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逃課的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的逃課的作文，希望能夠幫助到大家。
逃課的作文1
那天，我和一些同學(xué)在午睡課上悄悄地從后門走出教室，下過樓梯，來到操場。剛想跨出學(xué)校大門時，我停住腳步猶豫了一會兒，想：這會不會太……
我剛想返回教室時，一個同學(xué)拉住了我的衣服，眼睛狠狠地盯住我，令我怕得不敢再往回看了。
我們走的路上靜悄悄的，好像那兒的每個人都睡著了。我越想就越是害怕。
我們來到路邊的一座橋下戲水，抓小魚、翻小蟹……
出來玩的一些同學(xué)個個都很高興，一點(diǎn)都不當(dāng)心現(xiàn)在是在逃課。而我卻一個人孤伶伶地蹲在角落里，默默地想，想啊想啊……
大家都玩得差不多了，準(zhǔn)備返回學(xué)校的'時候，有一個男同學(xué)貪玩，不一小心從橋邊掉了下去，幸好在橋的那一邊有一條較粗的鐵絲
大家叫他趕緊抓住那條鐵絲。說著，他就緊緊地抓住了，怎么也不放手。
結(jié)果，他快堅(jiān)持不住的時候，突然，眼前出現(xiàn)了一個救星，他是一個善良的老伯伯，見到這種場景，老伯伯趕緊一把拉起了那個同伴。
我們大家又怕又喜地向那老伯伯說了聲謝謝。老伯伯連忙笑著說：“不用謝，不用謝！人沒事就好。”老伯伯還叫我們到他家坐了一會兒。
老伯伯眉開眼笑地對我們說：“你們今天不上課？”這個問題倒是難住我們了，如果我們說我們是逃出來
那么老伯伯就會看不起我們；如果我們說今天是星期天，那他也不會笨到那個程度�？墒俏覀冊撜f什么好呢？
不一會兒，老伯伯說：“如果你們不想說，可以不說�！�
我們坐了一會兒，就和老伯伯告別了。我們快走到學(xué)校的時候，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了起來，大家都從教室的樓梯上走下來。
第二節(jié)課上課之后，老師叫我們站到黑板上：“讓大家看看，這些人是來到學(xué)校干什么的。他（她）們是來到學(xué)校學(xué)習(xí)的嗎？”
就因?yàn)檫@場曠課，結(jié)果害得我們被老師罵，被同學(xué)看不起，下課時也不敢出頭露面，以免被同學(xué)們嘲笑。
逃課真不好！這件事過去好幾年了，但我一直不敢忘記，始終把它當(dāng)作一個教訓(xùn)。
逃課的作文2
“呼——”看著門衛(wèi)阿姨幫我打開門，我像被罷免的犯人一樣長吁一口氣，說了句謝謝，便涌出校門。左顧右盼，哈，沒人，一溜煙跑出了這塊”高危地區(qū)”……
復(fù)制，粘貼，我無聊地坐在大部隊(duì)里，一遍一遍地機(jī)械地做著重復(fù)的工作，唉，做了一個下午的工作，總算快要做完了，害得我兩節(jié)課沒有上呢！“下課時間到了，老師你們辛苦了！”今天的下課鈴仿佛就是世界上最美好動聽的音樂啦！正當(dāng)我陶醉在美妙的鈴聲中，一聲晴天霹靂在我耳旁轟然炸響：“請‘漢字英雄’社團(tuán)的同學(xué)到教室上課！”啊，我竟然忘了這茬！“漢字英雄”——由六年級老師發(fā)明的史上最無聊聽寫社團(tuán)，當(dāng)初根本沒有人告訴我，我就被莫名其妙地拉去“上刑”了，一周三節(jié)！我可受不了！唉，我雙手合十對電腦“懇求”道：“電腦大人，求你再多做一點(diǎn)工作！”可電腦哪聽得懂��！沒辦法，苦命的我剛做好工作，又要學(xué)習(xí)，悲哀，悲哀！
走出大部隊(duì)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場上，樓房里只有幾個興趣班在上課耶！可能因?yàn)槔蠋熼_會，所以提早放學(xué)，校園里一片安靜，反正沒人看見，逃課吧！我的潛意識告訴我，是啊，沒人看見為什么不逃課呢？
