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那是我以前的樣子作文(精選37篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的那是我以前的樣子作文,歡迎大家分享。
那是我以前的樣子作文 1
夜晚的朦朧使我的眼睛閉上了,但有趣的是頑皮的光。 我不再害怕夜晚,因為我知道這并不是真的告別了我的童年芭比娃娃,并把它送走了。
漸漸地,當我還是個孩子的時候,我并不是那么真實,以至于我對別人的快樂面孔充滿了虛偽和謊言。我知道這不是真的`。 你得戴上這個可怕的面具。
我以為我能擺脫虛偽,陷入困境。我只能默默地感覺到,我不僅戴著這個虛偽和丑陋的面具。 每個人的微笑都是如此的正式,以至于沒有洋娃娃,我是如此的孤獨和虛偽,以至于我習慣于回首真相。 世界是多么可怕,在任何情況下,你不能后悔,你不能責怪自己,因為你失去了自己。 在沉默中,我開始改變,開始對一切如此熱情。
沒人會誤解我。我終于在虛偽世界中找到了自己。 我想我已經做好了決定。我不再是以前的謊言了。我已經學會了如何真正的面具被我毀了。 我不會再拿起我多年的時間了。我變得快樂、快樂和快樂。我臉上又蕩漾著。
那是我以前的樣子作文 2
隨著現代人來社會的發展,我們的地球變得越來越破敗不堪,許多河流湖泊被污染,森林的面積也在一天天減少,許多塑料袋飄浮在空中,大量的二氧化碳被排放到大氣層里,許多動植物已經瀕臨滅亡……我們的地球到底怎么了?我好想讓地球變回以前的樣子。
以前的地球上都是蔥郁的森林,小鹿,小松鼠在這森林里蹦呀跳呀;數不清的鳥兒常在這森林離開歌詠會;獅子,熊等食肉動物也經常在這歡樂的家園里嬉戲打鬧,人類也和這大自然里的精靈和睦的相處著。
不知是哪一天,原本綠油油的森林里傳來了“咔咔”的機械聲,生活在這片土地上的精靈們不知道發生什么了,他們只看見自己家園里的樹木被人類一顆顆的砍掉,人類還將這些自然界的精靈抓起來,關到動物園理工人類來觀看。而那蔥郁的森林早已不復存在,取而代之的是一座座排放著大量廢氣,二氧化碳和廢水的工廠,加工坊,森林被人類糟蹋的千瘡百孔,森林已經沒有原來的樣子了……
以前地球上河流,湖泊都是清澈見底的,各種各樣的魚兒在這碧水里游著,河流湖泊旁也都是茂密的森林,人類也常常行著他們的木舟在這水上駛過,這一切都是那么的和諧。
不知是哪一天,茂密的森林變成了工廠,清澈的`水源也被污染了,清澈的河流已經變成了一條條臭水溝,排水渠;蔚藍色的湖泊也成了一個個大大小小的垃圾池;而那些可愛的魚兒也不見了,有的被趕入大海,有的變成了人類餐桌上的美味佳肴,還有的已經瀕臨滅絕……
以前地球上的空氣是清新的,這清新的空氣帶給我們祖先第一口呼吸,也送走了祖先最后一聲嘆氣。現在,這空氣變得渾濁不堪,夾雜著大量二氧化碳和灰塵,許多動物都因這渾濁的空氣而死去……
我們的地球到底怎么了?森林消失,河流湖泊被污染,空氣變得渾濁不堪……這一切都是因為人類的貪婪和自私。我好想讓我們的地球變回以前的樣子,為了這一目標,讓我們一起行動起來:保護地球,人人有責!
那是我以前的樣子作文 3
“光陰似箭,日月如梭。”以前的小不點,已長成了高大、溫柔的小姑娘。這里可發生了不少有趣的事,我介紹一件吧!
在我上四年級時,參加了一項藝術節活動。我有幸參選,是一次唱歌比賽。我們班有10個人,分別是我、李薇伊、徐曉航……我們排練的是《春姑娘,你在哪里》、《cannong》,有2位伴奏。排練開始時,我們班每個人都很積極。1號人:呂倩倩老師,2號人張兵老師。排練的很成功,我們學校的.校長也很高興。比賽的日子快到了,我們到音樂教室進行了最后一次排練。“哦,啊-啦啊哦---”聽著這美妙的歌聲,我仿佛也融入到這仙境般的畫面里。比賽的日子到了,一大早我就到了多媒體教室,畫了妝,排了一遍歌,就坐大巴出發了。我坐在最后一排。到達目的地,在外面等3個小時,才開始演出。
開始了,隨著張兵老師的指揮,我們唱的越來越好聽。當我看到評委老師露出了滿意的表情時,我心情很興奮,仿佛要說:“我們成功了!”比賽結束了,我們回到了學校。他(她)們已經放學了,老師還給我們拍照留念。回到教室,我們把裙子脫了下來,換上了自己的衣服。看到一個個小精靈變成了普通人,我情不自禁笑了又笑,笑了又笑。
這件小事是我最難忘的事情,也是我在大型活動中最高興的一次。對美好的未來招招手,對過去說再見吧!加油,做最好的自己!
那是我以前的樣子作文 4
我有一個好聽的名字:彭冰冰,黃岡實驗小學三年級。她今年八歲多了。她是一個活潑可愛的小女孩,成績優異。回首過去的我,那個很可愛的我,真的和現在不一樣…
我記得那是幾年前的事了。那天家里來了很多客人,很熱鬧!十點左右,我媽準備做飯的時候,發現家里的鹽用完了,就讓我去買鹽。我接了,下樓去超市買了兩包鹽。
我蹦蹦跳跳,哼著快樂的'小宋立科。不經意間,我正要上樓的時候,看到四樓的門也開著。廚房里,林阿姨好像在淘米。她在用手搓飯,很有意思。我心想,“哈哈!既然米飯能洗得這么干凈,那鹽……”我的心里充滿了喜悅,我想:如果我把鹽也洗了,我媽媽會表揚我的。"
回家后,我把一包鹽放在鹽罐里,另一包在我手里。我去洗手間,把鹽倒進刷牙的杯子里,打開水龍頭,像林阿姨一樣把鹽洗干凈。洗,搓,搓,發現鹽越來越少,漸漸消失。“嗚……”我的哭聲吸引了正在做飯的媽媽。“怎么了?”媽媽問我。我哭著把發生的事情告訴了媽媽。“傻孩子!米可以洗干凈,鹽就不一樣了。看到水就會融化。”爸爸和客人笑得前仰后合。我也羞紅了臉。我迫不及待地想在上面挖個洞.
這就是小時候的我,多可愛啊!經常做一些搞笑的事情,讓人哭笑不得!現在我已經長大了,成為一個懂事,勤奮,樂于助人的男孩!
你們都愿意和我交朋友嗎?
