關于我的作文常用【15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關于我的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于我的作文1
一提起我的同桌,我就會想起他那圓圓鼓鼓的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水汪汪的`大眼睛。頭發又黑又密,還理了個齊劉海,要不是因為我們倆是同學,我還以為這是誰家的混血兒姑娘,這么可愛漂亮呢!
他是一名男生,卻是個“愛哭鬼”,有時犯了個錯誤,老師輕輕地批評了他,他就巴拉巴拉地掉眼淚,可委屈了!
他非常幽默、有趣,每當我傷心難過的時候,他總能讓我開懷大笑,真是一個“開心果”。
他還是班里有名的“淘氣包”,連老師都拿他沒有辦法呢!他雖然淘氣,但是很善良,是個典型的“熱心腸”,不管哪位同學遇到困難,他總是暖心幫助,更是為我們班級忙前忙后地打掃衛生、發書抱本子等。
有一次,他感冒了,鼻涕像洪水爆發一樣不停地流,沒辦法,他只好不一會兒就擦一次,把鼻孔都擦紅了。但當老師派人干活時,他竟然把手高高舉起,還大聲地推薦自己:“老師,我來!我來!”我覺得他都生病了,應該好好休息,于是我就勸她:“你都感冒了,就別干活了吧!”而他卻堅定的搖搖頭說:“我沒事,這點小病算什么,我能行。”說完就跑去幫忙了!我看著他那忙前忙后的小身影,心里很是感動。你真的好厲害呀!我的好榜樣!
這就是我那可愛又熱心腸的同桌——小蔡同學。
關于我的作文2
傍晚街角,我特意繞路,在一小攤上找到了從小就非常喜歡吃的冰糖葫蘆。一口咬下,酸甜的汁液沁入我的舌間,和著斜陽,我繼續踽踽獨行。
回想起期中考前一周,班主任用嚴厲的口吻再三強調這次大考的重要性。同學間并不多言語,再開口,挾帶了幾分不小的火藥味。
夜幕放下,垂在房間不起眼的一隅,還是強打起精神,驅趕著倦意,不肯離開成堆的學習資料。我若睡了,可別人卻仍筆走龍蛇。拿起一本文摘,剛想翻開,卻在重重顧慮中不甘心的放下。不能時時感受我所愛好的優美文字,卻要低頭啃著艱澀難懂的數理化。
考場,正襟危坐,提筆答題,掩卷退場。我焦躁不安,偏又躊躇不前,被周圍的人群擠在走廊一角,懶懶中有了幾分放肆。
再忙起,是各科老師發下來抹了朱紅色的答卷。教室里靜悄悄的,分數吞噬一些人,也成就一部分人。公布榜單,我的.名字赫然出現在第二個。提著書包回家,內心悅然的同時又有幾分酸澀。
只有這樣,這樣累,才能抵過?
我悵然,不覺間,又繞到了很久不曾光顧的小攤邊,一支支紅艷艷的糖葫蘆串映入眼簾。邊上坐著正挑揀山楂的阿婆,她靈活熱情的眼神掃過我的臉龐。
我招招手,阿婆會意的直起身子,從架子上拔下一根遞了過來。我迫不及待地咬上一口,笑著說:“好甜!”咽下口水,又說:“也酸。”
阿婆呵呵笑了,彎腰繼續分揀著紅果果,不經意地說著:“就是酸酸甜甜才好吃嘛!”
