（合集）我最敬佩的人作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最敬佩的人作文1

　　我有一個勤勞又樸實的外公，我非常敬佩他。

　　外公種了很多蠶豆，蠶豆熟了，我和外公一起去田野里摘蠶豆。外公指著那一片蠶豆地說：“那就是我們家的。”我慢慢地走進那片綠油油的蠶豆地，開始摘蠶豆。那小指頭似的蠶豆，飽滿地長在枝上，誘人極了！

　　外公呢，他在一旁種瓜苗，我邊摘邊看著他。外公先把土掏松，再用鋤頭在地上挖幾下，泥土上就出現了一排排整齊的坑。他又拾起一個袋子，抓一把肥料往坑里撒。接著他又把一株株小瓜苗放入坑中，然后蹲下身子，用手小心翼翼地把邊上的泥土撥到坑里，把坑填平。最后，他又從河里打來幾桶水，用小盆一勺一勺澆在瓜苗根上。小瓜苗像小士兵一樣，精神抖擻地站在田地上。做完一切，外公靜靜地、笑瞇瞇地看著那一棵棵嬌嫩的小瓜苗，似乎在等待它們慢慢長高。我摘蠶豆的手停下了，站在一旁看著外公，只見他的額頭上掛滿了一顆顆汗珠。

　　外公除了種地，還在一家工廠上班。有時半夜12點多才下班回家，可是早上7點不到，他又去田里干活去了。從早到晚，他大都在忙，只有累了才會歇一歇。他說人生來就是要勞動的'，不勞動的人就是廢人。

　　我敬佩我的外公，敬佩他的吃苦耐勞的精神，我長大后，也要做一個勤勞能吃苦的人。

我最敬佩的人作文2

　　他，是一個老爺爺，就住在我家樓底下，20xx年早已有七十三歲了，盡管他年紀大了，但他就是我最敬佩的人。

　　大家了解我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎？緣故便是：他是一個辦事堅持不懈的人。

　　還記得有一次他得了非常重的病。他的兒女們把他送進了那時候好的醫院。很久他總算住院了。隔壁鄰居都來探望他，因為我跟隨來到，大家從他的嘴中獲知他再也不會走路了。見到爺爺在床上，我真是為爺爺打動痛惜。

　　一天早上，我趕到樓底下買早飯。這時候我驚訝地發覺：老爺爺在走路，他一步一步地慢慢走，早已離開了好長時間。我詢問：“老爺爺您怎能走路了？”老爺爺說：“我今日上午察覺自己能夠走路，僅僅走起來十分痛，相信，要是我堅持不懈，就一定能夠像之前一樣！”我講：“您一定會取得成功的！”他朝我淡淡笑道。從今以后，每日早上都能看到他的.影子，之后他確實能夠走路了，并且走起來也不疼了。

　　爺爺的腳漸漸地好起來了，爺爺喜愛上加強鍛煉。他每日早上都是會堅持不懈繞著住宅小區跑好幾圈。之后他走路都能健步如飛了。

　　老爺爺擺脫了諸多艱難堅持鍛煉，不太可能變成了很有可能，因此 我非常欽佩他！

我最敬佩的人作文3

　　我最敬佩的人既不是大家追捧的明星，也不是家財萬貫的富豪，而是一位樸實不華的小學生——我以前班上的魔方高手李田申。她有一雙大大的眼睛，看上去很機靈，一張微微時翹的`嘴角，看上去很會說話。我們都很敬佩她。

　　記得又一次，老師組織了一場“看看我多棒”的活動，其中有一項就是玩魔方。輪到李田申她們那組出場了，老師說：“別著急，聽我指揮！”當老師喊“三、二、一”口令剛結束，她們手里的魔方就像發動機一樣飛速地旋轉起來，班里鴉雀無聲，只見她們靈敏的小手不停地翻轉。那魔方就像有生命的精靈一樣，在她們的指間歡快地舞動著。我們都屏息凝視，猜想著誰會得第一。只見李田申神情自若，手指上就像抹了油，讓你根本看不到是個魔方在手里翻轉，根本看不出上面的顏色方塊，倒像是一團彩色的橡皮泥，真是讓人眼花繚亂，不知道她心里是不是在背著什么公式，如果真有公式，我想那背誦的流利程度也難以趕上她的動作。那團“橡皮泥”上的各個顏色在東躲西藏，不一會兒，“橡皮泥”翻轉速度越來越慢，小方塊的顏色也越來越集中，突然“咔”的一聲，最后一個紅方塊歸位了！老師的秒表最先按下了！李田申把手中的魔方的六個面一一向大家亮了出來，哇！大家向她投去羨慕的目光。

