期末的作文15篇[精華]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的期末的作文，歡迎大家分享。

期末的作文1

　　一眨眼，一學期又將過去，緊張的期末考試又即將來臨！期末考試對于學生來說，無疑是一個末日，因為考得好，家長表揚；考得不好，家長給你一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在期末階段，認真復習！

　　我還是先來分析一下優、缺點吧！在第一、二、三單元測試時，我每次都考出了高分，成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系！可是好景不長，到了后來的考試中，成績一直是中中等等，這可能是我審題不仔細，馬虎的緣故吧！我的'優點是：注意力集中；缺點是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復習中將缺點化為優點，成為班級的強手！

　　我的目標到然是95分以上和考第一啦！而對手厲凡成為了我的一個絆腳石，他的優點是認真、細心；缺點是：注意力不集中。他的優點是我的缺點，他的缺點是我的優點。所以我要取長補短，步步高升，使厲凡成為我的手下敗將，是我前進的步伐不會磕磕絆絆！

　　我平時的考試扣分在閱讀、改錯上，這兩塊內容恰恰是要細心，所以我要先克服馬虎這個缺點，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是，認真審題，弄準每個字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯字，最重要的到然是動腦筋啦！

期末的作文2

　　“比“，一個簡簡單單的漢字，卻已成為我們學習生活中分不開、避不掉的一件事。學習時比努力，考試時比分數，期末時還要比各種的獎項。然而，“比”卻讓學生們幾家歡喜幾家憂。

　　記得上小學五年級時，同學們都拼了命似的，瘋狂地學習。老師似乎還很擔憂我們的成績，一個勁兒地布置家庭作業。那時候，每個同學都沒日沒夜地沉浸在題海中，瘋狂地刷題。可是，我卻對學習漸漸厭煩了，學習成績也慢慢地下降，變得越來越差。那時的我總是感到十分喪氣。別人越考越好，而我雖然也努力著，卻怎么也趕不上他們的步伐。每天回到家，媽媽總是對我非常不滿：“默寫怎么又錯了？考試為什么連90分都沒？你看看別人…… ”每次聽到媽媽的批評，我總是感到羞愧難當。

　　后來，一件事改變了我。

　　那天我向班上的學霸“取經”。結束后，我苦笑著對他說：“唉，真羨慕你每次都能考得高分�！彼麉s搖搖頭，說：“不，我雖然考得不錯，但還是要再接再厲，每次都要超越自己才行！”超越自己，我似乎想到了什么。是啊，與別人比，我的成績不比他們好。但是，與自己比，并一次次超越自己，不是更有意義嗎？之后，我開始了和自己賽跑。通過一次次超越自己，我的成績也越來越好，耳邊的批評與議論不見了，取而代之的.是贊不絕口的表揚。但我沒有驕傲，因為我知道我要不停地超越自己。

　　和自己賽跑，超越自己，看似沒什么，卻比超越別人更加有意義�！氨取保�不一定是與他人比較，更重要的意義在于和自己賽跑！

期末的作文3

　　小時候，《阿衰》只不過是一本無聊時候用來調劑生活的漫畫，其位置比某些閑書還要低上一等。但上了初中以后，它卻成了我最喜歡的一本書。

　　《阿衰》系列已經有幾十本了，它講的是一個叫阿衰的初中學生生活中的事，其中不乏爆笑情節。

　　至于我喜歡《阿衰》到什么程度，可以看一下我的書架，從第一集到現在，一本不缺。并且每一本都能體現我對它的精心呵護——本本都有書皮，統一放到檔案盒里，編上號碼，依次排列�！兜茏右帯氛f過：“雖有急，卷術齊。有缺壞，就補之。”《阿衰》是第一個受我如此厚待的書，正因為過于喜愛，我把它束之高閣，不肯輕易示人，它們好像歸隱的`名士，見到的人都非同一般。

　　為什么我會對一套漫畫如此情有獨鐘？那不止因為好笑，更重要的是它讓我懂得了中學生是可以有笑聲的。進入初中壓力很大，沒有多少人可以含笑面對，但阿衰這個衰人卻對初中有著更完美的詮釋——初中生活很快樂。

