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（精選）美麗的校園作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精選）美麗的校園作文15篇

美麗的校園作文1

　　又是一年開學季。金秋九月，我們依依不舍地離開生活了四年的本部，背著書包走進了新的環境益師附小大渡口校區。

　　滿懷著喜悅之情，我和同學們快步地走進美麗的校園。跨進校門，便看見兩旁綠樹成蔭，周圍一片翠綠。右邊操場上的跑道，由于雨水的沖洗而變得更加鮮艷。前方的教學樓上面排列著天藍色的門，雪白雪白的瓷磚上刻著鮮紅而醒目的幾個大字“益師附小大渡口小學”。高大的教學樓旁有幾棵高而壯的枇杷樹，小鳥在樹中歡快地歌唱，那歌聲真好聽，好像在歡迎孩子們來到這美麗的地方。

　　再往前走，教學樓呈現在眼前，它猶如一位將軍穿著雪白的衣服嚴肅地站在我們面前，好像在告訴我們，長大了，一定要以身作則，成為弟弟妹妹的好榜樣。走進教學樓，順著一層層臺階走向我們的班級。它們一層層通往高處，不就是讓我們天天向上嗎？我們的教學樓共有三棟，分為三層，二千多名高年級孩子呆在里面，一點也不覺得擁擠。旁邊的走廊猶如一個大方框，將前后幾棟教學樓連為一體。這些教學樓之間的空地還可以供老師們停車哩。

　　操場上的籃球架如兩位大詩人在吟詩，每次放學經過，都可以看見許多同學在這兒激烈地打籃球。緊挨著的是足球場，足球場的面積自然比籃球場大得多了。看，足球場上總有許多運動員在比賽，“砰”只見一個黑白相間的足球飛上空中，“哐”的一聲，足球穩穩地射進球門，被進了球的.球隊十分不甘心，緊接著，足球又射進了敵方球門，比賽就這樣激烈地進行著直到夕陽西下，同學們仍不想回去。

　　每周一，是我們的升旗儀式時間，兩千多名學生整齊地站在操場上，猶如士兵待命出征。每次升旗儀式都會有主持人在上面演講，并頒發星級班流動紅旗，而且還要當著全校師生表揚拾金不昧的同學，當我們驕傲地站在鮮紅的五星紅旗下敬禮時，心中充滿了對祖國發自內心的敬意。如果天氣好，我們會進行白熱化的跑操，整齊的腳步，響亮的口號，那是一代青少年蓬勃向上精神的體現。

　　啊！美麗的校園，我一定在這里快樂地生活，努力地學習，不辜負老師和家長的期望，同樣也不辜負這美麗、可愛的校園。

美麗的校園作文2

　　在那有挺拔的水杉樹的校園，就是我們那美麗的校園。

　　走進大門，一眼看見的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風家訓。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學子起學習！這段古樸的創意，讓我們不能忘根！長廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長廊，就來到大廳的時光隧道，墻上都掛著許多領導來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道，就來到寬闊的大操場，下課時，同學們在這兒嬉戲、打鬧！學校的正中央就是咱們的教學樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的'踏步聲。在教學樓的墻上還刻著的校訓“志存高遠堂正做人”。

　　教學樓的對面就是一排挺拔的水杉樹！

　　春天一到，它就用自己積蓄了一個冬天的力量，用極短的時間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風吹拂，輕柔的羽毛輕輕擺動，蕩漾著無限的生機與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長。

　　夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來綠蔭下的習習清風，每到下課，同學們在綠蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……

　　秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進一幅唯美的秋景圖。

　　冬天，寒風呼嘯，金水杉卻不怕嚴寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹立一個堂正做人的榜樣！

　　我愛高大挺拔的金水杉！更愛陪伴我們成長的美麗的校園！

美麗的校園作文3

　　我在中山大學附屬小學讀書,我們的校園可美啦!

