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我愛科學作文

時間:2023-10-05 14:43:48 好文 我要投稿
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我愛科學作文(優選15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我愛科學作文,希望對大家有所幫助。

我愛科學作文(優選15篇)

我愛科學作文1

  從小我就對科學有著濃厚的興趣。

  八歲那年,我收到了一件特殊的生日禮物——顯微鏡。我喜歡用它探索神秘的微觀世界。拿出我的一套試驗裝備:載玻片、蓋玻片、蒸餾水等。取出樣本放在載物臺上,鏡頭下那細胞壁使我好奇,細胞核使我驚嘆。鳥的羽毛在顯微鏡下竟如此美麗,像一幅名家的畫作,色澤鮮艷,讓人拍手叫絕。讓我覺得最有趣的是水里的微生物,它們有的大,有的小,有的長,有的短,有的'游得快,也有漂浮在水里靜止不動的……它們形態各異,甚是有趣。

  有一次,我突發奇想:把油和水混在一起,會怎么樣呢?于是,我就開始人生中第一次科學小實驗。我拿來一個透明的塑料杯、食用油和水,把油倒進杯中,再將水也倒入,過了一會兒,我驚奇地發現:油和水分層了!我用筷子攪拌了一下,不一會兒,又分層了。我百思不得其解,決定上網查資料,最后得出結論:油不溶于水,且水的密度大于油的密度,因此油總會浮在水面上。原來在我們的生活中竟還隱藏這么高深的科學道理!我對科學的興趣更濃厚了。

  我還喜歡玩放大鏡。有一次我把放大鏡放在陽光底下,拿一片枯樹葉,放大鏡下面出現一個光點,光點對準樹葉,不一會兒,那樹葉便燃燒起來了,我又有疑問了:為什么小小的放大鏡竟有如此神奇的力量?我去問爸爸,爸爸跟我說:“這是因為太陽光透過放大鏡,會把所有的熱量集中在一個點上,時間長了,樹葉就被燒著了。”我明白了,原來,一個小小的放大鏡竟能玩出科學道理。

  在小學語文課上,列文虎克通過玩放大鏡發明了顯微鏡,于是我也找來一片凸透鏡和凹透鏡,先把它們疊在一起,然后拉開距離,發現越拉開,透過鏡片看到的物體就越大,越回來,就越小,但很模糊,望遠鏡也是運用兩個鏡片來放大的,所以我得出了一個結論:距離越遠,放得越大,距離越近,放得越小。這凸透鏡和凹透鏡竟也能這么有趣!

  我愛探索微觀世界,我愛做科學小實驗,我更愛從平常司空見慣的現象中發現問題并尋求答案。

我愛科學作文2

  人有唾液,很多動物也有。人的唾液,別看是普普通通的唾液,我國古人卻對它非常重視,所以給唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美稱。確實,"金津玉液"的功用是很多的。沒有唾液的幫忙,干的食物就無法咽下肚。唾液浸濕食物后,可以潤滑口腔、咽喉、食道,使這些部位柔軟而有彈性。沒有唾液濕潤口腔,說話就不怎么方便,歌唱家也無法傳給我們美妙動聽的歌聲了。

  由于各種動物由于生活習性的不同,它們的液也就有許多不同的妙用。

  燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合劑”。有一種金絲雨燕,在巖洞和懸崖壁上營巢,營巢時分泌的唾液遇到空氣就迅速凝固粘結,筑成半蠱行的巢,這就是有名的燕窩。

  貓的'唾液唾液是一種“消毒劑”,它里面含有一種叫做“蓉霉菌”的物質,具有清潔傷口、殺滅細菌,防止感染化膿和促進愈合的作用。所以,當貓腿部受傷時,貓會用舌頭舔傷口,為自己治傷。