那是我以前的樣子作文 5
我有一個好聽的名字:彭冰冰,現在在黃岡市實驗小學上三年級,今年八歲多了,是一個活潑可愛、文靜乖巧、成績優異的小女孩。回想起以前的我,那個十分可愛的我,和現在比,可真不一樣……
記得那是好幾年前的事了。那天,家里來了許多客人,十分熱鬧!大約十點多鐘,媽媽準備做飯時,才發現家里的'鹽用完了,便讓我去買鹽。我應了一聲,便下樓到超市里去買了兩包鹽回來。
我蹦蹦跳跳地,像歡樂的小鳥一樣哼著小曲。無意間,我在上樓時,看見四樓的門也開著,廚房里,林阿姨好像正在洗米。她正用手使勁地搓著米,很好玩的樣子。我想:“哈哈!米既然可以洗的這么干凈,那鹽……”我心里樂開了花,心里盤算著:如果我把鹽也洗干凈了,那媽媽一定會表揚我的。”
回到家,我把一包鹽放進鹽罐里,另一包我拿在手里,來到衛生間,把這些鹽倒進我刷牙的杯子里,打開水龍頭,也學著林阿姨的樣子洗鹽。洗著洗著,搓著搓著,我發現鹽越來越少,漸漸沒有了。“嗚……”我的哭聲引來了正在做飯的媽媽。“怎么啦?”媽媽問我。我哭著把事情的經過告訴了媽媽。“傻孩子!米是可以洗干凈的,鹽就不同了,它一見水就會融化的。”爸爸和客人們笑得直不起腰來。我也羞得臉紅了,恨不得有個洞鉆進去……
這就是小時候的我,多可愛呀!常常做出一些好笑的事來,讓人哭笑不得!現在我長大了,成了一個懂事的、勤奮的、助人為樂的好孩子!
你們大家愿意和我交朋友嗎?
那是我以前的樣子作文 6
以前啊,我在學習上總是無精打采,可一說到玩兒,我就立刻興奮起來。而現在我和以前大大相反,變得異常聽話,大人讓干什么就干什么。
就比如說上個禮拜吧,因為要準備去北京參加比賽啦,所以呢,楊老師專程給我做了一個可以讓我有翻天覆地的變化的思想工作,面對楊老師口中噴出的那些經典而華麗的言語,讓我這個不折不扣的貪玩的小孩兒佩服的五體投地。可這不是最主要的,最最最重要的是,他的一番話讓我的人生觀有了旋轉性的改變,就是說在楊老師還沒有說這番話之前,我是一個超級能玩兒的高手,不僅能玩兒,還會玩兒,而且……咳,對于我的光輝歷史就不多說了。其實,羅嗦了半天,這還不是最主要的,真正重要的是老師這番話真的教育了我,他的這些話可以把黑暗變的明亮,把失敗轉為成功。更進一步說就是我本是貪玩兒的孩子,從不在開心的時候去想學習之類的東西,可我現在突然有了好好學習、努力取得好成績的想法,更不可饒恕的一句話還出自老媽的'口中:“薇薇,多用功多學習可以減肥,想當年啊,我就是使勁兒的學習才瘦下來的。”啊!我要暈倒,別在刺激我的學習神經了!
學習可以減肥再加上楊老師的話,我便變得乖的不能再乖了。按照楊老師給我定的學習計劃,每天晚上六點半到九點半都要補習功課,而且在這之前還有四點到六點一刻的數學補習,上午,則按照老爸逼我寫的學習計劃進行復習和預習。每天都......
那是我以前的樣子作文 7
有時我不止只有十三歲,有時卻又比這個十三歲要小。我有兩個“年齡”:一個五歲、一個十五歲。
先說說那個五歲的我吧!現在的我很喜歡玩滑滑梯,特別愛與比我年齡還小的人玩,因為只有那樣我才會毫不“掩蓋”自己的童心。其實,與我玩滑滑梯的同伴也只有一個,因為他比較小,所以有時玩滑滑梯還需要別人的幫助,而且我身邊也只有他的年齡比較適合與我玩了。我總會在我的同伴滑到地面的那一刻在下面“哇”叫一聲,逗他玩兒之后便會放聲大笑,同伴還會拉上我的手用“還說的不怎么好”的普通話叫道:“哈哈……梯……”然后興奮的和我一起再滑一次。
我們就這樣可以玩很久,直到兩人都累了為止。有時我還會發明新花樣,比如從滑滑梯下面順著滑下來的地方爬上去,或是“不走尋常路”的.從走上去的樓梯上滑下來,反正有各種各樣的花式“玩法”都被我研究了出來。
這時是我最開心、快樂的時候,敞開心扉享受童真,當一個快樂的老頑童。
同時,我也是位十五歲的少女。心很稚嫩,但卻總喜歡將自己打扮成那個比自己實際年齡大的自己。有時我會想著提高學業,改進自己的不足,像位有遠大目標的初三學生,正準備沖著目標前進,并且喜歡在別人面前裝成熟,假裝自己是個很懂事、聽話的乖乖女。語言上也帶著“很有想法”的感覺,讓別人認為我“長大了”。
其實,我自己會更加喜歡那個五歲的我,因為那是“沒有煩惱”的,無憂無慮的。
那是我以前的樣子作文 8
整理東西的時候,突然掉出了一張小學畢業照了畫面還是那么清晰,當初不小心弄的折皺還存在,照片上的人依舊那么親切,衣服隔著衣服,中間還夾著一層膜。我在人群中看到了自己,矮矮的個子,臉上還有笑容。
以前的我,好動,總喜歡在班級里被老師點名,因為一點名老師就會逐漸知道我的名字,同學也會知道了。那個時候性格爽朗,總愛交朋友,基本全班同學我都認識了,還喜歡和男生比一些男孩子才能玩的游戲,有點小男子氣。還喜歡和身邊比較好的女同學親親抱抱,為了她們開心還做了一些現在我討厭做的事。以前我可勇敢了,課堂上他們不敢答問題就我一個人答了出來,旅游時教官問的話我不經腦子就說了出來,那時并沒有感到有多么的不好意思。
現在我長大了,回想起以前的.事情來,我會覺得有點不可思議,甚至匪夷所思。我以前真的那樣干過?我以前的性格竟然這么開放,現在呢,收斂了許多,別人找我搭話我才敢說話,別人啥都不說,我就像個悶葫蘆一樣。現在的我可不敢和男同學講話,一講話就會緊張,也說不清為什么當了兩年的同學竟還有一些沒有說過話,我就納悶了,我的性格小學和初中怎么就相差這么大?
小時候總是希望長大,可是長大了好像并沒有什么值得開心的地方,反而更覺惆悵了。過年感受不到小時候的年味,吃糖感受不到小時候那種撕開糖紙,聽著糖紙的聲音就能享受好一陣子的感覺了。小時候多好哇,真希望能回到過去。
那是我以前的樣子作文 9
每個人都有同桌,而我以前的同桌很有特點。
我以前的同桌是洪嘉琪,他有著大大的頭,我就會想到一句歌謠“大頭大頭,下雨不愁,別人有傘,我有大頭”。他呀很可惡,總愛說我,我和他是“死對頭”。有一次,他想出了一個惡毒的辦法來整我。他居然拿別人的`眼鏡水噴在我可憐又可愛的椅子上。還好,我接到了一個人的“情報”,才阻止了這個鬧劇的發生。
隨即,我便心生“惡計”,以其人之道還治其人之身。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢拿起眼鏡水,“撲哧,撲哧”噴了兩下。頓時,我滿心歡喜,想看他坐下。“哈哈……”他坐下了……可后來發生的一件事,讓我無語。
突然,我的同桌向我提出了一個無理的要求。他讓我把它登在“光榮榜上”的名字抹去,我自然不肯。只見他臉上綻開了一朵花,那笑容讓我慎得慌。那可是千百年難得一見哪!