　　“世上無難事，只要肯登攀。”此時此刻，我對這句話有了更深刻的認識。

　　這就是我最敬佩的人。希望我也像她一樣棒，不過我也做好了準備，也要付出艱苦的努力啊！

我最敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人，就是不向挫敗低頭，勇敢克服身體殘缺的海倫凱勒。

　　天下的父母都希望能擁有一個健康活潑、資賦優異的小孩子，海倫凱勒的誕生，本是凱勒家最意外的驚喜。不到六個月大的海倫凱勒，就已經能以一些簡單的單字串成句子來表達，這讓來訪的賓客都不得不嘖嘖稱奇，好奇的她不僅有敏銳的觀察力，更熱衷于學習新事物，大家都稱海倫凱勒為天上掉下來的禮物，她的父母更以她這位聰穎的小神童為傲。

　　但這份喜悅并沒有維持多久，不久之后，海倫凱勒生了一場大病，從此一病不起，最后雖然保住了小命，卻使海倫凱勒陷入了黑暗無聲的世界。

　　失明又失聰的海倫凱勒雖然看不見也聽不到，這些身體上的殘缺卻不能澆熄她活下去的斗志，更不能磨滅她想求學的毅力。她的父母為她請了一位家庭老師─蘇利文老師。蘇利文老師不僅是海倫凱勒的教師，更是她的心靈導師，總是在海倫凱勒泄氣時，為她加油、為她打氣。

　　蘇利文老師的苦心總算沒有白費，經過蘇利文老師的循循善誘，海倫凱勒不但能和一般人一樣聽、說、讀、寫，她的文筆更是出眾的精湛，許多動人的文章，都是由她的生花妙筆描寫出來的。

　　海倫凱勒是很多殘障人士的榜樣，她克服了身心上的不便，最后有如破繭而出的`彩蝶，活出璀璨豐富的一生，雖然她有一位充滿熱忱的老師，誨人不倦的教導她，但是成功的關鍵還是在于她自己，如果當時她自暴自棄，對自己沒有信心，還是無法嘗到成功滋味的。海倫凱勒勇于接受挫折的精神令人十分敬佩，她努力克服困難的毅力更值得我們學習。我希望在人生的道路上，我要時時以海倫凱勒的精神為榜樣，貢獻人群，譜出最美的生命之歌。

我最敬佩的人作文5

　　通過閱讀《假如給我三天光明》我認識了一位最令我敬佩的人——海倫·凱勒。她一歲半時因患猩紅熱失聰致盲，但是她在老師莎莉文的幫助下刻苦學習最終成為了美國著名的女作家、教育家、慈善家和社會活動家。

　　我嘗試蒙上眼睛不用家人幫助圍著家里轉了一圈，短短幾分鐘就受不了了。可是海倫·凱勒卻在黑暗中度過了整整87年，而且以頑強地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦，并在老師的幫助下學會了讀書和說話，脾氣不再暴躁，最終以優異的成績畢業于哈佛大學，成為了一位學識淵博的作家和教育家。

　　有一次海倫·凱勒和莎莉文老師經過一家水井房，莎莉文老師把海倫·凱勒的手放在了水管口上，頓時一股清涼的'水從海倫·凱勒的手上流過，她猛然醒悟，原來“水”就是這種奇妙而清涼的東西呀！在莎莉文老師精心的指導下，海倫·凱勒學會了拼寫許許多多的單詞，她不分晝夜不停地書寫著單詞和句子，想一塊干燥海綿在吮吸著知識的甘霖。她每天拼命地摸著盲文，以至于小小的指頭磨出了血……，就這樣海倫學會了用手指說話，閱讀，書寫和算術。

　　通過閱讀我還知道海倫·凱勒市一個熱愛生命的人，她心靈豐富，感情細膩，用觸覺感悟著多彩的世界，她說：“春夏秋冬一一在我身邊展開，這對我是一出無窮無盡驚人的戲劇。這戲在我手指上流過。”

