【經典】花兒開了作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的花兒開了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花兒開了作文1
黑暗像一團濃墨包裹著她，呼吸也仿佛停止，只有那么一絲絲陽光，模糊地在頭上徘徊。
要發芽了。她知道。因為她聽到了噼噼啦啦的生長聲音，破土而出。可是向上看，只望見了遙不可及的一抹陽光和參天大樹，幾乎是一瞬間，她確定了自己的目標：尋找陽光。即便看起來不可能完成。
她伸長胳膊，抓住了旁邊大樹的樹根，用全身力量撐起自己的身體。一點，一點。找到一個小小的樹洼，向上一躍，她小小的身子高了一些，在那幾抹陽光下，綠得晶瑩。葉子上還有一些泥土呢。她笑了，但在這高聳如云的樹木里，沒有人注意到她。
她爬得艱難至極，風中那棵她攀爬的古樹狠狠給了她一巴掌，她被風中枝條打向一邊，幾片晶瑩翠綠的樹葉掉了下來，她的臉上火燎燎的疼，那棵驕傲的大樹好娘沒有注意到她的疼痛，在上方得意的笑，她咬住嘴唇，淚水在她技葉滑過，那棵大樹好像故意把陽光遮住。放棄嗎？她糾結不已，陽光看起來遙不可及，在頭上慢慢徘徊。她咬咬牙，對自己說，沒有陽光，那就更努力綻放！怎么能讓其他樹木瞧不起呢？心有信念，一定會成功的！她信心滿滿。
她屏住呼吸，世界上的一切仿佛慢了下來，只有她爬的沙沙聲，只是一心一意地向往著遠方。堅持，會有收獲的！
忽然一個踏空，她翠綠的'身軀，向地面彎去，怎么辦？她都看著漸漸遠離的陽光，一切夢想好像在耳邊破碎，她看著一小截凌空枝丫。
只有這一個機會了蓄力，沖刺，奮力一躍
在人們看來極其緩慢的過程，在她眼里只是一瞬之間，碧綠的身子翻轉，一小截綠色的枝葉勾住了蔓枝，并用盡全力拉過去。
陽光！這是樹頂？她不敢相信自己的眼睛，往下看，整個世界被踩在腳底，陽光像一個擁抱裹住了她，一朵絢麗的花開了，訴說著她的喜悅，這是成功的花！花上面有著晶瑩的露珠，反射著整個世界的光芒，是她的淚水嗎？她用葉子小心地托著它，刺眼的光芒被她握在手心，仿佛擁有整個世界。她笑了，笑得很燦爛，每個樹木都注意到了她的微笑。
堅持，會品嘗到不一樣的果實，看到不一樣的風景，在朝陽中迎接重生的自己，迎接花開。
花兒開了作文2
我在陽臺上種了一盆茶花，外公外婆說，等花兒開了，爸爸媽媽就回來了。
爸爸媽媽因為工作需要，在我上小學五年級的時候，去了遙遠的西北邊疆，把我留給了年邁的外公外婆，從此我就成了外公外婆的小跟班。
爸爸媽媽剛離開的那段日子里，我像脫韁的小野馬，每天一放學，就和一群小伙伴一起瘋玩，一直到天抹黑，外公外婆才把渾身泥巴的我硬拽回家，書包帶子散了，褲腳一高一低。外婆邊用香皂擦洗我的手，一邊叨叨：“這個丫頭快變成泥猴了啊！”這時的我，已經迫不及待地往嘴里胡塞東西，吃完立馬坐到了電視機前，拿著遙控器先掃描一下電視節目，精彩的動畫片自然是首選，知道外婆催促，才戀戀不舍的站起身，慢吞吞地打開書包，草草做完作業。這時，外婆依舊會端上一碗熱騰騰的`點心。
