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【實用】我的小伙伴作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的小伙伴作文,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我家住在一個老破廟旁邊,媽媽都叫我不要去里面玩,小伙伴們的媽媽也叫他們不要去里面玩。一次,我和小伙伴正閑得無聊,不知道是誰喊了一聲:“我們去老破廟玩吧!”“好!”大家齊聲說。
我們商量好在那天晚上集合。到了晚上,只有我,李風嘉,陳子騰,何轆,何楓五個人集合。李風嘉帶了一把劍說只要見到“鬼”就把它給殺了;陳子騰帶了一把掃帚說只要見到“鬼”就把它給掃走;何轆,何楓兩兄弟是帶了一條繩子說只要見到“鬼”就把它捆起來;我帶了一個手電筒說幫他們照光。
我們在開門時沒一個人敢進去,最后投票決定了讓給老大李風嘉這艱難的任務。李風嘉鼓起勇氣走了進去,說:“根本沒有鬼!”我們慢慢的走了進去。“哇嗚!哇嗚!哇嗚!哇嗚!”“呀!”我們聽到這個聲音之后全部叫了起來跑了出去。最后還是李風嘉借用了我的.手電筒才進去看了一下,說:“原來只是一只貓呀!”“切!以為是啥呢?”在一個陰陰森森的房間里有一個恐怖的東西我好怕!我想著并自言自語道。一進房間我就毛骨悚然,想不到竟然是伙伴們為陳子騰準備的生日禮物。這時,李風嘉對我說:“忘了給你說!”
我們一起唱起了生日快樂歌。
我的小伙伴作文2
帥氣又白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,常一本正經的對我說:“今天去哪呢?老大。”真不知,我怎么就成了老大。
星期六下午,他來找我玩,隨手又給了我一張畫,我立刻目瞪口呆—畫上畫了一個男人,穿著一身軍裝,頭上戴著一頂頭盔,周圍全都是白云,還有幾只鳥兒在天空飛翔。但令人驚訝的是,這個人的背后居然長出一對翅膀!真是牛頭不對馬嘴啊!我立刻問他:“這張畫里的人是誰?”他不緊不慢地回答道:“這是我啊!”“那……怎么會長著一對翅膀呢?”“你不懂,這雙翅膀代表了未來的我。就像一只在空中搏擊的雄鷹,還代表了我一定要當上空軍的夢想和我永不放棄的信念。”我立刻又被他堅定的語言所逗笑了。他立馬嚴肅地說:“不許笑,我的理想就是當軍人。”看他那嚴肅的樣子,我也不敢再取笑他了。
時隔不久,他又約我去下面小區廣場玩。只見他手拿一個滑板,臉上戴著一副墨鏡,穿著一身秋衣,臉龐有一顆引人注目又清新的痣,“怎么啦?老大,是不是覺得這身裝扮很帥呀?”他驕傲地說道:“你看我像不像特種兵?”真是三句話不離本行。“好了,還是先下去吧!時間緊迫,快一點,來不及了。”于是我們來到了小區廣場,開始用自己手中的滑板來比拼,看誰的技術好。他一踩上滑板,身子稍稍一彎,就如離弦的'箭一般滑了出去,我拿出了看家的本領使勁追趕,眼看快追上了,他卻靈活地一轉,進入了一條窄窄的巷子,而我呢?根本來不及剎車,一下就摔倒了。他急忙跳下滑板,向我跑過來,關切地問:“老大,你沒事吧?”我想站起來,可是太痛了,站不起來。他連忙把我扶了起來,到一個椅子上去休息。他看了看我的傷口,神秘的對我說:“我給你講一個故事,聽了你就不痛了。”我疑惑不解,“什么故事能止痛?”于是,他就開始給我講《軍神》這個故事,劉伯承不打麻藥做手術,割了七十二刀沒叫一聲,我被深深震撼了。“還疼嗎?”他笑著說道,“劉伯承就是我的偶像。”
這就是我的小伙伴—謝孟祠,一個做夢都想成為軍人的小男子漢。
我的小伙伴作文3
她默默無聞,她并沒有過多的言語,但她總能做出偉大的舉動使你溫暖,向你伸出援手。
蜜蜂采密就像她幫助同學一樣理所當然,失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣;失去了她就像小樹失去大樹的遮風擋雨
在你傷心難過時,安慰那是最重要的_______“沒事吧!別哭了!來!把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅,盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說:“謝謝”他并沒有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上,臉貼在盛振雅的耳朵上,對盛振雅說:”快!別哭了。“
教室里鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲,只有第四組中傳來時斷時續的吵鬧聲,那吵鬧聲震耳欲聾,教室里原先的沉寂早已被打破
大家都不約而同地向第四組看去,只見盛振雅雙手抱頭,埋頭號啕大哭。有的同學好像諾無其事,有的同學落井下石根著盛振雅一并號啕大哭;而有的同學則瞄了一眼就回過頭來;還有的同學實在讓人忍無可忍,他們在盛振雅旁邊輕蔑的一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的后果,盛振雅越哭越厲害,并將自己的哭聲調到最大,讓整個教室混亂一片
在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關切的眼神默默注視著盛振雅,盛振雅發現有人走到了自己的身邊便繼續放聲打哭,不久戴眼鏡的`女同學還是沒反應。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭,將頭埋住默默無聲