我停住,靜靜凝視著手中的糖葫蘆,只酸不甜太澀口,只甜不酸太膩牙。人生五味,更是少不了酸和甜。
酸酸甜甜是我,也是你。在酸甜中品味獨特,在酸甜中耐心播種,靜待花開,等來成長和收獲……
關于我的作文3
我的作文班本來是吳老師帶的,后來吳老師轉走了,然后換成了李老師給我們上課。就這樣李老師成了我以后的作文老師。
我第一眼看到了李老師,有一些不太喜歡。她身材比較胖,她那一雙大眼睛看起來很嚴厲,讓我有些害怕。但是后來發生了一些事,讓我改變了對老師的看法。
記得有一次我睡覺睡過頭了,媽媽急忙叫我上課。我匆匆忙忙的趕過去了,到了學校一看已經過了20分鐘,心想李老師肯定會狠狠地批評我一頓,她之前就說過最不喜歡做事遲到了。我忐忑不安地走進了教室,老師正在認真講課,但看到了我不僅沒有責怪我,而且讓我趕快去座位坐好,跟上上課內容。下課的時候特意問了我原因,把前面內容和我講了講,那一刻我突然發現李老師十分和藹,慢慢對他有了幾分好感。
后來還有一次,我以前對寫物的作文,這一塊兒表達的不是太好,李老師就利用自己的下班時間就把我和另外一位同學一起叫到了教室,單獨給我們兩個講解關于這方面寫作的課程。就這樣,我對老師有一些喜歡了。她真的是一份有責任感的老師。
就在前幾天。我好像學的.知識比別人落了一點,知識量不太豐富,然后李老師就會用她的知識再來教我一遍,然后讓我的知識豐富起來。也就是這樣,慢慢的,我越來越喜歡上李老師的作文課。
要是用比喻的話,我們全班就像一支隊伍,李老師就像一位領路人。老師回頭的時候看見我落了隊,她就拉著我一起又走進了隊伍里!
到現在,我對老師已經不是喜歡了,而是敬佩之情!
關于我的作文4
“一個小小鼻,兩個大耳朵,一個小嘴巴呀,一頭黑頭發。個子高高的。”你們猜猜,我唱的這首歌是誰呢?沒錯!那個人呀,就是我,我就向大家介紹我自己吧。
我是一個內向的女孩,不喜歡說話,上課也不怎么愛發言,正如這首詩歌所說,我有一個小小的鼻子,兩個大大的`耳朵,一張櫻桃似的小嘴,頭發又黑又長,烏黑發亮,我想的還是挺漂亮的,但是我十分的粗心。我就跟你們說一說吧!
記得那是我讀五年級的時候,那是第二單元的數學考試。我呢,原本可以考100分的。可是你們猜猜我考了多少?猜不到?告訴你們吧,我就只考了99.5,就差那么0.5啊。如果那0.5沒有扣掉,我呢,這個星期六星期天就可以去游樂場玩了,好可惜呀。我那個0.5就靠到了一道數是計算量。為什么錯呢?我不是算了錯了扣分,也不是數學數字寫錯了位置。我是沒有寫加號,好后悔,好后悔呀,我為什么會這么粗心呢?如果我寫了加號,不僅可以去游樂場玩,還不會被老師批評,會被老師表揚。就因為我的粗心星期六星期天不能去游樂場玩了,還得被老師罵,還得寫反思。我下定決心,從今以后,我考試一定要改掉粗心的毛病,就算是粗心,那我也得一定要把它檢查出來。這次慘痛的教訓,我一輩子也忘不了。
我是個粗心的女孩,但我一定會改掉粗心的毛病。你呢。
關于我的作文5
我是一名15歲的初一學生,正值花季,身上充滿著無限的青春活力。驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中,我度過了自己燦爛的.童年…。.聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業后,我進入了陳厝合小學讀書,在這座優美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊…。在學習上, 每次老師布置的作業我都認真完成。
數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。但就是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
進入初中以后,已使我漸漸懂事起來,開始更認真學習了,我也再不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:世上無難事,只怕有心人。正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩,好奇心很強,很瘋瘋癲癲,媽媽常說,要改變,現在你不是小孩了……。. 我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我…。.
