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游泳的作文[實用]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的游泳的作文,希望能夠幫助到大家。
游泳的作文1
今天,烈日當空,天氣特別炎熱,正是游泳的好時機。下午我和媽媽便決定去游泳館暢快地游個泳。
來到游泳館的前臺,我和媽媽每人領了一個號碼,就去更衣室換泳裝。我立馬換好合身的泳褲,戴好漂亮的泳鏡和泳帽,然后走向游泳池。放眼一看:泳池里的人可真多啊!我再看著媽媽的體型擔心道:“媽媽,你這么重會不會沉下去呀?”媽媽卻笑嘻嘻的,連忙擺手說:“不會的,不會的',肥肉會把我浮起來的。”我半信半疑。
簡單熱完身,我們便要下水了。起初,我還不太敢,只是小心翼翼地伸出腳碰碰水面。剛一觸及就縮了回去,看著藍藍的池水,我不禁打起了退堂鼓。一旁的媽媽見狀,溫柔地鼓勵我:“萬事開頭難,但一定勇敢地試一試,才會知道最終結(jié)果,不是嗎?”我大膽地整個身子融入水中,適應了池水的溫度,便先就像只小青蛙,兩腳一蹬,雙手左右滑動,游得可快啦;媽媽游泳時像只烏龜慢吞吞的,我一下子就追上她了。接著我改換了一個泳道,調(diào)整方向,身體筆直,我吸足一口氣,把頭埋入水中,雙手雙腳協(xié)調(diào)奮進,直到快沒氣時,我才鉆出水面,回頭一看,哇!我已經(jīng)游了十米了。身后的媽媽看到我這一成績,直豎起大拇指,大大夸贊我一番。我聽了心里美滋滋的,游得更帶勁了。
我們游了一圈又一圈,才戀戀不舍地離開了游泳館。
啊,今天游泳真快樂呀!
游泳的作文2
我小時侯很怕游泳,一提起游泳這兩字就害怕,洗澡也怕鼻子進水。但我終于還是學會了,我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背后!
這事還從夏天說起。我在暑假里參加了游泳班,對于我來說要把頭埋到水里是比登天還難的事,只要水過了我的胸部我就會哭起來,聲音會響徹整個游泳池。
每當老師叫我們游泳的時候,別人都高興的出發(fā)了,只有我呆呆的站在那里扶著欄桿,不敢游,我每次不游都找很多借口,我因為不敢游而全身很冷,嘴唇發(fā)烏,一看到別人游得高高興興,能自由自在的在水中穿來穿去,還可以翻跟頭,游仰泳,看著他們歡心的面孔,我很羨慕,我多么想像他們那樣在水里穿梭,但心里又不停的說我不行,這時教練走了過來,問我為什么不游,我說我怕被水淹死,老師笑了笑,在我沒有準備的情況下把我摔進水里,我連忙直用手劃,鼻子進了水,嘴也進了水,老師把我從水里拉出來,說,恭喜你,你還活著。
接著,老師又我投進水里,我用力在水里游。我輕輕地浮起來了,老師又說,你還是活著,我心里想游泳也沒有想向中那么害怕,我試著讓身體在水里漂了一下,我成功了,老師把我的害怕摔掉了,我高興地向媽媽揮揮手,媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對我說多一樣本領,多一份快樂,這個日子對于我來說是最明媚的。
游泳班結(jié)束了,我叫媽媽給外公,外婆我的姐姐和妹妹打電話,告訴大家我的`這個喜迅,叫他們晚上來游泳池,看我游泳。我在大家的目光下,輕盈地游著,大家都夸我能干,我的心里很驕傲,在水里同樣能找到快樂。我以前害怕,但經(jīng)過一番努力后,將害怕變成了成功和快樂。
我明白了一個道理,水并不害怕,害怕住在心里,如果把心里的害怕趕走,任何事都會成功,成功躲在害怕背后!
游泳的作文3
自從我學會蛙泳后,媽媽就經(jīng)常帶我去游泳。每當我像小青蛙一樣蹬腿前行時,總有幾個高手像鯖魚一樣從我身邊掠過,讓我羨慕不已。媽媽告訴我這是自由泳,我暗暗發(fā)誓:暑假里我一定要學會它!
