批評與表揚作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的批評與表揚作文，希望能夠幫助到大家。

批評與表揚作文1

　　我有很多優點，當然也有缺點。記得有一天，老師每人發一張試卷說：“明天是星期六，請同學們把我發的試卷寫起來。”星期六我馬上寫好老師布置的試卷，媽媽來檢查，我就去看電視，沒走多遠就聽見媽媽的笑聲。我走到媽媽面前說：“你笑什么笑？”媽媽說：“你自己看看試卷。”我看了看試卷說：“哪兒錯了呀？”媽媽指著試卷說：“你自己好好看一看。”我定神一看，我家養了一條大狼狗，而我寫的`是：我家養了一條大娘狗。“看，這就是你粗心的毛病，寫完不檢查，”媽媽說。我想我什么時候才能改掉這粗心的毛病？今天我又被媽媽批評了一次。

批評與表揚作文2

　　星期五，我又高興又傷心。

　　早上，黃老師出了十道難題讓我們做，我第一個做好，并且全對，而且是全班唯一一個全對的，受到了老師的.極力表揚。

　　中午，我又是全班最先做好數學數學作業的一個，黃老師又一次表揚了我，還獎了我一本數學本，上面印著醒目的“獎”字，這個“獎”字是那樣的鮮艷奪目，我似乎聞到了它發出的甜美的滋味，讓我飄飄然起來。

　　晚上，黃老師發試卷叫我們做。我果然因為今天兩次受了大表揚而得意忘形、高傲自大，做起題來粗心大意，結果錯了不少題目。如：34千克○300000克，叫我們填大小于號，我居然把300000克看成了30000克，在圓中填了“>”，被扣了分。最終結果僅得了85分，成了同學們的笑柄，被老師狠狠地批評。我雙手捂住腦袋，低下了頭，后悔極了、傷心極了。

　　從這件事中我體會到了：無論做什么事，都不能驕傲自滿。

批評與表揚作文3

　　天陰沉沉的，刮著風下著雨，就像我的.心情。

　　昨天下午，我們第四小組做的作業幾乎全軍覆沒，就連平時很少錯的我也錯了一題。朱老師瞪著眼睛，眼里冒出的怒火都快把鏡片給燒著了，臉漲得通紅。她使出了獅吼功：“你們小組第一次作業得了優，這次就全體尾巴翹上天啦，居然一個都沒全對！”朱老師狠狠地訓斥了我們一頓。其他三組幸災樂禍地大笑起來。我們恨不得挖個地洞鉆進去。我心想：哼，我們組一定會反超的，明天看誰笑誰。

　　放學了，為了明天能轉敗為勝，我再三叮囑小組的每個同學，回去以后復習復習再復習，預習當成背誦做。

　　到了第二天，果然又做作業了，這次的作業質量超過其他三組。朱老師的眼睛都快瞇成了一條線，大大表揚了我們組，那聲音甜得像要滴出蜜來。

　　天雖然還沒有晴朗，但是風也停了雨也不下了，看樣子暖和的天氣就要到了。