“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞,過了一會兒,隱隱約約有微弱的嘈雜聲,或許是有人抄好了,一位同學走了過來對戴眼鏡的女同學說:“別管盛振雅了,她就是愛哭!”說完便回到了座位。
慢慢地,慢慢地,盛振雅漸漸將頭抬起,盛振雅的眼睛以經哭紅了,還有微弱的哭聲,呼吸一喘一喘的,戴眼鏡的女同學一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背,見好多了就回到了座位上。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴——露露中學生的好幫手
我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因為她的一舉一動都使我笑不停……
露露長著一頭烏黑油亮的頭發,每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說個不停,好像怕別人把她當啞巴賣了似的。
有一個周末,我們約好再院中花園放風箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個一閃而去的'人影嚇了一跳,正當我措手不及時,“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風箏就是飛不起來,急得我們亂跑亂跳,不知什么時候,露露的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來啦!飛起來啦!”可我仔細一看,原來天空飄著一個垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時候露露卻一本正經地說:“不如我們來用風箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學到了很多有益的知識,并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風箏而掃興而歸,而且還度過了一個快樂的星期天!
露露就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴作文5
“咦,人呢,怎么一眨眼就給不見了?”“嘿,我在這著呢。”我一抬頭,發現他不知什么時候,盡然爬到樹上了,這速度簡直是超神的節奏啊!
我的這位小伙伴,你先別看他瘦瘦的,好像弱不經風的樣子,可是如果你要是敢和他比起速度來,我敢包全票你是必輸無疑的,看起來瘦瘦的,可是速度可快了,而且體內就有無限的'能量,可以使他抱持住久戰的體力,可是最好別把它給惹急了,把它熱火了,他的拳頭可不是蓋地。
他的速度極快,會使你還沒有反應過來,就會突然間的消失,上次我和他在樹下乘涼,我和他在說話呢,他突然對我說:“我們就在這個地方玩捉迷藏吧?”我爽快的答應了,于是他藏起來,我在這個地方立刻尋找,結果我累了滿頭的大漢,可就是沒有他的蹤跡,沒辦法了,只能給他人輸了,我想每個地方都喊了一遍,正要我回去的時候,看見他從那里出來了,“這不可能,我明明把每個地方都找了一遍,你怎么可能有從那里出來!”難不成他有隱身術么?他最終告訴了我原來他是在那樹上呢,天呢!我怎么就沒有想到呢?他非常的敏捷的,這點小事怎么可能會做不出來哪!我恍然大悟,就痛恨自幾沒有想到這一點。
這就是我的小伙伴,他叫做王霞憶。
我的小伙伴作文6
我有一個小伙伴,他叫何志標,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子。
說起這個何志標,他的確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發現在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“何志標,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”他聽了我的.話后,說:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”我聽了他的話后,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。 我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味
地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“何志標,走,我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書。看來,他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問到:“什么時呀?”
我有氣沒力地說:“十二點了”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴,你想和他做朋友嗎?