于是,我就答了一句:“誰讓你在我椅子上噴眼鏡水的?現在后悔了?門都沒有。”“不是也噴了嗎?一筆勾銷,他嬉皮笑臉地說道。我滿臉疑惑的問:”你怎么知道的?”他只是笑了笑。后來我經過一番深思熟慮后,決定放他一馬(其實那天中午他也不是很不聽話,就是講了幾句),在他名字上畫了個叉。
這就是我以前的同桌,有點可惡,可他也給我帶來了歡樂。有時,還真想在他嘴上粘點502。嘿嘿!對付他就得用這種手段。
那是我以前的樣子作文 10
我以前的班主任姓楊,她長著一雙炯炯有神的大眼睛。她總是梳著一頭長長的馬尾辮,臉上帶著甜甜的笑容。她是一位課上很嚴厲、但課下很溫柔的老師。她教我三、四年級。
當我上三年級的時候,一次回答問題的時候,我回答錯了,當時我很難堪,心想:那么多同學的目光、老師的目光都在我身上呢,我怎么能回答錯呢!
可讓我萬萬沒有想到的是:楊老師并沒有嚴厲的批評我,只是用鼓勵的眼神看了看我,用一句溫暖的話讓我坐下了。她說:“每個人都會犯錯誤,但是,只要你努力學習,就能夠成為對社會有用的人!”楊老師還讓我課下去她的辦公室,老師語重心長的說:“瀅昊,每個人都會犯錯,只要你勇于承認錯誤,并改正過來,成功就在你的面前。”聽了老師的`一番話,我的心里流過一絲暖流。
我們班里還有一些同學的作業完成的不好,楊老師經常給予他們鼓勵。楊老師經常說:“可怕的不是沒有完成作業或是沒有帶,可怕的是不敢承認!”每當同學們情緒低落,垂頭喪氣時,楊老師總能及時給予他們鼓勵,讓他們重新振作起來,讓他們繼續向目標前進!
我深深感謝楊老師,她在我們需要鼓勵和幫助的時候向我們伸出了援手,讓我們克服困難,養成良好的學習習慣。
這樣的老師,我們怎么能不愛戴?
那是我以前的樣子作文 11
我,一直在這的我,覺得自己還在,但又覺得有些奇怪。
我感到很孤獨,我甚至愿意走過沙漠去找大家。我隱約聽見伙伴們的笑聲,又仿佛看見伙伴們在下棋,可是我最好的朋友杰克卻不在,他在哪兒?誰也不知道。
我有很多好朋友:聰明但記憶力很差的'杰克,他是我最好的朋友。還有總愛開玩笑的李明和總是遲到的勞拉……突然我想:他們會發現我和杰克不見了嗎?為什么大家一點兒也不著急?
我邁開步子想去尋找大家,卻發現自己動彈不得,雙腳好像被牢牢地黏在了地上,雙手也緊緊地貼在身上。現在甩頭發是我唯一一個可以做的動作了。
我彎下腰想去系鞋帶,卻驚訝地發現自己變成了一個大樹。我好奇地打量著周圍,卻發現周圍一片空白。難道我要在這里度過一段時間了嗎?我的內心滿是恐懼,還有多久才能走呢?當我望向左邊,發現了另一棵和我一樣的樹,這棵樹卻突然變成了杰克。看到我最好的朋友我欣喜若狂。他認出了我,告訴我:甩三下頭,再用力地跳一下就可以變回原來的樣子了。我照做了,果然成功了。我高興地又蹦又跳,歡呼著向前沖,開心極了!
杰克見到我也非常地開心,我們打算一起去尋找其他的伙伴。就在這時,我聽見了伙伴們在呼喊我們的名字,我抬頭一看,大家正在我們的上面,每個人都變得巨大無比。我看了看腳下,發現自己站在了棋盤上,原來我又變成了一顆棋子……
那是我以前的樣子作文 12
從小學一年級開始,我一直和我以前的同桌是好兄弟。我倆做了四年的同桌,直到五年級我們才分開。因為我們上課有時會說話,雖然說的時間也不久,但每一次我們兩個說話不到短短一分鐘,總能被老師發現。
我以前的同桌名叫付嘉億。他和我一樣11歲了,都是陽光少年。他的頭發烏黑發亮,皮膚白白的,面容十分英俊。他最大的亮點,就是粗粗的脖子后面有一塊傷疤。這是他小時候過年時,有人不小心把鞭炮扔到了他的脖子后面,把脖子后面都炸爛了,因此留下這一個傷疤。這真是一個大大的記號!因為他的身材比較胖,班里人都叫他“二胖子”。他的成績也是非常不錯的。
他的愛好跟我一樣,就是:打籃球、跑步等一些體育項目。他的嘴挺會說的`,但最愛忘事。每個星期五,都喜歡跟我說:“星期六下午兩點多去體育廣場打籃球去,去嗎?去的話,那就別忘了!”我每次都點著頭說:“我當然去的,我一定不會忘記的。那你說要邀請我去打籃球,如果你沒有去的話,我非打死你不可。”可是,等我到了體育廣場之后,我一直玩到了傍晚,也不見他的身影,我垂頭喪氣地回到了家。
每到下課鈴聲響起時,他總會讓我一起出去玩。我剛到門口,他就嚇了我一跳,又模仿幾句女生的聲音,還說:“小拳拳捶你胸口”,每當他模仿女生說話的時候,惡心的我都想吐。即使這樣,我還是覺得他好可愛。
這就是我以前的同桌——付嘉億!他是我以前最好的同桌,也是我一生中最好的兄弟。
那是我以前的樣子作文 13
她以前是我的同桌,不能說算是仇人,可也是對冤家,他跟我定了個規矩,不能超過三八線,誰超線罰一塊錢。
我后來多次筆掉到她桌上,于是她就會在紙上寫下欠條,我開始惱羞成怒,我再也無法忍受這樣的“剝削”了。
到了后來,她變得更加猖獗了,借一次筆也要一塊錢,就連上課不認真聽也要罰錢!我的小金庫仿佛有了一個漏洞,錢不斷地流失,害得我每次放學都不能吃零食了,只好變得節制。
當我跟她不再是同桌了以后,她把我的“罰款”還給了我,一共有一百多塊,我現在才發現他并非是真的拿走,并非貪財,我發現自己也在這種政策中,因為自己沒有吃零食而變瘦了,而那些丟三落四的習慣也沒有了。
后來我問他:“你既然并不是想拿錢,那你想干什么?”她告訴我:“這樣可以培養一個人的.修養和習慣。
我想這個答案也是我想告訴我自己的,告訴那個稚嫩的自己,告訴一個還未成熟的我……
當我看到他對新同桌的苛刻,而新同桌也是一樣的皺著眉頭走到我面前說:“哎,溫××你真么受得了他?你是怎么活下來的?”在他那滿臉憤怒的眼光中看到了當時我也是一臉的憤怒,我告訴他:“怎么活下來?需要我告訴你嗎?自己去找答案吧!”
我的同桌影響了我,她或許影響不了我的一生,她卻影響了我的習慣和修養,讓我不會如同以前一般粗魯。
他如同一盞燈,卻使我前進的道路多了一絲光亮!
