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文具盒作文15篇【優秀】
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的文具盒作文,希望對大家有所幫助。
文具盒作文1
我的文具盒是一個手工制作的文具盒,是媽媽帶著我在家做的一個手工作品,是我的木質手工作品里面,最好看也最實用的作品。
還在上小學的我,已經是一個小小的木匠了!我的爸爸媽媽都是木作手工的愛好者,受到他們的影響,從小我就喜歡一切木頭做的東西,在我還沒有自己動手做木制品之前,我就常常抱著爸爸媽媽做出來的木制品說:“我喜歡這個,這個是我的!睋业陌职謰寢屨f,我還沒有學會說話的時候,我就開始了抱著那些木質手作品聞木頭的香味,像是一只小狗狗似的,在家常常找著木頭聞。
我的文具盒是我開始跟著爸爸媽媽做木制品之后,做出來的最滿意最好看也最實用的作品。我的文具盒有兩層,都是櫻桃木做的,是我費了好大的功夫才做出來的,當然,離不開爸爸媽媽兩個木制品師傅對我的幫助。文具盒的形狀是細長的長方形,但是因為有兩層的緣故,細長的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具,放了一支鋼筆,兩支水性筆,一個小小的卷筆刀,一塊橡皮擦,以及一支做筆記的紅筆和一支畫畫用的綠色鉛筆。
我的文具盒可能是所有同學們文具盒里面最用心的文具盒,因為我的是我自己制作的,別人的文具盒都是在外面買的。別人的文具盒也許用著用著就丟了換新的,但我的文具盒,我不會舍得扔掉它。我會一直留著它。如果它用舊了,我就自己重新給它打磨一番,如果覺得它的.款式沒那么好看了,我就把它再加工改造一番,它始終都可以陪在我的身邊,給我木頭的靈氣和木頭的清香。
我的手工作品里面,或許也就我的文具盒是實用的了。其他的都是放在家里擺著好看的裝飾品,只有我的文具盒,既好看,又可以裝下我的文具,陪伴我學習。
文具盒作文2
我有一個紅色長方形的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,既好看又實在。
我的文具盒可漂亮了!它是用鐵皮做的,文具盒的上方有一只酷狗在開心地洗澡,它的嘴角笑得彎彎的,澡盆里還有一只玩具小鴨,這只調皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗,有趣極了!右邊還有一個澡盆,澡盆里還睡著一只酷狗,它可能以為自己在泡溫泉吧,眼睛都閉上了。他可不節約用水了,一邊睡還一邊把水龍頭開著!澡盆上還寫著“BATH”四個大字母,
我的文具盒結構很簡單,只有一層,一打開就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個橡皮檫。每次寫課堂作業時,一支身穿藍色衣服的`水性筆就自告奮勇地來到我面前,讓我寫出漂亮的作業;當我寫家庭作業時,一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會來到我的手上,幫我把作業寫得工工整整。如果有錯誤,橡皮檫就會主動跑過來幫你更正,要畫線時,一把有青蛙圖案的尺子就會出現在你眼前,讓你把線畫得筆直筆直。
自從又了這個文具盒以后,我的文具再也沒有丟失過了,這都多虧了我的文具盒。謝謝你,細心的“小管家”!
文具盒作文3
我有許多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫畫文具盒、筆袋、吸鐵文具盒??,其中,我最喜歡的就是漫畫文具盒了!
這個漫畫文具盒長約二十厘米,高約七厘米,比我的一個手還要大一點。盒面上刻著英文詞組pu ppy hat和大頭妹三種不同心情時不同面部表情,都十分的可愛,讓人看了之后心情格外愉悅!
這個文具盒是分三層的,打開文具盒的第一層,四種不同顏色的郁金香花便展現在了我們的眼前,郁金香花下面都是紙彈簧,碰一下,郁金香花就隨著節奏擺動起來,顯得格外清新、脫俗!