可是，我的'正前方有一只攔路虎：想出校門，得經(jīng)過社團(tuán)教室門口，里面的人完全可以看見我�。≡趺崔k？……為了逃課我拼了！我冥思苦想，怎么才能不引起注意呢？嘿，可以用我手中的傘！我得意地?fù)伍_了傘，擋住臉和書包，裝作從容不迫的樣子走向門口。啊，已經(jīng)到教室了！我的心怦怦直跳，屏住了呼吸，樹上的小鳥閉上了嘴，樹葉停止了搖動，風(fēng)兒消散開來……正當(dāng)我馬上要走過教室時，里面的老師“哎”了一聲！媽呀！被發(fā)現(xiàn)了！我的心涼了半截，想快速逃離卻移不動雙腿，整個人定住不動了。陽光越來越暗，像我的心一樣暗了下去……“第四排的同學(xué)不要講話！”里面的老師嚴(yán)厲地說。啊，不是我��？害我虛驚一場！我大步地向前走，在確定逃離老師視野后，一路飛奔，逃了出去……
逃課，雖然是件不好的事，但是這次逃課歷險記，讓我難以忘懷！
逃課的作文3
逃課是一個貶義詞，你們都逃過課嗎？反正我逃過。那感覺，開始還不錯，可是后果呢，是很可怕的。
那天是周二，我們第三四節(jié)都是美術(shù)課。第三節(jié)課的上課鈴打響了，我們班的同學(xué)都站成一排準(zhǔn)備去美術(shù)教室。這時一個人過來拍我的肩膀，我一看是小剛。小剛跟我說：“咱們?nèi)ゴ蚧@球吧。”我一想，這節(jié)不是體育課就不要去了。我便向他搖了搖頭�？墒撬指艺f：“反正也沒老師，咱們就去唄。”我猶豫了一下，但是我想了想老師真不在，操場上又沒人，于是我就答應(yīng)了。
我們走到排尾，假裝系鞋帶，跟小剛使了眼色，等到全班同學(xué)都走進(jìn)了走廊，我們就去籃球場拿了籃球，在球場上打起了籃球。這次打籃球，感覺比以前更爽，更好玩兒。
我和小剛打累了，第三節(jié)課也下課了，因?yàn)閯偛磐娴奶耍灾劣诓幌朐偕系谒墓?jié)課了，于是我和小剛又去了琴廊彈吉他。這時我班的一個同學(xué)聽到了琴聲過來了，我們一下子慌了，他問我們?yōu)槭裁床蝗ド厦佬g(shù)課，我們說我們再玩一會兒，那個同學(xué)走了。小剛因?yàn)楹ε露懔似饋�。那時我們還沒有反應(yīng)過來，過了幾分鐘我知道那個同學(xué)肯定是去告密了，頓時我的心跳加速了，好想挖個坑跳進(jìn)去再埋上�？墒悄切┒际菬o用功，我們要是跑了肯定老師的批評會更加嚴(yán)厲的。過了30分鐘，那個同學(xué)領(lǐng)著班級的.一大半人過來把我和小剛抓走了，抓到了美術(shù)老師那里。美術(shù)老師把我們訓(xùn)了半節(jié)課。到了下課，美術(shù)老師又把我們送到班主任那兒。我們看到美術(shù)老師和班主任交談�？吹桨嘀魅温牭竭@件事后，臉色都變了，我有點(diǎn)后悔。如果當(dāng)時沒有跟小剛?cè)椙伲摱嗪�。只見班主任宣布同學(xué)們?nèi)コ燥垥r把我們倆留下了。班主任劈頭蓋臉地把我們一頓臭罵，把小剛都罵哭了，我的淚水也快出來了。后來老師跟我們講道理，說了一個中午才讓我們?nèi)コ燥垺?/p>
我再也不逃課了，雖然那種感覺還不錯，但是太危險了。
逃課的作文4
這是上午第四節(jié)的英語課，時間很不給力，天氣很熱，有些學(xué)生肯定會又渴又餓，但我還要調(diào)整狀態(tài)，以飽滿的情緒來感染孩子們。
上課鈴聲響過后，我關(guān)注到在講臺桌旁“特別”的一對同桌小劍和小飛不在，怎么又遲到了？我不禁皺了皺眉頭，這一對活寶，上課不聽講，下課不省事，真的很無奈！
邊上課邊關(guān)注這兩位，過了五分鐘了，仍不見人來，怎么回事？真的很擔(dān)心這兩部省油的燈，安排班里的學(xué)生上自習(xí)，我變走出教室去尋找，我們教室在三樓，整個樓道空空蕩蕩，沒有人影，往樓下操場搜素，放眼望去，只有上體育課的班級跟著體育老師在有志于運(yùn)動，跑到辦公室，也沒見人影。真真急死人！這能上哪去？對，是不是在衛(wèi)生間，趕緊跑到教室，委派一名男孩去衛(wèi)生間尋找這兩位男士，滿懷希望而去，失望而歸，這能去哪兒��？突然想到了四樓，四樓是活動中心，平時沒有人去，只有有課外活動時才有老師學(xué)生，難道能在那上面��？抱著試試的心理我跑到了四樓，你猜怎么著，還真讓我給找對啦！一勁四樓樓梯拐角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我見看見這兩活寶在另一頭坐在地上，一人手里拿著個雪糕，正在享受美味，悠閑吃著吶！您可以想象，我這邊跑上跑下，找來找去，熱的滿頭大汗，急得心急火燎，人家卻悠閑自在吃著雪糕我一邊走向她兩，心里一邊這個氣呀，真想上去劈頭蓋臉就一頓！