轉(zhuǎn)眼暑假就到了,我終于可以去學自由泳了。陳教練先讓我趴在岸邊,繃直腳尖、腳腕和膝蓋,大腿用力在水面上快速地上下打腿。接著,我并攏雙手,輕而易舉地學會了在水里打腿前行。可光會打腿是不夠的,還得配上“雙漿”:伸直雙手,夾住耳朵、向后劃水。趁機還得側(cè)過腦袋,讓嘴巴到水面上深深地吸上一口氣。說說簡單,做起來可難了。我把所有動作配合在一起,身體卻不聽使喚了,不斷地往水下沉。我慌了,像一只孤獨的小鳥無助地站在無邊無際的草原上。
教練把我拉了上來,原以為會被狠批一頓,但他卻耐心地說:“劃手的關鍵在于拉得高、伸得遠,你慢慢琢磨,一定會成功的!”我按照教練說的去做,果然有了進步。一天天過去了,我不停地練習,不斷地改進方法,我的動作越來越熟練,速度也越來越快了。
這次學游泳的經(jīng)歷讓我意識到:學游泳不是光憑一時的.興趣就能學會的,要慢慢掌握方法,還要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
游泳的作文4
在幾天前,我去學了游泳,這是我早就想學的,可是因為課太多,就沒想說,不過既然我媽都說了,我就想:既然家長都讓了,那我就去看看吧。
我果然沒去錯,那一天報名處的阿姨說只有十二節(jié)課,而且每節(jié)課只有一個小時,我算了一下,一共才上十二小時,這我還是可以接受的,那一天還辦了一張卡,那張卡記載著自己的資料,第一次上課的時間是8月1日下午五點三十,從8月1日--8月12日,一天一次課,一二次課。
第一節(jié)課就是辦卡那一天的下午,五點三十的時候上課。那天下午我滿懷著期待來到了省體育中心,剛好老師讓進去了,我很快的換完了衣服來到的泳池,不過,第一節(jié)課并沒有我想象的那么有趣。我想的第一節(jié)課是這樣的:老師會讓我沒帶著游泳圈在水里玩,玩一個小時就去換衣服回家,并且每天都是這樣的`。不過,現(xiàn)實總是殘酷的。第一節(jié)課其實是這樣的:老師讓我們把手伸直,頭伸到水底憋氣,結(jié)果我們走的時候,只有臉接到水,其他地方一點水也沒碰到,如果有水的話,那一定都是汗。
我滿懷著不情愿來上第二節(jié)課,不過第二節(jié)課并不像我們想象的那么差,我想象的第一節(jié)課很第二節(jié)課一樣,把頭伸到水下,使勁憋氣,憋得哪里都進水,然后再憋得滿頭大汗,累得半死然后沒精神的回家,至少我們第二節(jié)課全身都下水了,教練說:“你們把頭伸到水下,把這岸邊,讓身體飄起來,還是離不開憋氣啊!我有意思失望,但也有一絲慶幸,因為我知道游泳不可能離開憋氣所以我慶幸,但以為我憋氣不好,所以失望。
這個動作比我想象的要簡單,我以為這個動作我得學好幾節(jié)課呢,萬萬沒想到我既然是第一個會的,從此,我愛上了游泳。
游泳的作文5
早晨,明媚的陽光穿過玻璃,喚醒了沉睡中的我。我緩緩地睜開雙眼,慢騰騰地穿好衣服后,便依在床頭上瞇著眼睛觀察起天氣來。
陽光暖暖的照在我身上,多日不見的太陽也在白云妹妹的簇擁下煥發(fā)著光彩,望著窗外這難得一見的好天氣,我心里別提有多高興了。原來,因為連續(xù)幾天太陽公公都沒露面,雨婆婆高興的來上班,讓雨點像劍一般落在地上,濺起一片片水花。而地上的水未干,勤勞的`雨婆婆又下起了另一場傾盆大雨,你說說我還能去游泳嗎?
不過幸好今天天氣不錯,我準備好游泳物品,便拉著姥姥直奔游泳館。進館后,我穿著檸檬黃和寶石藍相間的泳衣,在岸上四處眺望尋找合適的泳池。不一會兒,我便把目光放在了3號泳池。隨著一聲不響但清脆的落水聲,我進入泳池,好似一條進入大海的小魚,在淺藍色的泳池中嬉戲、追逐,體驗著游泳的快樂,過了一會兒,原本精神飽滿的我便氣喘吁吁了。在岸上休息片刻,我又以飽滿的精神跳入泳池,水像絲巾一樣滑過我的皮膚,透過水面的光,我隱隱看到幾個形似水母的氣泡從我嘴里吐出,好奇的我上前一抓,碎了,我不禁放聲大笑,清脆的笑聲與落水聲、打鬧聲、追逐聲一起回蕩在游泳館上方,久之不散。
太陽的余光染紅了天邊,可誰也不想離開游泳館,望著那邊正在刻苦訓練游泳的孩子們,我在心中默默地為他們加油,希望他們長大為祖國增光添彩!
