興趣班作文（精品15篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的興趣班作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
興趣班作文1
慵懶的下午，陽光迷人眼，十分燦爛。偶爾清風拂過，青草綠樹，隨風搖曳。
興趣班的課程已經結束，同學們紛紛涌出教室，一時間，僅剩我和老師兩人。見我還在，她走過來與我親切地交談：“怎么樣，課上有沒有聽不懂的？”從窗外漫進來的陽光將她的眸子映得發亮，臉上的笑容也鍍上了一層光芒，有了一種莫名的美感。我有些難為情，一向對興趣班不大上心，課上多少有些發呆，如今面對她的提問，怎么也不好開口。拋出去的問題沒有得到回答，一般人都會有點難堪。我偷偷瞄著她的.表情，她雖未像別人一樣面露難堪，但還是微微低下頭，黑暗隱去了她面上的表情，卻未掩蓋她眼中的失落。
“我……”我急忙開口，卻被她打斷：“你有什么夢想嗎？”未等我考慮清楚，她已經自顧自地接了下去：“我以前的夢想是當一名主播，一名優秀的主播。”她有些憧憬地望向遠方，眸子中異常的閃亮。
“那你如今為什么又做了老師呢？”我自感這個問題不該問，可是在抵不住內心的好奇，以及被她的話語攪亂的一池春水的澎湃。
“誰說夢想一定要實現？”她轉而望向我，“在外漂泊多年，夢想總是與現實失之交臂，如今雖然成了業余教師，但是講課的時候，我也像一名主播，只是對象不同。”微風掀起了她的衣角，一頭利落的短發也被吹起了好看的弧度。這真是一張該出現在電視熒屏里的臉啊。
她的一番話像一顆小石頭，扔進我平靜甚至有點麻木的心湖，蕩起了一圈圈的漣漪。原來，這個小小的興趣班承載了一個人小小的夢想，支持著一個人一方小小的天地，想到這里，我不由得對我以前的態度而愧疚。我和同學們的漠然，甚至嗤之以鼻，突然顯得太不懂事甚至可笑了。
一次談話，使我改觀了以前對興趣班的看法，老師朝氣而堅韌的面孔一直存在我的腦海里，一如燦爛的朝陽。
興趣班，無關補習，何止興趣，更甚夢想。
興趣班作文2
我在暑假，報了一個數學興趣班，我該上六年級的課了，所以，補的是六年級的課程．但在這里我們發生了很多的趣事． 今天，上的'是分數的除法．學了一會兒，老師叫我們分成兩組，來進行算式比賽．這下我們可來了勁． 我被老師挑上去做，作對了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯了，加了一分，可他們還不服氣，堅決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。
我們派的是陳帥上去了． 陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數，這可急死我了，我大喊得數．陳帥聽見了，馬上寫上得數．可就在這時，劉博遠沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠抱住，讓陳帥趕快寫得數。
于是，我們的眼前出現了這樣一副情景，三人扭做一團，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠甩在后面，，伸開雙手，保護著陳帥．過了一會，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠反鎖在們外．不過老師已經宣布我們做對了，我們勝利了！劉博遠一臉驚訝． 一節課結束了，我們贏了，一個個高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。
興趣班作文3
