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我做了一項小實驗作文匯總【15篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文,歡迎大家分享。
我做了一項小實驗作文1
科學課上說,蠶不能喝水。我不相信,想做一個給蠶喝水的實驗。
我先拿了一根滴管,里面裝上水。又抓了五只蠶,還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上,蠶一聞到桑葉的.味道就開始大吃特吃起來。接著我拿出滴管,在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好,沒看到水,想都沒想就連著桑葉和水一起吃了起來。吃完之后,我看蠶們也沒有什么癥狀,心里想,科學書上不會是騙人的吧!然后,我就去寫作業去了。兩個小時后,我來看看蠶,一只蠶死了,另一只蠶斷成兩半,還有一只拉稀了,最后一只身體不斷地翻來滾去,小腿一抖一抖的,身體開始發黃。
實驗過后,我的五只蠶全都死了,我說:“看來,蠶確實不能喝水啊,科學課沒有騙我。”
我做了一項小實驗作文2
我在書上看到過這樣一句話:如果把一杯冷水和一杯熱水同時放進冰箱里,那么熱水會比冷水先結冰。我想:按說不是冷水比熱水先結冰嗎?就這樣,我帶著疑惑,做了兩次“冷熱競爭小實驗”,來證明這個結論。
首先,我準備了兩個一模一樣的杯子,加入一樣多的`冷水、熱水,然后把它們同時放進冰箱里,然后靜觀其變。
大概過了四十分鐘左右,我發現裝冷水的杯子已經結了厚厚的一層冰,而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想:果然,是冷水先結了冰。難道書上寫錯了?我決定再做一次實驗。我把它們倒掉,準備第二次實驗。
結果,第二次的結果與第一次的完全一樣。我有點不明所以:不是熱的結冰快嗎?
最終,我得到了結論,也悟到了一個道理:不是別人說什么就是什么,要自己去探究。
這次實驗給我留下了很深刻的印象,也讓我明白了一個很好的道理!
我做了一項小實驗作文3
周六上午,我們在特別的教室里做了個有趣的`實驗,叫“鹽水浮雞蛋”。實驗材料有一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說完實驗步驟,實驗就開始了。有的同學躍躍欲試,有的同學迫不及待拿起杯子,還有的同學在思考實驗原理,教室仿佛變成了一個“小小實驗室”,熱鬧極了。
我按照老師的指導,先往杯子里倒入三分之二的水,接著把雞蛋放進杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說的,往水里加了一小勺鹽。我目不轉睛地看著杯子里的變化,雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想:怎么還是沒變化呢?
我又繼續往水里加了一大勺鹽,邊加鹽邊攪拌,雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說:“真是太神奇了。”同學們也成功地看到了雞蛋浮起來,做成功了實驗,大家都覺得特別高興。
原來是這個實驗的原理是因為水具有浮力,加入鹽后密度變大導致浮力變大,所以雞蛋就浮起來了。
我在心里默默地說:科學真奇妙!
我做了一項小實驗作文4
昨天在家,我做了一次實驗,雞蛋怎么站立?
雞蛋怎么才能站起來呢?把它扶起來它又倒下去了。就這樣,扶一次倒一次。我也試著找到它的.中心點,課還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站立起來。
方法一:我先在桌子上倒了一勺鹽,糖也可以,然后把雞蛋放上去,把手松開,雞蛋就可以站起來了,這是為什么呢?那是因為鹽是由一些小顆粒組成的,就像把一個箱子放在一根根圓木棍上一樣。
方法二:不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上敲一敲,再把它立起來,它也能站起來,這又是為什么呢?那是因為雞蛋敲出了一個小洞,如可樂瓶一樣,如果把可樂瓶蓋的地方朝下,這樣就能站起來了。
現在,我知道雞蛋站起來了,“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。
通過這個實驗,我又收獲了一個知識,真是應了一句話“不僅要觀察,還要多做實驗!”
我做了一項小實驗作文5
氣球是我們喜歡的玩具,今天我們在快樂作文課堂上用氣球來做非常有趣的實驗。
我們做了一個實驗,堅強的`氣球,實驗材料有:一盒圖釘、一個氣球。實驗開始前,老師問大家:“你們覺得圖釘扎氣球,會不會爆炸呢?”“會!”“肯定會爆炸,這可是……”同學們爭先恐后的回答道。
實驗開始了,老師把一盒圖釘全部倒在桌子上,一個一個的擺放好。將吹滿氣的氣球輕輕放在頭頂上,氣球竟然沒有爆炸!我們看的目瞪口呆。老師又使勁地摁了摁放在圖釘上上的氣球,還是沒有動靜,我們迫不及待湊了上去。無論老師如何用力,氣球好像有了魔力,竟然在圖釘上跳起來舞這難道不是堅強的氣球嗎?后來通過查閱資料,我明白了很多圖釘在一起,釘子變成了一個平面,就不會扎破氣球啦!