沒等我氣呼呼走到她兩跟前，這兩小東西就連忙從地上爬了起來，手里舉著雪糕。高興地說：“老師看你熱的，吃口雪糕，涼快涼快！”這一下子搞得我真是哭笑不得！真是孩子呀！不辭而別，玩失蹤，不知道讓老師多擔(dān)心，他這還沒事人一樣。也真是跑熱了，我也不客氣將腎虛的雪糕全給報銷了。吃完雪糕也讓自己的火氣消失了好多，于是我問他們：“為什么上課不請假就出去，這可是逃課？”孩子的會的讓我意想不到：“老師，天太熱了，小將恩我打賭敢不敢請他吃雪糕.我身上正好有兩塊錢，就跑出去買了雪糕請客�！薄昂⒆�，這樣做不對。學(xué)校是有校規(guī)的，不能隨標(biāo)出校門買零食，更不能無故曠課，天熱好似口渴，所以記者從家里帶來水杯，咱有自備的涼白開，又衛(wèi)生又解渴，喝完了還可以去老師辦公室接水，行嗎？”聽完我的話，他兩不好意思得低下了頭，紅著臉說： “老師，我們錯了，以后不會這樣了�！蹦呛�，趕緊回教室吧，咱還得上課呢。
教育永遠(yuǎn)是此時此景的'現(xiàn)在進(jìn)行時，真確對待孩子學(xué)習(xí)成長中的錯誤，讓錯誤變成教育資源，師生雙方都會從中受益，或許，今天的這次寬容會讓他倆記住老師的關(guān)心的。
逃課的作文5
在人的生活中有很多第一次，例如第一次做飯，第一次洗衣服，第一次掃地。當(dāng)然，人生中的第一次不只有這些，還有很多你知道的，你不知道的�？晌覀兘裉靵碚勔幌碌谝淮翁诱n是怎樣的感受。
我在小學(xué)時候成績就是一般般，也不怎么受老師的喜歡與偏向。但是在升初中這個事件后決定奮發(fā)圖強(qiáng)的我有了新的`變化，拋棄了原來那個驕傲自大，自以為是的我，可以說我為這一切做出了很大的努力。但是成績剛有起色的我在和我平時玩的很好的同學(xué)的帶動之下有了第一次逃課的經(jīng)歷。
那時是在上晚自習(xí)時，英語老師讓我們看電影，一看就是兩節(jié)課。到了第三節(jié)課，本應(yīng)該上生物晚自習(xí)，卻成為了校園游玩記。記得那次我們四個人商量好準(zhǔn)本在廁所一直呆著，可沒過多久就因廁所的臭氣太重，變成了在校園里混成初一的學(xué)生，和他們一樣洗漱、散步，悠閑自得的享受逃課的時光，但我們很不幸，第一次逃課就被抓了，至今我們也不知道當(dāng)時教室里究竟是甚么樣字的情形，只知道當(dāng)時有一個學(xué)生來找我們，他說找了我們好久，班主任在教室都發(fā)怒了，我們幾個聽了這些小的小心臟都看要跳出來了，全身都不與自主的發(fā)抖，并且以百米沖刺的速度飛奔過去，可還是在樓道口看到了我們那個嚴(yán)厲的班主任，于是就停住了步伐，像只溫順的小綿羊似得站在他面前低著沉重的腦袋準(zhǔn)備聆聽他的政治教育。果不其然是一陣痛罵，當(dāng)老師的思想教育課結(jié)束后，但是一句總結(jié)話：“明天打電話叫家長見面”。唉，真是頭大啊，尤其是在聽完那句話后，真是成了噩夢的開始，但怕怕的我們終于戰(zhàn)勝了班主任，班主任也看在我們是初犯的份上讓我們寫整整三大張的檢討書。
唉，雖然不有叫家長了，可是第一次就這么失敗的結(jié)束把我們嚇的觸目驚心，可終究對我們的成長是好的。第一次逃課，讓我明白了很多，直到現(xiàn)在，我還記得當(dāng)初的情形。謝謝第一次逃課的失敗，讓我及時懸崖勒馬。
逃課的作文6
“我以后再也不敢逃課了！”這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊、承諾。
那是在炎熱的夏天里。路上的行人漸漸少了，手中的飲料一杯又一杯的沒了，可卻止不住汗水的下流。一想到接下來還有半天的補(bǔ)課時，心里真是不爽，好想離開學(xué)習(xí)去玩去。于是我便產(chǎn)生了逃課的念頭。
我坐在青少年宮里的長凳上，心里滿是不安。逃？還是不逃？我內(nèi)心滿是矛盾。我的心似乎分成了兩半。一半，我該逃課，好不容易到了暑假，還要上那令人厭煩的補(bǔ)習(xí)班，多么不劃算呢，還是別上了，開心的去玩吧。另一半，我該留下來繼續(xù)堅(jiān)持補(bǔ)課，來上補(bǔ)習(xí)班，花的是爸爸媽媽的'血汗錢，不上，等于在浪費(fèi)父母的錢，讓父母的勞累付諸東流。而且，作為一個學(xué)生不就應(yīng)該學(xué)習(xí)嘛，要堅(jiān)持到底！
