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師愛的作文

時間:2023-09-29 22:26:46 好文 我要投稿
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師愛的作文實用6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的師愛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師愛的作文實用6篇

師愛的作文1

  化妝師,化妝的技術是高超的,只有技術高超才能當一位合格的化妝師。

  在我們神奇“俗班奇人”中就一位“化妝師”。他雖然他化妝的技術不高超,但在我們就他一位大男生熱愛化妝。他別名歐陽,也叫“化妝師”。

  他熱愛化妝,也熱愛英語課。

  但,只有他在英語老師的課上做一些不合理的動作——化妝。在他熱愛的英語課,做比熱愛英語課更熱愛的事——化妝。

  他的筆盒里總帶著一支又灰又粗的筆——鉛筆,這鉛筆是他專門化妝的筆——眉筆。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。這一節是英語課了。這一節是歐陽的“化妝課”他英語的成績非常好,“化”眉毛的技術也很好。英語老師Misschen也非常喜歡他,因為Misschen覺得歐陽非常的可愛。

  他從筆盒里拿出了他那“眉筆”。翹著蘭花指,對著筆盒里的鏡子,輕輕的在眉毛上滑了兩下,在看了看鏡子里的“自己”,嘴角上露月牙兒般的笑容。好像在說:“不錯不錯,本公子畫眉毛的技術真不錯,怪不得,人家就我‘化妝師’”。這動作真可愛,真妖嬈。

  在他的筆盒里還有一張張紙,那紙的顏色是紅色的,這種紙是以前的女人的口紅,只要貼在上唇和下唇的`交界處,只要上下唇一合,嘴唇上就有一道紅彤彤的“光”。

  他拿出一張“口紅紙”,翹著一種可愛的手式來,把“口紅紙”向上唇和下唇交界處去。上下唇一合,他的唇上并沒有一道紅彤彤的光。不過在歐陽心里,唇上有一道紅彤彤的“光”。

  他那化妝的動作,那手指是那么的可愛,那么妖嬈。

  他就是我們神奇的俗班奇人中的一位“化妝師”,他是可愛的“化妝師”,也是最妖嬈的“化妝師”了。

師愛的作文2

  在我的生命里,有許多值得我尊敬的人物:媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。

  爸爸已經40多歲了,兩鬂有了白發,身子骨還是不錯的,所以幾年來,他一直在老家修住房,盡量以低的'價格賣出去,讓那些老百姓住上好房子,爸爸熱愛自己的工作,對工作認真負責,一心一意,活脫一個工作狂。

  有一天晚上,下著小雨。我剛吃過晚飯,爸爸就拿起傘,準備出門,媽媽問:“這么晚了,還要去工地呀?”“這次工程較大又難,已經失敗很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成。”說完,爸爸離開了,樓梯上傳來急促的腳步聲。我到陽臺目送爸爸,發現他是一路小跑,傘被搖得一晃一晃的!

  過了一小時,爸爸還沒回家,媽媽準備去探望爸爸,我也嚷著要去,媽媽拿我沒轍了,只好帶我去。到了工地,地上泥濘濘的,我望見爸爸的身影,大喊一聲:“爸爸!”爸爸跑過來,我發現他褲腳全是泥。我撒嬌地對爸爸說:“爸爸,我們回家吧!”“不行啊,孩子,我工作沒有做完,還不能回家。”爸爸蹲了下來,“孩子,爸爸以前對你說過:做事要持之以恒,萬不可半途而廢,不然,你以前做的一切,就會功虧一簣,你的聲譽就會被人貶低,別人就不會相信你。”見我聽了最后一句,爸爸突然變得不可思議的樣子,然后又冒了一聲“逗你玩的”。說完,爸爸讓我們回家。回到家,我的心受到了極大的震撼。

  后來,每當我遇到困難想放棄時,我的腦海里總會浮現那個場景。自然而然,我便會走下去,我一生敬愛的爸爸,總是給我太多啟發,他是一位建筑師,也是我心靈的建筑師。

師愛的作文3

  科學課的時候,老師發給我十幾個蠶寶寶的卵。

  蠶寶寶的卵是灰色的,每次回家我都第一時間去看看這些小如螞蟻的蠶卵,可是一直都沒啥變化。有一天蠶卵的中間出現了一個黑黑的小點,我趕緊把媽媽拉過來,著急地說:“媽媽,為什么會有一個點大小的毛毛蟲屎?是不是毛毛蟲偷偷爬到卵里把我心愛的蠶寶寶給吃了呀?”我正準備把“毛毛蟲屎”扔掉,卵里的黑點就動了一下,好像在說:“別扔!是我!”媽媽笑著說:“傻孩子,這是蠶寶寶要孵化了呢!”“哦耶!”我一聽到這原來是可愛的蠶寶寶要孵化了,別提有多高興了,一整天我都在沙發上活蹦亂跳,連覺也睡不著,夢里,蠶寶寶們一個一個排好隊從自己的卵里鉆了出來。

  第二天,蠶寶寶們約好了似的,就紛紛鉆了出來,努力昂著腦袋,像在尋找食物,它們又黑又小的身體看起來是那么弱不禁風,我趕緊把新鮮的桑葉喂給它們。一整天過去了,桑葉似乎還是完整的,我仔細拿出來一看,上面有了好多個像針孔一樣大小的'洞洞,看到蠶寶寶們能吃能睡,我也就放心了。

  20多天了,蠶寶寶漸漸從乳白色變成黃色的了,像一個魔術師,把自己身上的顏色變來變去的,最后,它的身體形成胖乎乎的“S”形,吐出了一條條白色的絲,它吐的絲是那樣細,我睜大眼睛才看清楚,可是沒過幾天,它們就結了一個結結實實的橢圓形的蠶繭,這是一件多么巨大的工程呀!