  蜘蛛的唾液是良好的“催化劑”。當治住捕捉到獵物時,就用靠近口部的一對螯刺入獵物體內,把唾液注射進去,使獵物慢慢化成液體,然后慢慢享用。

  螢火蟲的唾液是一種高效的“麻醉劑。當捉到獵物時,螢火蟲用頭頂的一對顎,連續對獵物注入有毒的唾液,使獵物喪失知覺。

  此外,還有許多動物的唾液,更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一種表皮生長素,可以制成一種綿陽自動脫毛的針劑。蚊子的唾液能有效防止血液凝固,如采用它來防治人或者動物的血栓阻塞病,就可以解救心肌梗塞和腦血栓換著的生命危險。

我愛科學作文3

  隨著科學技術的發展,我們身邊到處有著科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題,由此可見,科學對我們是非常重要的,它神奇、有趣,令人著迷。

  記得有一次,媽媽跟我說,當一個人閉上眼睛向前走會不自覺地偏往左邊。我聽后把頭搖得跟撥浪鼓似的,怎么可能呢,只要我的意志是直向前走,又怎么會偏左呢?媽媽聽了我的話并沒有反駁我,而是鼓勵我親自嘗試來驗證。

  于是我閉上了眼睛,在家中行走起來,我一邊走一邊暗笑,這個家里我已經走了千遍萬遍,又怎么會走不直呢?誰知我剛走了一小段距離,就聽見媽媽在身后喊:“你再往左走,就要撞墻了!”我一驚,急忙睜開眼睛一看,還真是往左偏的!我心中頓然升起一種求知欲,為什么會這樣呢?

  我帶著疑問去問媽媽,媽媽卻讓我自己去查詢答案,后來我查了很多資料才得知,因為人在母親的肚子里是先發育右腿的,右腿會比左腿強壯些,并且左腿是作為支撐足,通常比作為功能足的右腿要長些,正是由于這些原因才使人的小腦有了校準誤差,這平時對人沒有任何影響,但如果將這些誤差累積起來,就會讓人在一定范圍內打圈圈!

  大千世界、無奇不有,他們每一個“奇”都擁有無限的'吸引力,使人們去探索、發現。我熱愛科學中的每一條定理,不管是枯燥的還是有趣的,都一定有存在的意義?茖W,就像一本謎題集,問題和答案都將由我們來編寫、解答。作為新一代的少年,我們定會用智慧解答困惑,用堅持不懈完成實驗,用勤奮和汗水換取答案。

我愛科學作文4

  維生素是個大家庭,目前維生素家庭中的成員已有幾十種,維生素a當然就是老大了。

  維生素a還有兩個下手,維生素a1和維生素a2。維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動。因維生素a不喜歡在人體和哺乳動物里生存,因此容易出現干眼病,所以維生素a就有可個別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線,一旦接入紫外線,就會失去生理作用。維生色是黃色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有機溶劑;瘜W性質比較穩定。想要保護好維生素a就要貯存在棕色瓶中。那么,維生素a又是被誰發現的呢?

  維生素a是1913年被美利堅合眾國的`化學家臺維斯從鱈魚肝中提取得到的。從此,它的寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂意生活被打破,因此總和人們做對,所以人們就會得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺。現在有許多兒童近視程度不高,看東西很模糊,眼睛也不好帶。這時,維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a,就可以維持視覺。

  怎么樣,維生素a的作用很大吧?好戲還在后天不呢!

  維生素a還有個名字叫“美容維生素”,顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個下手功能還很多呢。維生素a1存在于動物肝臟、血液和眼球的視網膜中,又稱為視黃醇,而a2主要存在于淡水魚的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結晶,熔點64°c,維生素a2熔點17—19°c,通常為黃色油狀物?磥砭S生素a色兩個下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。