游泳的作文6
我不會游泳,可我很喜歡在水里玩。和媽媽商量以后在西電游泳館報名學游泳,剛到游泳池我看見有比我大的哥哥姐姐,還有比小的弟弟妹妹。,他們玩的都很高興。第一天學游泳我感覺在水里很好玩。老師教我們簡單的動作。可是,第二天沒那么好玩。老師教我們憋氣,開始憋5秒,到后來叫我們憋20秒。
那時,感覺我快沒有氧氣了,我有點害怕。希望快點聽見老師吹哨的聲音,我們就可以把頭從水里抬起來了,第三天上課老師教我們在水里漂,由于,老師在教飄水動作的`時候我沒有認真聽講,所以,我不會漂水。我真的不想學了,在回家的路上,我把心里話告訴了爸爸,爸爸說:“堅持,你一定要堅持,我看好你奧”。這時,我突然想起前幾天看電視上說的一句話。(自己選擇的路,跪著也要走完)這句話的意思是說:“不管干什么事情,只要堅持一定會有收獲的”。
爸爸聽了我說的話,好,這才是我的還兒子。第四天還沒到上課時間,我就早早來到游池把老師昨天教的動作統(tǒng)統(tǒng)都學會了。上課時,老師叫我再做一次漂水的動作,我很輕松的完成了。我看見老師給我笑了笑還給我豎起了大拇指。
游泳的作文7
過暑假的的時候,你最快樂的事情是什么?旅游?在家玩電腦?我最快樂的事是go swim。
在炎熱的夏天,穿著短袖都覺得身旁有一個燒得旺旺的大火爐,找個法子可以玩又可以使自己涼快一些成了我暑假的頭等大事。
經(jīng)常洗冷水臉嗎?還不如把身體都浸在水中呢!
哎,這就是一個好辦法。可是,去哪呢?我們村不是有個水庫嗎?于是,每到下午五點,我背著游泳圈,帶著換洗的衣服,在爸爸的保護下,準時來到大水庫與水親密接觸。
換上鮮艷的橘黃色的.泳衣,我“咚”的跳進了清涼的水面。“啊,好舒服!”比往嘴里塞了一根冰棍還要ok!
以我為中心的水面泛起了一圈又一圈的波紋,蕩漾開來。西邊的夕陽照在這水面上,看上去是金色的,在加上水的碧綠,使我陶醉在其中。再朝天上望去,幾只鳥兒飛過這兒,向山林里飛去,白云在不斷地變幻,從一只威武的獅王變成了一只純白的鴿子,天空在云的襯托下,仿佛變得更加蔚藍了。
我把游泳圈推出好遠,深吸一口氣,開始百米沖刺,不到1分鐘,我便把逃走的人犯“游泳圈”捉拿歸案。
這時,有一個小伙伴悄悄游了過來,她想偷襲我!我一個猛子扎進水里,反潛到她身后,一下子竄出水面,使她驚慌失措,我看著她狼狽的樣子,哈哈地笑起來。
游泳的作文8
今天晚上,我姑姑帶我去游泳。
換了衣服,我下了水。感覺身體輕飄飄的,浮在水面上。“撲嗵”一聲,姑姑也蹦下了水。姑姑說:“今天我要教你蛙泳。”蛙泳,是青蛙的游泳方法嗎?不然怎么會叫這個名字。“你以前不是學過蛙泳嗎?現(xiàn)在浮在水面上,我看看。”姑姑說。我深吸一口氣,全身放松,浮在了水面上。“好,現(xiàn)在手劃水。對,就是這樣。”姑姑邊看著我劃水邊說。“來,現(xiàn)在收——腿——蹬。”我站起來猛吸了一口氣,又浮了上來。做了姑姑說的那個動作。“很好,現(xiàn)在把兩個動作連起來試一試,先劃水再蹬腿。”姑姑邊做示范邊說。我做了一遍。啊,我往前游了一點!我很興奮,繼續(xù)地游著。終于憋不住氣了,才浮了上來。姑姑說:“做的很好,現(xiàn)在我要教你換氣。就是游的時候呼氣吸氣。”我很興奮,這個肯定很好玩。但是做起來可是有點麻煩。我嗆了幾口水,但慢慢的就熟練起來。“你先吸一口氣,再鉆到水里去。然后,在水底把氣吐完。在劃水的時候吸氣。吐氣之后就蹬腿。”我剛開始做的`時候還是不熟練,但是慢慢的就學會了。我像魚一樣的在水里穿梭,興奮地游著。然后我就跟我姑姑比賽,結(jié)果我贏了,我很開心。
