康貝爾作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的康貝爾作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

康貝爾作文1

　　一天，康貝爾的爸爸開始劇烈的咳嗽，每次咳出痰之后，喉嚨就像掉了一層皮一樣難受。醫生來了，檢查了爸爸的身體，對康貝爾說：“唉——康貝爾，你爸爸……嗯……可能沒幾天了，你……你……要做好心理準備……嗯……”“不——不！我……我爸爸，不……不會……嗚嗚……”康貝爾傷心的說著，竟落出了眼淚。“孩……孩子，你過……過……咳咳！”爸爸無力的叫道。“康貝爾……我的孩子，你……我死后，你的一半財產會給你，你……要好好活……活下去……咳咳！”“不！爸爸，你不會死的，我不要你的財產，我也不要好看的衣服，我就要你活著！”康貝爾含淚、堅定地說。“不。我的`孩子……咳咳！你要活著，你要好好的……好好的……”爸爸還沒說完，本來握著康貝兒的手，像一根針似得放松了。“爸爸！”康貝爾嘶聲裂肺的叫道。“爸爸！爸爸！爸爸，你醒醒啊！你醒醒啊！爸爸……”

　　康貝爾的爸爸死了過后，媽媽變了一個人，她獨占了財產，還把康貝爾的裙子、房間，所有康貝爾的一切，全霸占了。她還給了康貝爾一些食物、破衣服，趕她出了家門。

　　雨水，無情的打著康貝爾的臉。在雨水“淅瀝淅瀝”的聲音中，康貝爾一邊捂著手，一邊哭著自言自語：“啊！媽媽怎么會這樣？我該到哪里去？我現在沒了依靠，我該怎么辦？我的親生媽媽不管我了，我活著還有什么意義呢？我還是去……不！爸爸讓我好好地活著，我一定要活下去！”康貝爾睜大眼睛，望著前方。

　　“啊——”

康貝爾作文2

　　“這里是哪兒？怎么這么黑？”康貝爾害怕了，小聲地說道。“嘿！有人嗎——”康貝爾鼓起勇氣，大聲叫道。“有人嗎——有人嗎——有人嗎——”康貝爾的回音不斷響起，她隱隱約約感到前方有光亮，時而暗，時而亮。康貝爾大步向前走，一下左拐，一下右拐，繞來繞去，還是找不到出口，就像在一個迷宮里。為了尋找出口，康貝爾把旁邊的一塊大石頭放在路中央，便繼續向前走。

　　康貝爾左看看，右瞧瞧，有股奇怪的'想法：這墻壁上好像畫著畫、寫著字，這個隧道好像不是天然的、也不像是人造的。想到這，康貝爾就更迷糊了：如果是天然的，這墻上怎么會有畫兒呢？

　　如果是人造的，彎來彎去，估計挖洞的人，也出不來了，而且有這么多分叉口，他出的來嗎？如果是人造的，那么一定有人在這個隧道里！康貝爾仔細瞧了瞧兩旁，也豎起了耳朵仔細聽。“救命啊！救命啊！”啊！有人在叫！是真的嗎？沒有在做夢嗎？康貝爾揪了一下自己，啊！好疼啊！不是做夢！這個隧道里有人！太好了！有救了！康比爾欣喜若狂，激動地向前面跑去。