水珠的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的水珠的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水珠的作文1

　　中午，我們一家人回奶奶家吃午飯，吃完飯，也就是下午，老爸帶著我和老媽一塊去洗車，我們來到了目的地——洗車地。

　　“嘩——”一股水噴瀉而下，許多細小的水珠彈了過來，“滋——滋——”噴了我一臉，在這么炎熱的夏天，得到這種感覺還真是挺清爽的，真希望一直呆在這種境界里，哇!細細的水珠又一次接一次地噴到我的臉上，我好想變成它們中的一員，一起給這炎熱的暑期降降溫，一起給這發燙的大地降降溫，這可真是一份有意思的工作。

　　圓圓的臉蛋，晶瑩的眼睛加上透明的身體合成了一個可愛的水珠寶寶，他們真是漂亮，頭上尖尖的.，中間圓圓的，身體矮矮的，可以和我們班的小胖——張哲語媲美，說不定更能得到大家的喜歡呢。

　　我繼續沉浸在水滴世界中，正在得到更多的清爽與愜意……

水珠的作文2

　　在一個無邊無際、一望無邊的大海里，生活著一群無憂無慮的小水珠，它們每天在海里追逐打鬧。

　　一天，在大海里的其中一顆小水珠想：整天在大海里玩，一點意思都沒有，不知道外面的世界美不美？

　　小水珠對太陽公公說：“太陽公公，你可不可以讓我到外面的世界去玩一玩？”太陽公公說：“沒問題。”太陽公公發射出萬道金光，照在小水珠的身上，小水珠覺得自己越來越輕，飄到了空中，慢慢地變成了云。小水珠看到它的上面有一架銀色的'飛機，下面有一群小鳥飛來飛去。它真想自由地在空中飄動。

　　這時，風婆婆來了。風婆婆用力吹，云就飄動了。它來到了城市上空，看到了蜻蜓、金黃的麥子、碧綠的田。它來到了森林上空，看到了綠樹、野花，還有小動物。它來到了沙漠，看到了把水喝光的人。它來到了學校，看到同學們在認真地上課。它來到了北京的上空，看到萬里長城像一條龍。它來到了南極，看到了不怕冷的企鵝……

　　就這樣旅行，終于有一天，小水珠想回家了。雷電公公打起了雷，小水珠變成了雨，經過小河、小溪、黃河的幫助，小水珠又回到了大海，見到了它的伙伴們。

水珠的作文3

　　嗨！大家好，我是一顆小水滴，我的家在大海，每天我和我的伙伴們都會和小丑魚一起賞“海葵”，可每天一起玩時，總會有鯊魚大叔兇巴巴地說：“這塊地是我的，誰也不許進來！”賞完后，我們還會去巖洞探寶，每次進去的時候是小水滴，出來時變成了小泥滴了，我們生活的`無憂無慮，快活極了。

　　有一天，我看見大雁和海鷗在自由地飛翔，我很羨慕他們，于是我便拉上小伙伴一起向太陽公公求助道：“太陽公公您神通廣大，幫我們吠上天吧！”好！沒問題，看我的太陽神功！太陽公公答道。于是太陽發出熱量，啊！我們變成了水蒸氣，開始了這場奇妙的旅行。我們飛呀飛呀，啊！有點冷，剛開始沒感覺，后來，刺骨的寒風把我凍得瑟瑟發抖，于是我們三個一群五個一伙，抱在一起，成了云。

　　我們在空中飄浮，咦！下面有人盯著我們呢！我們給他們表演節目吧。于是我們一會兒一會兒成了小羊，咩咩叫，一會兒成了小兔子在空中自由自在地奔跑，一會兒成了北極熊，向人們呆萌地招手，我們玩的“樂不思蜀。”

　　啊！好重啊，原來是太多的水蒸氣聚在一起，于是我說：“啊！在上面已經很長時間了，再見。”我便從云上跳了下去，接著有更多的小水滴謙讓地跳下來，撲通！我正好落到了家。

水珠的作文4

　　我是一顆小水珠，當一個小男孩打開了水龍頭，我就從里面蹦了出來，流進了管道。管道里黑乎乎的，真讓我害怕。終于在盡頭看到了一絲光明，我趕快從里面跑出來，我又自由了！

　　在陽光下，我變成水蒸氣升到了天空。有許多小伙伴和我挨在一起，人們管我們叫云。有一天，我剛把黑色的袍子披在身上，就又變成水珠落了下去。我落到了海洋里，滾來滾去，一條鯨魚張開大嘴把我吞了進去。我又處在黑暗中，真想逃出去。趁著鯨魚噴水的.機會，我順著水柱逃向了空中，又隨著太陽照射變成水蒸氣升到了天空。忽然我感到有點冷，接著就變成了硬硬的小球打下來，人們管我叫雹子。這次我落到了湖里，我碰到了很多來自四面八方的小水珠。我很喜歡風平浪靜的這里，而且有很多小伙伴。于是我就住了下來，和小伙伴匯成水流，嘩嘩地歌唱。