關于我的作文6
不知什么時候我變成了一個古怪的,獨來獨往的女孩子。好像沒有什么人和我說話,沒有什么人陪我吃飯,也沒有什么人和我逛超市。
其實很多時候,我也覺得自己很古怪,我喜歡和別人說話,但我很少說話。那是因為我每一次開口,別人都會覺得我嘮叨;有沒有人陪我吃飯其實也無所謂,但我不喜歡別人催我:“唉,你能不能吃快點嘛?”;逛超市,我是真的不喜歡……
還有,體育課上一到自由活動的時候,你們就能見到我,如同一個孤寂的靈魂在操場上漫無目的地飄蕩,看上去好像整個人都已經廢了。雖然那時我正在思考一切自認為很重要的事情,好像是很古怪吧,對吧?像是一個脫離現實自嗨的人。但其實不是這樣。你們認為我嘮叨,是因為我喜歡A,但其他人都喜歡B,你們聊得很開心,對我來說像念經;你們一口飯嚼5下,我就嚼10下,怎么有意見嗎?幫我吃啊!每次下定決心去超市買點零食——哎呀,這個太甜了……那個太多了,吃不完啊……這個,就這么點,這么貴……然后空手出來,白白浪費了5分鐘。
明白啦?我就是這樣成了個獨行俠,或者說一個“古怪的人”,所以漸漸地不常和別人說話。
以前有人問過我,你沒什么朋友,就沒想過是自己的問題嗎?對此那個操場上飄蕩的孤寂的.靈魂思考了很久的人生。漸漸地,我也明白過來了,我并不古怪。
比方吧,你們喜歡A我喜歡B,你們不喜歡我說B,我也不喜歡你們說A,那就各做各的事情,你們沒有聽到B我也沒有聽到A,大家都好好的對吧?而且我也沒有必要為了交朋友而強迫自己喜歡,對吧?那樣會讓我自己渾身不舒服,我不合群,我不交朋友,不是我孤僻古怪,是因為我想和B合群,想和B交朋友,但大多數人都和A合群,想和A交朋友,是這個理對吧?A和B都很好,只是“蘿卜白菜”各有所愛罷了。
所以如果你喊我,我沒有回應,不要以為我耳背,我是在“念經”,念那些你們不喜歡而我又癡迷其中的“二氧化硫”。
關于我的作文7
我們的班級是一個把競爭,信念,友愛和奉獻完美結合的班級,是一個優秀的群眾,一個溫暖的家。在這個家里有55個可愛的孩子。每個孩子都代表著一種正在張揚的個性,每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。
在這個大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷,是因為他們在學習中你追我趕,誰也不肯落后,誰也不肯認輸。你優秀,我要比你更好,你學了這樣多的知識,我要比你學更多的知識。說它美麗,是因為它的過程很溫馨,結果很令人羨慕。在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經驗的交流,有共同的進步。
這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤,他們堅守自我的信念,聽憑心靈的差遣。他們清楚的明白自我就應做什么,不就應做什么,都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷,內心卻熱血沸騰的孩子。
在這個溫暖的家里永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關心。55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這55個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射
徜徉在花季里的用心去生活的.55個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,他們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后,他們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著期望,飛向自我的人生天空,為會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的,是久違的。我們不要讓那些以前以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動,給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
關于我的作文8
認識我的人榮幸,不認識我的人悲哀。每當一個黑色“幽靈”在你面前閃過,那必是我,和我的自行車。
星座決定了我的性格:崇上自由,有前瞻性,興趣廣泛,理性。水是我的象征,我是水瓶座。
我 上知鄰居糾紛,下知同學緋聞。我是吹牛大王,忽悠大仙。懂“八卦”,知“五行”。一眼看穿你。別笑話,我大哥一來我家,我就會準確的說他有女朋友。使他面 紅耳赤,啞口無言,對我一陣拳打腳踢。為了一支筆,我將那同桌上上下下打量了一番,你乍看像楊玉環,再看像西施,上看像王昭君,下看像貂蟬。使她如臨春 風。那支筆自然到手。
我上知天文,下知地理,琴棋書畫,文理兩科,我樣樣精通。琴為樂,一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉,不好意 思,本人從五年級開始,數學成績在期中期末穩居一百,興奮!!!知道我發表過作文的榮幸,不知道的悲哀,心語作文學校誰是大師?我!誰影響了老師?我!誰 是小記者?我!誰是....?我!誰是...?我!我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的`小豆豆》,老師閱后如魚得水,對我感激得鼻涕一把淚一把!
我喜歡度假,我喜歡旅游,中國我最愿往的是上海,世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑,也急不可待的到繁華的上海生活。
到這里,我想說:“羨慕我的榮幸,討厭我的悲哀!"我——Q仔:若干年后的世界,定不會輕視我名字!
