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《丑小鴨》閱讀訓練

時間:2023-10-02 18:00:47 好文 我要投稿
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《丑小鴨》閱讀訓練

《丑小鴨》閱讀訓練1

  閱讀下面的文字,完成下列各題(16分)

《丑小鴨》閱讀訓練

  “我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死,因為我這是這樣丑,居然敢接近他們。不過這沒有什么關系!這比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養鴨場的那個女傭人踢和冬天受苦要好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。“請你們弄死我吧!”這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!

  只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現在他感到非常高興。他現在清楚地認識到,幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。

  …… ……

  他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他相通起他曾經怎樣被人迫害和譏笑過,而現在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一保。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得溫暖,很愉快。他豎趕快羽毛,伸出他細長頸,從內心發出一個快樂的`聲音:

  “當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有相到會有這么幸福!”

  小題1:選文節選自課文_____________,作者_____________,__________著名童話作家。(3分)

  小題2:理解下列句子的含義。(4分)

  (1)只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。

  (2)一顆好的心是永遠不會驕傲的。

  小題3:選文描寫丑小鴨時,運用了語言、心理、動作等描寫方法,試找出相應句子。(3分)

  (1)語言描寫:_____________________________

  (2)心理描寫:_____________________________

  (3)動作描寫:_____________________________

  小題4:.“紫丁香在他面前把枝條垂到水里去”和下面哪個成語具有異曲同工之妙()(2分)

  A.花好月圓B.柳暗花明C.閉月羞花D.花香襲人

  小題5:聯系全文,丑小鴨最突出的性格是什么?有人說丑小鴨最終變成美麗天鵝,并非自己努力的結果,你同意嗎?為什么?(4分)

  參考答案:

  小題1:《丑小鴨》 安徒生 丹麥

  小題1:(1)只要你有理想,有追求,并為著目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總是要發光的”。(2)“一顆好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。“他永遠不會驕傲”是因為一方面他覺得自己卑微、無力和渺小,另一方面只有他自己清楚,他還是原來的他,只是環境不一樣了。

  小題1:略

  小題1:C

  小題1:丑小鴨突出的性格是對美的向往和不懈追求。不同意,理由(略)。

  小題1:

  此題很簡單,考查學生的識記能力,要求學生平時識記文學常識。

  小題1:理解下列句子的含義。

  此題考查學生理解能力。這種問題的回答不是簡單地從文中尋找現成的句子就可以解決的,這需要我們的同學平時多讀多看多積累,多看并記住一些富有哲理性的名言警句,這樣才能真正地理解文章的意思,豐富回答內容,用自己的語言把自己對文章的理解準確地表達出來。

  小題1:選文描寫丑小鴨時,運用了語言、心理、動作等描寫方法,試找出相應句子。

  此題相對比較簡單,能明白語言、心理、動作描寫的含義即可。

  小題1:.“紫丁香在他面前把枝條垂到水里去”和下面哪個成語具有異曲同工之妙

  此題相對比較簡單,閉月羞花與其意境相似。故選C。

  小題1:聯系全文,丑小鴨最突出的性格是什么?有人說丑小鴨最終變成美麗天鵝,并非自己努力的結果,你同意嗎?為什么?

  此題是開放性試題,可以同意,也可不同意。只要言之成文,言之成理即可。

《丑小鴨》閱讀訓練2

  我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因為我是這樣丑,居然敢接近他們。不過這沒有什么關系!這比被人們打死,被鴨子咬,被雞群啄,被看管養鴨場的那個女傭人踢和在冬天受苦要好得多!于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些動物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。請你們弄死我吧!這只可憐的小鴨說。他把頭低低地垂到水上,只等著一死。但是他在這清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨予,而是——一只天鵝!

  只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。

  過去他遭受過那么多的不幸和苦難,可是現在他感到非常高興。他現在清楚地認識到,幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。

  花園里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩予喊道:

  你們看那只新來的`天鵝!別的孩子也興高采烈地叫起來:是的,又來了一只新的天鵝!于是他們拍著手,跳起舞采,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們把更多的面包和糕餅向水里拋去,同時大家都說:

  這新來的一只最美!那么年輕,那么好看!那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

  他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想起他曾經怎樣被人迫害和譏笑過,而現在他卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。大陽照得很溫暖,很愉快。他豎起羽毛,伸出他細長的頸,從內心發出一個快樂的聲音:

  當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想會有這么幸福!

  1.紫丁香在他面前把支條垂到水里去和哪句成語有異曲同工之妙?請選擇正確的答案。(

  )

  A.花好月圓 B.柳暗花明 C.羞花閉月 D.花香襲人

  2.對一顆好的心是永遠不會驕傲的你是怎樣理解的?

  _______________________________

  3.選文描寫丑小鴨時,運用了語言、心理、動作等描寫方法,試找出相對應的句子,選你感受最深的一例,說說這樣描寫有什么好處。

  _______________________________

  4.選文中丑小鴨不止一次地感到幸福,那么幸福究竟是什么呢?結合選文內容,體驗丑小鴨的內心感受,以幸福為開頭寫一組排比句。

  幸福是___________________

  5.作者在選文中表達的主要思想是什么?

  【參考答案】

  1.C

  2.正直善良的人永遠是謙遜、溫和、易于相處的。

  3示例:心理描寫:選文開頭一句那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,不僅在鴨群中是如此,連在雞群中也是這樣與最后一句當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么幸福。作用:具體傳神地寫出丑小鴨的心靈,生動鮮明地表現了童話的主題。

  4.示例:是歷經磨難之后的日出云開,是自我發現后的大徹大悟,是成功之時的快樂飛翔。

  5.是金子終究會發光,是天鵝終究要飛翔。

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