  維生素a還要在身體里有許多。不過,你勿需擔心它。正常人需要3500國際單位,兒童約要20xx—2500國際單位,只要你多吃蔬菜,它就不會缺乏了。

我愛科學作文5

  不知為什么,我總覺得我和《科學大眾》有緣,它就像一條無形的紐帶把我和知識連接到一起,給了我無窮的快樂和無限的力量……

  記得我第一次接觸《科學大眾》是在兩年前,那天天氣酷熱,姐姐帶我一起去安海書店買書。走進書店,琳瑯滿目的書讓我吃驚地瞪大了眼睛,同時讓我感到奇怪的還有——書店里人山人海,卻安靜得連一根針掉在地上都聽得見,大家都坐在書架旁專心致志地看著書。我心想:哎呀,天氣這么熱,怎么坐得住啊?這時,姐姐也加入他們的.行列。我也只好學樣作樣坐在一個書架旁,抽了一本《科學大眾》的書刊隨意地看了起來。不看倒好,一看可就不得了,我拿起書,津津有味地拜讀起來,直到姐姐提醒我:“很晚了,該回家了!蔽也牌鹕,也毫不猶豫地買了五本《科學大眾》回家看。從此,每到周末,我都會吵著姐姐再帶我去書店買書。后來,姐姐嫌麻煩,就幫我在學校訂購全年的《科學大眾》。從這一刻起,我再也離不開《科學大眾》了。擁有了它,我的世界變得如此美麗可愛。它總是無私地展開博大的胸懷,帶我到侏羅紀公園,與恐龍共舞;讓我馳騁于古代的戰場,與敵人刀光劍影;帶我乘上宇宙飛船,探索星球的奧密……

  現在,我已是六年級的學生了,在這兩年里,《科學大眾》時刻感動著我,時刻啟迪著我。就像一個朋友,幫我克服生活和學習中的困難;就像一只帆船,把我帶進知識的海洋。也因為它,我從一個無知的孩童成為一個愛學習的好少年。

  哦,《科學大眾》我想對你說:我愛你,因為你使我成長,給我快樂,是我生命的一部分。

我愛科學作文6

  “啊,停電了,好恐怖啊”同學們都驚恐尖叫著。為什么會有這樣反應呢?哦,原來是愛迪生發明了電燈,將我們帶到了光明的世界。無論白天黑夜,世界都充滿了光明,讓我們不再害怕,在漆黑的夜晚,不再為外出而擔心。是科學造福人類。也讓我對科學有好感。

  每當有空閑時間,我都會從圖書館里借一兩本有關科學以及科學家的事,現在我了解了許多關于科學的發明。愛迪生發明了留聲機、電燈,萊特兄弟發明了飛機,袁隆平發明了雜交水稻這些科學家都有共同的`特征就是持之以恒,堅持不懈,愛迪生發明電燈做了2500次實驗,他都沒有放棄。我明白了,做什么事都要堅持,俗話說成功貴在堅持。因為這些科學家們給了我可貴的啟示,讓我更加愛科學。

  有一天晚上,我正在屋里寫作業,聽到外面撲通撲通的聲音,于是我就出來看一看,看見爸爸媽媽還有小弟正在趴在地上,拿著手電筒正在找東西,我笑著且好奇的說:“爸媽你們在干什么?”媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,說:“我剛才想拿針縫一下被子,誰想到針掉在地上了,怎么找也找不到。”我笑著說:“再拿一個針不就行啦,明天再找那個也不晚啊” 。媽媽說:“沒有啦,家里那是唯一的一根針,我還急著縫衣服!蔽艺f:“媽,我幫你!碑斘艺谡視r,突然想到那天在科普類書中看到的。我高興地說:“有了。”于是,我從屋里拿出磁鐵,然后慢慢地接觸地面,沒到一會兒,磁鐵上有一根細細的、亮亮的——針。

  我拿著針說:“爸媽我找到了!卑謰屵^來一看,真找到了。爸爸不解說:“你怎么想到這個辦法的!蔽易院赖卣f:前幾天我看了一本有關科普類的書,里面就是這樣尋找的!卑职指吲d點點頭說:“你也要多看書。”弟弟懂事點點頭,我也高興的回屋了。

