心兒怦怦跳作文(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心兒怦怦跳作文1

　　每當看見那一張紅紅的100分獎券，我的心兒就砰砰跳個不停，不知不覺中思緒又回到那一天。

　　每晚的閱讀時間，我都打開心愛的書，津津有味讀起來。當我有疑惑，有啟發，有感受的時候，就興致勃勃的在空白處做下批注：寫下我內心的感受。記得有一天我正在聚精會神地寫批注，一點都沒有察覺到時間在一分一秒的`流逝。突然聽到爸爸在旁邊催促到：“趕緊上床，不然你明早要遲到啦！”我回答道：“過一會兒，馬上就好！”終于我做好那一章的批注，戀戀不舍地上了床。在夢中我還夢見自己正在奮筆疾書地寫著批注呢。

　　那一天語文課，沈老師像往常一樣笑瞇瞇地走進教室。但是她既沒有讓我們翻開語文書，也沒有讓我們翻開語文課堂作業本。我們都在納悶：咦，今天沈老師要上什么內容呢？緊接著沈老師笑瞇瞇地說：“今天我要表揚一位同學，她有一個良好的閱讀習慣––看書做批注，她把我們在第6單元學的做批注的方法用在自己閱讀當中，這是一個非常好的閱讀習慣，大家一定要向她好好學習哦！”

　　這時同學們都在下面竊竊私語：“是誰呀？是誰呀……”我心里起了一個大大的問號：難道是我嗎？我好像跟她做的一樣耶。如果是我那該多好呀！

　　這時同桌小丹同學用手臂碰碰我：“是你吧！”右邊小吳同學也用手指了指我，并用手指打了一個問號。前面的小徐同學用疑惑的眼光看了一遍教室的每一個人，此時我的心怦怦地跳著，好想知道：那個她是不是我？

　　當沈老師報出“丁予涵”三個字的時候，我的心像平靜的湖水，激起了層層浪花；我的臉不由自主的紅了起來，熱辣辣的；我體內的紅細胞激烈的活動中，我感到熱血沸騰。沈老師拿出100分獎券，同學們都“哇”的一聲叫起來，投來羨慕的眼光，都巴不得那100分是他們的。

　　我緩緩地走上講臺，接過那沉甸甸的100分，教室里爆發出了雷鳴般的掌聲。回到座位上，我小心翼翼地把100分獎券放在書包里的夾層里。我的心還在砰砰跳了不停，像一壺剛燒開的開水，激動得要溢出來；像朵朵盛放的牡丹，開得那么紅艷那么耀眼……我已經無法言語來表達，也許就像陶淵明說的“此中有真意，欲辨已忘言”。

　　現在我每天上學放學都帶著那100獎券，我要以100分為起點，在我以后成長道路上獲得更多屬于我的100分。

心兒怦怦跳作文2

　　那天，我的小心臟怦怦，怦怦狂跳不止

　　別看我平時大大咧咧，一副天不怕地不怕的樣子，可是我最大的弱點就是怕走夜路。真是怕什么來什么，那天晚上跟媽媽從超市回來，媽媽遇上了好朋友，就打發我這個膽小鬼附身，非常怕黑的小孩先回家。這不是要我的命吧!但是舌頭是肉長的，事實是鐵打的，母命難違，我準備一人踏上征途。

　　剛走出店門，一陣寒風呼呼怒吼著，冷得我直打唞嗦。周圍陰森極了，路燈發出幽幽的黃光，路上行人一個也沒有，天上的月亮時而被陰云遮住，時而露出半個臉蛋頓時，我的腦海里呈現一個個食人魔的鬼樣。綠色皮膚，臉色蒼白，尖尖的獠牙、幽幽的.眼神，他們張著血盆大口，緊緊地跟在我的后面。我越想越害怕，怦怦，怦怦心里就像裝進一只小兔子四處亂竄，又仿佛一只無形的手把我的心揪到嗓子眼，身子打著哆嗦，背上一陣一陣冒著冷汗。我緊緊地拽著衣角，手心都拽出了汗水。我下意識地加快了步伐，希望前面能碰到行人。

　　走著走著，地上怎么多出了個影子。這個身影張牙舞爪的，手中還好像拿著一個長長的東西，慢慢向我逼近。難道是食人魔拿著刀子來進攻了?我一下子僵住了，全身的血液涌入頭部，身體像失去知覺，如同雕塑一般定在那兒。他會拿我怎么樣呢?會殺掉我嗎?怦怦，怦怦我的心就像有一百只兔子在擂鼓狂跳不止，幾乎每秒能跳一百下，一萬下，甚至一億下。我想跑，可腳就像沾了502膠水一般，緊緊地粘在地上;我想喊，可嘴巴就像貼了封條一般，張也張不開。周圍靜極了，只聽到我高頻的怦怦心跳聲和一陣接著一陣嗚嗚---，嗚嗚---寒風呼嘯聲。

　　我不能在此喪命啊!恰好我瞥見路邊不遠處有根樹枝，于是靈機一動，深吸一口，操起樹枝，緊閉著雙眼，猛地一轉身，大聲吼道：誰!接著就是一陣嘿嘿嚯哈地狂喊亂劈。咦!怎么砍了半天也沒有什么聲響呢!什么情況?我顧不上害怕，慢慢睜開了眼睛，定睛一看，原來是樹影在風中搖曳。那擺動的影子似乎還在嘲笑我的膽小，我被自己弄得哭笑不得，真是自己嚇自己呀!