這是我好多次上興趣班了，一進教室就見到到好多同事，我去到自己的坐位，然后老師說，今天我們寫一下機器人的故事，我就寫模范機器人保姆。
內容是這樣的：機器人保姆介紹所可真熱鬧，你看介紹所經理正在介紹機器人呢，這個叫“麗麗”、這個叫“美美”，她們服務都很周到；這個叫“懶嫂”，她雖然很聰明能干，可就是有點懶。“我請麗麗”，一個顧客說。“我請美美”另一個顧客說。“我請懶嫂吧”一個高個仔顧客說。顧客們一聽，都想“有這么多出色的.機器人不請，他偏偏要選個懶惰的，真是個奇怪的人啊”。一連三個月過去了，這天，介紹所把顧客們都請回來了，想聽聽大家的意見。顧客們都開始說了，一個說：“我們家的麗麗把孩子能干的事，全代替做了。”“我家的美美，好是好，可是把我們家的孩子管得太死了”另一個說；那個高個子顧客說：“我家那位懶嫂，聰明能干，孩子們能干的事，她都懶得做，都讓孩子去做，這樣孩子們都會動手做了。”客人們一致推選“懶嫂”當模范保姆。
我把這個故事交給老師，她打一個A，雖然分數不是很高，可是我還是很開心。
興趣班作文4
今天，又是星期五啦，因為每個星期三和星期五都有我最喜歡的足球興趣班，但是想踢足球還得老天照顧，如果正好遇上下雨天，我們就不能去大操場訓練了，所以希望每個星期三和星期五都是大晴天，那樣我們就可以一次不落地去操場上練習、拼殺了。
今天氣格外晴朗，上課鈴一響，我們就開始集合組隊了，老師說今天他來做裁判，我們都興奮得跳了起來。就這樣比賽開始了，場下的人都在為自己喜歡的隊伍吶喊，"加油，加油"。聽到啦啦隊的'吶喊聲和歡呼聲，我們的隊友更加努力了，雖然熱得大汗淋漓，但我們一點兒也不感覺熱，隊友們都不甘落后，你追我趕，相互配合。雖然這場比賽我們并沒有進球，但是在我們隊友配合之下，也沒讓對方進一個球，我們打成了平，真希望再來比上一場。快放學了，這場球也結束了，雖然我們累得氣喘吁吁，但同學們臉上個個洋溢著開心的笑容中，還嘰嘰喳喳地在給隊員們找失誤、總結經驗。
今天的比賽非常精彩，我也感覺非常開心， 我覺得我們小學生光學習好還不行，還要好好鍛煉身體才行。
興趣班作文5
這和星期日我在少年宮里上興趣班，在第一節課里，奧數老師非常的和藹，他一心一意的在叫我們深奧的奧數，讓我們感到欣慰。奧數老師姓楊，是一個很幽默的人，他把一些例題講完，奇偶讓我們在奧數書本上做一到十題，這些還不過如此，我覺得有一題非常難，就是如何把十到五十八這些數字填入七階幻方，后來我去問了問楊老師，然后我才知道這一題的答案。傅浩鋒就坐在我的旁邊，他一邊看我的'書一邊做奧數題目，差一點楊老師就要把我的這一本書給沒收了！我恨傅浩鋒！
第二節課我上的是小記者，這節小記者的題目是介紹一本書，我介紹了一本西奧加油，書背后的簡介上說“西奧是一個坐輪椅的殘疾男孩兒，他住在一個專門的殘疾人中心，日常生活都得靠工作人員來料理。坐在輪椅上已經有十年了，他突然間厭倦了不停的說謝謝和請，他已經受夠了，不想再過依賴別人的日子了。現在，從自己穿衣、洗澡開始，西奧慢慢學著打理自己的生活。
興趣班作文6
現在生活富裕了，爸爸媽媽總是望子成龍，望女成鳳，不想讓孩子輸在起跑線上。
這不，周末這天，才6點，媽媽又開始叫我了：“穎穎，快點起床。”
我無奈地揉揉睡眼,開始撒嬌：“媽媽，這才6點而已，就讓我再睡一會兒吧。”說完，我倒頭又睡。
媽媽很生氣地說：“今天你要上舞蹈班，還不早起？”
我把頭縮在被窩里，直埋怨：“報什么舞蹈班，又累，又痛，又沒用處。”
“最開始還不是你自己要去練的，現在怎么又怪我了？”
“好吧，反正下一學期我就不去練了，”我直嘟嚷著，“早知道這樣，就不學舞蹈了。”
“我說你怎么就不能堅持到底呢？”媽媽又喋喋不休說了好一會兒才作罷。
