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我的好朋友作文

時間:2023-10-02 23:02:47 好文 我要投稿

我的好朋友作文精華(15篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文精華(15篇)

我的好朋友作文1

  在我成長的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘,這個人就是我的好朋友——黃培明。

  記得在一個陽光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的時候真的`有飛一般的感覺。我們越玩越興奮,把學習上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準備“飛”過去。可是就在這時候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來,黃培明聽到了連忙跑過來,扶我到路邊坐下,并叮囑我說:“你別動!老師曾經告訴我們,摔傷腿時千萬別亂動。”說完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時,爸爸媽媽來了,救護車也來,黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發現他的汗比我流的還多。到了醫院,醫生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說:“骨折了,幸好沒亂動,半個月后就可以好,如果亂動了,就麻煩了。”接著他又轉過臉對黃培明說:“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動。”聽到醫生的夸獎,黃培明的臉刷的一下紅了起來,不好意思地說:“是老師告訴我的。”

  這就是我的好朋友,一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

  我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友作文2

  我有一個朋友,她的名字叫許羿,她梳著齊耳短發,眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經常蹦出一些令人發笑的句子。

  她最喜歡看課外書了,每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時找她玩,發現她正在看書看得入神,我連續叫了她幾聲,她都沒有反應。于是我走到她的面前,她還是無動于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學去玩了。

  她有很多優點,多才多藝,上課時聽課很認真。有一次語文課上,我無意中發現,她旁邊的同學想和她講話,但許羿卻只是看了他一眼,然后就繼續聽老師講課了,那位同學見她不理他,就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝,是因為我記得有一次美術課時,她的一幅畫畫的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時,忍不住“哇”的'驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字,當我把我的鋼筆字交到講臺時,發現許羿的已經交了,我大概的端詳了幾眼,發現她寫的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺。

  我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友作文3

  我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學中,我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣,久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃,真的很精致很可愛!我一看,趕緊問:是你做的嗎?她笑著對我點點頭,問我:你想學嗎?我興奮地點點頭,她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的學習日。

  一天,我的老師讓我幫李元芳做小禮物。中午,我們去圖書館執行任務。看到那雙纖細靈巧的.手,我就想擁有,因為她做的又快又好。回到教室后,老師打開作品,大家目瞪口呆。我真的很驕傲!那幾天我們天天中午去圖書館做禮物,玩得很開心!

  一天,李元芳對老師說:因為有很多禮物要送,所以應該有更多的人。我聽到的時候需要幫助。我太高興了,因為我成了一名小老師。現在在學賣!

  我記得還有一次,大概是開學的時候!老師布置掃地,方圓打掃廁所。只要掃完地,我就會去女廁所找她;只要地上有幾個腳印,她就會拖地拖到很干凈。無論你做什么,方圓都必須做到完美。這種態度是我最需要學習的;而且,方圓課后會努力學習,但是她的數學還是不理想,所以只要她參加數學考試,她就會死得很慘!即使她考得好,也不會沾沾自喜,因為她的成績不是名列前茅,也沒有鶴尾,只是剛剛好。但我覺得,以她的積極態度,她以后會很好的。

  如果方圓對數學有清晰的理解,她什么都精通!她是我最崇拜的同學,也是我最好的朋友。在這個圣誕節,我要祝福她,感謝她開心!

我的好朋友作文4

  全班同學都是我的好朋友。剛上小學時,我還都不認識他們,后來跟他們一起玩,我發現他們都是有善心的好同學,我就喜歡這些新同學了,和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學玩,因為能跟她們玩到一塊去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關系最好。我跟陳余慧住在同一個小區,我們是一個班的,又住在一個小區,還都姓陳,所以,我沒事的時候就到她家玩,在她家寫作業、有時也在她家吃飯,媽媽有事沒空管我的時候,就會把我帶到陳余慧家,讓她媽媽照應我。有時候陳余慧家里沒人管她的時候,陳余慧也會到我家來玩,做作業和吃飯。所以,我們的關系最好。還有王瑞嘉,我經常跟她一起在操場上玩,玩得可開心了,我很愿意跟她聊天,因為能和她說到一塊去。她們是我的好朋友,但我們也會吵架,有一次,我聽到陳余慧說我的壞話,我很生氣,心里想,以后再也不理她了,誰叫她這么壞的.。第二天,我看到她的時候,好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了,不由自主的就跑過去跟她玩去了,我們又和好了,我也不知道這是為什么,也許這就是因為我們是好朋友吧。

我的好朋友作文5

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學都在認真的`答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”

  他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學習上的競爭對手。

我的好朋友作文6

  我有一個好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發,高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

  她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項,我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

  她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個同學叫她也沒有反應。真是一個“小書迷”啊!