　　我們雖然不可以有阿衰0——30分的成績，但我們應該有阿衰制造快樂的精神，樂觀地面對中學不是更好嗎？一旦擁有阿衰一樣的生活態度，我們就會發現中學生活其實很美好。

期末的作文4

　　在我家窗外，有一條河叫新開河，它的終點在大海，所以，它每天會隨著大海潮起潮落，不停奔流。

　　它和海是一個顏色，而且河水也是咸的，每天又有漁船來來往往，我便叫它新開海。

　　新開河上的日出日落都會令人陶醉，可最迷人的還是夕陽時候。河的周圍黑洞洞的——柳樹、魚干、扶手、圍欄，都只是一片片剪影，伴著我和幾個伙伴的嬉戲聲。

　　白天，河水宛如明鏡，映出了那個不可一世的太陽，而且比太陽還亮，還明。幾朵云在太陽周圍飄著，同樣的，幾朵云也在河里的太陽邊燒著。

　　在我家窗外，在河邊，常有孩童在玩鬧。他們快樂，他們喜悅，好像他們有著過不完的.童年，就像河水怎么流也流不盡。河水映人，是那么真實，我迷惑了：是孩子們的倒影在河中，還是孩子們是河水的倒影呢？

　　窗外的新開河就是這樣，它是一面打不碎的明鏡。它在奔流，在照映，它可以照映世間萬物——飛鳥、飛蟲、柳樹……，它可以照映一切——不可一世的太陽，隨風附和的云彩。有一天，蟊賊趁無人搶包跑了，河水看得見；警察把蟊賊擒住了，河水看得見。一條河，照盡了世間的丑惡與美善，照盡了冷暖與圓缺。

期末的作文5

　　就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你一定能考好。

　　月考已經過去，令我擔憂的一刻又來臨了！卷紙發下來后，我頓時傻了眼，一個個鮮紅的叉叉映入我的眼簾，好多錯題��！拿著卷紙后，我非常失落，我的成績為什么這么不穩定呢？有一題，改錯字，要求在全對的一組后面打，我沒有讀清楚題，其實在這一點就可以斷定，這一題只有一組詞組是正確的，可是，因為我的沒認真讀題和積累、閱讀不夠，我這一題被白白扣去了1分，哎！好可惜！

　　第四小題，是比一比，選詞填空。增加和增添這兩個詞我竟然搞錯了！卷紙發下來后，老師又仔仔細細的講了一遍。增添一般可以說增添樂趣，而增加，可以用來說增加收入，我可弄明白了！

　　一些課文中的`內容，比如在前面的幾課中，有一些內容我已經忘了，希望老師能帶領我們再復習復習。

　　月考的成績，我并不滿意。期末，我非常期待，我希望我能按照我的復習計劃，取得一個優異的成績。反思月考，我十分不滿，但是再多的后悔也晚了，期末，我要加油！努力！備戰期末，我準備好了！

期末的作文6

　　冬日的早晨，寒風瑟瑟，盡管金色的陽光把溫暖的光輝灑向大地，但仍不失冬季寒冷的威嚴。就在這樣的冬季里，我們的操場上熱鬧非凡，老師們充分利用場地與環境，以游樂園為主題，吸引著孩子們在玩耍中鍛煉自己，強身體健。跑步、跨跳、投藍、跳繩、拍球——一個個體鍛項目中活躍著勇敢自信不畏寒冷的孩子。

　　走近孩子，你能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。有的孩子騎著“小鹿”，蹦蹦跳跳，還不時地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬著“球門山”，鉆過滾筒，在老師的鼓勵下，走著勇敢者的道路;有的孩子跨欄，投籃，在挑戰姚明和劉翔，大有欲與體壇明星一試高下的勇氣。另外，我們中二班的孩子們還忙著練習拍球，幾個、十個、十個，甚至一百多個，每天把自己的拍球成績刷新!與此同時，接近老師，你能聽到老師們的聲聲關愛與叮嚀：“注意安全，保護自己”;“活動量增大了，別忘了脫件衣服”;“出汗了，老師備有干毛巾，拿著擦擦吧”!在其樂融融的冬鍛活動中讓人體會到同伴間、師生間的.親密交流。

