校園一角作文[常用15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　春天像一位美麗的仙子，她經過我們的校園后，樹木抽出了新的枝條，小草從睡夢中蘇醒過來，探出了小腦袋……就這樣，伴隨著同學們的歡聲笑語，春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。

　　進入學校大門，就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子，陽光照射下來，池面就像一面閃閃發光的鏡子。池中有十幾條可愛的.小金魚，不時地在水中吐著泡泡，給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山，高的、矮的、長的、短的，姿態不一，錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢！假山池前面是一排整整齊齊的石凳子，可以供我們在這美麗的池子邊休息、學習。

　　園子的左上角，是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯，比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　園子的正左邊，一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天，木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花，就像一支支燃燒的火炬。微風掠過，艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。

　　園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長，早晨的露珠落在竹葉上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍，顯得非常嬌嫩可愛。

　　這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識，給我們帶來了無盡的快樂！

校園一角作文2

　　在小學里，我最喜歡的校園一角，就是植物園加上生態池的——綠光森林。

　　下課時笑聲連連，嬉鬧聲此起彼落的綠光森林，是我和同學們的秘密基地，“當！當！當！”下課鐘聲一響，三五成群的好友們馬上奔向綠光森林，開始玩起“找寶藏”的游戲，每當一位同學找到一封信后，就是刺激有趣的搶奪戰，一不小心，一伙人全部一起被石頭絆倒，躺在柔軟的草地上，還開心的.一起哈哈大笑呢！尖叫聲與笑鬧聲傳進了校長室，連校長也好奇地跑過來綠光森林一探究竟。

　　在考試期間的下課時光，我一個人走向安安靜靜的綠光森林內，坐在水池邊的大石頭上，玩弄著水中的魚兒。訴說著自己課業的壓力，彷佛把小紅魚當作自己的好朋友。有時還會看到些許的鴿子在草地上抓小蟲吃，小白鷺鷥漂亮而潔白的身影飛過吵鬧的都市上空，不遠處的教室里，由教室傳來陣陣的朗讀聲，抬頭一望是湛藍的天空，有的時候，白鷺也會來綠光森林作客，還會送給我幾只白色、光滑亮麗的羽毛當作見面禮。

　　春天的綠光森林，百花盛開，綠草如茵，美艷的玫瑰花開心地跳著舞；擁有大喇叭的牽牛花也“叭！叭！叭！……”的吹奏喇叭；一大團一大團的繡球花則成了合音天使，有紅的、紫的、白的和粉的，整個樂園五彩繽紛，美不勝收，讓綠光森林益發得熱鬧滾滾。

　　那么迷人的綠光森林，就是令我魂牽夢縈的校園一角。

校園一角作文3

　　每天早上，我都會來到這多姿多彩的校園，一進到門口，就會聽響亮又清脆的讀書聲，在這個充滿書香的校園里，我感到無比的歡樂。在我們的校園里，最美的一角要數東北角的木棉樹。它高大挺拔，像是時時刻刻守護著我們校園的“老戰士”了。早上，許多鳥兒在木棉樹爺爺的“手上”嘰嘰喳喳的唱著歌，許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了，有的甚至當媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了，所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌，表示感謝，因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學了解到了，原來木棉花是在春季三月開的，木棉花開時都是沒有葉子的，每年二至三月的`木棉花，橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上，像朵朵攀在枝頭上的花，所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的樹干上長滿刺瘤，不準閑等人亂爬，樹輪生平伸，像是向天宣告主權。開花時沒葉子，花掉完后再生葉子，真有氣魄，所以又有“英雄樹”的美稱，當然，木棉花也要跟著沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美稱。看，我們校園的一角不錯吧？

校園一角作文4

　　我的校園非常漂亮，有寬大的教室，有大小不一的假山，但是我最喜歡綠草如茵的操場。

　　在樓道里是不是會洋溢著玩耍時的吵鬧聲，可讓我流連忘返呢。再向前走，就來到操場了，寬大的操場外圍圍繞著塑膠跑道，在操場上最引人注目的就是主席臺了，那寬闊的主席臺上有兩個雕塑，在主席臺上講話的人一定是大人物，我們在臺下聽得津津有味。操場上還有讓同學們跳遠的沙坑，那一步跳下去你一定不會感覺到一絲的疼痛。在這個操場上即將辭舊迎新的就是籃球場了，雖說是籃球場，但我們常常在那里踢足球，籃球場有四個籃筐，雖然已經很舊了，但是那里時不時有我們玩耍的足跡，操場上最好玩也是最幼稚的'地方就是滑滑梯的地方了。

