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我把掌聲送給你作文

時間:2023-10-03 18:06:45 好文 我要投稿
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我把掌聲送給你作文(集錦15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我把掌聲送給你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我把掌聲送給你作文(集錦15篇)

我把掌聲送給你作文1

  你說:“千萬別忘了,我只是個普通的小伙子。通過自己的堅持和努力也可以令人刮目相看的。”

  你五歲開始訓練羽毛球,十二歲進入八一隊,十八歲進入國家隊,二十歲代表中國開始征戰。因為這傳奇的經歷,我把掌聲送給你。

  盡管你一開始并不為許多人所認可,你曾因為一次比賽被眾人評論沒意志,沒勇氣,被國家隊開除;你曾因為不出色被安排睡地下室;記得那一次改分制比賽,比賽總分從七分改為十五分制,因為不太適應,有長達八個月時間幾乎都是第一輪被斬落下馬。在那段時間里你被雪藏了起來,被人“親切”的稱為“林一輪”。但你不屈服,在日本公開賽是,你像一頭被困多時的斗牛橫沖直撞,殺進決賽取得冠軍,終于迷茫了半年的你又找到了戰斗的方向。你說:“不要因為今天感覺不好,就可以隨隨便便輸掉。”你憑借你的實力與堅持成為世界著名的羽壇第一人。因為你不服輸的個性,我把掌聲送給你。

  在一次丹麥全英公開賽奪冠,讓全世界知道了你,從此“超級丹”享譽世界。你在湯姆斯杯的時候獲得了人生的第一個榮譽“世界冠軍”,那一刻,我看出了你的激動與快樂。2008年奧運會時我們知道你背后承受的壓力,但整個看臺被紅色淹沒。從頭到尾只聽到“林丹加油”全場觀眾都為你而興奮。第二局打到20:8,你志在必得了。最后一排李宗偉回球下網最后一分你得到了。你跳起來把球拍扔了出去,有在地板上滾了一圈。看見你落淚,我知道對你是一種解脫……你參與各項比賽,繼而成為匯集八項冠軍為一身的全滿貫。我知道你的成就遠遠不止這些,但你依然謙虛的.說:“榮耀留在過去,未來更加可期。”因為你的謙虛不炫耀,我要把掌聲送給你。

  你對于所有不公正的事都不于寬容,記得有一次打比賽,裁判誤判,你提出申訴,為此與對方發生一場口角戰,被外界議論紛紛,但你不在乎,你沒錯。你說:“清者自清。”一段時間過后,果然風平浪靜。因為你敢于堅持原則,我把掌聲送給你。

  你小時候被父母溺愛,甚至到九歲仍然不會系鞋帶。而慢慢成長的你,學會了關愛父母,你會陪他們一起做運動,你會在清晨六點起床為他們買早餐。無論你承擔多大的壓力,對父母都報喜不報憂,你不想父母為你擔心。因為你對父母的孝心,我把掌聲送給你。

  你就是林丹,羽壇第一人,超級丹。但你說你只是個普通的小伙子;你也有退役的一天,在很多年后,你可能會模糊的像一個符號。但你的勇氣堅持,你的不服輸,你的成就,會用永遠的記載人們的心里。因為你的精神鼓勵著我們為理想而奮斗,我把掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文2

  歷史的煙云浩蕩無際,我在其中穿行。走過了魏晉烽煙,走過了盛唐風雨,走過了宋韻之聲,我看到了你偉岸的身軀。啊!請讓我我把掌聲送給你!

  我走過了青蔥竹林,看到了你,你一如既往地自在山林間,不慕榮利。然,卿之心意幾人知?司馬氏一族之心胸向來如此——縱你只愿對酒當歌,焚香操琴,他們也絕不容任何人有一絲不臣之心,若無可用者,必除之。但你又怎么會屈膝求饒!你如處所旁的青竹一般,必定要筆直高潔地迎接死亡。臨刑前的一曲《廣陵散》,是你留給天下人的絕響,亦是對死亡的禮贊,仿佛死亡竟是一場盛大的儀式,儀式過后,廣陵絕。啊!嵇康,我要把掌聲送給你,你如竹的傲岸風骨定要流芳百世,定供世人敬仰。

  離開竹林,我走過了盛世繁華的長安,透過古都的繁華滄桑,我看到了你,穿花倚柳,把酒對月的你。長安城的重重樓閣,浩浩殿堂,可是你夢中所想?你可曾思念遠方有炊煙漸次升起又飄散的故鄉?我想,你心中的長安城必然不是這般繁華到空虛的模樣,你的夢中定時常出現那年的故園風光。但你又是何其恣意浪漫!既然之上不得志,那便“仰天大笑出門去”,御手調羹,貴妃磨墨又如何?只求心中安樂而已!“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”。啊!太白,我要把掌聲送給你,你的浪漫恣意,但求無愧本心,值得后人尊敬。