打開文具盒的第三層,上面刻著九九乘法表,還有那幾支頭削得尖尖的鉛筆,安分地“睡”在那兒。一點兒的聲音都沒有,好像在做夢。鉛笑旁邊是一把在太陽光的照耀下能閃閃發光的活動鉛筆,也靜靜地躺在那里兒。別看這時候是靜悄悄的,要是我一開始學習,它們就全部跳出來幫助我寫作業。
掀開文具盒的`最后一層,是分成幾個格子的,中間的格子里,橫著放的一個紅色的,小小的藥丸,其實那是一個藍筆,只要輕輕松一擰,就像變魔術一樣,變成了一支藍筆。而在旁邊狹小的格子里,可以放一塊粉紅色的橡皮擦,橡皮上畫著一只小白兔抱著一個剛從地里摘回來的胡蘿卜,正往家里走去。
在文具盒的底部,首先映入眼簾的是幾棵蒼翠的、>四季常青的松樹,還有那兩只小松鼠,它們長著一身厚厚的毛,拖著一條又松又軟的大尾巴,一只在兩棵樹中間跳躍著、嬉戲著,而另一只則背著堅實的松果,好像是要為冬天收集要吃的食物,為寒冷的冬季來臨做著充分的準備。文具盒底部的圖案十分美觀,搭配漫畫文具盒的色彩也格外的鮮艷。
這文具盒是我學習上的好幫手,也是這生活中的好朋友。我愛我的文具盒。
文具盒作文4
我有一個美麗的文具盒,它長23厘米,寬11厘米,除了盒蓋以外,其余全是粉紅色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的卡通小人物,小熊坐在水蜜桃上,可愛極了!
在小熊的旁邊,還有幾棵像樹一樣的東西(我也不知道是什么),還有幾只和水蜜桃上小熊一樣的小熊,只不過它們的動作不一樣罷了。有一只小熊,像在跳舞一樣,圍巾都飛起來了;還有一只小熊,它的衣服是玫紅色的,穿著一條小裙子,非常漂亮。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,像一只小白兔一樣,不過臉是長方形的。輕輕打開用磁鐵吸住的盒子看看,你就會發現居住在文具盒里的成員可不少。盒內還分上下兩層,上層有胖胖的鋼筆老弟,還有那散發迷人香氣的.香水鉛筆,好像正在做著香甜的夢。一支不胖不瘦的圓珠筆也排在那兒。掀開上層,下面又分好幾格:平時不愛說話的直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在啊!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的小橡皮。挨著直尺的“大房間”里。雖然這些成員的性格、用途不同,可相處得還挺和睦的。
這些成員都是我學習上的好幫手:每當我寫了錯別字的時候,橡皮就跳出來,對我說:“小主人,不要急,讓我來幫你改掉錯別字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來,本子上的錯別字立刻消失得無影無蹤了。由于橡皮長時間為我服務,它也瘦了不少。“咦?這條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它揉了揉眼睛,對我說:“小主人,你怎么把我給忘了呢?讓我來幫你”對呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著它的“腰”畫了一條直線,拿開一看,嘿,還真畫直了。
它們為了我,奉獻著自己。而且一天一天地消瘦了。
!文具盒,你日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。謝謝你,愿你陪伴我度過小學的美好時光!
文具盒作文5
我的文具盒是在一次生日宴會上得到的,我非常喜歡。
它是一個長方形的。除了蓋子以外,其余都是粉色的,蓋子上面畫著一幅非常漂亮的畫:一片綠油油的草坪,上面有一只黃色的小鳥空中飛翔,草坪上還有一間漂亮的小房子,小房子里住著一對小兔姐妹,天天到旁邊的小樹林里采摘各種食物,香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風車,風車是白色的,一陣微風吹來,風車呼——呼——的不停的轉。草地上還有五顏六色的鮮花兒,草地下面,就是一條清澈見底的小河,小河里有一條條活潑可愛的小魚,在小兔姐姐的喂養下,長的又大又肥。只要兔姐姐一來,它們就會歡蹦亂跳,吃完了食物,它們會游上游下的跳舞表示感謝。
我的.文具盒是三層的,最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生,天天穿著西裝,打著條紋領帶,帶著一副眼鏡,看著很有學問;有穿著花衣裳的鉛筆小姐,沒事就照鏡子,生怕自己不如以前美;還有圓珠筆哥哥,它穿著藍綠色的衣服,性格直爽,對人友善,是個好脾氣。第二層是彩筆兄弟們,它們分工明確,會的東西很多。第三層住著各種文具:有散發香味兒的橡皮小姐,也有膽小的削筆刀先生;還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。
這天,它們開了一場晚會。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌,直尺先生表演雜技——劈叉,鋼筆先生表演詩朗誦,鉛筆小姐跳舞,大家的表演非常精彩,一直到凌晨。
文具盒,你是我最好的朋友!
文具盒作文6
我有一只多功能文具盒,它是在國慶長假的時候媽媽買給我的。
我的文具盒是長方形的,長21厘米,寬9厘米,是用塑料做的。底色是我最喜歡的粉紅色。我的文具盒上有兩只小白兔,它們正在訓練場上溜冰呢!你瞧,它們一會兒溜到東,一會兒溜到西,玩得多歡哪!
