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【熱】拔河的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的拔河的作文，歡迎大家分享。
拔河的作文1
四年級(jí)上學(xué)期，我參加了一場(chǎng)拔河比賽。
那天上午，班主任王老師一進(jìn)門便大聲宣布：“今天下午，我們要參加一場(chǎng)拔河比賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”老師話語(yǔ)剛落，班級(jí)里立馬炸開(kāi)了鍋，大家開(kāi)始興高采烈的議論著屋頂都快掀掉了。
好不容易熬到下午，我們一群小鳥(niǎo)一般飛快的沖到了操場(chǎng)，只見(jiàn)一根三米長(zhǎng)的大繩躺在地上，繩子中間綁著一條鮮紅的布條，地上兩邊各畫(huà)上一條白條，拔河的規(guī)則是：誰(shuí)先把布條拉過(guò)了自己這條線，誰(shuí)就獲勝比賽。
比賽一開(kāi)始，我們像一群獅子一樣往后拉，隊(duì)伍最后的李四將繩子捆在自己的腰上，以自己的體重和對(duì)方pk，白布條一會(huì)兒往我們這邊靠，一會(huì)兒往對(duì)方那邊靠。比賽就這樣僵持著，好景不長(zhǎng)，我們隊(duì)排頭不小心腳一滑，重心一下子失去，我們就像多米勒骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)摔倒在地，對(duì)方看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用勁一拉，將我們連人帶繩一起拉了過(guò)去。第一輪我們輸了。
可能因?yàn)槌鰩煵焕覀兇蠹沂ザ分荆瑐�(gè)個(gè)沒(méi)精打彩的，班長(zhǎng)急的像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該如何是好。這時(shí)，王老師走了過(guò)來(lái)，將我們叫到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“同學(xué)們，這才第一輪，后面還有機(jī)會(huì)，只要我們不放棄，就能成功。”班長(zhǎng)也連忙說(shuō)：“對(duì)呀，我們只要不放棄，一定能成功，我剛才分析了，之所以會(huì)輸?shù)舻谝惠啠且驗(yàn)槲覀冎匦牟环�(wěn)，我們可以扎馬步，身體向后傾斜，讓李四喊口號(hào)，大家力往一個(gè)方向使。”
聽(tīng)到老師和班長(zhǎng)的話，我們像打了氣一樣立馬來(lái)了精神。
第二輪，李四喊響了口號(hào)，口號(hào)聲響徹整個(gè)校園。大家不顧三七二十一，奮力往后拉，大家雙手緊握麻繩，使出了吃奶的勁頭，在老師和同學(xué)們的加油聲中，第二輪我們贏了；第三輪我們又贏了。
我們高興的返回了教室，這次拔河比賽，讓我明白，無(wú)論遇到什么事情，都要充滿自信和不要永不言棄，那樣就會(huì)獲得成功。
拔河的作文2
初夏的陽(yáng)光從蔥翠的枝葉間撒下，這時(shí)候，蟬鳴聒聒，此起彼伏，正是“綠蔭幽草勝花時(shí)。”陽(yáng)光愈來(lái)愈明媚，也愈來(lái)愈熱烈，好像是為了迎接屬于孩子們的這潑灑快樂(lè)的一天。
六一上午，大合唱過(guò)后，我們已經(jīng)迫不及待地下午的一系列活動(dòng)了。經(jīng)過(guò)前幾天的練習(xí)，我們也許還不能說(shuō)是胸有成竹，但心底也已經(jīng)有幾分自信了!對(duì)于即將到來(lái)的比賽，有一種莫名的興奮感涌上心頭……
時(shí)間隨著陽(yáng)光在風(fēng)中搖曳，好像在一寸一寸地縮短。外面的陽(yáng)光盡情地潑灑，我們壓抑不住內(nèi)心的興奮，隨著廣播的音樂(lè)，頂著太陽(yáng)從沖出去……
拔河比賽先在一年級(jí)的兩個(gè)班之間進(jìn)行，雙方都不肯示弱，拼命往自己這一方使勁，系在繩子上的瓶子忽然往一邊傾斜，一聲口哨聲應(yīng)聲響起……
比賽井然有序地進(jìn)行，等待的時(shí)間總是跟漫長(zhǎng)。此時(shí)的陽(yáng)光更是燦爛。激動(dòng)!興奮!緊張!我們的心像是兜著一只只小鹿——七上八下，活蹦亂跳!