水珠的作文5

　　媽媽幫我借了一本《水珠里的丫丫》給我看。這本書太讓我感動了，我一口氣就把它看完了。書里講了住在山村里的丫丫家里很窮，9歲的她非常想上學，寬松家里沒有錢，于是她的姐姐退學去打工，讓丫丫上學。由于她的奶奶病了，為了看病把家里的錢都用光了。丫丫不得不退學。在許多熱心人的'幫助下又重新回到了學校。

　　當我看到丫丫在自己的努力下通過了學校的跳級考試時，我真的很為她高興，也很佩服她。當她跳級后，由于家里沒錢了而不得不退學，那時候我的眼睛濕潤了，心里很是難過。不由得想：我真的太幸運了，生在一個幸福的家庭里，從來不會為了沒錢上學而煩惱，我自己還有零用錢，可以隨意的買自己喜歡吃的零食，也可以買喜歡的玩具，從來沒有想過還有小朋友窮得上不了學。我決定以后不再亂花零用錢，合理的支配自己的零用錢，把錢用在有用的地方，盡可能的幫助那些需要幫助的人，做一個勤儉節約的人。

水珠的作文6

　　現在已是初夏，火球般的“毒日”高高地掛在藍藍的天空，威力驚人。我的花（花放在學校）也被那驚人的光絲給攻擊了，現在已經奄奄一息了，唯一能救它的就是水了。

　　清晨，鬧鐘的鳴叫把我從夢鄉里揪了出來，我趕緊奔向學校。到達學校，我才猛然想起了一件事，“啊！”我意外地叫了一聲，那聲音似乎隱藏著一絲悲傷。“水大哥怎么沒帶來呢？”此時，太陽的光芒好像被云給遮擋住了。

　　當無比沮喪的我來到了水池邊，突然眼睛一亮：我可以沖一下手，讓手上的水珠灑到花上啊！不管那么多了，趕緊開工。這時希望就像一束光亮照射到了我的身上。

　　手上的水珠在慢慢地消失，終于……我一個箭步竄進了教室，可當我躥進教室那一瞬間，最后幾顆水珠也消失的沒了蹤影。唉！這辦法也確實幼稚了點兒，我失望到了極點，陰云籠罩在心頭。

　　就在這危機重重的時刻，救星出現了，小杰拿著喝剩的水向我走來，他率先開口了：“我看見你的花嚴重缺水，所以給你的`花澆澆水。”“哦……謝了！”當我看到花兒葉子上的一顆水珠時，忽然覺得它是那樣可愛，仿佛是花兒流下的一顆感動的淚珠。

　　小杰在這個時候救了花，可真是英雄救“美”啊！花兒有了水的滋潤，必將更加燦爛芬芳。

水珠的作文7

　　前段時間，同學們流行一種新玩意——“養水珠”。我的好奇也像別人開始養水珠，為此我搞出一場風波。

　　前幾天，我看到有的同學帶了很多水珠來學校，當時，聽同學說：“養水珠要經常給它換水，過幾天就會生小水珠的`……”覺得好玩也向同學要了四顆“珍貴”的水珠，我就把它用水泡著，每天一下課給它換水和觀察，過了兩天，三天……期待它真的有奇跡出現。

　　今天，上完了大半節課時，老師放下手上的書本說：“誰養過水珠？請舉手。”同學還沒反應過來你看我，我看你的。老師又說：“好吧，老師想調查一下誰是敢作敢為的同學，請站出來。” 老師話音剛落我和幾人同學站了出來，但是有些同學沒有站出來，后來有的同學被檢舉也站了出來。老師進一步地批評教育，我想一早不養水珠這就好了，這樣就不會被老師批評了，讓我知道什么事都要經過大腦思考才去做。

　　我真后悔為什么不把水珠扔了呢？這水珠沒用，我也想過把水珠扔了。我為什么要扔水珠呢？在我養水珠的過程中語、數這兩科的成績比以前下降了很多，就是因為養水珠而造成的，所以我想把水珠扔掉。如果當初把水珠扔了，今天就不會挨批了。都是養水珠惹的禍，我決定不再玩養水珠。