　　雖然戰勝了想象中的食人魔，我絲毫不敢放松。加快步伐一下子沖回了家，啪地關上了房門。我喘著粗氣，因為一路狂奔，此時心臟像是裝上了馬達，怦怦，怦怦，久久不能平息。

　　這件事過去很久了，以后，我依然會走夜路，但不再膽小，不再會怦怦，怦怦的心狂跳。那次的經歷讓我知道世上本無鬼，只是自己疑神疑鬼。

心兒怦怦跳作文3

　　有人會第一次自己下水游泳，有人會第一次自己洗衣服，還有人會第一次做飯，而我呢？就是那次：第一次一個人走夜路。

　　在一個冷凍的夜晚，我的爸爸媽媽有事兒，都去出差了，我自己在家，我發現家里的垃圾都堆積如山了，我不得不到小區廣場的垃圾桶丟一趟垃圾了。

　　我穿好衣服，裹上外套，戴上帽子，也別忘了給小手穿上衣服。一切準備就緒，我戰戰兢兢的走出家門。剛踏出家門半步，一陣寒風就和我來了個親密接觸，我不禁打了個寒戰，心里害怕極了，想到："萬一鬼魂來找我怎么辦呀？不行，我得帶一個陪伴著我一路旅行的旅伴，我馬上又把腿縮了回來，直奔我的臥室，拿我的“旅伴"——毛絨玩具小貓，開啟了我的“旅行"。

　　在通往小區廣場的小路上，路邊都沒有燈，黑暗宛如一頭大怪獸，吞噬著整個世界，風猛烈地搖撼著路旁的'白樺樹，我順著黑暗無光的小路望去，黑漆漆的一片，什么也看不見，恐怖極了，這使我的害怕又增加了許多倍。

　　我加快了腳步，似乎比跑馬拉松還快。就在這個時候“咔嚓"一聲，我聽見了一個響聲，我頓時嚇得大氣都不敢出，左顧右盼，發現沒什么人，又往腳底下看看，原來我踩到了一根枯樹枝，我的毛絨玩具小貓也差點從我手中滑落到地上，我長舒了一口氣，繼續往前走。

　　我好不容易走到垃圾桶旁，把垃圾丟掉，接著就開始往回走，突然感覺心里好像已經沒那么害怕了，因為我已經走過一遍，不過心里還是有一點忐忑，但我還是邁開了步子，往家的方向走去。

　　就在我馬上要到家的時候，突然我聽到了一陣陣此起彼伏的“喵嗚…喵嗚…"的聲音，我腿腳都抖了起來。我又看到草叢里突然冒出來了兩只綠綠的、會發光的綠眼睛，我尖叫了起來，嚇的我失魂落魄，魂飛魄散。這時，那個“綠眼睛"走了出來，我定睛一看，原來，那個“綠眼睛"是一只胖胖的黑貓，它好像也被我嚇了一跳，又“喵嗚…喵嗚…"地叫了一聲，一溜煙兒地跑了。這又使我放松了下來，心想：“真是虛驚一場，要知道世界上根本就沒有鬼！"于是，我撒腿就跑回了我安全的小家。

　　從此以后，我不再害怕走夜路了，我克服了恐懼，我的膽子變大了。如果沒有這件事，或許我的膽子永遠都很小呢！

心兒怦怦跳作文4

　　“怎么背成這個樣子！說，回家背了幾遍？”姚老師的聲音回蕩在教室里。膽小的同學彎著腰弓著背，口水都不敢咽一下。膽大的、或是那些能背熟的同學，則直直坐著，目光不住地在姚老師布滿怒氣的臉與被抽查同學漲紅的臉之間來回游移。

　　“兩、兩遍。”那個同學聲音細弱，抖得如秋風中的落葉。

　　轟隆一聲巨響，姚老師將英語書猛地砸向金屬講臺：“再給你一次機會，背了幾遍？”姚老師的臉此刻也漲紅了——是怒氣使然。那雙凌厲的黑眼睛緊緊盯住站起來的同學，仿佛一頭即將撲向獵物的'獵豹，眉宇間殺氣畢現：“不說就放學留下來，留到七點鐘！坐下！下一個——”