  通過這件事,我知道科學遍及每個角落,我要慢慢發現科學在我們身邊,需要我用心去學,將來為社會貢獻,我愛科學。

我愛科學作文7

  每個人都有喜愛做的事情,有人喜歡實驗、有人喜歡寫作……那么,你知道我喜歡什么嗎?你不知道吧,那讓我悄悄告訴你,我最喜歡的是科學。沒有科學,人們就不會去多想很多的東西,去創造出很多的東西。我一直覺得這句話說的很有道理。

  有一次,媽媽喊我,讓我爸爸爸喝的'茶葉水倒了,我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原來是弟弟來找我玩了,我沒有來得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來。弟弟玩著的時候將一個釘子放到了杯子里,我也沒有多么在意。玩著玩著,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡準備睡覺了。

  幾天過后,弟弟又來我們家玩,媽媽下去等他們的時候,突然發現上次的那個杯子沒有被拿上去,放在下面,就伸手一拿,剛將被子拿起來看了一下就喊:“孫聰,你給我過來!蔽腋吒吲d興的跑到了媽媽那兒,媽媽將被子舉到我的眼前,問我說:“這是怎么回事,這個被子里面的水你怎么沒有倒,還有里面怎么會有像墨水一樣的液體!蔽覔u搖頭,沒有回答。心中打起了一個個的小問號,好好的茶葉水怎么會變成墨汁呢?

  幾天之后,我忽然想起來,弟弟前幾天來我們家玩的時候將一個鐵釘放到了被子里面。想到那兒,就開始做實驗了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個鐵釘,將它放在一個泡有茶葉水的瓶子里面,放在那兒,第二天的時候,我中午回家,看見原來綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑,就開始查資料,查了好一會兒我都沒有在書上找到,正準備去上網查。這時,媽媽走了過來,笑著對我說:“茶葉水中含有一種叫單寧酸的五指,當它遇到鐵釘這樣的鐵的東西,就會發生化學反應,二者結合,就會變成黑色的液體!

  噢!原來是這樣啊,媽媽的一番解釋,解答了我所有的疑問。

我愛科學作文8

  我愛科學漫畫書

  我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學漫畫書。記得一年級的時候,舅舅給我買了一本科學漫畫書。雖然當時我還不認識幾個字,但這本書里生動的畫面、有趣的語言、豐富的科學知識就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對科學漫畫書著了迷。每回去書店,我都會纏著媽媽一定要給我買本科學漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學校圖書館里的還多呢。

  每天做完作業,我都會讀一會兒科學漫畫書,這對于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當捧起科學漫畫書,我就像漫游在神奇的科學海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強地生存下來,使沙漠重返生機。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強者。讀《昆蟲世界歷險記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的`品種、數量遠遠超過地球上任何生物,所以有人認為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認為,因為昆蟲曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠古時代的霸主——恐龍永遠從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險記》,我知道了人體就像一個雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計可施;骨骼是衛兵,保護柔軟的內臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動和思維……

  總之,科學漫畫書給了我無窮無盡的知識,它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險》,相信它能給我在叢林逃生的知識,我真期待呀!

我愛科學作文9

  今天,同學們跟往常不太一樣,午間閱讀鈴聲響了,教室里沒有了以往的安靜,多了一些歡呼雀躍。原來我們班現在要去參觀科技展。

  我們排好了隊,很快就到了參觀的地點。哇,展品真多呀!同學們轉眼間就全部消失了。

  首先,我來到一桶油面前,旁邊有一個把手,我按下把手,油里居然出現了氣泡!然后,我到了猜生肖機器前,試驗了幾下,發現它猜得可準了呢!接著,我到了一臺奇怪的機器前,只見它身上有一個洞,洞里有一個玩具,我心想這有什么奇怪的,伸手就去抓。沒想到,這玩具看得見卻摸不著。接著,我右來到了一個機器前,它是一個電動玩具。我嫌燈太亮,就關了燈,沒想到立刻沒電了。再仔細一看,啊,太陽能