我迷茫了�？墒俏也恢獮槭裁催�是犯了錯誤，逃課了。
我雖然逃課了，可是心里似乎并沒有預(yù)期的那么開心，反而多了那么多的煩惱。我很擔(dān)心，擔(dān)心被爸媽知道，我害怕爸爸媽媽來罵我，我也害怕看見爸爸媽媽那恨我不成器的眼神，我還害怕……我不敢回家了�？粗稚蟽膳曰ɑňG綠的各種小店，我卻絲毫不感興趣。
當(dāng)我走進(jìn)那家熟悉的飾品店，去買那我喜歡的娃娃時，我卻猶豫了。我伸手去拿，可是我的心卻不在娃娃上。
“碰”，娃娃掉了。我連忙拿起娃娃將它擺好。我始終還是沒買。落魄地走出了那家店。
到了很晚，我還是回家了。
一回到家，我還沒來得及說一句話，爸爸就嚴(yán)厲地說“你是不是逃課了？你為什么不去上課？”
“我……”我說不出話了。
“既然你不想補(bǔ)課干嘛要去報名上補(bǔ)習(xí)班，不想讀就不要讀了�！卑职謿鈶嵉睾暗�。
我無言以對。只是眼淚，止不住，往下流……
媽媽在旁邊卻始終一言不發(fā)。
我的心突然很苦，很痛，痛得似乎掏心裂肺一般。而心里裝的滿是懺悔……
爸爸媽媽轉(zhuǎn)身走了，只留我一人在原地。望著他們的背影，才發(fā)現(xiàn)歲月不饒人，爸爸的背沒那么直了，媽媽的頭上也出現(xiàn)了銀絲……
如果能夠重新來過，我一定不會再選擇逃課了……
逃課的作文7
如果在現(xiàn)在有一個學(xué)生去逃課，也許不過幾分鐘，家長就會萬分火急地跑到學(xué)校，去找孩子，找到后，孩子兩頭受氣。想一想曾經(jīng)的逃課的時光，真是有點(diǎn)說不出的留戀。 我當(dāng)時在上初中，學(xué)校就座落在一大一大片莊稼地的中間，若大的地方讓人感覺是那樣的美，學(xué)校里高大的楊樹挺拔而蔥郁，除了老師就是學(xué)生。我一個淘氣的學(xué)生，憑著小聰明，曾經(jīng)可做了現(xiàn)在學(xué)生鼓起勇氣才能做了事。
逃課就是其一，每當(dāng)在午后，只要有幾個朋友在后門擠眉弄眼，我便會心神領(lǐng)會，慢慢地，慢慢地往后移，然后從后門偷偷地溜之大吉。也許老師看見了，也許老師對我并不在意。而我的心在怦怦地亂跳，希望他并沒有看見，也許上課的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有玩大。 從墻角一翻而過，外面的田野就是我玩的天堂。大棵大棵的梧桐樹為我們撐起了無比的大傘，無論是陰還是晴，我們都快樂的在玩，說是玩，其實(shí)就是在田間坐坐，看著那一望無際的田野，手拿書卻沒有看，做一個樣子而已，然后和幾個朋友天南地北的海聊，說什么已經(jīng)什么都記不住了，而當(dāng)時那或躺或坐的樣子，卻深深地印在了腦子中。時間就在不知不覺中過去了，當(dāng)時沒有想到父母的希望，沒有想到老師的辛苦，心中只有玩。 我能想像現(xiàn)在的孩子為什么不上學(xué)而上網(wǎng)吧，卻不能自拔，我也能明白為什么有的學(xué)生心在教室卻一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)，那種發(fā)呆的`感覺，不同的年齡想的問題確實(shí)不一樣。想想當(dāng)時的感覺，真是有點(diǎn)幼稚，但在當(dāng)時卻有著無比的樂趣。我只是憑著點(diǎn)小聰明，因?qū)W習(xí)還說得過去，沒有被批評。就因這一點(diǎn)不止一次地偷偷地竊喜過。 情感總有迷失方向的時候，我曾經(jīng)一個讓老師既愛又頭痛的學(xué)生�，F(xiàn)在想來有些事情確實(shí)不應(yīng)該，說句實(shí)話，誰都沒有想到我會選擇教師這個職業(yè)。不過，有時我更能理解那些有個性的孩子。
逃課的作文8
濕潤的空氣覆向我的眼眶，讓我剎那間失了方向。
“車站，車站！”我在心中不斷地提醒自己�；琶Φ哪_步濺起了雨花，還好已經(jīng)到了目的地。
額頭上好像有含住，我卻無暇估計，只是不�？粗蟊�。“三點(diǎn)零八，”我想，“他們應(yīng)該開始上課了。會有人發(fā)現(xiàn)到我不在而追出來嗎……不會的，不會的！”心中的語氣似乎有些驚恐，病態(tài)地安慰著我怦怦直跳的心臟。眼睛沒敢往后看，我怕那身后便是趕來的老師和生氣、失望的媽媽。
