刻骨銘心的畫面作文（通用27篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的刻骨銘心的畫面作文，希望能夠幫助到大家。

　　刻骨銘心的畫面作文 1

　　歲月如梭，十年的時光中，發生了許多五彩繽紛的畫面，在這些被定格的畫面中，有一幅讓我至今難以忘懷。

　　“一二、加油！一二、加油！一二……”伴著那振奮人心的加油聲，迎著那涼涼的秋風，我們班開啟了一場激烈的拔河比賽。男生一隊，女生自然就成了另一隊。金秋的陽光雖不如夏天的張揚，但格外熱情，它將操場上的每一位同學擁入懷中，以它最特別的方式為我們加油。老師鼓勵的話在耳邊縈繞，為我增添無窮的力量，父母期待的眼神在我腦海中閃現，讓我找到了自信……你瞧：拔河繩上的紅結在雙方隊員的拼搶中，跳起了歡快的舞蹈。小伙伴們呢，個個腳抵著腳，手挨著手，咬牙切齒，拼盡全力將繩子往自己這邊拉。冬冬的.臉，像被抹了辣椒粉似的，紅撲撲的，他喘著粗氣兒，脖子上青筋都鼓起來啦！雙手如鷹爪一般緊緊地抓住繩子，身體向后傾斜。漸漸地，紅結向我們走來，“我們可不要輸給男生啊！”“我們一定要堅持下去！”“我們可是女漢子啊！”好朋友心心一邊拉一邊扯著嗓子喊道。正在我得意的時候，不料紅結又往對手的方向走去。我們頓時緊張起來，使出全身力氣，可紅結仍往男生那邊走去了，眼看我們就敗定了。在這關鍵時刻，老師帶著啦啦隊的同學為我們鼓氣：“一二，加油，一二，加油，一二，加油……”聽到這鏗鏘有力的加油聲，我們渾身充滿了力量，整齊而有節奏把繩子往自個兒這邊兒拉。就這樣，熬過了那漫長的幾分鐘，我們女生終于戰勝了男生！

　　剎那間，操場上回蕩著我們女生驕傲的尖叫聲。我們抱在一起，笑啊、鬧啊！個個熱淚盈眶！就這樣，這個畫面永遠定格在我的腦海中……

　　刻骨銘心的畫面作文 2

　　那是一次選擇，一次反省，一次成長；有驚喜，有疑惑，有痛苦，有無聊，更有豁然開朗。

　　那是一次考試，我的成績異常差勁。媽媽看到試卷后什么也沒有說，還摸了摸我的頭。我覺得很奇怪，這不是媽媽的一慣作風啊！

　　下午，媽媽提議去喝咖啡，我想也不想就開心地答應了。到咖啡館后，我們選了一處靠窗的座位坐下，午后的陽光透過玻璃照在我的'肩上，十分愜意。咖啡端上來了，幽香頓時溢滿了整個房間，在我身旁升騰彌漫。我端起咖啡，掀開蓋輕輕抿了一小口，苦澀的滋味從唇上滑到舌尖繚繞；咽下后，苦澀散開了，涌來的是一絲絲淡淡的甜香。這時，媽媽開口了：“好喝嗎？”聽了此話，憑經驗，我覺得媽媽的話里肯定還有話，便放下杯子：“好喝……”

　　“那你嘗出了什么嗎？”

　　“開始是苦澀，咽下部分后才有甜香……”

　　“對，說得好！”媽媽打斷了我的話，“你現在能明白咖啡說明的道理嗎？”

　　我不明白媽媽的話，疑惑地看著她。

　　“做人應該像喝咖啡一樣先苦后甜，小的時候要先吃苦。俗話說得好‘吃得苦中苦，方為人上人’，你要明白，現在吃的苦，是為了將來的甜啊！我想你應該知道是選擇現在流汗，還是今后流淚。”

　　“是選擇現在流汗，還是今后流淚？”多么令人震撼的話語啊！它說明了人生中“苦”和“甜”的密切關系：現在不吃苦，今后就會為不能嘗到甜而流淚！此時此刻，我想后悔，后悔自己沒有去吃苦；我想感嘆，感嘆自己離“甜”的距離越來越遠；我想高歌，高歌媽媽再次將自己引上正確的道路；我更想行動，恨不得現在就沖向成功……

　　這個畫面雖然已經過去一些時日了，但卻時時縈繞在我腦中。是啊，毛毛蟲在繭中度過漫長的歲月才能破繭成蝶，連它都能做到先苦后甜，我豈做不到呢？

　　刻骨銘心的畫面作文 3

　　“轟——轟——”，一聲悶雷響徹云霄，久久回蕩在空曠的操場上。無數的雨點應和著雷公的怒吼，在那一瞬間傾巢出動，奏響了雄渾的樂曲！

　　放學了，清脆響亮的鈴聲已經被大雨的聲響淹沒，就像一塊小石子掉進湍急的大河中一樣。校門口的家長一擁而上，急急忙忙地帶著孩子往家趕。那些花花綠綠的雨傘直看得我眼花繚亂。隨著雨傘的移動，人越來越少，整個校園只剩下我和另外幾個學生。今天是誰來接我？爸爸？可他今天要開會，會不會不來了？“轟隆——”又一聲悶雷，我不禁打了個寒顫。

　　雨，越下越大，似乎想把大地砸一個又圓又大的坑。它們打在地上，濺起無數水花，在生命的最后一刻，發出有力的一聲“啪”。無數的雨點更是奏成了一首《暴風雨進行曲》，似乎整個世界都在下雨一般。我倚著木椅，癡癡地看著遠方。

　　“瑤瑤！”一個厚重的聲音透過密密的雨簾鉆入我耳中。是誰？是誰在叫我？是爸爸嗎？我為之一振，墊著腳，到處張望：“爸爸？爸爸？”一個高大的'身影闖入我眼簾：是爸爸！他手握一把濕淋淋的紅傘，見到我后，爸爸將傘放低，跺了跺腳，皮鞋上的水珠一下子滾落到了地上，他甩甩手，手上的雨水也被甩掉了。“走吧。”他撐著傘，牽著我走進了茫茫的雨幕中。

　　外面風很大，完全可以將傘來個底朝天兒。走在大街上，隨時可以聽到樹枝折斷的“咔嚓聲”，風吹到臉上，像刀割一般，雨打在手上，微微發痛，一道閃電劈過，像把天空切成了好幾塊，又像銀蛇狂舞。爸爸緊緊地擁著我，在這暴風中，我感到無比的幸福。風，不再兇惡；雨，不再猛烈；雷，不再恐怖，一切都是那樣的美好。