  有一次,我跑步的時候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時,我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的.安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅強,我們去醫務室吧。”然后她陪我去醫務室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

  我的好朋友張佳蓉,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光,多的都數不清了!

  老師點評:文章從幾個方面表現了朋友的特點,會演小品,愛好興趣廣泛,樂于助人,對人有禮貌等等。假如能寫詳細一點,使人物的特點更加突出就更好了,如她是怎樣為你著急,又是怎樣扶你去醫務室的等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關聯不大,純屬為外貌描寫而外貌描寫。

我的好朋友作文7

  是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發,彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的`大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點厚,更顯她的憨態可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

  張虞彤是個性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對待學習的態度可認真了!

  記得有一次,老師布置了許多作業,還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業變少一點,都想盡快完成作業,走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當我寫完作業,回頭去找張虞彤時,卻發現她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的作業。想想自己投機取巧地完成了作業,我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業。當我倆同時寫完作業時,相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場,那天我玩得可真開心。

  我和張虞彤是很好的朋友,但有時我們也會吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對方。兩天后,我們忍不住又玩到了一塊兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!

  升入三年級,由于張虞彤離甘州中學比較近,她轉學了,我們就這樣分開了。我時常想念著她,有時還和她用QQ聊天。

  我希望我們的友誼地久天長,我和張虞彤要做永遠的朋友!

我的好朋友作文8

  朋友,每個人都有。但我認為,朋友,是那些敢于指出你的錯誤,在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁。”聽到這句話,我也有個知心朋友!她就是——怡。

  有一次,數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心,讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕,我差點沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個這么這么爛的分數,回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點笑意也沒有?”我傷心地回復給他,說:“我今天考的數學考試卷發下來了,只考了66分,考的'很爛很爛,不是我預想中的成績。”怡安慰道:“這次考不好,還有下次。再說你的學習那么好,成績那么優異,考砸一次,就會認真一次。這次考不好,下次繼續努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓,下次我做完后認真檢查。

  當我考試考砸了!心情十分沉重、失望時,怡會來安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點。財富不是朋友,而一個知心的朋友則是財富,我很高興擁有怡這一個知心朋友!

我的好朋友作文9

  書,是一只雄鷹,帶著我們暢游知識的海洋;書,是一架望遠鏡,使我們看到通往成功的道路。我愛書,書是我生活中不可或缺的元素。

  在我兒時,媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個邪惡狠毒的后媽,那時我真想把白雪公主的后媽抓起來,不讓她再欺負善良的白雪公主,我也想幫助可愛的七個小矮人們,讓他們過上富裕的日子。兒時的我已經有了善和惡的區分,書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

  轉眼間,我已經上小學了,這時我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們,不惜犧牲了自己,那只小燕子也有著常人很少的優良品質,它是快樂王子的好朋友,我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的'朋友。可另一個故事卻讓人很感動,那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對生活特別奢望,但她卻帶著對幸福生活的渴望,離開了人世。善美邪惡已經深深地烙進了我的心中。

  四年級后,我看見一本新書《明朝那些事兒》,書中講了明朝276年的歷史,其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋,老謀深算的朱棣,大胖子朱高熾,力挽狂瀾的于謙他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話:成功只有一個按照自己的方式去度過人生。

  書香伴著我度過了10個春秋,也伴著我成長,朋友們,讓我們一起讀書吧!

我的好朋友作文10

  我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

  她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!

  那一天,風和日麗,暖風習習的春風一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的`我,被老師叫去:“為什么錯這么多?”老師嚴厲的說,“我……”“我什么我?拿去從做。”我沮喪的坐在位置上。郭靜看見了,微笑的沖我走來,她微笑的說:“你怎么了?不會做嗎?我幫你行嗎?”“不需要”我有力的反駁了她。(因為前幾天,我和她鬧別扭了)“對不起嘛”我沒有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

  中午,我把飯端過來吃時,一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當時在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時候,郭靜出來了,她走到我跟前,說:“你怎么那么不小心?不過,沒關系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說。我邊走邊想:哎!其實她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進我的碗里,說:“吃吧!俗話說“好漢不吃眼前虧”。”我飽含淚水,激動地說:“郭靜,對不起,上次……上次……”“不要再說了,過去的就讓它過去吧!”