那是我以前的樣子作文 14
記憶中,有甜、有苦,有酸,有辣,有幼時忠貞不渝的朋友,有小學認真負責的老師,還有以前同甘共苦的同學。他們與我共處的點點滴滴,我是多么懷念,如果可以,我真希望能回到以前……
如果我回到了以前,我首先會去教室看一看,那里留下了許多歡笑,也記錄了很多悲傷——我會一點一點地回憶,這可以讓我重溫溫暖。當同學們陸續來到教室早讀,我當然也要加入,伴隨著朗朗書聲,我的心將回歸到這個溫馨的大集體,這將多么美好!走過了這一站,我還會去老師辦公室看一看,在那里,老師表揚過我,批評過我,囑咐過我,幫助過我,我對其的.記憶不少于教室。當老師來辦公室時,我定要幫些忙,以報五年來老師對我的照顧之恩。離開了辦公室后,我當然還會去朋友家拜訪一下。抓起枕頭,跳上沙發,再來一場暢快的“枕頭大戰”,玩得大汗淋漓后再大喝特喝幾杯果汁,爽完后沖向書房玩電腦——最好有些惡搞游戲,可以讓我們笑作一團,增進友誼——當我們笑夠了,我也差不多該離開了。在這兒,只有快樂的足跡。
如果回到以前,還有很多地方要去,還有很多人要拜訪,還有很多事要做——但是,還是管好現在,等做好了自己,與大家團聚時,會別有一番風味吧?哦對了,還要珍惜現在,努力拼搏!免得以后又后悔如此……
那是我以前的樣子作文 15
在你經歷你開心的時候,你會想讓時間停在這一刻這一秒,是開心的,不是難過的,其實有一件事讓我難以忘記。
許多人喜歡小狗,但是他們買不到,但我們可以最后一眼,因為它們可愛、溫和,但是,我改變了對小狗的想法。
如果我有一天買到了它,我就會好好照顧它,如果在它難過的時候為它做點事情,如果它開心,我就抱抱它,如果我出了什么事,它會幫助我,我手忍不住,又是擁抱了,它笑了,緊貼在我身邊,它開心,我就陪它笑,它難過我也難過,什么問題我們一起解決,我們就是朋友啊,如果你不愛惜動物,你會受到懲罰的哦!
我去了廚房,找到了許多骨頭,它汪汪的叫著,仿佛它在說:我想吃,我餓了。我把骨頭藏起來,它立刻大聲喊叫,又用嗅覺聞了起來,它的鼻子好靈啊,聞到了,它立馬跑了過去,到床底下去找,結果它找到了,很香地吃了起來,都說小狗鼻子靈,這句話果然是真的,它又找來找去,左顧右盼,結果都被它吃完了,霎時,那汪汪的`歌聲沒有了,它還是想吃,再讓你吃點苦頭找吧,我拿來了,用骨頭引誘它,吃完,它肚子飽了。
一沖我被小狗給抓到了,我雖然長大了,但是可以回想起那開心的事,如果我終于能買到,就是不錯的了。晚上小狗可以當保安,我為何怪它呢?它多可愛啊!
這件事在我的記憶懷里,有時候想起,不知有多開心,也會想起一個善良、溫和、自豪的女孩,我回想起以前開心的事,你也一定會想起當年你有多開心。幾年后,你又會有未來。
那是我以前的樣子作文 16
好想回到以前,回到以前鳥語花香、山清水秀的時候。以前,天空總是那么湛藍,飄著幾朵潔白的云朵,那云朵象棉花糖那么柔軟。現在天空總是陰沉沉、灰蒙蒙的,云朵就象是雪白的棉花沾上了灰塵一樣,不再象以前那么柔軟、干凈了。
我們的家園以前空氣總是那么清新,天空總藍的沒有一點雜色,樹林總是大片大片的',無論走到哪里都隨處可見。可是,現在的空氣不如以前了,空氣中漂浮著大量的灰塵,樹木被人類大量的濫砍濫伐。以前的水質量是很高的,可是現在的水渾濁不清,自來水水管里不僅有一股消毒液的氣味,并且也很渾濁。這就是人類對地球的“保護、愛護”。
以前,科技雖然沒那么發達,但是自然環境很好。現在,科技雖然發達了,但是人類隨意破壞地球,地球才是人類賴以生存的根本,我們沒有了地球,人類也將走向和恐龍一樣的結局,那就是——滅絕。
以前,野生動物很多,就拿旅行鴿來說,經常在天空見到,人們發現了它們的肉質很鮮美,結果,最后一只旅行鴿在動物園中死去。以前最常見的動物都滅絕了,由此可見,人們是如何肆無忌憚地破壞著生態環境。所以,我們要保護生態環境,保護各種動植物,更不要去傷害它們。
我們要保護我們的地球,就從保護我們身邊的小動物,保護路邊的小草開始吧!
那是我以前的樣子作文 17
那時的我們,什么也不懂,什么也不知道,也不去追求、查找。
淺夏像一個小姑娘,什么也不懂,在我心中它是我夢寐以求的季節。
陽光照耀著整片大地,其次,我們還小,我才四歲,你五歲了,歲月在慢慢流逝。大樹上的葉子,一天比一天綠,大地上的青草,一天比一天高,我在等待的東西,始終沒有來。
在淺夏,我們許諾過一個諾言:希望以后的淺夏能像今年的淺夏一樣美麗!是的,那時的淺夏是特別美。蔚藍的天空中時不時會出現飛機,河流在緩緩地流淌,青蛙在鳴叫,蝴蝶在飛舞,微風中的花朵在跳舞,天空中有一群群白色的大鳥在飛翔,時低,時高,時快,時慢,組成的圖案各不相同,有的像箭頭,有的像手掌,有的像大嘴巴,有的像盒子,組成在天空中,真美!
世界上沒有一模一樣的樹葉,也沒有一模一樣的石頭,更沒有一模一樣的性格,所以我們那時什么也不懂,現在才知道沒有一模一樣的以前,可我仍然在等待著它的到來,因為那是最美的`淺夏景色了。
這是我一直在盼望的淺夏,雖然今后不會再有了,可我仍然在等待,就像薄公英一樣,一直在等待著風的到來。
“一年之計在于春”,可我覺得“一年之計在于淺夏”,淺夏是春天快要到夏天的時候,這個時候,不要做無聊的事情,只要心中有執念,就一定能實現這個諾言!
若兮 ——執筆
那是我以前的樣子作文 18
想想以前的我,看看現在的我,認為自己,變了……
也許就是同桌說了一句 :“你變了”,使我開始思考這個問題。
一開始,認為自己沒變,但后來,我覺得我變了……
我變高了,變胖了,變……這些只是外表,而內在,我的變化更大。
以前的我,十分內向,除了最好的朋友小妙,幾乎沒有跟誰玩過,也沒有跟誰說過太多的'話,最多也只說了一兩句。下課她們都在一起玩,唯有我,坐在位子上,看外面,有時會跟琪妙說幾句話,但說了幾句,她又被同學叫去玩,她也讓我一起玩,可我回復她的只有一句懦懦的“不了”。
現在的我,變了,變得活潑了。下課,我會和同學一起玩,會和任何一個人說話,我會滔滔不絕的說。只要有同學讓我去玩,我總會毫不猶豫地答應并叫上琪妙,一起去玩。
以前的我,上課總是不說話,不敢發表自己的意見,只坐在那聽著。而現在的我,變得大膽,會發言,會融入課堂,與老師互動。
年復一年,以前那個內向的我,巳經變得活潑開朗。
想想,現在的我還是那個膽小的,內向的我嗎?