哨子聲又一次響起，“加油!加油!”在一旁的拉拉隊(duì)歇斯底里地喊，參加比賽的隊(duì)員更是不留余力。口哨聲猛地響起，剛才鼓勁的聲音也猛地停下，就像是狂奔的馬，戛然而止。
輪到我們班了!男生們先上!他們迅速排好隊(duì)，第一聲哨子響起，我們班的.拉拉隊(duì)便在心里打起拍子，等到第三聲的口哨聲響起，為隊(duì)員們鼓勁的聲音便像是海浪拍打礁石，波濤洶涌，澎湃有力!浪濤沖遍校園的每個(gè)角落!而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們更是卯足了勁，雙腳如深入泥土的樹(shù)根，緊緊地扎著;雙手猶如充滿力量的樹(shù)藤，勢(shì)如破竹，仿佛之前所有的努力全都凝聚在這一刻!
裁判的口哨聲劃破緊張的氣氛，我們班的男生勝利了!勝利了!勝利了!努力壓制住激動(dòng)和喜悅，他們投入到下半場(chǎng)的比賽……
每個(gè)人的臉上都閃爍著興奮和快活。是啊，一分耕耘，一分收獲。從運(yùn)動(dòng)員的額頭上、拉拉隊(duì)員的額頭上沁出的汗珠子，是努力!是拼搏!是向上!我們的快樂(lè)有如肋下生翅般，直上云霄之上……
拔河的作文3
今天是我們五、六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽日，有100米短跑、400米長(zhǎng)跑、50米接力賽和拔河。雖然是小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，但別看它小，可是同學(xué)們心中的“亞運(yùn)會(huì)”、“奧運(yùn)會(huì)”，是我們盼望已久的一次盛會(huì)。那熱鬧的場(chǎng)面和激烈的比賽場(chǎng)景，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，留下了難忘的印象。
上午進(jìn)行的是年級(jí)的拔河比賽，賽前我心里暗暗地想：五。四班，加油啊！
比賽開(kāi)始了，我們的第一個(gè)對(duì)手是五。二班，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我們男女生分別站在麻繩兩邊，大力士竇小鈞、胡樺清、孫家祺排在隊(duì)伍的最前面，重量級(jí)的溫智涵在繩尾壓陣，我也排在隊(duì)伍的.中間，整個(gè)隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。隨著一聲哨響，裁判老師一揮旗，我們手拉麻繩，身子向后仰，憋足了勁，漲紅了臉，用勁往后拉。突然，壓陣的溫智涵繩子拉歪了，整個(gè)人坐在了地上。后面亂了，前面也就敵不過(guò)，被五。二班輕松拉了過(guò)去。唉，首戰(zhàn)告衰。
我們的第二個(gè)對(duì)手是五。六班，這次我們重新調(diào)整了隊(duì)伍，麻繩的兩邊男生和女生交叉排列，這樣力量相對(duì)均衡一些，還把溫智涵調(diào)在了最前面。比賽開(kāi)始了，我們奮力地拉，一雙雙嫩嫩的小手被粗粗的麻繩勒出了一條條紅色的痕跡，但我們毫無(wú)知覺(jué)，此刻的我們心中只有一個(gè)信念：盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光！我們僵持了一會(huì)兒，盡管把全身力氣都使出來(lái)了，但還是不敵對(duì)手，很快又被拉了過(guò)去，又輸了！
前面輸了兩局，這次的對(duì)手是五。三班，再輸就成最后一名了，我們手握麻繩，身子盡量往后傾，鼓足了勁，大有最后一搏的氣勢(shì)。隨著班主任徐老師帶領(lǐng)“啦啦隊(duì)”加油助威：“一、二、三，加油！”大家的勁一下子就上來(lái)了，這時(shí)繩子開(kāi)始向我們這邊滑動(dòng)，我們?cè)倜鸵皇箘牛啾晃覀兝诉^(guò)來(lái)。“我們贏了，贏了……”大家高興地跳了起來(lái)……
我和同學(xué)們離開(kāi)操場(chǎng)，在回教室的路上，大家心花怒放，熱烈談?wù)撝Ｎ铱匆?jiàn)水池里的金魚(yú)歡快地游來(lái)游去，那一盆盆五顏六色的鮮花格外奪目，大榕樹(shù)的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，它們好像也在祝賀我們，鼓勵(lì)我們。
拔河的作文4
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得連中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師讓同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
就在同學(xué)們躍躍欲試的時(shí)候，一條粗大的繩子已經(jīng)壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向后拉。我對(duì)面的'王凱同學(xué)眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，身體向后倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向后拉，額頭上直冒汗。