打開文具盒,首先進入你眼簾的是鉛筆弟弟。它們整齊地躺在文具盒的第一層,它們可是我寫字的好幫手。旁邊住著橡皮妹妹,它也是我的好幫手。每當鉛筆弟弟犯錯時,它就會挺身而出,幫助鉛筆弟弟改正錯誤。直尺姐姐也有很大的作用呢!它能幫我畫出平整的直線和美觀的曲線,讓我一直受到老師的表揚。鋼筆哥哥作用就更大了,自從我進入三年級后,它可是一直陪伴著我哦。這些文具每天都在一起,真像親密無間的一家人。
我的`文具盒不但能裝文具,它還有更先進的功能。
文具盒表面還有兩個按鈕及一個小型儲存盒。小型儲存盒里可以放一些小物品,比較實用。你若按豎著的一個按鈕,表面上沒有什么變化,但打開盒蓋,五個筆套就會立刻跳起來,哈哈,這個按鈕是用來拿鉛筆的。再按旁邊的一個按鈕,鉛筆刨刀就會閃亮登場,只要鉛筆弟弟的頭粗了一些,鉛筆刨刀就會把鉛筆弟弟的頭卷尖,鉛筆弟弟又會變得神奇多了。
這個文具盒都跟了我兩個多月了,它每天和我形影不離,幫了我很大的忙。我也一直是輕拿輕放,生怕摔壞了它,我像愛親人一樣愛護這個多功能文具盒!
文具盒作文7
快開學啦!媽媽送給我了一個嶄新的文具盒。
文具盒外面是長方形鐵皮做成的,是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙,還有許多海洋生物……
打開文具盒,里面的成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍色外套,多帥氣。幌鹌っ妹么┲凵倘,像一位舞蹈家;對了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍色的西裝,像一位紳士。
這個文具盒不僅好看,還很實用呢!當我要用波浪線劃好詞好句時,尺子哥哥就說:“我來!”當我要用直線劃計分格時,尺子哥哥又說:“我來!”當我要寫字時,鉛筆小姐說:“本小姐來啦!”當我不小心寫錯字時,橡皮妹妹就會幫我把錯的.地方擦得干干凈凈的。當我要寫習字冊時,鋼筆爸爸就會摘下帽子,讓我寫字。當我要打五角星時,紅筆媽媽也會來幫忙。
我心愛的文具盒,你是我學習的好幫手!
文具盒作文8
我的文具盒呈長方體,帶藍貓圖案,像一座童話世界里的美麗的小房子。這座小房子里住著三個小主人。一個是身體瘦長瘦長的鉛筆,一個是長著硬硬長鼻子的鋼筆,再一個是每天都噴滿身香水、周身香氣四溢的橡皮。它們不僅是這座美麗小房子的主人,同時也是我學習的小幫手。
別看它們的個子小,但對完成好作業的`作用可不小。如果你好好的關心、愛護它們,它們就會十分乖順地配合你完成好各項作業的書寫、修改任務,并且樂此不疲。如果你對它們不夠關心、愛護,它們則就會不留半點情面地向你發脾氣、耍威風或跟你暗中較勁——不讓你把作業寫好。你不小心把鋼筆掉到地上,它立刻就會面沉似水地撅起長鼻子給你來個下馬威或污塵滿面、淚眼巴巴躺在地上跟你耍賴;你不小心把鉛筆掉到地上,寫作業時它就會故意用斷鉛來戲弄你;橡皮掉到地上后,它就會不聲不響地把你修改錯字的地方弄臟。
它們不僅脾氣大,有時也很不聽話。當你背著書包走在路上時,它們為了爭最上面的座位,經常會大吵大鬧,大打出手,不是鋼筆抹鉛筆一身鋼筆水,就是鉛筆把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉鋼筆的帽子,就是鉛筆搶走鋼筆的帽子不還,結果三敗俱傷。
這三個小主人中屬鋼筆最嬌氣、挑皮。如果你忘記給它戴帽子,它就會感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不讓它吃飽肚子,它就會不配合你寫作業,讓你寫不出字來。如果你不給愛講衛生的它定期洗澡,當你寫字時,它肚子里有水,也不給你往外吐,不讓你把字寫好。
為完成好作業,我只好每天像關心、愛護小弟弟、妹妹一樣照顧它們。
文具盒作文9
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒,它長20厘米,寬5厘米,高2厘米。除了圖案,漢字,英文以外,其余都是淺藍色的,美觀大方。盒面上那精致的圖案,更是引人注目:那活潑的小紅兔,正對著我“微微笑”。還有一些調皮的小桔子,它們表情不一:有的開懷大笑,有的目瞪口呆,還有的'愁眉苦臉,有趣極了。
文具盒不光圖案逼真,漂亮,而且樣式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會發現:“居住”在內的文具還真不少呢。盒內分上,下兩層,上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆,都被削得尖尖的放在那里,無聲無息,仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的,所以改正紙也“加入”了“文具隊”的行列。因為這個文具盒不是很大,我只好把改正紙“嵌”在盒蓋上。掀開上層,下層又分成幾個格:又細又長的格內,分別“住著”自動鉛筆和鉛芯;自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的“房子”,“房主”分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地“躺”在直尺上,一動不動,一言不發,在直尺上“甜睡”。在它們的房子以西,還有一個格,它是我的文件夾,專門用來放通知單,“小數據”等一些物品。