不是,我變了……
那是我以前的樣子作文 19
以前的我,總是很任性,總是讓爸媽操心很多,可是經歷過那一次事情之后,我再也不任性了。
還記得那天非常的冷,是正月里,我突然很想吃外面的烤腸,然后嚷嚷哥哥要到街上去跟我買,爸爸媽媽就說天氣太冷了,就不要去,然后我就在旁邊發脾氣,哭鬧在地上打滾,最后爸爸媽媽拿我沒有辦法,然后就叫哥哥騎著摩托車去街上買了,可是還沒到十分鐘,村上的人就跑到我們家里來說,我哥哥騎摩托車摔了,頭上流了很多血,叫我們趕緊去看看,然后爸爸火急火燎的就趕去哥哥出事的`地方。過了十來分鐘,我就看見哥哥頭破了,一直在流血,然后爸爸就帶哥哥去診所包扎了,看到這樣子,我很自責,我不應該那么任性的,要不是我,哥哥也不會這樣子,爸爸媽媽就埋怨說了我,說以后不要那么任性了,我眼里含著淚說好。
從這件事情以后,不敢再任性,對哥哥抱著一股自責,所以就對哥哥特別的好,總覺得之前是我的任性,才讓哥哥受傷,只能在以后的時間對哥哥好,以后的我再也沒有任性過。
那是我以前的樣子作文 20
時間過得飛快,似水流年,“不一會兒”,我就從哇哇大哭的嬰兒進化成13歲的小學生。
3歲,我和哥哥躺在媽媽的身邊,媽媽輕輕拍打著我,我在這溫柔的“催眠動作”中安靜地睡著。那時的我很乖巧。
5歲,我在幼兒園“打傷”了幾個同班同學,他們哭了,我很害怕,因為是我把他們打哭的,老師和家長會說我。那時的我很不懂事。
8歲,我背上了書包去上小學。第一天,老師點到我的名字,我躡手躡腳地走向前領小紅花,擦擦手臂,抓抓頭。那時的我很害羞。
11歲,我是三年級的學生,因為在學校讀了三年,所以覺得自己比1、2年級的弟弟妹妹都大。那時的我很自滿。
今年,我五年級了,在黃龍一小待了五年了,長大了,懂事了,再也不會變成以前那樣了,現在的我喜歡上排球,正在努力練習排球,這時的我陽光開朗。
雖然我長大了,但是……永遠也回不到過去了,想起以前的'一些事,不禁笑起來,以前的我是多么天真單純。每個人都一樣,以前的自己是多么好笑,可以前是多么快樂、無憂無慮,現在懂事了,有些事不能再孩子樣了,要聽話,不能任性。
我們回不到過去了……
那是我以前的樣子作文 21
以前的我,是個自私自利、驕傲自大的家伙,缺點真是多得數不清。不過,那件事后,我就把這個缺點改正了。
那是個安靜又緊張的下午,我們正在進行考試。那時候的我成績優秀,只是自私自利。在緊張的考試時,我旁邊的同學突然叫我借一支筆,我聽了忍不住發笑,全班同學都知道我的綽號:鐵公雞——一毛不拔,你竟然想扒我的毛,真是妄想。我懶得理他,繼續做我的試卷。他不斷哀求我,“借我一塊橡皮吧,不然我這次考試就完了!拜托你了!”我二話不說就拒絕了。看到這種情景,他沒有再問我借了。
正在答題最緊張地時候,我的筆居然“罷工”了,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?我想叫旁邊的'同學借,但是我剛才那樣對他……唉,沒辦法,我只好硬著頭皮問他借,我以為他肯定不會借給我。沒想到他毫不猶豫就遞給我一支筆。我的臉像被火燒。
考試后,我忍不住問他:“我這樣對待你,你為什么還肯借我筆啊?”他微微一笑,“朋友之間應該互相幫助嘛!”我被他這句話感動了。
從此以后,我不再自私自利了。
那是我以前的樣子作文 22
你們可能不相信,我那個體態臃腫的媽媽以前居然是業余游泳運動員!
據她所說,她從幼兒園大班便開始學習游泳,然后媽媽在小學的就參加了體校。她有補貼,非但不用給錢,還能拿錢。每個月20元,在那個時代已經算很多錢了。于是媽媽從不缺勤,一直努力練習。然而,到了4年級的'時候,因為搬家的原因,媽媽便離開了體校。
但是在以后的中學,大學里,媽媽依然參加了很多比賽,雖然都沒拿過獎。
媽媽說,她最難忘的是省級的大學生運動會。在那一場,她被以外地分到了乙組,一個強者如云的小組,所以媽媽完敗,是最后一個。但是她不放棄,還拿了最具運動精神獎。
往后,游泳一直陪伴著媽媽,可以說是媽媽唯一擅長的運動了。
現在,我明白了,媽媽把這件事告訴我,其實是想讓我明白:無論什么事情,只要通過你的努力,就一定可以實現。
從平平無奇,到舉世無雙,這一過程只需要你的努力,恒心。失敗也不是什么見不得人的事,只要你努力了,相對于自己而言,你就是成功的。
那是我以前的樣子作文 23
以前的我很懂事,在媽媽看來很溫柔,很可愛,很單純,對一切事物都有著好奇心,總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!現在的我很頑皮,媽媽說一句話,我大概有三四句準備好了反駁媽媽的話,有時家里的每一樣東西都會成為我的出氣筒,任性,倔強,粗心更是我的老大難問題了。
以前的我總以為,一次考試,考的好是鼓勵,考的.差則是一次很大的打擊,媽媽要批評我,說我不認真。或許以前的我對于這樣的想法,而且還一直以為是對的,認為一次考試就是這樣。
可是現在,我終于明白了,考試考的好是讓我們有更多的信心,對囊括著許多知識的語文產生了興趣,她不象數學那樣有板有眼,1就是1,2就是2,1加1就是等于2,她可以讓你展開想象的翅膀,不停的飛,穿越時空飛越海洋,考得不好就是說明我對這塊內容還很生疏,就可以去閱讀有關那個的內容。再鞏固一下啊。清楚地面對考試,理解考試的真正意義,會給你帶來更大的幫助。
以前的我……
以前的我與現在的我差別千里,看著以前的我的照片,很難想象出那個就是我。媽媽說,那說明我在長大。
那是我以前的樣子作文 24
時間總是在日夜不停地“轉動”,當你在讀初中的時候,你會覺得小學的生活很短暫,當你在讀高中的時候,你會覺得初中的生活很短暫。時間就是過得那么快,多想回到以前呀!以前的生活是那么的輕松。
初中,雖然說好事比較輕松的,但對于小學的生活來說,它已經算是緊張的了。初中的課程是明顯增加了,上的課多了,要背,寫的東西也多了。不像以前小學,早上只上4節課,下午上3節課,又可以晚點上學,早點放學……
有時候,真的挺想回到以前的。看到現在初三的們天天下課就圍著跑,多累呀!看到這些我都會想:我們以后也要這樣嗎?以前的體育讓我們跑2圈步,跳幾分鐘繩就“放生”我們了,我們像脫了繩的馬,到處亂跑。現在的體育課就是我們的“惡夢”,還有幾個人會喜歡體育呀!
有時候,真的挺像回到以前的.。回到以前的那個輕松,自由的小學生活。每天不有天黑黑的就去上學,晚上也不用天黑黑的回家,中午又趕時間回家。哪一天的生活節操不是緊緊張張的,抓緊每一分每一秒的。
面對現在如此緊張的學習生活,偶爾也會想回到以前,回到小的時候。大概是時間搞得怪吧!還是我們不懂得珍惜,所以想回到以前……
那是我以前的樣子作文 25
昨天又下了一場大雪,我望著窗外那潔白的雪花,不由得想起了兒時愛笑的你……
我們也是在這樣一場大雪中相識的。那時的我十分內向,不愛與人說話。你看見了在遠處注視你玩兒雪的我,便主動向我走來。我連忙往后退,你一把抓住了我的手,對我說:“一起玩兒吧。”我憋了好久才支支吾吾地說了一句:“不、不用了”“那一起做朋友吧,我叫雪兒,你叫什么?”“我叫可可,你的名字真好聽。”你笑著說:“真的嗎?這是我姥姥給我起的名字,因為我是在大雪的時候出生的.。”
你是第一個打開我的心扉的人,我也向你訴說我心中的奇思妙想,我們成了無話不說的好朋友。
我們一起度過了小學五年的快樂時光,可是初中我就要轉學了。離別時,你看著我,眼睛里閃著晶瑩的淚光,說:“就算轉學了,我們的友誼也永遠不會變的,對嗎?”我堅定的點了點頭,說:“永遠不變!”