我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往后仰。五（7）班也不甘示弱，個(gè)個(gè)也用盡全力向后拉。雙方僵持不下。突然，我們隊(duì)里不知誰(shuí)松了手，繩子慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。我吃力地抓住繩子，企圖阻止它向?qū)Ψ揭苿?dòng)。可是對(duì)方人多，粗糙的麻繩把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？ “加油，加油，加油！”啦啦隊(duì)急切的喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往后拉，對(duì)方趕緊一齊出力，將我們后邊的同學(xué)往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩(wěn)。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
俗話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)力量大”，下次我們一定還會(huì)贏的！
拔河的作文5
就在前幾個(gè)月，我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一次激烈的拔河比賽。
操場(chǎng)上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開(kāi)始了。各班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢(shì)，兩眼注視著隊(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大ma繩，只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響，同學(xué)們就使出吃奶的勁，想一頭頭牛似地拼命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會(huì)兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個(gè)勁兒地拉著。尤其是黃文豪，別看他個(gè)子矮，勁可大著呢。他兩手緊抓著繩，使勁的拉，兩個(gè)腮幫通紅通紅的，手都被磨得出了血絲，但他依然在拉……由于大家齊心協(xié)力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我班的拉拉隊(duì)員江書(shū)樂(lè)見(jiàn)到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要?jiǎng)倮耍 睂?duì)方見(jiàn)情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊(duì)員的助威下，他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，拉拉隊(duì)員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項(xiàng)了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為他們喊著，我們隊(duì)員的`勁兒也好像越來(lái)越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)，任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了。誰(shuí)知我們用力過(guò)猛，繩子一下子被拉了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都摔倒在地，最倒霉的就是楊子康了，因?yàn)樗窃谧詈笠粋�(gè)同學(xué)們都?jí)涸谒砩希铧c(diǎn)兒把他吃的午飯都?jí)撼鰜?lái)了。
“第二局，開(kāi)始”。體育老師大聲喊著。我們還是像上次那樣有節(jié)奏的喊著，可誰(shuí)知繩子偏向他們那邊斜。可能是我們的隊(duì)員太過(guò)于驕傲而使不上勁了吧，我們輸了。第三局，我們雖然吸取教訓(xùn)，但繩子依然向他們那邊斜。最終以1：2輸于三班。
同學(xué)們都默默地哭，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這次輸了沒(méi)關(guān)系，你們盡力了，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上，要趕上他們。就永遠(yuǎn)是最棒的。“在老師的帶領(lǐng)下回到了教室，一切都?xì)w于平靜。
拔河的作文6
“加油，拉，用力拉！”這一番番振奮人心的話語(yǔ)，在我的腦海里揮之不去，去年的拔河比賽我至今回想起來(lái)都?xì)v歷在目。
在一陣陣加油助威聲中，比賽正式開(kāi)始！我們班實(shí)力很強(qiáng)，像憤怒的公牛似的，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，仿佛我們就是拔河比賽的主角。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)殺進(jìn)了決勝。比賽即將開(kāi)始，氣氛逐漸緊張起來(lái)，場(chǎng)上的選手們摩拳擦掌，躍躍欲試，場(chǎng)下的`同學(xué)們更是情緒高漲，恨不得也加入到拔河比賽的隊(duì)伍中去。我是參賽選手中的一員，我屏住氣，抿著嘴，恨不得把自己變成一個(gè)大胖子，把對(duì)方當(dāng)玩偶一樣耍著玩。