三點(diǎn)十二分，我上了公交車。黑壓壓的人群，悶熱的空氣，卻莫名讓我的心情平復(fù)下來。
坐在車窗邊，雨絲從開著的窗的縫隙中拍到我的臉上。冰冰涼涼的，涼意似乎滲到心里去了。
我不自覺地開始回想。
腦中浮現(xiàn)的片段是發(fā)生在半小時前的事了。印象中還殘留著和煦的陽光。那是節(jié)英語課，卻被一種詭異的氣氛被中斷了。所有人的`目光都看著我。包括透過老師鏡片直反射至我眸心的刺眼光線�！鞍 也桓易x……怎么辦？”眼中閃過無措�！拔摇也粫x�！弊罱K我選擇了說謊，但心中卻松了口氣。緊接著，我便感覺到了，同學(xué)們嘲諷的眼神與老師不留情的批評竟成了沉重的鉛鐵壓在了我的身上，讓我四號喘不過氣。而此刻委屈的我能控訴，這是因?yàn)閮赡甑脑斐傻男睦黻幱岸鴮?dǎo)致的嗎？噢，當(dāng)時也是這樣的哄笑與責(zé)罵……
思緒轉(zhuǎn)回眼前。三點(diǎn)十七分，車窗外的景色逐漸陌生。一瞬間，各種難過、悲憤的情緒涌上我的心頭。呵，逃課能怪我嗎？這也只是我第一次逃課啊！還不怪那些難堪的經(jīng)歷呀！我無聲地吶喊�！暗谝淮巍钡淖盅�，使我不自覺地推卸責(zé)任。
三點(diǎn)二十一分，車窗逐漸模糊�！白詰z”這一情緒好像因此景猖狂地在我心中扎寨。我莫名地一下子把車窗外的水霧擦去。我看見，車窗外，是一片花圃。
晶瑩的雨珠粘在花瓣上。我又看見，那艷麗得奪目的紅花中，有一朵小白花在悄然綻放。它顯得那樣他別，在一片花中大放異彩。哦，也許它在含苞時顯得孤獨(dú)、毫不起眼，卻又在最后一刻綻放出絢爛的光芒，驚艷了歲月，溫柔了時光。這是它的第一次綻放，卻實(shí)在是令人難忘。
也許……
花香縈繞在鼻尖，不顧旁人的差異，我下了車，冒著雨沖著與公交車行駛相反的方向跑去。
第一次逃課，第二次難堪，而這一次，我要綻放！拋開心中的陰影吧，向著光明美好的未來沖過去！
三點(diǎn)二十八分，我回到了那個經(jīng)歷了第二次難堪的地方，開始了我的第一次綻放。
逃課的作文9
“走，咱們種樹去吧！”上完體育課，我約著高豆、耿豆去學(xué)�？鬃酉衽赃叺囊黄淞址N樹。
我所說的種樹就是把地上還活著的樹枝撿起來，埋到泥土里，經(jīng)過幾次篩選，好的樹枝留下來，不好的樹枝丟一邊。我從中知道了一定要選有葉子、枝頭有芽且有水分的'綠枝子。我告訴了高豆和耿豆這個種樹的秘訣，他倆聽得很認(rèn)真，不一會兒就學(xué)會了。
選好了樹枝，我用自制的鋤頭鋤地，鋤頭就是一個像拐棍一樣的粗樹枝，高豆扶著小樹枝，耿豆把土壓實(shí)。我們正玩得不亦樂乎，上課鈴響了，我想得趕緊回去上課。
這節(jié)課上科學(xué)課，要么在教室上，要么在科學(xué)教室上，所以我決定派高豆和耿豆去兵分兩路偵察一番。
“報告聯(lián)隊(duì)長，他們?nèi)タ茖W(xué)教室了�！眳⒅\長高豆奉我命去偵察回來忐忑地說。
“什么？還不快去追耿豆。”我們趕到時，耿豆剛要打開體育館的門去科學(xué)教室，就被我給攔住了，“誰去偵察一下，如果偵察成功，就去上課�！备叨棺愿鎶^勇要去，“還是我去吧，你待命！”
我悄悄地打開體育館的門，作為CGG遠(yuǎn)征軍的聯(lián)隊(duì)長，就應(yīng)該精通偵察、追蹤、埋伏三樣本領(lǐng)。沒想到，就在這時，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見搜索小隊(duì)唐豆、高豆正向這邊走來，他們肯定是老師派來捉拿我們的。耿豆和高豆立馬躲進(jìn)了墻根兒，我以風(fēng)馳電掣的速度臥倒在綠化帶里。終于躲過一劫！他們走后，我們小心翼翼地走到科學(xué)教室外面，從窗戶里可以看到王老師正怒氣沖天地批評一個同學(xué)，我們現(xiàn)在如果進(jìn)去豈不是火上澆油？
“開會！”隨著我一聲令下，高豆和耿豆全都端端正正地坐好。“同意逃課的舉手�！彼麄儌z不約而同地舉起了手�！昂茫客ㄟ^，咱們就逃課吧�！蔽�?guī)е?duì)伍浩浩蕩蕩地圍著操場走圈，混進(jìn)正在上體育課的班級里。
走了一會兒，我看見了一個熟悉的背影，那不是范老師嗎？范老師肯定是來找我們的，我們?nèi)齻�沒上課這么大的事一定驚動了范老師，可是耿豆和高豆堅(jiān)持說范老師是去開會，我說了N個不可能開會的理由，他們還是不信，就這樣我們又繼續(xù)走下去。