這樣的日子快樂沒多久，我就覺得膩味了。尤其是學校開家長學生互動會，看到爸爸媽媽牽著孩子的手，我的心開始有一種莫名的孤獨感；看到公園里一家三口玩海盜船、摩天輪，我甚至有了一絲絲的嫉妒，外公外婆只能拉著我的手，抬頭望那些在半空中的幸福之家，那歡快的笑，讓我的眼角濕潤了，我默默走到一邊，思念之情飛到了遙遠的邊疆，外婆看我落寞的樣子，趕緊使眼色讓外公到小賣部去買冰激凌。晚上做夢，我也會抓著外婆的手拼命喊“爸爸爸爸，帶我去放風箏。”小野馬變成了孤獨的小白兔，常常一人坐著發呆。有一天放學回家，外婆對我說：“聽聽，外婆給你買來一棵小樹苗，你每天澆水，等小樹苗長高了，開花了，爸爸媽媽就回來了。”
于是我放學回來，第一件事就是去看我的小樹苗，我用小鏟子松土，澆水施肥，一日日看到不斷有新枝新葉長出來，也常常在電話里向爸爸媽媽匯報我的小成果。一天天過去了，小樹苗長高了，枝繁葉茂，片片樹葉綠油油的像蠟制一樣。一天，我突然看見了一個小紅苞，驚喜地跑去告訴外婆，外婆笑瞇瞇地說：“茶花就要開了，爸爸媽媽就要回來了。”
春暖花開的日子里，我的花兒開了，紅艷艷的花朵掛滿枝頭，美麗極了。我像一只快樂的小鳥，爸爸媽媽今天回家了，外婆做了一桌的拿手菜，外公和我一起把盛放的茶花搬進了客廳。
花兒開了作文3
外婆家的院子里種了許多美麗的花。春有迎春和牡丹；夏有太陽花、蟹爪蓮；秋有菊花、一串紅；冬有臘梅、水仙花。一年四季，熱鬧非凡，百花爭艷。然而，我最喜歡水仙花。
春節一到，便到了正月。盡管天氣日漸溫和，但寒風也常常凜冽地吹過禿禿的樹梢，向人們襲來。在這寒冷的世界里，花兒，會開嗎？
春節期間，我們一家人到外婆家作客。到了外婆家，我第一時間去看看我喜歡的水仙。
花兒，現在會開嗎？
我立刻跑到陽臺上。那一小盆水仙，胖胖的莖上攛出細瘦的`根須，葉子倒是喜人的綠，不過，又只是“葉子瘋長”罷了。
我在外婆家呆了幾天。
待到初八，臨行這天，我不抱什么希望，只是隨意去看看水仙，跟它道個別而已。
沒想到，花兒竟然開了！
集體行動一般，細嫩的花芽在一夜間全頂上了枝頭，七八朵聚在一起，白色的花瓣淡黃的蕊，撲人地散發香氣，無忍不住靠近一點深吸幾口。
水仙花沒有牡丹花那樣嬌貴惹人寵愛，沒有太陽花那樣紅艷奪目，也沒有臘梅那樣的清香醉人。可是，水仙花亭亭玉立，玉潔冰清。還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力”水仙花素有“凌波仙子”的美稱。
的確，它那動人的身姿使人一見傾心。
“十一月水仙供上案。”它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發光，綠得鮮亮，縱橫交錯的葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一屬黃金般的花蕊，散出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。
我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點污泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根須，它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。一陣風拂過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳，在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。