  離開了繁華的.錦繡長安,我一路西行,來到了荒涼的西域,看到了你。黃沙茫茫,埋了胡楊,朔風里你誓死守護的故土,故園山水絕不容胡人踐踏。是夜,歸營,軍中有人用羌管吹起了思鄉的曲子,悠悠樂音,綿延了幾千里的惆悵,你仰頭飲下烈酒,卻化作了點點相思淚。你想倒下,但,你絕不會倒下!你的身后有美麗的故土,你的生命必然是為了實現“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”而存在!啊!文正公,我要把掌聲送給你,你長槍獨守大宋之魂,憂國憂民的精神永遠令人折服!

  啊,高潔傲岸的你,浪漫恣意的你,憂國憂民的你,請讓我,把最響亮的掌聲,最真摯的掌聲,最熱切的掌聲,送給你!

我把掌聲送給你作文3

  小鳥在枝頭愉快地歌唱,小草在晚風中點頭微笑,河水泛著細細的漣漪……田野里,山岡上,小河中處處充滿著春天的氣息。放學的路上,我和李芳一邊走一邊愉快地聊天,享受著迷人的春風。我們正談得起勁,李芳抬起頭望了一眼前方驚叫一聲:“不好了!”

  我向他投去莫名其妙的目光,原來是一個小男孩正疾步穿過馬路,這時一輛出租車飛快地奔駛而來。就在這千鈞一發的危機時刻,李芳像箭一般地沖上去把小男孩推開,自己卻撞了上去,他的腿受傷了。此時,我嚇得六神無主,不知所措。就在這時候,司機焦急地從車上走下來,連聲問道:“小姑娘,上帝保佑你。還好…還好…只不過是腿受了點傷,沒關系。請你挺住!叔叔馬上送你去醫院。”話音剛落,司機便抱起李芳上了車,我也跟了上去。

  到了醫院,只見李芳臉色蒼白,一股鮮血從腳上流了下來。我急忙向李芳家奔去,通知他的爸媽,然后我們一同急匆匆地趕往醫院。到了醫院,媽媽拉起李芳的手問:“芳芳,到底發生了什么事?要不要緊?”李芳笑著說:“媽,我沒事的`,你別擔心。”李芳又轉過身來問我:“那個小男孩沒受傷吧?”隨后,我把事情一五一十地告訴了他們。這個消息不脛而走,很快就傳開了。

  李芳的傷勢比較嚴重,醫生要求李芳要住院兩個星期進行治療才能康復。我一驚,心里更加忐忑不安。“這可怎么辦呢?還有十天就要期末考試了,他怎么能參加呢!”想著想著我不由地流下了眼淚。考試的那天來到了,同學們都早早地來到了學校,教室中座無虛席,我不由自主地向李芳的座位望去,座位上空空的。這位平日里一向愛說愛笑的小女孩,今天還沒能來參加考試,我的心里難過極了。考試的預備鈴響了,我再也忍不住了,竟低下頭“嗚嗚”地哭了起來。就在這時候,教室門吱地一聲開了,只見李芳拄著拐杖一瘸一拐來到教室門前,豆大的汗珠順著他的臉蛋流下來,他咬緊牙關用袖子擦試著那晶瑩的汗珠。我第一個驚訝地叫起來:“李芳,李芳,你今天居然回來了!”我禁不住沖上去,緊緊地摟住他。

  此時,教室里響起了一片熱烈的掌聲。這掌聲是同學們為李芳的舍己為人而響起的,這掌聲是同學們為李芳那堅韌不拔的意志而響起的。它在教室中,校園里回蕩了很久。

我把掌聲送給你作文4

  你總是那樣羨慕我。你每次睜著大大的眼睛,無限向往地說:“你真幸福呀!如果我能像你一樣就好了。”是的,我承認我比你幸福,我成績比你好,比你得到更多長輩的目光和贊賞,即使我考差了,我還有疼我的爸爸媽媽給我鼓勵,幫我擦干眼淚。而你,從小被父母拋棄,是我叔把你撿回來的。每次學校發了成績單,當我興高采烈地和家人炫耀時,你只能躲在牛棚旁偷偷抹眼淚,沒有人會去過問你的心情。你還擔心我叔看見,雖然叔待你不壞,但他不懂一個孩子的心,他也不想看你流淚,生怕別人說他虐待了你。

  可是你從來不敏感自卑。你在學校,總是昂首挺胸地走,你的頭發梳得整齊油亮,一點都不會比那些媽媽綁的辮子差;你的'臉上總是帶著甜甜的笑容,無論是誰都能收獲你的熱情和友善。有些調皮的男孩子會嘲笑你“有娘生,沒爹娘養”,你總是瞪大眼睛,不甘示弱地回應:“我雖然沒有爹娘,但是我叔可疼我啦!我有飽飯吃,有漂亮衣服穿,有書讀,我哪一點比你們差!”你總是把對方逼得啞口無言,然后得意地吹著口哨,拉著我走掉。你只比我大幾個月而已,面對這么大的侮辱,我尚且氣得渾身發抖,說不出話,你卻表現得不卑不亢,青,真正讓人羨慕的是你。我想把我最欽佩的掌聲給你!