　　緊接著那雙凌厲的黑眼睛又開始在同學們之間搜尋，被掃過的無一不打一個哆嗦。有一個瞬間，姚老師似乎在緊盯著我，觀察著我的一舉一動，觀察著我臉上每一個細微的表情，甚至是臉部肌肉最最微小的抽動。我感覺我的身體仿佛在下墜、下墜，就像要從夢中醒來那一刻感覺掉進無盡深淵的錯覺一般。姚老師的臉仿佛無比迅猛地放大，視線中只有那雙黑眼睛，那雙犀利如鷹隼般的眼睛。

　　接著，姚老師的目光越過我，又轉到其他同學那兒去了。我小小舒了一口氣，但緊繃的神經并沒有放松。即使我已經背熟了，可每到抽查背誦時還是抑制不住地心驚膽戰，生怕姚老師給我來個措手不及。

　　我的手心已經沁出了細密的汗珠，不知是壓在手臂下熱得還是緊張得。我想擦擦手心的汗，卻又生怕姚老師起疑，只好還是一動不動地坐著，脊背都僵硬了。同桌小朱連大氣都不敢出。不，不只是他，全班同學都克制住呼吸，想把自己縮到最小藏起來。

　　仿佛在死寂中過去了幾秒，又像是幾分鐘、幾個世紀般，窗外的鳥鳴與嬉鬧聲早已離我們遠去，取而代之的是我們紊亂的心跳。上課前的談天說地、嬉笑玩鬧，都仿佛是幾年前的故事了。空氣也不再流動，就像化成了透明的琥珀。

　　“OK。翻到Cartoon time，我們來讀一遍。”凝視我們幾秒后，姚老師突然結束了抽查，滿臉冷峻瞬間切換到笑語盈盈。姚老師點擊鼠標，云淡風輕開始上新課。同一時間，所有人都無聲地松了一口氣，一種緊張的、快要凝固的氣氛也隨之消失。

　　唉！真是“作業千萬條，背書第一條。抽查不過關，學生兩行淚”呀！

心兒怦怦跳作文5

　　又是考試季，我懷著緊張焦慮的心情考完期末考，心中的大石頭總算是落地了。“考好了，放假了！”我朝著天空大聲地呼喊，聲音直竄云霄。

　　1月9日那晚，我睡得特別舒服，仿佛所有的幸福感都凝聚在那個夜里。第二天一大早，我就醒了。小臉通紅通紅，身體還有點兒顫抖，這是為什么呀？我觸摸了一下胸口，“怦、怦、怦！”哇，我的心兒在怦怦地跳著，還跳得很快。那是因為我想到了知道成績的那一刻。我發現，考完了，我反而更緊張了。

　　起床后，我一直在想個不停：我期末考試的成績會怎么樣呢？萬一考得好，是不是會有好多獎勵呢？萬一考砸了，是不是要被揍成扁豆啊？我心里就像揣著一只兔子一樣緊張難受。

　　接下來的一天里，我一會兒喂一喂鳥，跟鳥說：“我如果像你們一樣多好呀，無憂無慮，可以把所有的事情拋在腦后，可以……”我一會兒又去拖拖地，一刻都不停歇，好像就怕停下來時胸口慌兮兮的感覺。

　　當媽媽回到家的時候，我總是第一時間跑過去看媽媽的手機，想知道老師是不是發信息來告知成績了；當媽媽與老師微信交流的時候，我總會在旁邊目不轉睛地盯著媽媽的手機屏幕看，想知道考試的結果，可是每一次都是失望而歸。在同學的.生日會上，我看到他們都收到了自己的期末成績，于是我又戰戰兢兢地給媽媽打電話，向她詢問我的成績，可是媽媽說：“老師剛發信息了，說是要等到領報告單的時候才能看成績。”我有些失望地掛了電話。

　　真是天有不測風云，在領報告單之前，我生病了。于是，爸爸媽媽代替我去學校領了成績報告單。記得那天早上我頭痛得厲害，睡得很晚，醒來的時候，我發現爸爸皺著眉頭對我說：“你這次考試總分368分，你有什么感想啊？”聽到成績的那一剎那，我大吃一驚，有一種晴空霹靂的感覺。我趕快將頭轉向另一邊，內心羞愧難當。爸爸看到我這樣，沒有再說什么。

　　通過這次考試，我徹底明白了：臨陣磨槍是沒有用的，學習的關鍵在于平時踏踏實實地把基礎打好。我要記住爸爸媽媽的叮囑：勤奮、專注、認真是學習、做人和做事的前提，一分耕耘，一分收獲！

心兒怦怦跳作文6

　　在11月23日的那晚上。我總是難以入睡，因為第二天要參加“福州市第五十七屆中小學生運動會比賽”，腦海里總是浮現出各種擔憂，“如果拿不到名次怎么辦？”“第一次穿釘鞋跑不習慣會不會腳扭了？”這可是我第一次代表實驗小學田徑隊參加校外田徑比賽，我的比賽成績能讓老師、同學們滿意嗎？越想心里越緊張，爸爸安慰我說：“只要盡全力就好了。”

