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猜猜她是誰作文精選(15篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜她是誰作文1
今天,我們來做一個游戲,一起來猜猜她是誰。
有個小女孩今年八歲,她長著一雙淡淡的眉毛,眉毛下面有一雙閃閃發亮的'大眼睛,笑起來有兩個小酒窩、鼻子像一個水滴的形狀。
她總是在家里玩拼圖,所以在一年級的時候班里舉辦拼圖比賽,她是全班第一個拼完的。老師當著全班的面表揚了她。
她還常常在家里畫畫,上學期在“沐浴陽光藝載童年”第三十屆藝術節活動中,榮獲美術一等獎;第十五屆英語節手抄報比賽中榮獲一等獎;今年聯合國“保衛和平,呵護兒童”國際和平海報比賽上,她還榮獲了“和平小天使”的稱號,同時聯合國授予她“和平小天使”徽章。
她在日常表現和中隊活動中表現突出,上學期末被評為優秀少先隊隊干;一年級是我們班的語文課代表,二年級競選她當上了美術課代表,這學期她競選了體育委員,而且順利地當上了。
她幾乎每天都上健美操,有時穿紅衣服,有時穿黑衣服,頭發經常盤成發髻,像頂了一個花苞。今年她跟她的隊友們還參加比賽榮獲了“20xx第七屆全國全民健身操舞大賽的特等獎。
我很喜歡她,希望她再接再厲,繼續努力,你們猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文2
你瞧,鏡子里跑出來了一個小女孩,她呀,一對濃濃的眉毛,一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上,一張嘴不咋愛笑,就顯得十分可愛。
這個人超級喜歡科學,媽媽買回來的科學書,她總是看了知識就忘不掉,誰叫她這么喜歡科學呀!每次上科學課,老師提的問題她總會積極的舉手回答,并且都能回答正確,同學們都用羨慕的目光望著她,她心里樂開了花。
她還很喜歡看書,每當她看一本書時,她就會沉浸在書中的人物里,她想她和故事中的人物一起快樂,一起悲傷,仿佛她也是故事中的一個人物,慢慢品味,讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛好,她還喜歡打籃球。你看到這里,不禁會問:“一個女孩子,還喜歡打球,這明明不是男孩子的游戲么”?嘿嘿,你可別小瞧她那矮小的身材,聽,“嘭”地一聲,一個球進籃筐了,又“嘭”地一聲,又一個球進籃筐了,投進了籃框,讓她覺得萬分驚喜,因為她以前連籃筐的`一半都投不到,正是因為興趣是最好的老師,讓她不斷的練習,才取得了好的成績。
說起畫畫,這人也挺愛的。她尤其愛畫韓國動漫,你瞧,她把整個人的動作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來,再添上幾筆,一個美麗的人物就出現在你面前了。
猜,她是誰?如果你想知道,就請為她保密,這個人就是一個愛好很多的我。
猜猜她是誰作文3
每當看見沒寫完的作業,我就想起我那愛偷懶的堂姐……
她的個子比我還矮,爺爺經常把我和姐姐搞混,瘦瘦的,像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短發,月牙般的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,像是兩顆珍珠,高高的鼻梁,下面有一張像河馬一樣的大嘴,別人經常叫她“河馬妹”時,她就氣的直跺腳。
我還記得有一次她懶得寫作業,想應付老師,所以故意不帶作業去學校。“叮鈴鈴”上課啦!“把昨天的作業拿出來檢查!”剛走進教室的'老師便沉著張臉準備檢查作業。老師走到姐姐旁,厲聲說到:“你的作業呢?”姐姐站起來,緊張地抓著桌角說道:“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長送來吧。”
老師毫不客氣地說,她聽見后呆了一下,說:“好…好吧…”爺爺收到老師的電話后,叫奶奶去找書,爺爺拿到書就跑,姐姐接到書后,發現奶奶拿對了,生怕被老師發現了沒做作業的事,就說對爺爺說:“您拿錯了,不是這本。”爺爺聽到后火冒三丈,回去就罵奶奶:“你以后不認字,就不要亂拿!”姐姐回到教室,對老師說:“老師,對不起,我爺爺拿錯了。”老師皺了皺眉頭說:“那就算了。”
事后,這件事被嬸嬸知道了,看了看奶奶拿的那本書,眉頭一皺,說:“就是這本啊!”放學后,姐姐興高采烈的回到家,就看見了嬸嬸板著一張臉坐在大廳,大聲問道:“為什么不寫作業?”姐姐立馬縮起了頭,被嬸嬸訓了一頓。
說了這么多,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文4
她,每天下課dou要下棋;她,每次上課坐姿端正;她,每次考試95分以上;她,是我學習的榜樣,你知道她是誰嗎?