冬天，很多花兒都禁不住嚴寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機盎然，仿佛與寒風搏斗，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。
我特意翻翻辭典，查了查“水仙”，水仙花不僅無毒，花美，芳香，還是入藥的材料。
午飯后，父母就帶我回家了。
現在，花兒，還會開嗎？
花兒開了作文4
“假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就……”我坐在寬敞明亮的樓房教室里，看著嶄新的可調節的課桌椅，聽著大喇叭里播放的悠揚動聽的歌聲，心里有種說不出的滿足。有學上，在好的學校里上，我感到幸福。
我的家鄉在安徽的一個小山村里。那里的生活條件差，我家也很貧窮。到了上學的年齡，媽媽讓姐姐退學，送我進了村里的.小學。學校破舊不堪：不大的操場上，旗桿孤零零地豎著。教室的窗戶上蒙著塑料布，室內光線昏暗，泥土地上放著幾張搖晃不平的桌子，缺腿的凳子用磚塊墊著。
一到下雨天，教室屋頂多處漏水，常常淋濕我們的書本。每逢這種天氣，剛初中畢業就來代課教我們的老師，讓我們呆在家里，不要到學校上學。雖然在學校里只上語文和數學，但是總比沒學上的姐姐強。
那年暑假，退伍的爸爸帶著我來到江都打工。一邊種田賣菜，一邊張羅著讓我上學。可是，我的戶口不在這兒，除交學費，還要交借讀費兩千多元。這筆款對于我家來說，是個大數目。房租是要交的，化肥是要買的，日常生活是要開銷的……爸爸帶我出來，就是要讓我接受好的教育的，可……爸爸無可奈何，只好拼命種菜，常常愧疚地看著我，長吁短嘆。我也只得幫著爸爸照看菜攤，羨慕地看著當地的孩子上學。
一天，爸爸賣完菜回來，興沖沖地對我說：“兒子，走，爸爸帶你去報名！”一轉眼，爸爸已把我帶到一座漂亮的學校前。教學樓高高地聳立著，一個個小花圃點綴其間，讓人賞心悅目。寬闊的操場上，有籃球架、雙杠、滑梯、爬竿……活動器具應有盡有。走進教學樓，這里有音樂室、實驗室、電腦室、圖書閱覽室等，每個教室都有電視、電腦，音樂室里還有昂貴的鋼琴呢！
回想家鄉的學校，我吃驚了，問爸爸：“在這里上學？上得起嗎？”爸爸樂呵呵地說：“兒子，你的運氣好呀。國家出臺新的政策，農民工子弟就近入學，不再交借讀費，還不收學費。這樣你才有機會上這么好的學校。”“啊，我好幸福呀！”我大聲叫道。“看把你美的！記住：你要好好學呀！”爸爸不失時機地教育我。我調皮地敬了一個軍禮：“yessir！”
“假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就……”歌聲繼續在耳邊縈繞。是的，我是幸運的，也是幸福的。我忙拿出紙和筆，給在家鄉的姐姐寫信，告訴她我的幸福。讓爸爸明年也帶她來這兒上學。同時把這幸福的花兒珍藏在心里。
花兒開了作文5
紫藤蘿花香，香透徹骨的傷，紫藤蘿花落，落下滿地寂寞。
——題記
陰雨，綿綿;曉風，初寒，紫藤蘿花，碎了一地韶華。
一聲輕嘆，驚落一片搖搖欲墜的紫藤蘿花，飄至水中，像一艘小小的船，運載著昔日斑斕。