　　校園門口,兩個獅子頭顯得特別有氣勢。側邊圍墻上，炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下，分外美麗，陽光還要把它點綴成一塊橙色寶石，獻給人們。

　　進入校園，就看到一棵壯碩的細葉榕。葉子雖只有指甲般大小，卻鋪滿了樹冠，像撐開了一把綠色的遮陽傘，漏下斑斑點點細碎的日影。看，榕樹旁邊，幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒有細葉榕高大，卻挺靈秀，似乎在對進來的同學說“你們可要好好學習，別辜負家長的期望!”

　　走下長長的石階，就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁，枝干層層分明，散落在上面的葉子并不常青，秋天時能把整棵樹“裝扮”成“黃金樹”。一旁，是圍繞著校園的架空層，立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗，它們像哨兵一樣撐起這座六層教學樓。

　　再往前走，一個寬闊的操場呈現在眼前。兩棵白蘭樹長在一旁。陽光灑下來，不光把操場一點一點鍍上金色，就連這白蘭樹都變成了一半黃，一半綠。乍一看，讓人以為是“著了魔”才使它的呈現兩種顏色。正對著教學樓的使君子花一開了，就定會有孩子跑來大飽眼福，似乎生怕一走花就謝了。

　　在校園深處，你看到“萬樹之王”了嗎?沒錯，它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊，連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇，一團團，時刻都在擠壓著，堆著，時刻都在為這棵樹注入新的生命力!為人們撐開不能說是一把傘了，而是頂帳篷!我在附小四年多了，還未見著樹的`枝葉落盡過!

　　教學樓上面，那些三角梅也很有精神。看它，連花都比綠葉多，每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚，大紅的振奮人心，玫紅的好像少女頭上的發卡，還有橘紅的猶如天邊的朝霞!

　　這，就是我們美麗的校園;我們快樂的校園，我們多彩的校園!

美麗的校園作文4

　　我在華師大附小讀書。華師大附小是個整潔、干凈、充滿歡樂的校園。你聽！教室里那朗朗的讀書聲，多么的響亮，讀的多么有感情呀！同學個個都奮發向上，而且學校是培育同學茁壯成長的好地方。我們學校是一個富有現代氣息的校園。來到門口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個長方形的圍墻上面有4個小圓圈，真可愛！黃色的那堵墻旁邊有兩個豎起來的東西，像兩本厚厚的書，這兩本書仿佛在給同學們帶來新知識似的。藍色的就是保安室了。

　　穿過鐵門，映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個大花壇。春色滿園的校園啊！是多么的美麗。春天的校園，富有生機；夏天的'校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣。花園旁邊有兩座大樓，樓的上面刻著浮雕，而且是學習的浮雕。沿著校道，接著來到了新樓架空層，這座樓是教學大樓。大樓有兩種顏色，黃色像火車頭，藍色像火車廂，黃色那兒還寫著鄧小平爺爺的話：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。”一樓的柱子有34根，要兩個人才合抱得過來。二、三樓有辦公室；三樓還有個電腦教室；四樓有個階梯教室，是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

　　上到去，你一定會看見玻璃里面有許多證書和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進去就像回到幼兒園似的，真好玩。教學樓旁邊有一棵高大的木棉樹，春天一到，開滿了火紅紅的花朵，結滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹，像警衛在守護著我們的校園。走過架空層，穿過風雨長廊就來到寬闊的大操場，跑一圈有150米，大操場上有籃球場、足球場、雙桿和單桿。整個校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。

　　我們在這里學習，增長知識。學校給我們的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的學校！愿我們的學校培養出更多的人才！

美麗的校園作文5

　　今天，將由我帶著大家來參觀我們美麗的校園——百仕達小學。

　　走進百仕達小學的正大門，大家往左看，眼前就出現了一座可愛的小木屋，我們都親切的稱呼它為兔子屋。在它的“肚子”里裝滿了各式各樣的書籍，有科普書、繪本、小說等。走過兔子屋，我們來到了二個小籃球場，它們的身上各自穿上了紅色和綠色的漂亮衣裳。在往前走些你就能看到一個約有二個小籃球場加在一起那么大面積的場地的大籃球場，站在大籃球場上，我們眼前就出現一片綠油油的橢圓形草地，它就是我們的足球場，在兩端各裝一個白色的球門，我們時常在這奔跑、嬉鬧。足球場外圍是六組紅色的橡膠跑道，每圈大約有一百五十米，有的它的點綴，足球場顯得更加的.壯觀和美麗。跑道旁有一個莊嚴而神圣的升旗臺，它高出地面約半米，在臺上豎立著一根約二十米高的旗桿，桿頂有一面我們全校師生每周一，共同見證升上去得鮮艷的五星紅旗。