她的臉蛋圓圓的,也很白,白得像雪花,她的耳朵小小的,有著一頭烏黑亮麗的頭發,眼睛水靈靈的,像兩顆圓圓的黑葡萄,扎著一條馬尾辮,四肢都很細,活像一位童話里的小公主。她很喜歡穿裙子,是那一種紅色和黑色的,有著格子,裙子邊上有十分美麗的.小花邊,是個可愛又美麗的小公主。
她非常愛下棋。有一次我正想上廁所,可是她非要讓我陪她下棋,可我不同意,她連拖帶拽地把我拉過去。棋下完了,上課鈴響起來了,可是我……哎!
她也很聰明。是我們班的班長,數學考試,考完了她對我說:“今天的題好難啊!我可能不能考98分了!嗚嗚嗚!”我驚訝地說:“不會吧!今天的題很簡單啊!”結果,考完后她考了99分,我只考了78分,嗚嗚!
這就是我的朋友,你知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文5
我們班有一位“勞動達人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子,紅潤、俊俏的瓜子臉旁長著一對可愛的耳朵,她有一頭烏黑的'頭發,常常梳成一個高高的馬尾在腦后甩來甩去,非常精神。
她特別喜歡勞動,干起活來簡直就像變了好多個“孫悟空”。一會兒擦擦黑板,一會兒掃掃地,一會兒擦擦講臺,一會兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁,簡直就是個多功能勞動機器人。
有一次,我中午起床后去找她玩,看見她還在檢查班級衛生,就不耐煩地對她說:“你快一點兒,你怎么檢查的這么慢,我們還下樓玩不玩!”她轉過頭來,笑嘻嘻地問我:“你一日三餐能一起吃嗎?”我對她說:“當然不能呀!那樣吃飯就把人撐死了。”
她接著又說道:“那就對了,一日三頓飯不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛生檢查完,我要認認真真地去檢查,這樣咱們的學習環境也就干凈整潔了,咱們班的衛生也不會被扣分的。”我聽完她說的這一段話,羞愧地低下了頭。她為了同學們能有一個舒適、衛生的學習環境而放棄了休息和玩耍,平時又那么愛勞動,我要向她學習。于是,我給她說:“咱們兩人一起來檢查班里的衛生吧!”她點了點頭,開心地笑了。
這就是我們班的“勞動達人”,你知道她是誰嗎?
猜猜她是誰作文6
她是我們班的班長,但是她很害羞,誰一說她,她臉像蘋果一樣紅了起來。
她個子不高也不矮,長長的辮子,圓圓的小臉,大大的眼睛,像兩顆黑寶石,小小的鼻子,紅嫩嫩的.小嘴,彎彎的眉毛,像香蕉。
她是個尖子生。有一次,老師出了一道非常難的題,想考考我們的思維能力,我們都不會,老師一點她,答案就從她的嘴里跳了出來。
她是個象棋之王,誰要跟她比,她就把誰打得落花流水。還記得有一次,我和她比,比著比著,我落了幾步,比賽結束了,我輸了,我很傷心,眼淚涌了出來,她把我拉到了一邊安慰我,說,“失敗是成功之母,只要你有信心,一切都有可能。”我終于不哭了。
她很善良,總是幫助人,我很喜歡她,她是我的朋友。
講到這里你們能猜出他是誰嗎?