實驗給我帶來快樂,也激發了我的好奇心,我喜歡做實驗!
我做了一項小實驗作文6
一天,我的腦海里出現了一個問題,硬幣能浮起來嗎?我決定做一個小實驗。首先,我準備了一個玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準備好了后,來到廚房,開始實驗!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水,等到杯子上出現一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“啊!”我失望起來,一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場景,想:為什么五角錢會浮上來,而一元錢為什么會沉下去呢?
我走到書房,請教“互聯網老師”。我在互聯網上看見,原來水面上有張力,如果硬幣的.重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會沉下去。
通過這件事,我不但知道了這個知識,而且還知道有難題,要回問!
我做了一項小實驗作文7
我們今天做的實驗是怎么讓雞蛋浮起來,我們的老師準備了兩杯鹽、兩個雞蛋。我們的'老師把我們分成四人一小組。我們的實驗開始了,第一步我們把雞蛋放在杯子里然后我把水倒進去,直到超過雞蛋就可以了,第二步我們把鹽一點點的倒了下去,雞蛋沒有動,還像原來那個沉睡的雞蛋,我們看到別人的雞蛋已經浮了起來了一點,我們把鹽直接倒下來了一半還沒有浮起來,老師給了我們一個竹簽,我們攪拌了一下,雞蛋就浮起來了。做完了實驗后,我們的老師說:“你們知道為什么嗎?”我們充滿了疑問,你看看我,我看看你,老師說了出來:“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在水面。”
聽完以后我知道了雞蛋浮起來的原理,我們就回家了。
我做了一項小實驗作文8
今天,我給家里做了一個小實驗。
首先買一包彩虹糖,這些糖果盡量少吃些,因為他們都是有色素的!在拿一個杯子倒半杯熱開水,然后再拿一盤碟翻倒底面,要小心哦!因為那是玻璃的'。弄完后,就開始將彩虹糖放入碟中,注意不要放太多!然后再打那杯熱開水倒入碟中,然后就看它慢慢地融化,慢慢地往中間飄!慢慢就變成了一個彩虹,我覺得,這樣制作彩虹還挺簡單的呢!你們還有什么方法制造出彩虹嗎?
這個實驗是不是很有趣?你也去做一做吧!
我做了一項小實驗作文9
雞蛋在我們的生活中很常見,你們知道雞蛋暗藏的奧秘嗎?今天老師在課堂上給大家做了一個小實驗,看雞蛋在水中會不會輕功。
一般人心里想,把雞蛋放入水中一定會沉下去,那可不一定,這就需要我們去做一下實驗了,現在就跟著老師去做實驗吧。實驗之前我們要準備玻璃杯、清水、鹽、攪拌棒和勺子,然后再把雞蛋洗干凈。
老師拿出玻璃杯倒入清水,然后再把雞蛋輕輕地放入水中,只見雞蛋就像一個優秀的潛水員潛入水底,然后老師用勺子裝一勺鹽放入水中,等了一會兒雞蛋像一個沉睡的`小寶寶。我心想:老師是不是在騙我們?最后,老師又把滿滿的四勺鹽倒入水中,這時杯子里的水漸漸渾濁了,接著老師用力攪拌,雞蛋像一個醉漢慢慢的浮上來了,我們大叫起來:“耶!終于上來了。”
這時一個同學問:“為什么雞蛋浮上來啦?”老師笑瞇瞇的說:“這種現象叫浮力定律,由于雞蛋小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。”
真沒想到,這個實驗還暗藏著這么有趣的道理。
我做了一項小實驗作文10
世界上什么最神奇?科學最神奇?科學,能讓太陽為人們燒水、做飯。科學,能讓機器人去海底探險。科學,能讓遠隔重洋的親人面對面講話......今天,我就要做一個小實驗——可樂吹氣球。可樂能把氣球吹起來嗎?
我半信半疑地從冰箱里取出一瓶可樂。我左手握著可樂瓶,右手擰瓶蓋,使出九牛二虎之力才擰開了瓶蓋。可樂就像一條小魚一樣快樂地吐著小泡沫。我真想喝一口呀,但我不能喝,要讓它吹氣球呢!接著,我拿起了一個準備好的.氣球。我給氣球做了伸展運動,確信它沒有漏洞。接著,我把氣球套在可樂瓶口。氣球張開大嘴咬住了可樂瓶口。然后我用力搖晃瓶子,氣球慢慢被吹起來了一點點,越來越大。由一個小骨朵到一個小拳頭,再到一個大拳頭。氣球最后精神飽滿地出現在我的面前了。
爸爸告訴我氣球能被可樂吹起來是因為可樂中含有大量的碳酸,經過劇烈搖晃,會產生二氧化碳讓氣球吹起來,所以氣球能被可樂吹起來。
生活中真是處處皆學問,我要好好學習,繼續探索科學。
我做了一項小實驗作文11
今天,老師教了我們一個讓小魚游進魚缸里的實驗。
我們需要準備的工具有:彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對折,然后在第一面畫好魚缸,在第二面畫上幾條彩色的.小魚,然后打開紙,貼好雙面膠,再貼上吸管,將紙合起來壓緊。
準備工作做好了,就開始實驗了。我快速地搓了搓手中的吸管,才一會兒,我就皺起了眉頭,牙齒也露出來了。我使勁地搓,搓得手都紅了,感覺手心都快著火了,冒煙了。不過,看到小魚出現在魚缸里,我很開心。
其實,小魚并不是真的游到了魚缸里。因為我們看到魚缸后,大腦記住了魚缸,當我們再看到小魚時,魚缸和小魚重疊在一起,就好像魚游進了魚缸里。
這個實驗真是太有趣了!
