堅忍的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的堅忍的作文，希望能夠幫助到大家。

堅忍的作文1

　　有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，有的人喜歡春意盎然的迎春花，還有的喜歡沁人心脾的菊花，而我最喜歡的是堅忍不撥的梅花。

　　冬天來了，我凍得瑟瑟發抖，那冷風像貓抓一般，只要有一點縫隙，就會鉆進衣服里，人們都穿著厚厚的衣服，還戴著厚厚的帽子。

　　我家院子里種了幾棵梅花樹，起初我并沒有在意它，直到有一天，我被一陣幽香吸引，我頂著寒風來到后院，發現梅花開花了，它飄著淡淡的清香，看！有的梅花全開了，亭亭玉立，像一個個小姑娘的臉頰，瞧！有的花只開了兩三瓣，不敢看外面的世界。你們再來看！有的花還是花骨朵兒，好像還沒睡醒，不愿意睜開朦朧的.雙眼。這時一股猛烈的寒風吹來，我不由自主地縮了縮脖子，梅花卻毫不示弱，竟隨著寒風微微點頭，好像在歡迎我的到來。過了兩天，外面下起了暴雪，看著紛紛揚揚的雪花，我的內心焦急不安，只好打著傘去往后院再看看那些梅花。沒想到，雪落在梅上，不僅沒有把梅花壓垮，反而襯托得梅花更加美麗了，就像一位美麗的少女，給萬物凋零的冬天增添了一份生機。看著眼前的梅花，我忍不住敬佩直她來，哪怕遭遇風雪卻依然能夠開得如此美麗。說起梅花，生活中還有許多和梅花一樣的人，如：大作曲家貝多芬由于貧窮沒能上大學，十七歲患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在這種情況下，貝多芬發誓“扼住命運的喉嚨。”在命運的頑強搏斗中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但沒有嚇倒他，反而成就了他獲得強大生命力的磁場。

　　梅花我不欣賞你的美，而更欣賞你那堅忍不拔的品質。

堅忍的作文2

　　讀完《瑯琊榜》，心里很難受，但更多的卻是被那位“江左梅郎”所牽起的情緒:心痛、惋惜、敬重……

　　林殊——一位意氣風發的翩翩少年，竟因梁帝的多疑，在擊退敵軍后被火燒于梅嶺之中，經歷了九死一生后他蛻變為沉穩內斂的“江左梅郎”——梅長蘇!

　　他用了整整十二年的時間來蟄伏，只為了昭告天下:他林家沒有謀反，祁王殿下更不會謀反!誰又能知曉在那十二年里他到底經歷了些什么？或許有無限的失落，無窮的隱忍，無盡的痛苦。對啊，他只能等，等到一個合適的時機將當年那件事公之于眾。費盡一番苦心，他又來到了權利中心帝都金陵。

　　在這里，他見到了往昔的諸多熟人，但他不能與他們相認啊，因為他知道自己早已不是當年那個肆意灑脫的林少主了，況且一旦暴露身份，之前那十幾年的精心布局都將毀于一朝之間。于是，他只能繼續做一個陰謀算計之人，暗暗扶持靖王。

　　在幫靖王出謀劃策時，他還得隱藏好自己的真實身份。好幾次，靖王都差點發現了，可梅長蘇都一一掩去了。這得有多痛苦!明明自己的好兄弟那么希望自己還活著，可自己卻要一次次親手打破他那絲渺茫的希望。可梅長蘇都忍受下來了，只因為心中對于追求真相的無比堅定。

　　其實，電視劇《瑯琊榜》中梅長蘇的扮演者胡歌的經歷又何嘗不是這樣的呢？

　　他初次出演仙俠劇《仙劍一》中的李逍遙，就因古裝扮相驚艷了觀眾，一時聲名大噪。可不久后，他意外出了車禍，還差點毀容，許多人原以為李逍遙就是胡歌的'巔峰。可三年后，當《仙劍三》播出后，胡歌在里面演活了那個“小混混”景天，又一次成許多零零后的回憶。