　　第二天早上6點就起床了，擔心路上會擁堵，我們很早就來到了省體中心的比賽場地集合。當我拿到了號碼牌、參賽證時覺得既自豪又緊張。我的第一個比賽項目是壘球，我用回形針把號碼牌別在胸前，經過工作人員對運動員身份證查驗正確后跟著領隊進入賽場。比賽開始了，我排在第五個。我看著前面的選手居然扔出了30米的成績，我心里一震“30米呀！那可是我夢寐以求的數字！看來今天的第一名與我無緣了。”頓時我的情緒有一些低落，但是我不放棄，默默地給自己鼓勁加油！終于輪到我了，只聽到裁判員說道：“0020準備！”我從桶里拿起個又重又大的壘球，在助跑道上站好，當時我心里緊張極了，裁判員一聲令下“開始！”我助跑了幾步在白線前用了洪荒之力把球向前扔去，只聽到對面的測量的裁判員說到“27.7米。”我頓時喜出望外，興奮不已，經過幾輪的比賽，估計能進前四名了，我信心大增，緊張的神經一下放松了許多。

　　接著我又馬上去參加第二項400米跑步比賽，體育黃老師對我說：“要全程往前沖，即使沒有力氣也要堅持跑到終點。”在等候區，坐我身旁的一名參賽隊員跟我聊了起來，“你400米能跑幾秒？”“那你呢？”我反問道。“1分19秒”他自豪地說。“牛！”我贊嘆不已。“我肯定跑不過你”他說。我聽了他說的話，表面上沒有什么變化，但是心里卻感到惶惶不安。比賽開始了，我的心兒又開始怦怦亂跳的`了，選手們都在各自的跑到上準備就緒，只聽見發令槍“砰”一聲，選手們像離弦的箭一般奮力向前沖去。在離終點60米的時候，我的大腿像灌了鉛一樣，怎么也跑不動，被后面的選手趕超了。很遺憾，這次沒有取得好成績。但是這1分38秒的速度對我來說已經是一次突破了。

　　令我心兒怦怦跳的體育比賽終于結束了，心情也平靜了許多，不再緊張了。

　　我雖然沒有拿到前三名的好成績，但我已經有很大的收獲，在高手如云的賽場上要取得名次，也確實不容易。今后我也會更加努力，爭取在未來的賽場上取得更好的成績。

心兒怦怦跳作文7

　　你有過怦怦心跳的感覺嗎？你有過兩天里接連4次怦怦心跳的感覺嗎？那種感覺必須是終生難忘的，就請你來分享我的吧。

　　去年暑假，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸必須要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質地硬而厚實，并有光澤及脈紋，很有觀賞價值。爸爸沒多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔子就落在我的肩上了。我可是兢兢業業對待這項“光榮”任務的，前兩天，每一天搬進搬出、定時澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時，突然一陣急促的電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機方向沖去，真是忙中出錯，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我的心痛苦地怦怦跳，急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄，眼光不經意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上，我靈機一動，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來，不就萬事大吉了。哎呀，我對自我的“聰明”簡直佩服得五體投地，十萬火急，我取出自我平時積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。

　　來到花市一條街，那里的花卉琳瑯滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問每個花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著淌了下來，那一刻，我的'心絕望地怦怦跳。我有氣無力地來到街西頭最終一家花店，已經不抱任何期望了，老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時來了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來看看！”兩盆花放在一齊一比較，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒什么差別，那一刻，我的心高興地怦怦跳。我細心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實施了“調包計”。

　　第二天，媽媽回來了，她進房門的那一刻，我的心緊張地怦怦跳，手冒汗，腿打顫，謝天謝地，她居然沒看出破綻，滿意地看著那已被我“調包”的“精神抖擻”的盆花，把我表揚了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長長地松了一口氣，一向懸著的那顆心最終徹底放了下來。此刻想起這件事，我的心都還會怦怦的跳。當然，在學習上我是不會造假騙人的，學了《品德與社會》課程，咱這點覺悟還是有的，放心！

心兒怦怦跳作文8

　　從小到大，我的心里有過很多次怦怦跳的過程。有高興的跳，有害怕的跳，也有激動的跳。我今日就給大家講講最近激動的心跳歷程。

　　昨日，課外班教師帶我和同學們，一齊去科技館參觀，一路上我的心境波蕩起伏，有說不出來的`激動，就像懷里踹了一只小兔一樣，怦怦直跳，這跳動的聲音真大呀！仿佛壓住了外面一切雜音，僅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因為以前我從來沒有去過科技館。這時，教師好像也看出了我的心思，說：“你第一次來，不要激動，讓你高興的還在后頭呢！。我“嗯！”一聲，便坐下靜靜的等待，到達科技館。

