我的好朋友作文精華(15篇)

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

　　在我成長的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘，這個人就是我的好朋友——黃培明。

　　記得在一個陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時候真的`有飛一般的感覺。我們越玩越興奮，把學習上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀，忘得一干二凈。玩著，玩著，我們滑到了一個比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準備“飛”過去。可是就在這時候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，并叮囑我說：“你別動！老師曾經告訴我們，摔傷腿時千萬別亂動。”說完他又跑去給我父母打電話，然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的疼痛。不知幾時，爸爸媽媽來了，救護車也來，黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發現他的汗比我流的還多。到了醫院，醫生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動，半個月后就可以好，如果亂動了，就麻煩了。”接著他又轉過臉對黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷后不能亂動。”聽到醫生的夸獎，黃培明的臉刷的一下紅了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的。”

　　這就是我的好朋友，一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

　　我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友作文2

　　我有一個朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。

　　她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。于是我走到她的面前，她還是無動于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。

　　她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我說她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的'驚嘆起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時，發現許羿的已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。

　　我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友作文3

　　我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學中，我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣，久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃，真的很精致很可愛！我一看，趕緊問：是你做的嗎？她笑著對我點點頭，問我：你想學嗎？我興奮地點點頭，她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的學習日。

　　一天，我的老師讓我幫李元芳做小禮物。中午，我們去圖書館執行任務。看到那雙纖細靈巧的.手，我就想擁有，因為她做的又快又好。回到教室后，老師打開作品，大家目瞪口呆。我真的很驕傲！那幾天我們天天中午去圖書館做禮物，玩得很開心！

　　一天，李元芳對老師說：因為有很多禮物要送，所以應該有更多的人。我聽到的時候需要幫助。我太高興了，因為我成了一名小老師。現在在學賣！

　　我記得還有一次，大概是開學的時候！老師布置掃地，方圓打掃廁所。只要掃完地，我就會去女廁所找她；只要地上有幾個腳印，她就會拖地拖到很干凈。無論你做什么，方圓都必須做到完美。這種態度是我最需要學習的；而且，方圓課后會努力學習，但是她的數學還是不理想，所以只要她參加數學考試，她就會死得很慘！即使她考得好，也不會沾沾自喜，因為她的成績不是名列前茅，也沒有鶴尾，只是剛剛好。但我覺得，以她的積極態度，她以后會很好的。

　　如果方圓對數學有清晰的理解，她什么都精通！她是我最崇拜的同學，也是我最好的朋友。在這個圣誕節，我要祝福她，感謝她開心！

我的好朋友作文4

　　全班同學都是我的好朋友。剛上小學時，我還都不認識他們，后來跟他們一起玩，我發現他們都是有善心的好同學，我就喜歡這些新同學了，和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學玩，因為能跟她們玩到一塊去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關系最好。我跟陳余慧住在同一個小區，我們是一個班的，又住在一個小區，還都姓陳，所以，我沒事的時候就到她家玩，在她家寫作業、有時也在她家吃飯，媽媽有事沒空管我的時候，就會把我帶到陳余慧家，讓她媽媽照應我。有時候陳余慧家里沒人管她的時候，陳余慧也會到我家來玩，做作業和吃飯。所以，我們的關系最好。還有王瑞嘉，我經常跟她一起在操場上玩，玩得可開心了，我很愿意跟她聊天，因為能和她說到一塊去。她們是我的好朋友，但我們也會吵架，有一次，我聽到陳余慧說我的壞話，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰叫她這么壞的.。第二天，我看到她的時候，好像心里的不開心一下都飛得無影無蹤了，不由自主的就跑過去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因為我們是好朋友吧。

我的好朋友作文5

　　我的好朋友叫潘 ，他一張瓜子臉，一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁，他身材適中，在同學們的眼里，可以說是“貌比潘安”。

　　他樂于助人，不管是誰遇到困難，他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時，我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻，我手中的黑筆罷 工了。我心里想：該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看，其他同學都在認真的`答題。正在不知所措之時，坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手，悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下，我大顯神威，取得很好的成績。事后，我開玩笑的說：“帥哥!這次考試，我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說：“我們的競爭是公平的，是相互幫助的。”

　　他不僅充滿自信，而且知識淵博，是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家里，他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次，上語文課的時候，王老師突然提出一個很難的問題：“說百家姓里的第一句是什么?”同學們一根目目相覷，手足無措，等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴里念念有詞，舉手站了起來，水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到：“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背，一邊用手比劃著，神閑氣定。背完一段以后，還一個勁看著老師的眼睛，那目光仿佛在問：“老師，我回答不錯吧!”