　　喜歡鍛煉，堅持鍛煉。面對嚴寒，經受冬鍛考驗的孩子全然不怕!在這個冬季里，運動已成為孩子們的一大愛好!冬鍛讓孩子們在嚴寒中獲得快樂與更多——在共融的體鍛活動中孩子們體會到;運動必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。

期末的作文7

　　“美食節現在開始！”主持人的話音剛落，我們就飛快的鋪好桌布，迫不及待地等美食上桌。

　　哇！好多美食呀！看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔，有能吃出大海

　　味道的海苔，有香噴噴的豬肉脯，還有美味的雞翅和披薩......

　　我小心翼翼地拿起披薩，迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士占據了我整個嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優美的華爾茲！

　　接著，美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉，吃到嘴里立刻布滿了整個口腔。我的舌尖在跳躍，享受著脆而肥美的雞翅。

　　美食節中的小甜點--木糠杯是我的`最愛。木糠杯做的漂亮極了！由奧利奧

　　餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口，頓時，清新又甜美的火龍果，直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進了我的胃里面，餅干粉塞滿了整個牙縫。這杯木糠杯甜而不膩，奶油入口即化，正合我的口味！

　　這個美食節讓我的舌尖好好享受了一番。估計我又得胖幾斤了呢！

期末的作文8

　　成功，從來就是為有準備的人而存在，想要考的好，就要做好充足的準備。

　　考試，是我們的學習生活中無處不在的小磨難�？己昧�，自己心里美滋滋的，隨后是老師的稱贊，同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好了，老師會失望，父母會傷心，同學們會挖苦嘲笑。依我看來，考好則已，考不好也不要灰心，考試只是一種檢測的方法，要正確看待自己的不足從而及時地補缺，以一個好學生為目標，好好奮斗。

　　所謂的種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘一分收獲。成績是靠自己的.努力得到的，一步步往前走，一節節往上爬，才能讓你看見心滿意足的藍天。

　　剛上初一的時候，姣姣學習成績并不好，始終坐在后排，旁邊都是差生，查字典作文網但他們并沒有妨礙她什么，經過一學期的努力一步一步往上爬，成了班級進步最大的學生，如今，她已是前十，學年前百，并始終保持著。她的努力讓我看到，沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有，當自己能問心無愧地回答：我努力了！那么成績已經不重要了，你的努力才是最大的亮點。

　　對待考試就像對待飲食一樣，每一個人都有不同的理解，它包含著各地區的山珍海味，每個人每一次品嘗都會有不同的感受，但只要你不斷努力為自己奮斗，那么，你便能嘗到全世界最美味的佳肴！

期末的作文9

　　這一學期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來說一說這一學期的總結吧。

　　這一學期，我在語文上有了進步。比如說，我認識了很多字。并且有很多進步，也學到了很多寫出好作文的方法。比如說做引用、反問、設問等等這些寫作文的方法。這些將來都對我都有用。而且，我學到了很多詞的意思，這有都有用處的。

　　咱們再說說數學吧。數學第一次期中測驗我考了個滿分。第二次期末測驗，我考了113。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸的。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學期可以在數學的`方面有所收獲，并且，那上獎。

　　最后我們說一說我英語收獲了什么，我英語學到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時候，就可以和別人用應來祝賀別人了。

　　另外我還要說一說我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學會了吹很多曲子，并且學會了高音怎么吹。并且，我測驗時獲得了一個好成績。明年就可以上舞臺了。

　　這就是我這學期的收獲。

期末的作文10

　　要說這學期難忘的事可真多，第一個浮現在腦海中的，就是那次野炊活動了。

　　國慶小長假第一天，大人們為了避開排隊和堵車，帶我們來到了一個山清水秀而且空曠的農家樂玩。

　　到了目的地，我們直奔“戰場”。只見那里濃煙滾滾，已經有很多人在熱火朝天地干著。我們找了一個靠近邊緣的地盤，每個人都認領了自己的任務。有的.在洗菜、有的切菜、有的炒菜、還有的在……我終于當了一回“火頭將軍”。我來到屬于我的地盤，一個勁的往灶里加柴，想把火燒旺一點，體現一下本“將軍”的氣勢�？山Y果好幾次差點把火給蓋滅了。幸好大人們及時趕來把這即將奄奄一息的火苗和救了起來。