　　一進科技館，我心里十分高興，又是一陣激動喜悅的心跳，畢竟這些高科技的玩意兒，我可沒有見過，就比如說：用腦電波讓賽車前進，這個可真高級，它能測出你的專注力有多高。還有海螺鳴笛，僅有你用力推拉，它就會發出優美動聽的鳴笛聲。最能鍛煉手疾眼快的是：釘子搭橋，它能夠提高你的反應速度，手起刀落的果斷決定。這些高科技可真好玩呀！

　　讓我最期待的，要數那無殼孵蛋了，我觀察了小雞整個孵化過程，從最開始的有血管、心臟、小雞成形，最終出殼，真正變化成一只活生生的可愛小雞。這項研究成果可真偉大呀！我真想明白這個聰明人誰。

　　旁邊還有一個博物館，幸虧我帶了學生證，我們拿出證件，售票阿姨也給了我們票，我們高高興興的進去了館內。到了第一展區，里面展覽的有，鼎、有杯豆、還有一圈人圍在一齊看文物，最主要的是一位銅色鑄身的小人，身上掛著一個三十八元標簽，我以為這是拍賣的，我還給它拍了一個放大版的照片，紀念一下挖出來的古人“偉大作品”。

　　第二展區，居然有一個“化妝盒”，這讓我印象很深刻，古代居然也有化妝盒，超乎我這個小學生的思想啊！這讓我難以置信，懷疑是不是現代人偽造的不可能吧！

　　第三展區，呃……啥也沒有，僅有多張不帶色彩的照片。還有打敗日本的石頭上頭刻著字，“我們打敗日本鬼子了”，這對我來說就有點尷尬了，只可是是黑白照片，如果教師能在有限的時間里講解一下，我想我也會用心關注的。

　　要是博物館和科技館比的話，呵呵！只能說博物館是一個謎了，如果沒人給你講解，你也只是看看外觀展覽圖吧啦。科技館起碼有說明和證實，讓我們知曉。

　　真是一次不虛此行的趣味經歷呀！像這種喜出望外，群情鼎沸的心兒怦怦跳活動，能多來幾次就好了。

心兒怦怦跳作文9

　　生活中，充滿了喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了心跳的感覺。至今讓我回想起“超級童聲”總決賽的那一刻，我心依然怦怦跳。

　　猶記得“超級童聲”那一天下午，現場那是人山人海，座無虛席。觀眾席上的選手粉絲團、親友團們，個個拿著熒光棒和拍手器為參賽選手加油打氣。助威聲、吶喊聲匯成了一首歡快的歌曲，現場好不熱鬧。而比賽區的選手們個個精神抖擻，蓄勢待發，好像都要拿出看家本領與對手一決高低，站在比賽后臺的我心里怦怦直跳：嗯~這次的比賽選手們個個都是過五關，斬六將產生的，我可不能疏忽大意！隨著比賽選手們的一一相繼表演，聽著臺下觀眾們經久不息的掌聲，我的心跳得更快了……那陣勢絕對可以趕得上“中國好聲音”的舞臺。

　　心跳的時刻終于來到了，我心里好似十五個吊桶打水——七上八下，我整了整情緒。隨著音樂的響起，我跳著舞步閃亮登場。勁爆的音樂，火熱的舞蹈引得臺下觀眾和我一起高聲歌唱。但我的心還是在“怦怦，怦怦”地跳，生怕自己唱錯了歌詞，或是忘記了動作，于是我不停地對自己暗暗鼓勁：“一定不要緊張，一定不要緊張，并用力深吸了一口氣，讓我的心慢慢平靜下來。”這時，我的'心伴著歡快的音樂節奏，開始開起“音樂會”來，“怦怦，怦怦”地演唱著，為了更好的調動現場觀眾們的熱情，我還說了一句互動語：我看大家掌聲響，還是我唱得響！說完觀眾們的尖叫聲、鼓掌聲此起彼伏。這掌聲包含了觀眾們對我的鼓勵與肯定。這時的我唱得更帶勁了，心跳加速，熱血沸騰。我使出渾身的解數，爆發出全身的能量。當然我的演出也在觀眾們的喝彩聲中“完美”結束了，那時我的心里有說不出的快樂。我的心以每秒一百下的速度狂跳，像在打爵士鼓“咚咚，咚咚”地響。