　　這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下，我們幾個調皮鬼，不僅成為了好朋友，還成為了學習上的競爭對手。

我的好朋友作文6

　　我有一個好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發，高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！

　　她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。

　　她的興趣愛好可多了，彈古箏，看小說，畫畫，演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個同學叫她也沒有反應。真是一個“小書迷”啊！

　　有一次，我跑步的時候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時，我的好朋友張佳蓉來到我的身邊，溫柔的.安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們去醫務室吧。”然后她陪我去醫務室擦油。在那一刻，我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。

　　我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光，多的都數不清了！

　　老師點評：文章從幾個方面表現了朋友的特點，會演小品，愛好興趣廣泛，樂于助人，對人有禮貌等等。假如能寫詳細一點，使人物的特點更加突出就更好了，如她是怎樣為你著急，又是怎樣扶你去醫務室的等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關聯不大，純屬為外貌描寫而外貌描寫。

我的好朋友作文7

　　是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發，彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的`大眼睛，時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁，嘴唇有點厚，更顯她的憨態可掬，淳樸善良。猜猜看，她是誰？噢！她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。

　　張虞彤是個性格開朗，人緣極好的小姑娘。她對待學習的態度可認真了!

　　記得有一次，老師布置了許多作業，還說誰先完成，就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業變少一點，都想盡快完成作業，走出教室，到校園里痛痛快快玩一玩，貪玩的我也這樣做了。當我寫完作業，回頭去找張虞彤時，卻發現她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的作業。想想自己投機取巧地完成了作業，我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤，而是悄悄坐了下來，按老師的要求重新寫起了作業。當我倆同時寫完作業時，相視一笑，手牽著手愉快地來到了操場，那天我玩得可真開心。

　　我和張虞彤是很好的朋友，但有時我們也會吵架。有一次，張虞彤拿來一本涂色的書，我不小心涂錯了色，張虞彤和連興文一起罵了我，我們誰也不理睬對方。兩天后，我們忍不住又玩到了一塊兒，我們終于和好如初，這就是友誼的力量！

　　升入三年級，由于張虞彤離甘州中學比較近，她轉學了，我們就這樣分開了。我時常想念著她，有時還和她用QQ聊天。

　　我希望我們的友誼地久天長，我和張虞彤要做永遠的朋友!

我的好朋友作文8

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的'很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

我的好朋友作文9

　　書，是一只雄鷹，帶著我們暢游知識的海洋；書，是一架望遠鏡，使我們看到通往成功的道路。我愛書，書是我生活中不可或缺的元素。

　　在我兒時，媽媽總給躺在被窩里的我讀書。我知道了白雪公主有一個邪惡狠毒的后媽，那時我真想把白雪公主的后媽抓起來，不讓她再欺負善良的白雪公主，我也想幫助可愛的七個小矮人們，讓他們過上富裕的日子。兒時的我已經有了善和惡的區分，書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

　　轉眼間，我已經上小學了，這時我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們，不惜犧牲了自己，那只小燕子也有著常人很少的優良品質，它是快樂王子的好朋友，我也希望我能像快樂王子一樣交上這么好的'朋友。可另一個故事卻讓人很感動，那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對生活特別奢望，但她卻帶著對幸福生活的渴望，離開了人世。善美邪惡已經深深地烙進了我的心中。

　　四年級后，我看見一本新書《明朝那些事兒》，書中講了明朝276年的歷史，其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋，老謀深算的朱棣，大胖子朱高熾，力挽狂瀾的于謙他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話：成功只有一個按照自己的方式去度過人生。

　　書香伴著我度過了10個春秋，也伴著我成長，朋友們，讓我們一起讀書吧！

我的好朋友作文10

　　我站在窗邊，看著屋外飄飄灑灑的雨絲，我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

　　她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小，更加美麗！

　　那一天，風和日麗，暖風習習的春風一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的`我，被老師叫去：“為什么錯這么多？”老師嚴厲的說，“我……”“我什么我？拿去從做。”我沮喪的坐在位置上。郭靜看見了，微笑的沖我走來，她微笑的說：“你怎么了？不會做嗎？我幫你行嗎？”“不需要”我有力的反駁了她。（因為前幾天，我和她鬧別扭了）“對不起嘛”我沒有理她，她沮喪的回到位子上，教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

