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【合集】吹爆氣球作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的吹爆氣球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹爆氣球作文1
在一個“陰暗”的星期三里,發生了讓人心驚動魄的是......
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲響了,陳老師手里拿著一袋氣球走進了教室,她端坐在講臺上說:“來,先把氣球分一下,但先不要吹!痹捯魟偮,班里一陣叫好。很快,大家都如愿以償的拿到了自己喜歡的氣球,正當大家開心的時候,老師的聲音猶如一陣驚雷令人措手不及:“接下來請大家把氣球吹爆!”班里頓時鴉雀無聲,有人便大膽的說:“既然如此,老師,我們還是把氣球還給你吧!”老師微微一笑,就這樣,全班從鴉雀無聲到尖叫......
現在,就讓我來分享一下我的好閨蜜經歷了一個怎樣的“爆炸”。我的好閨蜜——鹿小晗。她是一個有點膽小擔憂勇于嘗試的人,一聽說要吹爆氣球,就皺著眉頭用力搖頭。老師給了我們兩分鐘的時間吹爆氣球,作為勇敢的騎士,她勇敢地開始嘗試,起先她的表情真是特別到位,她的發梢好似在燃燒,眉毛在顫抖,閉著那雙迷人的'眼睛使勁的吹著氣球。她的氣球在一點一點的變大,隨著氣球變大,她的腿和手臂抖得越來越快。突然,氣球爆炸了!氣球就像原子彈一樣發射了出去。我走向前去,只看到了她的嘴唇發麻般地顫抖不停,她的靈魂似乎已經飄到了另一個世界......過了好一會兒她才緩過神來,大聲喊著“嚇死我啦”。連我的好閨蜜都勇敢了,我自然不能落后,于是我也開始嘗試。我一只手捂著耳朵,一只手捏著氣球輕輕地吹著,我的腿在隱隱發抖,生怕氣球會突然爆炸。突然,淘氣的小氣球放著燃料飛上空中,巡著它毫無章法的軌跡,我好不容易重新把它抓在了手里。
我鼓起勇氣,想再嘗試一番。聽著劇烈的爆炸聲,我緊緊地閉上了雙眼,“呼呼呼——”氣球越吹越大。我的眉毛在發抖,眼皮在跳動,臉頰在燃燒,感覺牙齒和舌頭都不存在了,手臂發麻,完全失去了感覺。氣球在一瞬間飛了出去,我的嘴唇發抖,心跳加速,隨即就像缺氧一般。
不過,讓我痛苦的小氣球讓我知道了一件事:在不確定的情況下不要退縮,只要勇于嘗試,不管結果是好是壞,最重要的不是成功,而是你嘗試過了。“對,那就勇于嘗試吧!”我對自己這么說。
吹爆氣球作文2
這節課,王老師神神秘秘地走了進來,在那黑色背包中搗鼓,是什么東西呢?是筆還是本子呢?一個氣球!真讓人意想不到。
老師用全身的力氣盡力吹,直到把自己的臉紅彤彤,可氣球永遠長不大,似霜打過的茄子。我們才驚奇地發現,氣球不是應該很輕松地吹起來嗎?為什么王老師會把臉吹紅呢?這個氣球有問題?不會是上面破了一個洞吧?破了一個洞,那應該是老師故意的'!吹一下,氣球就“滋”一下,同學們開始哄堂大笑。老師考驗我們:“這個氣球怎么吹不起來呢?你們誰試試?”我旁邊的同學高高舉手,勇敢地大步走了上去。
奇怪,這位同學似乎也吹不起來,他用了九牛二虎之力,臉也通紅,原來氣球上真破了一個小洞。在我們議論紛紛的時候,另外一位同學也舉起了手,奮力吹氣球。出乎我們的意料,他腮子一鼓,也沒有怎么用力,氣球就變大了。老師也羨慕,不禁拍了一下手,那位同學又輕輕吹了幾下,一個特大葫蘆娃娃誕生啦!
老師又拿一個吹起來,非常用力,臉也通紅,氣球卻似出生不久的小葫蘆,還發出呲呲的聲音。老師松了松手,吹了口氣,咦,氣球變大了!我開始猜測起來,難道老師剛剛才沒有吹大嗎?
老師繼續吹著,氣球也越吹越大:“接下來,我要開始吹爆氣球了喲!”老師松了手,開始吹起來,邊走邊往我們頭上蹭。開始氣球還小,我并不覺得害怕,后來緊張起來,氣球越來越大,馬上要爆掉似的。老師走了幾圈,氣球也越來越薄。每一次老師走到我身邊,我就躲到桌子底下去了,這才躲過一劫,有時拿起作文夾擋在身前,效果十分好,可以防止被炸到。有一位同學比我還夸張,都嚇出尿了。
突然“膨”的一聲,原來一位勇敢的同學走上前去,把這個梨形的氣球狠狠地捏爆。我們嚇得叫起來,身上起了陣陣雞皮疙瘩。
下課了,老師給我們每人一個氣球,同學們心里如有十五只吊桶七上八下的,一不小心就會嚇著,依然玩得很開心。氣球爆炸的“膨膨”聲此起彼伏,這一聲,那一回,可把我的小心臟嚇壞了。有位同學躲得遠遠的,一見那姿勢,捂著耳朵,跑到教室外面避難去了。