  你家和我家都有幾頭牛。放學后,你總是拉著我急匆匆的往家跑。我問你干嘛要這么急。你頭也不回地說:“要趕緊回家做作業,做完作業還要給牛兒割草呢!”我總是不以為意地說這些活家里的大人會干。你就會站住了,一臉的嚴肅認真,說:“叔還要忙地里的活呢,他又不是‘鐵人’,我能幫多少就是多少。”說著,你還會拍拍我的頭,“妹兒啊,你忍心看你爸媽這么累呀?”在家里,衣服你會偷偷幫嬸娘洗,雞你會搶著幫嬸婆喂,以致爸媽每天對我這個“懶人”說:“你看看你人家青,多懂事,多勤快!”青,其實你比我幸福,因為你有一顆會體貼別人的心,這才是世界上最幸福的事情!我想把我最敬佩的掌聲送給你!

  有時,我會小心翼翼地問你有沒有恨過拋棄你的親生父母。你總是哈哈一笑,說:“恨?我根本沒有見過他們,怎么恨?如果他們沒有生下我,我怎么會遇到叔?我怎么會有你這個妹妹?”這時,我們就會互相依靠著,看天上緩緩飄過的白云,感覺歲月靜好,溫暖無垠。青,你真好!不幸沒有折損你的羽翼,你的心仍像天使一般寬容皎潔,我要把最崇敬的掌聲送給你!

  青,我堅強的姐姐,我勤勞的姐姐,我寬容的姐姐,我要我一輩子的掌聲送給你!

我把掌聲送給你作文5

  掌聲,是一種鼓勵,它使人振奮,讓人感到溫暖。在我認識的所有人中,唯一值得受到掌聲認可的,卻只有他……

  他是人們眼里的天才,他是學生們眼里的學霸,他是我們眼里無法跨越的天塹。

  還記得,那是他五年級的時候,他媽媽要他出去吃飯,可他作業沒寫完,堅決不出去吃飯。他們母子倆就這樣在樓下爭執了好久,最后,他媽媽只好自己一個人去吃飯,留他一人在家里。時間一晃就過去了,已經到了晚上九點,剛準備上床睡覺的我,無意間看到他家的燈還亮著,一個熟悉的身影正坐在他家窗后寫作業,紋絲不動。我對他的勤奮十分佩服,認為他將來一定會有一番成就。果然,他真的考上了所有學生夢想的學校,這是后話。

  他雖然那么勤奮,但是,人總是要休息的',而他連休息時間也不浪費。每當他休息時,手也不停下來,總是放下手中的筆,就拿起笛子,吹起一首優美的樂曲。那音樂傳遍院子里的每一個角落,貓聽到了不再散步,而是跑到汽車頂上一邊曬太陽浴,一邊享受音樂;狗聽到了不再嬉戲,而是趴在地上漸漸進入夢鄉;人們聽到了,也放下了手里的活,坐在椅子上聽著音樂。我聽到了,便知道是他,便急忙去找他玩去了。

  前年,他以優異的成績考上了華師一附中,所以,我能見到他的機會少之又少。在離別時,他已經是一個頂天立地的男子漢了,而我還是一個小屁孩兒。他那黑黑的皮膚透露出一股英氣,高挺的鼻梁戴著一副眼鏡,他的眼里充滿著不舍。當他離去時,不知為什么,我的眼里也盈滿了淚水。

  現在,他還只是高二,但各大名校競相爭著要提前錄取他,就像跨國公司競拍石油礦藏一樣,但他堅定地選擇了北大。昨天與他見面時,他又長高了,還將他最拿手的魔術給我全表演了一遍,等我看厭后,他又與我下五子棋,整個晚上是那么愉快。

  啊!你是多么勤奮,讓人們佩服你;你是那么聰明,讓人們贊嘆你;你是那么強大,讓人們只能仰視你。我怎么能不佩服你呢?我怎么不能沿著你的道路繼續前進呢?我把掌聲送給你!我把掌聲送給你!