　　我依偎在爸爸懷里，這樣美好的畫面深深的烙在了我的腦海中。父愛如山，不錯的，可以給我一個心靈的棲息地，一處美景，一種勇氣。

　　刻骨銘心的畫面作文 4

　　天，還是那樣蔚藍，還是那樣晴朗，小鳥在天空中舞蹈，知了在樹蔭中歌唱，我坐在一棵大樹下，看著手中那份100份的試卷，思緒回到幾天前。

　　那天是星期一，天公一點也不作美，下起了小雨，可我的心情一點也不受影響，倒挺享受這小雨帶來的快感。

　　玩夠了，預備鈴也打響了，我第一時間跑進教室，在座位上坐好，期待著劉老師給我們帶來的.快樂。

　　“叮、叮、叮……”清脆的上課鈴聲還回蕩耳旁，敬愛的劉老師已走進了教室。她發給我們一人一張試卷，并告誡我們要認真答題。領到試卷后，我定神一看，“期末考試”四個大字赫然映入眼簾。我一下子慌了神，多虧基礎題和文常都比較簡單，經過冥思苦想后，終于完成了大部分題。感覺時間還很寬松，便不緊不慢地做，不料被一道文言文難住了（要知道，這個可是我的弱項啊！）我傻呆呆地望著題，腦子里一片空白。一個邪惡的念頭悄悄閃現在腦海：抄答案！趁老師不注意，我偷偷瞟了同桌一眼，他的答題卡完完整整地呈現在我的眼前。正想抄時，媽媽語重心長的話語也一下閃現在腦海（如果遇上不會做的題，我們可以在后期的學習中再努力、認真。千萬不要不懂裝懂，更不能抄寫答案）。越是著急越不利于理智思考，我心里如一團亂麻……時間一分一秒地過去，距離結束的時間也越來越少。最終我還是抵御不了誘惑，抄寫了同桌的答案。

　　幾天后，成績出來了。我得到了當初想要的結果，可是內心卻怎么也高興不起來。試卷上那鮮紅的100分，猶如刀刻一般深深地留在我心版上，它時時刻刻提醒我，以后一定要做一個誠實的好孩子。

　　刻骨銘心的畫面作文 5

　　在我的記憶里，有許許多多的畫面，有的隨著時間的沖刷已不見了蹤影，有的卻像使用了502膠水一樣，緊緊粘貼在了腦海里，猶如刀刻一般。

　　那是一個炎熱的夏天，我坐在如同蒸籠一般的公交車里。好不容易熬到站臺了。我疾步跑回了家，把空調和風扇對著自個兒往死里吹，嘴里還大聲嘟嚷著“天氣太熱啦！太熱啦！”

　　“咦！家里好像沒人？”為了保險起見，我又在家里走了一圈。太好了啦！真的沒人！我可以盡情看電視啦！我可以爽爽地打游戲啦！我還可以看唐門三少寫的《斗羅大陸》啦……我熟練地打開電視，把所有頻道搜了一遍，最后選擇看我最喜歡的動物——蛋黃水母。只見它身體呈傘狀，頭上高高隆起一個紅艷艷的“小土丘”，身體的其他部位全是橙色的。從它的上方看下去，活像一個剛出鍋時煎好的荷包蛋。真是名副其實呀！正看得來勁兒，突然想起媽媽今晚六點要回家吃飯，抬頭一看鬧鐘，居然5：40了！可是我多想再看一會兒這奇特的蛋黃水母啊！電視，關？還是不關？……哎！不管了，繼續看吧，反正老媽的鎖車聲音就是警報。

　　“嘟嘟嘟！”媽媽車子的警報拉響了，我趕緊把遙控器放回原位，將風扇轉頭對著機頂盒吹去。然后跑回書房裝模作樣地讀起書來。果然得到了媽媽的表揚。我不禁沾沾自喜，偷樂起來。可媽媽轉身就用手去摸機頂盒！我眼睛“咕嚕”一轉，壞笑一下。下一刻媽媽打開了電視機，頓時勃然大怒，沖著我大吼：“李俊岑，你給我出來！”我的`媽呀，媽媽變臉的速度也太快了吧。我只好硬著頭皮來到她的面前。“你是不是看電視了？”“沒有呀！”說這句話時，我的頭上已經冒出了豆大的冷汗。“沒有？那為什么我開機是CCTV10臺，之前是CCTV6，你還敢說你沒看？”這畫面有多尷尬呀！我恨不得鉆進地縫中。“好吧，媽媽！我確實看了電視的。”見媽媽馬上要火山爆發了，我只好低頭認錯。

　　哎！我如此精細的方案，媽媽卻能易如反掌地破解。真是可憐天下父母心呀！

　　刻骨銘心的畫面作文 6

　　“爸爸！”隨著一聲大喊，我激動得熱淚盈眶。這個畫面從此深深地刻在了我的心里。

　　星期六，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。剛剛從成都比賽完回來，也不知道爸爸到家了沒有，我的心就像被一塊石頭賭著似的，很不是滋味。

　　爸爸已經兩個星期沒回來了，我好想他，真的好想！以前，爸爸無論多忙，也會每周回來一次陪我的。可是，這次卻破例了！這是爸爸有始以來第一次兩周沒回家陪我啦。我知道，這段時間他都很忙，這兩天他也要開會，不知道他會不會抽空回來。

　　奶奶牽著望著天空發呆的我，勸道：“睿兒，你爸可能要開完會才回來，別發呆了！”看著那陰沉沉的天空漸漸露出了太陽公公的笑臉，我心中一陣竊喜：爸爸一定會回來的！

　　在回家的路上，我一直看著窗外，感覺爸爸就在我的身邊。

　　終于到家門口了，我懷著忐忑的心情打開門看了看，爸爸回來了！只是——爸爸沒有打游戲，也沒有抽煙，他疲憊地躺在沙發上。聽到開門聲，爸爸突然站了起來，我顧不上放下書包，一下子跑過去抱著爸爸，淚水止不住地流：“爸爸！”爸爸拍拍我的背說：“寶貝女兒怎么哭了，爸爸不是回來了嗎？”這時我才發現爸爸的'確很累，厚厚的眼鏡下一雙眼睛紅紅的，頭發也亂糟糟的，額頭上好像又長出了深深的皺紋。不經意間，我觸碰到了爸爸的手，爸爸的手比以前粗糙了許多。我緊緊地抱著爸爸，心里說不出啥滋味。爸爸從包里摸出一個粉紅色的小盒子說：“這是爸爸給你帶的禮物。”我打開一看，是我喜歡的小豬佩奇。我高興得一蹦三尺高。

　　吃過晚飯，我們一家人來到小區的長椅坐下，望著天邊那一輪明月，我忽然覺得今晚的月亮格外的圓。

　　刻骨銘心的畫面作文 7

　　在生活和學習中，有很多的事讓我們學會成長。好朋友的一次誤會，和朋友的競爭……

　　風輕輕地吹著，吹過一絲絲寒冷。在風中，世界萬物都會變得很弱小，花兒掉落，小草低頭，人們也不由得把膀子直往毛衣領口里縮。

　　早早地，我就來到校園里。雖然校園只有幾個人，但是還沒有走進教室，就聽到了同學們響亮而整齊的朗讀。我趕緊踏入教室，交了作業后就回到了座位上，和同學一起朗讀課文。第一節課過去了，第二節課過去了，直到第三節課我從筆袋里找筆的時候發現筆不在了。由于在上課我就拿出另一支筆開始寫了，下課后我問同桌有沒有看見那支筆，同桌搖了搖頭。上課鈴又拉響了，可我還沒有找到筆這下該怎么辦啊！不知不覺淚水充滿了眼眶，就像斷了線的珠子一樣，不停的往下掉。直到鐘老師來了，看見了這一幕，說道：“什么事下課再解決，我們先來做一個小測試。”測試的時候我看見了同桌手里握著一支一模一樣的筆。問道：“你怎么握著我的筆？快把它還給我，這是我的！”

　　“這是我的呀！怎么就變成你的了？”

　　“我的筆和你的一模一樣，還說不是我的？”

　　“什么嘛！這支筆是我今天才買的，不是你的。”

　　“是我的，不是你的！”