游泳真是一項有趣的運動。
游泳的作文9
星期六的早晨,我六點就起來了,使勁地喊著叫著媽媽讓她起床游泳。隨后我又給我最要好的朋友李臨昊打電話,讓他跟我們一塊去。我催著媽媽快一點。不一會兒就到了吃飯的地方,我就喝了幾小口稀飯就興奮的再也喝不下去了。走在去游泳館的路上,太陽火辣的,知了不耐煩地叫著:“好熱呀,好熱呀”!要遠出的商人們都戴著一頂遮陽帽。太陽曬得人皮膚黑了,舌頭也焦了,不得不拿出一瓶水喝,或者是買一個雪糕吃。不過這些東西我都不放在眼里,我也不想要,現(xiàn)在我們要趕快到游泳館去。好了,先別說那么多了,我還要急著趕路呢!不一會兒我和李臨昊還有媽媽就到了游泳館,我鬧著媽媽給我買了一個紫白相間的`水球。我換好衣服,著急地把拖鞋放在鞋架上。只聽“撲通”的一聲,我鉆進水里。在水里我像一只小青蛙,一會游到東,一會兒游到西。不一會兒,李臨昊也跳下水來了,我倆開始玩水球,我打一下傳給他,他打一下傳給我,可高興了。這時,媽媽讓我學習自由游,我練了一會兒,就學會了,不過我付出了慘重的代價,嗆了好幾口水,真倒楣。
我大約數(shù)了一下,游泳池里一共有一百多人,拖鞋擺成了一大片。我又覺得從池邊往下跳很好玩,就一連跳了幾次,每次都有一個姿勢。
這里,讓我不高興的事發(fā)生了,我弟弟因為在這個游泳館里參加了游泳班,不知怎么的,弟弟突然發(fā)燒了,媽媽不得不回家,我們走在回家的路上。這一次雖然有些不高興,不過弟弟病了是要看病的,何況他又是我弟弟,我當然要照顧他嘍。
游泳的作文10
夏天的腳步向我們走來。我們學校開設了游泳課。我迫不及待地為那些喜歡游泳的人準備游泳設備。回到學校,同學們都在炫耀自己的泳衣,仿佛在舉辦泳裝比賽,興奮異常!
最后,是我們夢想中的游泳課。我們脫了鞋,換了泳衣,排隊下水,有說有笑。
游泳池是長方形的,旁邊是一排排整齊的樹,清涼。太陽在水中照耀著我們。俯視岸邊,水清得連下面的池磚都看得到;水很靜,靜得像面鏡子;水很藍,像海一樣。太美了!
"1234567 ."密碼之下,一雙手東搖西搖,猶如千手觀音;一只腳左踢右踢,像小青蛙一樣在那里調(diào)皮搗蛋。教練讓我們坐在泳池邊打水。水像大浪一樣濺起,非常壯觀。教練叫我們下水,我們跳進水里,把小路弄濕了。然后我們就去潛水了,我們的頭一個一個的掉進水里。突然,一個腦袋不見了,水變得很靜。突然,慢慢的出了頭。突然,大家的頭都出來了,又在水上玩了!
時間過得很快,下課了。教練讓我們自由活動。男人們把水潑在女孩身上,不一會兒,水面上出現(xiàn)了一團團的.水。突然水面上沒有水花了。原來男生在水里竊竊私語,好像在討論怎么和女生玩。突然,男孩的頭蹦了起來,突然,水花又出現(xiàn)了。太有趣了!