我把掌聲送給你作文6

  你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我,我把掌聲送給你。——題記

  雪白的水泥支柱,淡綠的塑料瓦棚,銀白色的鐵欄桿大門,這就是我們學校的車棚,車棚里最西側是紅磚砌成的簡陋小屋。里面住著一位看車的老婆婆,構成了一個特有的自行車之"家”。

  清晨,每當傳來歡快的鈴聲,老婆婆就打開車門,微笑著把我們這些“車手"迎進去,看著我們把車子放好。老婆婆畢竟是老婆婆,每次我們在放車的時候,她總是叮囑我們把車子放好,車子往里推推,免得讓雨淋著,鑰匙不要忘拔……

  有這樣的老婆婆,我們誰不放心呢。要是誰的鑰匙忘拔了,放學時去推車,那善良慈祥的老婆婆,最多嚇唬嚇唬你:"車子丟了活該!”我們總是調皮的從她干癟癟的手中奪了鑰匙跑開。以后在老婆婆的提醒下大家都變得細心,變得乖了。

  春去冬來,老婆婆天天辛勤的'看護車子,笨重的挪動著身體,用她那粗糙的手擺好這幾百輛車子,那么仔細真像慈祥的老祖母照顧著她心愛的小孫孫一樣。特別是在炎熱的夏天,她累得滿頭大汗,氣喘吁吁的,卻依然執著的搬著,搬著……多好的婆婆呀!她每天看車,總是樂呵呵的,還特意給我們準備了一個打氣筒,這對我們來說真的太方便了。天寒地凍,我們在溫暖的教室里聽課看書,而老婆婆卻在車棚里用那雙干癟的手擦拭著車子上的泥水?這時,我們在課間,立即跑來和老婆婆一起把車子擺整齊,擦凈車上的泥土,讓老婆婆休息一會,哪怕一小會也好?

  伴隨著時光老人的步伐。轉眼間,又是秋天了一片片枯黃的葉子隨著秋風晃悠悠飄落在大地之上。我望著落葉出神:秋葉落在地上,漸漸化成沃土。又重新滋潤著一棵棵小樹,是它們茁壯成長。這可真所謂是“化作春泥更護花……看車的老婆婆她是多么像這秋天的落葉啊!她不是把自己僅有的一點光、一點熱,獻給大家、溫暖大家嗎?

  啊!老婆婆那無私奉獻的精神多么值得我們敬佩呀!她那樂于助人盡職盡責的高尚品質多么值得我們學習呀!我要把掌聲送給您!

我把掌聲送給你作文7

  打小你的身體狀況就不容樂觀,休了較多年學。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡,卻頂著小學生的個頭,認識你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。

  因為休學,你的學習明顯吃力,可你依然保持著一顆好學的心,虛心向我請教你不懂的題。在QQ上,你也不放過任何一個可以問的機會,有時我不耐煩了,你又把題拎給另一個人,讓另一個人教。如接龍般,你就這樣完成了一道道難題,每每談到此事,你的眉宇間透著幸福與得意。

  你十分關照人,常聽你說在幫父母做家務,你雖身體諸多不適,卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的.你把在乎的人的生日都一一羅列,好方便按時一個個送去祝福。機智能言的你常常使家里爭吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和,只要有你在,都會處理得妥妥的,讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。

  你文筆甚好,同時也能寫出一手好字。你告訴我,你一直都有個當作家的夢,從未動搖過。這個理想算遠嗎?你已經發表了很多篇文章,有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多,可我相信你一定會在這一行里走出一條很長的路。

  你說你在班上很渺小,不受人矚目,沒人會喜歡你,所以你總是去羨慕別人。可是,你有想過嗎?我們的家人都非常喜歡你,我就很羨慕嫉妒你哩!看我一本樣刊都沒有呢!就這一點而言,你要比我強多了去了。

  所以一定要想著:我很優秀,金子永遠不會因為有鉆石的襯托,就失去金子本身的價值。

  所以,我要把掌聲送給你——

  因為你雖然只是一個普通又普通,平凡又平凡人的瘦小的女生,卻有著悲天憫人的博大心懷。

  因為盡管你從小體弱多病,卻始終懷揣著美好的夢想,面向燦爛的陽光,堅強且堅定地奔赴你的遠方。

  因為你就是我心中,永遠熠熠閃耀的一顆星。

我把掌聲送給你作文8

  往事如歌,讓人留戀自然不能一笑而過。回想你的滴滴點點,對你的敬佩之情有增無減,不禁想把最熱烈的掌聲送給你。

  你是一個可憐的孩子。

  記得小時候,你常常會托著腮幫子對我說:“你可真幸福啊!有爸爸媽媽陪在身邊!”是的,我比你幸福,可憐的你與親生父母從未謀面。聽奶奶說,你是被我叔撿回來的。那天秋雨正淅淅瀝瀝地下著,你卻被放在一叢青草旁,于是取名叫青。我和你從小一起長大。每次發了成績單,我總會拿回家給爸爸媽媽看。而有好幾次,我看見你拿著滿分的成績單躲在牛棚旁偷偷地抹眼淚。我知道,你也想和爸爸媽媽一起分享。