　　“是我的，不是你的！”

　　……

　　就這樣，我們因為一支筆而絕交了。吃飯的時候我看見我的筆在講臺上，心想：我的筆怎么在這里？不是在同桌手里面嗎？真奇怪！

　　我問了問今天打掃教室的'同學，知道真相后，我頓時覺得羞愧極了。于是我吃完飯后去向同桌道歉：“對不起，是我誤會你了！”同桌開心的笑了。

　　看著同桌開心的笑容，我明白了：任何事情，都不要輕易的作出判斷，要有理有據才行。

　　從此在生活中，每當我沖動的時候，就會想起我誤會同學的畫面，它時刻提醒我：任何事情都不要沖動的作出判斷，要有理有據才行。

　　刻骨銘心的畫面作文 8

　　記憶中的畫面，像五彩繽紛的貝殼，開心的、悲傷的、委屈的、憤怒的……它們有些隨浪而去，消失得無影無蹤，有些卻深深的埋在了我記憶的沙灘里。

　　明天就要比賽了！我躺在床上輾轉反側，窗外的夜依舊漆黑如墨，偶爾有一兩顆閃爍的星星，也被黑夜無情地吞噬了。我不知過了多久才進入夢鄉。

　　第二清晨，我居然早早醒來，照例從床上跳了下來。一邊穿衣一邊擔憂起來：“八點到場，上東那么遠，堵不堵車還不知道呢？”我飛快穿好衣服，收拾好泳衣，飛奔下樓，去找今天和我一起去的楊依冉。雖然到她家只隔三棟房子的距離，但我還是恨不得能飛起來。“唉！怎么游泳還可以，跑步卻這么慢呀！”緊張的心情讓我自責起來。但小區花園里的草叢中一兩只蛐蛐獨自開著演唱會，仿佛在勸我，不要那么著急。

　　“汗……！”

　　我長舒了一口氣，敲響了楊依冉家的門。“你來這么早呀！”她平靜地說，“今天我查了路況信息，暢通無阻。OK！”“嘿嘿，楊依冉還是楊依冉，遇事一點都不慌，還懂得查路況。”我真是佩服。

　　吃過早飯，我們就出發了，楊依冉還是一臉平靜。而我，像一只小猴子在車里東躥西跳。怪不得媽媽說我們倆是兩面派。不一會兒，我們就到了賽場，我慶幸地說：“幸好是蛙泳，不是自由泳。”“嘿嘿，打死我也不游自由泳！”楊依冉附和著說。

　　“嘻嘻……！”

　　我們換了泳衣，先做了一會兒準備運動。一位不認識的教練讓我們放輕松，還講了幾個有趣的故事。可是隔著玻璃墻，我看見了——賽道，五十米怎么那么長！哎！我要和五十米拼了！雖然這么想，但是看到男生前三組一個金海豚證書都沒有得到，我不禁打了一個大大的寒戰。

　　到女生組了，看著一組一組的.離開，我努力做了十幾個深深的深呼吸。離我們第九組越來越近，我在準備位上等待號令聲。

　　“吁……”，一聲尖銳的哨聲傳來。“撲通”，我以最快的速度跳下水，拼命地向前游去。

　　到了終點，我想：“剛下水時我嗆了一大口水，多用了兩秒鐘，我要是不這么緊張就好了。平時我練習的都是25米的泳道，要是有機會多練習一下50米的就好了。”我嘆著氣，默默地走出了賽場。

　　“女子第九組萬語佳，1分17秒43，請到前臺領證書！”

　　“嗯。是我。”我的思想慢了半拍，“是我！是我！”太意外啦！

　　捧著燙金的《金海豚證書》，我高興極了！

　　生命的春夏秋冬，人生的起承轉合。這激動的畫面，永遠定格在我的腦海里。

　　刻骨銘心的畫面作文 9

　　在平常的生活中，大家有發現周圍的事物都充滿情趣嗎？一草一樹，一花一鳥都可能被我們想象成一幅幅美好的畫，我就是這樣的。

　　一天清晨，太陽公公剛剛爬上天邊，我便迫不及待從床上爬了起來，一出門，呼吸著新鮮空氣，與爸媽一起出來散步，我看到路一旁的小草順著輕風，用身體輕輕撫摸著一旁的小花，似乎在說：“小花姑娘，你要拿出自己的勇氣，不能因害怕風婆婆而整天愁眉苦臉，你學學我，我多么陽光，樂觀，即使有再大的困難，也毫不畏懼，來，笑起來，讓我們一起迎著風笑。”說完，用身體撫摸著小花的花瓣，花姑娘似乎聽懂了，花朵綻放出最美麗的'笑容，使許多人圍在一起欣賞，小草和花姑娘對視一笑，更是挺拔的身姿。

　　再抬頭望望天空，幾只小鳥飛來飛去，它們停留在一棵大樹上，用一雙眼睛望了望大樹，說：“樹爺爺，你這里很是缺少生機，讓我們來為你帶來一些生機吧！”樹爺爺高興的說：“真是謝謝你們，我還在愁沒人作伴”。小鳥準備好架勢，指揮家張開翅膀，揮動著，小鳥們張開嘴，“嘰——嘰喳，嘰——嘰喳。”大樹爺爺開心的笑了。

　　生活到處充滿樂趣，只要仔細觀察，展開想象，就會發現其中的趣味！

　　刻骨銘心的畫面作文 10

　　動人的事，不一定要是驚天動地的大事件，往往是一些生活中的小事，那一個畫面，我永遠也忘不了，那是最動人，也是最真實的。

　　那天下午管樂團活動結束了，我們終于放學了。我拖著大號小心翼翼地向校園門口走著，許多同學陸陸續續都跟家長走了，可我怎么也看不到爸爸，不是說好來接我嗎？我悶悶不樂，心想：這個爸爸說話不算數！等回家后我一定要和爸爸評評理，我拖著沉重的腳步吃力地向家走著……

　　天空灰蒙蒙的像一塊發舊的灰布，一陣陣大風向我吹來，他仿佛向我炫耀他的威風，天陰沉沉的，我的心情也沉沉的，可是忽然一陣風從我背后吹來，突然一只大手拎起了我的大號，我一扭頭，呀！是爸爸。只見爸爸滿臉通紅，頭發被風吹的有些蓬亂，額角微微出汗，我剛想批評爸爸幾句，只聽爸爸氣喘吁吁的說：“對不起啊，兒子！爸爸今天工作有點忙，所以來晚了。”說著那雙有力的手一把把大號接了過去，爸爸雖然胖胖的，但步伐卻十分矯健，那么重的大號在他有力的臂膀上仿佛化成了一個小書包，望著爸爸魁梧的背影，我剛才的怒氣早就煙消云散了。

　　該上天橋了，爸爸一只手托著大號前面，一只手提著大號后面，腳步堅定地一步一步跨著臺階。我不由得思緒萬千，爸爸從小就努力學習，他們村當年只有四個人考上大學，其中就有他。他打小就吃苦耐勞，長大后他堅強樂觀，工作努力。在我心中，爸爸一直是我學習的榜樣。在我小的時候，爸爸由于在外地工作，很少有時間陪伴我。現在他回來了，無論工作多忙，他也要抽空陪伴我。每天清晨，他就早早起床為我和媽媽做一頓可口的早飯。他常說外面買的不放心，每天晚上他都要親自檢點我的功課，他很奇怪為什么網上那么多人會吐槽輔導孩子會累病。每逢周末，他都會帶我去游泳，或者是去爬山。用他自己的話講，陪伴我的.時光是他最放松的事情。他常常對我說一個人必須要有夢想，但光有夢想不去努力是不行的。爸爸是這樣說的，也是這樣做的。憑著他的堅持與努力，他為我創造了天底下最幸福的生活。