到現在也有半年多了,雪兒,你過得還好嗎?我真的很想你,想你的寬容大方,想你的甜美笑容。這么長時間一直都沒有聯系,但是無論時間多長,我堅信我們的友誼是不會被時間所沖淡的,我堅信!
那是我以前的樣子作文 26
自從兩年前,我將那只流浪貓領回到了家中,在小貓的影響下,我也發生了細微的變化。
以前的我總是十分的暴躁,可能是對我最親的奶奶去世了的緣故吧,反正那時的我只要有人對我說一句不好的話,我一定會和那個人鬧不和,或者是和那人大吵三百回合,那架勢,不知道的人還以為我們是要打起來了。
那時的我還時不時號召一群男生鬧“大革命”——去挑釁女生,當然,我們基本上都是“曹操打荊州——來得兇,敗得慘”。
現在小貓來我們家眼看已經有兩年多了,在這兩年中,小貓整天之中除了上廁所就是吃,除了吃就是睡,一天天的,真是閑得不能再閑了。
它還十分乖巧,任我摸,給它撓癢癢,它也不在乎,只不過是自顧自地舔著手,用口水洗臉。我變得也和它一樣,即使有人來惹我,我也不會生氣。
我跟它度過了一天又一天,每天伴在小貓身邊,受小貓這種狀態的.影響下,我性子也放慢了下來,遇到那些令人生氣的事,我也會以平常心去面對。我似乎也得了一種“貓性”,溫和起來。在擼貓的過程中,我也在潛移默化中改變了。現在的我性格不再像以前那般暴躁,雖然不像小貓那樣溫柔,不過和以前比起來,已經是進步不小了。
那是我以前的樣子作文 27
相信許多同學都是從一年級開始,一直讀到六年級都帶同一個學校吧?而我不同,我是一名轉校生。
我原本在廣東省佛山市順德區西海小學讀書,因為父母工作的原因,我回到了老家。現在我是在湖南省岳陽市湘陰縣濱湖學校讀書。想起西海小學都是滿滿甜蜜的回憶。
記得有一次考試沒考好,一全班的女同學都圍到我旁邊來安慰我。這個說她考的還沒我好,另一個說沒事,之前你考的可是全班第一呢。
以前學校的老師也非常信任我。班主任曾老師讓我從一年級到二年級,當了整整兩年的班長;語文老師和數學老師選我當了小組長和科代表。美術社團的老師和合唱社團的老師爭著要我參加他們的社團。
印象最深刻的還是那次歡送會。
那一次老師知道我馬上就要轉學了。叫了幾個平常和我玩的好的同學,讓她們來幫我策劃歡送會。經過一番討論她們決定先以全班大食會的形式來讓同學們帶些好吃的,布置教室。(當然,我是事后才知道的)我們吃東西吃到一半,突然老師叫我上講臺,接著給我策劃歡送會的同學也上了講臺。她們幾個說了平常和我玩的趣事,我的性格,以及我的成績和為班級帶來的好處與成就。
雖然現在的.濱湖學校也很好,老師和同學對我很熱情,但我還是覺得有點陌生。班級里的人從45位同學變成了66位同學;寬敞的教室,變成了擁擠的教室;熟悉的同學與老師變成了陌生的同學,老師;校園變小了,多出來一個小賣部……太多的不同,讓我難以接受。
我永遠也忘不了西海小學,所有那些陪伴我度過兩年小學時光的同學與老師。在這個學校,讓我收獲了一般同學收獲不到的友情。如果能重來,我一定會央求爸爸媽媽讓我留在那個學校。因為我愛它。我愛你,西海小學!
那是我以前的樣子作文 28
從小學升到中學,時間總是流逝的非常快,轉眼間,各自都有了新的同學和新的朋友,但是,你有忘了你我之間的那份友誼嗎?從前的同學,我想對你說。
我與你的相識是從我們不懂事,幼稚的時候,也可能幼兒園就已經相識了,六年,說多不多,說少也不少,相識到相知,多久的一個過程,但是,上了三年之后,不算好的事情發生了,我們分了班,因為學校合并的原因,我們又要重新熟悉,但是,新熟悉的同學也不錯,你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我們就是戰斗機中的.公雞,想打死也難打死,想活也有點難活,打斗了這么多年的戰役,如今,已經停止了,但是,我覺得還沒有結束,就算不管分到哪個班,哪個學校,分到天邊海角,我們也可以存著那份最初的同學的友誼,仍舊可以一起玩,一起瘋,一起哭和一起笑,這對于我們也總是好的,但是,那份同學情依然在我們的心里抹不掉,我在懷念這一年年教我們的老師,懷念關于我們班的每一件大事,每一件壞事,懷念學校,懷念黑板,懷念桌子,懷念椅子,懷念畢業證,懷念同桌,總是傻呆呆的我們,還記得我們的口號嗎?六一六一,一,二,三,四,當年瘋的我們,老是當著倒數,我們依然興奮,哎,也忘了我們當時事怎么想的。
可是,到了真正在一起的最后一天,我們毫無懷念感,忘了這是最后一天了,不可能全班再聚齊一遍了,我們依然當做若無其事,就這樣結束,我以前的同學,我想對你說,我們那是太傻了,哎,太天真了,時光啊,三套試卷考散了一群小伙伴。
那是我以前的樣子作文 29
以前的我:活潑,好動,敢做敢為,勇敢,別人打我一下,我非得還他兩下,別人罵我一句,我就得報大仇/現在的我:活潑,努力,不喜歡走動,別人打我,不還手,別人罵我,偶爾會生氣,喜歡文靜,常常發呆,多愁善敢
窗外,找不到明月,黑暗降臨,假期已經流逝兩天,作業怎么做也做不完。現在想快點讀到初中,又想永遠也別讀到初中。我再也沒有了笑容,望著老師,新友,舊友,一聲聲的問候于安慰,我不禁觴然淚下。思念,傷心,難過。不知在什么時候,混雜成一片。大家都喜歡以前的我,我也想變回從前的那個我,可是我怎么也做不到,連我自己都失望。現在,在東方紅,我實在變回不了以前的我,真想,回到前華,真想,回去讀初中,可是,我又舍不得東方紅的朋友們。
我的心真的好亂,好亂…………人生的路太漫長,我不能學會滿足,我是個嬌生貫養的女孩,沒人能體會我,沒人能理解我。除了從前的我,要是能夠再一次回到從前,在那個浪費時間,無理取鬧的我,說一聲:"請珍惜眼前的一切,它將永遠再也回不來了……
我真的,好傷心。好痛苦,好難過。想哭,哭不出來,只懷念從前的`那個我。我還是我,我竟然變成這樣,我還是我嗎?我還是以前那個活潑的我嗎?對時間說一聲:"你好狠,"對自己說一聲:"我恨你。"對大家說一聲:"辛苦了……"放心吧,在初中,你們會看到一個活潑的我,從前的我……我還是以前的我……
那是我以前的樣子作文 30
從小學升到中學,時間總是流逝的非常快,轉眼間,各自都有了新的同學和新的朋友,但是,你有忘了你我之間的那份情誼嗎?從前的同學,我想對你說。