!文具盒,你日復一日,年復一年地保管著我的學習用品,為我服務。謝謝你,愿你伴我公度小學的美好時光,你永遠都是我的好朋友。
文具盒作文10
文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的,它也象征著我和朋友的友情。
這個文具盒是用布做的。它身長20厘米,寬10厘米它穿著天藍色的外套,正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰士左手向前揮,讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子,這也大大鼓勵了我,讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔,中性筆姐姐,和鉛筆小弟,打開第一個房間門,這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥,在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,還有尺子爺爺。
在上課時我就會取出鋼筆叔叔,和我一起寫字如果寫錯時,讓魔筆胖叔幫我,如果錯的`多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候,我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭,鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵幫助我完成每一樣作業。
我愛我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。
文具盒作文11
我有一個功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形,一半是藍色,另一半是粉紅色的。它分兩個部分,一半部分是放筆的,另一半部分是放墨囊的。
它有四個功能,第一個功能是它可以360°旋轉打開;第二個功能是打開后有兩個空白的地方,是可以當成草稿紙用來寫豎式的;第三個功能是把右邊一半打開,就會看見一個計算器,這樣就可以方便省事,不用手算;第四個功能是打開左邊的一半打開,就可以看見一面鏡子,這樣的話下課也可以照照鏡子,看看頭發有沒有亂。
我的文具盒雖然長得有點少女范,但是功能很多,而且很貴。但這個文具盒有一個缺點,就是這個文具盒只能豎著放,不能倒下來放,而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時候更明顯,因為高高的豎在那兒,就有點像一個高高的手電筒,總是引起監考老師的注意。
要是上課的時候放在那兒的話,就算你說沒舉手,老師也會以為你在舉手,因為高高的文具盒放在那,就像你的.手舉在那高高地舉起。剛開始我不知道我的文具盒是什么類型的,后來我上網查了一下,居然是“未婚夫”系列的,后來我把它取了其他名字,但是我還是很喜歡這個文具盒。
這就是我獨特的多功能文具盒。
文具盒作文12
我有一個非常漂亮的文具盒,它全身是黃色的,底色是桔黃色的,形狀是一個長方體。
它大概有25厘米長,厚度是3厘米。它的正面畫著一只小浣熊和三個水果娃,這些圖案下面就是我的鉛筆、鋼筆的`休息場所了!打開——噓!大家都在睡覺呢!走吧,我們去其他地方看看!鉛筆盒的正面還有許多功能呢!靠左邊有三個大按鍵,分別是粉色、黃色、藍色,你把粉色按一下:啪的一聲上面的轉筆刀蹦了出來;再按一下黃色鍵:日期表跳了出來;再按一下藍色鍵,橡皮躺在它的單人床上,翹著腿出來了,它對我眨眨眼,好像在說:“要幫助嗎?”在三個按鍵的右下方有兩個小按鍵,分別是粉色和藍色。你按一下粉色鍵:溫度計就出來了,你可以隨時觀察房間溫度。哎?先別按藍色小鍵,你先找一找還有什么可以出來?找不到了吧?按一按藍色小鍵呀!啪!在里面的鉛筆、鋼筆連同它們的“大床”一起出來了!可以說是個奇妙的按鍵世界!
“現在我們去鉛筆盒的背面看一看!”你說對了!就是的,我們把用吸鐵石吸著的蓋子打開,就是尺子們的天地了!
你了解了這種文具盒了嗎?這可是一款又好看功能又多的文具盒呀!
文具盒作文13
我有一個精美的文具盒,它正正方方的,整天我們形影不離,每天一起上學,一起寫作業。它的封面是兩個人,一個開開心心,另一個怒氣沖沖。開心的那個人,整天對我笑嘻嘻的,我看著那和藹的目光,心情不免舒暢了幾分;而那個怒氣沖沖的人,我上課如果開小差,他那嚴厲的目光瞬間會讓我專心聽課。
它的上層住著鉛筆哥哥和鋼筆叔叔。一大早,他們就吵起來了,鋼筆神氣地說:“鉛筆你寫的字不僅顏色不好看,而且能擦掉。一點也不好,我的字可不一樣,既不能擦掉,顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等,所以我的用處比你大多了!便U筆一聽也不服氣地說:“小朋友學寫字時都用我,小朋友寫錯字可以擦掉,重新再寫,作業就能夠保持整潔,而用你就不行啦!彼鼈兂车貌豢砷_交,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優點,卻沒有看到自己的缺點。你們要團結一致呀!