　　人們直呼:“無胡歌，不仙劍!”這一次，胡歌用實力演繹了何為“堅忍”。在《瑯琊榜》中，胡歌的演技可圈可點，甚至于一個眼神，一句話就瞬間讓人淚目了，讓人更加深入地理解了梅長蘇這個人物，甚至讓人以為他就是那位才智無雙的“江左梅郎”。胡歌擁有這樣過硬的本領，又怎會不被大家所贊賞呢？

　　《瑯琊榜》已盡，《仙劍三》已完，但無論是梅長蘇，景天，還是胡歌，他們教給我們的堅忍，以及那一個個早已結束的故事終是會保存在我們的心中。那么就讓我們，江湖再見吧！

堅忍的作文3

　　狂風暴雪，驟然來臨。北方的一切頓然失去了溫度，變得冷冰冰的。校園里的一棵銀杏，原來幾片仍執著于枝頭的輕薄枯葉，也不堪這厚重的雪花，紛紛墜落了下來。

　　失去了供我們肆意奔跑的操場，我們只好走進小花園閑逛。悠然間瞥見，籬笆下的一角，幾叢鮮嫩的翠竹，依偎在一起，每一株都只有兩個大拇指般粗細，雪壓在它們柔軟的葉子上，但它們依然挺拔地站立著。記得春天踏入這個屬于植物和昆蟲的世界，這一叢竹子便蜷縮在這顆茂盛的杏樹之后。如今，整個花園都已寂寥，銀杏樹也已光禿，這一叢翠竹便顯露出來，成了白茫茫一片里，唯一的一抹綠。

　　走近一看，竹子長得實在是不快，幾片葉片比較瘦弱，但尾部仍牢固地聚攏在主干上，呈“個”字形。然而這葉子的羸弱，掩飾不住它經歷的風霜歲月，它的主干就像老人的手，青筋暴突，像一條條青龍。我用手輕撫，那如盤虬臥龍的，是竹子的傲骨。

　　我和同伴對視了一眼，自然都被這景象所震驚了。云邊，一束亮光沖破云層，照在竹身上，那反射的光芒更增加了它們那凜然的.氣勢。

　　也許對竹來說，溫暖濕潤的南方才該是他和同伴們的故鄉。在蒼涼的北方，一切都是未知的，一切都需要它們自己去適應、去開拓。也許它們害怕過，膽怯的躲在大銀杏樹的濃蔭之下。然而當它們唯一的避難所被狂風暴雪摧毀，它終將挺起腰桿、昂起頭，勇敢地迎向暴風雪。

　　是堅忍、是頑強、是智慧，讓它們在這里扎根，一步步適應北方。我堅信，終將有一天，它也會長成一從茂盛的竹林，在這凍土中博得自己的立足之地！

　　寒冬里的勁竹，它教給我堅忍。

堅忍的作文4

　　六月，初夏時節，星期六下午兩點多了，仍是驕陽似火。我在公交站臺上焦急地等待著2路車。一分鐘、二分鐘……車子還沒來，卻等來了一位掃路的清潔工。我無聊地打量著這位清潔工：黑黑的皮膚上滴滴汗珠不時地淌下來，瘦骨嶙峋的四肢，在鮮艷寬大的工作服下顯得那么不合身，身上時不時發出一陣汗臭味。頭發花白花白的，臉上的皺紋像刀刻一般，仿佛訴說著飽經風霜的經歷。

　　車子遲遲沒有來，太陽卻更加肆虐地散發著熱量。掃路人掃完半條馬路，然后坐在樹蔭下休息。這時，一位染著紅頭發，耳里塞著耳機，戴著墨鏡，嘴里還嚼著口香糖的非主流走了過來。“噗”，走到老人面前，將嘴里的口香糖吐了出來，隨即向老人翻了個白眼。他剛要走過去卻被老人叫住了：“同志，請你不要亂吐，這樣影響市容。”老人拉著青年人，略帶卑微地說道。“要你管!老子還要一個掃馬路的人教，笑話!”說罷，將那雙烏黑如炭、滿是皺紋的手甩開，生怕弄臟了衣服。剛走幾步，又似乎還不解氣，回來又將老人撿到的`塑料瓶一腳踹飛，這才心滿意足地哼著小曲走了。老人氣得直喘，沒有追究，騎著三輪車默默無言地走了。