到了舞蹈教室里上課，先是壓腿，再下腰，然后“蹺蹺板”，最后倒立。我心里抱怨著，嘴里卻不敢做聲，生怕又惹得媽媽一陣嘮叨。回到家，我腰酸背痛，累得不行。
雖然興趣班讓我很煩惱，但是我知道媽媽是為我好。
興趣班作文7
初中的時候，很喜歡古箏，特別想去學，但一直沒有機會。到了快放寒假的時候，我看見校門口有很多的輔導班正在發傳單，我收到了一張，里面就有學古箏的，我很興奮，回家后就立馬按照傳單上的電話撥打過去，問了基本的收費情況，我還是挺滿意的，但還需要經過家長的同意才行。
等爸爸下班的時候，我跟他說我想去學古箏，回一個一技之長也好，爸爸也沒有拒絕我，我以為我要經歷很長的.解釋，他們才會同意我，沒想到這么的果斷。第二天爸爸跟我去那個地方看了一下，位置不大，只有一個古箏，老師是很年輕的女老師，比我大不了幾歲，老板人也很好，把具體的上課時間、收費情況跟我們說了，爸爸再次詢問我是不是真的決定要學，我確定我要學，因為我喜歡它。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸也不好說什么了，繳了費用我們就可以馬上上課了。
每天只有一節課的時間，一節課的時常也就一個小時，我們只報名了一個月，就沒有繼續學下去了，它的費用還是挺高的，畢竟是藝術類的，五百多塊錢一個月只有幾節課的時長。老師教了我最基本的指法和一首簡單的曲子，我的領悟能力還是不錯的，經常受到老師的夸獎，這令我信心倍增。
一個月很快就過去了，古箏沒有繼續的學下去，指法和那首曲子我還記得。過了幾個月后，我買了屬于我的第一臺古箏，我對它愛不釋手，按照上課老師教的知識，把它一一彈出來，也沒有辜負我這一個月的所學。
離開家后，那臺古箏還在家里面擺著，沒有人動它，等我回去的時候，它還是我走之前的樣子，上面落了許多的灰塵。我把它清理干凈、調好音后又試了試，一切正常。我自己會在網上找視頻自學古箏，因為它是我所熱愛的東西，我不會輕易的放棄的。
興趣班作文8
今天是星期六，我和爸爸去了奶奶家，做了作業，然后就去上興趣班了——尤克里里。因為我的興趣班是4點到5點，一個小時，所以我和爸爸在奶奶家待到3點30分就出發去興趣班了。
我上尤克里里的地方是春波弄里面的Do Re Mi 音樂學院。我已經上了三節課了，今天是第四節課。我帶著我親愛的尤克里里，進入了音樂學院，那邊只有一個老師，都是一對一教的`，但我們有點特殊，是一對二，還有一個人，是我媽媽朋友的女兒。
那個同學還沒來，我正好可以調一下音，復習一下上節課學的東西。“來了，來了，差點遲到了！”她們終于到了。上課了，“我們現在先來復習一下上節課學的內容。”“啊！”我們倆異口同聲說。“不要嘛！手指老痛老痛了。”“沒辦法，既然選擇了這門“行業”，就要堅持不懈，不能半途而廢。”
我們竟無言以對。只能照樣子辦了，堅持了三分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘過去了，我和朋友已經痛的不行了，這樣老師才讓我們休息一會。
這門“行業”很好玩，但是也不能半途而廢，向他們學吉他的還要累呢！我們這弦是塑料有什么關系，他們的弦還是用鋼絲做的呢！所以說要堅持不懈。
興趣班作文9
曾經，我一個學期同時報了好幾個興趣小組，有作文、英語以及書法等。周六下午英語班下課后，距離書法課的時間只有短短75分鐘。在這一個多小時里，我要吃晚飯，收拾好書法課用的東西，時間非常緊迫。
第一周課前，覺得這一個多小時間隔挺長的。平時，半個小時都能做好多事情，一點也不用著急。所以，不管是吃飯，整理書法用具，還是趕路，我都是漫不經心、拖托拉拉的。結果，我竟然遲到了十多分鐘，在路上還接到了老師的詢問電話。又因為這是第一次學寫書法，寫得比較慢，學習任務卻不少，在規定的時間內根本來不及完成，于是被留了一個多小時才完成了任務。
