(精)我忘不了她作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我忘不了她作文，希望對大家有所幫助。

我忘不了她作文1

　　從我在幼兒園到現在，接觸過許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。

　　王老師的個子并不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來都沒有罵過我，打過我。上課時，她在講臺上講得那樣生動、那樣具體，她那怡人的風采，時時刻刻都讓同學們聽得入迷，再也沒有心思去做小動作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的學生，耐心地指導他們。王老師面對學生，一向都是溫暖的`笑容，所以她很受同學們的歡迎，同學們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。

　　記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說。這時，王老師正好走過來，她發現了我，便低下頭來，輕聲地問我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說：“我肚子疼。”王老師聽罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點了沒有？”這時，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時感到王老師對我的關心和愛撫。

　　雖然王老師已經不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！

我忘不了她作文2

　　烈日炎炎的夏天，我們在微風中相識。是那位阿姨用援助之手在我們困難的時候拉了我們一把。事情發生在去年6月：

　　假期里購物是十分愜意的，能使人身心愉快啊。我們在超市里“洗劫”了一番，提著大包小包的商品坐在座椅上美美地吃了起來。我又看中了一個精美的飾品，打開錢包。天啊，已經是“空空如也”了。連搭車的錢也被我“一掃而光”算了，只能坐這個超市的免費巴士了。30分鐘過去了，巴士連個影兒都沒有。我和彤像是熱鍋上的`螞蟻，在車站踱來踱去，時而看看路邊，時而看看時間……我們到服務臺詢問。呀，原來今天沒有司機上班呢。怎么辦呢？沒有搭車錢，該怎么回家呢？“叮”我把目光落在了這些商品上，反正吃不完。我們現在開始“做生意”了。經過決定后，我們準備“跳樓大甩賣”。因為已經到這種地步了，能夠回家才是關鍵啊。

　　我們看到一位時髦的大姐姐，笑盈盈地對她f：“姐姐，你要汽水嗎？我們賣o你，兩元錢兩瓶。因為我們沒錢了坐車回家了，所以我想請你臀頤牽好嗎？”

　　那個大姐姐先是一臉茫然，接著是一臉恐懼。怯怯地走開了。我們“第一宗生意”失敗后。又向其他人推薦。可是屢戰屢敗，屢敗屢戰。夜幕悄悄降臨了，繁華的街市亮起了路燈。我卻像一只泄了氣的皮球，癱倒在椅子上，彤指了指那邊，有一個看起來和藹的婦女。我不抱什么希望。把我重復了十幾遍的再f了一遍。

　　那位婦女先是一愣，對我們f：“快上車把，我也是塔358的。”

　　我本來在絕望中徘徊的，可是這個阿姨卻o了我希望。我感激地看著這位阿姨。一起上了車。路程顛簸，我們的身子搖搖晃晃的。阿姨總用溫柔的話語對我們f：“當心。”

　　阿姨要下車了，我對阿姨f：“阿姨，謝謝你在我們困難的時候幫助了我們。那兩元錢我們一定還你。”

　　阿姨f：“不用了，幫助了你們也快樂了自己。天黑了，回家的路上小心啊。”

　　阿姨目送我們遠去，我忘不了她。是她讓我體會到人與人之間的信任，是她教會我在被人困難的時候拉別人一把……那位阿姨的笑臉烙在我的內心深處，使我久久不能忘記。

我忘不了她作文3

　　我忘不了她。她是誰？她，是我的幼兒園同學——陳琪然。

　　陳琪然，你為什么讓我忘不了你？陳琪然，你為什么要在我委屈時來安慰我？陳琪然，你為什么要在我受傷時幫我貼藥膏？這都是因為兩個字——朋友。

　　我的幼兒園朋友陳琪然，她是個很守規矩的女孩。長得規規矩矩、寫得規規矩矩。還依稀記得我們剛遇見時，是中班時，你還被我罵哭了呢。那時候，你看見我拉著小敏和靖琪跑下樓玩，你一本正經地對我們說“老師說了下課要在教室里畫畫的，你們不可以下樓玩，很危險！”可我不聽，還邊對你做鬼臉邊沖你大喊“你又不是老師！憑什么管我們！”還沖你吐舌頭。你向來都很關心同學們，又是副班長，小朋友們都聽你的話，可是那天，我不僅不聽你的話、還兇你、沖你做鬼臉，你委屈地“哇”一下哭了。現在我偶爾想起這件事，還有點歉意呢。必竟那時我還小嘛。