猜猜她是誰作文7
告訴你們,我有一個非常要好的朋友!但你們肯定不知道她是誰,下面,就讓我來揭秘吧!
她的頭發又長又軟,總是戴著淡粉色的發夾,非常可愛!胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛,像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個紅潤的小嘴,讓我感到親切。
她是啦啦操隊的一員,而且她非常喜愛運動,有一次50米跑步比賽,只聽槍聲一響,她“嗖”的一下就竄了出去,像離弦的箭一樣向終點沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星,我非常崇拜她!
她特別喜歡撓我的'癢癢,有一次課間,我和她說好了出去玩拍手游戲,游戲結束后,我們剛坐下休息,她就撓我的癢癢,她悄悄得靠近我,一臉壞笑,然后輕輕地把手抬起,對著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來,格嘰格嘰,弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦,一邊說“姑奶奶,別鬧了,別鬧了”,一邊在尋找“逃跑”的機會。趁她沒注意,我早就跑掉了,但沒想到,她又要來追我啦!嘴里喊著:“別跑呀小家伙,你快回來呀!”啊,快跑呀!就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打,玩得不亦樂乎!
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神,有一次排練,她滿頭大汗,就算動作再難,也要堅持下去,我不知不覺地向她學習這股勁頭!這讓我感受到她樂觀向上,遇到問題不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒!你們能猜到她是誰嗎?快來猜一猜吧!如果還猜不出來,就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文8
她長著又長又順的頭發,像瀑布一般;又濃又長的眉毛,讓人一看就喜歡;烏黑亮麗的眼睛;平平的鼻子,一張招人喜歡的嘴巴,笑起來有兩個深深的`酒窩。她的個頭很高。
她是我們班的“小書蟲”。她每節課下課不管有沒有作業,好朋友叫她出去玩,她都不出去,先看五分鐘課外書,再出去活動。還有一次媽媽叫她出去旅游,她卻說你和哥哥去吧!她和姥姥在家看《木偶奇遇記》。
她上課很愛回答問題,老師們都很欣賞她。其他學生都很羨慕她。
她很喜歡畫畫。才上一年級就吵著讓媽媽給她報畫畫班,每次下學都讓媽媽給她報畫畫班,可直到四年級才報上了畫畫班。
她的哥哥十七歲了,上高一了,她和他差了很多歲。她和哥哥很愛吵架。有一次她媽媽給哥哥買了個筆袋,她就吵著媽媽也要新筆袋。媽媽就說:“你昨天才買了一個又要買?”后來她臉就紅了。
她也很膽小。有一次哥哥在院子里練習騎車子,她在追著他跑,不小心掉進井里,還好哥哥把她拉上來了。
小朋友你們應該都猜到這位“小仙女”是誰了吧!沒錯她就是我。你們愿意和我交朋友嗎?小朋友們!
猜猜她是誰作文9
她是我的好朋友,她在學校寫練習極快,一次,寫課堂作業本時,我們班班長都才在20分鐘后寫完,她竟然在10分鐘內就寫完了,贏得全班的驚嘆!
她的個子不高,有著稀少但筆直的頭發,膚色比較偏白皙色,淺棕色的小眉毛,像月牙兒似的,她有較短的劉海,她的劉海不偏也不長,剛好遮著她的小眉毛,看上去跟沒有眉毛似的,她比我矮一點兒,坐在我的前排,我一米五一,她一米四六。
一次課間,我和她陪男生玩“抓人捉迷藏”的游戲,因為男生跑得比較快,我生怕被抓住,就跑得飛快,我前面突然跑出了一個人,我剛躲開,但他也躲開,結果兩個人撞在了一起,我一下子摔在了地上,左手重重地打在地上,手肘烏青了一塊,她不顧自己,趕忙跑了過來,把我拉了起來,幫我扶到了教室,我感動極了。
有一次,我們班出了名的.搗蛋鬼,拿著一杯水,向我潑了過來,她連忙跑過來擋住了水,冷冷的水潑在了她的身體上,她抵抗力不強,第二天就發燒了,我對她真是感謝萬分!