關于我的作文9
還記得那次我剛進家門 ,一種不悅涌上心,我的嘴角微微抿了抿,姥姥來了,只見姥姥蜷著腿坐在家門的石板凳上,微駝著腰,戴著那個從未換過的老花鏡,在鹵燈的照耀下,更顯得蒼老了許多。
“ 我的天啊!現在都什么時候,還會用這種筆的嗎 ,家里的環境也不是很困難,你又何必這樣呢,傳出去不知道會不會惹來笑點呢!” 我不耐煩的瞅了瞅姥姥一眼,但在另一邊,良心促使著我“冷靜冷靜,別跟他一般見識 讓讓老人家嘛!” 于是我不禁深吸了一口氣:“姥姥,你來啦!我可想你嘍!”我踏著“歡快”的步伐想姥姥奔去,可姥姥一見我,立即松開了他那緊鄒的額頭用力的瞇起她那被歲月折磨的.疲憊不堪的眼睛 微抿的嘴角漾出了一道清柔的水波 ,興高采烈地說:“ 最近過得怎么樣了,父母呢……”又是一大竄的陳舊的開場白,但我還是很“樂意”的回答了他的問題(反正就是一味的說是)終于她又執起了她的小刀費力的將鉛筆削了起來,看上去他是那么的費力,可她卻不似乎感到費力 “你還記得嗎?記得那時候我握著你的手……”
我有點不耐煩了, 此時一陣風卷起了地上的木屑,刮傷我的眼睛,于是我開始埋怨了起來:“姥姥,你這樣做又何苦呢?知道么?在城里一塊錢就八支,而且現在全世界都在用活動鉛筆了,帶出去誰時都會惹來笑話的。”姥姥被我的話嗆得沒一聲言語,一副局出不安的樣子,仿佛走錯了家門。我的話無疑對姥姥有一種莫名的傷害,吃飯時,他很少說話,吃的也很少。飯后姥姥把那些木質鉛筆,用一條小紅繩綁了起來,是單調乏味的筆變得更精致了。
我凝視著姥姥,看到她兩鬢斑白 ,一種不可名狀的愧疚感爬上我的心頭,頓時,我的眼框里閃爍著淚光。眼前浮現出了姥姥為我削鉛筆時的情景,那時我是多么的渴望有一支鉛筆啊!
關于我的作文10
從小,是姥姥養育了我,使我漸漸長大,使父母放心工作,使父母不為我操心。但這樣一來,讓姥姥為我操碎了心。從小,我就立志要長大后好好孝敬她,好好孝敬為我的幼年而操心的她。從小,我就十分尊敬她,如果沒有她,自然也沒有今日的我。是她,在我幼小的心靈里播下了希望的種子,是她,為了我不辭辛苦的'照顧我,關心我,正是她,為了我了解歷史而每天為我講新中國成立前的情景,這使我仿佛身臨其境。正是她,使我走向了光輝燦爛的明天。正是她,為了我長大成人而東奔西走,受盡滄桑。
在我的記憶里,那件事永遠像刀刻一樣在我的心中。那是一個暴風雨的夜晚,我感冒了,因讓我早點康復,她想都不想,背上我,連夜背我去看大夫。經過治療,我的病一天天好了起來,而姥姥他卻因淋雨過多而住進了醫院。姥姥雖在醫院里,但她對我的關心不但沒有減少,還對我關心得更多了。“孩子,天冷了多穿衣服,別凍著了,你剛病好,別減衣服。”姥姥語重心長的對我說,“這有些好吃的,你拿去吧,去補補身子,你現在正是長身體的時候呀。”姥姥的一番話,使我感動的手不出話來:姥姥自己生病了。
一個星期后,姥姥出院了,她的臉顯得更加憔悴了,皺紋更多了。猛然間,我發現姥姥的一絲皺紋是為我所生的,一絲銀發是因我所長的。姥姥的嘴角露出了一絲微笑,好象在對我說:“孩子,你長大了,也更懂事了!”
姥姥,我心靈的培養者,為我澆水施肥,姥姥,我人生路上的指向燈,照亮我前進的道路。姥姥我永遠感謝您,感謝您對我無微不至的愛,和無私的奉獻。
關于我的作文11
每年的春節快到時,我都不知道將怎樣度過這個春節。我記得往年過春節都很有意思。孩子們最喜歡的,當然是除夕的早晨去集市上挑選煙花、禮花。然后晚上可以盡情地放煙花,或者看別人家放的禮花,那場景自然熱鬧非凡。孩子們這時的心情啊,別提多開心了!我也是在過年是才能找到那段童年里最快樂的時光。
除夕之夜,家家戶戶吃完年夜飯后,最喜歡看的一定是《春節聯歡晚會》。里面的節目都非常精彩,小品更是為全國觀眾人民增添了一份歡樂的氣息。快到12點了,激動人心的時刻到了:我們會隨著主持人一起倒數:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!”這時候,全國人民都沸騰起來了,家家戶戶更是禮花飛舞。我高興地喊到:“過年啦!過年拉!”孩子的天真、興奮勁也在這不經意間悄悄流露出來。到了大年初一,家家戶戶都忙著給親戚們拜年,當然,我家也不例外。和親戚們在一起的時侯,自己常常會成為被關懷的對象,人間真情的珍貴可能在于一個教導會打開人的心扉;一個鼓勵會成為推向人生轉折點的一種原動力,從而能夠改變一個人的一生;一個問候會扶平心靈的創傷;一種溫柔的態度會讓已經受到驚嚇的孩子對你產生好感,從而讓你有一個機會把他栽培成一棵參天大樹。這些都是人間真情,而且都來自親朋好友們的內心,我想,假如你遇到困難了,親友們會在你的身后默默地支持你、關心你!因此,真情和金錢比起來,金錢不是顯得太微不足道了嗎?
