可愛的泥鰍作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的可愛的泥鰍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的泥鰍作文1

　　當我們去超級農場春游的時候，我們有一個有趣的活動，那就是抓面包，但是因為下雨，水太深，活動失敗了。當我回到學校，雷先生問我是否想要泥鰍。當我聽到這些，我欣喜若狂，毫不猶豫地接受了。

　　可愛的泥鰍一得到它，我的眼睛就變綠了，我饒有興趣地看著小黑泥鰍。我看到泥鰍的前面是一條短胡子。它的胡子是卷曲的，就像一個小漩渦。游泳時，胡須向外擺動。胡須后面是“心靈之窗”——眼睛。它的眼睛周圍是紅色的眼圈，中間是黑色的'眼睛。它看起來筆直向前，就像一個強大的將軍盯著混亂的戰場。泥鰍的下面是一個小口，用來吞下美味的米粒。泥鰍的兩側是鰓。泥鰍用它來呼吸。她的皮膚很光滑，你用你的手去抓它，如果你不掌握抓泥鰍的力量和方法，它就會利用光滑的皮膚從你手里溜走，然后，你就別想抓住他的一根手指。她的皮膚上有小圖案，也是黑色的。我想:這應該是泥鰍藏在泥里不易被發現的法寶。這是泥鰍偽裝。很好，母牛！幫助泥鰍游泳的尾巴在后面。我想:如果泥鰍長得很大，人們可能會認為它是一條蛇！

　　活潑可愛的小泥鰍有不同的顏色，包括紅色、黑色和黃色……它們非常漂亮。觀察之后，我開始玩小面包。首先，我把面包放進裝滿水的塑料袋里。他們都靜了下來，一個接一個地躺在塑料袋里的水里，我驚恐地看著他們在水里游來游去，好像在說:“嚇死我了，嚇死我了，我一句話也沒說，我還沒準備好！”這時，一條最小的泥鰍(也是最活躍的一條)從塑料袋里跳了出來，用“鯉魚鞭”抽打了一下，斜著身子，把頭向外一甩，突然跳進了外面的盆子里，讓我的心臟一跳一跳地往下掉。我想:看我抓你回來，看你還不老實！我拿出一張紙巾，抓住了他。當它移動時，我很快就把它扔下去，嚇得要死。最后，他拿了六條紙巾才被抓回來。

　　這條小泥鰍真可愛。我回家把它們放在盒子里，心想:那條泥鰍不會跳出來，是嗎？

可愛的泥鰍作文2

　　這個學期，我又多了幾位新的“小伙伴”——小泥鰍。它們是媽媽的同事送給我的禮物，我可喜歡它們了。

　　小泥鰍是棕色的，它們的身子又細又長，像蛇一樣，而且很光滑，抓它們的時候好像在抓肥皂一樣，一下子就從我手中溜走了。它們的眼睛像一對亮晶晶的黑寶石。嘴巴前面長著六根細細的“胡須”，樣子可愛極了！它們的魚鰭游起來的'時候像一把把小扇子，美麗極了！

　　可能是因為環境的改變，小泥鰍很膽小。有一點聲音或搖動魚缸，它們總是害怕得四處亂竄，橫沖直撞，好像無頭蒼蠅一樣。

　　小泥鰍的生命力特別強。今天一早起來，我發現少了一條泥鰍，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然，我發現門縫里有一個黑乎乎的東西在蠕動，一看，原來真是逃走的那條小泥鰍。我心中大喜，連忙抓起小泥鰍，把它放入水中，過了一會兒，只見它又活蹦亂跳起來，我終于松了一口氣。

　　小泥鰍還能預報天氣呢！周五，我見小泥鰍浮了起來，在水面大口大口地呼吸。媽媽告訴我：“要下雨了。”我半信半疑。到了周六果然下雨了。通過這件事，我更加喜歡小泥鰍了。

　　小泥鰍，你給我的課余生活帶來了許許多多的樂趣。我喜歡你，小泥鰍！

可愛的泥鰍作文3

　　去超大農場春游的時候，我們本來還有一項有趣的活動的，那就是捉泥鰍，可是因為下雨，水太深了，這項活動就泡湯了。回來到學校的時候，雷老師問我要不要泥鰍，我一聽，欣喜若狂，毫不猶豫地接受了。

　　那可愛的泥鰍一拿到手，我的眼睛就直發綠，興致勃勃地觀察起這一只只黑不溜秋的小家伙來。只見，泥鰍的最前面是短短的胡須，它的胡須是卷形的，就像一個小小的漩渦，游動起來時胡須邊往外擺。胡須后面便是“心靈的窗戶”-----眼睛了，它的眼睛四周被紅紅的眼圈給環繞著，中間是黑溜溜的眼珠，只見，它直視前方，就像一位威武的將軍注視著混亂的戰場。泥鰍的下面是小小的嘴巴，它就是用這張嘴吞下美味的白米飯粒的。泥鰍兩旁是它的腮，泥鰍就是用它來呼吸的。她的'皮膚十分地光滑，你用手去抓它，如果不掌握抓泥鰍的力度和方法的話，，它就會利用光滑的皮膚趁機從你手中溜走，到時候，你就甭想抓住他一根毫毛了。她的皮膚上有一點一點的花紋，也是黑黑的，我想：這應該就是泥鰍隱藏于淤泥中不易被人發現的法寶吧，這就是泥鰍的迷彩服啊，這也行，牛啊！泥鰍最后面便是助它游泳的尾巴啦！我想：要是泥鰍長得很大，人們可能還以為它是蛇呢！