　　經過上面這件事后，我倆不明不白地成了朋友。上課坐在一起、下課也在一起玩兒，我們倆活脫脫像一對姐妹。有一次，我們一起下樓去給老師送材料，到了離地面只有三個臺階時，突然，我腳底一滑，直接從臺階上滾了下去，摔到了正對著臺階的園長辦公室。園長在里頭辦公，被外面“嗵”的一聲聲音給嚇到了，她急忙打開門，只看見了不知所措的`你正在用你那柔弱的小身板拼盡全力在拉我起來，最后你也沒力氣了也跟著我癱坐在地板上。園長看見兩個蔫了的孩子坐在門口地上，趕忙把我們扶起來，把地上散落的的文件收拾好，把我們扶進她的辦公室，焦急地詢問我們的情況、并查看我們身上有沒有受傷。過了一會兒，我倆緩過了神，相視一笑，對園長慌忙說過“謝謝”之后，手拉著手飛快地跑出了辦公室……

　　琪然，我和你還有許多許多的故事正待發生、還有許多許多的話還未聊完，可是幼兒園畢業了，我們被打散了。現在，我們都已經五年級了，在各自的學校學習生活著，我想說：“你，還記得我嗎？”

我忘不了她作文4

　　我的外婆已經去世三年多了，可她的.音容笑臉常常在我的夢中出現。外婆跟我生活在一起的那些時光更使我難以忘懷。

　　我還上幼兒園時，爸爸把外婆接過來我家住，想讓她好好休息一下，可是外婆是個閑不住的老人。爸、媽白天上班時，外婆就幫著洗衣服、煮飯、拖地板，還常常到菜園里澆菜、除草，每當我放學回家，外婆總是對我說；“肚子餓了吧，飯菜都備好了，你先吃飯吧。”可外婆自己卻等著爸爸媽媽回來才一起吃。

　　我還清楚地記得，外婆生前很疼我，有好吃的東西她都給我留著。自己舍不得吃，連我姨媽、姨父孝敬她老人家的東西，她都留著，讓媽媽帶回家，給我當點心吃。每當我受委屈時，外婆都耐心地開導我、安慰我。

　　最讓我內疚的一件事是外婆去世前幾個月，外婆身體狀況不太好，一個人在家感到寂寞，很想讓我跟她住一段時間、陪陪她老人家。于是，爸爸媽媽把我帶到外婆家，讓我住下。不懂事的我覺得外婆家沒有小朋友陪我玩，會很無聊，結果沒有住下來陪她，讓外婆失望了。現在我慢慢長大了，每當我想起外婆，回憶起這件事，心里就一陣陣難受，眼淚刷刷地往外流。

　　外婆，我已漸漸長大了，也比以前懂事了，您知道嗎？您的外孫女永遠愛您，永遠想念您。

我忘不了她作文5

　　她是誰，是我的同學，還是我的摯友？她是我形影不離的好友--秦明星。

　　每天早起和下午，我都去叫她，和她說說笑笑嬉戲到學校。有時，被一件事物吸引了，我們討論個究竟；有時，鬧鬧小矛盾，不一會兒就和好了；有時她少帶了東西，我會奉獻上一份愛心......

　　這一次她卻讓我流淚了。那天，我和她鬧矛盾了，我認為她說了不該說的話，一氣之下離開了她家，走到半路，我想起我忘記英語作業了，我便回到了她家，本想問一下英語作業。但我敲她家的門，她卻有些生氣地說：“以后你不要再來我家了！”我一下子愣住了。突然，門緩緩地開了，我連忙問：“英語作業是什么？”“這是本子，自己看。”她這樣一說，我哭了，哭得那樣傷心。我知道，我們的'友情破碎了，就像玻璃瓶那樣，掉在地上，碎了。只見那時，她也哭了。我在內心痛心的問：真的不能再和好了嗎？不，這不可能！但是，一段友情就這樣消失了。