我的小伙伴作文7
我的小伙伴有許多,但和我最親密的還是我的表妹―楊楊。
楊揚是我舅舅的孩子,你一看她的長相,就讓你忍不住喜歡她:她一頭烏黑油亮的頭發,一排齊眉的`劉海,下面有一雙像黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻梁,一只櫻桃小嘴。看上去別提有多可愛了!美中不足的就是皮膚有些黑。別看她他的年紀小,卻很聰明懂事,特別是一張小嘴很甜,懂得謙讓人。
有一次,小姨來串門,帶來了兩個又甜又大的雪梨。雪梨一個大一點,一個稍微小一點。小姨剛走,我就看見楊楊盯著那個兩個大雪梨不放。心里想吃,嘴里卻問我:“姐姐你猜哪個梨更好吃呢?猜對了你先吃。”我知道她的鬼機靈,故意說:“那個都好吃。”我想楊揚這下一定沒詞兒了。“我猜對了,把這個大梨讓你吃。”這個回答真出乎我的意料,我一時沒了詞兒。
管她呢,我先把大雪梨搶過來吃了再說。這時在一旁的姥姥卻面露不快對我說說,:“楊楊比你小,是你妹妹,你應該把大梨給她吧!”聽了姥姥這話我生氣極了,眼淚一下子流了下來。我跑到了大屋,鎖上門,趴在炕上,裹著被痛哭不止。一會兒,我聽見有人敲門。我以為姥姥又來訓斥我來了,但打開門一看竟然是妹妹!她手里捧著那個大雪梨怯怯地遞給我說:“姐姐給你吃!我一口沒咬”。看到她那委屈的樣子,我又好氣又好笑。更讓我意想不到的是,我以為她給我這個大雪梨后會去吃那個小梨的,但沒想到,她又捧起小梨走向姥姥,說“姥姥吃梨吧!”看到此情此景,我的心怦然一憾,覺得妹妹的身影變得高大了,把我壓喘不過氣來,我慚愧極了。想到這,我鼓起勇氣拿著那個大雪梨跑到妹妹跟前說:“這個大雪梨,你吃吧!是姐姐不對。”看到我們這樣,一旁的姥姥早已笑得合不攏嘴,連聲說:“乖楊揚,好孫子,真懂事,姥姥這就去再賣幾個梨”
這就是我童年的好伙伴――表妹楊楊。它雖然年紀小,卻比我聰明懂事。她讓我知道了要做個真正懂事的孩子―就要學會謙讓。她永遠是我心中的榜樣。
我的小伙伴作文8
在我看來,搭檔極其重要。它包含了一種神奇的力量,可以幫助我擺脫困境,迎接黑暗中的光明,在你困惑的時候指引你。
我有許多好朋友,但其中一個是一直關心我的人。她的名字叫李。聽這個名字能讓她感覺詩意如畫。她有許多優點,她的缺點是她沒有缺點。唯一的不足是她有點胖,但很胖,可愛又迷人。她的氣質非同尋常,總是讓人覺得王者氣質,看!它很特別嗎?我很自豪能交到這樣的好朋友。
我們倆從幼兒園就在一起了。小時候,我總是纏著她。他沒去,我也沒去。然而,說實話,他直到生病才走,但當我年輕的時候,我總是說不出話來。誰稱我們為朋友?隨著年齡的發展,朋友這個詞已經變得很普遍,并被女朋友所取代。那些有著良好關系的人會被他們最好的朋友匹配,我們也不例外。當我還是個孩子的時候,我的老師總是打擾我,所以他幫助了我很多。唯一讓他無法理解的'是,在6月1日兒童節那天,我很受歡迎,因為我更瘦,但他不同。他很胖,所以他沒有贏。正因為如此,我和他也發了幾天脾氣,但不知何故我挺過了6月1日,慢慢地,我們又成了好朋友,好女朋友。
他很好,也很有耐心。每次我遇到問題,他總是耐心地向我解釋。我仔細聽著。他總是像他姐姐一樣和我在一起。我非常喜歡她。我真的很喜歡!
這是我最好的朋友。這個怎么樣?如果你想知道更多,請注意我。
我的小伙伴作文9
在我家的一個大柜子里,放著一輛小玩具汽車,他是我小時候最好的玩伴。
他看起來像個小烏龜,不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣,他的脖子上還有兩個小輪子,腳下有四個輪子,身上還穿著像烏龜一樣的甲殼。
他身上的六個輪子都是透明的,脖子和腹部都是黑色的,身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”,透明的甲殼里面有個大大的“轉盤”,只要你把他的電源啟動,它就會發出閃耀的彩色光,唱著輕快的樂曲,轉動著身子,“狂歌亂舞”起來!