下課鈴打響了，我們回到了教室，范老師正好也回來了。我從來沒見過范老師臉色變得這樣難看過，還說要開除我們。
我有點(diǎn)后悔逃課了，但是沒有后悔藥。放學(xué)時老師讓我們寫檢討，才原諒我們。
逃課的作文10
星期二的最后一節(jié)課是信息課，鈴聲已經(jīng)響起，可是因?yàn)樯瞎?jié)英語MissWang留下太多，我就想起一個念頭:反正信息課又不是什么重要課程，不上也無所謂。首先提出這個建議的是陳蓉和王瑩城，在大家的慫恿下，我也毫不猶豫地答應(yīng)了，大家在表面上都這么無所謂，可心里卻非常忐忑不安。我們怕發(fā)現(xiàn)，去過操場，可看見大家都在慢跑時，又怕被人注意到我們。最后還是回到了教室，玩起了跳皮筋，可這跳聲太大了，怕影響到別班上課。正當(dāng)我們在猶豫時……一個高大的身影向我們逼來，手里還拿著一個杯子，�。〔皇呛蠋熯�是誰？！陳蓉她們看見后飛快地躲到了桌子底下，我還呆呆地站在哪兒，時間，空氣，呼吸……頓時被凝固了，我和胡老師的目光撞了一下。只見胡老師本來悠閑自得的神色突然變得嚴(yán)肅起來，大聲斥責(zé)：“哎！你干嘛啦，還不去上課�！边@句話把躲在桌子下的陳蓉給嚇出來了。
接著又是一句：“快去跟老師說清楚，為什么逃課!快！”
我們邊走邊想：到底怎么跟葉老師說呢？葉老師會不會打電話給家長呢？或是一頓臭罵？哎，太恐怖了！不能再想下去了。不知不覺中已經(jīng)在電腦室門口了。怎么辦？怎么辦？最后，我們還是用最老套可也最實(shí)際，公平的方法：猜拳�？晌疫�是反對，說：“都不要猜拳了，我先去吧，反正早晚也要去，現(xiàn)在也快下課了�！蔽易咴谌~老師面前：“葉老師，我在教室里……沒來上課�！�
“在干嘛呢？”只見葉老師那張漂亮的臉被氣的扭成了一團(tuán)。
我們沒出半點(diǎn)聲，都一頭霧水地低著頭，站在哪兒。“鈴！”下課鈴聲響了，我心里一陣暗喜。后來我們還是悻悻的來到了教室。站在講臺旁，望著全班60雙眼睛盯著自己，再加上葛老師（班主任）和胡老師的兩雙眼睛，我的.心像是被掏空了，臉像是喝了酒似的，熱熱的�？衫蠋煵]怎么責(zé)怪我們，只是把我們晾在那兒做個“道具”罷了，警告同學(xué)以后不要沒經(jīng)過老師允許擅自逃課罷了。
逃課的作文11
回家路上，我哼著小調(diào)，踢著石頭，表面上一臉淡定、一身放松，內(nèi)心卻是一陣混亂。其實(shí)，我剛從一場“逃課”中歸來……
下午，本該是校合唱隊(duì)排練，但我實(shí)在不愿意與那幫“娘們”混在一起，逆反心在不斷地鼓動著我，我開始策劃人生的第一次逃課！我找出大腿上豆丁大小的小水泡，打電話給老師，經(jīng)過我的夸張描述，老師爽快地答應(yīng)了我的請假請求。正當(dāng)我想利用這來之不易的機(jī)會提高球技時，卻意外的發(fā)現(xiàn)合唱隊(duì)指導(dǎo)師還在操場跑步！這一驚非同小可！慌亂中迅速將球拋開，故作傷到腿似的，一瘸一拐地往休息椅走去，坐下來，夸張地半作呻吟地?fù)崦穷w水泡。幸虧我演技高超，老師跟我打了個招呼，還特地詢問了一下我的腳傷情況，便匆匆忙忙地走了！��！總算混過去了！要是我“原形畢露”，我這大隊(duì)委顏面何存��！我長吁了口氣，如釋重負(fù)，此時再也沒有心情投那心愛的`籃球了，收拾書包，飛也似的逃離操場。
走在回家的路上，可能是“做賊心虛”，平時在校外若碰上同學(xué)定會寒暄幾句，碰上阿姨肯定會主動打招呼，可此時的我卻步伐緊促，生怕被人識破，被人舉報！只能假裝低著頭，踢著石頭，故作冷靜，一心想著快點(diǎn)回到家。當(dāng)然，平時熱情的我卻因今天的冷漠，不免惹上幾道怪異的目光！
爸爸曾無數(shù)次向我吹噓過他的光輝逃課史，令我聽著無限神往。今天，我雖親歷了一會�？尚闹袇s沒有那種快感，依然一驚一乍的，真不知是怎么了？
吃飯時，我還是提心吊膽的，生怕老師電話打給媽媽；做作業(yè)時，還是心不在焉，老是做錯題；晚上，躺在床上，我輾轉(zhuǎn)難眠，腦海中一直揮之不去的是逃課的場景，我拼命地驅(qū)趕，它卻更加充斥在我腦中，耳邊似乎想起了一個聲音：“唉！品余，你太讓我失望了————”�。》胚^我吧！別再折磨我了，我再也不干這種傻事了！