　　吸取了上次教訓，我知道不能只顧著一個勁的加柴，還要注意留點空間。因為如果空氣不流通，火就燒不起來。這次我非常小心地往里面加柴。不一會兒火就被我燒得很大了。火光映照著笑臉，熱氣不時迎面撲來，伴著秋風拂在我全身，暖洋洋的。正當我得意洋洋享受這勝利的喜悅時，大人們又一驚一乍地叫到：“菜糊了！菜糊了！”我默默地給她們一個白眼想：“這幫人連菜都會燒糊，一點也不上心。”這時又傳來聲

　　音：“火太大了！火太大了！”“啊”！我大吃一驚，原來是我的燒火技術提升太快。我用火鉗子小心翼翼把正在盡情燃燒的幾個大木塊取了出來，才控制了局面。

　　終于豐盛的午餐上桌了，我們圍坐在樹蔭下，聽著鳥鳴，迎著習習秋風，盡情享用著自己的勞動成果別提有多愜意了！

期末的作文11

　　眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近，老師們如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。每日都緊張地做卷子與復習，在家里，我也為自己制定了一套精密的復習計劃。有了它，期末一百分肯定OK！

　　我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每日堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪�？晌覉孕�，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。

　　其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。

　　然后，我從書中找了好多文章的略寫或節選，當做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的`問題，來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網看看那些被登載在網上的好作文，以提高自己的作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時常找幾個作文題目來練練手，達到提升作文水平的目的。作文

　　上次期中考試雖還不錯，但沒有達到我理想的成績，這次期末考試，我一定要考出比期中考試更優異、更令我滿意的成績來。

期末的作文12

　　事情已經過去了幾個月，人民公園的花花草草也開始凋零，但他的眼神卻一直留在我心中。

　　暮春了，人民公園的花剛剛消失，那些翠綠的樹葉便取而代之了。漫步的時候，我忽然聽到有人在唱歌，歌曲很凄美：“我漂在都市中，窮苦好想讓我永無天日，但我一直堅信，我會有我的春天�！�

　　我隨歌聲而去，看見了一位青年人，十分臟——頭發、臉、衣服、褲子，沒一處干凈的地方。當我從上到下打量他時，我突然發現他的腿只有五六歲孩子的腿一般粗細——他是一個殘疾人。

　　這是一位堅強而樂觀的人。他在唱歌的時候永遠帶著微笑，我分明發現那不是為了迷惑觀眾的'笑臉，而是一個發自心靈深處的純真而開朗的笑。

　　他的歌很動聽，他唱得十分努力，所以人們開始越聚越多，最后竟封死了這條小徑，觀眾們組成了一堵厚厚的人墻。然而公園保安把這堵墻撕開了，并且對他說了一句“滾蛋”。

　　他笑了，笑得純真開朗，眼神里充滿了春天的氣息——那種自信、不屈，那種滿是綻放的花朵的眼神。他明明處于極度窮苦和窘迫之中，他沒有理由有如此開朗的眼神。然而他笑了，他的眼神如此堅定，就像他歌中唱到的，他一直堅信，他會有他的春天。

　　他走了，春天也隨著他走了。事情過去了幾個月，公園的花草也開始凋零，但他一定還會回來的，帶著那令人難忘的眼神，就像春去春又回，帶著陽光和萬紫千紅的妖艷。

期末的作文13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　自從進入三年級以來，我感覺自己長大了，更加明確了自己的學習目標，并一直朝著這個方向努力。