  可是,你卻從不自卑。

  無論是平時還是在學校里,你都把頭發梳得油亮油亮的,衣服總是干干凈凈的,臉上總是掛著甜甜的微笑,走路的時候也都是昂首挺胸。但總有那么幾個惹人厭的調皮男生,他們嘲笑你,每當見到你就說你有娘生沒爹娘養。而你總是氣勢十足地說:“我怎么了?怎么了?我叔待我可好了!”對方老是被你逼得啞口無言,只好帶著幾分不服和幾分懼怕離開。青,你表現得真好!我總會這么想。

  你只比我大幾個月呀!卻表現得如此出色。我要把佩服的掌聲送給你。

  同時,你也是一個很乖的孩子。

  上六年級了,作業練習一堆。每天中午放學后,你絲毫不肯浪費一分一秒。有一次,我有些生氣了,說:“青,你跑什么嘛!累死人了!”你卻頭也不回地回答:“再不快點就沒時間割草了,還要喂牛呢!”“叔會去放牛的,又不用你操心!”這時你卻停住了,一本正經地說:“叔每天早出晚歸那么辛苦,他含辛茹苦把我養大,我不忍心看他太辛苦,得盡力幫幫忙……”說著說著,你哽咽了,眼睛里溢滿了淚花,晶瑩得刺痛了我的心。我羞愧地低下頭,一言不發,卻在贊美了你無數遍。

  在家里,喂雞你搶著幫忙喂,洗衣服你也不讓嬸嬸干,下午放學你還會幫忙做飯……以至于我爸經常數落懶蟲一樣的我:“你看看人家青,再瞅瞅你那樣子,像什么話!”

  是的,青,你真的很乖,很懂事,我要把贊美的掌聲送給你。

  現在,我們都長大了。一天夏夜里,我們一起看星星。你說:“哪一顆是你,哪一顆是我呢?”“看見了嗎?最亮的那兩顆就是我們!”可為什么不多加兩顆呢?說這句話的`時候,你的聲音很小,可每一個字我都聽得清清楚楚。“你恨你的父母嗎?”我問了一句。“不恨,有什么可恨的呢?不但不恨,還要感謝他們給了我生命。”我笑了,說:“你真好!”青,我記得你當時是這么說的:“你這個鬼靈精妹妹!”

  那一晚的星星真發好亮、好漂亮。

  在這里,你以你的寬容之心,又一次當之無愧地贏得了我的掌聲。

  青,你真好,真是我的好姐姐,我要把好多掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文9

  我每天上下學都能看到一位一年四季永遠穿著破爛的軍衣和已經磨破了的布鞋的駝背老頭,你是個靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過,都投去鄙夷的目光,并捂著鼻子邊跑邊嘟囔:臟死人了!可是,去年的一幕改變了我對你的看法。今天,我要把掌聲送給您——王爺爺!去年冬天,那場大雪至今令我難忘。窗外寒風發出刺耳的呼嘯聲,鵝毛般的雪花漫天飛舞,門窗關得緊緊的,我正抱著暖寶悠閑自在的看小說。偶爾透過窗戶,看到了一個熟悉的背影,這不是那個駝背乞丐嗎?再轉念一想,不會是他吧?平時連肚子都填不飽的人,會為別人服務?帶著疑惑我再定睛細看,果然是您——王爺爺。

  只見您已經凍僵了的手,緊緊地握著掃把,一下一下吃力地鏟雪,然后把已經松好的雪掃到一邊,堆成個“小山”。您頭上、身上落滿了雪,完全成了個“雪人”。我想您一定氣喘吁吁,臉頰通紅,嘴唇干裂而發紫。

  雪越下越大,一根根樹枝就像一條條狂舞的.皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會兒,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒,顫抖著擦燃了火柴,然后靠近手和臉,暖和暖和,不一會,火柴滅了,您雙手合攏,放到嘴邊哈了一口,然后使勁地搓了搓,隨后又戴緊帽子,拿起工具,繼續干了起來,這一干就是一下午。

  來往的路人行走在您掃出的道上,向您投去敬佩的目光,您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據,掏出錢給您,您滿臉嚴肅地說:“我掃地完全是為了大家出行方便,我不是為了錢,大家的心意,我心領了,謝謝你們。”

  聽了這番話,我的眼睛濕潤了:王爺爺,您雖窮,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

  您這個倔強又有尊嚴,身窮而志不窮的老人;您這個在風雪交加的馬路上,頂著寒風,為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人,我贊美您,我敬佩您,我為您鼓掌,我為您喝彩!