　　我敬佩她的堅強的意志，熱愛學習和熱愛生命的品質！

我最敬佩的人作文6

　　“父母之愛子，則為之計深遠。”平時媽媽對我要求很嚴，可是她還有溫和的一面。所以讓我最敬佩的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽那叫一個好。上一星期五，我的好朋友約我去看電影，我給媽媽打電話讓她趕快回家。不一會兒，媽媽就趕回來了。媽媽說：“周五，你要去看電影？能不能不去呀？”

　　“可我已經答應了別人，我不能不守信吧！”我不樂意的說。

　　“那你的作業怎么辦？”媽媽問，“大致幾點回來呢？”

　　“我已經寫一部分作業了。電影不到八點就完了，回家我再接著寫嘛！”我急切地跟媽媽說。

　　“那你就去吧！我給你一點兒錢，你們看電影時可以買點兒吃的。”我拿著錢，一溜煙地跑了出去，邊跑邊對媽媽說：“謝謝你，媽媽，你真好！”

　　我的媽媽不但理解我，她還有持之以恒學習精神。

　　媽媽每天晚上讀古文，做錄音，然后分享給朋友們，從不間斷。媽媽是播音員，她的朗讀作品受到了很多朋友的喜歡。看著別人給媽媽點贊，我也很高興。

　　有一個冬天，晚上下了一場雪。第二天早上起來，媽媽看見爸爸在外面掃車上的雪，媽媽就借此靈感寫了一篇小古文。媽媽讓我看，我不由地對媽媽說：“媽媽，你好厲害，我真為你驕傲。”媽媽說：“沒有什么訣竅！你古文讀的.多了，你也可以寫出這樣一篇文章，說不定那時你寫的比我還好。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟嘛！”我說：“那一定的，到時候我一定要寫一篇出來！”

　　我經常會想：媽媽以后會不會出一本書呢？我也要努力像媽媽那樣。

我最敬佩的人作文7

　　清潔工，一個多么普通平凡的名字，甚至有很多都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步一步踏過的足跡。

　　清潔工有一種勤勞的精神：天剛破曉，當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時，他們便起床，手握著最簡單的工具——掃帚，在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日，年復一年，在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著，為的是給我們的.家園帶來一份干凈，一份美麗。

　　清潔工不僅勤勞，而且還有無私的奉獻精神。他們為著城市的整潔，無論嚴寒酷暑。無論刮風下雨，一年三百六十五天，從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們，還用鄙視的眼光去看他們。也有的人不講衛生，隨意丟垃圾，破壞城市容貌，和這些清潔工相比，難道不感到羞愧嗎？

　　看到他們樸素的樣子，不怕苦不怕累的精神，我不由地對他們產生了敬佩之情。我想，他們每天起早貪黑，不怕苦不怕累，為的是讓我們的生活變得更加美麗。

　　清潔工是個千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會做的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神，他們用勞動的雙手創造了美好的生活。我最敬佩的人就是清潔工。

我最敬佩的人作文8

　　我敬佩的人有許多，有堅守邊疆的解放軍，有光明磊落的警察，有默默奉獻的環衛工人，還有救死扶傷的醫生……而我最敬佩的，還是我們班的“三好學校”兼班長，他就是“學霸”——馬尚一。

　　馬尚一長著一顆圓圓的大腦袋，仿佛里面裝滿了各種知識；額頭上長著一雙柳葉眉，眉毛下一雙炯炯有神的'大眼睛洞察著周圍的世界；中間高高的鼻子能嗅出各種新鮮的事物；還有一張能說會道的嘴巴，上下五千年、難題解答、生活常識他都不在話下。這就是咱們班的精英馬尚一了。

　　馬尚一他做事十分的認真，也很樂于助人。有一次我忙著出門忘記帶道德書了，等老師到班里以后我才想起來沒有課本。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，同桌馬尚一似乎看出我的心思，便說楊雨航我我們倆合用一本書吧！上課了，我們倆緊緊靠在一起看著課本認真聆聽老師的講解，一股暖流流遍我的全身。