　　她究竟是誰，是普通同學，還是我的摯友？

我忘不了她作文6

　　在我周圍，也許是親人，也許是路人，也許是鄰居……總有人會給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧，她就是——清潔工阿姨。

　　清潔工是我們平時所見的人，她們不怕酷熱嚴寒，刮風下雨，都始終默默地守在她們的崗位上。

　　有一天，我走在上學的路上，看見一個身穿橘色衣服，手握著干枯的掃把，在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來，我小聲的嘟囔囔的'地說：“掃地又不灑水，切！真沒有文化！”果然，清潔工阿姨，好像聽見我說的話，抬頭望了我一眼，我以為她要罵我，但是她沒有這樣做，而是低下頭唉聲嘆氣。

　　我真想說：“阿姨對不起，我不應該這樣說你。”然而，我并沒有這樣做而是快步得走開了。

　　到了家的時候，我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾，每天早出晚歸，不就是想把這個城市變得干凈整潔嘛！她應該得到人們的敬佩！

　　清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師，軍人，醫生……但是她們的責任心的高尚品質是值得我們學習，她們也值得我們去敬佩和尊敬。

我忘不了她作文7

　　我始終忘不了那一個為我們操心的眼神，她就是我們的數學代課老師——范老師。

　　二年級時，數學張老師因為產假，校長派來了一個老師擔任我們班數學老師，或許是一種嗜好吧，每個老師都會有一個“光榮”外號看，而范老師就是大米飯啦！

　　課間，我們在黑板上花了一碗香噴噴的米飯，又寫上了幾個鏗鏘有力的大字：歡迎大米飯。叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲響起，只見一位長發美女走了進來，大大的眼睛，高高的鼻梁，XX同學大膽地問：“您是不是走錯了地方？”不過看神情，不像，“這是二（5）班吧？”我們點了點頭。“那沒錯，我姓范，教你們班數學。”老師剛要寫字，就看見了大米飯，她微微笑了一下，然后，擦掉畫，老師并沒有講課，而是教我們搓手心取暖（是冬天）。我的心，被震撼了。

　　快期末考了，我突然生病，中午復習時，我提出自己不舒服，老師摸了摸額頭，蹲下來：“快大考了，你們要養好身體哦！”接下來，老師打電話給我媽媽，就在老師蹲下來的'那一瞬間，我感受到了一種愛。

　　范老師，您現在雖然不教我們了，但在我的心中，您永遠是我心中的大樹。

我忘不了她作文8

　　每當我看見抽屜里的那張精美的生日賀卡時，就想起陸嘉鑫來。

　　我家和她家離得很近，每天上學、放學都結伴而行，在學校也形影不離。

　　去年我過生日，邀請她來玩。由于當時是當天邀請的，她沒有任何準備，于是她神秘地說：“明天我給你一個禮物。”我追問了好久，她只是笑了笑。

　　第二天，我到教室剛坐下，一低頭，就發現課桌里有一個東西，拿出來一看，原來是一張生日賀卡。我正在想是誰放的呢?突然想起來，嘉鑫不是說今天給我一個禮物的嗎?我往那兒一看，她也在往我這邊看，從她的表情中就可以看出來，就是她送的，我們倆會心一笑。

　　直到四年級，快放暑假的時候，一個壞消息像風一樣傳到了我們每個人的`耳朵里：“陸嘉鑫要轉回海南了!聽到這個消息后，我立馬去問她是不是真的她點點頭，并和我說了原因，她也舍不得我們。我們變得更親密了。

　　四年級報到時，我沒有看到她的身影，我知道，她去海南了。

　　現在，我打開抽屜看到里面的生日賀卡，好像她就站在我的面前，和我們一起玩耍，好像她從未離開過。

我忘不了她作文9

　　她，是我最愛的人

　　— —媽媽！

　　我的媽媽樣子很普通，

　　她在外面也非常平凡，

　　是一個平庸的小員工。

　　但她在我的心中，

　　卻是閃著光的。

　　她，每天早上早早起來，做好早餐后，為我搭配好當天的衣服，便叫我起床。冬天，她總是給我準備很多衣服，我曾不耐煩地問媽媽為什么要穿這么多。媽媽笑著對我說，她怕我受涼。晚上，我都睡覺了，客廳里的燈還亮著。媽媽這么晚了不睡覺在干什么呢？噢，原來她在燒水、洗衣服。她每次都要把家整理好，才安心去睡覺，于是，她總是全家最后一個睡覺的人。