　　原以為我會永遠對掃路人沒有好感，覺得他們都很懦弱，但當他再一次出現在我眼前，我一下子明白了很多。他似乎又蒼老了許多，還是一邊掃路一邊拾著塑料瓶。我心里正在想上次的事，他怎么能那么懦弱?卻好像突然間被什么東西觸動了心靈。仔細想想，路面的整潔、文明城市的市容風貌不正是這些堅忍、勤勞、默默無言的勞動者的功勞嗎?他們每天灰頭土臉，“低三下四”地生活、工作是為了被人唾棄嗎?我想不是，或許，有太多東西要讓我反思。

　　你是我身邊的活雷鋒，是一位堅忍的掃路人。你有太多品質值得我們學習，我將改變過去的想法，讓感動和敬仰伴隨我的人生。

堅忍的作文5

　　茫茫歷史的長河中充滿了興衰。奸雄、梟雄無數不屈的人從幕后走到了歷史的風口浪尖，又隨著歷史的潮流回到了他的起點。

　　兩千多年前，一位一生充滿了傳奇和褒貶的人物帶著他的豪情和壯懷與當初的一位位豪杰們揭竿而起，成就了他的王霸之業。

　　他的一生充滿了艱險與苦難，但他仍如一匹脫韁的野馬不斷的向前奔馳著。當秦軍的大將章邯率領他的三十萬鐵騎包圍趙國時，當所有的人都以為都要失敗之時，他當機立斷，斬下了不敢向前的宋義，率領他英勇無畏的兩萬精兵，帶上三天的干糧如猛虎下山一般，破釜沉舟，制之死地而后生，帶領他無畏的勇士們以一當十殺敗了當時氣勢如洪的秦兵，震懾了當時的所有諸侯。

　　可是上蒼似乎注定要讓他失敗，無論他多么勇敢，無論他多么豪邁。

　　他用他的堅忍打敗了十倍與他的秦軍主力，瓦解了秦朝的統治，成就了他的王霸之業。可又有誰會想象的到那時如日中天的時候，他的死敵劉邦卻找的'了屬于他的千里馬，開始他的稱雄之路。瞬息間，戰局改變了，勝利的天平開始新的逆轉。

　　楚漢交鋒三載，關鍵時刻，他卻犯下了一個致命的失誤，終于他被劉邦的聯軍圍在了垓下。一時間十面埋伏，四面楚歌，他知道他已經大勢已去。但是作為英雄的他是不會放棄所有的希望的，他帶著他的幾百親信如勢如破竹般，突破重圍，斬殺數以千計的敵人。

　　望著他身后的追兵，他仰天長嘯：“非吾不才，乃天亡吾也！”是啊，無論什么時候，無論多少風雨他始終沒有放棄，用他的那雙堅忍的眼睛注視著那些艱苦和挑戰。

　　最后，他甚至試圖獨自從烏江渡江回到江東，意圖東山再起，但他不忍再聽到烏江對岸的失望，終于在血戰之中引劍自刎了。

　　從始至終，他以他的勇敢與堅強面對了無數的考驗，他用他無比堅忍的眼睛面對了無數的血腥與殺戮。即便他最終引劍自刎，他也依然有著數不盡不甘與憤怒。

　　項羽，他是一個無敵的戰神，是一個溫情的豪俠，更是一個堅強不屈的勇士。他用他的一生告訴我們：就算命運不公，就算眼前是一片黑暗，我們也要以勇氣、以自信去面對所有的挑戰。

堅忍的作文6

　　當今是一個殘酷竟爭的年代，到處充斥著商業與金錢。物質享受以將我們的精神淹沒。抱怨、消磨、空虛占據了我們的思想意志。生活中的苦澀，使人們失望而流淚，辛苦的掙扎，摧人的衰老，使我們無法選擇生活的時代，同樣也不能逃避現實的存在。我們只有艱難且認真的去適應它。這就是老天給我們的宿命。

　　我們都是蕓蕓眾生中平凡的一員，絕大部份人過著簡單而枯燥的生活。為了生活，我們不得不去面對那些自己根本不喜歡的東西。我們也不得不做一些不喜歡的事情，接受我們并不認同的觀念。