體育老師高舉旗子，選手們們都沉下氣來(lái)，繃緊了每一根神經(jīng)。“嘟——”隨著哨聲，一場(chǎng)激烈的拔河比賽正式拉開(kāi)帷幕，剛才攤在地上的繩子瞬間繃直了。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都死死地拽著繩子，絲毫不敢松懈半秒。啦啦隊(duì)員們瞪著大眼睛，盯著那紅布條一會(huì)兒往左一會(huì)兒右，唯恐一眨眼紅布條就被對(duì)方拽過(guò)去了。
站在我前頭的主力小智腳像樹(shù)根一樣扎進(jìn)地面，雙手如鐵鉗似的攥住麻繩，脖子上青筋暴起，腰被麻繩勒得緊緊的，拼命地往后扯繩子，硬生生地把紅飄帶往我們這邊挪了幾公分。
眼看紅布條在中間徘徊，我的心都提到了嗓子眼兒，緊握著繩子，在心里默默祈禱：“一定要贏！”“一二拉！”不知是誰(shuí)喊了這句話，把全隊(duì)隊(duì)員的心聚到了一起，我們一起用力，把對(duì)方全部拉垮了。我們班贏得了拔河比賽的勝利！大家歡呼著，奔跑著，激動(dòng)的心情無(wú)以言表。
“人心齊，泰山移。”看來(lái)只要我們的心凝聚在一起，什么困難都難不倒我們。
拔河的作文7
看著課堂上數(shù)學(xué)老師的側(cè)臉，講的明明是枯燥無(wú)比的課程，我卻忍不住有一絲笑意，我感覺(jué)撇過(guò)頭去避免被老師發(fā)現(xiàn)而迎來(lái)懲罰。旁邊的人看著我嘴角的笑意顯得很是疑惑，完全不明白這無(wú)趣的課堂有何好笑之處，我深吸一口靜下心來(lái)。
好笑的緣由來(lái)自于前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那大概是每個(gè)同學(xué)在校一年里最開(kāi)心的一天，只有那個(gè)時(shí)候老師才不會(huì)想平常立于講桌前，嚴(yán)肅的面龐散發(fā)著不可侵犯的威嚴(yán)。那個(gè)時(shí)候的'每個(gè)人最怕的就是喊到了自己的名字，只有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雙方間的距離才會(huì)被完全的打破，那個(gè)時(shí)候才能非常明顯的感受到老師和我們其實(shí)是一樣的人，會(huì)奮力去完成某些比賽，會(huì)因?yàn)橼A了比賽而哈哈大笑，也會(huì)因?yàn)檩斄吮荣惗倚膯蕷狻Ｎ夷苊黠@感覺(jué)到這時(shí)候老師和學(xué)生的關(guān)系比起師生更像朋友一般，會(huì)為對(duì)方加油，會(huì)在比賽結(jié)束后送上一瓶水。
玩的最開(kāi)心的就是我們的數(shù)學(xué)老師了，明明平常是那么嚴(yán)肅的人，玩起來(lái)卻不輸任何人。數(shù)學(xué)老師手握著粗繩，站在中間，平常戴著的眼鏡因?yàn)閾?dān)心弄壞而摘了下來(lái)，開(kāi)始的時(shí)候我還很擔(dān)心，因?yàn)樗[著眼睛，我都不確定他能不能看清楚那個(gè)紅繩是在誰(shuí)那一邊，萬(wàn)一他要是沒(méi)看清楚，以為自己這邊領(lǐng)先然后松了下力氣而導(dǎo)致輸了怎么辦？事實(shí)證明我這個(gè)想法是多余的，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師已經(jīng)閉上了眼，我為自己先前的愚蠢而感到好笑，看不清會(huì)猶豫的話就閉上眼，這么淺顯易懂的事情我居然沒(méi)想到。
我的注意力全部集中在數(shù)學(xué)老師上，旁邊的同學(xué)都在為自己的老師加油，老師也在為自己的朋友加油。在這個(gè)緊張的時(shí)刻，就算是平時(shí)沒(méi)多少交流的老師，我也衷心的期望他能獲得勝利，看著數(shù)學(xué)老師因太過(guò)用力而漲紅的臉，我的內(nèi)心深處情不自禁為這位嚴(yán)肅的老師加油吶喊。終于，在他們一伙人的努力下贏得了勝率，數(shù)學(xué)老師開(kāi)心的半天合不攏嘴，他弓著腰站在那里，大口的喘著粗氣，幾個(gè)貼心的同學(xué)送上幾瓶水。我也跟著走了過(guò)去，走進(jìn)之后我注意到除了他漲紅的臉，他的手也因?yàn)樘^(guò)用力而通紅一片，這次拔河比賽與我完全無(wú)關(guān)，但我的心中升起一股難言的感動(dòng)。但這股感動(dòng)并不妨礙我在他每次上課時(shí)，都會(huì)想起那張通紅的臉，如同煮熟的螃蟹一般，我想后面看了看，發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)同學(xué)也在笑著什么，我的直覺(jué)告訴我我們笑的是同一件事。
拔河的作文8
下午剛上體育課，體育委員就鄭重地宣布要舉行一場(chǎng)拔河比賽。
同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。
我們簇?fù)碇蠋焷?lái)到操場(chǎng)。
只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的麻繩擺在那里，活像一條還沒(méi)從冬眠中蘇醒的大蛇；繩子中間扎著一條紅布。地上用粉筆畫(huà)著三條線，大麻繩上的紅布對(duì)準(zhǔn)中間一條線，哪一方把紅布拉過(guò)靠近己方的白線就算贏；三局兩勝。
我們每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試。
講解完規(guī)則，老師把我們分成兩組，讓大家開(kāi)始排隊(duì)。我因?yàn)轶w重最具有優(yōu)勢(shì)，被委以重任排在隊(duì)伍最后。