　　最近，她每天加班加到十點半才能下班，可是即使這樣，她每月的工錢卻沒有增加多少。超負荷的工作，使她的'頭發都白許多。我明白，她的頭發是為了家人而白的，是為了生活而白的，我很心疼她，但媽媽并沒有抱怨過一句，她對我說： “你得把學習搞好，考上大學，你未來的選擇才會更多，不然的話，只能像我這樣干些枯燥的苦力活。所以你得認真對待學習。”這句話，讓我印象深刻。

　　我的媽媽，她其實一直都在為家庭默默的奉獻著，在家里，在我的心中，她一點都不平凡。

我忘不了她作文10

　　每天早上，學校都會選一個班來讀隨筆廣播。今天，輪到我們班讀了。我們開心不已，直向廣播站跑去。可是到了廣播站，我們就開始擔心了，每個同學都想最后讀，是因為，這是第一次讀廣播，生怕不知道怎么讀或者讀錯了怎么辦。

　　終于選好了第一個讀的了，虧了不是我第一個讀，是第三個。前兩個人讀完了，我心慌肉跳，汗水直流。同學們的目光告訴了我，讀廣播并不是很難，只要你有自信的心，我可以保證你一定能讀好每一個字！我被感動了，于是，一步一步的.去接近廣播。我認真、精心的讀好每一個字和每一句話，我越讀越自信，越讀越自豪，終于把一遍作文讀完了。我感動的望著同學們。

　　這次讀廣播，是同學們給我的自信心，我永遠不會忘記那目光！

我忘不了她作文11

　　生活中，我們經常會遇到各種各樣的人。那些形形色色的人就像沙灘上的一粒黃沙，但有這么一個人，在我的腦海中難以揮去。

　　四年級寒假的時候，我因為發燒而住院了。生病住院的'那段期間，一位護士阿姨給予了我無微不至的照顧。她是一位剛畢業的大學生，看起來胖胖的，一副親切的樣子。

　　有一次，爸爸媽媽因為有事而不能陪在我身邊就讓護士阿姨陪我。但是我知道，她也是很忙的，她還要照顧其他病人呢。所以我有什么事不會輕易按鈴叫護士阿姨過來，但有時候比如我要上廁所了，就必須有人幫我。而我，可能是發燒的原因，上好一次之后，沒隔幾分鐘，又感覺很急，只好一次又一次得按鈴。我因為一直麻煩護士阿姨，和自己不斷地上廁所，都被自己弄得怪不好意思的。護士阿姨似乎看透了我的心思，微笑著對我說：“沒關系，多按幾次也無所謂，就當作減肥唄！”經護士阿姨這么一說，我忍不住笑出了聲來，原本愁眉苦臉的面孔也舒展了開來。

　　她怕我孤單，常常過來看我，陪我聊天；還在我的病房里插上了鮮花，天天過來澆水，讓我每天有個好心情。

　　出院的那一天，我竟有點依依不舍，護士阿姨還送我了一樣小禮物，還對我說以后要好好學習。她真是一位好護士，我永遠也忘不了她。

我忘不了她作文12

　　對自己要有信心，不要還沒做的時候就打退堂鼓，你試了沒有？這句話是媽媽對我說的，我總也忘不了它。

　　我小的時候，媽媽帶我去玩打老鼠游戲，我乍一看，老鼠出洞的速度那么快。我想，我反應那么慢，恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事，就對我說：對自己要有信心，不要還沒有做的時候就打退堂鼓，你試了沒有?聽了媽媽的話，我信心倍增，玩了起來。沒想到還得到了望遠鏡。

　　我上三年級了，孫老師選班長。老師問：誰想當班長？教室里立馬出現了一片小樹林，唯獨就我是一株小草，沒有舉手。我想，我的學習不是最好，老師肯定不會選我，就算選上了，也過不了幾天就會被撤。但是，我想起了媽媽對我說過的話，我就顫顫微微的'舉起手來，沒想到被選中了。而且，還當了一學期呢！