　　這一只只活潑可愛的小泥鰍顏色各異，有紅色的﹑黑色的、黃色的……十分美麗。觀察完后，我便開始玩起了這一只只小泥鰍。我先把泥鰍放到裝滿水的塑料袋子里面，等它們全都安靜下來、紛紛躺在塑料袋里的水中以后，看著他們驚慌失措得在水中快速的游來游去，好像在說：“嚇死我了，嚇死我了，提起來也不說一聲，我還沒做好準備呢！”這時，一只最最小的泥鰍（也就最活躍的一只）來了個“鯉魚打挺”跳出塑料袋，斜著身子，頭往外擺，一下子跳入外面的盆子內，弄得我的心猛地往上跳了一下，之后又落了下來。我想：看我把你抓回去，看你還老不老實！我抽了一張紙巾，把他抓起來，它一動，我趕快丟下去，還嚇得半死。最后是抽了六張紙巾才把他抓了回去。

　　這小小的泥鰍真是可愛啊，我回家把它們放到盒子里，心想：那只泥鰍肯定跳不出去了吧！

可愛的泥鰍作文4

　　暑假去寧波玩，我在烏石塘的水中抓到了三條泥鰍。我開心地把它們帶回了家。

　　那泥鰍黑灰色的外衣，小小的眼睛，像兩顆黑色的芝麻粒。尖尖的嘴一張一合的，浮出水面時就會吐出一串串小泡泡。身子兩側長著像魚一樣的鰭，可能是用來劃水的。我伸出小手去抓泥鰍，那泥鰍一下子就從我的小手中滑了出去，它的身上很粘很滑溜，十分有趣。

　　小泥鰍的生命力很強，我經常會忘記給他們喂食。有一次我們出去度假，回來我去看小泥鰍，以為十幾天沒給它們喂食，它們一定已經餓死了。可是出乎我意料的是，它們正在自己的'小天地里游來游去，尾巴一搖一擺的，簡直像個小頑皮，既活潑又可愛，多么自由自在呀！我趕緊把魚食扔進去，它們卻仍像以前一樣，一小口一小口地慢慢吃起來，看上去還一點兒都不餓呢。

　　可是有一次，我給小泥鰍換水，一不小心把泥鰍和臟水一起倒進洗菜池里，它竟然順著水流到下水道里去了。陪伴了大半年的小泥鰍就這樣離開了我，我傷心了好幾天，至今還常常會想起它們。

可愛的泥鰍作文5

　　今天，媽媽買回來一些泥鰍，養在臉盆里。這些泥鰍可真有趣，把我深深地吸引住了。

　　泥鰍的全身是淺褐色的，有十幾厘米長，扁圓的，像一張細長的竹葉。它的頭尖尖的，像子彈頭，嘴巴很小，邊上還有五對短短的胡須，不仔細看，根本不會發現。它的身上有許多黑色的小斑點，好像用水粉筆點上去的，背上有一片鰭，腹部有兩片鰭，像三把小扇子。它的尾巴扁扁的，像一支水粉畫筆的頭。

　　泥鰍在臉盆里一動不動，好像睡著了。“嗨~~看這里！看這里！啊！哈！”無論我怎么朝它們喊叫，都沒什么反應，咦，難道它們真的睡著了？我輕輕地碰了一下臉盆，它們如臨大敵，像箭一樣逃散開去，在臉盆里不停地穿來穿去，還會扭動尾巴，翻滾身體，真是太有趣了！等它們靜下來，我丟下一顆小石子，它們又開始“逃命”了。看它們驚慌失措的樣子真的挺可憐的，我決定不再捉弄它們，靜靜地觀察就好。我發現：它們有時擠在一起，好像一群好朋友在討論問題；有時互相追逐，好像在做游戲；有時自己管自己，好像在悠閑地散步。

　　“天天我等著你，等著你捉泥鰍”這首《捉泥鰍》我可拿手了，但是我從來沒捉過泥鰍。這次，我也想試試捉泥鰍是什么感覺。一開始，我不敢碰泥鰍，生怕它會咬我。媽媽鼓勵我摸一摸，我就小心翼翼地伸手去捉，可是泥鰍非常靈活，身上滑溜溜的，我的手指剛碰到它，還沒抓緊，它早就從我的.手里溜走了。我試了幾次，都失敗了。我讓媽媽把其中一條放在地上，離開了水，捉它應該是輕而易舉的事吧？我找準泥鰍的身體，一抓，它扭動著，從我的手里滑出去了，手上都是滑滑的粘液，它還在不停地扭動身體。等它不動了，我雙手一起去抓，可惜它還是從我的手里滑出去了，好像在說：“你捉不到我！你捉不到我！我有‘秘密武器’哦。”哈哈，泥鰍多像調皮的孩子呀！