“拿繩！”老師簡(jiǎn)短地命令道。同學(xué)們拿起繩子，臉上寫(xiě)滿了期待與緊張。
“開(kāi)始！”
老師一聲令下，我們就卯足了勁拼命拉著繩子，對(duì)方也閃電般地反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊往回扯。剛剛還輕飄飄的繩子頓時(shí)變得好似有千斤重。
還好我們有徐浩銘等幾位大力士和我的體重，加上我方先發(fā)制人，我們很快先下一城。獲勝的我們昂首挺胸，邁著歡快的步子去交換場(chǎng)地。
第二局比賽，我們卻不那么輕松了。
對(duì)方咬牙切齒，誓要“復(fù)仇”。那條紅布在雙方力量的較量下?lián)u擺不定，一會(huì)兒前，一會(huì)兒后，活似一只暈頭轉(zhuǎn)向的`紅色大飛蟲(chóng)。
漸漸地我們支撐不住了。力氣最大的徐浩銘額頭上直冒汗珠，臉憋得發(fā)紫，像只大茄子一樣。我前面的孫尚臣直接被拉倒在地，連帶著我也被拉動(dòng)了身軀。我的鞋子與地面不斷發(fā)生摩擦，恨不得連火星子都要冒出來(lái)。手中的繩子像已經(jīng)蘇醒的大蛇，拼命地想掙脫我的掌心；繩子上冒出的細(xì)小尖刺像怒起的蛇鱗，刺得我的手掌火燎一般疼。
眼看形勢(shì)不對(duì)，隊(duì)伍前面的同學(xué)急中生智大叫一聲：“喊起來(lái)！”我把自己像鐵錨一樣定住，讓孫尚臣重新調(diào)整好姿勢(shì)，然后一起往后發(fā)力。
“一、二！一、二！一、二……”對(duì)方也喊起了號(hào)子，兩只隊(duì)伍嗓門都震天響。
紅布還在抖動(dòng)著，卻是一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們這邊靠；一厘米，兩厘米，三厘米……
終于，它突破了靠近我們的白線：我們又贏了！
“耶！”獲得最終勝利的我們忘卻了剛剛火燒火燎的疼痛，開(kāi)心地相互擊掌；一個(gè)個(gè)滿面紅光，眼睛里飛出的都是喜悅。
拔河的作文9
周五下午的第九節(jié)課，我們21班與1班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的拔河比賽，每班各出20名隊(duì)員。男生女生各10名。當(dāng)然了，我們班的“實(shí)力擔(dān)當(dāng)”，易宇柯可是必不可少啊。這是我們班的第二場(chǎng)比賽，而且大部分同學(xué)在小學(xué)都多少有些過(guò)拔河的經(jīng)驗(yàn)，所以大家都是一副摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，似乎勝利的天平已經(jīng)倒向我們了。
只見(jiàn)易宇柯慢悠悠地走向繩尾，只見(jiàn)他把繩子往自己腰上一綁，雙手也緊緊地握住繩子，看上去就有一種“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)，隨著體育老師的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們身體迅速向后傾斜，雙腳用力抵住地。大家都死死握著繩子，不讓繩子向5班挪動(dòng)一分一毫！同學(xué)們臉憋得紅紅的，青筋都冒了出來(lái)，更有的同學(xué)齜牙咧嘴的。綁在繩子上的繡球像一個(gè)蝴蝶一般，一伙兒往左，一伙兒往右，我們都著急的喊著“加油！加油！加油……”終于，這只“蝴蝶”下定了決心，迅速的朝我們“飛”了過(guò)來(lái)……耶！我們班終于贏得了第一場(chǎng)勝利。
第二局還未開(kāi)始，我們班的同學(xué)們就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，等待這勝利的到來(lái)。“開(kāi)始！”比賽開(kāi)始。但是這一局卻沒(méi)有我們想象的那樣輕松，我們都使出了九牛二虎之力了，啦啦隊(duì)也在拼命地喊著“加油”。但這一次繩子卻飛一般的像對(duì)方飛去。唉~真沒(méi)想到，我們居然輸了。但同學(xué)們卻都像打了雞血似的`，將悲傷轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力，其實(shí)比以往更足了！
第三場(chǎng)一開(kāi)始，我們班就猛地一拔，5班還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，繡球已經(jīng)過(guò)半了。接下來(lái)就是那排山倒海的加油聲。這一下，那“蝴蝶”有了目標(biāo)，緩慢卻堅(jiān)定的朝我們飛來(lái)……三、二、一……結(jié)束了！我們班獲得了勝利，最終在淘汰賽中脫穎而出！
從這場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽中。我們懂得了，無(wú)論做什么事都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，這樣才能取得勝利的道理！
拔河的作文10
今天下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：“下午要舉行拔河比賽！”教室里立刻沸騰起來(lái)，我們高興的連中午飯都沒(méi)有吃好，但是我們要好好吃飯才有力氣來(lái)拔河比賽。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們都個(gè)個(gè)躍躍欲試自己的力氣和本領(lǐng)。