　　媽媽的那句話到現在一直激勵著我，鼓勵著我學習，只要有困難，想一想媽媽對我說過的話，就一定能克服到底。謝謝你，媽媽對我說過的那句話，我會永遠記著它。

我忘不了她作文13

　　生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里。是的，每當我看到一片綠葉，就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師，我永遠忘不了的人。

　　我的童年時期，是在一個使我夢縈魂繞的小山村里度過的。王老師是我童年時最好的引路人。如果說紅花需要綠葉襯，那么即將走出校門、步入社會的`我，更加敬重王老師。

　　王老師最愛綠葉，在她的書里常常可以看到用綠葉作的書簽。一次我和她在野外散步，看見她低頭撿起一片寬大的綠葉。“王老師，您怎么這么喜歡綠葉？”我憋不住問。王老師笑了，反問我：“你喜歡嗎？”“我不喜歡。我愛花！”王老師不置不否，卻給我講了一個她自己經歷的故事。那時，王老師剛剛參加工作，，一次去冒雨去家訪一個重病的學生。這個學生覺得自己馬上就要死去了，望著窗外的常青藤說：“青藤上最后一片葉子落下時，我就離開人間了。”王老師立即回去，含著眼淚畫了一片碧綠晶瑩的葉子，又在一個風雨交加的夜晚，把它牢牢扎在小學生家中的青藤上。那位同學從此堅強地活了下來。聽了王老師的敘述后，我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

　　后來，我進入了中學，和王老師分手時她送我一束花。我卻說：“您還是送我一片葉吧。”王老師會心地笑了。她笑得那么甜。

　　去年教師節的時候，我特意去看望王老師。站在老師的屋門口，我驚呆了：王老師一家四口人擠在這一間小屋里，兩個上小學的孩子正在床上寫作業。床分上下層兩層。即使這樣，屋里還支不開一張桌子。看著這一切，我的眼睛濕潤了，想起老師在課堂上給我們講課的情景。真是難以置信，我們的老師竟是在這樣艱苦的條件下給我們備課啊！

　　馬上就要初中畢業了。三年的初中生活是多么令人難忘啊！究竟老師和同學們給了我多少愛，這是無法計算的。然而給我印象最深的，令我永遠忘不了的是王老師和她的事業——盡管花的事業是珍貴的，是甜美的，但我愛葉的事業，因為葉的事業是謙遜的。

　　花蕾待放倍思園丁苦，萬紫千紅更愛育花人，愿所有的人和我一樣，永遠記住她吧——一個從事葉的事業的人。

我忘不了她作文14

　　她長著一雙大眼睛，不大不小的鼻子，嘴邊還有一對酒窩。笑起來總讓人感到很溫暖 。她就是我們四年級的數學老師--黃老師。

　　她是一位慈祥的老師，愛講道理，那天我考砸了，下課時我很難過，趴在桌子上總不說話，忽然，我發現我身后有一個影子，我轉過身一看，原來是黃老師。老師對我說：“到我房間一下。”我心里想：這下可慘了，得被批評了。到了房間，老師對我說：“一次考砸了沒關系，你全都是因為粗心大意。下次考好不就行了嗎？”我覺得有道理，說了一聲謝謝就跑回了教室。

　　黃老師教學也很好，每當我們聽課聽得厭煩的時候，老師就說幾個笑話讓我們有精神聽課。

　　可就在四年級下冊，學校把黃老師調到六年級教學，我們班的'同學大哭一場，過度的傷心。

　　就因為黃老師的人品，教學好，所以我忘不了她。

我忘不了她作文15

　　打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

　　她的頭發已經完全發白，在她蒼老的臉上總是浮現出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的.時候才分開了，姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會浮現出關于她的事情。

　　姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂于助人，比如說有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來，對于他的舉動我們家的人著實嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續續地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會兒，我去去就回。”說完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！后來又有很多小朋友來黏姥姥，爭著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！

　　我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說，姥姥，我真的很想你！雖然這么長時間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！