　　泥鰍多可愛啊！我要和它成為好朋友，去了解它更多的秘密！

可愛的泥鰍作文6

　　山東省濟寧兗礦集團濟東小學三年級二班陳曉冉前幾天，爸爸給我捉了幾只泥鰍，一是培養我對小動物的愛心，二是讓我寫觀察日記。不管怎樣我非常高興。他們身上覆蓋著五顏六色的斑紋，用手摸上去非常滑溜，身子兩側長著像魚一樣的鰭，可能是用來劃水的；小小的眼睛，像兩顆黑色的芝麻粒。嘴一張一合的，浮出水面時就會吐出一串串小泡泡，十分有趣。我向它們投食物時一小點一小點地喂，因為它們不象別的動物一樣搶著吃，狼吞虎咽的。只是想吃的時候輕輕咬上一小口。那只最小的泥鰍也許太貪玩了，對我投的食物一點都不碰。你看，它們在水里尾巴一搖一擺的'，簡直像個小頑皮，既活潑又可愛，多么自由自在呀！我喜歡這些小泥鰍。

　　指導教師：黃久紅寫動物要抓住它們的特點去寫，小作者非常用心地按照這一要求去寫，緊緊地抓住泥鰍身上的斑紋、小小的眼睛、吹出的泡泡以及吃東西的樣子來寫，寫得很生動、形象，用詞也非常恰當。小作者之所以能寫得這樣好是因為她觀察細致，寫作方法得當，積累詞語較為豐富。

可愛的泥鰍作文7

　　一個多星期前，婆婆給我買了一條小泥鰍。小泥鰍長著五對漂亮的胡須。它的身子很滑，我想抓住它，可怎么也抓不住它。原來，泥鰍的身子長長的，像蛇一樣；還帶有一些黏液，滑滑的，抓它的時候感覺就像一塊肥皂。這只泥鰍非常好動，它一直不停地在水里游來游去。所以，我把這只泥鰍叫做“動動”。動動的頭上長有一顆黑寶石，黑油油的，亮晶晶的。它全身長有鱗片，晚上會折射出點點閃閃的光亮，就像一道美麗的彩虹，好看得很！

　　我的動動是吃魚飼料的，但是它吃飯時需要一樣東西來做下飯菜，這個東西就是面包渣！它的名字叫做動動，可是它吃東西是卻非常文靜。每當我打開飼料包，灑出飼料和面包渣，它都是不慌不忙、細嚼慢咽地吃下去。

　　我的動動性格非常的乖巧。每當我放學回到家里，他就在水里歡蹦亂跳、高高興興地來迎接我回家。要是爸爸媽媽回到家，它就會尖叫，那聲音頂尖銳、頂凄慘，像是在向我求助。

　　有一天，我突然發現動動不吃不喝了，一動不動的望著月隱湖的方向。我想：“動動一定是在想它的家了，一定是在想它的`媽媽了。”我把它帶到了風光旖旎的月隱湖邊。我戀戀不舍地看著動動，心里在說：“動動，再見了，去找你的媽媽吧！”我把動動放進了湖里，它搖了搖尾巴，好像在對我說：“謝謝你這些日子對我的照顧，再見了！”它就慢慢地游進了湖水深處。

可愛的泥鰍作文8

　　我家養了6只可愛的泥鰍。

　　泥鰍很可愛。它們有細長的、黑色的身子，長約10厘米。它有一對胸鰭、一對腹鰭、一只背鰭和一只尾鰭。魚鰭的顏色和身體的顏色不同，所有魚鰭的根部是黑色的，頂端是透明的。泥鰍的頭很小，只占身體長度的十分之一。它的眼睛也很小，眼睛的直徑只有2毫米，約占頭部的二十分之一，因此視力很差。它的嘴巴一張一合的，嘴邊長了6根長長的胡須。

　　泥鰍喜歡吃米粒。有一次，我不小心把金魚吃的魚飼料和大米同時放進了桶里，泥鰍一哄而上，搶著吃米粒。它們把嘴巴張開，然后把米粒吸進口中，對于顏色鮮艷的魚飼料，卻瞧也不瞧一眼。

　　泥鰍喜歡躲在水草之中休息。它們經常躲起來，讓我看不見它們。水草飄到哪兒，它們就跟到哪兒，好像水草是它們的`父母一樣。

　　泥鰍游泳技術高超。它們雖然視力很差，但是胡須很靈敏，可以感受到水的輕微波動。它們是靠著胡須的指引在水中游動的。它們游泳的姿勢也挺有趣：它們的胸鰭像車輪旋轉一樣擺動，再快速擺動尾鰭，就可以快速前進了。有時它們會突然躍出水面，再鉆進水中，真像“泥鰍跳龍門”。

　　泥鰍身體很滑。每次給它們換水時，抓上來又滑下去，把我急得滿頭大汗，還是沒抓起來。

　　真是一群可愛的泥鰍啊！