  我現在想起來又傷心又快樂呀!你問我傷心什么?我會告訴你,我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么?我會告訴你,我開心的是我有一個知音了!

我的好朋友作文11

  在我的童年里,有許多好朋友,但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

  她有一雙山泉般的大眼睛,總是撲閃撲閃地眨個不停,櫻桃般的'小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話,一頭烏黑的秀發一直披到纖細的腰上,紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

  宋仕婷不但有著可愛的樣子,還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學,在路上,遇見了一只狗,它仿佛在咬著什摸,我們走近一看,原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼,竟然走上前去,試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她,說:“你瘋了,狗會咬你的!”宋仕婷想掙脫我的手,我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒,小鳥不動了,狗也走了,宋仕婷一看,眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手,她走到小鳥旁邊,把它小心翼翼地捧起來,輕輕地放入草叢中。我上前拉起她:“走吧!別傷心了。”沒想到她推開我:“都怪你!都怪你!”

  看!這就是她,一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。

我的好朋友作文12

  人生并非總是一帆風順,定會有挫折;交友也一樣,朋友之間總會發生矛盾,產生誤會,或是意見不同,發生糾紛。這是朋友之間經常發生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

  這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了,最近連續取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現在也變得孤僻起來,甚至有點敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習慣了,所以見到他就會上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時,他卻忽然將我的手扒開,并轉過身惡狠狠地對我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進教室。

  一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據龔祉慶同桌的話,以及我對龔祉慶的了解,估計情況是這樣:前幾次的`考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯,龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯,我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦!”我順勢往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。

我的好朋友作文13

  轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號,我好想躲到一個誰也不知道的角落,永遠不出來。教室里都在談論著自己這次的成績。a說:“完了完了!這次絕對會被老媽作思想教育工作的!”b說:“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀。”c說:“我考的也不錯你怎么樣呀?”……

  他們的'話就像一把無情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷,因為他給我帶了太多痛苦,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風吹寒我的心,諷刺的語言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來。

  一旁的好友看見我這樣停止了談論,疑惑的看著我,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地。

  他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場上的草坪上,她若有所思的看著我:“說吧你有什么事?”我強裝快樂的看著她說:“沒事,我能有什么事。”

  “你還裝看你眼淚都快出來了!”我無奈的看著她說:“你好會讀心!”她擺正我的身體,認真地對我說:“遇到這么一點挫折你就承受不住了嗎?以前那個天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時時刻刻都要微笑。”說完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

  “要記住時時刻刻都要微笑。”我會的,正如你所說的一樣。

  我的好朋友!

我的好朋友作文14

  記得三年級的時候,我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說,她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼,電視也沒什么好看的,現在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網》”咦!夏洛,應該是一個人怎么會織網呢?”于是我帶著好奇心翻開書本。經過前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運,是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的'蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來,我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友,我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境,淚水打濕了我的眼眶,我情不自禁地哭了起來。

  鄭大我都得如癡如醉時,一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了,我還沉浸在書里,感受著樂趣。“當當當”媽媽敲了敲門,持續了兩分鐘,媽媽見沒人開門于是就打了電話,只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。

  書,讓我感受帶了酸甜苦辣,讓我身臨其境,從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書,我的好朋友。

我的好朋友作文15

  每當我傷心的時候,她會來到我身邊;每當我苦惱的時候,她會來到我身邊;每當我生氣的時候,她會來到我身邊。她短短的頭發,一身男裝,整個一個假小子,無論誰見到她都會笑的。

  鏡頭一:作文我的好朋友同學誤會笑壞人

  這天我很不開心,上作文班輪我值日,回家還有好多作業沒做呢!她今天正好上乒乓球班,于是她來找我,組長過來,上前便問:作文我的.好朋友“請問您是男生還是女生?”我和李欣怡聽了哈哈大笑,笑得肚子都疼了。我一下子把作業忘到腦后去了,便開始認真地打趣她:作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril?”(我是一個女生)的牌子。

  鏡頭二:作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

  這天天氣晴朗,但我的心情卻不開朗,原來我的鋼筆丟了,她對我說:作文我的好朋友“沒事的啦,反正我比你還慘呢,我的鋼筆從樓上掉下去,被人踩了稀巴爛,好可憐的。”不知是不是因為聽了她的“安慰”,我的心情好多了。

  這個“開心果”給我帶來了許多快樂,我為有這樣的朋友而倍感開心。

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