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畫糖老人作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的畫糖老人作文,歡迎大家分享。
畫糖老人作文1
記得我七歲的時候,我家樓下來了一位畫糖畫的老爺爺。他,是我童年生活中真正佩服的一個人。
老爺爺滿頭白發,被曬黑的臉上有幾絲魚尾紋。他常常背著個包袱,在樓下放聲大喊:“賣糖畫嘍!賣糖畫嘍!”大人們倒不甚在意,可和我一樣年齡的小孩子,卻受不了啦!兜里裝了幾個錢的,就買了一個,在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽,好不快活!可沒錢的,只能看著別人吃,自己則“口水直流三千尺!”其實,不買,看老爺爺做糖畫,也饒有趣味。
老爺爺每天都來這兒擺攤,大人孩子就慢慢認識了他。帶孩子的婦女見他來了,就抱著孩子,走下樓來和他聊天,漸漸地,彼此就成了朋友似的。有時,老爺爺也會送幾個糖畫給鄰居小孩吃,看得出,老爺爺對自己送出去的東西毫不在乎。
那天,他又擺攤來了。幾個孩子一窩蜂似的圍了上去,東瞧瞧,西看看,還不時地摸摸老人的東西。老人倒也很樂意,邊和他們談話,邊做他的準備。
只見他拿出一塊大理石板,一個小電磁爐和一口小鍋,當然,還有一瓶糖。他不知從哪里搬來兩把椅子,把大理石板架在一個椅子上,把鍋放在電磁爐上,把電磁爐的插頭插在公用插座上。
接著,自己坐在另一把椅子上,開始往鍋中倒糖、兌水、炒糖漿!爱、當、當”菜鏟子和鐵鍋碰撞的聲音清脆好聽,猶如一支樂曲,回蕩在我們耳邊。
糖漿炒好了,泛著金黃。老爺爺抬起頭,問我們:“有誰要?”“我要,畫牛的!”我搶先一步,說道。老爺爺用布把大理石板仔仔細細擦了一遍,舀起一勺糖漿,在石板上畫了起來。
只見他的手臂不停地擺動著,左拐右拐,前進后退,那動作猶如麻雀一樣靈活。隨著有節奏的擺動,一條條“金線”在潔白的大理石板上出現,不一會兒,一條栩栩如生的“金牛”就在我們的面前出現了!
老爺爺麻利地把竹簽往上面一插,然后遞給了我,我望著這頭漂亮的.“金!,竟不舍得吃它了。
慢慢的,攤前的小朋友都拿到了自己的糖畫走開了,攤前只剩下我和一個小女孩。
“你也要嗎?”老人慈祥地問小女孩。
“可,我我沒錢!毙∨⑶忧拥鼗卮。
“看你在這兒站那么長時間了,我做一個送給你吧!”說完,老爺爺立刻又做了一個遞給了小女孩。
“謝謝爺爺!”小女孩高興地說。
“沒事兒!笨粗∨⒗峭袒⒀实臉幼,老爺爺的眼睛瞇成了一條縫。
夕陽斜照,老爺爺收拾好包袱,乘著夕陽的余暉,向遠方走去,他的背影深刻地印在了我的腦海里
畫糖老人作文2
畫糖是民間藝術的一種,是用食糖牽絲做出各種造型。置地公園的里面有好幾個賣畫糖的,可是能勾住我腳步的,那就是坐在大松樹下的一位畫糖老人了。
畫糖老人被里三層、外三層的圍著,不僅有小孩還有大人,人人手上都有各式各樣的畫糖,栩栩如生的人物、吉祥花果、飛禽走獸……每個人臉上都有絲抹不掉的笑。
擠進人群,我踮起腳尖看到了這個畫糖人,他看起來五、六十歲的樣子,頭發灰白,留一縷山羊胡,潔白的襯衫上嵌著幾個金點在陽光的照射下,閃出一縷縷金色的的光,那雙大手上布滿了歲月的痕跡。
這不,畫糖老人把剛燒好的糖稀往上一澆,金燦燦的糖稀嵌在大理石板上,那金光惹人的畫面仿佛把我帶進了童話里面的世界。一絲絲金閃閃的糖稀從勺中流出,好像一條條金色的瀑布,他以糖代墨、以勺代筆,幾筆下來,一條龍、一只松鼠、一只兔子,竟魔法般被他勾畫的栩栩如生,流著口水的我當時就被震撼地目瞪口呆。他的手悠然擺動地又好似一只小鳥,在空中舞之蹈之,忽快忽慢,飛絲走線;忽高忽低,粗細有致;一放一收,圓轉流暢;一頓一抖,悄然有趣。如同伴著鼓點、和著琴音,每次的擺動,那金絲就會在大理石板上“叮――”的一響,極是好聽,劃過大理石板,立刻勻勻實實一道道金線,金的`透亮、金的輝煌?,正說著這會兒又做出了一只大蝴蝶。
我看呆了,目不轉睛地望著畫糖老人手中的畫糖,小聲地問:“老爺爺,能不能給我做一只鳳凰?”
“好!”畫糖老人笑著對我說,笑容是那樣的慈祥。
他嫻熟地拿起小鐵勺,在大理石上揮舞,那高揚著的鳳頭真是精神,鳳身上牽出的花紋也真是精致。我正津津有味地欣賞著剛剛做好的鳳凰,我旁邊一個小男孩可能也和我一樣看得入了迷,一不小心把一小片糖漿碰灑在了鳳凰上面,那個小男孩嚇得躲到了一邊,我大吃一驚地立在那里也不知道該怎么辦,但畫糖老人沒有慌張,拿起木桿,一下、兩下,灑上去的糖漿立刻變成了一朵大花,真是有“畫鳳點睛”之筆。
我非常不舍地開始吃著我的畫糖,味道好吃的我不禁說:“真甜啊,真好吃!碑嬏抢先诵χf:“看你們吃畫糖的時候,你們啊,是甜在口中,我呀,是甜在心里!敝钡浆F在想起來那一幕幕,我嘴邊的口水總是不聽話的流出來,在夕陽下,金燦燦的畫糖還有畫糖老人慈祥的笑容,都深深地印在我的心里。