比賽開(kāi)始了，裁判員指導(dǎo)幾個(gè)同學(xué)把那條大粗繩子抬上來(lái)之后，把那條繩子平放在操場(chǎng)的正中間，然后繩子中間拴著一個(gè)紅布條，裁判員把游戲的規(guī)則說(shuō)了一下：“這條繩子的中間扎著一條紅布條，誰(shuí)能把繩子中間的紅布條拉到你們隊(duì)的'這邊誰(shuí)就算贏。”“現(xiàn)在比賽開(kāi)始，預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員馬上抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，幾乎是使出了吃奶的勁頭向后拉，而為我們加油的拉拉隊(duì)也是一口氣都不敢松，使出渾身解數(shù)喊著加油！眼看著紅布條離我們隊(duì)越來(lái)越近了，拉拉隊(duì)也是在為我們加油。
漸漸地，漸漸地，離我們隊(duì)越來(lái)越近了，就在這個(gè)時(shí)候，我們快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，我們松了一口氣，但是沒(méi)有想到對(duì)方就在我們松氣的同時(shí)，對(duì)方用力一拽，然后繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái)了。
交換了游戲場(chǎng)地之后，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，由我們班汪強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)喊口號(hào)，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們班終于勝利了，但是我們不能驕傲，這樣他們會(huì)趁人之危的。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大，等到下一次在比吧！
就這樣我們各自回到了班里休息，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下回再戰(zhàn)！
拔河的作文11
星期二下午，我們?nèi)昙?jí)要舉行一場(chǎng)拔河比賽。得知這個(gè)消息后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼起來(lái)。
比賽前，老師先把每班的班長(zhǎng)集合在一起，通過(guò)抽簽決定比賽的順序。我們抽的是二號(hào)，對(duì)戰(zhàn)三、三班。首先是三、一班對(duì)戰(zhàn)三、四班，四班有個(gè)“大胖”很有名，他力氣大，頭腦靈，果然，在他的帶動(dòng)下，四班大獲全勝。
輪到我們班出場(chǎng)了，對(duì)手是三、三班。三班的'“高個(gè)頭”比較多，從氣勢(shì)上就先壓倒了我們，盡管我們拼盡力氣，揮汗如雨，還是不敵三、三班的“高個(gè)頭”穩(wěn)得住，所以我們也敗下陣來(lái)。同學(xué)們都垂頭喪氣地坐在地上，李老師過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“大家一定要齊心，力量一定要一致，堅(jiān)持就是勝利，加油！”同學(xué)們聽(tīng)到這兒，又重新鼓起了勁頭，做好了迎接新一輪挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。這次，我們向三、一班發(fā)起了挑戰(zhàn)，由于我們兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，繩中央的紅領(lǐng)巾一會(huì)向這、一會(huì)朝那，始終搖擺不定。我們絲毫也不敢放松，卯足了勁兒，使勁向后仰。那紅領(lǐng)巾從中間點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近，眼看我們就要?jiǎng)倮耍墒侨⒁话嗟耐瑢W(xué)卻趁我們不甚留意，來(lái)了個(gè)突然猛攻，這下我們都摔倒在地，有的同學(xué)鼻涕一流，哇哇大哭起來(lái)，但是我們依然不服氣。
最后，我們吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，向已經(jīng)勝利的三、四班發(fā)起挑戰(zhàn)。這次是男生之間的對(duì)決，只聽(tīng)李老師大喊口令：“一、二、三準(zhǔn)備開(kāi)始！”我們握緊繩子，一個(gè)個(gè)使出吃奶的勁，拼命向我們這邊拽繩子。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移近，四班也不甘示弱，“大胖”大喊一聲：“四班必勝！”他們的隊(duì)員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，紅領(lǐng)巾又移向了他們那邊，眼看到手的勝利又離我們遠(yuǎn)去，我們班的女生們急了：“三、二加油！身子向后傾！加油！”吶喊聲一陣高過(guò)一陣，我們信心猛增百倍，力氣更大了
在大家的齊心協(xié)力下，紅領(lǐng)巾終于又慢慢地向我們這邊移動(dòng)了，最后，紅領(lǐng)巾越過(guò)了底線，我們勝利了！全班同學(xué)歡呼雀躍，李老師也向我們豎起大拇指：“你們太棒了！”
這次的拔河比賽，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一心是可以戰(zhàn)勝一切困難。