　　來到音樂廳，里面的面積不是很大，大約能同時容納二百多人，但擺放著十幾排整整齊齊的紅色靠椅，是那么的干凈和好看。舞臺上擺放著一臺黑亮黑亮的鋼琴是那么的顯眼，它是我們以前音樂課時的“伙伴”。在鋼琴后有一間小小的播音室，我們平時聽到的廣播、音樂都是從這播出來的。

　　最后讓我為大家隆重的介紹一下我們溫馨、舒適、夢幻般的圖書館。走進大門，左手邊是一個圖書館理員的工作臺，右手邊有一個大紅色的小閣樓，里面有很多的玩偶，像泰迪熊、小狗等玩偶都在這個大紅色的閣樓上，閣樓下還圍著一個青綠色三角形的凳子，圖書館天花板正中心還裝了一個大大的時鐘，那個鐘做得非常逼真，所以如果你不仔細看一定會以為它是真的時鐘。圖書館的書架上整齊的擺放著各式各樣的書，有科普類、小說類、文學類、英文類等書籍。圖書館是我們所有同學最喜歡來的地方，它可以讓我在這快樂的學到很多知識，來到這像回到自己家一樣的舒適和溫馨。

　　同學們，參觀完我們校園，是不是覺得它很漂亮、很溫馨呀！

美麗的校園作文6

　　我們的校園坐落在一個平凡的小城鎮上，校園的大門前有兩只沉睡的獅子，好像守著我們的校園，大門是鐵閘們，平時會留一扇門讓我們進出。門的旁邊是一間警衛室，里面有兩位老爺爺，是我們學校的保安。

　　進大門之后，有一條長長的街道，街道兩旁是高高矮矮的樹，還有很多梔子花，每到梔子花開的季節，我們的校園到處都是梔子花的香味。在街道的右邊是草叢，被修整的很整齊，綠綠蔥蔥的，緊挨著草叢的是辦公樓，是我們老師辦公的地方，我們最不喜歡去那里，因為去那個地方，意味著我們肯定是犯錯了，去挨批的。在草叢的右邊是花壇，里面有五顏六色的花朵，有玫瑰，牡丹，月季等等，色彩繽紛的。

　　花壇里面還有桃子樹，但是我從來沒吃過那個桃子，同學說那個桃子不好吃，很苦。緊挨著草叢的是我們的教學樓，我們就在里面上課，很多教室，我們就在其中的一件教室。對了，在教學樓的右邊是小賣部，我們最喜歡往那里去了，每次吃早餐的時候，那里很多人，擠都擠不進去。我們每次上體育課的時候，也去小賣部吃東西。在教學樓的.左邊是我們的食堂，每次去里面吃飯的時候，人山人海，一撥接著一撥，每次都要等好久，才吃得到飯，我們都不喜歡吃那里的飯，不好吃。食堂的前面是操場，每次升國旗就在那里升國旗，上體育課也在那里，還有人在那里打籃球，踢足球，跑步。

　　操場有個角落是垃圾堆，你總會看見兩兩結伴提著一個垃圾筐走向垃圾堆，因為他們都不喜歡上課，所以寧愿倒垃圾，我們全校的垃圾都倒在那里，會有人定時來清理垃圾。緊挨這操場的是我們學校的廁所，我們學校的廁所看起來很宏觀，還有歐式洋房的那個塔。食堂的后面是我們的早餐部，我喜歡吃早餐，有油條，稀飯，奶茶，鍋巴，還有包子，糯米包油條，面條等等很多很多，我每次都吃糯米包油條，還喝杯奶茶。