　　這就是我們的操場，比你們的操場好吧！迫不及待的想來我們的操場吧！

校園一角作文5

　　走進我們的校園，第一眼看見的就是教學樓西邊的兩棵銀杏樹。這兩棵銀杏樹非常美，無論什么時候都能令人陶醉。

　　隨著季節，它們自然有了許許多多的變化。

　　春天，萬物復蘇。銀杏樹的枝頭綻開出了許許多多的嫩綠色的小芽。從遠處看，仿佛用水彩筆在銀杏樹上畫了許多小小的綠瓜子，銀杏樹充滿了生機。

　　夏天，火辣辣的太陽散發出“高溫光”直射下來。這時，銀杏樹上一片翠綠。從遠處看，就像一把綠色的打傘。同學們在大樹下乘涼都能感到十分愜意。

　　秋天，樹葉飄落，好像一只只翩翩起舞的“金蝴蝶”。這個時候我們就會到大樹底下揀買啦的“金蝴蝶”，或者把“金蝴蝶”放在大樹的土壤里，這會讓大樹的.土壤更肥沃。這時的銀杏樹讓我們陶醉。

　　冬天，大雪紛飛。美麗的銀杏樹頓時披上了雪白雪白的大裘皮。美麗、動人全回蕩在我的腦海里。雖然樹枝干枯了，但是銀杏樹的頑強精神永遠記在我的心中。

　　我們學校的這兩棵銀杏樹別看它們粗壯、高大，但是已經有了200歲的高齡了。這兩棵銀杏樹還是我們城內小學的“名勝古跡”呢！

　　我們學校有這樣好的“名勝古跡”不妨過來看一看吧!

校園一角作文6

　　步入校園，有嬌艷的鮮花，有高大挺拔的椰子樹，有綠茵茵的操場……就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。

　　一走進學校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。遠看大榕樹像一個巨大的綠蘑菇。走進大榕樹，只見它筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。

　　大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來了，一陣春雨過后，大榕樹抽出了新的枝條，長出了新的`嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業，可舒服呢。

　　夏姑娘熱情地來了，大榕樹長出了茂密的枝葉，一簇挨著一簇，葉子翠綠翠綠的，像一塊塊綠寶石，綠得那么耀眼。陽光像一把利劍從葉縫中照射下來。這兒可是鳥的天堂，鳥兒都喜歡在這唱歌。同學們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！

　　秋婆婆來了，一陣秋風吹過，大榕樹的葉子飄落下來。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上，像給大地鋪上了一層金色的地毯，低年級的小朋友在上面奔跑著，發出“咯吱咯吱”的聲音，高年級的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標本呢。

　　冬爺爺來了，大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更愛培育我的成長的校園。

校園一角作文7

　　校園的美景無限好，而我卻只喜歡那校園的一角。

　　冬

　　雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹穿上了厚厚的棉襖，小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風雪中鋼鐵般的戰士。當學生到來時，地上留下了一串串的腳印，校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢！

　　春

　　樹枝抽出了新芽，小草也探出了頭，遠遠望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下，蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學子么？

　　夏

　　玉蘭花終于開花了，長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌：“做自己的最好，做最好的`自己……”夏天是如此的熱鬧！

　　秋

　　沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧，秋天的一角似乎有一些冷清！樹葉飄落大地，每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的！

　　校園的一角，你一年四季展現著不同的姿態，給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你，在你身邊嬉戲、學習，我們都非常喜愛你！

校園一角作文8

　　我的校園五彩繽紛。有黃色的月季，綠色的松柏，一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的，就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。

　　王羲之池塘位于小操場，進了校門右手邊就是了。在它的身后，是一片翠綠的竹林，竹子們高傲地立著，就好似一個個勇士站成一排，守護著校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間，手中拿著一支毛筆，穿著一身布衣。在他的身旁，兩只美麗的白天鵝正優雅地抬著頭，讓人聯想到一句詩：“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。”再看王羲之那神態，滿臉笑意地看著那些鵝們，似乎腦中又迸發出了靈感的火花，要把這情景作成詩寫下來呢，就是不知道紙去哪了。池子里的水清澈見底，里面有許多鵝卵石，水蓮。綠油油的水蓮一片接著一片，就像是一頂頂的小帽子蓋在上面。而帽子的下面則藏著許多錦鯉和小蝦，它們在蓮葉間歡快地游著，盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經常來看它們。此外，王羲之池塘的兩邊還種了兩棵芭蕉，一年四季它們都郁郁蔥蔥的'。春天，池塘里生機勃勃;夏天，荷花開了，美不勝收;秋天，雖然秋風四起，但這里生命力旺盛;冬天，池塘的水面上結上一層薄冰，別有一番意境。

　　我愛這學校的一角，更愛我的學校，是學校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時間的話，多來我們學校參觀參觀哦!我們歡迎你!