拔河的作文12
我們每一周都有每一周的新鮮事，這一周我們的新鮮事就是拔河了。
在星期三下午第四節(jié)課，我們舉行了初一年級(jí)的拔河比賽。
那天下午，學(xué)校操場(chǎng)上的人已達(dá)到了“摩肩接踵”的程度。原來(lái)，大家都靠在警線上觀看比賽。第一局，就是我們班與六班的拔河。
我們班的男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，女生也在活動(dòng)筋骨，希望不以全力就能贏。而六班的'人早已抓緊了繩子，每個(gè)人的腳尖抵著前面人的腳跟，使力量最大限度地發(fā)出來(lái)。
一聲哨響，使原有的吵鬧聲更大了，加油聲從各班里發(fā)出，好不熱鬧。繩子已越來(lái)越向六班偏了，DKX用盡全力一拉，可仍難以回天，伴隨著一聲哨響，我們班已0比1輸給了六班第一局。
第二局，前面似乎還有一些回轉(zhuǎn)的勁頭，但到了后來(lái)，繩子又被六班搶了回去，六班又勝了。哨響過(guò)后，有一些女同學(xué)立刻就放了手，不停地看和摸自己的手，好像經(jīng)受了很大的磨難。你們說(shuō)，這樣的人有集體榮譽(yù)感嗎？我們拔河還能贏嗎？
事后我們回到班上，總結(jié)出了三個(gè)原因：一是有同學(xué)沒(méi)有拼盡全力拉繩子；二是站的隊(duì)形有問(wèn)題；三就是體育委員選擇拔河隊(duì)員時(shí)，沒(méi)有挑最好的，而是把報(bào)了名的人超過(guò)的人數(shù)隨便挑幾個(gè)刪去，也沒(méi)有真正比賽拉過(guò)。其中，還有班委不重視的原因。
這一次，我們的班級(jí)文化布置得很好，好些同學(xué)都把自己的毛筆字掛在班上展示；許多出黑板報(bào)的同學(xué)弄到很晚才回家；墻上的畫(huà)、圖書(shū)角的書(shū)、還有貼在墻上的花都是同學(xué)們畫(huà)的、捐的，從這點(diǎn)也可以體現(xiàn)出我們班在班級(jí)布置方面還是很有集體榮譽(yù)感的。
在這個(gè)星期里，拔河失敗了，它是一種教訓(xùn)，教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)，班級(jí)文化布置做得不錯(cuò)，說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量是很大的，所以我們班還一個(gè)更加團(tuán)結(jié)。
拔河的作文13
今天，乃一學(xué)期一度的郊游，賈哥召集我、袁佳邏、鄧星宇、孫嘉偉四人與他結(jié)組。上車了，我們蜂擁而至，搶占位子。在路上，我們極其興奮。說(shuō)笑聲擠滿了公車。
到了東湖山后，我們參觀了展覽，爬到了鐘鼓樓門前，等幾經(jīng)“磨難”后，終于到了營(yíng)地—沙灘，開(kāi)始了自由活動(dòng)。
我們搭好帳篷，在里面大吃大喝。一個(gè)字——爽。我們自由活動(dòng)了一會(huì)，在外享受清新的空氣時(shí)，忽然看見(jiàn)一群人在拔河，仔細(xì)一看，原來(lái)是我們四班和六班在pK。
我急忙拖著鄧星宇上前觀看，來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，雙方正激烈的對(duì)決。由于戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始，我們只能在旁邊觀戰(zhàn)。只見(jiàn)雙方各自都使出了吃奶的勁。有的咬緊牙關(guān)，有的被拖到在地仍不放手，有的干脆將繩子纏在身上，手上。眼見(jiàn)我們班快贏了，誰(shuí)知敵方猛的一放手，我們班的隊(duì)員頓時(shí)摔得人仰馬翻。
我與鄧星宇見(jiàn)比賽結(jié)束，急忙加入，想為我們班盡一份力，正巧賈哥也在，我們?nèi)俗プ±K子的一頭，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。只見(jiàn)裁判“開(kāi)始”剛說(shuō)出口，雙方便使勁向后面拉。我、鄧星宇、賈哥使出全身力氣，抓緊繩向后拉，我見(jiàn)已把繩子拉過(guò)界，突然想起上一局比賽，敵方故意松手使詐，我也決定捉弄他們一下，便大喊“松手！”，可仍是遲了，那兩個(gè)戰(zhàn)友已經(jīng)被對(duì)方拉倒了。
有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我們一致決定：先拼盡力氣拉，等感覺(jué)敵方也在拼命使勁時(shí)，我們便一起松手。我們緊記此計(jì)。與敵方開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，我們拼命的拉，正僵持的.時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)敵方力氣很大，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們數(shù)著“3，2，1，松！”，便一起松了手，只見(jiàn)敵方猛的向后退去，控制不住，全倒在了沙灘上，我們班一起歡呼著。
這時(shí)，老師們叫我們雙方要公平拔河，我們都表示同意。這時(shí)孫嘉偉與袁佳邏都來(lái)相助，敵方也有支援部隊(duì)趕來(lái)，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大戰(zhàn)開(kāi)始。“開(kāi)始！”，我們一齊向后拉，敵方也不甘示弱向后猛拉。那根拔河繩被兩方的力量扯得極直。眼見(jiàn)敵方微占上風(fēng)，我心想：拼死也要為四班爭(zhēng)光。我向幾個(gè)戰(zhàn)友說(shuō)了后，他們頓時(shí)士氣大漲。我們五人使出全身力氣，繩子竟?jié)u漸向我們這邊移動(dòng)了，后來(lái)，三班也來(lái)助陣。終于，我們贏了這一局，全班都?xì)g呼起來(lái)！