  最讓我感興趣的是幻彩立方體。不規則的立方上照著幾盞不同顏色的彩燈。我把手伸進去轉動立方體。天哪!立方體居然在象一條變色龍一樣變色!我細細觀察了一個面,發現它先是藍色,然后竟然變成了紅色!我趕緊閱讀器機器上的說明。原來,頂上的燈照射角度不同,而不同的角度照射的.位置也不同。再加上立方體的底色是白色,在它轉動時,立方體各個面的位置并不是固定的,所以看起來立方體在變換不同的顏色。其實立方體根本沒變色,只不過是看的人的視覺錯誤而已。

  在科技展品中,還有一些項目也很吸引同學們的眼球。比如反引力測試,只要按下開始鍵,待燈亮起立即拍下紅鍵,根據亮燈數判斷你的反應力;智力拼圖形,把小框中的一塊圓形版放到已有三塊圓形版的大框中,使這四塊圓形版都能放好,這個游戲看起來很簡單,卻難住了很多人哦。

  參觀結束,我不由得贊嘆:原來科學如此神奇,我愛科學!

我愛科學作文10

  我愛科學作文700字

  今天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,一張可愛的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花,還直扭屁股,那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來,一起幫我拼裝模型。

  “工作”準備好了,我給白帆和鄧賽分好“任務”就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好,然后再把駕駛室裝上。這時,鄧賽已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去,就開始制作船體了。我先用兩個底板拼好船底,又將兩塊側板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著,我用螺絲釘固定好船身。這時,一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到張云超家里有螺絲釘,便快步跑到他家要了幾顆,回來時,已是大汗淋漓。可我二話沒說,馬上把螺絲釘裝上。終于,只剩下安裝那些細小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,白帆就對我說“邵權,你媽媽不是和你說過了嘛!做什么事都不要半途而廢,不然,你什么事都做不好的,來我教你怎樣做吧!苯涍^白帆的一番指導,我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶,還做了一個了望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的意料之外,那船一動也不動,好象和我們作對。這時,鄧賽大叫起來:“啊!我忘了做馬達了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼,然后把銅芯和鐵片放在馬達內,再把馬達用螺絲釘固定住,安裝在船上。接著,又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水里,只見它快活的.游著游著……

  突然,我仿佛成了一位船長,站在我制作的船上,在科學知識的海洋上盡情的遨游。

我愛科學作文11

  我是一個普普通通的小學生,高個子,笑起來露出兩顆小虎牙,在班里最常穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮,愛運動但我卻更愛看科技書,比如《百科全書》、《我們愛科學》等刊物,也喜歡做一些小實驗。

  記得我看過的一篇文章,講的'是一個外國小女孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天以后,人們發現了她,并把她送往醫院救治。醫生給她解凍以后再加溫,結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,我頓時有一個想法:要是凍僵了的人都能復活,那么動物是否也能復活呢?要是可以的話,那么運輸虎、象、熊等大型動物,不就方便多了嗎?為此我決定做一個小實驗。

  我找來幾只螞蟻,用一個小盒子裝起來,放進冰箱的冷凍室里,兩天以后,當我再打開冰箱時,盒子上已敷上一層薄冰,我打開盒子,取出幾只凍僵了的螞蟻,放在強烈的陽光下加溫,一心盼望奇跡出現,可觀察了好長時間,螞蟻一動不動。我找來放大鏡,把焦點對準螞蟻,希望能給螞蟻增加點熱量,使它快速復活。不一會兒,螞蟻“冒煙”了,一股焦糊的味道撲鼻而來,螞蟻燒焦了。我很失望,急忙找原因,這時爸爸走過來告訴我:“那小女孩冷藏時時密封的,救治時有儀器監測,并且要實施電擊呢!

  這次試驗雖然失敗了,但它卻激發了我對科學的興趣,無窮無盡的科學奧秘像吸鐵石般地一直吸引著我。每個月初,我都盼望著《我們愛科學》地到來,里面的科學知識深深的吸引著我,回到家,不顧一切的先看書,在知識的海洋里吸取營養,增長見識。

  我想只要從小愛科學、學科學,長大一定能做一個杰出的科學家,為祖國做貢獻!