我把掌聲送給你作文10

  你就像一個英勇無畏的將軍,身披厚重的鎧甲,騎著雪白的戰馬,手中拿著染了血跡的長戟,在陽光的照射下反射出森然的冷光。你經過了數次的拼殺,無數的考驗,最終拿到了屬于勝利者的旗幟。

  在你凱旋的時候,我愿在你歸程的終點,為你送上我最熱烈的掌聲,以此為你,為你的成功加冕。我知道,這是你應得的榮耀。

  你的`成績好,性格活潑,字體漂亮,體育一流,這是公認的事實。可誰又會想得到,曾經的你無法熟練的運算一拜以內的加減法,總也無法學會簡單的拼音呢?現在看來,那些真實的過去都像是玩笑一樣。

  家中的變故讓你成長,我也第一次近距離的體驗了一次“一夜長大”的感覺。你巨大的改變讓我簡直不敢相信,就像是見到了另外一個人。在那一刻,我明白,你的人生軌跡已然的發生了改變。

  一夜的時間能有多長?它確使一個原本有些安靜的女孩變得活潑、開朗、大方,燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽里了,但那卻是你的嘴角從未揚起過得弧度。讓我覺得有些恐慌和迷茫。

  你變了,像是什么悲傷都沒有發生過。只是,你不會再為一點小傷而哭泣,不再對學習漫不經心。你發奮的樣子讓我吃驚,每天不到四個小時的睡眠時間,第二天卻依然能夠精神抖擻的上課,仿佛不知道累似的。每天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時就悄無聲息完成的。

  你說,不用擔心,你真的很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力,所留下的汗水。你不比他人聰明,也無人給你打開捷徑,你也是在山腳下和大家一同登頂。

  你用手中的長戟,殲滅前方的敵人,劈開道路上的荊棘,帶著渾身的傷痛,踏出一條通往云顛的道路。

  而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。

  當你凱旋之時,我會將最熱烈的掌聲送給你,不僅是為你的成功和你付出的汗水,也是為那個在你心底最堅強的那個人——自己!

我把掌聲送給你作文11

  為你的堅持,為你的努力,我要把掌聲送給你。

  夕陽西下,金黃的陽光下的小區空地上,你奔跑的影子映在地上,不斷向前移動著,路邊的桂花散發著香氣。

  思緒轉入那個同樣充滿桂花香的日子。

  那天,門在一陣“咚咚”的響聲中被開啟了,你著急地對我說:“你幫我計下時,我要練習跑步!”你拉著我,來到那熟悉的空地上。隨著數字的.跳動,你的身影離我越來越遠,隨后又出現在我面前,你停下來“3分56秒”這個數字靜靜停留在屏幕上,你彎下腰,雙手支在雙膝上,喘著粗氣,這讓我想起小時候,我們常常在一在這兒賽跑,每一次,你都是這樣,一邊喘著粗氣,一邊喊著:“不行了,跑不動了,回家吧!”

  那天我經過那片空地你的身影又一次出現在我眼前,只見你舉起手臂,看了看手表,深吸了一口氣,雙腳前后分開,突然你后腳一蹬,沖出起跑線,你仿佛一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,輕盈地向前奔跑。過了一會,你的腳步慢了下來,喘著氣,我以為你要放棄了,卻不想你仰起了頭,深吸了一口氣,緊皺眉頭,閉上了眼睛,雙臂不停前后擺動著,沖過終點,你便急切地看手表,但你的神情忽現一絲失落,我走了過去,看了看。“沒事,多練練就好了!”我拍了拍你的肩,看到我,你沒有驚訝,而是依舊看著手表。

  看著面前的你疑惑而又失落,我以為你要放棄了,“再來一次!”你忽然抬起頭,用堅定的目光看向我,屏幕上的數字也是堅定地停留著……

  每次放學,走過空地,總會看到你練習的身影,但是結果似乎卻不斷讓你失望,可你沒有放棄……

  忽然一陣清甜的桂花香撲鼻而來,我回過神來,你正向我跑來,我看了看手中的表,不禁鼓起了掌,“3分20!”終于數字跳動了,聽見這個數字,你驚喜地抬起頭,在這個秋高氣爽的傍晚,洋溢著歡笑聲和陣陣清脆的掌聲。

  這掌聲送給你,其中包含著的是一份對你堅持精神的稱贊和認可。

我把掌聲送給你作文12

  周六的清晨,太陽剛剛升起。

  樓下的草地上,一顆顆晶瑩的露珠在晨光的輕輕撫摸下顯得耀眼奪目。

  我手捧書本,站在窗臺旁,迎著初升的太陽,準備早讀。

  “嘩、嘩、嘩……”還未開腔,熟悉的聲音就又如往常一樣準時出現在耳邊。

  樓下的大媽,穿著一身洗得有些花白的衣服,揮動著大掃把,將昨夜落下的塵土掃起,還給人們一個干凈的世界。我微微一笑,伴著悅耳的響聲開始早讀。忽然,聲音中止了。“怎么了?”伴著心中的疑惑,隨眼望去,只見大媽一手持掃把,呆呆的站著。一黑色的錢包靜靜地躺在地上。可以看到,大媽臉上寫滿了疑惑。大媽彎下略微有些弓的背,拾起錢包,拍了拍上面的'土。一幫晨練的人帶著笑聲剛剛遠去,樓下一片安靜。大媽略有焦急地回頭望了望,四周無人。