唉！明天到校，我該怎么面對信任我的老師和同學(xué)，我陷入了深深地自責(zé)。
逃課的作文12
鈴！鈴！鈴！上課鈴響了，唉！又一節(jié)是體育課。我和大部分女同學(xué)一樣，喜歡體育課，但卻害怕一開始熱身運(yùn)動——跑步，我們的體育課一開始是千篇一律的跑三圈，每節(jié)課都如此，體育老師說了“跑步是最好的鍛煉方式，有付出就會有收獲”，可是我們只感到了上氣不接下氣的付出，卻沒看到收獲，所以體育課上的跑步就成了令人頭痛的一件事。
我正無可奈何的做著跑前的準(zhǔn)備活動，我的老朋友“豬豬”神秘的走了過來，她悄悄地在我的耳邊說了幾句話，我還沒聽完，就害怕的“啊”了一聲，反倒把她嚇了一跳！她急忙撲上來捂住我的嘴，害怕引起老師的注意，原來，她是讓我參加她們的“逃課之隊(duì)”，這個逃課之隊(duì)我以前也聽說過，據(jù)說豬豬是隊(duì)長，所謂逃課，就是想盡千方百計逃避體育課上的跑步。我緊張的說：“逃，逃課？我可沒有經(jīng)驗(yàn)�！必i豬哈哈大笑：“跟我來，不需要付出，就有回報”。我來到她們隊(duì)，一看，都是我們班害怕跑步的女生，她們都非常歡迎我的加入。體育老師開始集合隊(duì)伍跑步了，隊(duì)長豬豬壓低聲音喊：“聽我號令，大家四下散開，各自找隱蔽的地方躲藏起來，等到跑步結(jié)束老師解散隊(duì)伍自由活動時我們再分頭出來�！庇谑牵诱n隊(duì)的姐妹們各自散開，迅速躲藏，有的躲在垃圾箱后面，有的躲在冬青樹叢里，有的躲在乒乓球臺底下，有的'躲到了衛(wèi)生間，我則躲到了一個宣傳欄的后面。
好長時間過去了，終于，老師跑步的哨聲停止了，緊接著傳來同學(xué)們熙熙攘攘的打鬧聲，OK，跑步結(jié)束，逃課成功！我們分頭從藏身處走出來，正想抓緊時間混到同學(xué)們當(dāng)中去，卻看到體育老師向我們走來，我問豬豬：“被發(fā)現(xiàn)了？”，“不可能吧！”豬豬嘟囔著說。“你們幾個過來！”體育老師指著我們逃課隊(duì)的成員說，“有同學(xué)告發(fā)，你們幾個逃避跑步，現(xiàn)在要懲罰你們，大家跑了三圈，你們跑四圈！”��！我們一聽，腿都軟了，真是“有付出，就有回報！
在老師的監(jiān)督下，在同學(xué)們眾目睽睽的注視下，我們跑完了我們的“回報”。事后我想：用逃課的辦法對待跑步是愚蠢的一件事，應(yīng)該積極面對，勤于訓(xùn)練，這樣即鍛煉了身體，又養(yǎng)成了不怕吃苦的精神，同學(xué)們可不要向我們逃課隊(duì)學(xué)習(xí)，否則，真成了“偷雞不成，反蝕一把米”了。
逃課的作文13
翻開奧數(shù)作業(yè)本，映入我眼簾的是大片大片的空白。糟了，沒寫奧數(shù)作業(yè)！我心里一陣一陣的發(fā)緊。“收拾一下書包，準(zhǔn)備走了！”屋外傳來了爸爸的催促聲，我的心好像掉入了冰窖。完了，徹底沒希望了。一想到奧數(shù)老師那張冷冰冰的臉，我就忍不住想哭出來。上一次忘記寫作業(yè)的情景我還歷歷在目，老師的批評，同學(xué)們的嘲笑在耳邊回響。我絕對不能坐以待斃！我眼珠狡猾地一轉(zhuǎn)，想出了一個壞主意——逃課！正當(dāng)我得意的時候，新的問題又出現(xiàn)了。逃課，這對于我來說是一個多么遙不可及的詞啊！平時我只在電視上看過那些壞孩子們逃課，我當(dāng)時對他們嫉惡如仇，可如今我也淪落到了這種地步，真是身不由己啊！可是爸爸的催促聲又將我拉回了現(xiàn)實(shí)。要是去學(xué)校我一定“必死無疑”，可如果要是逃課還有“活下來”的希望，只好賭一次了！
“媽媽，我肚子痛！”我扶著墻，踉踉蹌蹌地走著�！霸趺匆簧险n就肚子痛，是不是裝的�。俊眿寢屨{(diào)侃道。果然姜還是老的辣！我嚇出了一身冷汗，盡量掩蓋著自己惶恐不安的語調(diào)，說：“我……我怎么可能騙你�。∥沂钦娌×恕０ミ稀蔽乙贿呎f著，一邊極力地模仿著病人的神態(tài)，心里又一邊想著下一步的計劃。在我逼真的“演技”下，媽媽相信了�！翱赡愕臄�(shù)學(xué)課還上不上了？”媽媽突然問道。我被打了個措手不及，心一下提到了嗓子眼。我做出了一副惋惜的神情�！疤上Я�，那只能讓老師補(bǔ)課了�！薄� 你去床上歇著吧，我去找藥了�！眿寢屨f完就走出了房間。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的`激動和成就感，在心里高呼：解放了！