是遇。那年初春，我們相遇。那天，躊躇在新學校門前，膽小的我，緊咬嘴唇，不肯邁入校門一步。是你，穿著和紫藤蘿一樣紫的連衣裙，像一個仙子一般，飄然而至。以一班之長的身份領著我，帶我參觀整個校園，最后，來到長了零星幾片葉的紫藤蘿長廊里，在盤糾錯節的紫藤蘿枝下，跟我聊天，最終使我熟悉了這個未來要待四年的校園。那時的我，非常敬佩你這樣一個姐姐。明明只比我大一個多月，卻當了我兩年的偶像。
是知。那年驚蟄，我們相知。那月，我們姐妹的關系越加親密，無話不談，那時的我單純的想：我們一定是世界上最了解彼此的人。天真的我把所有的.秘密都同你講，把所有的事都同你商量。是你，總會甜甜的笑著聽我說我簡單的夢想，以閨蜜的身份，陪我度過了那幾年的童年時光。那月，我還記得紫藤蘿長廊里，綠意漸濃，枝藤的褐色漸退，美的像一副畫一樣。那時的我，非常開心你這樣一個朋友，明明只認識了幾個月，卻親密的像認識了幾年。
是念。那年芒種，我們相離。那季，我們畢業了。所有的所有都定格在那張畢業照上。那時的我肯定的想：我們一定不會忘了彼此，就像畢業照上的我們永遠笑的像簇紫藤蘿花一樣。單純的我刻意多買了張畢業照，將咱們各自照片剪下粘在一起，本是好意，卻把相片背后粘的一片狼藉，無奈，撿起一朵紫藤蘿花，黏在上面，竟制成一個簡單的書簽，把它小心夾在書里，在這里記錄著我們最美好的記憶。那季，我還記得紫藤蘿長廊里，蟬鳴陣陣，簇簇紫色懸掛，美的像一個夢一樣。那時的我，因為離別，難過了一個暑假，明明只是不能見面，又不是無法聯系，心中卻還有種莫名傷感。
是錯。那年白露，我們相怨。那回，我們傷心了。我們明明說好的，聯系方式都不要變，變了也一定要告訴對方。那時，我淡定地想：我們說好了的，不會變，不會斷開聯系，就像紫藤蘿葉離不開樹枝一樣，可是，誰也看不清年華。再回母校時，紫藤蘿枯萎了，干癟的枝干隨風舞動，抖落蟬蛻，驚起一片塵埃。
如今，還是陰雨，綿綿;曉風，初寒。只是紫藤蘿花，再也不會再有了，我的朋友，你又在何方?
花兒開了作文6
花兒是美麗的，然而并不是什么地方都能有花兒盛開。花兒總是嬌貴。她們在溫室里那樣嬌艷欲滴，可是只要離開溫室，不是蔫頭耷腦就是喪盡風姿。正因為如此，有些花兒才令人格外敬重。
一路顛簸之后，我們從酷熱干燥的小城哈密到了山中。剛剛下過雨，加之地勢很高，所以天空晴朗澄澈，羽狀的曼妙云卷輕柔地在天空中漂浮著，偶爾頑皮地纏綿在山巒之間。四野一片碧綠，就像無邊無際的綠色地毯，點點雪白的羊群蠕行在地毯上啃著豐美的嫩草。唯一的不足就是天氣實在過于寒冷。當地的親戚們們興奮地拽著我去天山廟拍照，關公殿陰森恐怖，一股香味將人嗆得無法呼吸。我厭煩地從廟里跑了出去，認為在如此廣袤清新的天地穹蒼間燒香建一座關公廟實在是煞風景。
我走在廣袤的原野上，不由得感嘆：全是草，只有山巔附近有稀稀拉拉的松樹。這里太寒冷了，不知有沒有花兒愿意綻放。四下環顧，果然沒有。的`確，既然可以綻放在溫暖濕潤而又繁華的都市公園，何苦要綻放在這寒冷干燥之處呢？可一低頭，我分明看到一朵嫩黃色的蒲公英在朝我側著頭頑皮地笑，好似一個和姐姐玩捉迷藏沒有被發現的孩子。花瓣細小嬌弱，層層疊疊相互緊扣著，一方金黃的花蕊朝向晴空與太陽；梗是那樣細，而又那樣柔韌且充盈著汁水，再強烈的風也折不斷；對了，我還看不見她的根，那根一定也是纖細但有力的，緊緊扎在寒冷堅硬的泥土里。