　　早餐部的右旁邊是一個小型的花壇，有桂花樹，每次桂花開的時候，我們在教室里面也能聞到桂花香，花壇里還有楊梅樹，每次等到楊梅熟的時候，我們就用樹枝把他們打下來，我們又害怕老師發現，所以都是偷偷的去摘。在小花壇的右邊是我們的宿舍，我們都住在哪里，那里面住了很多人。早餐部的左旁邊是洗衣房和熱水房還有澡堂，我都沒有在里面洗過澡，因為還要錢，我們就在熱水房打熱水提到宿舍里去洗澡。每次都提好遠，提的也很累，所以有時候我們就用冷水洗頭。

　　好吧，今天就說到這里，有時間來我的學校，我帶你們好好參觀。

美麗的校園作文7

　　我們的校園是一座美麗的大花園。

　　走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大喬木，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學校的站崗士兵。

　　我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

　　我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的.同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

　　在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

　　操場的西邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

　　高大的教學樓就聳立在校園中央，教學樓里書聲瑯瑯。旁邊有著一排挺拔的大青樹，日夜守衛著我們的校園。走進我們的教室只見墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，窗戶在陽光的照耀下，閃著耀眼的光芒。上課時每位同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什么;發言聲更是洪亮，隔得很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信、有禮、勤奮。啊!我們的學校真美呀校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

美麗的校園作文8

　　風，吹綠了樹的枝條；水，漂白了鴨的羽毛；我也換上新裝，來到了學校。我本以為學校還是以前的樣子，到處都是油漆，安全也不甚健全，這時已變成了高大，壯觀的教學樓；毫無生機的花壇也變成了一片片綠地……

　　我來到最引人注目的教學樓的前面。它高5層，粉紅色的墻，海藍色的玻璃。長廊里有各種各樣的自然死亡后制成的動物標本，有海底世界，有生態園，有飛禽園……教學樓不僅美麗，而且設備全。里面有電梯；還有電腦室；階梯教室……總之應有盡有。

　　我漫步在校園的小路上，來到了噴水池。噴水池的中間是一個具有代表性的標制，里面的水不停的噴涌，那聲音像大風吹著楊樹一樣。引來了不少的大朋友和小朋有，發出了稚嫩的笑聲，似乎這種高興，只有在學校這個純潔，沒有雜制的地方才能找的到。噴水池的四周環饒著雪松成片的草平，白色的白玉蘭鑲嵌在四邊，草地上牡丹花爭奇斗艷地開著。不繡鋼的藤蘿架上攀爬著綠油油的藤蘿，為學生室外讀書創造天然的涼棚。

　　我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，愛因斯坦，貝多芬，愛迪生……上課鈴響了，我們的學校以優美的音樂取代了生硬、急促的電鈴聲，給喧鬧的校園平添了幾分安寧的氣氛。將生硬的電鈴聲改成動聽的'音樂，這項新嘗試一經推出，立即受到學生們的歡迎。上學的進校音樂、放學的清校音樂、課間休息音樂分別選取易被同學們理解接受、主旋律相對明快的中外名曲。不少同學向老師表達了對這些音樂鈴聲的感受：音樂電鈴讓他們感到非常愉快，以前電鈴聲聽著更像機器發出的聲音，有時做作業，課間休息時，由于注意力比較集中，電鈴聲大作時，往往被刺耳的聲音嚇一跳。小小的嘗試帶給同學們的不僅僅是愉快的心情。日復一日地播放著幾首中外名曲，讓不少同學在不知不覺中得到了音樂熏陶，有些樂曲雖然同學們還不知道名稱，但每當音樂響起時，他們已經能隨著音樂哼唱了。可見藝術教育也是一種潛移默化的教育。優美的音樂取代電鈴給同學們帶來新鮮的感受。

　　近來，學校經常開展藝術性的活動，如：畫畫，唱歌，下棋，朗誦古詩文……同學們也在玩中增加了知識，陶冶了情操。

　　愿我們的學校變得更加美好。

美麗的校園作文9

　　校園里，處處是綠樹紅花，給熱鬧的校園點綴美麗；給美麗的校園增添生機；給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣！