　　我們這些普通人弱小的很可憐。有時候甚至還不如一些寵物。為了生存，我們應該向狼學習，用頑強和堅韌的精神去面對生活。讓真實的你存在于人間。在生活中，在充斥竟爭的壓力中，我們可以失敗。但我們絕不可以丟掉信心。失望和報怨只能讓你衰老和死亡。它不會因你可憐而在意你。有句話說“好死不如賴活著”。這是給人們一種安慰寬心的話。我們活著就要有勇氣、堅韌和信心。我們不怕困難，怕的就是自己的無知和萌發極端的想法。物質生活是人創造出來的。有一線希望，就要拿出百倍的努力。如果我們每一個人都能像狼一樣擁有鍥而不舍的.堅韌意志。那么在非常嚴重的挫折面前，就會變得非常堅韌，百折不撓、不會驚慌失措。

　　許多人都認為生活太累，過多的耗費更多的能量不劃算。其實這就是退縮。沒有能量沖擊生活，是你計較太多。這就是生活所累的癥結之因。一個能拿得起放得下的人，他不會感到生活所累。因為他根本不會計較別人的物質享受。心累人累。付出與得到有時不成正比。即使我們在世俗意義上并沒有取得成功，那也不是我們自卑的原因。至少在精神上我們是卓越的。所以說頑強和堅韌的面對挑戰，面對現實是一種精神財富。世界上沒有一樣東西可以取代頑強和堅韌。只有頑強和堅韌，才能無往而不勝。

堅忍的作文7

　　無論你博得命運的親睞，還是遭到命運的白眼，你都忘了先哲的遺訓：“古之立大事者，不唯有超市之才，亦必有堅韌不飽之志。”

　　即使你是命運的寵兒，你也不可能永遠稱心如意，永遠左右逢源，永遠一帆風順，艱苦與困難遲早有一天會敲響你的門，當打擊接踵而來，當厄運循蹤而至，你可千萬別驚慌失措，別灰心喪氣；你可千萬別動搖，別彷徨；你可得頂住，你可得堅持不懈地戰斗下去。

　　假如在一次具有關鍵意義的決戰中，你經無可挽回地失敗了，你墜入痛苦的深淵，你掙扎，你簡直不想再活下去。在這失望乃至絕望的時刻，你可得沉住氣，你可得經受住命運的考驗，你可得抹去你的眼淚，繼續你的戰斗。

　　假如命運把你拋向遙遠的荒漠，你生活困苦潦倒不堪甚至流離失所，在窮鄉僻壤四處漂泊，你可別自慚形穢。只要你自強不息，誰也阻擋不了你前進的步伐。你高貴的心靈，自是漫長之夜中的明‘燈；你的清貧，自是你廉潔的見證；( )你的良心，自有永恒的笑容。

　　假如和你相依為命的親人被無情的病魔或飛來橫禍奪去了生命，你在綿綿思念中感到無限孤獨寂寞和凄涼，你借酒澆愁望月興嘆，這時你得振作精神。你可得想到，只有你征途上的凱歌，才能告慰你親人的在天之靈；只有你踏上光輝頂點，才是對你親人最有價值的紀念。

　　堅忍是通向成功的.渡船，是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質。誰想到達光輝的頂點，摘取高峰的明珠，奪取人生征途的最后勝利，誰就得憑借堅忍不拔的意志頑強地拼搏到底。

堅忍的作文8

　　晨曦肆意，這是青春的氣息；漫長的下著雨的下午是短暫的混亂。風雨過后，風平浪靜，長虹的天空是一朵不可戰勝的堅韌之花。

　　高中生活充滿了青春和活力，同時也有陰雨和迷茫，但堅持不懈會迎來新的黎明。高中生活有時是可愛的'，有時是“可恨的”。酸甜都是共享的，苦樂都是共享的。因此，人們是懷舊的，有無窮的品味。