它的腹部安裝有電池,只要裝上電池,推動按鈕,小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來,這時,就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的.兩個小方格里各有一個小把手,用來控制小汽車的“前進”、“后退”、“左轉”和“右轉”。比如:你想前進,就把右邊的方格里的推手向前推;你想右拐,就要將右邊的把手推向前,同時將左邊的推手向右推……哦,它還會進行三百六十度旋轉的“高難度動作”呢!旋轉時,它把頭頂著地,利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉動,真是酷斃了!
這個玩具小汽車有很多的功能,當我無聊時,它可以給我解悶;當我煩惱時,可以給我帶來快樂;當我疲勞時,它給以給我解乏!
哦,可她在我的柜子里呆太久了,也自然就“老”了,不會陪我玩了,不過,我還是會把它當做我最好的老朋友!
我的小伙伴作文10
我有許多個小伙伴,但給我留下印象最深的是章**。
章**有一雙葡萄似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛著笑容……章**幽默愛笑、熱愛勞動。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。
記得有一次,他拿起語文書一邊笑一邊說:“看看我偉大的作品吧!”那里的圖畫太精彩了。尊重的印第安人酋長西雅圖,在他的筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個古人仰望天空,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的`人。我笑得前俯后仰。過了一會兒,章**奸笑地說:“我為大家唱一首歌吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。
章**不僅幽默而且還特別熱愛勞動。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章**俯下身子撿垃圾,把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑瞇瞇地說:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”說著他又開始工作了。
章**就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的世界一定不會寂寞,我交的小伙伴不錯吧!
我的小伙伴作文11
談起我的“小伙伴”,我就會不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎?它就是給我帶來無窮樂趣的小烏龜。
小烏龜的全身深褐色,油光發亮。身著一件格子外衣,像將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的`格子,很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神,嘴巴又寬又大。
小烏龜很機警,當它聽到一絲動靜,就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼里,一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短,但很粗壯。每只腳都長著鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。
有一次,我想到捉弄小烏龜的一個好主意,把它充當一個實驗品,目的是為了看它能否在四角朝天時翻回去。當時我還在偷樂:嘿嘿,看你怎么辦!于是我躡手躡腳地走到小烏龜的“住所”前,“啪!”的一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試著翻跟頭,想翻回去。但它試了幾次,也無濟于事。眼看它就要發火了,我趕緊給它打氣:“小兵,加油……!”,接著它就把頭縮進殼里,像是在想辦法。想啊想啊,它突然把頭伸了出來,四腳伸直,頭猛地往上一頂,”啪“的一聲翻了過來。于是這次實驗我做了這樣的結論:別看它腦袋小得可憐,笨手笨腳的樣子,但它卻挺聰明的。
冬天來臨時,它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里,一動也不動,進行冬眠。等待下一年的春天才出來。
小烏龜為我增添了許多樂趣,我喜歡我的小伙伴。
我的小伙伴作文12
我一生有好多的朋友,可是沒一個能像他這樣對我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說:"去游泳很危險,萬一被淹沒了。"我聽了,就說:"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽了,算了去吧,他嘆氣的說道。"來到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的'游泳。我對他說:"怎么了,下來,別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會淹死我呢。"我邊說邊走著,突然,一不小心,整個人陷入水中,喝了好幾口海水。
他看到了,不管自己會不會游泳拿著地上的樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過來,自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個人被淹沒,被救的我會點游泳,速度地游到他那里,將他救起,因為他身高比我矮,所以我沒被淹沒了。我救起他時,將他放到沙灘上,按出水來,終于他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊!"我真后悔,當初不相信你,跑出來游泳,害你為了我差點失去你自己的生命,你的衣服又濕了,你媽媽爸爸會打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!