　　下面將我本學期的各項表現總結如下：

　　上課的時候我能夠做到認真聽講，并積極舉手發言；課間我會抓緊時間完成隨課作業，遇到不懂的問題會主動問老師；在學校我會主動幫助學習有困難的同學；放學回家后我會立即做作業。盡量在媽媽下班之前完成各項獨立作業。但是有時候書寫態度不端正，導致媽媽檢查作業不過關只好重新寫；但我知道媽媽讓我重新寫是為了我好，希望我能養成好的學習習慣，以后我一定會端正學習態度，保質保量完成每一項作業，爭取一次性過關，讓媽媽和老師都省心。有時吃飯的時候我會管不住自己的'嘴巴，有時候嘴里含著食物在說話，這是不文明的行為，以后我要改正吃飯說話的壞毛病，我要努力改正缺點，學會耐心地傾聽，爭取做一個懂禮貌，知禮儀的好孩子！

　　我積極參加學校的各項集體活動，力爭為班級增光添彩：在學校的各項比賽中，我表現突出，在放假前被評為班級優秀“小作家”和“優秀詩詞朗誦達人”獎等榮譽稱號。

　　我知道學習是自己的事情，而現在養成良好的學習習慣是至關重要的，感謝老師和媽媽對我的嚴格要求，我喜歡在學校的每一天，喜歡和老師交談，喜歡和同學們一起學習、游戲和共同成長，希望在以后的學習中，我能夠百尺竿頭，更進一步！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

期末的作文14

　　一個學期眨眼過

　　期末考試已經一步步到

　　我每天起早貪黑不離書和筆

　　書和作業已成為我上戰場的武器

　　我撓撓頭皮認真的把作業寫

　　時間老人一點都不留情

　　期末考試已來到

　　第一考場第一排

　　監考老師眼皮底下就是我

　　我的心撲通撲通七上八下在亂跳

　　試卷不容分說已經擺在了我面前

　　我抓緊時間爭分奪秒去戰斗

　　考場好比沒有硝煙的戰場

　　我費盡心思把題做

　　滴答滴答鐘聲響

　　最后一門考完我松口氣

　　如釋重負把書包背在身

　　腳底生風一溜煙把家回

　　媽媽慈祥的問我考題難不難

　　我說要等成績下來你就知道了

　　第二天登錄上電腦和同學們去交流 同學們互相傳達把喜訊在電腦上發

　　看到我的排名我在家興奮的`跳起來

　　起早貪黑辛苦換來定是好成績

　　成績榜上我的名字排第一

　　語文數學89、98在交換

　　英語、政治、歷史、物理、生物五科都是100分 我奔奔跳跳高高興興回家立刻把喜訊告爸媽 爸媽聽了拍著我的肩膀笑得合不攏嘴 讓我再接再厲不能驕傲還需再努力。

　　競爭激烈還需抓緊時間再學習。

期末的作文15

　　相比其它季節，冬天的街道是最寧靜的，盡管風聲、叫賣聲依舊，但仍然會感到其它季節所沒有的靜謐，這是冬天獨有的，是冬天的街道獨有的。

　　秦皇島這座海濱城市的街道上，冬日里時常會飄著一層薄霧，但是霧的另一頭永遠是光明。還有，人們呼出來的水汽，井蓋里冒出來的熱氣，交織在一起，打遠處看，整個街道都跟煮沸了似的，那水霧遮也遮不住，哪里會想到這是赤裸裸于冰天雪地的街道呢？

　　冬日里的街道最大的特點還是那一絲絲若有若無的靜，特別是在雪天和夜晚的時候。

　　雪中的街道是一片銀白的世界，雪花時而急促時而放緩，將高樓一個個藏起來，讓人覺得又踏實又有趣。下雪的日子，靜靜的街道常常暗藏一份驚喜，你看不清遠方，甚至看不清幾米之內的`人，迷茫中如果突然飛來小絨毛，或者枯黃的樹葉，那都是一份驚喜。

　　夜晚，橙色的路燈下，整個世界是那么安謐，好像只有你一個人，路邊幾根欄桿孤零零地站著，車子在睡，房子在睡，常青的綠化帶在睡。路上走著，你聽見了自己的呼吸，不由自主地放慢了腳步，心里便有一絲絲空落落的，但你知道，今天的街道盡管還一只睡著了的龐然大物，但明天，就會迎接噴薄而出的太陽。