　　——年青春不敗之花。

　　青春不是揮霍，而是輝煌燦爛。對高中生來說，青春是最珍貴的財富，也是金錢無法比擬的財富。高中生活是一片綠草，一朵嬌艷的荷花和一縷桂花。痕跡是朗朗的書聲、輕快的低語和教室外搖曳的腳步聲。當你問及高中最具特色的東西時，無疑是青春。第一朵花是青春，寸是青春，書是青春，為什么考試不是青春？然而，雖然青春是美麗的，但它不能被無休止地浪費掉。應該在知識上大肆宣傳。青春不是信用卡，不能透支。在我高中的時候，我很有天賦，也很年輕。

　　困惑的——成長為另類朋友。

　　高中生的生活不僅芬芳，而且霧蒙蒙的。每個高中生都很困惑。這就像一個冬天的早晨，遲早會到來。我們要做的是沖破迷霧，感受生活，最終我們不會墜入云端，成長并成功。就馬云而言，他從來沒有一帆風順過。他也感到困惑。除英語外，他所有科目的分數都很低。然而，他沒有被霧蒙住眼睛。他沖破迷霧，實現了自己的人生。霧無處不在，但相信光明總會到來。

　　意志力——無法戰勝風浪。

　　沖破人生的迷霧，克服各種困難。最有力的武器是毅力和毅力。他像電一樣強大，像風一樣多風。有了他，他將能夠“登上山頂”達9萬英里。新任中央主播李澤鵬就是最好的例子。當他在學習的時候，他知道競爭是激烈的，所以他堅信并努力學習。正是這種深厚的意志使他以高分被錄取，最終沖破重重困難，躍上階梯，取得了好成績。意志像一個人的心一樣堅強。它卷走了數千英里，沒有回頭就前進了。意志力是高中生手中的一把劍。它非常鋒利。意志的力量強大到足以實現“有一天我會乘風破浪，揚帆遠航，跨越深海”。

　　高中生活就像花朵。青春、困惑和競爭都是養料，所以花朵可以綻放。

　　昨晚小樓里又刮起了東風。青春是困惑的。困惑中也需要毅力。回首高中，不是痛苦和悲傷，而是充滿了鮮花。既沒有雨也沒有陽光。

堅忍的作文9

　　蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志也。

　　學軍人，我不敢說是超世之才，但一定是堅強不懈的領軍人。在狂風暴雨中進行入營儀式，在烈日驕陽下站軍姿，在汗流浹背時喊口號，在渾身疼痛時起步走，在這種種困難面前，學軍人從不后退，迎難而上。

　　在十公里的拉練中，我的腳上磨出了許多水泡，連走路都十分困難，但我必須咬牙堅持，我必須要一步一步的走過去，對抗自己的.心最苦，但只有對抗命運給你的安排，才是活著的最好證明。就這樣，我一直堅持著，不服輸。即使是米阿牛一次又一次的動作不準確，即使是面對教官們的批評，即使是在別人休息時苦練，我也毫不放棄。因為每一次的挫敗都會在我們心靈種下堅韌的種子，一路艱難，必定成為支撐我們走下去的力量。

　　再一次午睡中，我因貼了創可貼而沒有及時上床休息，導致班級扣了分，對此我深感愧疚，我沒有為班級爭光，反而丟了臉，讓11班無意中丟了那寶貴的1分，我想盡力去彌補。那一瞬間，我似乎覺得班集體的榮譽時多么重要，，作為班級的一份子，我應該以班級為重，這也是我在軍訓中學到的重要一課。

　　人生的道路并不是鮮花盛開，而是布滿荊棘，挫折與委屈便是荊棘的生長劑，而我們要用勇氣之劍披荊斬棘，去迎接那份只屬于我們的鮮花與掌聲。

堅忍的作文10

　　有一種小生命，它堪稱最能隱忍的生命，那就是蟬。

　　每個夏天，我們都能聽到蟬的叫聲，可是有誰知道，蟬為了這個短暫夏季的歡唱，需要等待多少年？答案是：三到五年！蟬的肉蟲一出生就鉆進土里，在泥土中吸取養分，緩慢成長，就這樣一兩年過去了，蟬的幼蟲就一直生活在土里，毫無陽光，漆黑一片，連食物都很難找到，他們就這樣生存。這一切都只為以后的某個夏天……