第二周，我吃一塹長一智，從英語班一下課，就馬不停蹄地往家趕。不管是吃飯還是檢查書法用具，都分秒必爭。很快地，我完成了所有準備工作，三步并作兩步地趕往書法班。這次我是第一個來到教室，在課堂上我仔細地聽老師講解字體的步驟和技巧，高效地完成了課堂作品，還提前回了家。
通過這兩次上課對比，我明白了，做事不能拖拉，要有一種緊迫感，這樣才能合理利用時間。
不過有的人就沒有那么幸運了。書法班上的一位同學，和我一樣，報了不少興趣班。我第一次遲到的時候，他也遲到了，因為報的科目太多，竟然給忘記了！
有一次，因為動作比較慢，他來不及吃晚飯，竟然在課堂上吃起了面包。老師沒有辦法，只能先把他的面包拿到講堂上，然后繼續給我們上課。可是沒一會，他竟然趁老師在黑板上書寫，從桌子下面鉆到講臺上拿走了面包。他的`動作引起了大家的一陣大笑，老師也是非常無奈。為了不影響其他同學的效率，老師只好讓他獨自在最后一排吃面包。只是這一節課的內容，他壓根沒有聽到多少，導致下一周的家庭作業未能順利完成。
興趣班作文10
我終于被選上美術課了，這是我最希望的，因為我喜歡繪畫。
每周三下午的托管班改成了興趣班，許迦南痛苦的選了英語，而我既然決定了要選美術，那就不能選英語來陪伴她。
我認為上美術課的老師是另外的，我們都不認識的老師，可沒想到是蘇老師，我本希望是個和王老師，我們三年級左右時的美術老師一樣漂亮的老師，我仔細的看著蘇老師的眼睛，我發現蘇老師好像挺高興呢。
我和王鈺同桌，一班的全都在四大組，二班的.都在三大組，以此推類。蘇老師讓我們每個人在同一張紙上寫上自己的名字，我有點草又不太草地寫上我的名字“周珂如”，然后交給了王鈺，可是后來我又后悔了：當時真應該寫漂亮點，不想浪費時間，就寫個簽名吧。
蘇老師在黑板上畫了一個大大的長方形，又寫了一些字，說：“嗯，下個星期三就請你們帶上8開的黑色卡紙，還有白色和金色的油性筆，記住哦，是8開的，黑色卡紙……”三班有位同學站起來說：“是不是要帶8張？”然后很多同學都笑了，蘇老師細心地解釋：“啊，只用帶一張，但是要8開的黑色的卡紙。下周誰沒帶，我讓他站到門外面去啊！”蘇老師不放心，所以還外加了這句話，買一贈一嘛。
我非常高興我能在學校里免費學到自己想學的東西，蘇老師說過她還會教我們線描、素描等有趣的繪畫方式，于是我的興趣就像夏日的溫度計里的水銀一樣，噌噌的往上升。放學后，我和王鈺便興高采烈地奔向文具店——哪里擠滿了人，我們只能一步一步艱難地向上“爬”。因為我們不想因為一張紙而去買一大包紙，于是我和王鈺向文具店的阿姨要了一張8開的紙正好是它二分之一大小的黑色卡紙，它價值一元，我和王鈺分別給了五角，共一元，買下了它，將它用剪刀剪成了兩半，她一半，我一半。我們在回家的路上一直閑談，但都是與美術興趣班有關的事。
我今天運氣真好，選上了美術，許迦南一定還在埋怨為什么被選上英語了呢。假如她也被選上美術了的話，我一定會更高興的。
興趣班作文11
在最后一節興趣課上，顧老師對我們說:"請在下一節課上為水果拼盤帶些水果。"哈哈！我成了一名交易者！今天，我非常興奮地等待老師來上我的課。
當老師來的時候，我們都拿出了所有的水果。我帶了橘子、龍眼和草莓。“柳樹”余月帶來了葡萄和西紅柿。“花兒”帶來了一個又大又圓的橘子，連顧小姐也帶來了一個木瓜。