我的小伙伴作文13
每到鄉下外婆家,我們都要叫上當地的一群小伙伴,痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個矮矮的小胖墩,名叫周可維。他約摸八九歲,憨憨的模樣有時讓人想發笑,眼睛又小又黑,嘴唇厚厚的,虎頭虎腦,真是可愛。
一次,在玩耍時,妹妹的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,細心的小胖墩似乎也覺察到了,連忙停止了游戲,決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個土豆,削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動,三下五除二,大功告成了。接著,將土豆切成條,他靈活的.手麻利地切著,這顯然不是第一次嘗試。然后,土豆條沿著鍋壁滑了下去,只聽見“嗞嗞”的聲音,見他用鍋鏟來回翻動著,放入少許的鹽,再繼續翻動,直至薯條變得金黃,散發出陣陣誘人的香氣。我們幾個小伙伴圍坐在一起,津津有味地吃著,我覺得這是我吃過的最好吃的炸薯條,覺得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。
我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱,并收集起來,創建一個螞蚱家園。“騰騰”是螞蚱們跳動的旋律和氣息,它們也是草叢的精靈。“輕輕地,悄悄地走進草叢,尋找到一個,用雙手神不知鬼不覺地罩住葉子,再將它們捏出來……”他滔滔不絕地向我們介紹道,臉上洋溢著自豪。我用這種方法捉住了幾只,也為自己由衷地高興。
快樂的時光總是過得很快,周末的時間稍縱即逝,我總是戀戀不舍的離開奶奶家,總是念念不忘小伙伴周可維,總是盼望著下個周末快點來臨。
我的小伙伴作文14
我有三個關系很好的小伙伴,他們有什么特點呢?想知道就往下看吧!
彭柯凡,她有著一頭烏黑的齊肩短發,眼睛大大的,臉上也有幾顆小痘痘,跟我個頭差不多,她既善良又誠實,比如,有一次我陪她去買東西,他花了一元給老板五元,結果老板又找回他五元,他也沒有看清楚,拿著錢就走了,可沒走多遠,就發現老板多找了一元,她轉身向回走,把一元錢還給了老板,那老板對彭可凡連聲道謝,夸得她心里美滋滋的。
黃子涵,她有著一頭烏黑蓬松的'中長發,眼睛有點兒小,學習起來很認真,看他那認真勁兒,你是無論如何也不會相信她有著十足的幽默感,她是一個時間觀念很強的人。比如,在入秋前,太陽還掛得很高,下課過了一會兒,黃子涵過來對我說:“樂蒙陪我買瓶水去吧,”我答應了,誰知剛走到二樓,她伸手一看表說:“還剩四分鐘,回去吧!”我說:“還有四分鐘怕什么?”她卻說:“萬一遲到怎么辦?還是再下課了去買吧!”她的時間觀念可真強。
范樂琪,她有著烏黑微卷的中長發,笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙,個子高高的,笑容總掛在她的臉上,她是一個愛惡搞的人。比如:一次周五晚上放學時,我不緊不慢的收拾作業,當我正專注的收拾書包時,她在我背后大叫了一聲,我的心頓時飛到了窗外,就連手里的書都差點掉到地上,我驚魂不定,她卻哈哈大笑。
我這三個小伙伴都很有特點,她們永遠都是我最好的朋友。
我的小伙伴作文15
小小的眼睛,小小的嘴巴,中間一道還算挺的鼻梁,按在一張小小的巴掌大的臉上,實在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發,讓她的臉生動了許多。
她不論在氣質上還是容貌上,都讓人感覺是一個文靜內斂的乖乖女,可實際上——
“喂,交本子了!”
她站在一名正低頭狂寫作業的男孩身邊,不耐煩地用手里的'作業本狠狠砸著課桌,發出“咚咚”的巨響。
“我這不就快好了嗎?催什么催!”
“你說什么?每次作業都是你拖著,你還敢說……!”
她的周圍仿佛掉入了一篇黑暗,全身上下散發著殺氣。天哪,外表很溫柔的她,仿佛不是一個很溫柔的人啊!
作為組長,對待作業拖拉的同學她會有些急躁甚至有些暴力,但對朋友,可是十分關照十分講義氣的呢!
一個課間,一位女生深受一道數學題的困擾,叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來,我是想先去辦公室交了本子再回來幫助這個女生的,可是沒想到,她竟然放下了手中的老師規定了馬上得交的本子,輕聲細語細細地幫女孩講解起那道題目來了,還時不時用一些有趣的比喻來幫助女孩理解,加深印象。礙于快要上課了,我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著“快點,快點!”可她倒好,轉過頭來好聲好氣地說“just a minute is ok!”不出我意料,沒過多久上課鈴就響了,老師的任務沒完成。
又是一個下課,我和她抱著本子往辦公室趕,我問她:“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來教她,或者直接告訴她答案得了。”她顯得鄭重其事地說:“因為我知道她剛才的作業那個下課就得交的!至于教她方法不告訴她答案,額,當然是為了她好啊!”
也許你會說她是個兩面派,但是,我很欣賞她。這個她是誰?我想不說你也知道!