　　想到這兒，我有些愧疚，剛才不應該那樣對待爸爸，我不由得暗下決心要好好學習，用我的勤奮來回報父母。我于是急步走上前，從爸爸手中接過大號：“爸爸，上了一天的班您也累了，我來拿吧，相信我，我能行！”爸爸微笑著點了點頭，用他那寬厚而溫暖的手撫摸著我的頭！

　　我和爸爸肩并肩地走著，我們開心地聊著一天的生活。天橋上留下了我們愉快的身影，又是一陣笑聲……我深深地被這一瞬間所感動，不由得鼻子一酸，眼眶也濕了，那是一幅最動人的畫面！

　　愛的一瞬間，雖然短暫，但足以溫暖整個世界。這，是愛的一瞬間，是最美麗的一瞬間。

　　刻骨銘心的畫面作文 11

　　兩旁綠樹成蔭，桂花樹沒有了前幾周那么繁茂，取而代之的是凋謝的花朵。不時有微風吹過，吹散了煩人的愁緒。

　　我躺在長椅上，陽光好耀眼啊！天空是太陽，月亮和白云的家。那我呢？注定只能失敗吧。這時一個小男孩左手拉著爸爸的手，右手拉著媽媽的手。臉上洋溢著幸福。看到這兒，腦海中突然浮現出一個畫面：我們一家三口幸福的在野餐，有說有笑。又想起早晨父母的責備：“怎么考那么低，倒數啊！”鼻子一酸，眼淚不爭氣的落下來。晶瑩的淚滴在手上，仿佛是上天在為我感到可惜。

　　看看手表，已經十二點多了。自從早上出來，就再也沒有吃過東西了。該回家吃中飯。走到門口那家湯圓店，猛然想起一碗湯圓的故事：一個小女孩因和父母爭吵而離家出走，到湯圓攤上老板請她吃了一碗湯圓她就感激不盡。老板得知事情的來龍去脈之后，勸小女孩父母也十分辛苦。最終，女孩知道自己錯了，回到了家，母親正在焦慮的`找她。一家人又和睦的一起生活。而我現在和這個女孩處境不是一樣嗎？挫折并非最慘痛的失敗，真正的失敗是從未嘗試。僅一次失敗不算什么，在人生道路上，最怕失去信心和勇氣。

　　又走了幾步，家近在咫尺，卻停滯不前。怕家人的責怪，別人的輕視。到底是什么讓我變得如此懦弱，連螻蟻都比不上？是那個深藏在心底的“恐懼”。害怕失敗，害怕后悔，害怕挫折，害怕一切。但是，這些有什么可怕呢？追夢的道路上就是要跌跌撞撞才精彩。不嘗試一下，永遠都不知道自己有多大能力。或許努力一下，就能擺脫倒數。但都被“恐懼”所控制著。這時，媽媽過來了，把我領回了家。心平氣和的與我說話，好像早上的事情根本沒發生過一樣，只是鼓勵我要努力。

　　這么溫馨的畫面將永遠定格，伴隨著那句話：挫折并非最慘痛的失敗，真正的失敗是從未嘗試。給自己一個機會，相信自己，戰勝恐懼。

　　刻骨銘心的畫面作文 12

　　望著亮著燈的家窗，才知道自己是那么的孤單和可憐，仿佛那黑色天空中一顆有小又暗的星星，總孤獨的守在那黑夜的一角。而爸爸則是又大又亮的明星，時刻都在閃爍，時刻總擋在我的身前，將我那微弱的光芒也藏在身后，只有我努力逃脫時，才能擺脫陰影。

　　在有些家庭里，爸爸和女兒是那么的親密無間，但在我家卻來了個三百六十度大轉變；我和爸爸水火不容。這不，今天就是我和爸爸吵架后跑出來的，跑出來后我就后悔了，因為黑夜實在太可怕了。但繼承了爸爸倔脾氣的我卻不是那么容易退縮的。

　　我走在花園里，雖然有燈，卻還是那么讓人害怕。一陣涼風吹來，如同所有的事物都有了人的'思想，睜大雙眼在看著你，看透你內心深處所有的恐怖，讓你想知錯回家。坐在排椅上，閉上眼睛，生活中的點滴依稀浮現在腦海中，記憶中的父親是嚴厲的，任何一件事都不會讓我一步，總逼得我無路可退，使我不得不撅起來。為此，我和爸爸每天都吵，關系鬧得特別僵，互相都不給對方好臉色。但仔細想想，那一件事不是他對我的愛呢？因為他，我才變的優秀；因為他，我才得以成長，知道生活中的對手是不會給對方留任何希望的；因為他，我才……想到這兒，眼淚不由的流了下來。

　　此時，我才真正明白父親，讀懂父親，明白嚴厲是他對子女愛的另一種表現形式，他打破了常規，因為這才是明星的風采，獨一無二。覺悟的我立刻站起走向回家的路，就在那一瞬間，我看到了一個熟悉的畫面：父親。雖然離的距離不近，但我仍能看到他的眼眶中也有淚。我似乎被定格了，如同一根電線桿，一動不動，而爸爸也和我一樣。在這一時刻，我的腦海里只有一幅畫面，父愛洋溢的畫面。

　　終于，我微弱的光芒不再被遮擋，而是照耀在爸爸這顆明星上，照耀在整個天空。與此同時，爸爸的光芒也照在了我的身上，兩種光芒交織在一起，出現了最美的畫面，令人永遠銘記的畫面。

　　刻骨銘心的畫面作文 13

　　秋天是一個美麗的季節。我喜歡春天、夏天、秋天、冬天，但我最喜歡的還是秋天。

　　秋日的里天空有時是蔚藍的，有時是湛藍的，還有時候是寶石藍的。天空中的云朵是那樣的潔白，它們像小綿羊、棉花糖、駿馬、山峰。天空中的大雁排成人字形一邊飛一邊說：“秋天來了，秋天來了。”

　　楊樹葉的顏色是枯黃的，它們紛紛揚揚。一陣秋風吹過來，樹上的葉子被風吹拂著，好像一只只小鳥在唱歌。楓葉的顏色是火紅的，像小手掌一樣。從遠處望去好像一簇簇燃燒的火苗。

　　果園的蘋果紅丹丹的，像一個個紅燈籠似的；果園里的鴨梨黃澄澄的像一個個黃燈籠；果園里的葡萄紫瑩瑩的，像寶石一樣亮晶晶的。

　　花園里的菊花五顏六色，有的'是粉紅的，有的是紅色的，還有黃色的……遠遠望去好像一片絢麗多彩的海洋。

　　田野里的高粱像燃燒著的火把一樣，火紅火紅的；谷子看著笑彎了腰。

　　刻骨銘心的畫面作文 14

　　夜寧靜，月皎潔。走在空無一人的小區里，回想著今天那件讓人見了不禁淚流滿面的畫面，回想著那個發現最美麗的畫面的人。

　　晨曦將至，雄雞報曉。在這花香裊裊的清晨，我來到了小區散步。路旁的花兒經過一夜雨水的滋潤，花瓣變得嬌嫩嬌嫩的，時不時會被微風吹得前俯后仰，像是一位家長在教育自己的兒女。