　　那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標進發，展示著校園新時代，但又不改前世的進展與進步，也體現出了大家的努力與辛苦。

　　那些花朵，群芳吐艷，盡最大的努力展現著自己的美麗，互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下，它們個個都美麗無比。看著這些嬌嫩的花朵，我突然覺得，我們學生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎！而老師則是那辛勤的園丁，培養著我們。她像雨露一樣滋潤著我們；像陽光一樣照耀著我們；像土地一樣孕育著我們，等我們長大成才后，老師她卻不求一點回報。

　　在校園的一角，一棵老楊樹孤單地挺立在那里，與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹，相比之下，還是小柳樹更為引人注目，柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧。現在正值初春，信發出的嫩芽表示它一點也不服老，身體健康得很，但他身上的.傷痕也說明了它曾飽經風霜，也襯托出了校園的悠久歷史。

　　我還記得我第一次踏進校園的大門，一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹，它伴隨著我一直到如今，也正體現出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣，正是這些精神上的物質和需求，構成了一棵“優異”的“老”楊樹。

　　再回過頭來看看操場上，同學們三個一伙，五個一群，在歡快地進行著各種活動，好不歡愉。

　　操場上的孩子們玩得如此之盡興，教室里更是別有一番風味。時而書聲瑯瑯，時而寂靜無聲，時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的講解吸引著我們的眼球，同學們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝，看著他們天真無邪的笑容，我不忍心打攪，悄聲無息，沒有一點聲音地離開了。

　　雖說教室里寂靜得很，但要論靜，還是比不上校園的圖書室，走進去，你會發現，你的腳步聲不知不覺變輕了！是出于同學們的認真，還是無意的，我不清楚。我只知道就連學生們的翻書聲也下意識的變輕了，大家互相尊重，互不打擾，在安靜的環境中求得了一個合適的看書場所。

　　校園了到處遍布這樣的現象，我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文10

　　我們的學校——海亮教育園不但大，而且很美。高低錯落的小山張開綠色的雙臂擁抱我們的校園。高高的圍墻外有幾個小村莊，安靜的夜晚，偶爾能聽到幾聲“汪、汪”的狗叫聲。校門口是一條新修的“三環線”柏油馬路，它為我們提供了便利的交通條件。

　　春天，太陽公公給山坡上的油菜花撒上一層金子，燦爛耀眼;粉紅的桃花也不甘落后，在春光里怒放!校園里最多的就是樹了，食堂邊上的白玉蘭悄悄綻放，潔白的玉蘭花在幾片綠葉的襯托下顯得高貴、優雅，它們像一個個高腳杯立在枝頭，好像在邀請你共飲美酒呢!道路兩旁的大樟樹雖然沒有嬌艷的花朵，但它那茂盛的枝葉卻郁郁蔥蔥，展現出旺盛的生命力。教室前面的草坪里幾棵雞爪楓依然光禿禿的，伸出雞爪一樣的樹枝，一點都不好看。可是沒過多久，當我們再次路過，卻驚喜地發現它已經長出了許多暗紅的葉子，它也為春天增添了別樣的.美。

　　當溫暖的春天悄悄離開的時候，炎熱的夏天已經降臨。太陽公公的怒火把綠油油的草坪烤焦了，小草們低著頭一點精神都沒有。女孩子們穿上漂亮的裙子在走廊上拉開裙擺轉圈圈，滿頭大汗都不覺得熱呢!

　　秋天的校園也是一道亮麗的風景，你看，那艷麗的菊花正在比美呢，卷曲的花瓣一絲一絲的，就像媽媽頭上金黃的卷發。不知道什么時候，我們教室旁邊的桂花樹上開出一粒粒金黃色的小花，一簇簇桂花藏在綠葉底下和我們捉迷藏呢!下課了，我們跑到樹下撿起幾朵桂花，發現它們有四個橢圓形的花瓣。把它放在鼻下聞一聞：“好香啊!”李莎小朋友一邊撿花，一邊說：“我要把它們放在枕頭下，晚上睡覺聞著花香入睡，那夢也是香的呢!”