  黑色的錢包在大媽花白的衣服的映襯下,那么顯眼。我不由自主地放下了書。大媽用略微有些顫抖的手打開了錢包。里面厚厚的一摞錢。大媽伸出了手,我突然覺得這只手充滿了罪惡。但她用手果斷的把錢包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板,大媽將掃把輕輕的放在路邊,找了一個顯眼的地方,將錢包放在一旁,在周圍快步焦急地來回走動著。她再次將目光投向錢包,但又堅定地將頭扭了回來,繼續走動著。

  不一會兒,一個身著西裝的青年人匆匆忙忙向回跑著,雙眼像探照燈一樣掃描著地面,額頭上的汗珠在陽光的照射下亮晶晶的。大媽見狀,拿起錢包也小跑著向青年跑去。“這是你的錢包吧!略有沙啞的聲音響起。在大媽將錢包還給青年的那一刻,那只手又顯得那么圣潔,那么令人敬佩。我看著大媽,那身影頓時高大許多。我不由自主的鼓起了掌。大媽,你讓我看到了人性的堅強,不被誘惑,雖然家貧,但這種高貴的品質是不會是不會被貧窮改變的。我要為你的行為喝彩,我要把這最有力的掌聲送給你。

我把掌聲送給你作文13

  蝴蝶的破繭而出之所以令人感動,是它將長久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。

  --題記

  無色的夜幕傾瀉下銀色的光輝,一片刺眼的白。在深邃的夜色中,微風送來陣陣花香,喧囂歸于沉靜,心情開始舒暢。

  站在窗邊,感受春風的氣息,往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去,外面的草叢中躺著一個雪白的物體,我欣喜若狂的朝外面跑去,小心地把它撿了起來,原來是個繭。便不在意的把它丟在了一旁,轉身回屋,卻又猛地回頭,將他重新拾起,捧在手心里。

  陽光一如既往灑滿了整個屋子,那個繭依舊安靜的躺著,我把它放在窗臺上沐浴陽光,獨自一人出去吃早飯。天公不作美,在回家的路上下起了大雨,夾雜著狂風,似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣,卻發現繭不見了,放在窗臺上的繭不見了!我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去,拼命的尋找那個繭。終于,他被發現在幾個小石子旁。他身上滿是雨水,似乎也像是被石頭砸過了,我怔住了,臉上充滿了苦澀與無奈,狠下心,扭頭走了回去。

  之后,我再也沒有提起過那個可憐的繭。

  又是一個夜晚,靜靜的夜,我獨自一人坐在書桌前,天上的浮云到處搖擺,天上的星星依稀可見,抬頭朝窗外眺望,一個刺眼的白映入我的眼簾,那是蝴蝶,多么漂亮!他竟向我飛來,落在我的肩膀上,不久,又朝窗外那片深邃的天空飛去。我激動得跳了起來,沖向門外,朝窗戶旁的.那片草叢跑去,沒錯,是它,在風雨之后仍然堅持了下來。沒有人看到我眼睛里泛出的晶瑩。

  這種感受很像張愛玲小說里說的坐火車船的心情,剛開始覺得很慢,后來就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。

  每天清晨,總會有一群蝴蝶在窗前起舞,隨之而來的,也總是我的一片掌聲,而不會忘卻的,還有地底下那白色的繭。

  漫步在小路上,捧一抔泥土,感受生命的馨香,陽光被指尖梳理,被時間滲透,可那一只只蝴蝶和掌聲仍會依舊。

我把掌聲送給你作文14

  老師是一根蠟燭,照亮他人,犧牲自己。老師是一本厚厚的書,傳授于我們無盡的知識,怎么學也學不完。老師是辛勤的園丁,培育一代又一代……老師哺育我們精神的糧食,老師教導我們怎樣做人,老師教會我們人生哲理,老師的教導無時無刻地提醒我們。老師付出了太多太多,我們只能用勤奮報答他們。在人生道路上,只要找到了一個好老師就等于交了一個人生專家。