　　終于到時候了，幼蟲們嚴陣以待，只等夜幕降臨，幼蟲就爬上樹完成最后一次蛻變！不久，夜幕降臨了，幼蟲們爭先恐后地爬出來，向著自己身邊最近的樹爬去。然而，最后一段路永遠是最難走的。此時，蟬的各種天敵，貓頭鷹、老鼠以及各種小型食肉動物都跑來阻攔蟬幼蟲的路途，可幼蟲們呢？他們不怕，他們仍朝著大樹前進，即使有天敵的阻攔，即使有天氣的威脅，然而成功只屬于少部分人的，對于蟬來說也不例外。最后能爬上樹完成蛻變的幼蟲已不足兩成，這是他們的兄弟姐妹用犧牲來鑄就他們的`成功！當他們蛻完皮，才是真正的禪。他們將在樹梢上唱出真正的生命之歌。然后，他們此時的生命已剩下不足半年。但就在這半年中，他們將繼續完成蟬的“任務”，延續蟬族的火種。在他們的生命鏡頭寫下不朽的樂章。

　　蟬蟄伏三年，只為這半年的輝煌。難道一個熱愛生命的人能對此情此景無動于衷嗎？面對蟬的堅忍。我們能領悟到生命的真諦，明白人生的意義：堅強面對困難和挫折。像蟬一樣，寫下自己不朽的“樂章”。

堅忍的作文11

　　生活中，見過了太多太多陌生的臉，由于沒記在心上，統忘卻了。唯有那張臉，讓我無法忘記......

　　一個炎熱的下午，鳥兒因驕陽而昏暈，蟬兒歇斯底里地鳴叫，在這個小村莊里回蕩。我是回老家過暑假的。屋里悶熱得像只大蒸籠，熱氣將我團團圍住。家里人都在睡午覺，我卻睡不著。我奔到那排楊樹下玩耍。一個身影引起了我的注意。他的腰深深地彎下，汗水順著他的脊背流下，滴到地上。他在澆水。見到我時，他詫異地看著我，在那一刻，我看到了他的臉。那是一張滿是汗水的臉汗水蒙在他的臉上、額頭上，一直不停地向下滴;那是一張嘴唇干裂的臉，汗水并沒有滋潤他的嘴唇。但是，看他的眼睛，那是一雙執著的眼，決不向困難低頭的眼神。他向我笑了笑。笑時，額頭上的皺紋便歡快地向上一躍，繼而又埋下頭工作了。我問他：“叔叔，您為什么不歇會兒呢?”他說：“不行呀。天旱，莊稼收成不會好的。我得把這地好好整頓整頓，多澆點兒水。”然后他又埋頭苦干起來。路旁的楊樹都垂下了它們那高傲的頭顱，樹上的葉兒也不跳舞了，一點兒“沙沙”聲也沒有了。路旁的草兒也不搖擺了，將頭深深地埋下。炎熱的天氣，紋絲不動的楊樹，穩穩地立在樹上的草，一個埋頭苦干的.人，構成了這幅鄉間工作圖。我無事可干，便坐在了樹蔭下，看著他干活。他時不時抬頭看我一下，那眼神，絲毫沒有變化，依舊那么固執，那么堅毅。緊抿的嘴唇像他腳下未經滋潤的土地一樣，干裂。額頭上汗珠一粒接著一粒地蹦入土地。那張臉多么堅毅!眼睛、鼻子、嘴巴，這個樣子深深地刻在我的腦海里。多么堅毅的臉!

　　現在，我見到的臉成千上萬，可沒有一張臉讓我記憶那么深刻!緊抿的嘴唇，擰出水的額頭，固執的眼神，構成了我那個夏天的記憶。多么另人難忘!那張臉，那張堅毅的臉，另我無法忘記。我現在還記得那天蟬兒歇斯底里的鳴叫，垂下腦袋的楊樹，深埋下頭的小草，還有那張堅毅的臉!