蒲公英搖搖頭。我默默注視她。這四周沒有其他花朵與她相伴，一切寒冷、饑餓和孤獨都只有一朵花默默忍受。但她沒有哀怨而倒下，而是堅強地綻放了，笑得還那樣明媚燦爛，將青春奉獻給了這片原野。也許有朝一日，她的種子將輕盈地飄向遠處，也許死去，也許綻放在遠方，也許也堅強地在這里生根發芽。緩緩踱步來到天山廟后，卻發現深而密的青草中也有幾處零星的小花在綻放：乳白色，淡紫色，不受層層緊扣就是如風鈴般成串，都笑得燦爛明媚。鐘聲響起，余音清純濃厚，盡管這里是關公廟，我卻恍惚之間覺得自己獨自安靜地吃著素齋在佛堂內詠誦經文，亦如一朵孤獨卻寧靜的山野之花。
花兒開了。
花兒開了作文7
爺爺住在鄉下，會種一些農家作物。每年到了收獲的季節，都會帶些東西來看望我們，而我們也會在放長假時，去爺爺家小住。
爺爺家后面有一個小菜園，里面經常會有爺爺種的菜，直到有一次我提議：為什么不種些花呢？爺爺聽了說也行，結果，在第二天早上他就把種子給買來了，并在中午前全部種完。
幾天后，我們得走了，因為再過一個月就得期末考試了，要等到考完試放假才可以回來。
到了期末考試那天，也不知為什么，一大早就有著不祥的預感，好像要發生什么事情。爸爸媽媽為什么一大早就走了呢，而且走得好匆忙。
但我沒在意，依舊高高興興地，因為考完試就放假了，就可以去爺爺家咯！但今天一整天我都有一種莫名其妙的預感。
放學時，我們班班主任對我說：“丫頭，你爺爺今天去世了。”語氣略帶有一絲認真，可我沒有在意，因為我們班主任是那種平常愛開玩笑的人，所以我是嬉皮笑臉的回道：“老師，你騙人。”老師沒有說下去了，只是對我嘆了口氣。
回到家中，爸爸媽媽還是沒有回來，只有叔叔在那，他一看見我就說：“快，收拾一下，去你爺爺家。”叔叔的`話讓我好高興，可以去爺爺家咯！想到這里，我便興奮地大叫起來，叔叔看了一下我，那眼神里帶有吃驚，然后問我：“你難道什么都不知道嗎？”“知道什么啊？”我回問道。叔叔沒吭聲，只把我帶上了車。一路上，我們都沒有說話，但我覺得好奇怪，今天叔叔有點反常。叔叔是那種愛說話的人，可今天他的話卻少的出奇。
不知過了多長時間，車子停了下來，到爺爺家了。我第一個從車子上跳下來，并還喊道：“爺爺，我回……”我沒說下去，因為我看見了白花圈，看到周圍的人都穿著孝服，還看見了……一個相框，黑白的，代表人去世了。而那相框里的人，竟然是……
我沒有哭，只是傻眼。愣了一會，我才反應過來，這是真的！我沒有去大廳，而是去了菜園。從從大廳到菜園并不遠，最多一分鐘就可以到了，可那段路，我走了卻有十幾分鐘。
菜園里種的花，全都開了。我挪著腳步走到一個花的面前，并撫摸著它，自言自語道：
“爺爺，花都開了呢，而且都好美呢。”
一陣微風吹過，眼淚，頓時奪眶而出。
花兒開了作文8
在百花盛開的季節里，花樣年華的我在花盆里埋下了一顆種子，那是花的種子。
盼望著，盼望著，一天，兩天，N天……花終于開了，它終于在土和水苦心孤詣的孕育下盛開了。它笑咧著嘴。望著我，恍然驚覺，那笑臉猶如我那親愛的媽媽。
不知不覺夜已深，靜謐的夜，天空抱著大地，在沉睡深藍的天幕上，繁星點點，似醒似睡。月亮靠在高山的耳旁在說悄悄話，潺潺的流水在高山腳下流過。奏著清脆的歌謠，呼呼的風縱橫五湖四海，穿梭與七大洲五大洋，吹到這里，拂動著每根小草，也把我的'思緒拂到了那一天……
那一天，正值寒冬，北風呼呼地刮著，迎面吹來。它就像是風婆婆的惡作劇，會把你的臉凍得生疼生疼的。饑寒交加的我正走在放學的路上，哆哆嗦嗦“艱難”地行進。忽然，一不小心，我的腳陷在一個小水潭里，棉鞋全濕了。原本就寒冷的我，此時更加冷了。