　　還有一次，我去他家玩，傍晚在他送我回去的路上，小區里突然聽到“啊”的一聲：順著聲音看過去，只看到一位老奶奶手里拎的東西太多了腳下滑了一下倒在了路中央，東西撒了一地。馬尚一立刻沖了過去，先把老奶奶扶了起來又喊我一起幫忙把灑在路上的東西都幫老奶奶撿了起來。然后非常有條理的把我送出了小區然后又飛奔到老奶奶那邊去了，看著他忙碌的身影，我真為能有這樣的學習、生活中的榜樣感到自豪。

　　這就是我的同學馬尚一，他的身上有許多的發光點值得我們大家去學習，希望在今后的學習生活中我們能一直是好伙伴。

我最敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人是我的爸爸。他身高適中，一張瓜子臉，粗發濃眉，明亮的眼睛透露著威嚴的光芒。他從來不做不文明、不守法規的事，是個光明磊落的正人君子。和爸爸在一起，我總能增長知識，懂得許多道理。

　　有一次爸爸帶我去看電影。大家正看得入迷，“叮鈴鈴”爸爸的電話鈴聲突然響了起來。只見爸爸皺起了眉頭，手“嗖”地一下趕快伸進口袋，看看是誰打來的，然后迅速把來電掛掉，并把手機調成震動模式，以防再有電話打來。我正要詢問是否有急事，爸爸對我做了一個“安靜”的手勢，然后指了指電影屏幕。意思是讓我別說話，好好看電影。

　　走出電影院后，爸爸語重心長地說：“我們應該遵守公德，看電影的時候打電話會打擾到別人。”我對爸爸肅然起敬，把他的話牢記于心。

　　還有一次，我和爸爸過一個十字路口的信號燈。由于那地方太偏僻，沒有警察監管。我們來到馬路旁時，指示燈上的“小紅人”直挺挺地立在前方。我環顧四周，見沒有車輛便放心了，連忙拽著爸爸說：“快走！”但爸爸并不向前，反而把我往后拉。我急了，說：“爸爸，咱們快走，待會兒來車了，還不知道要等多長時間呢！”“紅燈停，綠燈行。現在是紅燈。”爸爸簡短地回答了兩句。我望著爸爸斬釘截鐵的樣子，只得乖乖聽話。

　　在生活中，爸爸的'行為總是能給我起到模范作用，使我養成了許多良好的習慣。所以我最敬佩的人就是我的爸爸。

我最敬佩的人作文10

　　爺爺今年八十有三，頭發雪白，在陽光下熠熠生輝。爺爺年級雖大，但精神飽滿，酷愛學習。他總喜歡把“活到老，學到老”掛在嘴邊。

　　寫作文一直是讓我頭疼的事。這天，老師布置了一篇日記，可是我感覺實在沒什么可寫，便趴在桌子上唉聲嘆氣。爺爺見了，拍拍我的肩膀，問道：“怎么了？一副垂頭喪氣的樣子！”我直起身子，望著他嘆道：“哎！日記不會寫！我實在想不出寫什么內容。”

　　爺爺聽了，輕笑一聲，說道：“既然沒內容可寫，那就把自己思考寫作的過程寫一下！”“什么意思？我沒聽明白！”我疑惑道。爺爺耐心解釋：“開頭寫老師布置任務，是為起因。中間寫自己思考如何寫，是為經過。最后寫自己經過思考，還是沒想出寫什么內容，是為結果。你看，就這么簡單。”我聽了之后，恍然大悟。

　　“爺爺，你太厲害了！”我高興得跳了起來，接著問道：“爺爺，聽說你只讀了小學，我本以為你什么都不懂，沒想到，你居然還能輔導我寫作文！”爺爺笑著摸了摸我的頭，意味深長道：“活到老，學到老。知識是沒有邊界的'，你一定要堅持學習、努力學習啊！”我聽了趕緊點頭。

　　正如爺爺所說，我們必須活到老，學到老。唯有這樣，才能不斷進步，變得更優秀。這就是我的爺爺，一個堅持學習的人，一個我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文11

　　她披著一頭黑里發亮的長發，有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張善于表揚別人和批評別人的嘴巴。她是誰？呵呵，她就是我的老班——盧老師。