現在你猜出她是誰了嗎?她是誰呢,相信聰明的你一定猜出她是誰了吧!
猜猜她是誰作文10
她,一個調皮的小女孩!她扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子配一張粉紅色的.小嘴,看上去又可愛又俏麗。她雖然是個小女生,但是性格卻像個不折不扣的小男生,連走路都是連蹦帶跳的,使得馬尾辮隨著她的跳動左右搖擺,遠遠望去像極了正在飛翔的小燕子。
她最大的愛好就是讀英語。有一次,我聽她背英語,那可真是口若懸河,滔滔不絕呀!聽的我真是羨慕極了,心想:“要是我也能像她這樣該有多好呀!看來我還得好好學習英語不讓她把我比下去。”
她還很喜歡運動,不分地點場合。有一次,她到我家玩,非要在家里玩皮球,結果一下子勁用大了,球彈到了屋頂,把屋頂的方形燈打碎了。還差點砸到我們。你們說她是不是很調皮呢?
說完,你應該知道她是誰了吧?沒錯,她就是我的同學兼好朋友——張帆。
猜猜她是誰作文11
老師已經陪伴了我們五年了,是我成長中的點點滴滴。
老師,就像媽媽一樣,無私的照顧我。
我忘不了老師對我的愛。
老師身材高貴,皮膚白,高粱的鼻子上架著一雙厲害的小眼兒。她面帶微笑,走起路來悄然無聲。
老師,您還記得我剛入學的時候嗎?我拉著媽媽的手,目不轉睛地望著美麗而陌生的校園。在媽媽的`鼓勵下,我走進教室,就看到了您,我緊張極了,冷汗冒出了我的額頭,老師見了,似乎看出我的心思,上前拉著我的手,面帶微笑地說:“是鳳鈺同學嗎?”我點點頭……
我一下子就喜歡上了這個老師,她聲音清脆,五官端正。
老師,您還記得三年級下冊期末的時候嗎?您知道嗎?為了考第一,我有多么地努力。我就像魚兒逆流而上,我認真地復習、做筆記、背資料背的我口干舌躁,但我依然認真的背。
在考場上,我發揮地十分優異。得到了全年級第一名的好成績,我夢想成真,恨不得這是真的。感謝老師,是她教會了我知識,照顧了我一生。
但在期末的時候,您卻倒下了,而且再也沒有起來。老師,我能原諒你對我的責罵,我知道那是您愛我才這樣,但我永遠都不能原諒自己的不懂事,不能原諒自己不認真學習,老師,請您相信我,我將會考個優異成績回報您。
老師,請讓我真正地對您說一聲:老師,您辛苦了;老師,我愛你!
世界上有說不完的書,那就是老師。
猜猜她是誰作文12
哎呀!我的腦海中正浮現著她。她天不怕地不怕,但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂,以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎?就讓我來給你們講講她的`故事吧!
她呀,特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時,她兩手叉腰地說:“你倆上床不洗澡干什么呀?想到外面睡嗎?”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時,她生氣地說:“玩什么土呀?你們的衣服都是誰洗的呀?再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服!”她會每天都換一身衣服,你們猜到她是誰了嗎?
她呀,特別溫柔。在我生病時,她會說:“你哪里疼呀,是不是上火啦?要不然我給你揉揉吧!”如果我有不會的題,她會給我慢慢講解。我絆倒時,她會說:“加油,遇到困難時一定要鼓勵自己!”我身上有傷口時,她吹著我的傷口說:“還疼嗎?要不我給你貼個創可貼吧!”你們猜出來她是誰了嗎?