我愛科學作文12

  周末,爸爸帶我去參觀科技館,我非常高興,我懷著激動的心情向神圣的科技館進發。

  一進科技館,呀!這里好大!人也很多。這里有很多高科技科普器材,令我驚嘆不已。我如同劉姥姥進了大觀園,感覺什么都是新奇的。

  我走到一臺機器前,見一個女孩正在用手觸摸一個平臺,上面有一個很形象的手形印記,旁邊安裝一個模塊,有一個可以搖動操作的手把兒。出于好奇,我把手放了上去,那個女孩則慢慢搖動手柄。剎那間,一股電流傳到我的手上,啊!有電!我立刻把手縮了回來。我的手麻麻的,也不算太痛。我一邊揉著手,一邊在想,這里為什么會有電呢?看了旁邊的'介紹文字我才明白,右邊那個模塊是手搖發電機,一搖就會摩擦發電,傳到手印以及我的手上?磥,電是個神奇的東西呀!館長介紹,人的手上有汗液,手放在這兩個手印上,汗被電解,就會有觸電的感覺。不同的人去觸摸,顯示器顯示的電量會有所不同。我再次把手放到手印上,顯示器上的指針超過一百,而爸爸的手放上去,指針才四十。我想可能是小孩活動量大,手上汗多的原因吧!

  “咚咚……”這時,旁邊傳來敲鼓聲。我轉身一看,許多孩子正在鼓上一陣亂敲。奇怪!此鼓無皮,竟能“敲擊”出鼓聲,我很是不解。我上前仔細看了一下說明才知道,原來無皮鼓內壁上裝有紅外傳感器,當參與者敲擊時,觸發了光電控制電路,使音頻裝置開始工作而發出鼓聲。

  在這里,我還看到了許多其他新鮮的東西。“窺無窮”,是在一個方形的框里裝有鏡片,通過方框往里看,如同一條隧道由近伸向遠方,很深邃,也很奇妙!翱吹靡娒恢备衿,在一個黑色小框里,我們能看見一束紅玫瑰,可伸手卻什么也摸不到。還有“聽話小球”、“靜電乒乓球”、“翻轉的鏡片”、3D科普展板……有好多東西我都沒弄清原理,我想現在應該努力學習,長大后用所學的知識來解釋這些神奇的科學原理。

  時間不等人,不知不覺兩個小時過去了,爸爸催我回家。在科技館里,我既從玩中學到了知識,又從學習中感受到了樂趣。通過這次參觀,我愛上了科學。

我愛科學作文13

  科學是無處不在的。現在我們的生活中的點點滴滴已經離不開科學。科學是神奇而有趣的。例如,干冰不是冰,是固體的二氧化碳;銀杏不是杏,是裸子植物的種子;薊馬不是馬,是一種昆蟲;海馬不是馬,是水生的動物;鉛球不是鉛做成的,是鐵······這一切的一切都令我無比的心馳神往。

  我擁有一套雜志,叫做“未來科學家”。每次我拿到這本書時,心中都有說不出的開心。書本是小小的,但是里面所蘊含的知識卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中,五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動著,?p輕地晃動著它的觸手,向我打著招呼,不知名的魚群們吐著泡泡從身邊游過。抬頭望去,耀眼的陽光從海面滲透進來,一只海豚輕盈的躍出海面,濺起潔白的水花,又如同一位優美的舞者落入海中······

  在課余的時間,我也喜歡做一些科學小實驗。我喜歡做這些有趣的小實驗是因為以前一次無意中的行為。還在小學的時候,一大早上起床后,想用梳子將頭發扎起來。拿下梳子的時候發現有些頭發纏在上面,本想用水沖掉,但將梳子靠近水流的時候,我驚奇的發現,原本的.筆直的水柱竟隨著梳子的移動而變的彎曲。我又動了幾次,水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來的樣子。拼命地壓抑著心中說不出的喜悅和激動,也顧不上上學會不會遲到,急忙將電腦打開搜尋著一切的原因。終于我找到了,原來是因為靜電的原因才會這樣,最后彎曲的消失則是是隨著靜電的消失才會這樣。從此以后,我便愛上了科學實驗,一個個令人驚奇的結果總是令我大開眼界。

  科學就像空氣一般至關重要的存在于我們身邊,我們離不開科學,我愛科學!