堅忍的作文12

　　有人喜歡白花之王牡丹，有人喜歡清秀醉人的茉莉，還有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我卻喜歡那堅忍不拔的仙人掌。其實，最初，我并不喜歡仙人掌。春夏之時，我家陽臺上的雞冠花、吊蘭、丁香花、四季果……都卡滿了美麗的花朵，唯有仙人掌長滿了難看的.刺。我經常對爸爸說：“仙人掌真難看”。可爸爸只是笑一笑，說：“那還沒有真正了解它呢”。

　　天氣漸漸炎熱，許多在春季開的惹人喜歡的花慢慢枯萎了。唯有仙人掌那巴掌形狀的身體越卻蒼翠，越發蒼翠，越長越壯實。在那厚厚的盔早上還長滿了鋼刺，顯得唯物不屈。

　　記得有一次，我把它碰掉了，我覺得有些心疼。爸爸把它插進泥土里，我很好奇，問：“插進去，過幾天就死了吧！那還……”爸爸說：“不要緊，你下一個星期回來就在等了。”一個星期過后，我回到家里，看見仙人掌明顯地長大了一些，于是，我就用手碰了一下它，它的刺像針一樣扎在我的手上。我心里想：仙人掌長了這么多刺，大概是為了防備外來侵害的吧！仙人掌雖然刺傷了我的手，但我卻深深地愛上了它。我喜歡仙人掌，是因為他善于在貧稽的土壤里吸收營養。它是開在沙漠中開花，無論是烈日，還是嚴冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長，它就像一個不畏艱險，堅強不屈的勇士。從此，仙人掌成為了我的心目中的“英雄。”

　　仙人掌的這種精神，不正象征著我國人民為了燦爛的每天，生命不息、戰斗不止的高尚精神嗎？啊，我愛仙人掌！

堅忍的作文13

　　金風送暖，我們迎來了秋天的第一個節日——教師節。

　　在大山中，希望小學五年級的李小紅，早早就起床了。李小紅來到了河岸邊的野花叢。原來李小紅要為老師送教師節的禮物。小河流水重重，河岸上鮮艷的野花盛開著。各色的野花招來各色的蝴蝶。特別是菊花，開得那樣燦爛，李小紅選擇了菊花。因為，李小紅認為菊花代表老師那種堅忍不拔的精神。李小紅小心翼翼地走過去，生怕把菊花給踩壞了。把菊花摘好，用紅繩綁好，就向老師辦公室走去。李小紅的老師已經有40多歲了。老師是個志愿者，老師在這里工作了20幾年了。可老師的心還是那么堅忍不拔。老師要讓大山里也走出大山。李小紅家境十分貧困，是老師用自己的錢給李小紅補貼學費，才使李小紅上了小學，所以李小紅十分感激老師。教師對李小紅十分照顧。李小紅手捧著菊花，一步一步向辦公室走去。這時太陽升起了，燦爛的太陽光照耀在辦公室外的喇叭花上，在太陽光的照耀下喇叭花顯得閃閃動人。李小紅走到老師的窗戶。李小紅輕輕地推開窗，老師正上床睡著了。李小紅看了看文桌，老師的`老花眼鏡正放在桌上，旁邊的日歷正顯示著9月10日。

　　李小紅看了一下桌上，同學的作業也擺開在文桌上，想必老師一定很晚才睡。李小紅看見筆筒是空的，李小紅把菊花放在筆筒里。李小紅對著太陽許愿：“希望老師身體健康，長命百歲。”

堅忍的作文14

　　清晨的曙光肆意揮灑，這是青春的氣息；午后的陰雨綿長是短暫的迷茫；雨過天晴，長虹乍現的青天是堅忍的意志開出的不敗之花。

　　高中生活洋溢著青春與活力，同時又暗生陰雨與迷茫，但堅忍的意志會迎來全新的`曙光。高中生活時而可愛時而“可恨”，酸甜皆占，苦樂并行，由此才使人留戀不已，品味無窮。

　　青春——歲月的不敗之花。

　　青春不是肆意的揮霍，而是恢宏的氣勢，明亮的彼岸。青春是高中生最寶貴的珍富，是金錢不能比擬的珍寶。高中生活是校園中一處碧綠的青草，一朵嬌艷的荷花，一縷沁人的桂花；跡是郎朗的書聲，輕快的私語，教室外忽忽的腳步聲。你問高中最具特點的東西，那便無疑是青春。頭花是青春，寸頭是青春，書本亦是青春，考試也何不為青春？但青春雖美好，但也不能無止休的揮霍，要在知識中肆意張揚。青春不是信用卡，它不能透支。在高中年華里，有才華，更青春。