很快,我們的第一堂游泳課結(jié)束了,我們玩得很開心。
游泳的作文11
童年,像一片心靈的沙灘。沙灘上有一個個五彩繽紛的貝殼,多得猶如長江里的水,天上的星星,閃亮得像晶瑩剔透的.翡翠,美麗的珍珠。今天我就找一個最閃亮的貝殼,給你看看吧。
這是一個暑假,我和媽媽去游泳館游泳。我們換好泳衣,帶上游泳圈準備游泳。我剛走到游泳池旁,我就發(fā)現(xiàn),好多人都自由自在地在池里游泳,像一條條快樂的小魚。而我還只能背著游泳圈,臉不自覺地“唰”地一下紅了,活像一個紅蘋果。我找到媽媽,對她說:“我要學游泳。”媽媽毫不猶豫地答應了我。于是,我就去報名了。
來到教練這里,教練首先要我學憋氣,教練先示范一遍,然后我就照葫蘆畫瓢,一遍遍地練習。等到時機成熟,教練又教我具體游泳的動作,我學的是“蛙泳”,雙腿先分開,利用腿的力量,收縮后再用力蹬著。他們用手托住我的肚子,讓我向前游,教練只要一放手,我心里就慌了,動作也亂了,腦子里一片空白,只會“撲騰撲騰”地亂劃。教練見狀,連忙把我抱了上來。我并不服氣,又想再試一次,可是,我剛看到水,腦海里又浮現(xiàn)剛才的情形,嚇得我面如土色,教練在一旁不停地安慰鼓勵我,我只能硬著頭皮再試試。這次,我生怕教練放手,時不時總回頭看看他,教練便給我吃了顆定心丸說:“放心吧,沒事。”過了一會兒,我感覺有點不對勁,向后一看,發(fā)現(xiàn)教練早就放手了,正在向我微笑,我心里又喜又驚。上了岸,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。現(xiàn)在,我也能像一條快活的小魚盡情地在水里遨游了。
同時通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持不懈,就會成功。
游泳的作文12
周五晚上,我和好朋友小管一起去游泳。果然是好朋友,一見面就默契地擊了個掌。拿好沉甸甸的裝備,我們有說有笑地走進了男更衣室。
換好泳裝,戴上泳帽泳鏡,穿過水簾,蹚過水池,喧嘩熱鬧的景象讓我眼前一亮。紅黃藍三色的“救命欄”浮在水面上,時不時有人從底下游過,也有人像蕩秋千一樣蕩過去,清澈見底的水里有許多“魚”在游動,有時不小心嗆了口水,得把頭露出水面換口氣。救生員坐在高高的椅子上,也不知為什么要坐那么高。
我可不是來欣賞美景的,小管已經(jīng)撲通一聲跳了下去,我把準備活動做完,也似跳非跳地下去了。
我們在水里撲騰了一陣,他便到深水區(qū)去了。我雖然有點兒怕,但總不能在他心中留下不好的印象,于是我也小跑著跟了過去。我一下水他就出發(fā)了,我緊追不舍,使出吃奶的力氣蹬腿劃水,可畢竟好久沒游了,漸漸體力跟不上,要休息一會兒才能繼續(xù)。很快,他就把我落在后面了。一定不能半途而廢啊,二十米十米五米,到了,我們休息了一會又繼續(xù)往回游了。小管又是第一個到,還有三十米,我真的`游不動了,在原地休息。“游不動了?”小管爸爸追上來,“沒關系,你上去走吧!“頓時,我老虎斗志瞬間被燃燒,如同在快熄滅的火焰上澆油,我用最后一絲力氣游到終點,然后回到了淺水區(qū)。
堅持就是勝利,古代有句名言:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
游泳的作文13
今天,天公很作美,太陽隱隱約約地和我做起了迷藏,金伯伯打算帶我去一個水庫,因為那里的水特別清,人們都叫它天然的游泳池。
因為去那里是盤山公路,沒辦法開車,所以金伯伯只好開上了他的寶馬摩托車。我坐在后面,聽著耳邊呼呼的風聲,欣賞著山中的美景,看著路兩邊正在吃草的黃牛、奔跑的小羊、咯咯叫的母雞……我仿佛置身于童話的天堂。忘記了解不開的.奧數(shù),忘記了讓人討厭的ABC,我好想大聲呼喊:暑假,暑假,我愛你!就像老鼠愛大米!