　　我漫步在小徑上，欣賞著這如畫般的美景。突然一個身影從我的余光里閃過。

　　我定睛一看，原來是一個枯瘦的老頭子，蒼白的頭發，慘白的臉龐，讓人看了不禁頭皮發麻；那件襤褸的衣衫，破舊的'袋子，卻又讓人不禁產生一種憐憫之心。

　　只見他艱難地從地上撿起一個破爛的瓶子，準備放入那個破舊的袋子。可是我錯了，他竟一瘸一拐地走向垃圾桶，將那個破舊的瓶子放進了垃圾桶。

　　我心想，為什么會這樣？這個老爺爺真奇怪。我繼續往前走，“不對，他是一個殘疾人，從他一瘸一拐的走路姿勢就可是看出來。我怎么能忽略了這一點呢？”我用力敲了敲我的腦門。

　　我快步來到剛剛他撿垃圾的地方，讓我大吃一驚的是，他竟依舊在那個地方，可與之前不同的是，他這次是在掃地，從他那把老舊的掃把就知道他是一個掃地工，一位掃地工對自己的掃帚是很有感情的，無論它如何，每次掃地都要用上它。可他為什么要那么早在這掃地呢？

　　太陽高照，我依舊在那個地方看著那位老人。那密密麻麻的汗珠布滿他的額頭，浸濕他的衣服，他卻始終沒有放下那把破爛的掃帚……

　　我望著這樣畫面，心想，這一定是世界上最美麗的畫面！

　　刻骨銘心的畫面作文 15

　　雨后掛著彩虹的晴空，很美；陽光普照的大地，很美；爭奇斗艷的花朵，很美。可這些美麗卻始終抵不過我腦海中殘存的一個畫面——她踮起腳尖，裙擺隨身體微微晃動，很美。

　　剛開學，大家玩心尚未收斂，再加上令人煩躁的天氣，同學們一個個在課堂上萎靡不振。

　　這節是她的課。“同學們，這節課要講一個很重要的知識點，打起精神來！”她站在講臺上，顯然是不滿意我們的表現，大聲地給我們鼓勵。不過這話卻沒多大作用，該發呆的還是發呆，該睡覺的還是睡覺，幾乎沒人理她。

　　我強打起精神準備作筆記，沒寫兩個字又失去了興致，原本捏在手中的筆也在無意識間轉動起來，一下一下發散著我的`思緒。窗外的蟬鳴讓我無法再作思考，當下趴在桌上呆呆地朝講臺上的她看去。

　　她緊蹙眉頭，過了一會兒又無奈地嘆口氣，一邊轉向黑板寫例題一邊提醒：“看黑板了。”

　　她開始講課，也不管有幾個人在聽。

　　我看見她從講臺左邊走到右邊，又走回到左邊，反反復復，她時而嚴肅，時而皺眉，時而提高音調。她的雙手左右揮舞，極力向我們講解著例題的重點，她那么動情地講課，卻沒幾個人在聽。我掃了掃全班，心嘆一聲，何必呢？

　　她自然是聽不到我的心聲的，仍舊全神貫注地講課。我趴著不肯動彈，耳際卻又流下一滴汗珠，我無奈地抹去，心想，她這樣一直走來走去，得有多熱？

　　她又轉向了黑板，我無聊地轉著筆，看她轉過去的身影。剎那間，我發現——她身后，汗漬已經打濕了大半的衣衫。那衣衫，好像都能擰出水來。我十分詫異地緊盯著那正在書寫的背影。她右手握著粉筆用力寫著，把那板書寫得異常漂亮。也許是因為黑板空間不夠，她把板書移向更高的地方。她有些夠不到，于是，她踮起腳尖，小腿繃起一道美麗的弧線，在夕陽下構成了一幅美麗的圖畫。我清楚這樣有多累，因為我看到她細長的脖頸上沁出的汗珠掉落在了地上。看著她擺動的衣角，踮起的腳尖，繃起的小腿，不知是出于愧疚還是被這美麗所吸引，我制止住了自己發散的思維，在她那道背影之后，開始靜靜地聽課。

　　也許日后我會忘了那位老師的名字和容貌，卻不可能忘了她踮起腳尖，努力地寫板書的背影。我想，沒有什么比這畫面更美麗。

　　刻骨銘心的畫面作文 16

　　在我的腦海里有無數件感人的事從我的腦海里劃過，可有一件事卻是永遠的留在我的腦海里。那一件事讓我感受到了母愛的強大。

　　我記得那一天晚上，我在店里幫媽媽打下手。干里一天的活，累到雙手在抖。我的眼眶下全是黑眼圈，眼皮時不時在亂蹦。就在我要睡下時，突然砰的一聲，我被吵醒。我模模糊糊地看見了一對母女走進來。我慢慢吞吞地給她們收拾桌子，走到她們前，一副滿臉不開心的樣問：“吃什么？”剛問完，我就聞到了一股酸臭味。我立刻用手拍走那味。“兩碗牛肉面。”“一共29塊錢。”只見她雙手一直在左搓右搓，我心想：“這個人那么骯臟，身上肯定沒多少錢！”“姑娘，可不可以便宜一點啊？”“我們店不打折，你愛吃不吃。”我堅決帶有一絲不懈的說。“那就一碗吧。”

　　到了廚房里，我就跟媽媽說：“媽一看那人就沒有多少錢。你給少一點料，別便宜她們了。”這時媽媽轉過頭來：“孩子，你不可以這樣。”“哦。”我拿著媽媽做好的牛肉面，放到她們面前。偷笑到：“看你們怎么辦，我特意放少了面。”“好的謝謝姑娘。”“哦。”“媽媽，這面看起來好香啊！”“那寶貝女兒就多吃點，媽媽不餓。”“好！”“媽媽，我吃飽了，我去下洗手間。”“好，去吧。”

　　忽然，我看見那位母親拿出了一個酸菜包，大口大口的吃起來。她看見女兒回來后又把包藏了起來，看見女兒出去玩又把包拿了出來。我看見她這樣做，心里不禁內疚起來。直到她女兒回來，她還有半個包沒吃完。放在了椅子上，我過去聞，發現那包是那么的'冷，那么的硬。

　　你聽過最大的謊言是什么，我聽過最大的謊言是“媽媽，不餓。”是啊，母愛是偉大無私的，長大以后一的要感恩媽媽。

　　刻骨銘心的畫面作文 17

　　小的時候，就很喜歡聽父輩們講述他們的故事，也許平凡，卻別樣有趣。而到現在，也依然懷念那時的快樂，好像也成了一種自然的習慣，留在我們心田。

　　全家人吃完晚飯，都會搬上一把小凳子，圍坐在陽臺。父輩們拿著幾杯熱茶，媽媽端來一盤可口的水果，便開始了我們的談天。

　　伯父和爸爸常會談起他們小時候是生活，媽媽和小姨總會提醒我們一些日常事宜和家庭瑣事。我，便與弟弟妹妹們，托著腮幫子，側著頭，靜靜地聽著。

　　“還記得那時候啊……”父輩們談起以前的事，總是會有這一段開場白，真是令人費解。“噗嗤！”像極了電視節目里的說書人呢！伯父總會端起茶杯，輕輕地抿一口，最愛將自己的'“壯舉”一一細訴，講得神采奕奕，眉飛色舞的。而這時候，奶奶總會來拆臺：“你伯伯小時候就是個調皮蛋，別聽他瞎吹牛！”奶奶忽然有一絲恍惚，語重心長道：“還記得你爺爺在世前，最放心不下的——就是你伯伯了……”這時弟弟突然打破了寧靜的局面，分享了自己在幼兒園的故事，常常因為一點點小事，小臉急得紅撲撲的，“哈哈哈哈”全家人總為此開懷大樂。