下層住著橡皮和尺子弟弟。你們別小看我的橡皮,它可是我不可缺少的好伙伴。在我寫錯字的時候,我的好伙伴——橡皮就會挺身而出,來幫我消滅錯別字。雖然它越變越小,香味也越來越淡,但我依然那么喜歡它、愛護它,是它奉獻了自己幫助了我,我要和它做好朋友。尺子是個直來直去的'小家伙,它不僅可以幫我畫直線,還能量尺寸。它站起來筆直,躺下也很端正,我要像它一樣做一個正直,誠實的學生,與說謊,壞習慣永遠說再見。
轉眼間,我的文具盒已經陪我度過了三年的時光。它已很破舊了,但我還是沒有舍棄它,因為文具盒已經融入我的學習中,它是我學習中必不可少的一部分,所以我愛我的文具盒。
文具盒作文14
我有一個文具盒,是我過六歲生日媽媽送給我的禮物。
那個文具盒十分漂亮,還是鉛筆型的,身體是藍色的,鉛筆頭是棕色的,活脫脫一個鉛筆!而且,它身體上還寫著字母,字母旁邊有個藍色的拉鏈。那個拉鏈像一個小汽車在一條藍色的大路上跑來跑去。
拉鏈一拉開,里面就呈現出一番熱鬧的景象,鉛筆弟弟拉著橡皮妹妹出去玩;鋼筆叔叔要和油筆阿姨去約會;尺子姐姐則挺著長長的背,像長頸鹿一樣,給學生上課。好不熱鬧!
你別看它們愛吵鬧,可做起事來卻是一板一眼,一絲不茍。
有次,我正在做數學題。突然,有一道題要用鉛筆作圖,我靈機一動,對鉛筆弟弟說到:“鉛筆弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,現在是你們工作時間!便U筆弟弟興奮的說道:“好呀!好呀!”我拿著它把這道題做完了?墒,這條我連的線歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁沒不展之時,鉛筆給我出了一個好主意:找尺子老師!尺子老師聽見有人叫它,便知道了事情的經過,激動不已地說:“我愿意!我要工作!”說著,幫我把線連得直直的,十分秀氣。
當我期中考試卷發下來的時候,哇!第一名,不過這全是文具盒和在里面居住的公民的功勞。
從此以后,我對它們越來越好,我經常會往這個大家庭里加一些新的`成員。
我的文具盒還有給我提醒的功能,我只要眼睛離書本太近了,或者是長時間寫作業,它都會提醒我。
我愛我的文具盒,也愛居住在里面的成員。
文具盒作文15
文具盒,他會從你進入學生時代就開始陪著你,表面上它只是個學習的物品,實際上它其實更像你的一位好朋友,好伙伴,它每天都在你的身邊,伴你左右。文具盒有許多樣子,你的文具盒長什么呢?
我的文具盒是新學期時買書包送的,是我讀四年級下冊時來到我的身邊的。顏色是粉色的,用布做的。有一個拉鏈,是銀色的,掛著一個半圓形狀的吊墜。它的'整體是一個長方形狀的文具盒,里面有一層防水的布料。它的外表沒有任何的裝飾
圖畫和文字。只能說他是一個很簡樸的文具盒。也就是一個這么簡樸文具盒,它已經陪了我半學期了,我也經常會用到的。它里面也裝了很多的筆,有一把小尺子,一塊橡皮,一根鉛筆,這些是關于數學的。其他的有幾根鋼筆,一根魔筆,一根摩易擦,一根不可擦的水筆,還有一根美術老師讓買的勾線筆。剩下的是幾根筆芯,幾根備用的墨囊。我用尺子測了一下,它的長大約是十八厘米,寬大約是五厘米。你知道我為什么一眼就可以認出它,因為它的特點就是一身粉,沒有任何的修飾。在班上,即使它找不著了,我也很容易找到它的。
文具盒的款式各種各樣,每個都與眾不同,有的是鐵皮文具盒,有的是硬紙板做成的文具盒,有的是圓形的文具盒,有的是密碼鎖文具盒。雖然我的文具盒不太好看,但我會愛護它。
這就是我的文具盒。