到了大年初二,我就更應該提了,因為這天是我的生日,然后爸爸就會請許多親朋好友來慶祝我的生日,還會買上一個大蛋糕。最高興的.人當然就是我嘍!
今年的春節又會是什么樣的呢?雖然等春節要經過一段時間,但是還是阻隔不了我對春節的向往,而且我還相信:只要持之以恒地等下去,終有一天你會等到你期待的那一天。對于春節,我將懷著一顆滿懷期待的心!
關于我的作文12
我在洛克王國里和我的寵物們一起挑戰8大徽章,自認為自己天下無敵,有了上古戰龍;深海霸主;瞌睡王等寵物后,非常的驕傲!自以為沒有人是我的對手,所以經常去和別的玩家打激戰賽,幾乎都是我贏,突然有一次,我碰見了一個擁有100級上古戰龍的玩家,而我的才60級,沒辦法了,只有出絕招……我的最強寵物瞌睡王出擊!一開始我占了上風,而他卻顯得很被動,我不由得放下我緊繃的神經,就在我快要打敗他時,他出了一招就把我的寵物打死,我戰敗了!我退出了游戲,仔細的思考了一番后,我知道了……
我喜歡玩洛克王國。
洛克是一個卡通人,它一身粉紅色,兩只耳朵尖尖的,頭上還圍了一條圍巾,樣子可可愛了!
每次我玩洛克王國的時候就先去寵物園,先點擊蹦蹦種子,蹦蹦種子頭上有一朵還沒盛開的花朵,身上有無數小刺,有一雙很小的`手。,然后我就開始和蹦蹦種子對戰,我對戰選的寵物是地鼠,地鼠有一雙黃耳朵,長著一張老愛打瞌睡的嘴,它只有一個招數,是撞擊,地鼠跑到場地的中央猛的跳起,旋轉著落到蹦蹦種子身上,蹦蹦種子兩手捂臉,叫了一聲,然后兩眼一閉就消失了,蹦蹦種子失敗了,我勝利了。太好玩了!每次玩的時候我都嫌時間過的太快,媽媽規定的時間又到了。
我愛我的洛克王國。
關于我的作文13
瞧,我有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發,還有像月牙似的眉毛,像櫻桃似的小嘴,小巧玲瓏的鼻子,白里透紅的皮膚。?你猜我是誰?不知道就往下看吧!
我的優點是:成績好,綜合能力強,樂于助人......看,我有很多優點吧!但是我也有一個讓大家都很頭疼的缺點,那就是粗心大意。
有一次,我準備寫作業的時候,突然發現我心愛的筆不見了。于是我把書房翻了個底朝天也沒有找到我的筆。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時剛好爸爸回來了,我飛快地跑過去,焦急的問:“爸爸你看見我那支心愛的小白兔筆了嗎?”爸爸和藹的說:“你的筆該不會像你的小狗乖乖一樣再和你捉迷藏了,調皮得不知道躲到那里去了。你再仔細的找找看吧!”聽了爸爸的話,我暗自琢磨著。該不會是乖乖拿走了,于是我飛快的跑到乖乖的跟前,正好看見它嘴里叼著我的筆。這時我火冒三丈的從它嘴里搶回我的`筆,然后狠狠的瞪了它一眼。媽媽走過來了,問我怎么回事,我就氣憤的將事情告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑摸著我的頭說:“寶貝,你錯怪了乖乖了,難道你忘了嗎?昨天你妹妹看你那支筆很漂亮就要拿過來玩,你舍不得。于是就悄悄的藏在了乖乖的窩里了。”頓時我面紅耳赤,恨不得有個地洞馬上鉆進去。看見乖乖一臉無辜的樣,我決定一定要改掉這個壞毛病。
嗎, 這就是我,西溪小學四一班的張夢堯。你們愿意和我交朋友嗎?