　　夜幕即將降臨，天邊掛著最后一抹殘日，映紅了那片天，以及全家人笑盈盈的臉龐。輕拿一顆水果，甜蜜便蕩漾于心頭；喝上一口熱茶，品出歲月中滄桑的過往。也許，辛勞也在這一瞬間化解；也許，簡單也是幸福！一同望著天邊，期待皓月與繁星的顯現……

　　刻骨銘心的畫面作文 18

　　炎炎夏日，我不但不熱，反而冒著冷汗，劉老師的臉就像一塊冰，死死的盯著我，使我毛骨悚然，連大氣都不敢出。

　　我右手握著鋼筆，左手拿著作文本，劉老師的目光像一顆顆子彈，往我的`背上打，為了躲避這目光，我不由得加快了速度……

　　當作文本交到了劉老師手中，我開始緊張了起來，仿佛剛剛落下的大石頭又懸在了空中，我屏息凝視著在劉老師手中的作文本，生怕劉老師覺得我寫的不好而讓我重寫，恰恰這時候，劉老師眉頭緊皺，這使我更加緊張了起來，我的心里就像有一群螞蟻在爬來爬去，我心急如焚，馬上就要哭了出來了，而就在這時，劉老師的臉上又露出了淡淡的微笑，輕輕的點點頭，對我說道：“嗯，朱梓暢，你還是有潛力的，這篇文章寫得還不錯，但是仍舊缺少好詞好句，稿子放我這里，你先回座位吧。”

　　一陣清風吹過，我仿佛死而復生，仿佛剛剛跑完八百米一樣，大口大口的喘著粗氣。

　　事后，回想起當時的畫面，感覺當時自己無比的可笑，竟為了一篇作文緊張不已。

　　刻骨銘心的畫面作文 19

　　終于放假了。

　　一周沒見到姥姥，好想念她的懷抱，更想念她做的美食。

　　“躍，我今天給你燉了你最愛吃的排骨。你放學了就和爸爸媽媽快點到姥姥這里來啊！姥姥想你了！”接完姥姥的電話，我心里樂開了花。又可以享受姥姥牌美食啦！耶！

　　一到姥姥家，我照舊大呼小叫：“姥姥！姥姥！”姥姥從廚房里笑瞇瞇地跑出來，張開手臂迎接我：“喲！我的乖孫女。快讓我看看，上初中了有沒有變瘦啊？”姥姥抱著我又是拍背，又是摸頭，歡迎儀式依舊那么隆重。

　　“排骨火鍋上桌啦！”爸爸調好電磁爐，只見鍋里咕嘟咕嘟地冒著泡泡，排骨在濃湯里輕輕顫動著，香蔥和芫荽點綴其間，彌漫著誘人的香氣，一縷縷熱氣向上飄去，讓人感到很溫暖。

　　“開飯了！”媽媽擺好碗筷吆喝著。姥姥一上桌就不停地往我碗里夾菜。“這是你喜歡的直排骨，姥姥一大早去菜市場選的，真是一點兒彎彎都沒得。這個菜苔，我全是掐的嫩尖兒，最嫩了。這個土豆片我特意多炒了一會兒，曉得你喜歡吃軟乎的……”

　　“好了，好了，姥姥，我碗里都放不下了，您也快吃吧！”

　　“我今天一打完電話，就去田里給你掐最愛吃的白菜苔了，還有這些土豆，剛挖出來的，都是新鮮、無污染的……”姥姥一見到我們，總有說不完的話，仿佛想把攢了一周的話都說給我們聽。

　　媽媽拿起手機拍照。我連忙順勢往姥姥懷里一靠，擺好姿勢。“好溫馨的畫面！”媽媽扒拉著剛拍的幾張照片說。我湊過去一看，哈哈！我碗里的'肉堆得像小山，筷子都還放在嘴里呢！姥姥正忙著給我夾菜，笑得合不攏嘴，爸爸正在給姥姥盛湯。滿桌的菜，顏色真好看，鍋里的熱氣向上飄著……

　　好溫馨的畫面！這畫面，是我每個周末的期待，卻是姥姥每天的期待。我要好好愛姥姥！我要夸姥姥做的飯菜，是世界上最美味的！

　　刻骨銘心的畫面作文 20

　　在我走過窗臺時，我總會看見那一張照片立在那兒，那是我之前跳芭蕾舞的時候的照片。在那照片上我和我的朋友穿著白色的精致的芭蕾舞裙站在一排，我們都擺著一模一樣的姿勢，這不禁讓我回憶了起來。

　　在某一個寧靜的夏天，蟬叫累了，青蛙在池塘里睡覺，小鳥在枝頭休息。爸爸把我送到了芭蕾舞學院去參加舞蹈夏令營。我一聽高興得叫起來，又可以見到同學們了。老師說會很艱苦，但是我搖搖頭，夸下海口說我不怕累。

　　之后兩個星期，我一直住在這個臨湖的小院子里。每天早上七點我們就起床在小院子里做早操、吃意大利面或空心粉。平常在家的時候，七點我都是起不來的，但在這里，我們每天都堅持著。我們每天都要練舞，一刻也不停，這讓我很不習慣。

　　由于我的表現良好，老師讓我參加兩個舞蹈，每天時間緊迫，沒有時間休閑玩耍。我有很多次想放棄，每次心情失落時就站在湖邊聽鳥叫。快走啊，我們練舞去，你不是很想表演嗎？那還楞在這干嘛。有個同學在一旁喊我。我突然想：要不對老師說肚子疼，但是我又想了想，算了，這也不好。我很不情愿地把舞蹈鞋穿上，向舞蹈教室走去。

　　那個舞臺是我向往的.，每次提到都想去，可之前又怕苦都放棄了。而現在，我來了！就要堅持下去，我咬咬牙又認真地練習起來。

　　這時候，我的耳邊又傳來了一件好消息，老師說我被選中去跳《四小天鵝》這個曲目了。我既興奮又激動，因為我又可以多一次上臺的機會了，但也意味著晚上休息的時間又會減少。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。那個夏季，我們在湖北劇院表演得特別好。那一幅精彩的畫面，在我認為，永遠是給我鼓勵，給我力量的畫面。

　　刻骨銘心的畫面作文 21

　　“啊？明天要體考試？”看著體育老師在微信群里發的信息，雖早已知道要考體育，但確切知道時間后，心里仍是“亂石穿空，驚濤拍岸”。好煩，生活真痛苦。

　　第二天到校后，許多同學穿上了運動褲，有的還穿著馬褲。我穿著毫無彈性的校褲，心里更緊張。體育考試，將是一場惡戰。

　　大早上，天就像下了火，校園里的柳樹像生病了似的，有氣無力地低垂著。

　　“預備，啾——”，一聲尖利的哨響，像一把利劍插入我耳朵。我把繩向上一甩，雙腿輕輕一躍，心里直念“千萬別被絆住，別被絆住。”雙臂甩一會兒后，像被抽了筋一樣酸痛，腳尖由于連續快速跳躍，像把韌帶拉傷一樣疼。啊，真痛苦！看著前面的同學數，嘴皮慢慢地上下移動，我急壞了：我跳得太慢了？還能跳170個嗎？約莫時間過半，我又重心燃起斗志，胳膊疼、腳尖疼，就讓它們疼去吧！我給身體各部分發出“加速”的指令。“啾——”，哨聲像是從天上伸下的巨手，把我從痛苦的'泥淖中拽出來。