　　到了公布比賽成績的時候，我的心早已提到了嗓子眼兒，當我清晰地聽到我的名字時，我的心像融化在蜜罐里，吮吸著甜滋滋的蜂蜜。高興地齜牙咧嘴。

　　心跳發出的那種“怦怦”的聲音讓我終生難忘，至今想起那次總決賽，我的心仍然會怦怦跳。

心兒怦怦跳作文10

　　“噠噠噠……”媽媽的腳步漸漸走遠了，我的心也“咚！咚咚！”地跳了起來。

　　我緊緊地盯著房間的門，心里怦怦地狂跳起來，悄悄地起床，緊貼門后，只聽到電視發出的聲音。我躡手躡腳地走回來。“啊哈，偷玩行動開始了。”我將手小心翼翼地伸到枕頭下，快速地拿出手機，雙眼發光，好似發現了什么稀世珍寶似的，心里頓時樂開了花。我歡天喜地地打開了手機，點開了我最愛的游戲，迫不及待地躲進被窩，美滋滋地玩起游戲。

　　這可真爽快！反正明天是周末，不用起大早去學校上課，沒什么比熬夜玩手機更痛快的了！尤其是刷著自己喜歡的視頻，玩著自己喜歡的游戲。真快樂！忽然門外傳來一陣聲響，嚇得我屏住了呼吸，大氣都不敢出一聲，趕緊把手機塞到了枕頭下。心里不停地祈禱：“老天爺求求你，不要讓媽媽發現還沒把我的手機拿走呀！”我閉著眼睛，耳朵豎起來，只聽見“怦怦……”的心跳聲。

　　哦，原來是爸爸回來了。我不由地放松下來，本想放下手機睡覺，可躺在床上，轉輾反側，腦子里還依舊在新奇的世界里飄蕩，根本睡不著，心里有個聲音不停地說：“看一下，就看一下！反正他們不會發現的。”最終抵擋不了手機世界里的誘惑，又重新拿起手機，我的心怦怦地跳個不停，被窩里的`我，蜷縮在一堆，手指不停在屏幕上滑動，房間變得不那么安靜了。“沙沙沙”的聲音，讓我既緊張又快樂。剛開始還耳聽四方，沒過多久，我玩起了抖音，完全沉浸在抖音的世界，有時笑聲實在憋不住了，從被窩底下傳了出來。

　　正當我看得津津有味時，“咔嚓！”門飛快地打開了，我的心一下子提到嗓子眼這兒，仿佛有一道利劍劈中了我。我心里不由得一縮，心“咚咚”狂跳著，手心直發涼。當我正要把手機藏起來時，媽媽已經發現我這個“小動作”，快速地掀開被子，只見媽媽雙手叉腰，兇狠地盯著我。我一下子嚇得大氣都不敢出，只得呆呆地望著媽媽，好像空氣都被凝固了。“你膽子也太大了……”好似一支狙擊槍，正在發射子彈呢！哎呀，露餡了，完蛋了。媽媽氣得沒收了我的手機，并嚴厲地警告我。

　　我心里暗暗地想：大半夜玩手機了！風險太大了，我下定決心再也不偷玩手機了。

心兒怦怦跳作文11

　　看著眼前的這一個小小的蘑菇水壺，我的心，又開始怦怦跳了。

　　舞蹈比賽即將開始，那是一場十分重要的比賽，每一個參賽的隊員都是經過千挑萬選的優秀學員。而我不僅被老師選中參賽，還被選中當排頭第一位。這可不是什么好事情，對于當時那個連見到陌生人都會害怕的我來說，這讓我十分緊張。但看著老師那期待的目光，我還是接受了這個任務。

　　經過了一個月的專項訓練，我們的舞臺感覺越來越好，老師為此十分欣慰。“比賽時，只要大家正常發揮，我們就有機會得獎！”老師大聲鼓勵著我們。可我卻越來越害怕，害怕看見老師那充滿期待的目光，害怕聽到同學責備的話語。

　　在忐忑不安中，比賽的日子還是近了，現場來了很多的人，熱鬧極了，人們在臺下愉快地交談。令我印象深刻的是旁邊的幾位專業的裁判說的“聽說舞之戀的隊員們這次準備的舞蹈很精彩哦！還真有點期待呢！”我心里一驚：我們就是舞之戀啊！糟了糟了，好緊張啊！我現在真想找輛車立刻回家，不表演了。候場時，我看著前面幾組那精彩的.表演，心里更加緊張起來，那顆小心臟怦怦跳個不停，就像在肚子里裝了只小兔子。兩只手不斷搓著衣角，演出服都快背我搓爛了。不過我還是強作鎮定。我在心里不斷地鼓勵自己，告訴自己不要緊張，不要緊張。

　　老師似乎看出了我的心思，把我叫到她面前，和藹地對我說：“諾藍，加油！老師教你一個小秘訣……”我堅定地說：“老師，我知道了，我會努力的！”嘴上這么說，可心里卻不是那么想，看著前面幾組精彩優秀的表演，我的手早已被冷汗覆蓋，心跳得更快了。

　　到我們出場了，可能大家都對我們寄予厚望，一上臺，掌聲明顯熱烈了許多，我站在第一位，全身都在顫抖，老師對我笑了笑，才勉強使我有所放松。音樂緩緩響起，我隨著音樂翩翩起舞，心里打著節奏，整個過程，我沒有想著臺下的觀眾，只是沉浸在音樂之中，沉浸在這段舞蹈之中。