好容易才回到了家，迎來的是媽媽如花的笑靨，她看見了我，連忙找出來暖和的衣服。此時的我，感覺到的不再是寒冷，而是溫暖。媽媽的心驅散了我的寒冷。但新的問題又接踵而來，我的棉鞋全濕了，那么我明天穿什么去上學？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
媽媽卻找到了棉線，針線等縫制棉鞋的工具，要為我趕制棉鞋。夜晚，我被一陣風給凍醒了。睜開眼一看，媽媽正在燈光下一針一線地為我縫制棉鞋。我關心地說：“媽，這么晚了，快點睡吧”“沒關系，你的棉鞋很快就快做好了。”看著媽媽那高大的背影，我不禁熱淚盈眶，才發現媽媽的身上泛著金光。又為自己沒有為媽媽盡心盡力而心痛。
第二天，媽媽遞給我一雙棉鞋，對著我的，還是媽媽那如花的笑靨。忽然發現媽媽的頭上多了幾根銀絲在陽光下閃耀這，耀的自己心痛。
在那一次，媽媽向我的心中撒下了一粒種子。那是一朵花的種子。我想：我一定會用自己的心去呵護，用自己的血液去灌溉。讓這朵心靈之花永遠盛開在自己的心里。讓它伴著自己，走遍天涯海角，經歷狂風暴雨。
窗外，有風吹過，噢，那多花開了……
花兒開了作文9
東方泛出魚肚白色，四下里依然沉睡，偶爾伴有叮咚聲，突然間我發現花池里的蒲公英透出碧綠的光澤，幾朵咄咄逼人的鮮花，把我帶入了童年的夢鄉！
童年的往事歷歷幕幕呈現在眼前，爸爸喜歡養花，他愛護花猶如愛護我，那時候我還跟花兒爭奪父愛呢！爸爸很細心，他在下班的時候總愛帶著我，給花兒松土、施肥、澆水、修剪、捆扎。不懂事的我，總愛在那給爸爸制造麻煩--把他的花兒搞的一塌糊涂，爸爸看起來很生氣，但是還是耐心的呵護我！記得有一個星期天爸爸媽媽都上班了，我獨自在家，寫完作業后到院子里欣賞爸爸的花兒。啊！真美呀！整個院子里香氣怡人！花池里百花斗艷，微風拂過，花瓣翩翩起舞，真的是如詩如畫。我情不自禁的移身過去，有幾朵金黃色的小黃花，吸引著了我的眼球，我俯身探手，轉身之際花兒已到了我的手中，我把它放在鼻子上聞了又聞，啊！真的是生命的提升！心曠神怡！我雙手捧著它，去和小朋友們分享它的美麗，它的芳香，它的……我們玩著搶花朵的游戲，我們嘻嘻鬧鬧，你追我趕，這美麗的花朵在我們的嬉鬧聲中，轉眼之間，粉身碎骨了。我愣住了，所有的小朋友都驚呆了，我心里像揣了只小兔子——百爪撓心！漸漸的`天氣有幾分暮色，我慌忙往家跑，剛進大門就被爸爸叫住了，幼小的我帶著忐忑不安的心情，拖著沉重的步伐，向爸爸跟前緩慢的挪動，我不敢正面看爸爸的臉，我偷偷地瞄了一眼，啊！爸爸的臉陰云密布，頓時我的心里像十五只吊桶---七上八下！爸爸并沒有雷電交加，而是語重心長的說：“孩子，知錯就改才是好孩子！要像列寧一樣學做個誠實的孩子，花兒也需要愛護，需要關懷，它也是有生命的，你摘下了它，它就會失去根莖對它的營養灌輸，對它的愛護，就像爸爸媽媽愛護你一樣。聽了爸爸得話，我流下了悔恨的淚水，爸爸把我摟到懷里，我感覺心里暖洋洋的，爸爸撫摸著我的頭，笑了，我也笑了。
從此，我也開始和爸爸一起用心的養護它們！我感覺花兒在向我點頭，向我微笑。它們開得更艷，更香，更美麗了！
我在心里默默地念著：爸爸的花兒開了！
我已經長大了！
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