水珠的作文8

　　雷雨下了大半個小時，漸漸地停了。大地萬物好像都洗了個澡，一副精神抖擻的樣子。池溏里，粉紅的荷花在荷葉的映襯下，顯得格外美麗優雅。荷葉下，魚兒嬉鬧著，濺起的水花落在葉片上，一顆顆透明的水珠兒滾來滾去，煞是好看！

　　這時，從小橋上瑩的珍珠似的`。”

　　小水珠聽了，得意極了，瞥了瞥自己旁邊的荷葉、荷花，說：“瞧，我多美！別人都是來欣賞我的，而不是來看你們的。”荷花、荷葉聽了都笑了笑不作聲。而小水珠卻愈發得意忘形起來，仿佛真成了一顆珍珠，在荷葉上盡情地舞蹈著，閃耀著自己的美麗。不料，一不小心，竟滾落到了水里。水面上蕩起了漣漪，之后，又恢復了平靜。

　　荷花、荷葉們卻依然挺立著，默默地……

水珠的作文9

　　今天早上，我和爸爸一起去公園晨練。

　　我發現欄桿上的小水珠像一串串晶瑩剔透的項鏈；葉尖兒上的小水珠像雨滴的形狀，就像一顆顆一閃一閃的珍珠。荷葉上的小水珠圓圓的，就像一顆美麗的夜明珠。潔白無瑕的茉莉花上的小水珠變成了白色的珍珠，玫瑰上的小水珠成了玫瑰色寶石。樹枝上的小水珠變成了“咖啡豆”；紅牡丹上的小水珠變成了“小火球”。

　　小水珠不但是“變色龍”，還是放大鏡。它能把世界上所有的東西都放大。

　　風阿姨來了，可愛的小水珠立刻就變得調皮起來。有的小水珠在草葉上玩滑滑梯，“倏”地掉進了大地媽媽的懷里，好像隱身了一樣。在樹葉上的'小水珠被風阿姨一搖，就像下了一場“流星雨”。有的還掉進我們的頭發上，肩膀上，手臂上。有的小水珠在荷葉上賽跑，滑過來滑過去，一不小心脫離了賽道，跳進水里成了跳水冠軍。

　　太陽出來了，小水珠不見了，我想：小水珠應該和太陽公公手牽手去天上玩了吧，天上的亮閃閃的星星會不會就是小水珠變的呢？

水珠的作文10

　　我是一滴小水珠，生來就能上天入地。我的一生充滿著“神奇”色彩，我能“七十二般”變化：一會兒變成輕飄飄的云，一會兒變成晶瑩剔透的小露珠，一會兒又變成朦朧的霧、潔白的雪花……現在，我自在的生活卻被人類打亂了。

　　人們為了追求經濟效益，開辦了大量的`工廠，每天有許多的工業廢水流入我的家園；生活污水源源不斷地排進我的家；還有農民伯伯給作物“治病”的農藥也傷害了我。另外，工業生產中產生的許多廢棄物在“雨水阿姨”的沖洗下也“弄花”了我的衣服。許許多多的廢棄物污染了我的生存環境。

　　我是一滴小水珠，我和我的千千萬萬的同伴在哭泣，希望人類可以還給我們一片潔凈的生存天地。人類可以多建設一些節水型城市，要減少工業廢水的排出，凈化它們以減輕對我們的傷害。

　　我多么希望人類能聽到我們的哭訴，幫幫我們吧！

水珠的作文11

　　我是大海中的一滴小水珠，我天天在海中隨波逐流，感覺很無聊，就離開大海，踏上了我的旅游之路。

　　我帶著好奇來到了繁華的大街上，看見到處是高樓大廈，突然，在一個角落里我看到兩個小孩，他們洗完手后，不關水龍頭，看著“嘩嘩”流下的水哈哈大笑，我生氣地對他們說：“你們真不懂得珍惜我們，我們‘水’可是生命的源泉。”他們聽了我說的話，都不好意思地低下了頭，趕緊把水龍頭關了。看到他們改正了缺點，我高興極了，蹦蹦跳跳地向前走去，走到了郊外，看見了一朵快枯死的花兒，我走過去問：“花兒姐姐，你生病了嗎？”花兒姐姐有氣無力地說：“我的主人把蓄水池里的水都放干了，沒有水給我們喝了。”我說；“我叫我的小伙伴們來給你治病吧。”花兒姐姐把我的`小伙伴們一口氣喝了下來，馬上振作了精神，她笑瞇瞇地對我說：“謝謝你，小水珠。”告別了花兒姐姐后，我繼續往前走，來到了小河邊，看見了許多郊游的人，他們有說有笑，可是他們把果皮、紙屑都丟到小河里，原來清澈的小河，被他們破壞成了臭水溝，我又叫來我的伙伴，把河里的垃圾沖走了，河水又變得清澈見底了。