校園一角作文9

　　我們的校園整潔美麗，在學校的圍墻內有一片小樹林，一年四季都很美！

　　春天，干枯的樹枝上，露出斑斑點點的嫩綠芽，就像“春精靈”在說：“寶貝們出來吧，來欣賞大自然。”春天的“孩子們”聽見媽媽的呼喚，就爭先恐后地向外鉆，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個個綠色的小腦袋。它們急切說：“春天好美啊！”漸漸地小綠芽長大了，嫩綠的枝條被微風吹得輕輕地擺動，迎來了夏天。

　　夏天，小樹林長滿了茂密的樹葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時候，同學們就坐在大樹下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的炎熱，逐漸過去了，迎面而來的`是秋天的涼爽和落葉。

　　秋天，是豐收的季節，也是落葉的季節。秋風一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學們在這里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂，冬天的歌聲來了。

　　冬天，那白皚皚的雪落在大樹上，好像要把大樹的枝條折斷，又好像一團一團的銀花簇錦，更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹，發誓第二年要讓嫩芽長得又快又好！

　　我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無窮的歡樂和想像。

校園一角作文10

　　我的校園里，沒有五彩繽紛的鮮花，沒有綠色一片的草坪，但是我喜歡的校園，更喜歡校園里的幾棵柳樹。春天到了，溫暖的陽光照在柳樹那光禿禿的枝條上，經過春雨的“舒洗”柳樹的枝條上冒出來了一個個嫩芽，露珠落在嫩芽上，仿佛是一粒粒珍珠一樣晶瑩剔透，美麗極了。夏天到了，柳樹的枝條上長滿了翠綠翠綠的葉子，把柳樹裝點得更加美麗，一陣陣微風吹過，柳樹就隨風跳舞，顯得阿娜多姿。體育課上，同學們玩累了，就在樹下休息了起來，同學們在柳樹下兵乓球案上打球，一陣風吹過，柳樹就像啦啦隊一樣在為打球的同學加油助威呢！秋姑娘慢慢來到了我們的身邊。秋姑娘和我們玩起了捉迷藏，我們還沒有感覺到的時候，她已經把柳樹的枝葉變成金黃色的了，給我們帶來了秋天的氣息。金黃色的落葉在風姑娘的伴隨下，像“枯葉蝶”一樣在空中翩翩起舞，一會兒“枯葉蝶”們不知為什么就像死了一樣落在地面上，絲毫不動，一會兒這些“枯葉蝶”又像活了一樣快活跳起舞來。冬天在秋天的涼爽下悄悄地溜了進來。柳樹光禿禿地等等冬天給“她”的新衣裳。一場大雪下過之后，柳樹就像深海里的'珊瑚一樣成了銀白色，似乎一棵平凡的柳樹瞬間變成了一個值錢的美麗珊瑚。我愛的的學校，更愛學校里的那幾棵柳樹。

校園一角作文11

　　你要問我最愛校園風景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當然是學校那高大的大榕樹。

　　這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務。遠處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上墻呢。

　　大榕樹可高了，有我們學校四樓高，主干也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多么高大挺拔，而且風一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的`白衣。

　　這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的世界。一上體育課，同學們就一窩蜂地沖向大榕樹：有的在樹下寫作業，有的在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩耍……

　　我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。

校園一角作文12

　　我喜歡我們校園里的小池塘。

　　走進校園，首先，映入眼簾的是一幅幽靜的畫面——一座獨木橋懶洋洋地臥在“鏡子”上，一條條小魚在“鏡子”下自由自在地玩耍。多么美啊！小池塘周圍鋪滿了鵝卵石，有黃色的、紅色的、白色的、黑色的……一直延伸到獨木橋上。

　　春天，小池塘周圍是一片片綠茵茵的，柔軟的“地毯”；夏天，小池塘的“地毯”上開滿五顏六色鮮艷的花朵；秋天，小池塘周圍落滿了一片片小巧玲瓏的黃色的.樹葉；冬天，小池塘上結滿了清澈透亮的冰蓋。春夏秋冬，小池塘變化多端，像一幅幅美麗的畫卷，珍藏在我的記憶中，一生也忘不了。

　　這，就是我最喜歡的地方，我常常一個人在這里發呆暇想，沉醉在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛這校園的一角！

校園一角作文13

　　在熱熱鬧鬧的校園里，到處充滿孩童們玩樂的嘻笑聲，其中，令我印象最深刻的校園一角就是——“藝文廣場”。在那里有著我數不清的珍貴回憶。低年級時，我喜歡到那里東跑跑西逛逛，現在高年級了，有時我還是會和三五好友到那里打打球、散散步，舒解一下上課的壓力。