關于我的作文14
一直以來,都是聽人在自我介紹,可是你是否用心體驗下,生物也有自我介召的額。我叫龍卷風,又叫旋風,每秒鐘100米的風速還不足為奇,甚至每秒可達175米以上,是12級臺風的5—6倍。我活動區域的直徑一般在24——100米之間,極少數可以達1000米以上。
我的破壞力十分強大。1925年3月18日,一次有名的“三角州旋風”遍及密蘇蘇里、伊利諾伊和印第安納3個州,損失達4000萬美元,死亡695人,重傷20xx人。而在1879年5月30日下午4時在堪薩斯州北方形成的龍卷風,在形成的3小時之內,曾把一座75米長的鐵路拔了音速,可見 我的威力不可忽視。我國,在1956年9月24日上海發生一次龍卷風,我輕而易舉地將十多噸重的大儲油桶舉到了15米高處,又甩到120米以外的地方。
還有一次我將幾十臺脫粒機擰在空中,將機器互相碰撞,使100米以上的范圍內的天空上撒滿了機器的零件。我不但破壞力大,我還是一個魔術師呢!我使一根松樹枝十分輕松地穿透了1厘米左右厚的鋼板,我能象一根細草莖,輕易地刺穿一塊厚木板,又象一片三葉草的葉子,如釘子般釘進了水泥墻。龍卷風雖常發生,但對我生活的'規律,人們卻不甚了解,例如,為什么我有時會席卷一切,有時在其中心范圍內的東西卻絲毫未損,我可以把樹折斷但從未能吹走,我有時頑皮,可以將雞毛全拔光,或只拔一半,另一半完好無損,而雞卻仍活著,難道速度真能創出如此奇跡嗎?我歡迎你們了解我,利用我的力量為你們人類服務,好嗎?
早上,太陽從東邊升起,像一個火紅火紅的火球。太陽下面是清澈的小河,像一條碧綠的絲綢。大樹旁邊有一只白鵝,白鵝頭上戴著一頂紅帽子。一片碧綠的草地上開著五顏六色的花朵,有白的、紅的、紫的......草地上還有一棵健壯的大樹。大樹旁邊有兩棵果樹,蘋果樹這個熟悉的龍卷風,你是否真正體會到了呢?
關于我的作文15
每個人都有不同的性格,同樣,我也是一個追求與眾不同的女孩。至于我有多特別,接下來就讓大家評評看了。
我最糊涂!
丟三拉四用在我身上恐怕再合適不過了。上學的時候,有時我的頭腦遲鈍起來,就會隔三差五地忘帶書,也不知為此我抄了幾篇課文了,只好自認倒霉了。這也是我很苦惱的,照好友的話來說,就是腦子缺根莖。我只好每天努力記住要做的事。(免得再被人說成豬)
文靜就是我!
我安靜的一面通常是在寫書法的時候。寫書法就是要靜下心來寫,在學習中我也懂得了許多道理,過分追求精致的美,細致到一瞥一那,就會影響整體效果;相反,只顧全大局,也會使整體看起來不雅觀。我一邊領悟書法的道理,一邊在書法的“墨海”里,越游越起勁。
調皮的我!
在學校,我規規矩矩做一個“乖乖生”,在家里,我就是最最調皮的小孩,最愛把老爸老媽逗得哭笑不得。為此,我還自編了“舞蹈”,自創了“兒歌”,飯后就是我的表演時間,老爸老媽就是我最忠實的'粉絲啦。
我有我風格!
不知哪位總裁說過:我們要有自己的風格,才能創出更好的東西!十分認同這句話,每個人都要有自己的風格,勇于挑戰普通的,做最好的自己,做一個“新新人類”。(大眾反對中~)比如我:我喜歡提出自己的觀點,(俺愛和別人作對)勇于辯駁認為錯誤、不好的行為(如辯駁不追求潮流的書呆子)。所以我敬佩那些好強的人。(比如楊言等等)
有一句話很經典:走自己的路,讓別人說去吧!