我與你的相識是從我們不懂事,幼稚的時候,也可能幼兒園就已經相識了,六年,說多不多,說少也不少,相識到相知,多久的一個過程,但是,上了三年之后,不算好的事情發生了,我們分了班,因為學校合并的原因,我們又要重新認識,但是,新認識的同學也不錯,你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我們就是戰斗機中的公雞,想打死也難打死,想活也有點難活,打斗了這么多年的戰爭,如今,已經停止了,但是,我覺得還沒有結束,就算不管分到哪個班,哪個學校,分到天涯海角,我們也可以存著那份最初的'同學的情誼,仍然可以一起玩,一起瘋,一起哭和一起笑,這對于我們也總是好的,但是,那份同學情依然在我們的心里抹不掉,我在懷念這一年年教我們的老師,懷念關于我們班的每一件大事,每一件壞事,懷念學校,懷念黑板,懷念桌子,懷念椅子,懷念畢業證,懷念同桌,總是傻呆呆的我們,還記得我們的口號嗎?六一六一,一,二,三,四,當年瘋的我們,老是當著倒數,我們依然高興,哎,也忘了我們當時事怎么想的。
可是,到了真正在一起的最后一天,我們毫無懷念感,忘了這是最后一天了,不可能全班再聚齊一遍了,我們依然當做若無其事,就這樣結束,我以前的同學,我想對你說,我們那是太傻了,哎,太天真了,時光啊,三套試卷考散了一群小伙伴。
那是我以前的樣子作文 31
炎熱的夏風鼓吹著寂涼的脊背,耀眼的太陽吸食了離人的眼淚。街角長巷少年孤寂的背影深深的刺入我心,那蕭瑟的秋風偶爾與地上枯黃的落葉纏綿緋惻,那深埋眼底的哀怨越陷越深。
其實傷痛,未必是你想的那般華麗。也許真的不用多大的痛擊,就足以讓心里的防線崩塌。
在堆滿落葉枯寂的院落中央,有一顆古老的樟樹。走到門前的那一刻,腳步怔住了。風似是與落葉共舞,一會兒纏綿,一會兒分離。愛與火花共存。他們磨擦著,相愛著,相溶著。他們本以為都深深愛上了對方。呵!可笑啊!他們不過是相互毀滅罷了。風可以在不經意間摧毀落葉,而落葉卻阻擋著風灑脫瀟逸的步伐。
本就不適合,為何一再糾纏,造成兩敗俱傷的后果。
樹杈上垂掛著無數條紅色的飄帶,每一束都是那么精致、別致。上面寫滿了戀人們的甜言蜜語,和人們的平安祝愿。猛地,眼神一怔,一條耀眼的絲帶隨風翩翩起舞。在陽光的`照射下顯得更加耀眼奪目。她,又想起了少年,想起了少年那孤寂無聲的背影。她,做錯了嗎?
坐在樹下,她小小的身影被大樹的影子全部覆蓋。院子,依舊那么寂寞無聲,只有眼淚掉在地上產生的“吧嗒”聲。她蜷縮著膝蓋,把頭埋在膝上。沉思了好久好久,仿佛隔了幾個世紀,像是沉溺在過往里不愿回頭。終于,她清醒了。
一切是緣,人要隨緣。這是命中注定。少年,謝謝你在她最美的年華里縱橫馳騁,給她的人生帶來這么多驚喜與感動。但,不合適終歸是不合適。決定是不會有錯的。就算做錯,他的身邊也已經有了她。抱著遺憾離開是多么卑微的一件事。“對不起,我愛你。但我更尊重我的決定。”
那是我以前的樣子作文 32
如果有人問我,你是喜歡現在的自己還是以前的自己。那么我肯定會立刻回答,以前的我。是的我真的好喜歡以前的自己呢,以前的自己雖然真的很幼稚,也特別的天真,是比大部分都要天真的那種天真。
天真其實還有些不恰當,或許在很多人的眼里,那個時候的我就是傻得無可救藥了吧。很蠢,大大的眼睛,可是并不機靈,沒事就喜歡眨巴眨巴,臉上從不有委屈的眼神,明明長得很可愛地小姑娘,卻又有清冷的樣子在了,從不怎么撒嬌,明明有條件,卻從不愿意利用。可是面對自己喜歡的人,面對給自己帶來了那么一點點好的人,只要是對我好的人, 那么我一定會對他比自己好的那份好回饋十份給他,那個時候的我就是那么的天真。看不出別人的虛情假意,更看不出別人的逢場作戲,在我看來,對我好的人, 能有什么居心呢?雖然我對什么人都是淡淡的,可是那個時候的我,腦子里的世界還是特別的美好的,干凈的只有白色,潔白無瑕的世界啊,沒有染上一點的黑色,那是讓人心之向往的純潔,是的.現在的我也依舊在渴望著那片白色。而是似乎隨著年齡的增長,一些人的口腹蜜劍,漸漸讓我傷了心,冷了情,我比以前還要冷了。是的可那不是清冷,而是一種比高冷還要冷的東西,我自己都已近辨別不出那種東西了,那是真的從心里面透出來的冷意,讓人不寒而栗。或許這就是現在的我吧, 很冷,比以前的自己更要冷。以前的我還有著一顆比別人要溫暖炙熱上許多的心,可現在似乎也在漸漸消失了,有的只是一個冷心冷情的人,比別人還要冷的人,或許很冷酷,可是誰知道呢,我還是喜歡以前那個傻傻的只有一個筋的人。
還是喜歡曾經的自己,哪怕曾經的自己很蠢,很天真, 還是喜歡那抹純潔的白色啊。
那是我以前的樣子作文 33
以前的自己,如今的我有很多很多話想對你說,現在讓我來把它寫下來。
我希望你可以在困難前面不退縮,不畏懼,要有勇氣。記得那時候的你要學習跳舞,可總是跳不好,不是頭歪了,就是手舉高了。被老師多次批評,你的心情就如同沉重的烏云壓了下來,后來你就不去跳舞了。我想對你說:面對困難與挫折,你一定要有勇氣呀!
我希望你可以昂首挺胸,充滿了閃亮亮的'自信。以前學校里征集表演,很多同學都積極去報名。其實當時你是可以報名唱歌的,但因你想到自己一開口唱歌,同學們中必定爆發出浪浪嘲笑聲時,你準備在報名紙上簽名的手又縮了回來。唉,其實最后就算你的節目沒被選上,音樂老師也會給你加上勇氣分,期末直接評為“A”。我想對你說:面對眾人的目光,你一定要有自信呀!
我希望你面對艱難或失敗時,要樂觀。如果你的老師布置了“比山還高,比鐵還重”的作業,你可以這樣想:“雖然很累,但這樣可以通過多做練習,讓知識更鞏固了!”。如果你考試錯了較多的題,你可以這樣想:“考試讓我發現了自己存在的知識薄弱點,多好呀!”。如果你被老師批評,你可以這樣想:“老師的批評讓我知道了自己哪里做得不好,從而又吸取了一次教訓,多棒!”。我想對你說:你一定要學會在黑暗中找到光明!
我希望你做任何事情都可以堅持不懈。你畫一幅畫,才用鉛筆打了個草稿,自以為滿意便不勾線不上色了,畫了很多幅畫,最終沒有一幅是真正完成的。我想對你說:只要你能堅持,再長的路都能一步步完成!
唉,想對你說的話實在太多了,可愛的你可以實現我的愿望嗎?必須加油呀!