　　迷茫——成長的另類友人。

　　高中生的生活不只有花香，也有迷霧。每個高中生都曾迷茫。它像冬天的清晨，遲早會到來。而我們要做的，就是沖破迷霧，感知人生，最終將不墜青云志，獲得成長，取得成功。就馬云而言，他不曾事事風順，他也曾迷茫，他除英語外，各科成績極低。但他并未被迷霧蒙住雙眼，撥開迷霧，成就了人生。迷霧無處不在，但要堅信光明總會到來。

　　意志力——乘風破浪的不倒巨船。

　　突破人生的層層迷霧，克服種種困難，其中最有力的武器就是堅忍的意志力。他如電，也如風，擁有了他，便能夠“莫之天闕”，摶扶搖而上者九萬里。新晉中央主播李澤鵬便是最好的例子。他讀書時，深知競爭激烈，便堅定信念，刻苦讀書。正是這種深深的意志，使他被高分錄取，最終突破層層困難，一躍而上，獲得良好成效。意志如鴻，一瀉千里，向著前方，不曾回頭。意志力是高中生手中的劍，鋒利無比。意志力足夠堅定，便可實現“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　高中生活如花，青春、迷茫與競爭都是養料，如此便可開出花來。

　　小樓昨夜又東風。青春有迷茫，迷茫中亦需有堅忍的意志，那么回望高中不是不堪回首，愁緒東床，而是月滿花香。也無風雨也無晴。

堅忍的作文15

　　今天看了洪戰輝的求學經歷，我被深深地震撼了！他將我們沒有的人性美詮釋得如此精彩，如此悲壯！

　　在他的身上，我看到了責任。

　　當一個年僅13歲的少年，在他本應該還沉浸在幸福童年的時刻，他卻要面臨著家庭帶給他的巨大變故：父親間歇性精神病發作，母親離家出走，2歲揀來的妹妹嗷嗷待哺。這個少年沒有退縮，沒有放棄，毅然決然的擔起了這個家的責任！用稚嫩的肩膀扛起了這個原本不屬于他的重擔！僅僅是因為他覺得有責任照顧父親，照顧弟弟、妹妹，有責任養家糊口。

　　在他的身上，我看到了堅韌、自強。

　　3年的初中生活在他忙碌的往返于家與學校中度過，他以優異的成績考入了重點中學，但是此時的'他卻面臨著更大的困難：父親誰來照看？妹妹誰來養？家庭的消費誰來承擔？無奈之下，他作出一個決定：帶妹妹上學！在這段時間中，除了學習，打工掙錢成了他最大的任務。盡管如此，這一切還是被父親的病情發作打破了。他不得不輟學。然而，他并沒有停止求學的歷程。2年后，他又重新回到了盼望已久的校園。因為他的堅強和堅持，他順利地畢業并考入了湖南懷化學院。然而現實殘酷，妹妹如何養又成了他的難題，為了照顧妹妹，他又帶妹妹去了湖南并為妹妹找了一所小學，因為他的堅持，因為他的堅強，因為他的堅韌！在人生中最困難的時刻。他沒有放棄。

　　在他的身上，我找到了感動的感覺，更明白了行動的意義。

　　他的事跡打動著別人，別人對于他的關心和救助仍然感動著他，但他卻沒有僅僅停留在感動這個層面上。他開始四處講座來喚起人們的責任感，同時將錢捐給那些需要的人，正如他自己所說：“每個人身上的責任、愛心，都是與生俱來的，我只是盡我的能力去喚起他們。”“我們不應該僅僅是感動，我現在已經在行動了。”

　　洪戰輝用自己的經歷完美地揭示了“生命”二字的涵義。“只要精神不到，就沒有什麼事做不到；只要脊梁不彎，就沒有搬不動的大山！”這是洪戰輝在困難時寫給自己的激勵，也希望它可以激勵著更多的青年人向著自己的理想勇敢邁進！