　　……

　　只是，當評委宣布我們獲得了第一名時，我腦海中又一下子想起了這段時間辛苦的訓練，剛剛平靜下來的心又開始怦怦跳。

心兒怦怦跳作文12

　　當我激動時，我的心兒會怦怦跳；當我擔心時，我的心兒會怦怦跳；當我緊張時，我的心兒也會怦怦跳！這次，我要向你們說說我的心跳經歷。

　　忘不了從江蘇的小學轉到湛江市實驗小學的第一次測驗，那次我們考的是語文。我心里想：不知道這次題目會不會很難？畢竟，我已經很努力了。

　　考試開始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點思緒，才動起了筆。終于，我會做了。

　　收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮靜下來，但是心里還是忍不住緊張起來，要是考砸了，怎么辦？媽媽會不會罵我？吳老師會不會罰我？同學們會不會笑話我？

　　成績出來了！吳老師走進教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上，我緊張極了。這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著吳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，那時，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動地說不出話來，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說宣布成績是暴風雨，那么等待宣布成績是暴風雨前那黑暗的寧靜，只能聽到自己怦怦跳的'心跳聲。

　　第二天，當吳老師念到我名字的時候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天啊！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個滿分。我心里頓時樂開了花，看著那紅紅的分數，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。

　　更為激動人心的時刻到來了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對我說：“燕曈啊，下次繼續努力，加油！”因為我簡直不敢相信，自己居然考了100分。

　　經歷了這次的心跳經歷后，我明白了一個道理：在學習中，我們要堅持把每一節課學好，堅持克服每一個困難，要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書聲；每節課上的認真聆聽；每天堅持寫日記；積小成多，堅持就是勝利！

心兒怦怦跳作文13

　　我的童年，是由一顆顆種子組成的，現在已經成了一片森林。而其中最健壯的一棵樹，就是我第一次走夜路。

　　那是我7歲時的一個周末下午，爸爸媽媽加班都沒在。我一個人在家無聊，于是約了明明去我家附近的公園玩，明明爸爸不放心，就陪我倆一塊去公園。我們邊走邊玩，一直從公園南門到了西門，明明要玩雙杠，我有點累了要回家，明明爸爸要送我，被我拒絕了，我不想麻煩他，覺得公園就在家門口，自己回家沒問題。

　　那時已經晚上9點多了，公園里的`人稀稀拉拉的，路燈也有些昏暗，我第一次一個人走在公園的小路上還真有點害怕，心不停的跳。過了一會了，人越來越少了，路旁大樹的樹枝像一個個魔爪在晃，好像隨時要來抓我，我心跳的更厲害了，我真后悔拒絕了叔叔的好意。

　　這時，一個穿白襯衫的人從側面小路走出來，西游記里的白骨精、恐怖片里的幽靈一下子都從我的腦海里冒了出來，我已經不僅是心跳加快，眼睛都直了，一點聲響都不敢發，整個人都快縮成一個皮球了。我時不時的往后看，總覺得有人跟蹤我。

　　突然，一個白色的東西被風刮起飛了過來，“啊，幽靈！”我大喊一聲，撒腳想跑，卻一點力氣都沒有，簡直都魂飛魄散了！直到那白色的東西落地，才看清楚是個塑料袋。

　　我渾身不停地發抖，但是卻不得不加快腳步，我想趕緊走出公園。走著走著，月亮漸漸從樹梢露出了臉，她好像知道我害怕，要跟我作伴給我照亮，我走到哪兒，她就照到哪兒。終于，我重新鼓起了勇氣，很快就走出公園回到了我們小區。一進家門，我把屋子里每個燈都打開了，然后一頭鉆進被子里，大氣都不敢喘。心里不停的想著：爸爸媽媽，快回來！

　　還好，媽媽不一會就回家了，我緊緊地抱住媽媽，緊張地給她講了我的經歷，媽媽摸著我的頭說：“沒事，世上根本沒有什么妖魔鬼怪，都是人想象出來的，你這不是好好的回到家了嗎？只要心理強大，鼓足勇氣沒有什么戰勝不了的！”我點點頭，是呀，還真沒見到什么鬼怪幽靈！