不一會兒,就來到了我夢寐以求的游泳池。放眼望去,水庫里的水清澈見底,水面平靜得像一面鏡子,能消晰地倒映出藍藍的天,白白的云,青青的山。
我順著臺階小心翼翼地走到下面,用手輕輕潑了一下水,水面立刻蕩起一層層的波紋,在陽光的照耀下閃閃發(fā)著銀光。我迫不及待地跑進水里,試了試水溫,啊!剛剛好!我不禁贊嘆:好一個天然的游泳池啊!
換好泳衣,為了安全,我只能在最淺的地方活動。我用力踩一個水花,水花到處飛濺,涼涼爽爽,舒服極了!捉一條小魚,小魚被我緊緊地摁在手下,它撲騰著向我求情,好像在說:“饒了我吧!饒了我吧”!做一個鬼臉,水下立刻倒映出我調(diào)皮的模樣!打一個水漂,水面泛起一圈圈浪花,看著浪花翻滾,好得意!我一個人也是自得其樂,玩得不亦樂乎!
啊!走進大自然,享受天然的游泳池,我美了美了……我醉了醉了……
游泳的作文14
放暑假了,在外地上大學的姐姐回來了,她說在家閑著太無聊,于是我主動提出教她學游泳。
這天我們來到石化游泳館,陽光透過天窗照射在水面上,水花在人叢中開放,人們嬉笑著、打鬧著,快樂無比。
我首先跳下了1.4米深的淺水區(qū),開始自由自在地暢游著,一會兒,我停下來,招呼池邊的姐姐讓她下水,姐姐在我的攙扶下小心翼翼地來到了水中,她顯得有點緊張和不適應,站在水中不敢動,我這時不停地往她身上潑水,鼓勵她說:“姐姐,別害怕,有我呢!”姐姐朝我笑了笑。
我先教姐姐憋氣,她剛開始只把臉浸入水中,很快耳朵也下去了,可是其他的動作姐姐學的.并不好,動作老是不到位,比如腿蹬的不用力,不但不前進,似乎還后退,我簡直沉不住氣了,越來越?jīng)]有耐心,可姐姐卻對學游泳上癮了,一連幾天纏著我教她,她也變得越來越膽大了,姐姐進步非常快,幾天過后,動作做得越來越熟練,學會了憋氣、劃水、蹬腿和換氣等游泳動作。
很快一周過去了,姐姐學會了游泳,我和姐姐來到池邊,一起跳下水,并排向前游著,像兩條自由的小魚,快活地在水中游來游去,十分愜意。
我教會了姐姐游泳,同時也提高了我的游泳技能,真是一舉兩得。
游泳的作文15
這一周,我們最感興趣的要數(shù)生存訓練了!其中,最有趣的非游泳莫屬。
11月26日中午,我們坐上大巴車,前往生存訓練基地——娃哈哈小學。這次在車上,我的心怦怦地跳得厲害。這是為什么呢?有兩方面原因。一是因為游泳完我的頭發(fā)總會濕,不僅會被鄭老師批評,還容易著涼。二是我擔心自己游蛙泳時蹬腿蹬不好,腿要么往下面蹬,要么就是腳沒有往外“翻”。
到了娃哈哈小學,我們先在花壇邊換拖鞋,然后進更衣室更換泳衣,并戴上泳帽和泳鏡。隨著教練清脆的口哨聲,我們做完熱身操,就要準備下水了。
剛下水時,我覺得自己的下半身仿佛被凍住了,一點兒都無法動彈。汪教練先檢查了我們的回家作業(yè)——蛙泳蹬腿。輪到我時,我的心里就像有只小兔子在活蹦亂跳,緊張得不得了。我抓著彩色的.安全線,深吸一口氣,浮在水中,開始蹬腿。一邊蹬,一邊在心里默念著汪教練告訴我們的口訣:收、翻、蹬。才蹬了四下,我就憋不住氣了,抬起了頭。出乎我意料的是,汪教練竟然說:“通過!”我長長地舒了口氣。最后,我們所有人都通過了蛙泳蹬腿。
接下來是學習今天的內(nèi)容了。汪教練讓我們游時不用手,只蹬腿,不能換氣或者吐泡泡,游到第二條黃線就算一次。誰先游到10次,誰就是第一名!又該我了,我大大地吸了一口氣,游了出去。我蹬,我蹬,我蹬蹬蹬!總算游到了黃線,一次!第二次,我卯足了勁向前游去。我發(fā)現(xiàn)一次比一次簡單。終于,我完成了教練布置的任務!
不一會兒,就下課了。我開開心心地走進了更衣室。