　　盧老師很會表揚別人，表揚得總是恰如其分。比如有一次沈倬云、柯一諾和兩個男生一起表演《漁夫的故事》，沈倬云扮演漁夫，她遇到魔鬼柯一諾時，她很快就表現出一種害怕的表情，說話也是顯得那么膽戰心驚。盧老師忍不住拍手叫好，還說：“再把臉轉過來一點。”表演結束后盧老師開始點評道：“沈倬云，你演的真像漁夫，太逼真了，真像個表演家！”還有一次沈楚喬、楊元劭和另外同學表演《扁鵲治病》，結束后盧老師說：“沈楚喬，你遇見蔡桓公楊元劭的鞠躬感覺很有禮貌，楊元劭演的蔡桓公也很像大王的樣子。”盧老師的點評讓人心服口服，同學們表演得更賣力了。

　　盧老師批評別人的時候，會很嚴厲。比如有一次我們值日沒掃干凈，她說：“你看，你們連這些垃圾都看不見？”還有一次吳雙騏在課堂上走來走去，一直停不下來，盧老師便走過去拉住他的`衣領對他說：“這是上課懂不懂，這不是讓你隨便走動的時間。”吳雙騏只好坐到了自己的座位上。當我們吵吵鬧鬧的時候，盧老師就會讓我們罰抄課文，她總有辦法能讓調皮的我們安靜下來。

　　盧老師最厲害的是獎罰分明。當我們為集體爭光時，盧老師會讓我們非常的開心。這學期我們籃球比賽打贏了，老師很快就答應我們免了作業，我們一個一個歡欣鼓舞。

　　盧老師真是一位令我敬佩的人！

我最敬佩的人作文12

　　“我一直堅信，籃球是我的夢想。不論別人如何看待你，為了追求夢想，這一切都是值得的。即使最后夢想沒有達成，你也不會遺憾。”——林書豪。

　　今年暑假最閃亮最吸睛的籃球新星林書豪是我最敬佩的人，他的真誠、對理想的執著與熱情，是最令我折服的地方，他能一舉成名，絕對不是無端僥倖、一蹴可就的。一開始他只不過是個經常性坐冷板凳的球員，但他不因此而洩氣，反而極盡所能、夜以繼日的拼命儲備實力，靜靜等待能夠上場表現、揚眉吐氣的機會。林書豪無時無刻堅毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠的信仰力量及用之不竭的體能，再加上球場上和隊友合作無間的默契，讓看似平靜、詳和的他，蘊藏了無比驚人的爆發力！

　　而他待人處世的人生哲學，更是現今功利掛帥的社會最好的鑒鏡。他溫馨勵志的成長故事，是每位正走在學習之路的徬徨學子自我激勵的典范。即便夢想對他而言是如此的遙不可及，甚或是奢望，但他還是努力不懈的`挑戰自己體能的極限，把每個技巧與戰術練到無懈可擊。他很清楚，天底下沒有不勞而獲的成功，除了與生俱來的天賦之外，沒有一個頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。

　　“萬丈高樓平地起，萬里之行始足下。”只有一次又一次的修正、試煉、沖刺，才能超越自己，更上層樓。不斷的找出自己的破綻，并加以訓練、修補，便能日漸茁壯強大。機會是留給有準備的人，林書豪的故事讓我明了：自認才華洋溢卻總是無法遇到伯樂的人，往往是因為還沒有付出十分的努力。別再猶豫了！朋友們！讓我們就從這一刻開始奮斗吧！

我最敬佩的人作文13

他，是我最敬佩的人——爺爺。不管是爸爸、媽媽，還是樓下的張阿姨、小區的李大娘，他們都不如爺爺給我的印象深刻。

爺爺今年55歲了，他穿的衣服很樸素、簡單。爺爺很受別人尊敬，不管他去到什么地方，他在別人眼里，人們都會用德高望重這個詞來形容他。但在我眼里，他就是個“小氣”的爺爺。有一次，我本想讓媽媽給我買一支名貴的中性筆，可是卻被爺爺攔住了：“那筆多貴啊！直接買一兩元的不行嗎？不許買這么貴的，浪費錢。”就這樣，我的'買筆計劃泡湯了。除此之外，他還不讓爸爸給我太多零花錢，哎！小氣的爺爺。