　　冬天到了，老師說我們的脖子變短了，身子變胖了，走在校園里就像一個個胖娃娃呢!大課間，哨聲一響，所有的胖娃娃都聚集在操場，一人拿一根繩或一個籃球，在音樂聲中我們集體跑步、跳繩、拍球，很快就熱得渾身冒汗。脫掉臃腫的羽絨服，呀，我們都變瘦了，打起籃球更輕便了。雪花飛舞的校園才是最美的景象，一場大雪過后，我們的校園一片潔白，小朋友們堆雪人、打雪仗，笑聲里積雪在慢慢融化!

　　我們的校園一年四季美如畫!不信?那你就到我們學校來走走，看看，它一定讓你流連忘返。

美麗的校園作文11

　　美麗的校園在美麗的碧塘公園北側，繁華的北行貿易市場南側。坐落著一所歷史悠久、譽滿省內外的花園式小學，她就是我的母校—“岐山路第一小學”。走進校門口，首先映入眼簾的是一排長廊，走廊里掛著張行湘省長來校視察時的照片，長廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無以至千里”的道理。再往前，就是寬闊的大操場，操場的四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的活動場，下課的同學們正在盡情地玩耍，有的跳繩，有的打口袋，有的打籃球，有的追逐嬉戲……操場的北側是嶄新的現代化教學樓。它造型新穎，宛如一艘揚起風帆的大船，載著同學們馳向理想的彼岸。走進教學樓，大廳里寬敞整潔，一個實木制作的船舵，寓意著把握我們前進的方向；后面放著一架鋼琴，琴鍵飄出的樂曲，讓我們心情舒暢；教學樓的一至三層是寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈、桌椅整齊，功能齊備的多媒體教學設備讓我們的文化課學習新穎別致、興趣盎然；四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館、榮譽展室、信息教室等；五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。操場的東面是我們的食堂，每天食堂的阿姨都會做好多好吃的，為我們奉獻精美的午餐。操場的西面是體育館，我們在里面打籃球，看比賽。操場的南面是一片休閑廣場，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的小草間，布滿了大大小小的.花壇，一朵朵鮮花爭奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。廣場的四周是各種運動器材，還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季，這里都留下了我們歡快的笑聲。春天，伴隨著綿綿絲雨，桃花、梨花、杏花競相開放，散發出迷人的芬芳，引來了無數的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，我們在樹下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐；夏天，驕陽似火，高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽傘，我們在樹蔭下看書、下棋、打乒乓；秋天，樹上的葉子紛紛揚揚的掉了下來，我們爭相追逐著這些五彩繽紛的樹葉，用它來當書簽、勒皮狗；冬天，厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被，我們在廣場里打雪仗、堆雪人，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧，胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴，沖著我們笑著……“鳳鳴岐山”，岐山一校就是一個培養千千萬萬個小鳳凰的地方，我們在這里放飛理想，放飛希望，無論我走到哪里，我都會永遠牽掛你，我的母校—岐一！

美麗的校園作文12

　　今年九月份我轉學了，新學校的名稱叫做大瀝實驗小學。第一次見到學校，學校給我留下的印象就兩個字：美麗。

　　一進學校門口，映入眼簾的就是一個金碧輝煌的大堂，大堂的正中間有一個舞臺，舞臺旁邊架設著一臺鋼琴。每到星期五下午三點，這里就聚集了來自四面八方的家長、同學，舞臺上燈光閃爍，隨著音樂，同學們八仙過海——各顯神通，都拿出了自己的看家本領，最后贏來了滿堂的喝彩。大堂的兩側有許多的柱子，柱子的上面貼滿了同學們的靚照，一張張美麗自信的容顏仿佛訴說著學校氣質教育的輝煌歷史。