我們開始制作水果盤。首先，我用刀子把我的草莓切成兩半，放在水晶盤子里。“潘”余寒把橘子戳出來，放在最外層。結果，“柳條”學生也在旁邊拿了一塊。這時，顧老師建議道:"你為什么不把它折起來？"我們異口同聲地說:“是的！”此時，彗星和美國建立了二樓。這時，“柳條”把它的葡萄放在我的草莓上。每個人都看到了它們，認為它們非常漂亮，所以它們被放在了一起。我看著這些紫色的葡萄，它們看起來多漂亮啊，像一串紫色的珍珠。我還剝了我的龍眼，把它放在一個水晶盤子里。龍眼是雪白的。它看起來像圓形的白色胖子。它非常可愛。我看著這個又圓又白的胖子，真想嘗一嘗。但是再想想，水果拼盤還沒有完成！所以，我不得不咽下口水。顧老師說:“現在我可以切木瓜了……”我還沒說完，學生“潘”和“愛電燈”就上來了。潘用刀子把木瓜切成兩半，愛電燈負責挑選瓜袋。顧老師說:“甜甜的月亮(我)，請你把半個木瓜切成小橋樣好嗎？”我說，“好的，沒問題！”
最后，我們還在里面放了西紅柿。啊，水果拼盤完成了，多漂亮啊！看看木瓜的形狀，它很像小橋。小橋下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而，我感覺像美麗的花朵羞澀地綻放著橙色的`花瓣。顧老師說:“現在我們可以吃水果拼盤了！”我們還沒等顧老師吃完，就抓起水果塞進了我們的嘴里。我們津津有味地吃著，認為它是水果味的。
今天是我最快樂的一天，因為我不僅做了漂亮的水果盤，還吃了自己勞動的果實。
興趣班作文12
剛開學不久，老師讓我們報興趣班。當我把單子拿回家，媽媽讓我自己選擇，我就選了羽毛球和陶藝。可惜的是，當第二天，我把單子交出去不久，老師就把我叫去，對我說,陶藝星期六才上，可是星期六早上我有羽毛球，不能上了，老師就給媽媽打了個電話，媽媽和我商量了一下，好多我都不喜歡，在萬般無奈下只好選擇了我不想上的合唱，
第一次去的時候，發現合唱并沒有我想像中的那么沒勁，而且還覺的很好玩，就給媽媽說了，媽媽說：你看，如果你不去嘗試，你就沒法確定自己是不是真的不喜歡，可是，試過了，就知道了，做任何事，都要勇敢的去嘗試。在合唱隊里，我還遇到了幼兒園時的朋友月亮，我非常開心。到后來，我覺得合唱很好玩、很有趣、也很輕松。而我們的合唱老師每次都會教給我們一首好聽的.歌曲，大家都學得很認真，很起勁，每首歌我都很喜歡，慢慢的我也很喜歡唱歌，碰到自己喜歡的歌曲，還會讓媽媽用手機下下來，時不時的聽一聽，學一學。
羽毛球一直都是我最喜歡，在家沒事的時候，我就和爸爸媽媽玩，可是在學校練習羽毛球就沒那么好玩了，一個動作老師教好久，我都有點不想上了，可是，每次，我還是堅持去上。不知道為什么，我發現自己不喜歡在學校里上羽毛球課了，我對自己說：“以后還是報喜歡的吧！”現在，我都已經想好了二年級的興趣班了。
興趣班作文13
當今社會，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。當然，很多家長也會選擇讓孩子上一些興趣班。
報興趣班，可以讓我們以后的生活變得“有趣”。有了興趣，閑暇的時間有了歸宿，枯燥的生活變得更加有趣。
面對被放棄的玩的時間，面對枯燥無味的反復練習，我們的心理會變得更加成熟和穩定。這種通過不斷地反復練習“被折磨”的過程，也成就了我們堅強的意志。
報興趣班，能培養我們學會放棄的精神。
報興趣班，可以在我們小升初時有機會得到“加分”
報興趣班，可以避免我們浪費童年美好的時光。
報興趣班，使我們的認知、感知、精細動作、大動作、社會行為等五大方面的能力得到訓練，綜合能力得以提高。同時，通過與別人的互動活動，增強自信，塑造良好的個性品質。盡管這樣，我們還是會看到一些學生眉開眼笑或是愁眉苦臉，這讓人覺得很奇怪，究竟是什么原因呢？
南湖晚報上有這樣一則新聞，有一個13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報的興趣班，而從樓上跳了下來。看了這則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。