我愛科學作文14

  這天,老師布置了一項特殊的作業:做一個讓雞蛋從二樓掉下去不破的實驗。我一聽,心想:不會吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會破,這怎樣可能嘛,雞蛋連一不留意掉下去都會破,更何況是二層樓!沒辦法,“師命難違”,我于是一回到家就做了起來。

  我先拿來一個熟雞蛋,再拿來幾個保鮮袋,其中一大部分用來包雞蛋,留下幾個重疊在一齊,做了個“降落傘”,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一齊,從二層扔了下去,只聽見“啪噠”一聲,雞蛋碎了。

  我不灰心,又拿來一個熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的那些保鮮袋包住,再做了一個降落傘,從二樓扔下去,“啪噠”,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。

  我坐在沙發上冥思苦想,正好電視上在播一個教我們怎樣看雞蛋是否有壞的竅門,是在一盆水里撒進許多鹽,把雞蛋放進去,如果雞蛋浮起來……我看到這,一想,不是正能夠利用水的浮力來做嗎?我立刻找來幾個完好的保鮮袋重在一齊,裝進了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進去,雞蛋真的.浮起來了。我把袋口扎得緊緊的,留意翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞蛋卻完好無損。我成功了!

  我信心倍增,又想了一個辦法再做一次。做了一次實驗。我用厚海綿,把雞蛋包了七八層,又拿來一捆膠布固定,再從二樓陽臺輕輕放下去。我飛奔下去檢查,把膠布和海綿去掉,雞蛋也沒破,我高興地一蹦三尺高。

  “世上無難事,只怕有心人”是千真萬確的。

我愛科學作文15

  是什么讓21世紀如此繁榮昌盛?是科學!我們的生活離不開“科學”2字。如果你認為科學只是敲敲打打做實驗,那你就大錯特錯了,科學在我們的生活實在是太多了:它大到航天飛機飛上天空,小到鳥兒為什么能自由飛翔。可以說是無處不在的。

  科學對人類有著什么樣的意義呢?如果人類離開了科學會怎么樣呢?舉幾個例子你就明白了:科學家愛迪生發明了電燈,使人們可以無時無刻見到光明;物理學家牛頓發現了萬有引力,讓我們明白了自己為什么不能飛翔……這樣的例子真是太多了,多得數都數不清,他們給了人類很大的幫助,這些事情都屬于科學,但是不管這些人和事有多么的偉大,也只不過是無邊無際的科學大海中的一滴水罷了。如果離開了這條科學大海,那人類的歷史恐怕要倒退數千萬年了,換句話說推動人類歷史的就是科學!

  既然科學那么偉大,那它又來源于哪里呢?對!它來源于偉大的科學家,在這里我向所有的科學家致敬!但是,我還想說一句:科學可能被所有人創造,每個人的機會都是平等的。舉一個最簡單的'例子:牛頓被蘋果砸中,發現了“萬有引力”。每天看見蘋果落地的人有成千上萬個,相信其中也有你,但是為什么只有牛頓發現了“萬有引力”呢?對!因為我們對事物的心態不同,有的遇到了機會不知道,不去抓住機會,還成天埋怨命運之神不來關顧他,就這樣白白地錯過了一個個寶貴的機會;而有的人卻恰恰相反,他們珍惜每一個機會,總是細心鉆研。結果,前者一世無成,而后者卻事業有成,如果我們都向后者一樣,那人人應該都是天才了吧。

  說到這里,你應該明白了科學的重要與力量了吧!在這里,我再次向所有對科學有所貢獻的人致敬:我們愛科學!

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