　　大堂上面是高大的教學樓，這是老師們傳授我們知識的地方。教學樓里每個教室都有多媒體教學平臺，形象直觀的課堂上我們邊玩邊學，讀書聲、議論聲，此起彼伏，匯成一首首歡快的交響樂。教室的一角，有個小小的圖書交換站，在那里，我們可以交換課外讀物，共同學習、共同成長。

　　教學樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著一座天橋，那是我們每天通往宿舍的必經之路，也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著各種各樣的.花，深紅的、淺紫的、明黃的……遠遠望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風吹過，花兒發出淡淡的清香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

　　大堂的后面是操場，操場與大堂之間種著許多常青樹木，形成了一條綠色的長廊。這些樹木樹干筆直，枝葉茂盛，就像威武的士兵手持鋼槍，一動不動地矗立在校園里保衛著我們。操場的中間有一座升旗臺，每周一我們排著整齊的隊伍，唱著國歌，舉起右手，鄭重嚴肅地看著國旗冉冉升起。國旗隨風飄揚，陪伴著我們度過在校的每一天。圍繞著操場的是一個跑道，跑道中間有好幾個籃球場，體育課時，同學們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀看，時間飛逝，操場上不知灑下了我們多少汗水，留下了我們多少笑聲！

　　美麗的校園，是你給予我們優美的學習環境，是你讓我們的童年充滿快樂，是你讓我們在快樂中茁壯成長。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的大瀝實驗小學。

美麗的校園作文13

　　當我翻開熟悉的作業本，又想起你的音容笑貌。

　　那一天，我們初次進入這個美麗的校園，誰都沒有想到，在這間教室里，有一個這樣的你在靜靜等待著我們。在那個炎熱的忐忑的夏季里，你穿著條紋短袖，一條大褲衩，一雙涼鞋，帶著父親般的慈祥的笑，向我們展現了一種質樸的美，就像這座校園一樣，莊嚴美麗中生長著平凡的桂樹、灌木，這就是我們的教師——平凡而又偉大的人。

　　你同這校園一起陪伴著我們成長。

　　還記得那次你發現我們考試作了弊，在傳小紙條，你失望的話語和沉重的嘆息讓我們認識到了誠實的可貴，我們都低下了頭，可心里覺得，那天校園里的陽光似乎特別溫暖。

　　你總是不理會我們的埋怨，一次又一次地叫我們歸納題型、做好筆記、整理錯題，讓我們自己去探索學習的方法。你總是給予我肯定，給予我鼓勵，你總是在每次考完試后笑瞇瞇地對我說：“又是些莫名其妙的錯啊！”沒有責罵，卻似于無聲處聽驚雷，讓我懂得細心的重要，不斷進步。

　　于是每一天，我都仿佛聞到了更濃郁的花香，聽到了更清脆的鳥鳴。你用教鞭使我們學會擔當，用笑聲與話語教會我們成長，從你身上我們所學到的，是學習的習慣和生活的態度，我們眼中這個有你的'校園，也因此一天比一天美麗。

　　我們的校園啊，它有春的繁花與泥濘，它有夏的樹蔭和蟬鳴，它有秋的桂香與從遙遠的北方飛來的雁群，它有冬的飛雪和滿地殘枝，它有四季的美景。可它之所以最美，是因為有了你，有了你們。那些深夜里點著的燈，那些黑板上筆力遒勁的字，那些講臺上的身影，都是最美的風景。校園，是育人的校園，它因為有你們，而迸發出耀眼的光芒，那是一種精神的力量，一種文化傳承、精神傳承下的最為顫動人心的美妙旋律。

　　最美的校園，是我們的校園，因為它成就了最美的你們，因為最美的你們在這里，且永遠的，在這里。

美麗的校園作文14

　　我就讀的學校，名叫杭州綠城育華小學，坐落于人間天堂——杭州城的西面。今天我就帶你去親眼領略一下那兒的美景。

　　校園占地75畝，風格雅致、環境優美、童趣盎然；為小班化教育設計的教室寬敞溫馨，融書畫室、陶藝吧、電腦房、實驗室、排練廳、電鋼教室、琴房等為一體的科藝樓是學生才藝發展的最佳場所；室內恒溫游泳池、天文臺、圖書館、體育館等專業化場館設施一流，教室全部配置大屏幕等離子彩電。