但現在，我對爺爺的看法改變了，那是因為爺爺的所作所為深深打動了我。那是一個寒冷的早上，我起床后就往村口溜達，有許多人在村口忙活著：排放椅子，桌子，布置場地。看了一會兒，我才知道他們是扶貧的叔叔。太陽慢慢地升高了，那里早就堆滿了人群，村民們紛紛拿出自己的錢放入那個大箱子里，我也拿出了我平時積攢下來的為數不多的零花錢放進了里面。這時我想：那個小氣的爺爺一定不會來的，一定不會！可是事情卻沒有向我想象的那樣去發展。幾分鐘后，我發現前面圍著一群人，那是爺爺！我多方打聽，才知道爺爺一下子為貧困山區的兒童捐了八百多，是整個村子捐最多的，他的名聲響亮全村。

事后，爺爺對我說：“錢，一定要用到有用的地方，正像魯迅一樣，為自己想得少，為別人想得多。你一定要好好向魯迅先生學習。”沒錯，爺爺就是我最敬佩的人。他對我的影響非常大。

我最敬佩的人作文14

　　在我們的身邊，有著千千萬萬的人。他們每個人的優點都會值得你去學習。也許，你敬佩博學多才的老師；也許，你敬佩學習優異的同學；也許，你敬佩某一位學貫中西的名人……而我最敬佩的人是我的爸爸。

　　不高不矮的'個子，但有著肥胖的身子，頂著個大大的圓腦袋，最有特點的就是那眉毛，又濃又密。沒錯，這的人就是我的爸爸。

　　爸爸愛看書，愛學習，他的口頭禪就是“學到老，活到老”。我家的書房里有一個大書柜，柜子里的書數不勝數。什么《古文觀止》、《故鄉》、《青銅葵花》、《老人與海》都可以在里面找到。書房就是爸爸的樂園，他幾乎一下班就往里面鉆。當爸爸完全沉浸在書中時，連媽媽叫他吃飯也聽不到，為此，媽媽還大發脾氣，但爸爸不以為然的說：“人要活到老，學到老。知不知道，一個人的語文素養很重要。”爸爸每次看完書就會對我說：“女兒啊，這書山的風景可真讓我流連忘返！只要你進了這書山，你定會被這風景吸引的。”受爸爸的影響，我也踏入了書山，確實這風景太美了。

　　爸爸不僅愛看書，還愛講笑話。記得有一次，在餐桌上，爸爸說：“今天我同事給我看了一首詩。題目是：《教室銘》寫道：‘分不在高，及格就行；學不在深，作弊則靈；斯是教室，唯吾無情。有書聲之亂耳，有復習之勞累。’”聽完后，我和媽媽都捧腹大笑。像這樣的事，每天都會發生好幾次。

　　爸爸還愛幫助人。爸爸幫人從來不求回報。我家樓上的王阿姨家的水管壞了，水都流到我家來了。她打電話給物業也沒用。最后爸爸便帶著工具來到了王阿姨家，三下兩下就把水管修好了。王阿姨十分感激爸爸，拿錢作為給爸爸的勞務費，爸爸婉謝道：“大家鄰居一場，幫你是必須的，這錢就收起來吧。”

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我從爸爸的三個“愛”中受到感染和熏陶，我們家的生活也變得豐富多彩起來。

我最敬佩的人作文15

　　在這個人才輩出的世界上，有許多值得我們敬佩的人，有文學家、科學家、發明家……不過我最敬佩的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年已經年過七旬了，他那硬朗的身板，挺直的.腰桿，透出一位老軍人的威嚴；剛毅的容貌，果斷的話語顯示出他那堅強的個性。

　　我的爺爺年紀七十二歲了，可卻讀書、看報、新聞樣樣不落。他還每天會把自己的所見所聞寫進日記，他每次一寫就是好幾頁，每天下午回家總能看到爺爺認真學習的身影，他戴著老花鏡，坐在書堆里看書呢。有時坐在書桌前寫字，有時我叫他他也聽不到。我問爺爺：“你為什么這么老了還要學習呢？”爺爺回答道：“活到老學到老嘛，學到80還嫌少。”爺爺說完摸了摸我的腦袋又說：“杭杭，你要好好學習呀！”

　　自律使人進步；自律使人自信；自律使人自由。我爺爺就是這樣的一個人，他每天早上都會去晨跑，他晨跑的習慣是從他20多歲的時候就養成的。有一次，大年初一，那天外面下著細雨，而且爺爺還有些小感冒，但他還是堅持出去晨跑，我看到他出門的背影，我深深的震撼了。

　　爺爺，我敬佩您，您既愛學習又自律，是我學習的榜樣。