我做了一項小實驗作文12
今天,媽媽對我說:“我們來做一個實驗吧!”實驗的名字叫“盔甲水袋”。
我們分工合作,媽媽找了一個袋子裝了半袋水,我找來十支鉛筆。我們的實驗就開始了,我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋,插入第三支的時候,筆掉了下來,水嘩啦啦一下流下來。我嚇了一跳,媽媽想了想,說:“筆太鈍,把水袋戳破了,要找頭尖尖的鉛筆才行。”
我們又重新找了水袋和筆,我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進去,我們的實驗成功了,我和媽媽開心的大叫起來,插滿鉛筆的水袋看起來像一只刺猬。我很好奇的'問媽媽:“這次水為什么不會流出來?”媽媽百度了一下回答:“塑料是長鏈高分子聚合物,在自身的彈性限度內仍有良好的彈性。當尖銳的鉛筆穿過水袋后,破口處的塑料會緊緊收縮而箍住筆桿,達到密封效果,不使袋中的水泄漏。”
我覺得這個實驗真好玩,我以后還要做各種各樣的實驗。
我做了一項小實驗作文13
周六早上,老師給我們做了一個實驗是“紙張托水”。上課了,老師笑瞇瞇地問我們:“這滿滿的一杯水,可以被一張薄薄的紙托住嗎?"大家異口同聲地說:“不可以。”
“真的是這樣嗎?”我帶著這樣的疑惑,仔細觀看老師做實驗。老師先準備一個杯子和一張薄薄的`紙。接著,她把杯子裝滿水,高于杯口卻不溢出來。然后她把一張薄薄的紙放到裝滿水的杯子上,沿著杯口輕輕地按一圈,順時針按。最后老師把杯子輕輕地倒過來。如果水沒有漏出來,實驗就成功了。可惜的是,老師第一次失敗了。
然而老師不氣餒,再來一次。當她要把水杯倒過來的時候,大家都屏住呼吸。最后,我們看到薄薄的紙張真的能穩穩地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思議啊!真是太神奇了!
看完老師的兩次實驗,我知道了“失敗乃成功之母”的道理。
我做了一項小實驗作文14
今天,我想做一個小實驗,我先準備了一個玻璃杯,再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子里倒滿水,然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀,直到再舀水要溢出來,隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上,硬幣竟然浮在了水面上。我想:5分的硬幣竟然能浮在水面上,那1元的.硬幣應該也能浮在水面上。
于是,我拿出1元的硬幣,把水放到同樣的樣子,把硬幣放上去,說來也怪,硬幣竟然沉下去了,我想:難道我放的力氣大了,我再試一次。可是結果都是一樣,我想同樣是硬幣,為什么有的能浮在水面上,而有的卻不能呢!
我去問爸爸,爸爸說:“如果硬幣的重量小于張力,硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大于張力,硬幣就會沉下去,這就是為什么有的硬幣能浮在水面上,而有的不能的原因。”我會意地點點頭。
我做了一項小實驗作文15
我看了一篇課文,課文里說畫出來的紙花剪下來放在水里可以開放,我覺得很有趣,所以想做個實驗,驗證一下。
我們需要準備一些彩筆,一張白紙,一根油筆,一把剪刀和盛放水的容器。
首先用油筆在白紙上畫出花的形狀,用彩筆涂上漂亮的顏色,接著把花剪下來折成花骨朵的樣子,剪紙我覺得真是一個技術活呀,我怎么剪也剪不好,所以我就讓媽媽幫我剪了一個,我剪了2個。然后我把折好的.花骨朵小心翼翼的放入盛水的容器中,哇哇哇……我看見花瓣兒正在慢慢的舒展開來,真的像桃花開放了,這簡直就像變魔術,太神奇了。但也有一朵花失誤了,它漂到了容器壁上,粘在那兒,導致花瓣開不了。于是我用手輕輕的把它挪到了容器中間,它又開始迅速的開花了。三朵花在容器里開放,真是漂亮極了。
這是什么原理呢?我從網上趕緊查了查。原來是因為紙張的主要成分是植物纖維,水侵入紙張中的纖維,纖維便會膨脹,使花瓣的折位打開,花就開放了。