　　從那以后，我一個人去公園再也不害怕了，因為這個世上根本就沒有什么鬼怪，只有心理強大的人才有戰勝一切困難的勇氣！

心兒怦怦跳作文14

　　一看到這個題目，我就不由地想起了那天，奶奶明明在我身邊，卻突然"消失"的事兒。至今還心有余悸。

　　那是我四歲的時候。那天中午，奶奶對我說："寶寶，你靜靜地睡覺，我去做午飯。""好！"我迷糊著回答。

　　也不知睡了多久，一覺醒來，揉著眼我便喊奶奶，可是沒聽到回答。于是我趕緊跑到廚房去找她，咦？怎么不在？我的心頓時怦怦地跳起來。

　　我又到衛生間里，伸頭看看馬桶里也沒有。又看了看洗手臺，無奈那時太矮了，我兩只手用力撐著，才爬了上去。臺子上大大小小的水珠里，水龍頭的出水口我都找遍了。

　　我又挨個房間找。因為恐懼的緣故，心跳也越來越快。我用力將床單子掀起來，趴著頭看床底，可是費了九牛二虎之力也沒找到奶奶。

　　我突然想到圣誕老人可以從煙囪里鉆進來，那奶奶是不是也從那里鉆出去了？我又跑到了廚房里，瞪大了眼睛，找煙囪，連窗外的一片云也不放過總之任何細節我都找過了，就是沒有奶奶的蹤跡。

　　"哇哇哇"我急得哭了起來，感覺心都要從嗓子眼跳出來了！我又害怕又無助，仿佛被整個世界拋棄了一樣。怎么辦？怎么辦？絕望之下，我一把抓過玩具熊，又一把將被子蒙在頭上。啊，玩具熊就像我的救命稻草一樣，緊緊地摟著我。

　　過了一會兒，我偷偷探出腦袋朝外看，唉，還是沒有看到奶奶。我一次次掀開被子，又一次次蓋上被子。一個四歲的.孩子的那種煎熬，我到現在依然記憶猶新。想起來心里就隱隱作痛。

　　也許哭累了，又睡了一覺。總之，奶奶終于出現在了我的身旁！

　　"哇！"我一下子撲到了奶奶的懷里。原來奶奶覺得做飯的菜不夠，又見我睡著了，便出門去買菜了。誰知路上遇到小學同學，兩人談得十分投機便忘了時間。

　　這次經歷在我心里留下了深深的陰影。尤其后來聽說，有些小朋友從樓上的窗戶翻出墜落的事情，心里就有些后怕。我想他們大概也是因為大人的突然離開，在一個人孤獨無助，極端恐懼的情況下，才會這樣做的吧？

心兒怦怦跳作文15

　　每個人都、會有心兒怦怦跳的時候，比如說考場上題目做不出來，去老師辦公室時，第一次登臺演講時……然而，我的心兒怦怦跳，可以說，是一場“斗智斗勇”的體力活呢。

　　“叮叮叮”午睡課的'鈴聲準時響起，而這鈴聲也拉開了一場沒有硝煙的戰爭的序幕。我呢，早已準備好了作戰要用的所有工具了：一件大得可以蒙住我上半身的風衣，一枝鋼筆，一塊橡皮，以及當天要做的作業。好！作戰計劃開始！我拿出早已準備好的風衣，趴在桌上，猛地往頭上一蓋，然后，露出一條小隙縫，小得只有小拇指才能穿過去。接著，我用一只眼睛透過隙縫，瞄著眼偵察敵情，暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來，好了，一切順利，最后，只要將筆和作業本轉移到課桌上，此次任務就光榮完成啦！正當我為此沾沾自喜時，意外發生了，只見老師起身便走向我這邊，難道我暴露了？沒道理呀，計劃明明很周密的？可事實就是如此不盡人意，此刻，時間仿佛靜止了，只能聽見我的心兒在怦怦直跳，不過，我在蒼促之間，腦袋一轉，便編好了至少五條合情合理合適的“ 犯罪理由”，老師越走越近了，我氣沉丹田，凝神屏氣，心都提到嗓子眼了，心里在不停地祈禱：“哦，上帝，天神，圣母瑪利亞，玉皇大帝，求求你們，誰能讓奇跡發生，誰就是我最敬佩的人啦！”顯靈啦，各路神仙聽到我的祈求了，老師好像忘了什么折回去了，看到這，我在心中大呼，長吐了一口氣，像是劫后重生一般。

　　過了好一會兒，探出腦袋，見老師沒動靜，這才“沙沙沙”地寫起作業，正當我寫得興起，又樂極生悲了，一不小心，把作業本掉在了地上，若在其他時間，這點聲音不算什么，可此刻是在靜寂無聲地午睡課上，雖說我心中現在就像有頭小鹿在亂撞，可以往經驗告訴我，此刻不能亂動。果然，老師抬起了頭，見沒什么動靜，又低頭做事了，我暗自慶幸，若是剛剛下去撿，還不正好被老師逮著了？！想罷，便用腳頂著腳，慢慢地小心翼翼地把作業本夾了起來，剛拿到手，我身邊“同一戰壕”的“戰友”伸出毛茸茸的腦袋，對我低聲道：“你小心點，不要把我也連累了！”我朝她吐了吐舌頭，剛想回敬她幾句，下課鈴聲響了，我連忙閉起眼睛裝睡，過了會兒，才坐起來，伸了個懶腰說：“哈，睡得真舒服……”