媽媽端來了藥片和水，但我平時最怕吃藥片，可事到如今，我也不得不吃了。我端起水和藥一飲而盡。正當(dāng)我躺在床上靜觀其變的時候，媽媽卻說：“今天上不了課了，那我就替老師檢查一下作業(yè)吧！”
一聽這話，我差點(diǎn)從床上跳下來阻止媽媽，可一切都來不及了，媽媽看著空白的作業(yè)題，又看了看臉色慘白的我，心里也明白了七八分。在媽媽咄咄逼人的目光下，我把我的“罪行”全招了。最后的結(jié)果不說也能知道，我當(dāng)然免不了一頓罵，把數(shù)學(xué)題重新補(bǔ)好。
真是聰明反被聰明誤！“智者”千慮，必有一失啊！這次逃課的代價告訴我，以后可不能自作聰明，做事不知適可而止，投機(jī)取巧。這樣總有一天會給自己招來禍患，把自己置于不利的境地，到時候后悔晚矣！
逃課的作文14
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，是外語系0002班的學(xué)生。去年因在公眾場合接吻被學(xué)校給予留校查看一年之處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認(rèn)識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的.言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。 生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
事雖然過了很久，但還晃昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識，荒廢學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
逃課的作文15
我從小就喜歡畫畫，但在素描課上，我對畫畫的喜愛就減少了一半。
在報名上課之前，老師就說過，上素描課會有點(diǎn)枯燥。當(dāng)時我心中滿不在乎：不就是有點(diǎn)枯燥嘛，沒什么！但當(dāng)我坐在了畫室中的畫架前，周圍十分寂靜，只能聽見畫筆在紙張上摩擦的“沙沙”聲和老師輕聲指點(diǎn)的話語與幾乎聽不見的腳步聲時，一想到要這樣坐著三小時，我心中只有一個想法：請讓時間過得再快些吧！長時間畫畫的后果，就是手臂和肩膀都酸痛不已。一節(jié)課下來，我感到身心俱疲。每節(jié)課下課后，我都忍不住想：要是能逃課休息下就好了……
老天爺似乎聽到我的心聲，給了我一次逃課的`機(jī)會。那天下午，下著大雨，這不就是一個逃課的好借口嗎？就在此時，往常與我一起上課的朋友打電話過來了：“林子琪，今天雨下的那么大，我就不去上課了。”。這無疑令我更加堅(jiān)定了想要逃課的想法。
但在這時，我又開始動搖了。逃課真的好嗎？逃了這一次課，萬一以后有第二、第三次呢？這不成了個不好的開端了嗎？而且，作為一個“好學(xué)生”，是不應(yīng)該逃課的！不行，我不能逃課！但是，讓我就這樣看著逃課的機(jī)會，可以好好在家休息的機(jī)會，可以盡情玩耍的機(jī)會就這樣揮揮手離開，我也做不到！于是我去向母親“求助”。
“媽，”我試探性地問，“你說，我今天要不要去上課呀？”母親思索了一小會兒，答道：“雨是有點(diǎn)大，不過我的意見還是要堅(jiān)持去上課。你覺得呢？”母親把問題又拋回給了我。對呀，要堅(jiān)持！一想到我之前堅(jiān)持上了那么久的課，我不禁感到有點(diǎn)小驕傲。最終，我還是決定咬咬牙，把這份驕傲延續(xù)下去，但也只好跟即將到手的休息機(jī)會說再見了。“好，我去上課！”如果我能看到我說這句話時的模樣，那一定是目中閃著堅(jiān)定的光，一副要去英勇就義的樣子。
在去上課的路上，我又有點(diǎn)小小的遺憾，不過這些遺憾，也被我上完課后滿滿的成就感給沖散了。但是，逃課的種子已經(jīng)埋在了我心里，說不定，哪天就發(fā)芽了呢？