拔河的作文14
星期四下午，陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)，當(dāng)大家看到借器材的同學(xué)時(shí)都一下子激動(dòng)起來(lái)，連操也瞎做了。 我們?yōu)槭裁催@樣開(kāi)心呢？因?yàn)槟莾晌煌瑢W(xué)拿著拔河用的繩子，大家一看就知道要拔河了。
老師把我們平均分成四組，每?jī)山M一隊(duì)，我們是第一組，和第四組女生一隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“ 開(kāi)始” 隨著老師一聲令下，大家互不相讓，擺好姿勢(shì)，使足力氣。我弓著腿臉朝后，咬著牙，臉都漲紅了，手死死地抓住繩子，拼命地向后拉。這繩子開(kāi)始向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們也不甘示弱，但對(duì)方也不是等閑之輩，繩子越來(lái)越靠進(jìn)對(duì)方了。但我方也更加使勁了，我們乘對(duì)手以為快要贏便松懈時(shí)，突然用力，一下子就把繩子從對(duì)方哪兒拉到我們這兒。第一局我們贏了。
第二局，對(duì)方仍沉浸在失敗的痛苦中，根本使不上力，我們一路勢(shì)如破竹，取得勝利。
第三局，老師見(jiàn)我們連贏兩局，便為對(duì)方喊號(hào)子“一二三，加油！一二三，加油”！
在老師的.鼓勵(lì)下，對(duì)方士氣大漲，都使出了大人的力氣，我們頑強(qiáng)抵抗，但面對(duì)對(duì)方爆發(fā)也無(wú)濟(jì)于事。第三局我們輸了。
目前比分二比一，我們必須贏得下一局，在能贏得比賽。
第四局開(kāi)始了，雖然他們有老師喊號(hào)子，但我們每個(gè)人都在心里為自己加油，我們每個(gè)人不管力氣大小，都使出全力，團(tuán)結(jié)一致，盡管每個(gè)人手有些麻，但都死命的拽著繩子，向后拉，就好像拉著一輛汽車，對(duì)方使7分力，我們就使8分力，對(duì)方使9分力，我們就使10分力。繩子一開(kāi)始飄忽不定，漸漸的漸漸的，開(kāi)始向我們靠近，越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到對(duì)方松手，我們差點(diǎn)迎面摔倒。我們贏了呀！大家有的跳著慶祝勝利，有的興奮地?cái)[了個(gè)V的手勢(shì)，有的索性就倒在地上，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興。
拔河不僅靠力氣，更靠團(tuán)結(jié)，我們正是團(tuán)結(jié)一致，才贏得了最后的勝利。
拔河的作文15
拔河啦！隨著廣播的一聲集合，我?guī)е?dòng)的興奮的心，和同學(xué)們一起奔向操場(chǎng)。
沒(méi)過(guò)多久，操場(chǎng)上就擠滿了人，人聲鼎沸，同學(xué)們喊著，叫著，跑著，心里無(wú)比興奮，仿佛可以一下沖向天空。就在這時(shí)，體育馬老師開(kāi)始分配比賽班級(jí)。幾條粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩放在地上。
第一場(chǎng)是我們班和五班比賽。我們懷著興奮，又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的心情，走向比賽場(chǎng)地。我們做好拔河的姿勢(shì)，英語(yǔ)陶老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要把身子沉下去，不要慌！”
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
大家都賣力地拉著繩子。有的臉上的青筋繃起來(lái)了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦隊(duì)扯著嗓子喊。平時(shí)聲音很小的何沐風(fēng)都在大聲吶喊。我臉漲得通紅，牙關(guān)咬得緊緊的，使出全身的'力氣向后拉。在這種團(tuán)結(jié)一致的力量源泉下，像天神賜予了我們力量。然后，又一聲哨響，我們贏了！
我們贏了！
太激動(dòng)了！有些男生得意地說(shuō)：“五班那些人算什么？”第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我以為一切順利，像第一場(chǎng)一樣還可以贏，于是就放心地走上去。比賽一開(kāi)始，繩子就一直向另一邊跑，我們?cè)僭趺词箘牛矡o(wú)法逆轉(zhuǎn)乾坤。結(jié)果，第二場(chǎng)比賽我們輸了。
第三場(chǎng)，我們想盡力挽回，但是好像大家的力氣都用完了，我感覺(jué)后面的繩子松了，很快地被拉到對(duì)面了。
比賽輸了。有人蹲在地上，有人在角落里器，有人安慰其他同學(xué)，有的幾人抱頭大器。我則靠在一塊大石頭上，靜靜地看著操場(chǎng)，我不想說(shuō)話。我突然感覺(jué)操場(chǎng)十分寂靜，鴉雀無(wú)聲。
我盡力了，我努力了，但是我失敗了，我非常難過(guò)。