　　每當下課鐘聲響起，涼爽的“藝文廣場”成了大家最佳去處，有的跳繩、有的打排球球、有的玩游戲…….只見大家滿臉笑容，好不快樂！還記得以前，我常常跑到 “藝文廣場”打球，炎炎夏日，當火紅的太陽照耀大地，有了這把“藝文廣場”大傘為我們遮風避雨，我們便能興高采烈玩著躲避球，玩累了，滿身大汗的我就會到廣場的階梯上坐下來休息，看著別人打球，吹著涼爽的微風，一股冰冰涼涼的涼意從階梯直透心房，舒服極了！多年下來，“藝文廣場”成為我們這些小蘿卜頭的避暑天堂。

　　“藝文廣場”也留下許多成長的點點滴滴回憶，猶記得去年朝會時，我獨自一人上臺表演傣族舞蹈——小魚兒。當時深怕表現不好的我，在上臺前手腳冰冷僵硬， 一顆心七上八下，每一分一秒都顯得格外漫長，終于輪到我上場，我隨著輕柔的音樂翩翩起舞，成功演出高難度的.旋轉動作，當聽到觀眾們如雷的鼓掌聲，我卸下心頭的重擔，露出會心一笑，連日來的苦練終于嘗到豐碩的成果。

　　此外，廣場的墻壁上黏貼著一張張的陶藝作品，有的古色古香、有的樸拙可愛，交織成一幅充滿文藝氣息的畫面。廣場的斜對面也有著一幅巨大的陶藝作品——“生命之樹”，它象征著兒童，必能像這棵“生命之樹”不斷的成長茁壯。“藝文廣場”有著每位學生杰出的作品，以及每屆畢業生的紀念作品，每一件竭盡心力的作品都值得我們細心品藏，相信在不久的將來，我也會在這里留下永恒的回憶。

校園一角作文14

　　我的學校有高大的教學樓、美麗的小花園、小型的籃球場……但我最喜歡的是我們的操場。

　　學校的操場外圍是四百米的紅色塑膠跑道，這是我們跑步的地方。平常我們上體育課，都要在這里先慢跑兩圈，等我們跑完，就要坐在跑道上休息一下。操場里面有兩個籃球場，還有一個足球場。等到體育課自由活動的時候，我們就會在操場上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學后，學校田徑隊的運動員都會集中在操場訓練。

　　在操場的中間就是升旗了臺了，這里是個莊嚴肅穆的地方。每到周一全校師生都會在這里舉行升旗儀式、唱國歌、開早會。升旗臺的周圍擺放著一盆盆鮮花，有黃的、紅的、藍的.……色彩明麗、五彩斑斕，就像為升旗臺畫上了一圈圈的花環。升旗臺的底座是用大理石制成的，外表是用白花花的油漆涂成的，看上去有種原生態的感覺。升旗臺中間是一根銀色的旗桿，在旗桿的最頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗，每次看到它我都會感到無比自豪。

　　在操場的后面有幾棵高聳的樟樹立在那里。樟樹非常粗壯，要五個人手牽手才可以把樟樹環抱起來。樟樹在夏天的時候用它的枝葉為我們遮擋陽光，幫我們清除炎熱。我們經常會在樟樹下玩很很多有趣的游戲，有時會用葉子來作畫，有時我們還會拿樹葉來當書簽……

　　在操場的右邊是一堆沙子，遠看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子，堆了很多城堡、蛋糕、汽車……有時我們還玩“打沙仗”呢！

　　我喜歡我的學校，但我更喜歡操場，因為那里給我帶來了許多快樂！

校園一角作文15

　　一天下午，我來到中大一角的小公園。那里綠樹紅花，十分漂亮，到處都是欣欣向榮的景色。

　　我走上小巧精致的三孔石橋，低下頭來，便可以看到一池的湖水。這里的湖水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子，可以照見人影；這里的湖水真清啊，清得可以看到湖底的沙石；這里的湖水真綠啊。綠得仿佛那是一片無瑕的`翡翠。在陽光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無比。

　　在橋上，向左看是一座有著橙色的琉璃瓦屋頂的六角小亭子。里面一圈的座位，你坐在里面，你就可以看到一池的美景。微風吹來，帶著花香，自己好想美美的睡一覺！站在橋上，向右邊看去，遠處的湖邊有一塊凸出來的空地，那里有一棵大榕樹，樹陰下，老爺爺、老奶奶喜歡去的地方。他們在那里下象棋、拉二胡、聊天說話......十分自在。

　　在他們的身后，就是那棵高大挺拔，枝繁葉茂的大樹。它生氣勃勃，顯得一派生機。春天來了，它的葉子的變化可大啦！有草綠的，有深綠色的，還有棕色的。它們相互交錯，互相映襯，別有一番風味。尤其，那一片片的新綠，似乎都是一個新生命在顫動。

　　小池周圍的綠樹紅花倒映在水中，使我們的校園變得更加美麗，就像一副美麗的山水畫。

　　我愛我的校園！

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