　　“208個！”對面的同學告訴我。“我跳了208個？”我驚訝地問。他揚起月牙般的嘴角，點了點頭。路旁的柳樹隨風起舞，為人們送去涼爽愜意清風和泌人心脾的香氣。

　　但，我不能放松，畢竟還有那煎熬的一千米。“去操場那邊，”老師說。我又回到了“陽光普照”之下，太陽不停地燒灼大地，我幾手都不能呼吸。跳完遠后，我站在起跑線上準備。

　　“啪”，槍響了，我奮力向前沖，但剛跑完100米，雙腿就失去了原來的活力，最要命的是吸進來的氣總是不夠用，快窒息的感覺。一位同學超過了我，我又強迫自己把速度提起來，緊隨其后，幾手要踩著他的腳后跟。陽光下的跑道散發出嗆人的味道。痛苦，真痛苦！第二圈時，一位同學又超過我，我咬牙像追敵人那樣趕上去，競超過了一位同學，雙腿，似乎麻木了，雙臂，只是擺動。一種不習抑制的“停下來”的想法在全身蔓延。但最終，我幾乎喊出聲來，沖刺時超越所有人，3分20秒，完成！

　　抬頭喘氣，才發現今天沒有云，天像塊透亮的藍水晶。

　　努力奮斗后，生活原來這樣美麗。

　　刻骨銘心的畫面作文 22

　　就在今天下午，我們班出現了一個愛的畫面。

　　在上完了一課《匆匆》之后，莫老師進了另一個主題。當時，我們并不知曉，只是聽聽罷了。莫老師說：“我們的班級是一個有愛的班級，陳小寶是我們的同學，雖然他的成績不好，但是他也是我們同學，所以請大家能關愛他。還有張弛，你們和陳小寶是一個組的，你們五個同學要好好地關愛陳小寶。”聽莫老師講到這，我不禁對陳小寶有了絲絲同情之心，心想：“陳小寶的家庭并不富裕，而他的成績也不如那么得好，每天都要讓他的正在辛苦賺錢的爸媽來接送到學校，陳小寶又要用心學習，還要買學習的用品。”我的.眼前出現了一個美的畫面，我深深地同情陳小寶，也許他正需要我們去關愛他！莫老師不容我想下去之后說：“所以，我們的張之韻同學要送給陳小寶一件禮物，請陳小寶上臺拍照。”聽完莫老師的話，我被這突如其來的場面愣住了。只見張之韻從座位上拿出差不多有一米長的大禮向陳小寶走去。張弛在我耳邊嘀咕：“這是迪士尼牌的，這么大箱可要好多錢呢！”其實，不管是有多大的禮物，張之韻都是一片愛心。陳小寶臉洋溢著幸福的微笑，我相信，這不止是收到了一件大禮物，更多的幸福都是來自張之韻的關愛！我們徹底被眼前的畫面所感動，我也相信，張之韻的這種關愛是發自內心的，莫老師用相機記錄了一切，記錄了這關愛的畫面！有時候，關愛也就像人與人之間的紐帶，串起了人與人之間的真摯情感；有時候，關愛就像一顆糖，甜甜蜜蜜；有時候，關愛就像一句安慰，平復你的心情；有時候，關愛像一輪初陽，溫暖你我。付出一點關愛吧！我們要把我們的班級充斥著一種愛的氣氛！

　　我還意外地看到。陳小寶在寫創作時，筆在飛快地動，那意味著他真的收到了一種不平凡的關愛，使他有說不完的話，使他有說不出的感觸！而下課時，陳小寶也開心地跟同學們玩耍，同學們給了他一種愛，他給了我們一種幸福！

　　這愛的畫面使一個同學能更好，這就是一個美麗、美妙、關愛的畫面。

　　刻骨銘心的畫面作文 23

　　我好像越來越習慣現在的生活了。比如到家后就立馬進入寫作業的狀態，周一到周五晚上連電視的邊都不沾，每天累得可以說是不要不要的……

　　又一次的到了周日，我還是又一次的坐上了公交車去每周我都要去的地方。第三學期的吉他我已經上了好幾節課了。其實我心中早已清楚我馬上就要離開李老師了，恐怕只是個時間問題。也不知道是怎么回事我心中總有些暗暗的不安，而且還不時的感覺到陣陣傷心，難道那一天真的要來到了嗎。

　　在之前的幾節課里我都是上的提心吊膽的，一直在思索著何時離開老師。仔細想想我可能每周日都要早起去學琴，我可能也會缺少好多玩耍的時間。但我愿意待在老師那里。沒有作業，沒有做不完的題，同樣也沒有老師的追殺。在那里只有老師陪我愉快的聊天，教我感知那一個個美妙的音符，讓我的心里豁然開朗，使我變得無憂無慮。

　　但令我想不到的是，離別的這一天竟然來的這么快。我走大了那個陪伴我好長時間的小屋，還是像往常一樣，拿起了我的“老朋友”先來個熱身。

　　而老師呢也還是和以前一樣緩慢的走向了教師，讓我把昨天學的東西在像他復述一遍，至于彈奏那就要看老師讓我彈哪段了。之后老師會給我提出一些的不足讓我改正。下面正式上課。他拿起了那把非常酷的電吉他，繼續教我新的樂曲。可我發現老師感覺在找我談心一樣，告訴了很多我以前從不知道的`東西。感覺好像是在把最后一點告訴我一樣。

　　到了后來，我所擔心的終于還是到來了。老師對我深情的說：“這是你最后一節課了，以后你一定要繼續練好你的琴，因為有好多東西是我教不了你的，需要你自己去感受。”后來老師用了高興地話語又一次對我說：“不過，你以后有不懂得地方還可以來找我呦。”

　　雖然老師安慰了我，但我此時感覺連空氣都要靜止了，所有的音符色彩都在真空的環境下變成了永恒。

　　到了離別時刻我看著小屋子想，這是我愛好開啟的地方我不會忘記你，再見了小屋，再見了那里的樂器，再見了那把舒服的椅子。

　　而我，有將回到我單調乏味的生活中去。每天回家就寫作業，周一到周五不能看電視，每天都累得不要不要的……

　　刻骨銘心的畫面作文 24

　　深秋的馬嵬坡寒風蕭瑟，依舊如此凄涼。即將返回長安，我悵然若失，大唐已經物是人非，你亦凋零在這片冰冷的泥土，該是多么孤獨啊。天邊，殘陽如血。我絕望地閉上眼，強作歡顏，我們的點滴瞬間，不斷的回放，讓我流連。