  蠶寶寶真是一個偉大的工程師!一個可愛的魔術師!

師愛的作文4

  有一道彩虹,不會出現在雨后的天空,卻常出現在我的心中。

  ——題記

  風箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是她那深深的愛。

  花開,蟬鳴,落葉,飄雪。歲月匆匆,轉眼間,我已經走到了14歲的十字路口處。驀然回首,在我跌跌撞撞的走過那段懵懵懂懂的成長之路時,最令我難以忘懷的,還是她:

  她姓趙,是我的小學班主任兼語文老師,她個子不高,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,那雙炯炯有神的眼睛中,透露著智慧與慈愛。

  那是一次再平常不過的期中考試,放學前,她給我們講了講考試時的注意細節,還一遍又一遍的囑咐我們,在家一定要好好復習,要考出一個讓自己滿意的成績。

  期中考試如期而至,我坐在考場上,看著那一道道再熟悉不過的題目,用最快的速度做完之后,沒再檢查就開始看起了旁邊的.一本小說。考試結束了,我滿懷信心的交上了試卷。

  后來,成績出來了,我只考了68分,看著那鮮紅的“68”,我的淚水不禁奪眶而出。這時,我感到有人拍了拍我的肩膀,我轉頭一看,是趙老師,她對我說:“哭吧,哭出來會好受些。但是孩子,別忘了,以后的路還很長,一次小小的失敗不算什么,關鍵是能從這次失敗中吸取經驗,迎接下一次的挑戰。別灰心,老師會一直陪著你。”說完之后,我又哭了,不是因為成績,是因為她。一句鼓勵的話,是她所帶給我的,但就是這一個微不足道的舉動,帶給了我莫大的力量,讓我從只懂得親情和友情中,收獲了一份永恒的師愛。

  似水流年,轉眼間我已經升入初中3年了,但我的腦海中還是會時常浮現出她的影子,歲月依然匆匆,師愛,在似水流年中成為永恒……

師愛的作文5

  有一種職業最美麗,那就是教師;有一種情感最感人,那就是師生情。在我們的成長過程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您恨鐵不成鋼的無奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望。在我們點點成績中凝結著您多少辛勤的汗水,我們要對您說“老師您辛苦了”!

  在我五年的'學習過程中遇到了一種感動,它就是師愛感動!感動如愛,時刻溫暖著我們的心。提起那些事,我至今記憶猶新。

  李老師是一個認真、負責、教學有方的好老師。記得有一次。我的作文沒有寫完整。老師把我叫到辦公室去,我本以為老師要批評我一頓,沒想到老師竟然是要輔導我把這篇作文寫完。我坐在老師的位置上。老師就站在我旁邊輔導,我經過老師的輔導,我這篇作文總算寫完了。我特別感激李老師對我的幫助和教導。

  還有我們的英語老師高老師。在這學期剛開學的第一節英語課上老師一進教室,我們才發現老師的左胳膊因骨折而打上了石膏纏上了繃帶。但是老師為了不耽誤五六年級的英語課,高老師不畏病痛、堅持工作不應個人耽誤學生。高老師,這種愛學生。愛教育、愛崗敬業的精神感動著石堤小學的全體師生。老師對學生的愛是無私的,她愿意為我們奉獻一切,盡管生病了,也想著為大家上課,白天上完課,晚上還要為大家批改作業,備課。現在生病了,可心里肯定還在記掛著自己的學生。希望老師可以早日恢復健康。老師我們永遠愛您!

  老師讓我們再向您道一句:“老師您辛苦了”。

師愛的作文6

  如今,我不再因你的責備而生氣,因為我明白你的用心良苦,和你嚴厲背后的愛——題記

  有人說,挫折伴我成長;有人說,鼓勵伴我成長;有人說,自信伴我成長……而我說,師愛伴我成長。

  我上七年級時,王老師是我的數學老師,我在她的關愛下不斷成長,而明白她的關愛是在那次考試之后。

  那天,王老師鐵青著臉,夾著一疊卷子和大大小小的書步入教室。我預感考得不理想,果然就聽見她在批評我:“羅同學,你怎么考的?考得一塌糊涂!”緊接著她開始念成績:“劉同學,一百二十分,……。”終于念到我的名字,“羅同學,一百一十分,你看看你,真是出洋相!不該錯的題還錯,你看你同桌,人家考了滿分,人家辦題又快又準……”我低著頭,在心里埋怨:王老師真挑剔,我好歹也考到一百一十分了,怎么被她一說就和同桌有千差萬別了?真是的!而王老師好像讀懂我的`心思,大手一揮道:“羅同學下課到我的辦公室……”嗚呼,吾命不保!

  那節課似乎特別快,一眨眼的功夫便下課了,我揪著狂跳不止的心臟去了辦公室找王老師。“你感覺考得怎樣?”“還行。”“還行!?”,王老師有些慍怒,“粗心的毛病不改,你會吃很大的虧!”“是,我一定改。”“學習要精益求精,辦題要細心還要提高效率,這本書送給你,題不錯,繼續努力吧!”王老師語重心長地說。那一刻,我心中的不滿全部消散了,取而代之是被關愛的暖心。

  從那之后,我不再反感王老師的批評,因為那是關愛。在她的關愛下我一點點地進步成長。

  漫漫求學路,師愛伴我成長。親愛的王老師我將砥礪前行,不負韶華不負你!

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