　　進了學校的大門，眼前是一座座用紅瓦砌成的教學樓和行政樓，猶如一座豪華的宮殿。兩旁，排滿了幾棵翠綠的小樹，仿佛又為學校增添了一道亮麗的風景線。正前面，有著含苞待放的茶花；又有著綠油油的.一片草坪，那是下沉廣場。到了秋天，草變黃了，又好似鋪上了一張金黃的地毯；還有著一個小池子，有時候，會噴出像花一樣綻放的噴泉。雖然這樣的風景很美，但如果你亂扔垃圾，這個美是持續不了多久的，所以，我要告訴大家，請保護大自然的一草一木。

　　走過教學樓旁邊的一條路，再繞過彎彎曲曲的石子路，就來到了星空廣場。九個圓球大小不一，那就是九個行星。中間的一個看似像大火球的物體，就是太陽。當夜幕降臨，地上會閃爍著燈光，就是宇宙中渺小的星星。這時，我仿佛置身在浩瀚的宇宙中，九個行星圍在我身旁。身邊有個天文臺，如果迷路了，可以按照天文臺指引方向。抬頭向前望，那是我們的娛樂場所——操場，操場很寬闊，在那里，可以任我們跑，任我們跳，一玩起來，可非要玩個痛快不可。健康運動時，那里熱鬧非凡，有的人在跳繩，跳起來像一串珠子，一個接一個，是在為下星期的三跳比賽做準備；有的人在踢毽子，那毽子像只歡快的小鳥，不停地和他嬉戲；有的人在奔跑，像匹奔騰的駿馬……

　　沿著操場旁邊的走道向右拐，走過長廊，印入眼簾的是小河。小河是恬靜的。它總是靜靜地、緩緩地流淌著。它是那樣晶瑩，那樣清澈。小河，雖然沒有漓江那樣秀，沒有西湖那樣美，但它有自己的獨特和風味。小河兩旁長滿了綠草，開著星星點點的野花。翠柳隨風搖曳，它倒映在水中，別有一番情趣。水面下，你可以看到小魚在河底游來游去，不時有一兩條鉆出水面。

　　綠城育華學校有數不盡的美麗，你有機會，可以去細細游賞。祝你們旅途愉快！

美麗的校園作文15

　　當第一縷霞光灑向大地，一條小書包匯成的“小溪”在涌動，他們或唱著歌，或哼著曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語，從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開寬闊溫暖的懷抱。

　　走進大門，映入我眼簾的是正方形禮儀廣場，這里留下了我們開學典禮的誓言，這里留下了我們入隊時的宣言，這里留下了我們載歌載舞的身影，這里留下了我們領獎時的喜悅。這是我們展示自己的舞臺，每周一的清晨，我們都要穿著整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，挺直身體站在這里，神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風的親吻下，在陽光的映照下，冉冉升起，那時我們一定會高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問好，那時，我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。

　　穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學樓上，顯得格外美麗。我們每天走進干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學習。窗明幾凈的教室里，傳出朗朗的讀書聲，此起彼伏，像演奏著一曲曲歡快的樂曲，給秋實樓增添了無限生機。在這里老師不僅教我們學會讀書寫字，還教我們學會做人。我們在這里學習知識，放飛夢想。

　　秋實樓的前方就是“風雨操場”，綠色的草坪在陽光的照耀下，顯得那么清綠，仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景，一下課，這里就成了歡樂的海洋。瞧，那紅色的環型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑，步伐輕盈，像一只只小燕子。操場上，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，有的同學在踢沙包，有的`同學在跳大繩，他們完全忘掉了課堂上的疲勞，露出了一張張笑臉，晶瑩的汗珠滾落下來，洋溢著無限的快樂！整個操場就像個兒童樂園，各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂……

　　美麗的博文小學，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動著快樂的音符；讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月；讓我們的童年變成一首詩，字里行間充滿了夢想與堅持……我深深愛著你——博文小學！

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