她呀,做的飯可香。比如:青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等,這菜都讓人回味無窮!每當她做完一桌子香噴噴的飯菜時,我們都會把飯菜吃完的。她擔心地說:“飯菜好吃嗎?如果不好吃的話,下次我重新做飯!我們就會異口同聲地答道:“今天的飯菜實在是太好吃了,下次繼續做!”你們現在猜出來她是誰了嗎?
沒錯,她就是天不怕地不怕的媽媽,當然除了昆蟲怕,她什么都不怕!
猜猜她是誰作文13
每次下課大家都跑下樓玩,可是她是先把下節課需要的東西拿出放好,再下樓和我一起玩。
她有一雙水靈靈的大眼睛,有張像櫻桃一樣的小嘴,她帶著一個紫色的眼鏡,身高跟我差不多,人瘦瘦的.,學習很好,扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像小兔子的尾巴一樣。
她非常熱心,有一次,在體育課上,我忘記帶跳繩了,她一句話也不說,就把她的繩子給我用,還有一次我有一題數學題不會做,她看到了,她就跑到我的座位上,用心地一個一個地教我,那時我就特別地感動。
她下棋也很厲害。我們班幾乎都下不過她,有一次,我和她比下棋,我不小心手一滑下錯了一個地方,果然,我輸了,她安慰我說:“下次你一定會贏的。”
你們猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文14
她有一雙水汪汪的大眼睛,就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個子高高的,腿又直又長,還可以隱約看到她腿部的肌肉線條。她走起路來一蹦一跳的,是同學們眼里的開心果。
她特別喜歡運動,體力充沛。平時上體育課,別的同學繞操場跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了,可她卻安然無恙、面不改色。記得有一次,她作為主力隊員參加學校的足球賽。賽點時,現場氣氛十分緊張,只見她一腳將球傳給了隊友,接著飛奔到半場時,她又準確地接住了隊友傳過來的球,并帶著球過五關斬六將,一次次越過了攔防隊員,關鍵時刻她一腳飛球,球就像被施了魔法一樣,直直沖進了球門,最終贏得了比賽的第一名!
她還特別樂于助人,當同學遇到困難的時候,她總是出手相助。還記得有一次考試前,我發現忘記帶尺子了,著急的我就像熱鍋上的`螞蟻。這時,一把尺子遞了過來,我回頭一看,她笑嘻嘻地對我說:“你用我的吧!”她的笑容就像尺子上印著的那只小兔一樣,可愛又溫暖!
好了,介紹了這么多,大家能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
她有一頭烏黑的頭發,總是扎著一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。
每天早晨,你到學校再早都一定不會比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛生,她認認真真一絲不茍,每天她都是反復地打掃衛生。我們班之所以是衛生先進班級,都是因為有了她。她就是這樣一個熱愛勞動、熱愛集體的女孩。
每天她都做著同一件工作,那就是——領讀。早晨同學們一到齊,她就開始領讀,她一直堅持,孜孜不倦地做著,從來沒有一絲怨言。有一次,流感期間,她也得了病,但是你看那個來得早早的.,認真領讀的女孩還是她。在她心里,只要有一個同學來上課,她都會認真打掃衛生,認真領讀。
她不僅熱愛班級,還樂于助人。就說那次把,在作文課上,我的一枝鋼筆沒了水。我向同學借墨囊,可是四周的同學不是沒有這種墨囊,就是覺得太貴了不想借給我。正當我不知道該怎么辦時,是她,大方地拿出了墨囊借給了我,我真感謝她呀。
當然,如果你在學習上如果有不會的,問她就對了,她一定會認真地給你講題的,有時問題的人太多,或問的題目太難,她會講一個大課間呢。
她就是一個不僅熱愛勞動,對待工作認真,既樂于助人,又有耐心的女孩,她就是——王秀中。