　　大殿內，霓裳羽衣曲余音繚繞，我看著舞女們跳著千篇一律的舞蹈，昏昏欲睡。忽然，你翩然而至，素白的衣裙掩蓋不住傾國的容貌，我驚嘆，你比任何一朵牡丹都要勝過千百倍，嬌艷而高潔。舞女們紛紛退下，偌大的宮殿是你一個人的舞臺，你嫣然一笑，取下華貴的冠飾，只剩銀簪輕綰著的發絲。你起舞，纖纖玉指撥動大殿中氤氳著的'你醉人的清香。輕盈的裙擺隨你共舞，衣袖宛若翩飛的白蝶，忽起、又落。我注視著你，看著周圍仿佛有片片羽毛飄落，為你伴舞。我陶醉在其中，不禁走下臺來，你微揚的長發似乎劃過我的身旁，我輕笑，你低垂著眼簾，長長的睫毛眨動著，在我耳旁低語：“此生，為你歌舞。”我看著金碧輝煌的宮殿，富貴繁華不過彈指間，你依然在舞蹈，煙花翩然般，永遠刻在我心上，值得我用一生去流連。

　　此時，我仿佛又回到那些年與你共度的時光，忽地，一股寒風將我吹醒，仰望天空，繁星已布滿天。當年，也是這樣一個夜晚……

　　天寶十載七夕，你我并肩而立在驪山上，萬籟俱寂，只能聽見你輕微的呼吸聲。深藍色的天幕嵌著星光點點，月亮仿佛也在凝視地面。我們相視一笑，雙雙跪拜：“愿生生世世為夫婦”。皎潔的月光下，你的臉龐那么美，在我腦海揮之不去。我多么希望時間凝固在此刻，永遠不要溜走。星光下，你我佇立，歲月靜好，讓我流連。

　　當思緒又一次被拉回，我早已淚流滿面。此生、究竟是錯過了，來世，來世吧，我們可以做一對布衣夫妻，平凡終老。與你曾經歷的點滴畫面，一幕幕回放在眼前，讓我用殘生去流連。

　　刻骨銘心的畫面作文 25

　　2008年5月12日。中國四川發生了8級的大地震，這里面的人死的死，傷的傷。震央汶川的災情更是嚴重：房屋嚴重倒塌，幾千甚至是幾萬人都被永久的埋藏在了地底之下，而且隨時都有可能發生疫病的危險，可以說到處都是生靈涂炭呀！！！這時全中國的人都在哀號，不，是全世界的人民都在哀號。這突如其來的地震不知毀壞了多少個家園多少個家呀！他們有失去雙親的孩子，有剛來到世上還沒有來得及呱呱叫便離開人世的嬰兒，有為了照顧學生自己還未來得及逃生的老師，有尊敬的父母，還有年邁的'老人……這種種的畫面都緊扣著人們心目中的那根弦。

　　于是，全國各個慈善機構、公司單位、以及各個階層的人士紛紛伸出了援助之手。他們有的捐錢，有的出力，有的把自己的衣物也通通捐了出去。這時，他們的心里都只有一個念頭：幫助難民重建家園！我們佛山的小朋友也不例外，大家都想幫助這些在災難中失去災區的孤兒。最讓我感動的就是一個五六歲的小孩把自己僅有的幾百塊錢壓歲錢毫無保留的捐了出去。當時他問了他的媽媽一句話：“媽媽，這些錢能幫助災民們重建家園嗎？”他的媽媽并沒有作答，但是我卻在心里一直默默地答復著他“能，一定能！雖然這小小的幾百塊錢算不了什么，但是只要這樣以少聚多、以少聚多，就一定能幫助難民們重建家園。這次地震，我收獲了許多許多。連小孩子都能懂得去幫助別人，莫說長大以后呢？我們都是祖國的花朵，是祖國的未來，應當盡力的去做一些自己力所能及的事，這才是真正的中華少年。看到比自己小的孩子都能這么積極地去幫助四川的災民，像我這個已經讀六年級的大姐姐又怎能袖手旁觀呢？于是，我鼻頭一酸，跑回了家把自己的壓歲錢的捐了出去……

　　四川的災民，你們不用怕。廣東就是你們的家！

　　刻骨銘心的畫面作文 26

　　友善是閃亮的星星，給人以憧憬；友善是溫柔的湖水，給人以安寧；友善是和熙的春風，給人帶來溫暖。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子，友善是人生必不可或缺的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，社會才能和諧發展。

　　這讓我不禁想起兩天前看到的一則新聞——在早晨上班的高峰期，街上的各種車輛來來往往，川流不息，馬達聲聲、喇叭陣陣，響成了一片擁擠的膠狀。突然間，有一輛120急救車從遠處飛馳而來，警燈閃爍，警鈴急促，可因為堵車只能停在了馬路中間，動彈不得。正在急救車司機窘迫無奈之際，周圍的車倏然全都動了起來，急救車前面的轎車都盡量的往外面擠讓，擠不開的`車輛呢，看到前方沒車輛便迅速的穿過馬路，就那么瞬間，各種車輛都下意識讓道，為120急救車讓出了一條生命通道，讓120急救車能順利通過。

　　他們為什么要讓120急救車先過去呢？為什么為了讓出一條路而闖紅綠燈呢？車上又沒有他們的家人，也許你只是輕輕的轉了一下方向盤，輕輕踩了一下油門，這簡單的動作也許就救了一個人的性命，這便是友善的體現。在別人遇到困難的時候，我們應該伸出友善之手去幫助他，而不是“事不關己，高高掛起。”做一個冷漠的旁觀者。一個友善的微笑，一只友善的援手，在你看來或許是輕而易舉的，而在別人的眼里心中可能就是一片春華乍放。

　　朋友們，讓我們多一份友善，少一些敵視，多一份真情，少一些冷漠，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的友善交響樂，這世界一定會更加和諧美好。

　　刻骨銘心的畫面作文 27

　　“失敗是成功之母”，這句話的含義是吸取教訓，仍然能取得成功。

　　星期天，天氣好的出奇，白云似一朵朵花綻放在藍天上。綠草如茵，繁花似錦，可愛的蝴蝶自由自在地翻飛。我的心就像中大獎一樣興奮，因為我人生中第一次釣魚成功了。

　　早上，我剛吃完早餐，爸爸就開車帶著我來到了一個景色宜人釣魚圣地。那個地方特別幽靜！小河流動時發出的嘩嘩聲就如一支美妙的樂曲。河里的水清澈見底，只要你多呆一會兒，準能看見一條又一條魚兒。河對岸，不遠處已經有幾個人甩線釣魚了。我忙拿出魚竿和蚯蚓，來到爸爸選好的`地方。爸爸告訴我，這里水流緩慢，水草茂盛，是個釣魚的好地方。我展開小板凳坐下來，望著手里的魚竿直發呆。因為我根本不會釣魚呀！看著老爸熟練地把蚯蚓放在魚鉤子上，再把魚線“嗖”地一下甩了出去……我心里癢癢的，模仿爸爸的樣子做下去，然后死死地盯著水面。不一會兒，一條又一條的魚被爸爸釣上來，可是我卻一條也沒釣到。我的心情開始煩躁起來，沖著爸爸大聲說道：“我不釣了！”說完，我甩下了魚竿，離開了小河。走在鋪滿鵝卵石的路上，我反思自己：是不是我太沒耐心了呢？萬一在我走的時間里，有魚上鉤了呢！”我趕緊跑回去，專心致志地釣，不一會兒，果然釣到了一條魚。雖然這條魚極小，但我仍然開心極了。

　　從此，每當我遇到困難想放棄時，釣魚的畫面就會不由自主地出現在腦海中，它激勵我戰勝了一個又一個的困難。