  課堂上,老師們用最大的聲量有聲有色地講課,生怕哪個學生沒聽明白。當老師講完某些題時,總會問上一句:“聽懂了嗎?”同學們回答:“聽懂了!”這才是老師放下心來。

  課堂下,老師與同學們談心,教育學生。同學們總是提出許多幼稚的.問題,老師總會耐心地回答。夜深時,老師還在批改教案,知道準確不誤改完才休息。

  哪個老師何嘗不是這樣呢?我的小學五年級正是這樣。一上課,老師面帶微笑走進教室。“現在開始上課!”老師說完后,喧鬧的教室立刻安靜下來。我們的心思也放到了課堂上!語文老師講課十分生動,所以我們都愛上她的課。老師講課十分動聽,好像一支優美的歌,把我們帶入了課文的意境。同學們爭先恐后地回答問題,生怕被別人搶了去。就這樣,一節課過去了。老師布置的作業十分少,大約十五分鐘就完成了。因為老師崇尚“輕松快樂學習法”。

  我的同桌小軍生病了,經過一個多月的治療才返校。小軍落下了許多功課,于是,我和周圍的同學都來幫助他,不過沒什么效果,我們哪有老師講得那么好!我們都為小軍的學習犯愁。誰知第二天,老師說要為小軍補課,我們和小軍樂開了花。

  以后的每節課的課余時間里,老師都耐心地向小軍講解題目,有時為了一道題,甚至花費三十分鐘的時間!眼看就要考試了,小軍的學習仍有困難,我們和老師每天都幫助他,可還取得不到突破。老師十分著急,索性到小軍家里為小軍補課。有時喉嚨都沙啞了,還堅持給小軍補課。每天上學時,總會看見老師的眼睛上,多了兩個黑眼圈,不用說,老師肯定沒休息好!經過半個多月的奮斗,小軍的問題總算解決了!總以應付兩星期后的期末考試了。

  就在考試的那一天,老師因睡眠不足暈在了考場。唉,老師,你真盡職盡責;為了同學的學習,也不會能累壞了自己的身體呀!在考場上,小軍充分發揮,取得了班級第三名的優異成績!

  老師,我把掌聲送給您!您的精神令我十分佩服!

我把掌聲送給你作文15

  倘若一只蟲子都能克服萬難,用盡自己的一生去追逐夢想,自認為是萬物之靈的我們又如何有理由放棄?——題記

  北極,在大多數人眼中是一片寒風凄厲的荒蕪之地,可就在這風霜肆虐的極端環境中,有一種神奇的動物——北極燈蛾,它將用自己那渺小的身軀書寫一段傳奇。

  在北極一個短暫的夏季,一只北極燈蛾的幼蟲破卵而出,它那渺小的身軀與周圍廣袤的冰雪大陸相比宛如一粒塵埃。很難想象在這個環境極端惡劣的地方怎么會有如此弱小的生命,但在它的心中卻蘊藏著一個偉大的夢想。

  它忘我地嚼食著荒原上那少得可憐的幾片葉子,刺骨的寒風,漫天的雪花都沒有阻止它的進食,爭分奪秒也絕不挑剔。這并不是貪婪,它知道,若是想化繭成蛾、長出翅膀,就必須盡可能多地去積攢更多的能量。

  但殘酷的環境始終沒有給他足夠的時間。

  氣溫一天比一天降低,陽光像一支隨時都可能熄滅的蠟燭,漸漸暗淡,風雪也一天比一天更加凄厲。

  終于,隨著落日將最后一抹余暉撒向大地,北極的冬季降臨,氣溫驟降。猛烈的暴風雪在這毫無遮攔的大地上肆虐著、咆哮著。幼蟲根本無法抵御這樣的嚴寒,短暫的夏季積累下的能量還與化繭成蛾相差甚遠,無孔不入的嚴寒令幼蟲即使躲在石頭底下也于事無補。終于,幼蟲的身體、血液被一寸一寸地凍成冰——就連心臟都停止了跳動……

  結束了嗎?不,在幼蟲的內心仍然燃燒著一絲為夢想而奮斗的火苗。

  來年春季,隨著部份的冰雪融化,幼蟲竟奇跡般地“重生”,它繼續爭分奪秒地啃食著樹葉,一步步向著夢想前進。

  年復一年,它不斷地努力著,積累著,迎著呼嘯的狂風,頂著鵝毛般的`大雪,它依然沒有退縮,即使在一次次猶如鳳凰涅槃般的生死考驗中,它也絲毫沒有放棄。

  終于,在它誕生的十五年后(的確有這么久),當春季的第一縷陽光照耀在大地時,幼蟲已經長出了一對美麗的翅膀。它展翅高飛,成了這白色荒原中一絲美麗……

  一只蟲子追求夢想的道路都如此堅難坎坷,它都努力堅持并最終實現夢想,而作為人類的我們在實現夢想的道路上又有什么理由好抱怨、又有什么理由輕言放棄呢?

  北極燈蛾,為你的堅持不懈、為你的努力奮斗,我將最熱烈的掌聲送給你!

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