　　這次旅游讓我看到了我的價值，可也讓我擔心，人們什么時候才能真正懂得愛我、珍惜我呢？

水珠的作文12

　　從山崖上滴下來的小水珠，正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。‖

　　這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對小水珠說：“嘿，憑你那點力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。九百九十天以后，看看是怎樣的結果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個洞，就是把石頭摧毀也容易！大浪立即答應和小水珠賽一賽。‖

　　從此以后小水珠對準石頭的'一個點，滴呀滴呀，不管刮風下雨，也不管白天黑夜，堅持不懈，辛勤地工作著。而大浪卻不同，高興時“嘩—”地沖一下，不高興時就懶洋洋……

　　九百九十天過去，小水珠便來找大浪：“你快來看吧，我已經把這塊石頭滴穿了，銀色的小圓洞還透著光呢！”

　　大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，“嘩—嘩—嘩—”連續幾聲，可是河邊的石頭仍然一動不動。‖

水珠的作文13

　　清晨，我來到門前的小溪邊，看見清清的溪水，水底的沙石也看得見，側耳聽著潺潺的流水聲，小溪水好像歡快地唱著歌，又好像對我說：“小朋友，怎么這么早就來和我玩耍啦！”

　　我高興地捧起小水珠，對它說：“你真美，你那么透明，你怎么沒有顏色呢？”小水珠說：“我是無色的，但是我們小水珠在溪水里就有顏色了，瞧！綠色的'樹倒映在溪水里，我們就變成綠色，那邊的油菜花倒映在溪水中，我們又變成黃色。”

　　我情不自禁地說：“小水珠，你好幸福。”小水珠自豪地回答：“是呀，我們為岸邊的植物提供水喝，小魚成天在我身邊游來游去，大家都需要我，我當然高興。”

　　一天，我又到小溪邊，遠遠地聽見小水珠發出嗚嗚的哭聲，我問它：“你為什么哭呀！”小水珠說：“你瞧！我身上變得黑黑的，人們把洗煤的廢水排放在這里。”

　　慢慢地小溪水越來越黑，還發出臭味，我也失去了小水珠這個好朋友。

水珠的作文14

　　雨過天晴，我和媽媽一起去散步。

　　我們一邊走，一邊看身邊風景。突然，我發現花叢里的每片葉子上都躺著幾顆晶瑩剔透的水珠。我的腦袋里就冒出了個主意：不如把帶水珠的葉子采下來，就可以把水珠留住了。心動不如行動，說干就干，我和媽媽就做了起來。

　　我小心翼翼地拉了拉一片樹葉，水珠只是微微地動了一下，并沒有掉下來。我就大膽地摘了片葉子，沒想到水珠全滾了。唉，采水珠一定要小心呀！這一次，我瞪大了眼睛，非常非常小心地采下了片葉子，可水珠好像在和我做對似的又滾到了地上。媽媽拍了拍我的肩膀說：“既然這個方法不行，我們就換一個方法。”

　　媽媽隨手摘了片樹葉，把它放在了一片帶水珠的葉子下，小心翼翼地用手把葉子輕輕一斜，嗬，水珠就滾到了媽媽手中的.那片葉子上了。“看，許多事情并不像我們想象的那么糟糕，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。”媽媽笑咪咪地對我說。

　　經過這次采水珠，我懂得了一個道理，不說你也知道吧！

水珠的作文15

　　假如我是小水珠，我會躺在綠綠圓圓的荷葉搖籃上，吹著涼爽的風。有時天氣很冷，把我吹得在荷葉上滑來滑去，荷葉就像滑滑梯；有時天氣很暖和，陽光照著我，真溫暖，荷葉就像躺椅。

　　假如我是小水珠，我想和其他小水珠一起滋潤大地，讓干渴的萬物生靈喝得飽飽的。大地母親好像在說：“多虧了小水珠，讓禾苗更綠了，讓花草樹木長高了。”

　　假如我是小水珠，我想變成小雨滴，和我的伙伴們一起落在城市的每個角落。我落在池塘里，小朋友們拿起石子玩打水漂兒的游戲。小魚聽見了雨點的`聲音，連忙叫上朋友，和我一起做游戲。我落在花瓣和花蕊里，小蜜蜂正在采花蜜，我聞著花的香味兒，也讓它的蜜更香甜。我落在了小狗的身上，它正熱得趴在地上吐舌頭呢，涼爽的雨滴讓它高興地“汪汪”叫了起來，歡快地跑著、跳著。人們打著傘，在城市上空看上去，傘好像一朵朵綻開的花，真是美極了！

　　假如我是小水珠，我會很快樂，因為我在玩耍的同時也給別人帶來了快樂！