興趣班的含義是孩子們自己有興趣的學科。父母們也許不曾留意過，除了寒假和暑假，我們都在學習中度過，有時候雖然會有的幾天休息時間，但每次都在作業堆中度過。隨著年級的增高，我們的.作業量也逐漸增多。
寒假，我們要去拜年，剩余的時間便與書香為伴，
暑假，本是一個美好的假期，我們要被父母強逼著去上興趣班，好不容易一個暑假，還要去上課。
人人都說要珍惜小的時候，可以無憂無慮的玩。可是，在當今社會，孩子們從小就有”讀書”二字的陪伴。它占用我們了大量時間,不僅要去上培訓課,平時還要抽出時間專門練習,讓我們的生活緊張了許多。父母們望子成龍，望女成鳳的愿望，把我們僅存的暑假都給剝奪了。
“學生喜歡上藝術類的興趣班。”沒錯，這就是關鍵，但前提必須是學生們自愿的，才不會讓學生受益匪淺。
興趣班作文14
我一生下來，爺爺就說，這孩子在舞蹈這方面很有天賦。說真的，我和舞蹈還真投緣。
這個學期，我媽媽要給我報一個興趣班。為此，我們還鬧了些不愉快。我對媽媽說：“我想報舞蹈班！”媽媽聽了，極其反對地說：“不行，學習才是最關鍵的，可不能因為你的興趣愛好，毀了你的前程。依我看，還是報奧數班比較好。”“為什么？興趣班是要根據個人的興趣愛好來選擇的，怎么不行？”我很不高興。“你看奧數多好啊！既可以提高你的思維能力，也能提高你的數學成績。”媽媽真“勢利”，眼睛就只盯著成績。“就算你給我報了，我也不會去的'。”我一定要堅持自己的意見。
媽媽發火了說：“反正我說了算。”
我心想，報興趣班不就是應該報自己感興趣的嗎？為什么媽媽不同意呢？我應該跟媽媽說清楚，讓她明白興趣班的真正意義。
第二天，還沒等我開口，媽媽就說：“蘇穎，昨天媽媽仔細想了一下。還是你說得對，上興趣班就是為了讓孩子們發揮自己的潛能，去感受快樂。我沒有權利去控制你的興趣。原諒媽媽吧！”然后，媽媽給我報了舞蹈班，并讓我好好努力。
真的很高興，我能上自己喜歡的舞蹈班，更高興的是，我有這樣一個能理解我的媽媽。
興趣班作文15
當今這個社會，正可謂是“活到老，學到老”，各種各樣的課后補習班，興趣培養班如雨后春筍般進入了人們的眼簾……興趣班，顧名思義，就是培養孩子的興趣愛好，興趣班能使我們學到新的內容，增長見識。接下來我就來講講我認為興趣班的三大好處：
第一，上興趣班可以讓我們的生活變得有趣。童年是我們最快樂的時光，這時，我們對許多未知的東西都充滿了興趣。如果我們能將這種探究的渴望改為學習的'動力，就會給自己的生活增添更多的樂趣。
第二，上興趣班能培養我們堅持不懈的堅強意志。上興趣班是很累人的一個過程，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑，都必須是風雨無阻，按時上課學習，這不僅是對家長的考驗，更是對我們孩子的考驗。如果能堅持學到底，不論學習成果如何，其實都算是成功，哪怕是階段性的，對我們都會起以一種培養出“堅持不懈的堅強意志”的作用。而我每次上興趣班也從不缺課，不管生病，我都能堅持去上課。
第三，上興趣班可以避免我們浪費童年美好時光。與其在家玩游戲，看電視，不如報上幾門感興趣的課程，讓我們的童年更充實，學到更多知識。
興趣是最好的老師。讓我們在學習興趣的道路上感悟生活的樂趣，感知生活的活力，在快樂、愉快、輕松的氛圍中不斷成長。
【興趣班作文】相關文章：
興趣班作文09-01
關于興趣班的作文11-13
話說興趣班作文08-13
興趣班作文15篇（精華）11-26
興趣班調查問卷04-15
興趣的作文08-09
小孩子不喜歡上興趣班怎么辦04-03
學業與興趣的作文08-01
學業與興趣作文08-01