悶熱的樓梯口那么認真的擦洗著油煙機，而我卻舒舒服服地待在空調房里，我不禁鼻子一酸，怦然心動的感覺油然而生。于是，我趕緊盛了一碗冰鎮綠豆湯送給了那位老師傅。他接過后，連說“謝謝”，頭也不抬地“咕嚕”一口氣喝下，又繼續埋頭干了起來。
趁此時，我打量著樓梯口：雖然這兒報紙鋪得滿地都是，上面油漬斑斑，整個的樓道中彌漫著難聞的油煙味，可謂是一片狼籍。但老師傅還是在這并不寬敞的樓道中，留出了一條過道給上下樓梯的人走路。還不時地與來往的行人打著招呼：“你慢著走。”“給你走路帶來不方便，實在對不起!”老師傅在忙碌中還處處想著別人、關心著別人的品質，讓我感動不已。
聽奶奶說，這位老師傅擦油煙機已經好多年了，而且他擦得非常認真，非常好。因此，常常有許多人家要找他擦，生意非常好。果然，在這期間，老師傅的手機不時地響著。只聽老師傅在接電話時說：“明天和后天都不行，那就再后天吧!”老師傅擱下電話，無奈地搖搖頭說：“實在沒辦法，都是些老客戶，真是回不掉!”
這時，樓梯上走過一位中年婦女。她直著嗓門兒說：“我早晨去菜市場買菜，就看到你在這兒擦。我還在外面轉了一大圈兒才回來，你還沒有擦好。這么長的時間，別人早就擦了好多臺了。”老師傅笑笑說：“做一件事就要把它做好了，要認真對待，不要半途而廢。”那位婦女不好意思地走了。我的心再一次被觸動，老師傅的那股認真勁兒讓我由衷地敬佩。
經過四五個小時的擦洗，原來油滋滋的油煙機被擦得干凈干凈、锃亮锃亮的。油煙機上的燈也亮了，風扇也不再像拖拉機那樣轟鳴地亂嚷了。再看看那位老師傅，他大汗淋漓，衣服全都濕透了，滿手都是污漬。
我不由自主地怦然心動。那位老師傅的年紀已經很大了，有一筆可觀的退休金，本應該在家里安享晚年。但他卻沒有，他用自己的雙手給人們帶來了美好而又方便的生活。他的專注，他的執著，讓我感動。如果每個人都像那位老師傅一樣，那么我們的生活將會更加美好!
怦然心動的感覺作文2
回想那一天，面對著潮涌般的掌聲，那怦然心動的感覺，我久久不能忘懷。
那是上學期的一天，主任和大隊輔導員去四、五年級選唱歌好的同學，準備這兩周后的大合唱比賽。作為學校的大隊文藝委員，在主任說明來意后，我便知道，我非去不可，而且學校一定派我指揮，因為在我二年級時，我就指揮過一次，獲得了指揮一等獎。 果然不出我所料，我被認定合唱指揮。
這次的唱曲難度之大，指揮之不易，任務之艱難辛苦，都是我始料不及的。
在兩周內，我每天都練到晚五點。等到最后兩天，我練到晚六點多，也就是說，所有人都回家一個小時后，我才能回家，那有多么難熬呀！
可我深深地知道，不付出怎能有回報！于是，我每天都練得汗流浹背，指揮得越來越成熟。終于，指導老師說我做的很不錯了：音調時而高昂時而低回，意境時而如夢初醒時而如在夢幻中，用力時而輕柔時而凝重，情緒時而激動時而陶醉，表情時而微笑時而莊嚴，總之所有的變化，我都掌握得得心應手，從容自如。
隨著時間而流逝，比賽到來了。
接下來演唱的是肖紅小學，他們演唱的曲目是：《半個月亮爬上來》，《藍色多瑙河》，請欣賞。
主持人話音剛說完，只見紅色大幕拉開，臺下涌滿了人，照相機和燈光映得人眼暈。我從容上場，向觀眾們敬禮，然后轉回身，面對著參加演唱的同學們微笑致意。跳動的音符在我的腦海生動起來，頭腦中又閃現出那些要點，我要點對號入座，使歌曲演唱得更美妙。我面帶微笑，《半個月亮爬上來》這首歌的和聲，令我十分喜悅。我引領演唱的同學們，進入了詞曲的意境中，我們一起陶醉。我知道，我已經向成功跨越一大步了。
接下來是《藍色多瑙河》這首世界名曲的演唱。它需要諸多情緒變化，用我的手臂，用我的指尖，用我的整個身體，傳達出演唱情緒變化的各方面的需求，包括節拍，速度，重音，情感，變化的旋律等等，將這首曲子的指揮演繹到我想象中的極致。
你多愁善感，你年輕，美麗，溫順好心腸，猶如礦中的`金子閃閃發光，真情就在那兒蘇醒，在多瑙河旁，美麗的藍色的多瑙河旁。我們的歌聲在會場上空回蕩我們用歌聲表達出了陶醉在大自然中的人們翩翩起舞時的那種跳躍的起伏的層層推進的情緒，表達出爽朗活潑的精神。而當樂曲突然轉為降B大調，又要顯得優美委婉，我指揮的動作舒緩起來，我們唱著，仿佛看到阿爾卑斯山下的小姑娘們，穿著鵝絨舞裙在歡快地跳舞。優美典雅、端莊穩重，流動性，狂歡的舞蹈場面，全用我們的歌聲唱出來了。聽眾感覺到情緒的熱烈奔放，仿佛春意盎然，沁人心脾。
當熾熱而歡騰的音樂，形成了全曲的高潮時，我忘我的揮動臂膊，自我感覺如同一只火鳳凰帶動伙伴們飛翔在如霞光般飛動的音樂的海洋里。起伏的波浪式的旋律使人聯想到在多瑙河上無憂無慮地蕩舟的情景。
我們的演唱在疾風驟雨式的狂歡氣氛之結束。那尾音一落，我的雙手也從半空中自然向下劃出一條富于情感的美麗的弧線，我們的演唱戛然而止，圓滿結束。
此時，我與演唱的同學們的微笑依然掛在臉上，我們激動的心情難以平息，心跳加速的聲音可以聽到：怦怦怦。
會場短時間的寂靜之后，便是潮水般的掌聲。坐在后邊的同學們都站起來了，向我們揮手高呼：好！
觀眾和評委們也對我們贊不絕口。
我向觀眾深深一鞠一躬，輕聲說：謝謝！
這次的經歷，我將永生難忘，更難忘的是那時那地的怦然心動的感覺。
【怦然心動的感覺作文】相關文章：
怦然心動的感覺作文02-09
怦然心動的感覺作文07-06
（優秀）怦然心動的感覺作文11-26
(熱)怦然心動的感覺作文01-31
（精品）怦然心動的感覺作文11-29
（必備）怦然心動的感覺作文07-12
[推薦]怦然心動的感覺作文03-15
怦然心動的感覺優秀01-12
怦然心動的感覺作文[經典15篇]01-22