　　中午，我把飯端過來吃時，一不小心踢到了一塊石頭上，飯全打到了，我當時在想：啊，怎么辦，我今天中午可沒有飯吃了，怎么辦呢？就在我著急的時候，郭靜出來了，她走到我跟前，說：“你怎么那么不小心？不過，沒關系，我們一起吃吧！放心吧！是干凈的！”“不用”我生氣的說。我邊走邊想：哎！其實她得我挺好的，我真想和她和解呀！我剛做到位子上，她就飛快地奪走我的碗，然后將它洗干凈，又把她的飯倒進我的碗里，說：“吃吧！俗話說“好漢不吃眼前虧”。”我飽含淚水，激動地說：“郭靜，對不起，上次……上次……”“不要再說了，過去的就讓它過去吧！”

　　我現在想起來又傷心又快樂呀！你問我傷心什么？我會告訴你，我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么？我會告訴你，我開心的是我有一個知音了！

我的好朋友作文11

　　在我的童年里，有許多好朋友，但給我印象最深的還是一個擁有'菩薩'心腸的小女孩宋仕婷。

　　她有一雙山泉般的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的'小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，一頭烏黑的秀發一直披到纖細的腰上，紅撲撲的臉蛋上總帶著醉人的容。

　　宋仕婷不但有著可愛的樣子，還有一副'菩薩'心腸。有一次我和她一起去上學，在路上，遇見了一只狗，它仿佛在咬著什摸，我們走近一看，原來是一只小鳥。宋仕婷愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖趕走狗。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的！”宋仕婷想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也走了，宋仕婷一看，眼淚嘩啦啦地冒了出來。我松開了她的手，她走到小鳥旁邊，把它小心翼翼地捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了。”沒想到她推開我：“都怪你！都怪你！”

　　看！這就是她，一個擁有'菩薩'心腸的小女孩。

我的好朋友作文12

　　人生并非總是一帆風順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發生矛盾，產生誤會，或是意見不同，發生糾紛。這是朋友之間經常發生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

　　這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了，最近連續取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現在也變得孤僻起來，甚至有點敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習慣了，所以見到他就會上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時，他卻忽然將我的手扒開，并轉過身惡狠狠地對我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂，只得茫然地走進教室。

　　一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據龔祉慶同桌的話，以及我對龔祉慶的了解，估計情況是這樣：前幾次的`考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯，龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里，而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會這么直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦！”我順勢往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。

我的好朋友作文13

　　轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握著那幾張卷子，欲哭無淚……看著卷子上鮮明的叉號，我好想躲到一個誰也不知道的角落，永遠不出來。教室里都在談論著自己這次的成績。a說：“完了完了！這次絕對會被老媽作思想教育工作的！”b說：“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀。”c說：“我考的也不錯你怎么樣呀？”……

　　他們的'話就像一把無情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷，因為他給我帶了太多痛苦，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心里，風吹寒我的心，諷刺的語言刻在我心里。淚，悄悄地從我眼里跑了出來。

　　一旁的好友看見我這樣停止了談論，疑惑的看著我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地。

　　他掃了一眼。似乎懂了什么，我們跑出了人群，坐在操場上的草坪上，她若有所思的看著我：“說吧你有什么事？”我強裝快樂的看著她說：“沒事，我能有什么事。”

　　“你還裝看你眼淚都快出來了！”我無奈的看著她說：“你好會讀心！”她擺正我的身體，認真地對我說：“遇到這么一點挫折你就承受不住了嗎？以前那個天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時時刻刻都要微笑。”說完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。

　　“要記住時時刻刻都要微笑。”我會的，正如你所說的一樣。

　　我的好朋友！

我的好朋友作文14

　　記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來。“唉!電腦設了密碼，電視也沒什么好看的，現在只能看書了。“我翻出了一本書——《夏洛的網》”咦!夏洛，應該是一個人怎么會織網呢?”于是我帶著好奇心翻開書本。經過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的'蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。

　　鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣。“當當當”媽媽敲了敲門，持續了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的箭飛奔到門口開門。

　　書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書，我的好朋友。

我的好朋友作文15

　　每當我傷心的時候，她會來到我身邊；每當我苦惱的時候，她會來到我身邊；每當我生氣的時候，她會來到我身邊。她短短的頭發，一身男裝，整個一個假小子，無論誰見到她都會笑的。

　　鏡頭一：作文我的好朋友同學誤會笑壞人

　　這天我很不開心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業沒做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來找我，組長過來，上前便問：作文我的.好朋友“請問您是男生還是女生？”我和李欣怡聽了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業忘到腦后去了，便開始認真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個女生)的牌子。

　　鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”

　　這天天氣晴朗，但我的心情卻不開朗，原來我的鋼筆丟了，她對我說：作文我的好朋友“沒事的啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的。”不知是不是因為聽了她的“安慰”，我的心情好多了。

　　這個“開心果”給我帶來了許多快樂，我為有這樣的朋友而倍感開心。