那是我以前的樣子作文 34
想以前,同學們一起在校園中奔跑,一起在草叢中玩抓迷藏。雖然現在覺得那些游戲非常的幼稚,可是,我是多么想回到以前那快樂的時光里去,享受童真的快樂。
記得那是一個星期五的傍晚,晚霞正掛在天邊,我和一些同學們都沒有回家。這時,我們看到了一只非常小的小貓在一個角落里哭泣,只見小貓的背后有一條已經斷了的尾巴,小貓渾身臟臟的,看著就可憐,更不要說它眼里的淚水了!我和同學們看在眼里急在心里!于是,我們大家下定決心,死也要保護好小貓,不可以再讓它受欺負!我看著他的尾巴,推理到:“它的尾巴是給某倆沒良心的司機開的車壓斷的!給我們知道了,一定把司機送到法院去!”黃栩悅說“他太可憐了,我們買點東西給他吃吧!”其他同學都贊同!符越輝說:"我們干脆幫它做一個小型的房子吧!"大家都說好!有一些同學回去拿膠帶幫小貓包扎,而我就去買小魚給小貓吃!魚來了小貓吃后明顯變得有精神了!大家看小貓吃東西的.樣子都笑了!房子做好后,小貓就進去了。忽然間,小貓好像不舒服,滾來滾去。大家都急了,問我:“王步芳,小貓怎么了?”我說:“我看一下。”說道:”小貓渴了,誰有水壺,給點它喝。“水馬上來了,小貓喝了以后,明顯精神了。我看了一下鐘,哎呀,都六點了,得趕快回家!于是我們都回家了。第2天是放假,于是我們約好去學校看一下小貓怎么樣了。去到后,發現那個家空空如也,地上的抓痕好像在向我們表示感謝.....
從此以后,我們再也沒見到小貓,可是,這只小貓寄托了我們同學們的愛心與團結,我們將永遠記得它。
以前的同學們,雖然我轉學了,但我任然想著你們,我期盼,下一次再見的到來!
那是我以前的樣子作文 35
我以前想做一個醫生,可是我只是在想,后來想做一個飛行員,可是我只是在想。慢慢的,我越來越大,學會了隨波逐流,我就隨波逐流了,別人上班,我也上班,別人賺錢,我也賺錢。后來,有時候賺的多,有時候賺的少。可是,我多的時候有時候開心,有時候不開心,少的時候也是。所以,我知道了,開不開心跟賺的多少沒有太直接的關系,我覺得我并不開心。
終于,我的.世界崩潰了,我只能賺很少的錢。我結婚了,我崩潰的世界越來壓力越大,我不知道我該怎么辦,我不知道這些年我努力,的到了什么?也不知道是不是失去了什么?我好像,成熟了,不會時常有一些豪言壯語。也許,是迷茫了,失去了銳氣,失去了活力還有信心。
我覺得自己不正常,聽歌少了,運動少了,有時候看電影也會覺得無趣,說話都不知道自己究竟想講什么,理想也變少了。所以,大都改成了“以前想”。我有時候看著鏡子,就像看著以前的自己,我會覺得,我是在浪費人才。回頭又只會遺憾的嘆氣。
少了,不過我記得自己曾經想做一個作家,我想我可以去做。所以,我給了自己一個任務,每天監督自己,寫一篇東西。因為,我太懶了,必須有人監督。但是,我有韌性,可以監督一個人做事情。我有時候會做夢,一些很精彩的夢,我覺得,如果把它拍成電影都能拿獎勵了,我就是不想寫出來,我太懶了。過一天,我漸漸忘了,就好像少看了一部只有我看過的好電影。時間一天天的過,現在,我做的夢越來越少了,我必須管住自己,讓自己振作起來,不然,以后就不會在做夢了。
那是我以前的樣子作文 36
每當我看見書架上的那本精美的本子。 我就情不自禁地想起我以前的形影不離的朋友--王夢莎。
她比我小一歲,那時,10歲的她有一雙撲閃撲閃的眼睛,一條烏黑發亮的馬尾辮,小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴,匯成了一張小巧又可愛的臉。她喜歡穿裙子,她的裙子共有20多條;她喜歡玩游戲,只要我和她都有空,她就會來找我玩。可現在不是這樣了,因為她不住這兒了。 我是多么想念以前快樂的時光啊!
那天,她在我家和我一起寫作業,寫著寫著,我們就玩了起來,游戲名字叫做“橡皮大戰”,不一會兒20分鐘過去了,媽媽進來看見我們在玩游戲,有些生氣,說:“你們倆在干什么啦?”我們互相看著對方,然后忍不住笑了。寫好作業后已經是晚上7點半了,她說8點左右再走,我很開心,而在這30分鐘里我們玩了兩個游戲。1.畫畫。2.捉迷藏。
我們先每人拿了一本漫畫書,找到自己喜歡的圖畫然后用筆描在白紙上,再涂色。但在我們捉迷藏時,離8點就只差15分鐘了,我先找,他先藏。我閉上眼睛,數了20秒后就開始找他,我在每個房間里尋找的,并思考我下次藏哪里好。
不一會15分鐘就過去了,她來到我的房間,打開她的書包,送給我了一本精美的本子,上面有我喜歡的漫畫人物,那時我真的`很開心,開心得跳了起來,可后來她說的這句話讓我又驚訝,又難過,又不舍--“我以后再也不能和你玩了,因為我要搬家了,希望你可以永遠記住我。”我真的不敢相信這是真的,可這有什么辦法呢!我給我難過的來到了房間,拿出了自己以前的喜歡的文字,雙手送給了她,她的心情也和我一樣難過,難過要和好朋友分開了。
從那以后我就再也沒有見過那又可愛又討人喜歡的王夢莎,但我永遠不會忘記她。
那是我以前的樣子作文 37
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——題記
孔子云:逝者如斯夫,不舍晝夜。窗外,皓月當空,星星稀散地掛在夜幕中。彼時的月,此時的星,是否在嘆息時光的無情?
放眼望去,萬家燈火已經一盞盞熄滅了,街道上只剩下萬籟俱寂。窗內,落地燈將昏黃的光線打在桌子上,地上,桌上……垃圾桶里,丟著寫滿亂七八糟的草稿紙團。我的`左手不禁扶著太陽穴,抬頭,鏡中的自己臉色憔悴,兩眉間的“川”字越來越緊。我已經和這道數學題杠了兩個小時,隱約記得那時上直播課,老師講過原題,而我,卻在興致勃勃地玩游戲。
我無奈地看著窗外,月兒彎彎星兒閃閃,這光雖不如太陽耀眼奪目,卻給夜空帶來光明。算了,放松一下吧!轉身,抬頭,暮然看見書架上的一本書——《不要在奮斗的年紀選擇安逸》。是啊,青春年華,怎能選擇安逸!我真想回到那時啊,一切還來得及!
那時正值六年級,升學季,可恰好碰上直播課,老師講課又快又多,許多知識都是在為升學后打基礎。其他同學在這段時間里,不懂就問,進步極快。而我,則掩耳盜鈴,自斯欺人,不懂裝懂,作業不寫,上課不聽。彼時的我不懂時間的重要性,把寶貴的時間浪費了。
回想著曾經的自己,我又一次丟掉一張草稿,心中懊惱:“為什么當初不好好學?如果能回到那時候多好啊!如果當初認真學,我也不至于……”我不禁小聲嘀咕。
秒針依舊“嘀嗒,嘀嗒………”向前走著,窗外的風兒輕輕地吹過,草兒輕輕地抬頭,看向那天上的星星,也許,那是幾億年前的遺影,但,它們仍然熠熠閃亮……
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